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五指争功想象作文五指争功想象作文3篇在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五指争功想象作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五指争功想象作文1呀！是谁在喧哗？原来是手指们在争吵。
小主人对五指说：“你们谁可以当我的小标兵呢？”四个手指一听，便意气风发：“当然是我了！”当其他手指信心满满地回答时，大拇指却没有进入竞争。
大拇指说：我一定不行，我一点儿都不美，我又矮又胖；构造简单，谁会喜欢我？你们个个都玲玲丽丽，都比我可爱，肯定不行！“打退堂鼓的大拇指还未发现自身的优点：吃苦耐劳。
小主人笑了：既然你不想那就算了吧。
”第一个竞选人“食指”腼腆地说：“我的工作很复杂：拿笔时，全靠我推动；秽物、毒物、裂物，我接触的机会最多；刀伤、烫伤、压伤、咬伤······我消受的机会最多，但——我不如你们窈窕，都是强硬的曲线。
”食指闭上了嘴，捏了一把汗。
第二个无疑是养尊处优的“中指”，他是五指中地位，相貌最堂皇的，他挤着眉头，傲慢道：“我肯定是小主人的小标兵，我高的很，谁及我高？！”口气大的中指“哼”一声，便静静的站在那儿。
第三个是一个团队：无名指和小指。
他们说：“中指看似好看，其实做事往往是他最先碰到物，好像取得这物完全是他的功劳一样，虽然我们也没有出力，但是我们要老实做人啊！”听到这儿，小主人不禁笑了，说：“俗话说得好：‘一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团’‘众人拾柴火焰高’也就是这个道理。
这就是团结的力量。
当五根手指分开时，各有美丑，各有强弱，但是当五根手指合拢，握成一个拳头，力量就强大得多。
只要你们团结起来，个个儿都是我的小标兵！”五个手指笑了笑，说：“好！”五指争功想象作文2在一个伸手不见五指的夜晚，突然传来一阵吵闹声，原来五指在争论谁的`功劳最大。
五个手指的议论作文五个手指的议论作文（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的五个手指的议论作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五个手指的议论作文篇1我写字原来很好看，可是右手的5个手指都不愿意合作了。
大家都知道，每只手都有五个手指头，这5个指头都有它自己的用处，它们分别叫：拇指、食指、中指、无名指、尾指。
可是，它们一开始很乐意一起合作，但它们后来却不愿意一起合作，有时还争吵。
这不，现在又来了。
拇指它们很不高兴，为什么呢？因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时，无名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就写不了了，而且字上还被画了一横。
拇指说：“你们这群麻烦鬼，竟把我写的一手好字弄成这样！”“这还不是我们协助你才写出来的！”中指和食指说，“还有你无名指，你撞什么呀！你这个没有的东西！”中指和食指说。
“我只是不小心而已，要不要难么生气呀，对不起。
”无名指说，旁边空闲的尾指发话了：“别争吵啦！如果你们真得要争吵不休的话，那你们试试自己一个人写出一个字来。
”“来就来，怕你不成！”它们一起说道。
开始了，拇指用力把笔弄起来，可是笔很长，弄不到，食指它们也是。
尾指说：“你们看，不行吧！试试一起来！”拇指和食指、中指合力把笔弄起来，然后开始写了起来。
拇指和食指写字，无名指和中指在下面撑住笔。
后来，它们一起写了6个字：团结就是力量。
这时，拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐，泰山移”的真正含义。
五个手指的议论作文篇2“你又矮又胖，有什么用！”“你这么瘦，一点力气都没有，那没用！人家我大拇指力气大………”“你……”房间里爆发了一阵争吵。
嗷！原来是手指在争论！在一个安静的夜晚，在某个房间里，那个房间的主人睡着后，他的手指吵架了。
首先拇指开口了：“你们四个没我有用！我是领导的象征，是王者风范。
五根手指像生活中的哪些人的作文《五根手指像生活中的哪些人》作文一
小朋友们，我们的五根手指就像生活中的不同的人哦。
大拇指呀，就像我们家里的爷爷。
爷爷总是默默地干着很多重活累活，就像大拇指虽然短粗，不太好看，但是力气特别大，干啥都很卖力。
比如搬重物的时候，爷爷总是冲在前面，就和大拇指一样有力可靠。
食指呢，像爸爸。
爸爸总是忙前忙后，指指点点地安排家里的事情。
食指最灵活，就像爸爸在工作中解决各种问题一样，特别能干。
中指呀，像妈妈。
妈妈在咱们家就像个顶梁柱，高高的，直直的，给我们依靠。
无名指呢，像温柔的姐姐。
姐姐平时不太引人注目，但是也会默默地帮忙做事。
小拇指就像我啦，小小的，还需要大家的照顾，但是我也在努力成长呢！
小朋友们，你们觉得我说得像不像呀？
《五根手指像生活中的哪些人》作文二
我们的五根手指可有意思啦，它们就像生活里各种各样的人。
大拇指像警察叔叔，总是勇敢地冲在前面，保护着大家。
遇到危险的时候，他们毫不退缩，就像大拇指坚强有力。
食指像老师，不停地给我们指出问题，帮助我们进步。
老师的教导就像食指的指引，让我们知道该怎么做。
中指像医生，高高的，给人一种很厉害的感觉。
医生能治好我们的病，让我们健康，就像中指给其他手指支撑一样。
无名指像邻居阿姨，总是很亲切，会关心我们。
小拇指像幼儿园的小朋友，小小的，还在慢慢长大，需要大家的关爱。
小朋友们，你们看，五根手指是不是很有趣呀？。
五指争功作文（精选44篇）五指争功作文（精选44篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五指争功作文，希望对大家有所帮助。
五指争功作文篇1五指兄弟本来就亲如一家，可是有一天，他们为了功劳和争宠而吵起来。
只听大拇指洋洋得意地说：“我是你们的大哥，属我最粗壮，主人也最喜欢我，每当夸奖别人的时候，就把我高高举起，按压这些小动作也是靠我完成的。
”食指也不服气地嚷嚷道：“我和大拇指一起为主人做了很多事情，写字的时候靠我控制笔杆，旋转按钮，主人还喜欢用我顶花手绢玩，那是多么让主人开心的事……”没等食指把话说完中指就生气地打断了他的话：“你们当中就我长得最高最帅也最有力气，主人最看重我，我任劳任怨什么活都做，也从不叫苦叫累，这就是主人喜欢我的原因！”无名指一下子跳出来争辩说：“属我最漂亮，主人把最喜欢的戒指都戴在我身上，使我更加美丽动人，也让你们沾了光。
”这时小拇指也站起来发表演说了：“我又小又灵巧，主人经常用我和小朋友拉钩来表达不变的约定呢！挺有意思吧？”五指兄弟听了彼此的发言后，都沉默了……这时，大拇指提议说：“既然大家各自都那么有能力，让我们来做个实验吧，看谁能独自拿起一个鸡蛋。
”每个兄弟都过来尝试，可都失败了。
可是当他们一起用力时，鸡蛋就被稳稳地拿起来了。
这时他们相视而笑，都明白了一个道理：主人之所以喜欢他们是因为他们不但各有所长，而且能团结合作。
从此五个兄弟再也不争吵了，他们一心一意地为主人服务！五指争功作文篇2“哼！就你们一个个没力气的家伙，还跟我来抢老大，你们说说不是我力大无穷，主人怎么做事呢？写字要用力，拿东西要用力，拧瓶盖也少不了用力……表扬时也经常用到我呢？看我如此强壮，跟别人打架要取胜还得靠我帮忙。
”食指反驳道：“就你，皮粗肉厚，又胖又矮，这么丑。
你看看我如此苗条的身材，多么英俊啊！战争时期，没有我，人们怎么开枪打敌人呢？许海峰为中国在奥运史上获得第一桶金，我的功劳可大呢！”中指又挑衅道：“要比美，你们还嫩着点，我可是要身材有身材，要模样有模样，是最美的而且是最有用的，放在高处的东西，还得靠我来帮忙拿下。
五指争功400字作文第一篇：《手指大作战》哎，说起来你可能不信，那天晚上我正躺在床上刷手机呢，突然就听见一阵吵闹声。
开始我还以为是外面的猫狗打架呢，仔细一听才发现，声音是从我自己的手上发出来的！没错，就是我的五根手指头，它们竟然在争论谁最厉害。
拇指大哥先发话了：“你们几个都得听我的，平时开瓶盖、按电梯，哪样离得开我啊！”食指小弟不服气了：“切，有啥了不起的，点屏幕、打字这些精细活儿还不是得靠我。
”中指老兄也不甘示弱：“别忘了，论身高我可是老大，没我这高个儿撑着，你们能站稳吗？”无名指小姐柔声细语地插嘴道：“虽然我不怎么显眼，但是戴戒指的时候最漂亮的就是我啦。
”小指弟弟也急了：“嘿，别看我最小，但少了我，握笔写字可就不稳当喽。
”听着听着我就乐了，这群家伙还挺有意思的。
不过转念一想，其实每根手指都有它独特的用处，少了哪一个都不行。
就像咱们班上同学一样，每个人都有自己擅长的事情，只有大家团结合作，才能把事情做好。
想到这里，我轻轻捏了捏拳头，对它们说：“好了好了，都别争了，咱一起好好工作才是正经事儿嘛。
”自那以后，我发现不管是学习还是生活中的小事，只要五指齐心协力，就没有克服不了的困难。
有时候想想，人与人之间相处不也是如此吗？多一些理解和支持，少一点计较和比较，这个世界会变得更加美好。
第二篇：《小小指尖的大世界》那天放学回家的路上，路过一家玩具店时看到了一个特别好玩的东西——一个小小的木制迷宫球游戏机。
看着那颗小球在里面摇摇晃晃的样子，我忍不住买了下来。
回到家后迫不及待地玩了起来，却发现控制那个小球远比我想象中难得多。
正当我为如何让小球顺利通过所有障碍而头疼不已时，我的五根手指似乎也开始了它们之间的较量。
拇指自信满满地说：“这种粗活当然得由我来搞定。
”食指则反驳道：“不对不对，得讲究技巧才行。
”于是乎，在它们的带领下，我尝试着调整力度与角度，渐渐找到了感觉。
每当快要成功时，却总是因为某一根手指太激动而导致前功尽弃。
五个手指的作用作文
咱们的手啊，可是个神奇的东西，尤其是那五个手指头，各有各的本事，
谁也替代不了谁。
先说大拇指，这家伙虽然长得又粗又短，不太起眼，可它却是最卖力的一个。
干啥重活累活它都冲在前面，像点赞、按手印、拎重物，它总是默默承担
着最大的压力，就像家里那个踏实肯干的老黄牛。
食指呢，灵活得很，指东西、点按钮、翻书页，这些细致的活儿它最拿手。
而且，它还经常和大拇指合作，拿笔写字、拿筷子吃饭，配合得那叫一个默契，就像一对好搭档。
中指呀，是五指中个子最高的，站在中间特别显眼。
它好像是个指挥官，
其他手指干活的时候，它就在旁边监督着，偶尔也帮帮忙，给人一种很有气势
的感觉。
无名指虽然名字里有个“无”字，可作用也不小。
戴戒指的时候它可就风
光了，而且在弹琴的时候，它也能发挥出自己的力量，和其他手指一起弹奏出
美妙的音乐。
小拇指别看它又小又细，却是最俏皮可爱的。
挖耳朵、勾东西，有时候还
能比个兰花指卖卖萌。
这五个手指啊，虽然各有各的性格和作用，但只有它们团结在一起，咱们
这双手才能完成各种各样复杂的任务。
少了谁都不行，就像一个团队，每个成
员都有自己的价值，缺了谁都不完美。
所以，咱们可得好好爱护这五个手指头，让它们能一直为咱们服务！。
手指作文300字在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的手指作文300字3篇，欢迎大家分享。
手指作文300字篇1夜深了，工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡。
在这静静的深夜里，房间里传来了五个手指兄弟的对话。
大拇指哥哥说：“小主人实在是太不讲卫生了，我的指甲已经很长了，他总是不肯剪。
”“就是，因为指甲长，我的指甲里存了很多污垢了，脏得我连气都喘不过来。
”食指哥哥接着说。
“唉！”中指哥哥叹气道：“小主人的握笔姿势不对，本来我是应该在笔杆下面的。
可是他却把我放在笔杆上面，写也的字歪歪扭扭，难看死了。
”无名指难过地说：“小主人也太不爱惜我了。
在炎热的夏天，他硬要把我包起业。
还谎说是在削铅笔时，被铅笔刀划了一个口子。
他这样说，只是为了让爸爸妈妈给他买好吃的零食。
他根本不想一想，在炎热的夏天，我被包起来有多难受。
”说着，无名指流下了眼泪。
这时，不知哪儿传来一阵哭声，大家回头一看，原来是小指弟弟。
四个哥哥一起问：“小弟，你为什么哭的这么伤心？”小指弟弟说：“小主人用黑笔往我身上乱写乱画，我都没法见人了。
”小指弟弟哭得更伤心了。
手指作文300字篇2“手指沾上红印泥，纸上用力印一印，加上几笔成图画，猜猜画的像什么？”哦，原来我们在玩有趣的`手指印画啊！我画的小鸡真可爱。
我把大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上重重按了一下，接着用铅笔画上尖尖的嘴巴，小小的眼睛，短短的小脚和长长的尾巴。
一只可爱的小鸡就诞生了。
它仿佛“叽叽叽”地叫着，好像在对我说：“小贝，小贝，你真棒！”我画的荷花实在美极了。
我把大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上绕着圈重重地按了九下，接着用铅笔画上长长的花梗，上面长满了细细的小刺，一朵完全绽放的荷花就出现在我的面前，好像是一位翩翩起舞的花中仙子。
我画的骷髅是最搞笑。
我又用大拇指沾上红红的印泥，然后在纸上从上往下重重地按了五下，接着用铅笔画上小小的眼睛，大大的嘴巴，直直的脊柱和又细又长的手和脚，一个搞笑的骷髅就站在我的面前。
五根手指作文篇一：五根手指的吵今天，小明家吵吵，吵个不停的是小明的五根手指。
无名指先言了，它：“主人他婚戴戒指的候不都是把戒指戴在我的上。
”无名指的招来了一嘲笑。
中指：“五个手指中我的个子最高。
”食指“主人的西找不到了，是帮助找到的？当然是我食指了。
”大拇指听了不服气：“那主人夸人怎么就把我起来呢？因数我最了不起。
”小拇指声音小却很尖“那主人挖耳的候怎么就我来挖呢，因我最灵巧。
”睡着了的小明被它吵醒了，“你能把个杯子拿起来，就最棒。
”可是，五个手指分了，可是也不能独把杯子拿起来，小明，‘ ' 你一起把杯子拿起来看行不行？”它一果然把杯子拿起来了。
每个人都有和短，大家起来肯定能把事情做好。
篇二：五根手指的故事“我的作用大⋯⋯”“我的作用大⋯⋯”“我的作用大⋯⋯”一争吵声来⋯⋯“我么争来争去也争不出个果，不如我一个一个地自己的作用，来比一下的作用大，怎么？”“我是按的工作者！”食指着道，“而且, 拿笔的候，全靠我控制笔杆，才能写出种种复字来！”“写字，笔不都在我身上 ! 看，我都磨出了老！”中指接着道。
"小主人的戒指不是戴在我身上？”，无名指傲地反，“没有我，么漂亮的戒指戴在哪儿！”。
“小主人写字，你几个不都靠我底？”，小指得意洋洋地反道。
大拇指一直没敢。
它以自己一点儿用也没有。
当然，其他手指也。
食指、中指、无名指和小指一起大拇指道，“你生得又粗又短，只有一个关，得很看！” 大拇指听了，羞得不知所措，默默地离开了。
大拇指离开后，其他手指得生活会很快。
可是事正好相反，没有了大拇指，、捏、捻、、揪⋯⋯都干不成。
没有大拇指，其他手指几乎一事无成。
没几天，大拇指回来了，：“求求你，收下我吧！我没有地方可去了！”“求之不得，快回来吧！”大拇指被莫名其妙地拉了回来。
从此，五根手指永生活在一起了。
篇三：五根手指的在一个夜深人静的晚上，人都睡熟了。
，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它的⋯⋯大拇指四个伙伴：“我五个人当中，我最矮，但最肥，我然得不怎么，但有人用得上我呢！” 大家：“大拇指有人用得上它，我也有用得上，不俗，起来力量大，我。
五指争功作文（精选15篇）五指争功作文(精选15篇)五指争功作文1夜幕来临，每个人都已经昏昏欲睡了。
“哈哈哈哈”咦？这是什么声音呀？噢，原来是五指兄弟在争谁的功劳最大呢！老大板着脸嚷道：“哼，我的功劳最大，你看看我虽然个子矮，但谁有我的力气大呀？站出来看看、比比？”老二哈哈地说道：“呀哈，主人吃饭，开电灯，写作业哪次没用到我。
按道理我的功劳最大。
”老三得意地说：“哎，你们真不懂得欣赏人才。
我们兄弟中谁的`个子最高，不用说了当然是我了。
”老四气冲冲地嚷嚷：“你们看看我腰上金黄的戒指，多么耀眼。
再看看你们浑身乌黑乌黑的，可以毫不夸张地说，你们都是乡巴佬，我可是贵族呀！”最小的手指讽刺道：“哎哟，生气了吗？再说贵族又怎么样，我这苗条的身材比你好看好几倍呢。
每次主人的耳朵难受，都用我来挖，你们行吗？”主人醒来后说：“你们要齐心协力才能发挥最大的作用。
”五指兄弟异口同声说：“我们知道了。
”五指争功作文2“我是老大。
”“哼，我才是老大。
”“安静，我才是真正的老大。
”自从主人得了钢琴比赛第一名后，五指兄弟总是为“谁是老大”这个问题吵得不可开交，这不，小主人刚睡着，他们五个又开始吵了。
大拇指说：“我才是真正的老大，我的力气比你们强，我可以点赞别人，可以发送短信……”食指愤愤不平地打断拇指的.话：“我才是老大，为主人按遥控器的是我，为主人挠痒痒也是我。
”中指说：“我才是老大，我长得又高，又帅气，每次主人摘东西都是靠我才够得着。
”无名指说：“主人跳舞的时候都用我表演兰花指，还有金光闪闪的戒指也是戴在我的身上，我才是老大，你们不要跟我抢了。
”小指说：“老大是我的，耳朵和鼻子的垃圾都是我在处理，脏活累活都是我在做。
”这时小主人睡醒了，他说：“我喜欢打篮球，你们谁能先去拿。
”食指最厉害，没有等主人说完，食指就走了。
可是它怎么也拿不来，其余的手指也无法单独完成任务，最后，他们同心协力才把球拿了起来。
五指兄弟突然明白了团结才是力量，从此他们再也不吵架了，而是取长补短，一起奋斗，为小主人摘得很多荣誉。
精选手指作文【精选】手指作文300字（通用41篇）精选手指作文篇1哈哈！今天上课谢老师带着我们做了一个很有趣的游戏，它的名字叫做枪打小鸟。
游戏开始前，老师就跟我们说这个游戏既考验你们手指的灵巧性，又考验手脑配合的协调性。
说完后，她让我们伸出一只手的大拇指和食指当作假枪，另一只手张开手指当作五只小鸟。
让我们用拿枪打鸟，然后两手再互相交换。
有的同学边做游戏，嘴里还发出了砰砰的枪声，好像在真的打小鸟似的。
这个游戏好开心，因为在学校时经常玩，所以觉得比较简单。
不过后来老师加大了难度，让我们把五个指头变成四个手指，这下我可傻眼了。
手指顿时变得笨笨的，一点都不听使唤。
不是大拇指总出来，就是枪只剩下一个指头了。
我又想乐又想哭，因为我的手脚都忙不过来了，急得我一头的汗呀！我不甘心，用心的再做，慢慢地变，过了不一会儿，总算做对了。
这个游戏真好玩，不仅锻炼了我的手脑灵活性、协调性，还锻炼我们做事情要有毅力，多加练习，坚持到底，就一定能成功。
精选手指作文篇2手很能干，会：写字、拿东西、洗衣服……可是今天晚上，他们之间却发生了争吵。
能干的食指得意洋洋地说：“我多勤快，主人做事都第一个用我，老大非我莫属。
”又矮又胖的大拇指神气地说：“我多么强壮，你们这些家伙一阵风就把你们吹倒了。
”苗条的中指趾高气扬地说：“你们都是矮冬瓜，我多高啊！，我肯定是老大。
”小巧玲珑的小拇指细声细气地说：“主人挖东西都离不开我，你们一个个都四肢发达，头脑简单。
”默默无闻的无名指终于忍不住说了一句话：“瞧瞧，我身上是什么？金光闪闪的戒指，这是主人的结婚戒指呢！主人把这么贵重的东西都戴在我身上。
他不喜欢我，还喜欢你们这些家伙？”手掌对五个手指说：“行了，行了，你们别吵了！你们各有所长，也都有短处，你们只有团结合作，才能更好的为主人服务。
精选手指作文篇3我的小手很灵巧，很可爱，也很能干。
所以今天我们要用小手画“手印画”。
我先把我两只手张开印在纸上，再拿铅笔把小手的轮廓描了一遍，可是等我松手时发现这手印倒了过来，我在大拇指上画了一个锤子，又画了两个圆圆的脑袋，在剩下四只手指上画了四只小鞋子，这样就变成了“手印锤子兄弟”啦！我相信有了锤子兄弟，铁匠工人再也不用愁钉钉了！我又把手势变成枪的样子印在了纸上，又画了一些子弹，再画了子弹夹和15倍镜。
五根手指作文范文第一篇：五根手指的吵闹今天，小明家吵吵闹闹，吵个不停的是小明的五根手指头。
无名指先发言了，它说:主人他结婚戴戒指的时候不都是把戒指戴在我的头上吗。
无名指的话招来了一阵嘲笑。
中指说:五个手指中我的个子最高。
食指说主人的东西找不到了，是谁帮助找到的?当然是我食指了。
大拇指听了不服气说:那主人夸奖别人怎么就把我竖起来呢?因为数我最了不起。
小拇指声音小却很尖那主人挖耳朵的时候怎么就让我来挖呢，因为我最灵巧。
睡着了的小明被它们吵醒了，你们谁能把这个杯子拿起来，谁就最棒。
可是，五个手指分别试了试，可是谁也不能单独把杯子拿起来，小明说，你们一起把杯子拿起来看行不行?它们一试果然把杯子拿起来了。
每个人都有长处和短处，大家团结起来肯定能把事情做好。
篇二：五根手指的故事我的作用大……我的作用大……我的作用大……一阵阵争吵声传来……我们这么争来争去总也争不出个结果，不如我们一个一个地说说自己的作用，来比较一下谁的作用大，怎么样? 我是拨电话按钮的工作者!食指抢着说道，而且，拿笔的时候，全靠我控制笔杆，才能写出种种复杂字来! 写字时，笔还不都压在我身上!看，我这都磨出了老茧!中指紧接着说道。
小主人的戒指还不是戴在我身上?，无名指骄傲地反问，没有我，这么漂亮的戒指戴在哪儿!。
小主人写字时，你们几个还不都靠我垫底?，小指得意洋洋地反问道。
大拇指一直没敢说话。
它以为自己一点儿用也没有。
当然，其他手指也这样认为。
食指、中指、无名指和小指一起对大拇指说道，你生得又粗又短，只有一个关节，长得还很难看! 大拇指听了，羞得不知所措，默默地离开了。
……大拇指离开后，其他手指觉得生活会很快乐。
可是事实正好相反，没有了大拇指，攥、捏、捻、弹、揪……都干不成。
没有大拇指，其他手指几乎一事无成。
没过几天，大拇指回来了，说:求求你们，收下我吧!我没有地方可去了!求之不得，快回来吧!大拇指被莫名其妙地拉了回来。
从此，五根手指永远生活在一起了。
篇三：五根手指的谈话在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。
这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话……大拇指对四个伙伴说:我们五个人当中，我最矮，但最肥，我虽然长得不怎么样，但有时人们还用得上我呢!大家说:大拇指说有时人们还用得上它，我们也有时用得上，不过俗话说，团结起来力量大，我们应该团结。
接着，食指说:我的个子比较高，身上有些皱纹，站着有点斜斜的，不过人们写字还需要我们团结起来呢!中指说:我从左到右，从右到左是排在第三，也就是中间，所以我叫中指。
我们五个长得都不相同，名字也不一样，大家说，我说得对吗?另外四个伙伴都不约而同地说:对极了! 无名指说:我和食指不分上下，只是用处有些不同，个子差不多。
小拇指说:我是五个兄弟之中最小一个，我长得也最瘦，还像个漂亮的小姑娘，如果人类没有我们，就不能写字、弹琴、吃饭……天快亮了，五个兄弟停止了说话，迎着新一天的到来。
篇四：五根手指finger 1:大拇指大拇指会代表些什么呢?其实我也不是很清楚，但又仔细想一想，或许可以找一些凌乱的理由.是的，它可以代表我们的童年!小时候，不是都很渴望得到大人们伸出大拇指，说上一句你真棒!的吗?然后自己会很满足的吃上一大碗饭.于是每一次都会把事情做的很认真，认真的写字，认真的写作业，认真的听每一个故事，更或者是认真的讲一个故事，即使不是很好.那个时候还不知道什么是虚荣，只是因单纯的认为只要认真的做没一件事情就可以又得到下一个大拇指的奖励。
我会叫妈妈抱我起来，然后固执得吮着大拇指，再用黏糊糊的大拇指去按门铃，还时不时的在发小，开门的时候也可听到这孩子真乖的声音，于是我会抱着妈妈的脖子.偷偷发笑.这难道不是我们的童年吗?永远都是纯纯的色彩.会议童年，我们的幸福. finger 2:食指在这之前我不得不去补充说明一下，大拇指代表童年的前期，而食指则是后期，或许是我们又丢掉了一些纯真，长大了，长高了吧.还记得每次上接的时候，总是喜欢抬着头，用食指指着头顶上的大朵大朵的白云，歪着脑袋问为什棉花糖会长在天上.这或许是在我们学会用食指的时候才能描述的如此清晰的吧.我也老喜欢用食指去指商店的招牌和路过的行人，不厌其烦的问着同一些问题那是什么字?他们是谁?想想，当初是多么的可爱，竟然可以用那么一根小小的指头制造出如此美好的事情出来.每每得到答案的时候，也就会更加的泛滥，看见一个就问一个，以至于后来我会将唐诗三百首和三字经背的滚瓜烂熟，也就是这么一字一顿的指着来读的.不高兴的时候，会指最要好的朋友说不和他们玩了，过后又会屁颠屁颠的跑过去说我们一起玩躲猫猫吧，甚至会用食指指在妈妈的脸上点来点去的，大咧咧的说一句我爱你.那些感觉，真的好幸福. finger 3:中指中指嘛，有能代表什么呢?或许是青年吧!这只最长的手指，不知道是不是也有太多学习的烦恼，也有太多考试的压力，竟然要伸长脖子不住的看外面的世界，好象有点象我.我也才初二而已，棉队成堆成堆的最业，还要应付大中小类型的考试，总想越过书山的界面，看点什么，想点什么，做点什么，依旧在不停的做着极不愿意的试题，往返在学习和生活之间，而那小小的心却依旧在挣扎.或许回探出个头偷偷懒，会议以下所谓的童年，象中指一样看看前面，又看看后面，一面在回首，一面在期待.再仔细想想的话，其实也就是这个时候的我，友情，亲情甚至是爱情，不都早早的充溢了我们的心扉了吗?这样的我们，就是麻木的前进，也是会开心和幸福的. finger 4:无名指我不知道为什么它会叫做无名指，是不是也是和我一样，本来就没有名字，就算是现在有的也只能说是个代号罢了，更或许他是我们默默无闻的朋友，在阐释一个真谛:无名指，指无名!或许我们要耕耘，才会有收获.想到这里，我突然有些个失落了，因为我竟然想到了爸爸这个伟大的名字.为了孩子，他默默无闻着，就算孩子不记得他的生日，他也会帮孩子在每一个六一儿童节买个最好的礼物.或许还应该有妈妈，纵然你不知道我们的生日是妈妈的难日，但妈妈还是会给孩子一个快乐的生日.原来这不是没有名字，而是有太多太多无法命名了.这无法命名的，不是幸福，还会是什么呢? finger 5:小拇指我不知道小拇指的学名叫什么，也只能这么叫了.或许不一定要他代表什么，更或者是不知道.我很喜欢把小拇指放在最里，或者是嘴唇上，这可以说是一种习惯，没什么特别的，这是我在思考什么的时候的习惯动作.这个时候，总是最深沉，最静谧的.这让我想起了自己小小的灵感也会有大大的作为之类的话，小虽然小，却是最动人的.以前，我和朋友们喜欢打赌，会钩着小指头，大大声的说:拉钩上吊一百年，不许变.知道现在还是会这样，说着永远是朋友，不分开，然后依旧会这样傻傻只是五个手指头，却把幸福一一呈现.篇五：五指兄弟我们手上有五根手指，他们就是五指兄弟。
五指兄弟的排列是这样的:大哥是大拇指、二哥是食指、三哥是中指、四弟是无名指、五弟是小拇指。
每天他们都勤勤恳恳地为小主人服务。
可是，有一天，五指兄弟因不服排列顺序而争吵不休，都在夸奖自己的本领最大，抢着当老大。
大拇指得意洋洋地说:我是你们当中最强壮的，而且身材魁梧。
每次遇到危险都是我在保护你们。
我这样任劳任怨，应该我当老大才对。
再说了，我的名字叫‘大拇指’，名字有个‘大’字。
你们听听，就连名字中我也是老大，所以我应该是最大的。
小拇指听了很不服气，用尖尖的声音慢条斯理地说:大哥哥们，我虽然又瘦又小，可是我却能在主人耳朵痒的时候帮助主人挠耳朵。
还没等小拇指说完，食指不耐烦地说:你们的本领都没我大，我不仅能帮助小主人打电脑、写字……食指正洋洋得意地说着自己的用处时，中指大声喊道:我的本领才应该是最大的呢!主人总是把那耀眼的钻石戒指戴在我的身上。
那是因为我最高，把光彩夺目的钻石戒指戴在我的身上最引人注目了……中指正沾沾自喜地说着的时候，无名指连忙说:不对，我的本领才是最大的。
每次主人写毛笔时多亏了我来支撑，保持着平衡……所以我才是老大! 不对，我是老大。
不对，我才是老大。
不对，我是。
不对，应该我是。
……它们吵来吵去，把小主人都吵醒了。
小主人揉揉眼慢慢吞吞地说:你们干吗要吵?大拇指抢先说:我们在争功劳。
小主人高兴地说:正好，我要给你们出一道难题，一个指头能写字吗?五指兄弟抢着说:能，能，能。
小主人把铅笔递给大拇指，可是大拇指怎么拿都拿不起，害得铅笔东滚滚西滚滚。
小主人说:别拿，别拿了，看你是拿不起来。
大拇指只好垂头丧气地下来了。
中指说:怎么样!拿不起来吧，让我来拿吧。
可是中指费了九牛二虎之力也拿不起来。
其他三个兄弟也拿不起来。
小主人说:你们团结起来不就能拿起来了吗?五指兄弟团结一致一试，果然拿起来了。
小主人教训了它们一下，说:做事情靠一个人的力量是不够的，团结起来力量才大，才能做好事情。
从此，五指兄弟又像过去一样团结一心，谁也离不开谁，照样为主人服务。
篇六：五根手指的对话手指们本是十分团结的，但是有一天他们却发生了争吵这是为什么了? 大拇指说:不要看我长得丑，吃苦耐劳我最先，报酬少，从不怨，画画写作离不开，理应功劳我最前。
食指说:我虽说不窈窕，都是直曲线，遇到危险我在前，秽物毒物接触多，遍身伤口若等闲。
大拇指甘拜下风。
中指说:我可是个王，左一关平，右周仓，永远不受伤，曲线美，处处优，生活似神仙。
无名指说:我不能再沉默，你们是什么，我是爱之神指，与小指永不分离。
小指说:别看我小，我可玲珑，掏耳朵，吹竹管，兰花指上我最美。
" 食指又对中指和无名指使用离间计:是王指厉害还是爱之指更狠呢? 说罢，中指和无名指就吵了起来: 王指厉害，因为人神平等，而我又是王。
你错了，我们神的主是上帝，而不是你我强!不，我强!……争吵越来越激烈，还打了起来使得主人在同学面前难堪。
这时，手心说:别吵了!你们可是兄弟不是敌人!如果不合作，我们将只是一个摆设而会退化成一个铁板! 五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头，想着就为了功劳:兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好，成了身体上重要的器官。
这件事告诉了团结就是力量，积水成渊，集腋成裘，在南泥湾开荒时，在党中央的号召下，每位三五九旅战士都团结合作、一团和气，这才有了陕北的江南。
大到国家，小到我们这个班集体，团结互助的精神不可少，只要团结起来，我们的力量就会从小变大。
雷锋不也说过:滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
团结就是力量，团结力量大，这是铁一般的事实。
