整理版培训过程控制

安全培训过程控制制度
一、目的
为提高从业人员上岗所必备的安全能力和素质，确保从业人员培训教育能满足公司安全生产标准化管理体系运行的要求，促进公司安全培训持续稳定发展。

二、适用范围
适用于公司全体员工的安全培训。

三、职责
人力资源部负责公司安全培训的过程管理，建立培训档案、知识教育;部门及队组协助配合公司安全培训过程的管理。

四、内容:
（一）培训前
1.人力资源部根据上一年度的培训计划实施情况，结合当年安全培训需求制定培训计划表。

2.人力资源部根据培训计划表组织实施培训，负责发布培训通知、组织参培员工、布置会场、选定培训老师和设计培训课程等工作。

（二）培训中
1.培训开始前，参培员工需在培训签到评价表上签到。

2.培训过程中，培训老师按照设计好的安全培训课程进行培训，培训组负责做好员工的培训考勤记录。

3.培训结束前，人力资源部部组织员工代表对本次培训的整个过程进行评价。

4.培训结束后对员工进行笔试考核。

（三）培训后
1.培训老师对考试试卷进行批阅打分并汇总成绩，交给培训组存档。

2.培训组反馈评价意见和考试结果
3.员工对整个培训过程进行的评价，及时向授课老师或相关部门反馈，对存在的问题提出整改建议。

4.培训老师对培训教学工作提出的意见、问题等，及时归纳、总结、处理，并反馈人力资源部部实施整改和改进。

5.及时向员工反馈培训与考试结果。

6.培训资料归档。

培训组在培训结束一周内将培训资料整理归档，资料包括:培训通知、教学计划(课程表)、员工培训签到评价表、员工考勤记录、考试试卷及成绩汇总表、培训总结等。

培训过程控制制度1. 引言培训过程控制制度是指为了保证培训的有效性和高质量，而制定的一系列规章制度和控制措施。

它涉及到培训的各个环节和阶段，包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置、培训过程管理等方面。

本文将从培训过程控制制度的重要性、制定原则、内容要点等方面进行详细阐述。

2. 培训过程控制制度的重要性培训过程控制制度对于组织和个体的发展至关重要，它具有以下重要性：2.1 提高培训效果和质量培训过程控制制度能够确保培训过程中的各项环节有效进行，帮助培训师更好地掌握学员的学习需求，制定科学合理的培训计划，提供优质的培训资源，从而提高培训的效果和质量。

2.2 保障培训的合规性和规范性培训过程控制制度能够确保培训过程中的各项活动符合相关法律法规和规章制度，保障培训的合规性和规范性，避免出现违规行为和风险，保护组织和个体的合法权益。

2.3 提升培训管理效率培训过程控制制度能够规范培训过程中的各项工作，明确岗位职责和工作流程，提升培训管理效率，减少重复劳动和资源浪费，提高工作效率和效益。

3. 培训过程控制制度的制定原则3.1 合理性原则制定培训过程控制制度应充分考虑组织的实际情况和需求，合理确定制度的内容和要求，不能过于简单或复杂，要符合实际操作和管理上的可行性。

3.2 完整性原则培训过程控制制度应覆盖整个培训过程的各个环节，包括培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置、培训过程管理等方面，确保整个培训过程的有效控制。

3.3 高效性原则培训过程控制制度应简洁明了，条理清晰，便于操作和执行，避免繁琐的流程和冗长的文件，提高制度的执行效率和执行力度。

3.4 适应性原则培训过程控制制度应根据不同的培训需求和培训对象的特点，灵活调整和适应，确保制度对各类培训活动的适用性和有效性。

4. 培训过程控制制度的内容要点4.1 培训需求分析•制定明确的培训需求分析流程和方法，确保全面系统地收集和分析培训需求。

•设立专门的培训需求评审机构或委员会，对培训需求进行评审和优化。

新员工培训活动过程控制方案新员工培训活动过程控制方案120xx年是我们房地产公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。

因此，为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好房屋中介的工作。

为此，在厂房部的刘、王两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作方案：一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。

这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。

1、在第一季度，以业务学习为主，由于我毛司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业房屋情况;通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。

2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，工业房屋市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我毛司的员工。

并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工，让厂房部早日成长起来。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节，市场会给后半年带来一个良好的开端。

并且，随着我公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的房屋市场大战做好充分的准备。

此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。

二、制订学习计划做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。

培训过程控制制度
培训过程控制制度是一种管理制度，用于规范和控制企业内部培训的过程和内容。

其主要内容包括以下方面：
1. 培训目标和计划制定：制定全年培训计划，明确培训的目标和计划，确保培训与企业战略和业务发展相一致。

2. 培训需求分析：通过对员工的能力、技能、知识和态度等方面的评估，分析出企业内部的培训需求。

3. 培训形式和内容的确定：依据员工的培训需求和岗位要求，确定培训课程和培训方式，确保培训能够满足企业的业务需求，提高员工的综合素质。

4. 培训讲师和培训方法的选择：选择具有高素质和丰富经验的讲师，采用多种培训方法，如讲座、案例分析、模拟演练等，使培训内容具有针对性和实效性。

5. 培训评估和反馈：对培训过程进行评估和反馈，及时发现问题并加以改进，确保员工获得良好的培训效果。

以上是培训过程控制制度的主要内容，通过建立和实施这样的制度，企业可以更好地管理和控制培训过程，提高企业的综合素质和员工的职业素养。

培训过程控制培训过程控制的规定本规定共有十一章,三十五个条款•包括四个流程图•列举出十二个控制过程用的表格•培训过程控制的规定第一章总则本章共有六条•自第一条至第六条•本章分别从培训的目的，理念，分类,时间激励等方面进行规定和说明•培训过程控制的规定第一章总则第一条为了保证公司的培训工作得以顺利进行，以达到培养和造就一流的管理人才,一流的技术人才，一流的市场人才，从而创办一流企业的目的，并建立有效的约束,制定本规定•第二条培训的目的是为了提高员业务水平，文化素质及综合竞争能力，改善员工的知识结构，统一员工的思想和认识•第三条员工培训分为新员工入职培训，提高培训，项目培训,计划外培训•员工既有接受培训的权利，也有培训他人的义务•培训过程控制的规定第一章总则第四条管理人员（处级或经理级及以上干部）每年培训时间不得低于120 小时；员工每年培训时间不得低于96小时.第五条员工的培训情况将存入个人技术档案，作为其受聘，转正,晋升，加薪, 年终考核及职称评定的重要依据；不参加培训或时间不足的员工作为每年下岗比例人员的首选.第六条本规定用于所有公司级的培训过程控制•培训过程控制的规定第二章职责本章共有5条,第七条一第十一条本章规定了在培训的实施过程中，总经理,分管副总经理，人力资源经理，培训组,培训主管的职责的划分和权限的明确•培训过程控制的规定第二章职责第七条培训主管负责年度计划的制定，培训的管理和协调工作•第八条培训组负责协助培训课程的设置，及公司级培训项目的组织和准备,并对各培训项目的进度和完成情况负责.第九条人力资源经理负责对培训过程控制，调整或计划变更的审批•第十条分管副总经理负责审查，批准所辖区域内的内部培训项目•第十一条总经理负责审批全集团的送外培训项目及年度培训计划•培训过程控制的规定第三章程序本章共六条，自第十二条至第十七条•本章从培训计划制定，各种培训准备和实施的流程做出了详细的说明•培训过程控制的规定第三章程序第十二条培训计划的制定（见图一）•（一）以公司高层，各部门经理对公司关键问题分析和员工发展计划为着手点,由培训主管进行培训需求调查和分析；（二）培训组制定年度培训计划表及相应的预算；（三）由公司总经理批准培训计划，预算；（四）培训主管根据实际情况安排各类培训事宜•第十三条培训的形式可根据培训对象及培训目的的不同，可分为:新员工入职培训，提高培训，项目培训及计划外培训四种•培训过程控制的规定第三章程序（图一）培训计划制定的流程图制定年度培训计划表及相关应预算绩效考核的结果培训需求调查和分析员工发展计划公司关键问题分析归档管理，作为幵展工作的依据根据实际情况安排各类培训事宜批准培训计划及预算员工招聘计划培训过程控制的规定第三章程序第十四条新员工入职培训（一）培训对象凡新员工必须接受岗前培训.（二）培训内容及时间安排相写相关的反馈和调查表格第七天岗前三级安全教育职业病防治第六天岗位工作职现和考核标准基本工作技能（所在岗位）第五天研发,生产等流程第四天销售范围区域分布第三天人事,行政,财务制度第二天公司历史公司理念企业文化，精神员工手册第一天培训内容培训时间培训过程控制的规定第三章程序（三）培训流程具体流程图（图二）①—招聘组以培训申请单的形式表明培训需求,递交培训组•②—培训组主管安排培训准备和组织实施工作•③培训结束时受训新员工进行自我总结•④由培训主管组织培训效果的评估•⑤培训主管将评估结果，报人力资源经理，并作出决定，同时向招聘组和培训组发布处置结果.培训过程控制的规定第三章程序（图二）新员工入职培训流程图招聘组新员工入职培训需求培训申请单培训组组织和准备培训实施合格发上岗证向经理汇报培训情况不合格处置培训效果的评估与考核向各有关单位公布结果培训过程控制的规定第三章程序第十五条提高培训（一）培训对象职位晋升或有潜质的员工（二）培训内容:①农机行业领域取得重大突破性的进展的项目；②有针对性的专业技术或专业知识；③新任工作的了解，认识和掌握相关的技术和知识（含职位说明书的内容）;④提高工作效率为目的而引进的最新管理或市场理念⑤各项管理基础管理知识的完善；⑥个人素质能力.培训过程控制的规定第三章程序（三）培训流程:根据在职员工培训的目的，要求不同可采取不同的培训方式（内部培训或送出培训），具体流程图（见图三）.①_受训员工先由部门经理推荐，经人力资源经理和总经理批准后，才成为正式受训学员；②_个人持部门推荐信及工作表现单，到培训组报名；③_培训主管安排培训准备和组织实施工作；④_培训结束时，受训员工进行自我总结；⑤_如果是送外培训，需填写外训申请单，办理相应手续；⑥外送培训的员工在受训结束后，应进行传递性培训.培训过程控制的规定第三章程序（图三）提高培训流程不合格合格补习培训向各有关单位公布处置结果培训实施员工参加培训总经理认可员工自我分管领导人力资源部认可外送培训内部培训推荐员工培训组组织和准备签订培训合同员工外出申请表作受训报告反馈和计划部门负责人培训档案整理人资部的跟踪培训组确定培训机构评估受训效果传递性培训向人力经理汇报合格不合格培训过程控制的规定第三章程序第十六条项目培训（一）项目培训：年度培训计划中确定的培训（二）培训流程:项目培训的具体流程图（见附图四）. 培训过程控制的规定第三章程序（图四）项目培训流程图不合格合格补习培训向各有关单位公布处置结果培训实施员工参加培训总经理认可人力资源部认可外送培训内部培训推荐员工培训组组织和准备签订培训合同员工外出申请表作受训报告反馈和计划年度培训计划培训档案整理人资部的跟踪培训组再联系培训机构评估受训效果传递性培训向人力经理汇报合格不合格培训组备忘通知培训机构培训过程控制的规定第三章程序第十七条计划外培训（一）计划外培训：公司内除新员工入职培训,提升培训，项目培训外的培训（二）培训流程:计划外培训的培训流程可参考项目培训执行培训过程控制的规定第四章培训制度本章共一条,制定了培训期间的管理采用的制度.第十八条参见培训管理制度章程执行.培训过程控制的规定第五章培训费用管理本章共六条,从第十九条-第二十四条.本章从培训费用的承担和各种培训费用的计算作了详细的规定.培训过程控制的规定第五章培训费用管理第十九条提高培训的费用由其所在部门负担.第二十条入职培训的费用由用人部门负担.第二^一条除提高和入职培训以外其它培训费用一律由个人负担第二十二条送外培训费用计算方法:送外培训费用二应交培训费用+来往交通费+在岗培训费用①应交培训费用=（培训费用+资料费+教师费用）＞受训人数②在岗培训费用二学员人数X学习天数疋X学员每小时平均工资培训过程控制的规定第五章培训费用管理第二十三条内部培训费用计算方法:内部培训费用二在岗培训费用+教材费用+消耗+管理费用+教师报酬+证书费用①在岗培训费用二学员人数X学习天数X8X学员每小时平均工资②教材费用二课程设计总费用/重复使用次数③消耗二材料消耗+动力消耗+教具消耗+教具折旧费④管理费用二维护费用+管理人员工资⑤教师报酬二教师工资+课程价值费培训过程控制的规定第五章培训费用管理第二十四条课程价值费有技能培训价值费和管理培训价值费两部分技能培训价值费:10元/天/人.管理培训价值费:初级:30元/天/人中级:50元/天/人高级:100元/天/人项目培训,计划外培训:50元/天/人培训过程控制的规定第六章培训合同的签订本章共1条，指明培训合同签订的名称•第二十五条培训合同的签订是指培训服务合同的签订.培训过程控制的规定第七章培训的奖励和处罚本章共二条，自二十六条至二十七条.本章规定了培训的激励细节，如何进行奖励和处罚.培训过程控制的规定第七章培训的奖励和处罚第二十六条满足下列条件的受训员工可获得奖励:①培训期间出勤率达98%以上；②受训期间遵守纪律，认真学习,并能及时完成教师安排的各项作业；③各门受训课程考试分数在90分以上.④培训结束后能在生产岗位上运用所学，使其技能提高，并普遍得到承认者.培训过程控制的规定第七章培训的奖励和处罚第二十七条如有下列行为之一者，将受到处罚:①受训期间出勤低于80%的；②有2次以上不能按时完成教师布置的各项作业的；③旷工1天的；④迟到,早退2次/月的；⑤考试成绩60分以下的.⑥在工作中，不能较以前有所提高，并表现较差者.培训过程控制的规定第八章培训的反馈本章共三条，自第二十八条至第三十条.本章阐明了培训反馈的目的，方式以及检查与处理方法.培训过程控制的规定第八章培训的反馈第二十六八条目的:能有效的处理培训实施过程中存在的问题；第二十九条方式:在人力资源或公司组织的内部培训，由学员在受训课程结束的当天，填写培训反馈表；第三十条检查与处理：在培训结后三天内，由人力资源经理和培训主管，任课老师三人进行评估和分析，决定处理的方法和资源•培训过程控制的规定第九章培训效果的跟踪本章共一条,规定了受训员工在工作中应接受对其培训效果的监督第三十一条考察学习的内容完整性及在训后工作过程中的应用程度；在学员受训结束时，要求受训员工作一个行动计划表，以备监督其学习的效果• 培训过程控制的规定第十章相关的支持文件本章共一条，说明在制定本规定时，所参考的内容和法律法规.第三十二条相关的支持文件有《国家有关员工有权参加培训的规定》，《山东常林集团关于培训的有关规定》，《员工手册》，《培训管理制度章程》，《集团职位说明书》.培训过程控制的规定第十一章所需的记录用表本章共一条,第三十三条；确定在执行本规定时，所采用的表格.第三十三条本制度在执行的过程中用的表格有《外出学习人员登记表》，《培训需求计划表》，《外出培训需求计划表》，《个人培训申请表》，《部门培训申请表》，《培训记录表》，《培训跟踪表》，《培训奖励通知单》，《培训处罚通知单》，《培训证书申请表》.培训过程控制的规定第十二章附则本章共二条,对本制度进行补充说明•第三十四条本规定由人力资源部负责解释第三十五条本规定自本下发之日起执行培训过程控制的规定。

过程控制计划培训一、前言过程控制计划是指用一组方法和措施，对工程或生产过程中各种因素进行控制和管理，使其达到设计要求和期望目标的一种计划。

它是工程或生产管理过程中重要的一部分，能够保证产品或工程的品质和生产效率。

过程控制计划培训是为了让员工掌握和理解过程控制计划的相关知识和技能，提高他们在工作中的生产管理水平和能力。

本培训计划旨在帮助员工深入了解过程控制计划的相关概念、方法和技术，并在实践中提高其应用能力。

二、培训目标1. 了解过程控制计划的基本概念和原理2. 掌握过程控制计划的编制方法和步骤3. 熟悉过程控制计划的实施和管理技巧4. 提高员工在工程或生产管理中的应用能力和水平三、培训内容1. 过程控制计划概念介绍- 过程控制计划的定义和作用- 过程控制计划与质量管理的关系- 过程控制计划的重要性和必要性2. 过程控制计划编制方法和步骤- 过程控制计划的编制流程- 过程控制计划的具体内容和要求- 编制过程控制计划的技巧和方法3. 过程控制计划实施和管理技巧- 过程控制计划的实施方法和步骤- 过程控制计划的管理和监控- 过程控制计划的改进和优化4. 过程控制计划案例分析和实践操作- 案例分析：运用过程控制计划解决生产过程中的问题- 实践操作：实际编制和实施过程控制计划四、培训方式1. 理论授课- 通过讲解、演示等方式，让学员了解过程控制计划的相关理论知识和方法2. 案例分析- 通过案例分析，让学员了解过程控制计划在实际工程或生产中的应用3. 实践操作- 通过实际操作，让学员掌握过程控制计划的编制和实施技能五、培训周期本次培训计划为期5天，每天培训时间为8小时，包括理论授课、案例分析和实践操作。

培训结束后，学员需要完成相关的考核和评估。

六、培训评估1. 学员考核- 培训结束后，学员需要参加相关的考核和评估，包括笔试、实操等形式。

2. 培训效果评估- 通过学员的考核成绩和反馈意见，对本次培训的效果进行评估。

培训过程控制方案一、前言在当前快速发展的社会环境下，培训成为组织提高员工绩效的重要途径之一。

有效的培训过程控制方案不仅能够提高员工的工作技能水平，还能够帮助组织实现战略目标。

本文将从培训需求分析、培训设计、培训实施和培训评估等方面阐述一个完整的培训过程控制方案。

二、培训需求分析1. 确定培训目标在制定培训方案之前，首先需要明确培训的目标。

目标应该具体、可衡量，并与组织战略目标相一致。

2. 分析受训群体根据受训群体的不同特点和需求，制定针对性的培训计划。

可以通过问卷调查、面谈等方式获取受训人员的意见和建议。

3. 确定培训内容根据培训目标和受训群体的需求，确定具体的培训内容，包括必修课程和选修课程。

三、培训设计1. 制定培训计划根据培训需求分析的结果，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容、教学方法等。

2. 设计培训教材根据培训内容，设计培训教材和教学资料。

教材应该清晰、易懂，便于受训人员理解和掌握。

四、培训实施1. 培训师资培训确保培训师资的专业素养和教学能力，保障培训质量。

为培训师提供培训和指导，提升其教学水平。

2. 开展培训课程按照培训计划进行培训，采用多种教学方法，如讲课、讨论、案例分析等，提高培训效果。

五、培训评估1. 进行培训效果评估培训结束后，通过测试、考核等方式对培训效果进行评估，查看培训是否达到预期的目标。

2. 收集反馈意见定期收集受训人员的反馈意见，及时调整和改进培训方案，提高培训质量和效果。

六、总结与展望建立科学的培训过程控制方案是组织提高员工绩效、推动发展的重要手段。

未来，我们将继续深化培训工作，不断优化培训方案，提升员工综合素质，为组织的可持续发展做出贡献。

以上是关于培训过程控制方案的详细阐述，希望能够对您有所帮助。

(完整版)员工培训管理控制程序1. 简介员工培训对于组织的成功至关重要。

有一个有效的培训管理控制程序可以确保培训活动按照有序、一致和可衡量的方式进行。

本文档旨在为组织提供一个完整的员工培训管理控制程序，以帮助组织实现高效的培训管理。

2. 培训需求分析在开始任何培训之前，有必要进行一项培训需求分析。

培训需求分析可以帮助确定组织中存在的培训需求，并确保培训计划与组织的目标和策略相一致。

在完成培训需求分析后，组织可以制定出明确的培训目标和计划。

3. 培训计划制定基于培训需求分析的结果，组织可以开始制定培训计划。

培训计划应包括以下方面：- 培训目标：明确指定每个培训活动的目标和预期结果。

- 培训内容：列出每个培训活动的具体内容和知识点。

- 培训方法：选择适合的培训方法，如课堂培训、在线培训或实地考察。

- 培训资源：确定所需的培训资源，如培训师、培训设施和培训材料。

- 培训时间表：安排每个培训活动的时间和持续期限。

4. 培训实施在培训计划制定完毕后，可以开始实施培训活动。

培训实施包括以下步骤：- 培训通知：提前通知员工关于培训活动的时间、地点和要求。

- 培训准备：为培训活动准备必要的资源和材料。

- 培训授课：由培训师进行培训授课，确保培训内容全面、易于理解。

- 反馈和评估：收集员工的培训反馈和评估意见，以改进培训质量。

5. 培训跟踪和评估培训的效果跟踪和评估是确保培训计划持续改进的重要步骤。

组织应定期评估培训的效果，以确定培训是否达到了预期的目标和结果。

基于评估结果，组织可以采取适当的措施进行调整和改进。

6. 培训记录和归档为了保证培训管理的可追溯性和合规性，应建立培训记录和归档系统。

该系统可以记录员工的培训历史、培训成绩和证书等信息，以供日后参考和查阅。

7. 管理控制程序改进定期审查和改进培训管理控制程序是确保其有效性和适应性的关键。

组织应对培训管理控制程序进行定期的评估和改进，以跟上组织发展的需求和变化。

市场日益竞争剧烈的环境，充分开辟人力资源，特制定本规定。

安全培训管理由安全科另行规定。

培训目的：a) 通过培训改变员工知识构造，提高员工工作质量和工作绩效，提升企业竞争力。

b) 改变人的行为表现，提高人的素质，最终目的是开辟人力资源。

培训的宗旨：培训方案应结合员工职业开展方案，实现公司开展和个人成长的结合，为公司人力资源战略规划与开展提供有力的支持。

a) 方案的原那末：首先要树立企业开展，教育优先；企业竞争，素质为本的观念。

公司要根据企业的实际情况，制订长远的员工培训规划和年度、季度、月度培训方案，把提高员工素质作为企业开展的一项根本策略，并落到实处。

b) 全员培训的原那末：员工培训，对针对公司所在员工发展。

做到系统化，按不同的需求发展全面的分类、分层次培训；专业化，针对新技术、新产品、新工艺的应用发展培训；层级化，按不同层次、不同级别、不同知识构造、不同岗位专业发展培训；时效化，适时适地的发展培训，保证知识的不断更新和有效性。

c) 多途径多方式的原那末：采用多途径、多种方式发展，如委托外部培训、部训练、部门穿插培训、经历交流会、师傅带徒弟等方式，以满足员工的培训需求。

d) 评估考核的原那末：培训方案制定要有针对性，每次培训完毕要对培训的效果发展评估，以检验培训效果及培训方式的合用性。

员工培训，其成绩将登记在?员工培训档案?上。

总经办负责公司整体培训活动的统筹规划、组织协调、具体实施和控制等工作：〔1〕工作安排：a) 公司年度培训方案和各部门培训方案、个人能力素质提升方案组织制定；b) 培训制度的制订与修改；c) 培训工程的申报及实施方案确实立；. .d) 各部门培训的实施情况督导、追踪、考核；e) 委托培训人员审核与手续办理；f) 各项培训费用的预算；g) 协助各部门组织培训教材、场地等；h) 建立员工培训档案；i) 培训情况的评估和报告。

(2) 相关部门职责：a) 制订年度、季度、月度部门培训方案；b) 专业知识技能培训教师人选的推荐；c) 及时呈报培训实施情况，考核考试等统计报表；d) 专业培训教材的推荐及编撰、修改；e) 受培训人完训后的督导与追踪；f)员工个人学习方案的执行跟踪。

安全培训过程控制制度
一、目的
为提高从业人员上岗所必备的安全能力和素质，确保从业人员培训教育能满足公司安全生产标准化管理体系运行的要求，促进公司安全培训持续稳定发展。

二、适用范围
适用于公司全体员工的安全培训。

三、职责
XXX负责公司安全培训的过程管理，建立培训档案、知识教育;部门及队组协助配合公司安全培训过程的管理。

四、内容:
（一）培训前
1.XXX根据上一年度的培训计划实施情况，结合当年安全培训需求制定培训计划表。

2.XXX根据培训计划表组织实施培训，负责发布培训通知、组织参培员工、布置会场、选定培训老师和设计培训课程等工作。

（二）培训中
1.培训开始前，参培员工需在培训签到评价表上签到。

2.培训过程中，培训老师按照设计好的平安培训课程进行培训，培训组卖力做好员工的培训考勤记录。

3.培训结束前，XXX组织员工代表对本次培训的整个过程进行评价。

4.培训竣事后对员工进行笔试考核。

（三）培训后
1.培训老师对考试试卷进行批阅打分并汇总成绩，交给培训组存档。

2.培训组反馈评价意见和考试结果
3.员工对整个培训过程进行的评价，及时向授课老师或相关部门反馈，对存在的问题提出整改建议。

4.培训老师对培训讲授事情提出的意见、问题等，及时归纳、总结、处置惩罚，并反馈人力资本部部实施整改和改进。

5.及时向员工反馈培训与考试结果。

电工培训过程控制管理制度一、总则为了提高电工的技术水平和安全意识，保障电工的安全生产，公司制定了电工培训过程控制管理制度（以下简称管理制度）。

二、培训目标1. 培训电工的基本理论知识和技能，提高电工的技术水平；2. 培养电工的安全意识和责任意识，确保电工的安全生产；3. 培训电工的团队精神和协作能力，提高电工的工作效率。

三、培训内容管理制度包括以下几个方面的内容：1. 电工的基本理论知识和技能培训；2. 安全生产知识和技能培训；3. 团队精神和协作能力培训；4. 岗位技能提升培训。

四、培训方法公司将采取多种培训方法，如课堂讲授、实地操作、案例分析、模拟演练等，以丰富的培训形式，提高培训的效果。

五、培训责任1. 公司人力资源部门负责制定电工培训计划和内容；2. 各部门负责人要对本部门电工的培训工作负责；3. 培训导师要对电工的培训情况和效果负责；4. 电工本人要认真参加培训并配合培训工作。

六、培训过程1. 公司将根据电工的实际情况，制定电工培训计划和内容；2. 培训计划和内容经过公司人力资源部门和各部门负责人审批后，实施培训；3. 培训导师需对电工的学习情况和成绩进行考核，并对培训效果进行评估；4. 培训结束后，组织考试和评比，对合格者颁发培训证书。

七、培训考核1. 公司将对电工的培训情况进行考核，并将考核结果作为电工评定的重要依据；2. 考核包括理论考试、实操考核、安全知识测试等，考核结果合格者方可获得培训证书。

八、培训效果评估1. 公司将对培训的效果进行评估，并对培训过程和培训内容进行总结和改进；2. 定期对电工的培训情况进行跟踪调查，了解电工的学习情况和工作业绩。

九、培训补充1. 公司根据电工的实际情况，可以对培训内容进行适当的补充和调整；2. 培训计划经公司人力资源部门和各部门负责人审批后，可以进行调整。

十、培训宣传公司将通过内部通知、公告、会议等形式向全体员工宣传电工培训的相关内容，并鼓励员工踊跃参加培训。

培训工作流程和控制
培训工作流程的构成要素
(1)标准化的培训流程：现代企业培训推崇以需求为先导，以解决绩效差距为目标。

培训项目从需求分析、课程设计、师资的选聘、组织实施到效果评估，再到需求分析，是一个严格的递进关系。

(2)程序化的过程控制：程序化的过程控制，可以对培训业务的实施部门和管理部门统一过程控制的关键点及其标准。

(3)具体化的指导文件：作业指导书是标准文件支持系统的重要组成部分，为管理培训业务的具体操作提供了完备的规范化的作业指导。

(4)明晰化的责任分工。

能力训练
1、掌握决定培训质量的工作内容：体现培训质量的关键是培训针对性与有效性，是培训投入的产出与效果比。

要牢牢掌握决定培训质量的以下几项工作内容：
(1)培训需求文件;(2)培训活动方案;(3)培训业务日志;(4)培训效果评估与反馈。

2、培训质量的控制：必须从规范培训活动的每个步骤入手：(1)细化分解确定培训需求;(2)设计和策划培训;(3)组织和试试培训;(4)评价培训效果;E培训监视五个培训控制过程。

大体上可将培训五大控制过程分解为16个关键控制点，即16个控制环节：
(1)培训动意与培训需求吻合度;(2)培训目标和对象的针对性;(3)培训项目的科学性、规范性与可操作性;(4)培训项目组织严密性与多方参与性;(5)培训大纲编制要严谨;(6)选聘培训教师;(7)培训实施计划与培训模块设计;(8)培训成本的预算;(9)招收学员与学员资格审查;(10)培训前的准备;(11)课前准备;(12)培训监控;(13)培训服务;(14)考试与考核;(15)培训评估;(16)跟踪评价。