党员教育实践心得体会3篇
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模范党员教师学习心得体会3篇党员教师既是党员又是教师,既要有较高的党性意识,又要尽师者之道,教书育人,具有双重角色。
下面是店铺带来的模范党员教师学习心得体会,希望大家喜欢。
篇一:模范党员教师学习心得体会开展“党员教师示范岗”创建活动是全面贯彻“三个代表”重要思想,永葆共产党员先进性,使广大党员教师在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用,推动学校教育教学质量全面提高,提升学校办学品位的有效举措,是与时俱进抓党建,促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率的极好载体。
为此,必须弄清楚什么是“共产党员示范岗”和党员教师示范岗所应发挥的作用。
一、什么是“党员教师示范岗”这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
”共产党员先锋作用的发挥,主要在于党员的素质。
作为党员教师,我们具有“党员”和“教师”双重身份,或者说是“二重岗位责任”。
这就要求我们,不仅要成为学习、工作和业务上的模范,同时还必须具有共产主义觉悟,成为有共产主义觉悟的先锋战士。
在实践工作中,学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发,要求我们党员教师既做一个“好教师”,又是一个“好党员”, 在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。
对于我们二实小的党员教师来说,就是要做二实小精神的创建者和示范者,积极学习和宣传学校的整体发展思路,发扬二实小教师吃苦拼搏精神,做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。
作为党员教师,我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位,发挥公仆作用,我校“党员教师示范岗”的设立,实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来,落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统,也是我们党获得力量的源泉。
在学校工作中,“群众”既包括了非党员教职工队伍,也包括学生,甚至是来自各行各业的家长,如何从这些群众中获得力量,是每一位党员教师必须面对的问题。
党员廉政教育学习心得体会3篇开展廉政教育是各级党支部日常工作之一。
下面是店铺带来的党员廉政教育学习心得体会,希望大家喜欢。
篇一:党员廉政教育学习心得体会《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)首次以党内法规已颁布执行。
《廉政准则》的颁布,是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是党员领导干部正确行使手中权力,严格履行岗位职责的重要基础。
一、要真学真懂,甘当学习的表率我们贯彻实施《廉政准则》,首先要学习、熟知《廉政准则》。
因此,各位学生党员必须充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性,全面把握精神实质,进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。
自身要把《廉政准则》的学习与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和中纪委十七届五次全会精神结合起来,与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来。
一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体,广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。
二是要采取举办专题讲座、撰写学习心得等形式,使广大党员干部,特别是学生党员坚守《廉政准则》的模范作用,真正做到学生榜样,起到表率作用。
三是要把《廉政准则》纳入平常生活中,要不断提醒身边的同志对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识,进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。
二、要干净干事,甘当执行的表率一是要求上要自严。
《廉政准则》针对当前经济社会发展实际,用52个“不准”来规范党员干部行为。
自身必须严格按照52个“不准”来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到“五个‘实’字”:敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。
二是形象上要自重。
广大党员特别是学生党员,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五个不说”:不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
党校社会实践心得3篇党校在“社会实践”这一块,同学们的活动是丰富多彩的。
下面是为大家带来的党校社会实践心得,希望可以帮助大家。
党校社会实践心得范文1:x年11月11日,很荣幸可以跟随经管学院党支部一起进行党课社会实践。
这次参观,不仅让我们全组成员了解了中国共产党革命的巨大影响和中国共产党的巨大魅力。
同时也让我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事迹,接受了一次爱国主义教育。
十分具有意义,让我们在真实的环境中得到锻炼和学习。
这一次社会实践,我们首先从主校区出发,经过两个小时的车程到达徐闻县的“文塔”景点。
后来,我们还去了“徐闻烈士陵园”。
我们了解到在解放海南岛战役中,勇敢的徐闻人民依靠简陋的木帆船从角尾乡灯楼角出发,强渡琼州海峡,创造了木帆船打败舰艇的军事奇迹。
在解放海南岛战争中,徐闻人民发挥了重要作用,成千上万船工响应号召,直接投入到战争中,为解放海南岛做出了贡献,徐闻曾因此被授予“解放海南功在徐闻”的牌匾。
为缅怀和悼念革命先烈,徐闻将筹建解放海南岛渡琼作战烈士陵园。
最后,在党员培训基地里面,我们了解到许多革命先辈为建设人民美好的家园共同奋斗的血汗史,深深感受到了作为一个共产党员身上附带的责任感和使命感。
在本次社会实践之后,我决心要向革命先辈学习,努力学习科学知识,要有当祖国接班人的决心,并为此不断奋斗!!更要珍惜我们今天来之不易的幸福生活,要刻苦学习文化知识,让我们的国家变得更加繁荣与强大,也让和谐的生活更加美好。
党校社会实践心得范文2:我们第二小组一共有八个成员,在过去的两个月中,虽然大家因为很多方面的原因没有在一起合作,但是每一个人的假期实践都做得非常好。
尽管大家实践的内容全然不同,可每个人的感受都是大同小异的。
在“学生个人社区服务”中,小组里的同学都是在自己的社区中或者家中进行的。
同学们的感受都是比较相近的。
平时,我们都在学校读书,而在难得回到家后,父母又把我们捧在掌心,什么都不让我们做。
而此次的社区服务让我们深刻体会了劳动的艰辛和收获劳动成果的快乐。
学习党的群众路线教育实践活动心得体会6篇党的群众路线教育实践活动是一项系统的工程,建立健全党的群众路线教育实践活动的长效机制有利于党的群众路线教育实践活动的有序推进。
通过学习党的群众路线教育实践活动你有什么心得体会呢?下面是学习党的群众路线教育实践活动心得体会,欢迎阅读。
学习党的群众路线教育实践活动心得体会一:坚持以群众满意为标准群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。
“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。
一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。
“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。
温的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。
实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。
因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。
群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。
目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然,有了标准,不采用、不使用,再唯一、再最高的标准,也等于是白搭、空摆。
坚持群众满意的唯一标准,就必须要求我们的各项考核指标、措施、政策,都必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则,必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。
群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。
无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会(一)在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。
我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。
通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。
现结合学习谈几点体会:一、对党的群众路线教育实践活动的认识党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。
党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。
虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。
在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。
大学生党员教育心得体会大学生党员教育是大学生党员发展工作中不可缺少的重要环节。
下面是学习啦小编为大家整理的大学生党员教育心得体会,供你参考!大学生党员教育心得体会篇1 作为一名在思想和行动上仍然需要进一步学习和提高的大学生党员,开展保持党员先进性学习教育活动又给我提供了一次学习提高的大好机会.通过这次的学习让我更加深刻的认识到作为既是接受了多年教育,掌握了较多科学文化知识的学生,又是受党培养教育,思想作风正在或已经接受考验的大学生党员,能否保持自身先进性,很大程度上决定了我们能否做好当代青年的先锋模范带头作用以带动当代青年保持先进性;能否保持自身先进性,甚至关乎科教兴国的大业,关乎中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展.大学生党员任重而道远,;担重任先得强自身,讲先进须有高素质;,保持自身先进性是大学生成长和做未来合格的建设者和接班人的法宝.作为其中一名可能很快走上工作岗位的学生党员,在这次学习活动中我感到保持先进性对自己成长为一名合格党员的重要性和紧迫性,也学习到如何在今后的学习和工作中永远保持先进性.现就我的学习心得和如何保先简单表述一下我的想法和看法.我在这次的教育学习活动过程中一直牢牢把握学习实践;三个代表;重要思想这条主线,坚持进行自我教育,进行查找不足,及时学习改正,争取不断提高自身修养和自身素质.因此我认为学生党员保持先进性应做到以下几方面: 一,坚定信念,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及;三个代表;重要思想,及时学习党中央的新文件,新精神,用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑.我这阶段的考研复习与保先学习是一致的,在复习过程中,我又系统的学习了马克思主义哲学 ,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想等,让我更深的认识到这些先进的思想政治理论对努力提高自身先进性思想素质,使自己具有较高的思想政治理论水平和党性,坚持科学正确的世界观,人生观和价值观有极大的帮助.因此我觉得大学生党员要保持自身先进性就要自觉运用这些先进的理论武装头脑.当前最重要的当然是认真学习;三个代表;重要思想,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观,人生观和价值观,把共产主义的理想情操, 党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动,坚定理想信念,真正做到思想上入党 ,立志成才,报效祖国,在政治上,纪律上,思想作风上为周围同学作出榜样与楷模,真正发挥党员先锋模范带头作用.大学生党员应该牢记自己的责任,时刻不忘;我是共产党员;,自觉遵守党的章程,维护党的威信,坚决贯彻执行党的路线,方针,政策,努力学习科学文化知识,一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌.牢固树立党员先进性意识,就必须始终立于时代潮头,与时俱进,开拓创新,做;三个代表;的模范实践者,要把学习;五种精神;(解放思想,实事求是的精神,紧跟时代,勇于创新的精神,知难而进,一往无前的精神,艰苦奋斗,务求实效的精神,淡泊名利,无私奉献的精神)和学习;三个代表;重要思想结合起来,在实践中做先进生产力的有力推动者,先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者.大学生党员教育心得体会篇2 我很高兴在20xx年能被推荐去上党课。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会3篇开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。
下面是店铺带来的开展党的群众路线教育实践活动心得体会,欢迎大家参考。
开展党的群众路线教育实践活动心得体会篇一:按照党的群众路线教育实践活动计划安排,自己认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。
同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。
具体有以下几点体会:一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。
党的决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求。
开展这一活动,是直面新形势下的严峻挑战,从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照的战略部署,向建成更高水平小康社会的美好目标奋进,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。
正如指出的那样“新形势下,我们党面临许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题,……打铁还需自身硬。
我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会3篇党的群众路线教育实践活动学习心得体会1清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持边学边查“照镜子”,以党章为镜子,认真对照党的纪律、对照工作要求,对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定,深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题,敢于照“短处”、照“真容”,做到知耻而后勇、知不足而奋进。
培养高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到心不贪、手不长、嘴不馋,清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员干部工作的生命线。
我认为做到五个“树立”:一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。
全心全意,做服务于民的党员。
“为政之要,在于安民;安民之举,在于察其疾苦”,作为党员,我们要用自己的努力和艰辛,换取人民群众生活的甜美和幸福。
以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感,多行惠民之举,多办利民之事,切实把为群众反映的工作落到实处。
要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系,时刻把党和人民的利益放在首位,在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。
作为党的干部,应该时刻牢记肩负的职责,应该尽自已最大努力去履行好自己的职责,保持奋进不息的精神,为质监事业发展多尽一份责任,多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。
2023年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会3篇教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会1近日来,通过学校组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。
深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。
作为一名教师,如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。
为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。
首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。
同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次要做一名务实教师。
对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。
要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的支持。
作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。
二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。
三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
学习保持共产党员先进性教育心得体会3篇推荐文章11月党员学习思想汇报热度: 11月党员学习思想汇报范文热度:11月党员学习思想汇报总结热度:党风廉政建设心得体会(共3篇) 热度:党风廉政建设心得体会征文3篇热度:保持共产党员先进性是党生存、发展、壮大的根本。
坚持党的先进性是贯彻“三个代表”的核心,是党的性质的重要体现,是马克思主义政党生存和发展的根本问题。
下面是店铺带来的学习保持共产党员先进性教育心得体会,希望对大家有帮助。
篇一:学习保持共产党员先进性教育心得体会通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:一、在思想上:1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。
我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。
2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。
如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。
虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。
又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、****,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。
教育实践活动心得体会3篇教育实践活动心得体会1一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。
如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。
这是在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。
这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。
党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。
回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。
是我们党的力量源泉和胜利之本。
我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。
我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。
党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。
党的群众路线要处理好传承与发展的关系。
虽然在不同历史时期和不同发展阶段,群众工作会有不同的具体特点。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,群众工作对象更加多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境越来越复杂,群众工作组织网络需要进一步健全。
这就要求我们把做好新形势下群众工作摆在更加突出的位置,不断增强群众工作的针对性和有效性。
学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。
作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。
时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。
在工作中,坚持和人民群众紧密联系在一起的作风,始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点,善于从群众的实践中汲取经验,从群众的意见中汲取智慧。
党员学习心得体会(范文50篇)党员学习心得体会一、心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
-------------------------------------------------------------------------------------------------二、党员党员,即政党的成员,是赞同一个党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。
党员是构成政党的基石和细胞。
党员的数量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。
党员有一定的权利和义务,受党纪的约束,在实现党的决议(纲领、路线、方针、政策)方面起重大作用。
一般政党都重视吸收、挑选和培训党员,并依靠党员开展活动,以实现该党的主张。
各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。
-------------------------------------------------------------------------------------------------三、党员学习心得体会50篇作为一名党员,必须得时刻注意好自己的言行举止,并且需要不断地学习,只有在学习中才能让自己变得更加完善。
以下是由小编为大家整理的党员学习心得体会50篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1、党员学习心得体会“人勤春早惜时如金,春训活动如火如荼。
”县政府周密部署春训活动,严格要求,围绕“强作风,谋改革,求创新,促突破”的主题,努力把春训工作抓出实效。
而“转变角色,积极作为”是对我们每一个财政人的要求,结合这次春训活动,浅谈我对做好基层财政工作的几点体会:一、努力学习,增强自身能力。
我认为学习是做好每一件事,每一项工作的基本前提,作为基层财政分局的一名工作人员,具体到我个人来说就是要求勤学习、勤沟通、勤总结。
党员社会实践心得体会大学生社会实践已经成为当代大学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、增强社会责任感等品格培养的一种重要方式。
下面是店铺为大家整理的党员社会实践心得体会,供你参考!党员社会实践心得体会篇19月,很荣幸,在即将毕业前的最后一个暑假可以参加学校的优秀学生干部、党员夏令营。
一共是三天的行程:苏州—木渎古镇,沙家浜。
木渎是与苏州城同龄的水乡古镇,迄今已有2500多年历史。
相传春秋末年,吴越纷争,越国战败,献美女西施于吴王。
吴王夫差为取悦西施,在秀逸的灵岩山顶建造馆娃宫,又在紫石山增筑姑苏台,“三年聚材,五年乃成”、源源而来的木材堵塞了山下的河流港渎,“积木塞渎”,木渎便由此得名。
木渎古镇也曾是乾隆六次下江南临巡的地方,不免让人神往。
游过严家花园,虹饮山房,坐在苏州的小船上,看过往船只,行人,杨柳依依:听耳边声声小调,吴侬软语,感受着这个古镇的古,原汁原味。
现实的喧嚣让我们遗忘太多古朴的东西,作为一个现代的大学生,不仅该学会扎实的专业知识,锻炼自己的工作能力,更应能在背后的时候沉思自己,审视自己,树立好人生的导航标。
之前对于沙家浜的记忆,差不多都来自于戏剧与电视《沙家浜》,并没有真正的去了解过沙家浜的历史。
借此次夏令营的机会,终于得以机会进入沙家浜。
听着导游的点点讲解,似乎可以像放映电影一样想象着那时的情景……坐在小船上,感受着那片芦苇荡,俗话说’沙家浜最美不过芦苇荡“。
这片芦苇荡曾经以生死不渝的忠诚,抵御日本强盗的枪弹,护卫着新四军伤病员。
如今,片片芦苇又以证人的身份,向人们诉说军民鱼水情,共同抗敌的历史故事。
然而芦苇荡中还有另一种让人心疼的情节。
曾经有一个叫朱凡的女革命同志,被孚后,面对敌人残忍的迫害仍坚守党的秘密,最后敌人将朱凡的脚绑在船后,在芦苇荡中行驶而过,任凭那犀利的芦苇划过她的身体。
芦苇青青,看上去含蓄深沉。
芦苇只是一种极普通的野生植物,但它生命力颇强。
在泥土中蔓延着匍匐伸展的根,有保堤护岸之功能,而且经受得住风雨的摧折。
党员学习心得体会三篇【篇一】新学期开始我非常荣幸的参加党员学习,在八次党课的整个学习过程中,全面的学习了中国*自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。
中国*之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。
这是我这次党员学习的重大收获。
我现在是一名入党积极分子,加入中国*是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格*员必须时刻保持先进性。
下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。
全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。
无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,*人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个*员的职责,努力做到求真务实。
第三,要善于学习,掌握工作的本领。
在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。
二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,*员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。
三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。
总书记在十五大报告中指出:在新的历史条件下,*员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。
党员教育培训心得体会总结范文2022作为一个党员,应该明白党的理想信念是什么,还有要积极地参加党的知识培训,那么关于党员教育培训心得体会总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的党员教育培训心得体会总结范文2022,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
党员教育培训心得体会(一)这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。
我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。
他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。
思想觉悟也得到进一步的提高。
我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。
总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
我懂得要入党就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。
我进一步提高了对党指导思想的认识,我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。
通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。
党员警示教育心得体会范文3篇警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。
现党员结合自身情况,谈谈个人的心得体会。
本文是党员警示教育的心得体会范文,欢迎阅读。
党员警示教育心得体会范文一:5月13日,县交通局组织了全局中层以上干部参加了县公路段原段长潘某某贪污贿赂公开审理旁听警示教育。
作为这次警示教育的参与者,听到一组组触目惊心的数字,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,进一步加深了对开展警示教育活动重要性、必要性的认识,收获不小,得益匪浅。
现就参加警示教育活动以及结合本处的实际工作,浅谈几点体会。
一、反腐倡廉,必须警钟常鸣警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重大举措,是加快社会主义新农村建设的重要保证。
反腐倡廉关系执政党的命运,是永葆执政党青春常在、充满活力和长治久安的重要基础。
在社会主义初级阶段,在市场经济浪潮的荡涤下,一些党员领导干部理想、信念扭曲,放松主观世界观的改造,追求安逸生活,私心膨胀,最后走上犯罪的道路。
县公路段原段长潘某某贪污贿赂就是典型的案件。
综观案件,留给我们两点警示:1、党员领导干部一旦背离党的宗旨,必将导致世界观、人生观和价值观的扭曲。
潘某某贪污贿赂案深刻地揭示这一点。
面对滚滚而来的市场经济浪潮,失去了本该保持的警惕、冷静、操守,忘记自己本身来自于劳动人民、忘记了党多年的培养教育、更忘记了人民提供衣食住;贪图享受,不甘清贫,崇尚拜金,私欲膨胀,给党和国家利益造成了很大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔。
2、党员领导干部把人民赋予的权力当作自己谋取私利的工具,必将在错误道路上越走越远。
正确的行使权力,能为人民办实事、谋利益,反之,就会适得其反。
那些居功自大、专横跋扈,把权力当作自己谋取私利的资本,趁机捞财,害党和人民利益,损害党在人民群众中的形象,到头来自己也必将遭到“身囚”之苦,悔恨终生。
教师党员学习心得体会【三篇】这段时间,怀着对中国*的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国*党史。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。
让我更清楚地认识到,只有在中国*的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个*员的先锋模范作用,做到:一、牢记党的信念,提高工作能力党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。
在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。
从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。
重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。
强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。
在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识,强化专业技能提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。
作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。
党员教育实践心得体会3篇党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
下面是店铺带来的党员教育实践心得体会,希望大家喜欢。
党员教育实践心得体会一:作为一名党员,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与自身的工作结合起来,着力提升自己教书育人的执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。
提高教书育人和优质服务的能力。
发展,是当今社会根本。
社会的发展是以社会、人和环境的协调与统一为特征的,因此它将更重视人的发展,尤其是追求人的价值和完善的发展。
那么教师应该从那些方便来提升自己的素质呢?1、广博的文化底蕴。
当代教师的文化底蕴,首先要渊博,这种渊博,主要体现在对人类文化的各个领域、各个层面都要有所涉猎,熟谙诸子百家,略通天文地理,能够广泛猎取,并取舍吸收,长成自己的人文的血肉。
其次,要形成自己对生命、对生活、对历史、对社会的独特理解、感悟、态度和信念。
因为,人文中的文化是人类千百年积淀下来的精华,不仅仅指知识(经验),还包括价值规范和艺术,这一切,无疑对当代教师的人文素养提出了新的、更高的要求。
2、敏锐的时代感悟。
当代教师的时代感悟,首先应表现为一种状态,它要求教师随时张开获取信息的触须,时政的、自然科学的、教育教学的……现实生活、当代社会的各个领域、各个层面,都应是当代教师视野所及的——这是一种生命的状态、生活的境界。
其次,这种时代感悟还应能客观地、无需回避地审视自我,从职业道德上解剖自己,从知识结构上权衡自身,在总结审视、分析的基础上理出经验、教训和不足,在总结的基础上自我奖励,在制定明确的目标上不断发展自己。
正是这种个性化的、深刻的洞察和体验,反思和批判,感悟和思考,才是当代教师应有的时代感悟。
3、鲜明的个性魅力当代教师的个性,首先应该是独特的。
这种独特性,应渗透于教育教学的全过程:对教学内容的独特感悟,对教学素材的独特呈现方式,对学生多元反应的独特处置方法。
其次是鲜明,如果说独特指向性质,那么鲜明指向强度,它将使教师的教学烙上个性印记,深刻而隽永。
再次,应是开朗乐观,幽默风趣,充满生活的机智;丰富而多姿多彩,充满动感和蓬勃朝气;昂扬而奋发进取,充满对理想生活的执著追求。
总之,教师的素质直接决定其教育行为。
人都是有感情的,尤其是当代中小学生,他们的情感思想较之成人往往更纯真,也更容易受伤害,他们要求成人以同样纯真的感情来对待他们。
作为教师只有具有渊博的知识、敏锐的感悟和独特的个性素养,掌握关于青少年心理发展的科学知识,按照科学的发展规律和方法开展教育工作,处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件,才能真正担当起时代赋予的教书育人的使命。
党员教育实践心得体会二:当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。
科学发展观的核心是以人为本。
作为一名基层教师,做的就是人的工作。
我认为教师的发展只有扎根于自己的教育实践之中,把自己的成长与科学育人联系在一起,才可能更多地服务于学生,服务于家长,服务于社会。
一、以每个学生为本,树立科学育人观。
俗话说:“三百六十行,行行出状元。
”每个孩子在学习成长过程中,表现出来的学习能力是不尽相同的。
有的读书特别出色,学习成绩特棒,有的运动方面有天赋,体育特别好,有的动手能力很强,是学习好、体育好的学生所不及的,有的……树立科学的育人观就要以学生为本,教师在育人过程中用自己的博爱去发现班中每个孩子的长处,甚至是一丁点儿的闪光点,教师真诚地用期待的眼光,鼓励的话语去激励每个孩子,使每个学生都认识到自己在班中是出类拔萃的,自信满满地去完成学习生活中的每项任务。
二、创建良好的班集体,引领每个学生更全面地成长。
作为班主任,学习了科学发展观后更迫切地感受到创设一个良好的集体氛围可以大大促进班内每个学生更好地学习、更全面地成长。
1、抓好学习习惯培养,促进良好班风的形成著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”从事班主任工作多年,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,低年级则更是良好习惯养成的关键期,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。
一般学习习惯涉及的方面是非常宽的,形式也是多种多样的,如专心听讲的习惯、阅读课本的习惯、勤思好问的习惯、认真作业的习惯等等。
常能听见老师们这样的抱怨:“现在的孩子太好动,总是坐不住。
”其实错了,学生听课效率低,主要责任在于老师没能把学生的注意力吸引过来。
从心理学角度讲,低年级学生不随意注意占着主导地位,因此教师可充分利用班集体这一特殊的载体,在课堂上帮助学生养成专心听课的好习惯。
首先,从教师自身角度看,采用的教学方法要避免单调呆板,力求多样化。
我们可以调动学生的各种感官,听一听,想一想,动手做一做,甚至还可以画一画、玩一玩等等,这对集中学生的注意力尤其有效。
我们可以在班内组建几组合作学习小组,不同性格、不同学习层次的学生组织在一起,引导大家经常在课堂上分工合作完成难易不等的学习问题,对学生的知识积累、人际交往、性格弥补都是非常有利的,对形成良好的班风班貌也起到了一定的促进作用。
其次,教学语言力求口语化、生动性和趣味性,激发学生认真听讲的兴奋点。
教师讲话要注意声音的高低、快慢,抑扬顿挫地讲课很能吸引学生的注意力。
比如,当你发现学生的思想游离教室时,可有意把原本较高的声音突然间变轻,学生立刻会侧耳倾听,留心听课。
这种不露痕迹的提醒比教师当堂点名批评效果好得多。
其三,讲课的内容要丰富,量适当。
我们都知道学生对感兴趣的知识会很自觉地去学,而令他们感兴趣的知识往往是那些和过去已有的知识经验相联系的新知识。
所以,我们讲课的内容必须建立在旧知识的基础上,循序渐进,深入地展开,才能引领学生饶有兴趣地去接受新知识。
另外,告诉学生:老师讲话不重复,大家注意力集中,留心听好。
这对学生养成专心听课的习惯也是一个不容忽视的小细节。
不过,良好的学习习惯是需要班主任反复抓,抓反复的,这将成为班主任的一项重要工作。
在这一阶段,我们又可发挥班集体的作用,多以比赛、竞争、树立榜样等方式来巩固学生的良好习惯。
学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯。
人人都有良好的习惯,良好的班风就自然能形成。
2、在学科的教学中培养学习兴趣,促进良好班风的形成兴趣是最好的老师,学习有了积极性才能事半功倍,这是教学的普遍真理。
学生对学科的学习有了兴趣之后,对班风班貌的整体发展也起到了推波助澜的作用。
一般而言,小学生对新生事物有着与生俱来的兴趣,但小学生的意志品质还不够完善,要长久地保持学习兴趣,保持学习的积极性,就需要教师的积极培养和细心呵护。
创和谐、民主、平等的师生关系是激发学生学习兴趣,保护学生积极性的环境基础。
教师要真正尊重学生的主体地位,着力创设一种轻松愉快的学习氛围,提倡“童言无忌”,提倡“思维无禁区”,让儿童畅想畅言,精神上处于一种自由、放松的状态。
惟此,我们的学生才会积极主动地去学,我们的课堂教学才能激发出蓬勃的生命活力,班集体才能真正成为张扬学生个性的舞台。
我总是与学生商量着怎么学,怎么教。
记得三年级的一堂语文课上,有一单元的作文要求是“从身边寻找反应社会新风尚、家乡新变化的新鲜事,写一段话。
”有学生当堂就提出没有题材,写不出来。
我想,一个不到10岁的孩子去发现社会新风尚确实难为他们,找不到素材,何来写作的兴趣呀,还不如让他们写写身边发生的趣事,不是更贴近孩子们的生活吗。
于是,我表扬了提出意见的那个男孩,并对作文要求作了修改,同学们个个面露喜色,高兴地动笔写作。
久而久之,学生了解老师尊重他们,凭道理处事,他们就不再害怕,养成敢说敢做的好习惯。
关爱每一个学生,时时从语言、神态、动作上规范自己的教学行为,多给孩子一个赞赏的眼神、一句热情的鼓励、一个支持的暗示,都能使学生平添一份激动,让他们感受到教师的强烈关爱和信任,从而从内心深处萌发参与的热情,积极主动地去学习。
二年级时,我班从外校转来一位秀气的女生,性格内向,上课整天低着头,对学习懒懒散散,打不起精神。
我找到她问:“你不喜欢读书吗?”小姑娘轻轻地说:“我成绩不好。
”我心头一酸,这么小的孩子蒙上了自卑的阴影,今后她怎么去面对十几年的学习生涯呀?我告诉小姑娘:“你一上课不听讲,二作业马马虎虎,三课余又不复习,就能考六七十分,你其实很聪明!若能在学习上多花点时间,不是能考高分了吗?”小姑娘咧嘴笑了,从此,她在家长老师的帮助下,成绩提高了不少,对学习产生了兴趣。
我班学生有个特殊作业――“友情日记”,学生们4人一组自由组合,排好先后顺序,4人每天轮流写一篇日记,并交给后一位批改,写上评语。
一轮结束,周五由组长把友情日记本交给老师批改。
我批改一组4个学生的日记,不仅改日记内容,还看每个学生批改前位同学时留下的评语,从横向、纵向进行比较,最后给整组日记写上心语,有回答学生在日记中提出的某些问题,有和学生探讨少儿节目等一些孩子感兴趣的话题,还有赞美学生的进步和优点,暗示日记不足之处等等。
我还常常在日记中给学生们意外的惊喜,如:在用心写作的同学的日记里夹一张精美的书签,读到想象非常的文章就画对翅膀,充满爱心的文章画上爱心,生动有趣的文章画个笑脸……努力用新奇的方式去激励学生对日记作业的喜爱。
同学们真的喜欢写友情日记了,他们在友情中互相比赛,取长补短,他们在友情中大胆吐露心声、表达看法,爱憎分明,连家长对友情日记也是大加赞赏,不仅练了语文的基本功,还让孩子在日记中懂得了许多做人的真谛。
渐渐地,班集体的凝聚力增强了,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,责任感油然而生,良好的班风也就自然形成了。
3、把各种有意义的活动作为班集体建设的延伸手段课前2分钟的美文或古诗欣赏成了我班学生的一道开胃餐点,文章可以是自己撰稿,也可以从课外读物中摘选,同学们以合作学习小组为单位,有的集体合作诵读一篇美文,有的选派一名同学代表小组来诵读文章。
一周下来,由全班同学选出一篇美文或古诗作为班上的一周佳作,进行背诵积累。
别小看台上短短的2分钟,台下却凝聚了合作学习小组内每个成员的智慧和汗水。
组员们从选稿到定下诵读方式,再到选派上台的代表,最后到旁白解释说明语,充当了业余的编剧、导演、演员等角色,同学们在集体合作中寻找自己的最佳角色,在组内快乐地释放自己的热情,施展自己的才华,巧妙地培养了同学们的合作精神,使班内充满了浓浓的友爱之情。
现在的孩子独生子女居多,在家时常感到孤单寂寞,不如在校过得开心快乐。
我在班中组建了9组假日小队,按照学生的家庭住址,就近安排5人一组,每组设一名小队长。
小队长想组织队员一起搞活动,先集体制订一个简单的活动计划表,定下课外辅导员(组内某位同学的家长)、活动时间、地点、内容等等。