(江苏专版)2020高考语文二轮复习复习任务群四散文文本阅读任务(十二)赏析艺术之美,抓住手法语言教案

任务(十)分析谋篇布局，紧扣特点作用任务情境“文章思有路，遵路识斯真。

”阅读散文，要善于理清思路，赏析谋篇布局的匠心，进而把握文章的主旨，这是一种重要的阅读能力，也是高考散文考查的关键能力之一。

近几年高考对散文结构思路的考查，已由过去对句段结构作用的局部分析转向对整体谋篇布局的整体分析，这表明高考越来越重视对整体思维和综合答题能力的考查。

一轮复习，虽然在这方面有所重视、训练，但对于这种宏观式的结构分析，尚须深入打磨。

通过二轮复习，考生既要熟练地运用知识分析作品，又要不断地提高应对这种题型的答题能力。

自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。

江南的春天陈荣力持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。

其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。

记得第一次强烈感到春天扑面而来，是四十余年前的那个三月。

那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。

村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。

许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。

而那天早上，当我踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。

咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一摊泥洼……虽然脚步近处蛙声稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟，迭迭淹没，咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕。

清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏，软软沉浮。

几只勤劳的白鹭时而驻足，时而低翔，在嫩绿的浅处投下几点不规则的倒影。

阳光、蛙鸣、白鹭、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。

而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此地溢满生机和活力。

声音，春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。

散文文本阅读精准训练精准训练一分析句段作用练前提示句段作用题是以句段为切入点，主要考查全文结构思路的一种题型。

答好这类一、阅读下面的文字，完成文后题目。

端午的阳光熊红久公元前278年的五月初五，被流放至汨罗江畔的屈原，得知秦国军队已攻破楚国郢都，顿时感到支撑生命的最后一点亮光熄灭了。

当他把“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的诗句吟诵给江边渔父的时候，就已经决定，要将自己的清澈与江水的澄明合二为一了。

我知道，这是屈子为保留个体纯净最无奈的选择，也是迄今为止，文化祭坛上最高尚的选择。

最终，三闾大夫坐在了汨罗江边，坐在了五月初五的阳光里，把最后的生路溺死水中。

怀中石的沉重，恰如其心，所以屈原是抱着自己冰凉的心，走进激流之中的。

而那些“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的诗句，留在了岸上，留给了端午。

一条江因为成了一个诗人心灵最后的归属地，而永远被世人铭记。

一个普通的节日，因为收留了伟大诗人的高尚魂魄，而内涵充盈。

端午，把缅怀和敬仰裹成了节日的粽心。

节日的寿命当然要比人的寿命长久许多，所以，三闾大夫把自己的傲骨托付给了这个日子。

在结束自己生命肉体的同时，也放射出了精神的光芒。

被江水灌洗的灵魂，犹如江面的粼粼波光，刺痛了后人的视线和思想。

我知道，这种深入骨髓的隐痛，来自时间深处的行吟，一个背负着深重苦难，行走了两千多年的节日，其实是在为自己的存在寻找一个答案。

所以，端午节带给我们的，应该是溯流而上的文化追源，恰如诗人余光中所说：“蓝墨水的上游，是汨罗江。

”以我们现在的视角来看，用一个诗人的陨落，唤醒了一种文化的崛起，就像屈大夫生未能拯救楚国，却用死成就了《离骚》一样。

忽然觉得，端午节其实更像是包裹粽子的苇叶，它把所有的内容和精髓，密密细细地包藏起来，让我们极具耐心地一层层打开，最后领略到事物的真相。

熟透之时，苇叶汲取了糯米的黏质，糯米渗透着苇叶的清香，似如端午与屈子之间的浸染，节与人的统一。

学案12主题意蕴探究：多方挖掘，深入思考一、阅读下面的文字，完成文后题目。

秋[加拿大]阿利斯泰尔·麦克劳德“我们只能把它卖了，食量太大。

”我记得母亲不容置辩地说道，“六个孩子，哪个都需要吃饭。

”十一月某个星期六，冷风灰雨。

我们在厨房里，母亲说话时，很精神地在捅着炉子里的木柴和煤块。

刚从二百里码头上回来的父亲则背对我们站着，从窗口看着大海冲击着峭壁。

他的两只手在他身后握着，肯定握得很紧，因为皮肤都泛白了。

“再留它一个冬天吧，也没什么损失。

”这时父亲说道，眼睛还是望向窗外。

他们说的是那匹老马——斯科特。

父亲在地下挖矿时，骑着它度过了两个冬天。

第二年春天，父亲就买下那匹马，为的就是能和马一起见到太阳，能一起踏踏芳草。

那时它黑亮强健，额有白星。

后来父亲帮人运煤。

二月份昼短夜长，他喝酒谈天、一醉不醒，全然将酒店外的冰雪世界抛诸脑后。

直到翌日早晨，走到门口，看到马和雪橇还在他昨晚走开时的位置。

雪花如细粉，那匹马，则在凌晨的冥暗中站成一个黑影。

黑色毛皮的外面，昨天的汗液已成灰白的冰霜，鼻下悬着微小的冰凌。

父亲无法相信如此酷寒之下，这匹没有拴住的马，毫无必要地等了他一夜。

此刻，马蹄把地上的雪踏得嘎吱作响，结冰的马具下看得到它肌肉的颤动。

那晚之前，父亲从未被世上另一个活物守候过。

他把脸埋在马鬃和白霜中，伫立良久。

厚重的黑色马毛覆盖着他的脸，颊上凝起冰珠。

这故事他讲过多遍，母亲早已听厌。

有一次弟弟大卫坐在他大腿上听完，说他也一样会等的，不管天有多冷、要等多久。

“行了，我给麦克雷打过电话了，他今天就会来牵它走。

詹姆新，给我拎着桶，”她跟我说，“过来帮我一起喂鸡，至少喂喂鸡还有点意义。

”父亲从窗口猛地转过身来，我看到他这个装卸工的手已经握成了两个拳头，关节又白又冷。

就在他转身的时候，我们拎着桶溜走了。

我们正在局促的鸡棚里喂食，忽然门“砰”地打开，我们眼见大卫几乎是被风雨吹打进来的。

“有个男人开着辆卡车，上面有头老牛，”他说，“他刚才进咱们家了。

散文阅读从考生读文和答题来看，散文的得分率低于小说，因此在二轮复习时要重点强化散文的阅读和解题能力。

特别是对于散文“思路、形象的分析”“技巧、语言的赏析”“情感、标题的把握”等几个常考点，要从审题、答题等多方面入手进行突破，以做到审题更加精准，答题更加规范。

第1讲“读懂”层面2考点——理清思路，解读形象一、理清思路不跑偏——突破行文思路、句段作用2考法分析散文的思路是散文考查的常考点，其考查角度主要有二：一是行文思路的梳理，二是句段作用的分析。

从一轮复习来看，这类题目答题规律性较强、术语较多，很多考生都能得分；但由于欠缺对文本的深入把握，常存在乱贴标签、笼统作答甚至找不到答题角度的情况。

因此在二轮复习中要强化读透文本的意识和能力，进一步认识文本结构、重点段落的特点，提高答题的精准度。

行文思路梳理[典题试做]阅读下面的作品，完成后面的题目。

神垕[注]王剑冰①大龙山，你在中原隆起，绵延无限远，我看不到你的尽头。

也许，龙亭里眯起的眼睛朝南望，就能望到你龙一样的雄姿。

而在你的脚下，那个叫神垕的地方，人们利用你的特有的土质，燃烧起一条条火龙，火龙里诞生的奇妙的钧瓷，源源不断地进入大宋皇室的深处。

②我来的时候正是深秋，山上依然蓬勃葱茏，各种巨石像鳞片闪露在阳光下。

我想不明白这个叫作神垕的地方，躲藏着怎样的神秘；是怎样的一种土，千年不尽，支撑了炉灶里的辉煌。

③神垕，我与你不期而遇，真的，我在车上打了个盹儿，一睁眼竟然就扑到了你的怀里。

我已经感觉出这次抵达的幸运。

那些昨日的烟尘和现实的幻象搅得我有些心神不宁。

我在心神不宁中小心翼翼地走进一个个院落，诚惶诚恐地观察每一个窑址，毕恭毕敬地抚摸那些浴火而生的神物。

④钧瓷上的一束束光直接打开了我的心室，那层层开片让我有一种疼痛。

大宋，你离去了近千年的时光，但是你造就的辉煌却是一直光照着历史，以至于那不屈的泥土在这里从来没有停止续写钧瓷的华章。

⑤走进一条古街，不宽的街巷两边都是明清时期的老房。

本套资源目录江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群三小说文本阅读任务七练就审美技能赏析描写艺术教案江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群三小说文本阅读任务九探究主旨意蕴多角度深挖掘教案江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群三小说文本阅读任务八人物形象特点全面概括准确分析教案江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群三小说文本阅读任务六准确判断叙事特点全面分析叙事效果教案任务(七) 练就审美技能，赏析描写艺术任务情境同小说的叙事艺术一样，小说描写艺术也是审美素养中的一项重要内容，也是高考小说阅读考查的重要方面。

为此，要从两方面下功夫，一是构建起以叙事、描写艺术为主体的艺术技巧知识网络，二是在实战中练就审美技能，尤其是针对具体文本的具体技巧作出具体赏析，而不是说空话套话，这一点才是二轮复习的重点所在。

自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。

阿古顿巴阿来阿古顿巴成为一个穷人，一个自由自在的人。

他以自己的智慧使国王受到了惩罚。

他还以自己的智慧杀死了一个不遵戒律、大逆不道的喇嘛。

这些都是百姓想做而不敢做的。

所以，阿古顿巴智慧和正义的声名传布到遥远的地方。

人们甚至还知道他以一口锅换得一个贪婪而又吝啬的商人的全部钱财加上宝马的全部细节，甚至比阿古顿巴自己事后能够回忆起来的还要清楚。

人们都说那个受骗的商人在拉萨又追上了阿古顿巴。

这时，阿古顿巴在寺庙前的广场上手扶高高的旗杆。

旗杆直指蓝空，蓝空深处的白云飘动。

阿古顿巴要商人顺着旗杆向天上望，飘动的白云下旗杆仿佛正慢慢倾倒。

阿古顿巴说他愿意归还商人的全部财物，但寺庙里的喇嘛要他扶着旗杆，不让它倒地。

商人说：只要能找回财物，他愿意替阿古顿巴扶着这根旗杆。

阿古顿巴离开了，把那商人的全部钱财散给贫苦百姓，又踏上了漫游的道路。

他流浪到一个叫做“机”的地区时，他的故事已先期抵达。

人们告诉他：“那个好诈但又愚蠢的商人已经死在那根旗杆下了。

”他说：“我就是阿古顿巴。

任务(十一)理解词句含意，牢牢把握语境任务情境散文的语言描写细腻，表达深刻，内涵丰富。

高考散文命题有一个重要原则，就是对散文中负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的语句(重要词语、句子)进行理解。

考生经过一轮复习，对重要词句的基本内涵大都能把握，并能得到一个不错的分数。

可是，如果再向前走出一步——挖掘深层意蕴就有困难了。

另外，语言表述啰嗦，少数还停留在抄录阶段。

因此，二轮复习的任务就是要解决答题“最后一公里”的问题。

自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。

白天的周庄太喧闹，太嘈杂，成了一个拥满赶集人的商业街。

就像一个大家闺秀，养在深闺人未识时是那样的贞淑娴静，一旦嫁为了商人妇，便失去了往日的风韵。

所以，黑夜，周庄的灯笼亮起来了。

挂成一排的大红灯笼，是夜周庄诗意朦胧的最亮。

青瓦白墙，一旦配上这串串灯笼，古朴典雅便立刻从骨子里透露而出。

灯光辉映着脚下潺潺的流水，盈盈水波又飘摇着夜泊的小船，千年古镇已经从熙熙攘攘中真正回归。

豪华恢宏的沈厅安静了，精致典雅的张厅也关上了古老的大门，唯有门前的大红灯笼，在不倦地诉说着江南巨富和世家官宦们曾经的显赫与非凡。

(节选自许阳《夜读周庄》，有删改)1.“千年古镇已经从熙熙攘攘中真正回归”一句中“回归”的含义是什么？答：________________________________________________________________________答案周庄回归到本来的自然与宁静(或“纯真素颜与本来模样”)。

二、阅读下面的文字，完成文后题目。

奈保尔在《米格尔街》中写道：生活如此绝望，每个人却都兴高采烈地活着。

横八字巷里的人们也是。

他们生活在那个荒凉又贫瘠的年代，随波逐流地游荡在这个世界上，生命中从来没有“希望”这个奢华的词语，却也竭尽所能把自己的日子过出了动静。

春节时父母回家，家里必定要晒腊肉灌香肠，做馒头蒸米糕，自制花生糖芝麻糖。

清明摊一锅杨柳叶子油香饼。

群文通练玉门关一、阅读下面的文字，完成文后题目。

戈壁绝尘严风华在山水秀丽的南方，我们实在很难想象戈壁是什么样子。

当我飞临甘肃的上空，从飞机舷窗往下一看，我立即目瞪口呆。

飞机下面全是山，是我从没见过的如此辽阔无边、连绵成片的群山。

但山山皆秃，没有林木遮掩，没有河水流淌，仿佛一群肌肉发达的或蹲或卧的虎豹全都被扒光了皮毛，光着身子任由太阳炙烤，而导致皮肤干裂，变得全身灰黄，毫无光泽和血色。

噢，大西北，裸露的大西北，灰黄的大西北。

落到地面，戈壁滩的苍茫赫然入目，我的感觉就不仅仅是目瞪口呆了。

四周环顾，没有人影。

天和地之间，是一条平直的线。

遍地里，每一颗沙粒、石块，每一堆沙土、乱石，每一条干枝、枯草，忽然都活了起来，仿佛就是词典里挣扎着跳出来后散落一地的词，一个个都代表着孤寂、干渴、饥饿、迷失、慌乱、恐惧、死亡这样的词义。

捡起来读，心会发毛，手脚颤栗。

我知道我来到了曾经的古道——丝绸之路。

丝绸之路，最早是1877年德国地理学家李希霍命名的。

想必当年肯定是一条充满灵性充满浪漫的路吧，常常是驼队不断，马蹄声脆，绸缎拖地，五彩缤纷，轻柔而曼妙。

也许我站立的地方，就曾经有驼队小憩过。

夜色里，篝火灿烂，奶茶飘香，烤肉诱人，说不定地面上还残存着当年的残骨或木炭。

望茫茫旷野，已经看不出半点当年的喧嚣，看不出轻柔而曼妙的景况。

一种苍凉的气息如同空气一样，弥漫在戈壁的地面和上空。

当我被戈壁的苍凉淹没了全身之后，很快就对这片辽阔的苍凉产生了敬意。

我听到了脚步声，一阵一阵的，由远及近。

西汉的张骞，第一个穿过了西域的苍凉。

建元三年，张骞告别汉武帝，率随从百人，首次出使西域。

张骞的队伍，一字排开，夹杂着马蹄声、驼铃声和人的脚步声，一路浩荡，经陇西，过敦煌，日行夜息，让这不曾出现过人烟的戈壁第一次留下了一串串人的脚印。

元狩四年，张骞第二次奉命出使西域。

张骞几经周折，前后花了数十年的时间，终于用脚步打通了中原通往西域的孔道，丈量出了一条惠泽四方的丝绸之路。

单文精练一去乌镇，看望木心先生阅读下面的文字，完成文后题目。

去乌镇，看望木心先生李娟①初夏的乌镇，烟雨迷离，还有阵阵凉意。

踏上湿漉漉的青石板路，走进小巷深处，去看望木心先生。

②十三岁的木心，就在枕水而居的院落，听着乌篷船“吱呀”的摇橹声，几乎读完了手头所有的书。

白发如霜的时候，他回来了，叶落归根，像少年时一样，住在古朴的小院里。

品一杯龙井茶，尝一块定胜糕，和学生们谈文学和艺术，看水边的桃花开了，听三月间的春雨声和杜鹃鸣。

③他二十二岁时，拒绝了杭州一家学校任教的聘书，雇人挑了一担书和画画的工具，上莫干山读书、画画去了。

他不要常人安逸、温暖、舒适的生活，青春年少的他，早已决定要和艺术相伴一生，为艺术甘愿忍受冷清和寂寞。

④如今，他的著作静静地站在书柜里，我用目光一次次抚摸过它们，拂过他的《文学回忆录》，这本书横亘在岁月深处，坚如磐石。

⑤如果说，文化是有脉络的，他仿佛一个习武之人，三言两语就打通中西文化的脉络。

他学贯中西，中外文化信手拈来，融会贯通。

木心从不仰望大师，也不是学院派，不说教，不迟疑，斩钉截铁，内心却如万马奔腾。

他的语言如一幅素描，简洁明了，从容舒展，字字如金，耐人寻味，又如铮铮铁骨，掷地有声，充满了智慧和力量。

他平视那些文学巨匠，平视现在和未来的读者，平视一切大家，解读他们不寻常的人生。

⑥乌镇西栅木心美术馆前墙上挂着他在纽约时拍摄的一张照片，中年的他穿着黑色的毛呢大衣，手里一根手杖，头上戴着一顶礼帽，目光如炬，清俊潇洒，儒雅坚毅，脸上棱角分明，宛如一幅版画。

他仿佛一位民国文人，穿越半个世纪的光阴站在我的面前。

⑦我站在他的画前，一弯晓月挂在夜空，群山默默，寂静无言，连月亮的光芒都是清冷的。

他的画如此空灵、缥缈，有云烟苍茫之感。

这是画吗？还是历史的云烟一不小心流淌在画布上？他的画，仿佛他自己的内心，灵性、洁净，却无比悲伤和苍凉。

⑧在美术馆中看见他在狱中的手稿。

“文革”期间，他数次被捕入狱，三根手指惨遭折断。

任务突破练12 散文阅读(探究类题)(赋分30分用时40分钟)一、(江西萍乡二模)阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)照见李庄沈念①李庄,人称“万里长江第一古镇”。

②到达李庄的当夜,我在大自然的声音中醒来。

房子临江,是三层小楼建成的民宿。

水流搬动着李庄的夜晚。

水流制造的声音里,掺杂着虫鸣、鸟语、风声,间或有几声青石板街面上的沓沓脚步和夜归人的嘤嘤私语,像是由着性情奏着李庄的小夜曲。

③蒙眬中有光。

漫天飞卷的光芒,时隐时现,为声音叩打着节拍。

它们也是李庄寂静深沉的组成。

④光是哪里来的?江面上有航标灯,曳曳微微地闪烁着,拖出一道道长影。

江对岸有丛林掩映的房屋,屋里亮着一浮一沉的白光。

偶有路过的货轮,船头有盏摇摆的灯,尾部发出低低的轰鸣,突突突地往斜里开去。

这条行驶的斜线,也被那幢三层高的八角楼阁檐边的彩光照亮。

⑤来李庄的人,无一例外,最先看到的就是这座全木结构的八角楼阁,牌匾上“奎星阁”三个大字浮凸夺目。

建于清光绪年间的奎星阁,立在小镇景区的东北顶角处。

因为高,它就成了我们判断方向与位置的标志性建筑。

可以升降的地面路障,也从它身旁将李庄划成了两个世界——过去与现在,俗世与理想。

盘楼而上,江面、小镇尽揽眼底。

江流蹉跎,人流熙攘,奎星阁是从宜宾到上海沿江保存最好的亭阁建筑。

这话最早出自建筑学家梁思成之口。

⑥凑巧,次日正好撞上梁思成诞辰120周年纪念日。

抗战时期,梁思成带着妻儿就住在李庄上坝村的张家大院。

他的年谱上如是记载:⑦1940年11月,营造学社迁往李庄;1941年开始集中精力研究宋代的《营造法式》;1942年开始撰写《中国建筑史》;1943年英国大使馆文化参赞李约瑟赴李庄访问,在《中国科学与文化》一书中称梁思成是研究中国古建筑的宗师。

⑧在那段战火纷飞的日子里,这位宗师藏进了李庄的寂静之中。

李庄的寂静是天生的,长江在侧,逝者如斯夫,它的历史也有1400多年了,谁还有理由静不下来呢?梁思成定是深深喜欢李庄的,读过《中国建筑史》的人都会生发一种感觉,他的访古和研究,呈现和留存,有如江水远途跋涉、上升汇聚,有着与时间水乳交融的精神气息。

姓名，年级：时间：任务（四）准确定调,善于分析，赏析情感美任务情境思想感情是诗歌的灵魂，把握诗歌的思想感情历来是高考考查的重中之重,更是高三复习的重心所在.经过一轮复习，考生应该较好地掌握了把握思想感情的路径及答题要求，但是随着高考考查形式越来越灵活，对答题的要求也越来越高，分析概括思想感情不准确、不全面、不到位的问题也会越来越突出。

因此，二轮复习就要在解决这些问题上找准突破口，加强针对性训练，从而更好地领悟古诗的情感美.自主检测，自我诊断1。

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

送客还江东韩翃还家不落春风后，数日应沽越人酒。

池畔花深斗鸭栏，桥边雨洗藏鸦柳。

遥怜内舍著新衣，复向邻家醉落晖。

把手闲歌香橘下,空山一望鹧鸪[注］飞.注鹧鸪:鸟名。

《异物记》曰：“其志怀南,不北徂也。

”《本草纲目》记其鸣曰：“行不得也哥哥。

”鉴赏本诗是首送别诗。

首联两句,通过“不落"“数日”写出了友人归家的速度之快。

颔联两句，通过对“池畔花”“鸭栏”“桥边雨"“鸦柳"等意象的描写，勾画出一幅春景图，同时，运用“斗”“藏”两个动词,化静为动，写出了友人愉快的心情.颈联两句，写出了友人在室内穿着新衣，然后在邻居家喝醉的情形，突出了居家之乐、人情之美。

尾联两句，“把手闲歌香橘下”中的“闲”字，体现了诗人对友人的归乡生活的美好祝愿；“空山”一句，一个“空”字，写出了诗人送走友人后，依依不舍之情以及自己不能归乡的惆怅。

(1）诗人是从哪几个方面来写友人还乡的欢愉之情的?请根据前三联简要概括。

答：答案归家之速;美景衬托；居家之乐；人情之美。

（2)尾联表达了诗人怎样的情感？答：答案①对友人的依依不舍之情；②对友人欢愉生活的期待和祝愿;③暗喻诗人归乡不得的怅惘之情.2.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

醉落魄·席上呈元素[注]苏轼分携如昨.人生到处萍飘泊。

偶然相聚还离索.多病多愁，须信从来错。

尊前一笑休辞却.天涯同是伤沦落。

训练二结构分析练前提醒分析散文结构是十分重要的考点。

它主要从以下两点考查：1.整体分析结构特征。

解答时注意线索、顺序、选材、组材及段落安排方面的特点。

2.分析句段作用。

要从内容、结构及表达方面展开分析，同时注意句段的位置。

灵活使用答题角度(内容、情感、结构、手法等)，准确使用答题术语等等。

一、阅读下面的文字，完成文后题目。

(15分)阅读文签：文化散文＋珍爱文化到乌镇，看木心美术馆①2015年冬天，初雪。

第二次到乌镇，木心美术馆已经落成。

②人来人往的乌镇，地道的江南水乡味道。

一如木心《从前慢》的诗：记得早先少年时/大家诚诚恳恳/说一句是一句/清早上火车站/长街黑暗无行人/卖豆浆的小店冒着热气/从前的日色变得慢/车，马，邮件都慢/一生只够爱一个人③行者以为千年往事都这般活在寻常巷陌里头，走着走着，不免发现整个镇却似一个怀旧的情绪博物馆。

那些缠绵的温情，忐忑的相思，在水中，在摇橹声里，在拐角的小桥上，在长街夜色拥挤的人群中，盈盈绕绕，都陈列在眼皮底下，久了让人无味。

④西栅的美术馆却安静。

一方宁静的水上，横竖几抹白色的墙，极简约的外观，像是一顶桥。

听说临终的木心看着美术馆设计图，喃喃自语。

今天的美术馆，进门就见到这句话：“风啊，水啊，一顶桥。

”⑤想到桥这个意象，就想到读木心作品的感觉。

木心的作品，很有一段时间不为人所知。

2007年春天，我初读《哥伦比亚的倒影》，一片错愕，随手在页眉上涂写：“看木心的散文有点颠覆传统的感觉，不是习见的散文，在形而上的思索中，隐约见到一些作者经历的影子，暗暗让人揣摩其家当是大户，生当盛世自然顾盼生姿，乱世也见许多讲究。

”我揣测木心也许是那种在欧美成熟的作家吧，眼界和视野都远较土生土长者开阔，也怪异。

⑥那时候不知道木心其人，不知道文字里头那些氤氲的味道，是做作还是自然流露？揣测的心境很像梁文道说的：“刚刚在大陆出版作品的时候，大家以为他(指木心)是台湾作家，或是不知从哪儿来的海外作家；更早在台湾发表作品的时候，那边的圈子也在探听是不是一个民国老作家重新出土。

本套资源目录江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群二古典诗歌鉴赏任务五“情”“法”合一品玩佳句赏析艺术美教案江苏专版2020高考语文二轮复习复习任务群二古典诗歌鉴赏任务四准确定调善于分析赏析情感美教案任务(五) “情”“法”合一，品玩佳句，赏析艺术美必修教材古诗主要艺术特色一览表任务情境赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型，它综合性强，自由度大，既考查对诗句含意、情感的理解，又考查艺术技巧及其表达效果；可以从内容、形式、语言、技巧、情感等角度赏析。

因此，考生答起来难度较大。

不过，任何题型都有其规律特点及答题方法，了解了这一点，可以说该题型也没什么难度，关键在于我们在二轮复习中如何驾轻就熟。

自主检测，自我诊断1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

春宿左省①杜甫花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。

星临万户动，月傍九霄多。

不寝听金钥，因风想玉珂②。

明朝有封事③，数问夜如何？注①本诗作于唐肃宗乾元元年(758)。

757年，唐军收复被安史叛军控制的长安，肃宗自凤翔还京。

杜甫从鄜州到京，仍任左拾遗。

左省，即左拾遗所属的门下省。

②金钥，即金锁。

玉珂，即马铃。

③封事，密封的奏疏。

鉴赏“花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。

”起首两句描绘开始值夜时左省的景色。

看起来好似信手拈来，即景而写，实则章法谨严，很有讲究。

首先它写了眼前景：在傍晚越来越暗下来的光线中，左省里开放的花朵隐约可见，天空中投林栖息的鸟儿飞鸣而过，描写自然真切，历历如绘。

其次它还衬了诗中题：写花、写鸟是点“春”；“花隐”的状态和“栖鸟”的鸣声是傍晚时的景致，是诗人值宿开始时的所见所闻，和“宿”相关联；两句字字点题，一丝不漏，很能见出诗人的匠心。

“星临万户动，月傍九霄多。

”此联由暮至夜，写夜中之景。

前句说在夜空群星的照耀下，宫殿中的千门万户也似乎在闪动；后句说宫殿高入云霄，靠近月亮，仿佛照到的月光也特别多。

这两句是写得很精彩的警句，对仗工整妥帖，描绘生动传神，不仅把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画了出来，而且寓含着帝居高远的颂圣味道，虚实结合，形神兼备，语意含蓄双关。

训练一词句理解练前提醒三个结合，深刻理解词语一抓两结合，理解重要句子一、阅读下面的文字，完成文后题目。

(15分)阅读文签：哲理散文＋柔软心清净之莲林清玄①偶尔在人行道上散步，忽然看到从街道延伸出去，在极远极远的地方，一轮夕阳正挂在街的尽头，这时我会想：如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。

②偶尔在某一条路上，见到木棉花叶落尽的枯枝，深褐色的孤独地站在街旁，有一种萧索的姿势，这时我会想：木棉又落了，人生看美丽木棉花的开放能有几回呢？③偶尔在路旁的咖啡座，看绿灯亮起，一位衣着素朴的老妇，牵着衣饰绚如春花的小孙女，匆匆地横过马路，这时我会想：那老妇曾经是花一般美丽的少女，而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。

④偶尔回到家里，打开水龙头要洗手，看到喷涌而出的清水，急促地流淌，突然使我站在那里，有了深深的颤动，这时我想着：水龙头流出来的好像不是水，而是时间、心情，或者是一种思绪。

⑤偶尔在路上的行人陆桥站住，俯视着桥下川流不息，往四面八方奔窜的车流，却感觉那样的奔驰仿佛是一个静止的画面，这时我会想：到底哪里是起点？而何处才是终点呢？⑥偶尔在乡间小道上，发现了一株被人遗忘的蝴蝶花，形状像极了凤凰花，却比凤凰花更典雅，我倾身闻着花香的时候，一朵蝴蝶花突然飘落下来，让我大吃一惊，这时我会想：这花是蝴蝶的幻影，或者蝴蝶是花的前身呢？⑦偶尔在静寂的夜里，听到邻人饲养的猫在屋顶上为情欲追逐，互相惨烈地嘶叫，让人的汗毛都为之竖立，这时我会想：动物的情欲是如此的粗糙，但如果我们站在比较细腻的高点来回观人类，人不也是那样粗糙的动物吗？⑧偶尔在山中的小池塘里，见到一朵红色的睡莲，从泥沼的浅地中昂然抽出，开出了一个美丽的音符，仿佛无视于外围的污浊，这时我会想：呀！呀！究竟要怎么样历练，我们才能像这一朵清净之莲呢？⑨偶尔我们也是和别人相同地生活着，可是我们让自己的心平静如无波之湖，我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界，在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。

精准训练二探究文本意蕴练前提示散文阅读的关键不仅在于所记叙、描述的内容，更在于记叙、描写中所灌注的作一、阅读下面的文字，完成文后题目。

花花草草[苏联]康·帕乌斯托夫斯基叶赛宁的故乡诺沃村在奥卡河对岸不远。

我觉得叶赛宁的诗，出色地表现了奥卡河彼岸的广漠的落日和潮湿的草原上的黄昏，每逢这个时候，也不知道是雾，还是林中蓝色的焦烟，弥漫在原野上。

在这仿佛寥无人迹的草原上，我有过多次不同的事故和突然的会遇。

有一次，我在一个小湖上钓鱼，湖岸高耸陡峭，长满攀缠的黑莓。

在上边，在我头顶上，开着有半人高的花，乡下的孩子们正在那里采酸模。

听声音，那儿有三个小姑娘和一个小男孩子。

两个小姑娘在学着孩子多的乡下女人的模样说话。

她们大概都在模仿自己的母亲。

第三个小姑娘总没说话，只是尖声尖气地唱着：在空袭请报的时候，生下了一个漂亮的小姑娘……往下的歌词她不知道了，在沉默片刻之后，又重复起关于空袭警报的歌儿来。

“请报，请报！”一个哑嗓子的小姑娘生气地说，“整天价，吃苦受累，就为了能把他们，这一群崽子，送去上学，可他们在学堂里能学个什么？连话都不会说！是‘警报’，不是‘请报’！等我告诉你爸爸，叫他教训教训你。

”“我那彼契卡前两天，算术吃了个两分。

让我把他这顿捶呀，把手都打木了。

”另外一个小姑娘说。

“全是编的吧，妞儿卡！”小男孩子用低沉的嗓音说道。

“是彼契卡的妈妈打的他。

就打了两下。

”“瞧啊，鼻涕鬼！”妞儿卡喝道。

“你再讲讲看！”“小姑娘们，你们听着！”哑嗓子的姑娘高兴地喊道。

“咳！我告诉你们点事儿！就在这儿，雀滩附近，有一棵灌木。

天一黑，就开始从下到上冒蓝火苗！冒得可凶着哪！一直冒到天亮。

连走到它跟前去都不敢。

”“它干吗冒火苗呢，克拉娃？”妞儿卡吃惊地问。

“就是说有宝，”克拉娃回答说，“下边埋着宝。

有金铅笔。

谁若是拿那支铅笔写上自己非常希望的东西，——要啥就有啥。

”“给我！”小男孩子要着说。

“给你什么？”“铅笔！”“你别跟我胡缠！”“给我！”小男孩子喊道，而且忽然粗着嗓子哭了起来，又讨厌，又刺耳。