2011年学院工作总结和计划

2011年基础医学与医学技术学院研究生会工作总结一、思想组织建设建设(一)以社会主义核心价值体系为引导，不断提高研究生的思想道德建设。

通过入学教育、研究生沙龙、社区活动一系列活动，积极引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观，用科学发展观指导自己的人生规划，坚持把社会主义核心价值体系融入研究生德育和教育管理的全过程和各环节。

（二）深入开展争先创优活动，探索研究生党建工作新途径。

在院党委组织部和团委组织部的指导下。

积极探索符合研究生特点的组织生活形式，使党员教育与研究生的实践需求相结合、与研究生的学术科研相结合、与研究生的成长成才相结合，提升研究生党员教育的有效性，引导研究生党员在创先争优中加强党性锻炼，发挥先锋模范作用。

（三）以研究生学风和学术道德建设为引导，积极进行我院研究生学术文化建设。

加强对研究生学风建设的正面引导，加强宣传研究生学术规范和学术道德，积极开展研究生学术沙龙和特色学术讲座活动，我院邀请海内外专家学者来校进行科研学术方面的讲座，促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高；积极参与校图书馆举办的“研究生文献信息利用系列培训”，承办江苏大学首届“研究生国际交流周”。

大力倡导和营建“诚实、守信、严谨、勤奋”的学术风气，使研究生成为校内重要的科研生力军。

（四）积极参与研究生校园文化活动，全面增强研究生的综合素质。

积极参与和支持研究生会（社团）开展贴近研究生、丰富多彩的文体活动，如研究生英语演讲大赛、十佳歌手大赛、趣味健身节、篮球联赛等品牌活动，号召广大同学参与“江苏大学研究生体育俱乐部”。

开展中医养生知识讲座等研究生系列活动等，增强研究生身心健康，促进研究生综合素质的全面提高。

二、校园科技文化建设（一）积极参与研究生科技创新品牌活动，营造浓厚的学术氛围。

在办好“导师讲坛”、“研究生沙龙”、“研究生科技文化节”等常规品牌活动的同时，积极参与“研究生科技论文大赛”，力争参与各项高水平的学术交流和科技活动，培养研究生的创新精神和团队意识开辟新途径，搭建新平台。

团队口号4字押韵团队口号4字押韵奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一激情无限，努力拼搏，勇往直前。

齐心协力、力争上游凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江军中骄子，校园精英挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威青春如火超越自我看我精英明日之星中二十二、独一无二、清华北大、统统拿下不苦不累，人生无味;不拼不搏，等于白活鹰隼试翼，风尘翕张面对理想，直面阳光工作总结与计划范文一、近段时间工作总结在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结:目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。

下面我对2011年上半年工作总结汇报如下：我是今年三月份到公司工作的，在没有负责市场销售管理工作以前，我的销售经验不足，仅凭对销售工作的热情，而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。

为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，取得了良好的效果。

通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。

现在我逐渐可以应对客户所提到的问题，把握客户的需要，基本良好的与客户沟通与信任。

所以经过努力，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。

在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个提高，针对市场的一些变化，现在能拿出一些方案应付一些突发事件。

存在的缺点：对于奶粉市场了解的还不够深入，在与客户的沟通过程中，过分的依赖和相信客户，以至于引起一连串的不良反应。

本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上，对市场促销人员的管理，培训，指导力度不够，工作计划《工作总结与计划范文》()。

我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等，这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。

在今后的日子，我都会有针对性地修正自己的不足。

杂府〔2011〕177号杂谷脑镇人民政府关于报送2011年工作总结及2012年工作计划的报告县委办：杂谷脑镇地处理县城关，系城乡结合部和全县经济、政治、文化中心。

属藏、羌、汉三大民族为主体的民族聚居区。

全镇镇域面积约为217.19平方公里，国道317线横贯全境，辖4个居委会，8个行政村，22个村民小组。

杂谷脑镇文化底蕴浓厚，有历史悠久的藏传佛教寺院宝殿寺，有风景秀丽的胆杂木沟四十八拐森林公园，有战略地位显赫的维关古碉、茶马古道和苍旺土司碉楼以及闲情“无忧城”遗址等，具有较高的旅游发展潜力。

镜内还有储量丰富的金、硅、石英等矿产资源。

2011年是“十二五”规划实施的第一年，杂谷脑镇党委、镇人民政府紧紧围绕县委、县政府“依托一条走廊，构建三大基地”的经济发展思路和“巩固提升、强势推进、跨越发展”的经济发展主基调，抢抓重大机遇，注重创新发展理念，着力转变发展方式，不断拓展发展空间，切实把智慧和力量凝聚到加快发展、科学发展、又好又快发展上来，当前杂谷脑政治、经济、文化和各项社会事业健康、全面、协调发展。

一、2011年工作总结2011年是我镇社会经济发展和灾后恢复重建工作的重要一年。

杂谷脑镇一直把灾后重建工作作为全镇工作重心，镇党委、政府紧紧围绕灾后重建工作进行全面安排部署，各包村工作组深入到各村组采取多种措施狠抓重建工作落实。

（一）幸福美丽家园建设一是落实责任，明确任务。

镇党委、政府成立了以党委书记为组长，班子成员为副组长，镇、村干部为成员的幸福美丽家园建设的领导小组，分片分区落实责任。

二是加大宣传力度，充分发动群众。

工作组深入到各户，宣传相关政策，积极动员、发动群众，参与幸福美丽家园建设。

三是精心组织施工，全力完成工程打造。

自我镇2009年12月17日开始实施三百工程以来，官田村幸福魅力家园、日底村精品旅游村、杂谷脑镇特色魅力乡镇通过州政府验收。

克增村、玛瑙村、打色尔村、瓦斯村四个村根据各村的实际情况，从影响村容和整体发展以及群众急盼解决的重点领域为突破口，集中资金和力量建设，重点在“四改两建”、“两配套、五通、六有”、村内道路硬化改造、村容环境整治、风貌建设和培育主导产业上下功夫，通过幸福美丽家园的建设，各村发生了翻天覆地的变化，各村生产发展，生活宽裕，村风文明，村容整洁，管理民主，村“两委”班子团结有力，村民精神面貌焕然一新，并于今年12月顺利通过州幸福美丽家园验收组的验收。

齐抓共管，拓展学生工作新思路争优创先，谱写管理学院新篇章----管理学院2011年度学生工作总结2011年，在学院党政领导的正确领导下，我们结合管理学院实际，以“理蕴管理精神，积淀管理文化，挖掘管理智慧，恪尽管理责任”为我院学生工作理念，开展了一系列学生工作，具体总结如下：一、认真做好学生工作管理队伍建设，充分发挥辅导员工作队伍的积极性和协作性，做好大学生思想政治教育工作。

1、加强对辅导员工作队伍的建设，多次代领辅导员走出去，到其他独立学院学习交流，提高辅导员的专业素质和业务水平；2、合理分工，团结协作，打造一支和谐得力的学生工作队伍；3、根据学生特点，加强大学生的思想政治教育工作；二、严抓大学生日常管理工作，尤其是铜梁校区新生的安全稳定工作，规范学生行为习惯，加强学风建设，营造良好的学习氛围1、重视两个校区学生的课堂出勤、低年级学生早自习状况；2011届有3名同学考上研究生，50名同学参加专升本考试，32名同学上线，上线率为64%。

2、重视学生班级文化建设，建立班级日志、班级档案、班级活动大事记等；管理学院学生办公室制订了《辅导员工作档案填写要求》，内容包括“辅导员所带班级大事记”、“班级荣誉表”、“班级支部建设专栏”、“班级活动图文简报”、“班级支部制度建设”、“辅导员分专业教育培养方案”等板块，对辅导员的各项工作有了一个系统的总结，有利于固化工作成果，另外，辅导员还指导学生制作了班级日志及班级视频资料等，有效的加强了班级学生的凝聚力。

3、重视寝室文化建设，加强寝室管理，杜绝寝室安全隐患；在第六届寝室文化节上我们承办了“首届寝室PPt制作大赛“。

在2010-2011年度评优中，有10间寝室被评为校级优秀。

4、重视对学生的安全教育、爱国教育、感恩教育、诚信教育等辅导员通过周末集中、主题班会、支部活动、个别谈话等方式加强对学生的综合素质培养，重视对学生的文明礼貌教育。

5、重视学生集体活动的组织开展，提高班级学生的集体主义凝聚力；三、关注特殊群体学生，做好贫困生的奖助勤贷工作和学生的心理健康教育和疏导工作我们根据学院实际情况制定了特殊群体学生档案，筛选统计出特殊群体学生，占管理学院学生总数的12%，针对特殊群体学生的特点分门别类关怀教育。

分管行政工作副院长工作总结,个人总结分管行政工作副院长工作总结本人 2011 年担任食品学院副院长，分管行政工作。

在校院各级领导的关怀和帮助下，在老师们的支持和配合下，与学院其他领导一道积极地履行工作职责，较好地完成了本职工作。

一、工作内容与成效1 ．克服困难，落实学院大楼的装修工作。

克服行政事务繁重、人员不足的困难，与实验中心林日高老师一道，认真落实学院大楼的装修计划，实时跟进工程进度，现场督查施工质量，及时与各室老师、各公司、学校相关部处协调沟通，从学校争取资金 77 万元，用 1 年时间基本完成学院拖而未动近 4 年的大楼装修工程。

目前共计完成的 4 项工程分别是：第一期家具和水电工程 128 万、第二期家具工程 90 万、搬迁工程 10 万、电话与网络工程 9.5 万。

已经立项的粉刷工程（ 27 万）待明年上半年开工。

2 ．认真调研，逐步改进学院津贴分配方案。

为做到比较合理进行津贴分配，深入走访调研教职工，探讨之前分配方案的优缺点，走访学校人事、财务等相关部门，了解学校整体的政策精神，到兄弟学院包括：动科、生科、林学、信息、理学、外语、农学、工程等学院，调研他们的分配政策，然后结合食品学院的实际情况，按照可操作、渐进式改进的思路，草拟《食品学院 2010 年津贴分配方案》，在学院班子和教代会进行反复讨论，通过后实施执行。

随后带领小组进行数据收集整理、分析比较、核实等分项工作。

此项工作得到学院大多数老师的认可，形成了改进学院的分配工作的较好依据，同时为即将启动的 2011 年分配打下了好的基础。

3 ．分管在职研究生工作，完成农业推广硕士检查评估。

对学院所有在职研究生的日常管理、学籍、论文、答辩、导师进行管理，保证了培养工作的顺利进行。

完成《华南农业大学食品学院农业推广硕士自评报告》、《华南农业大学食品学院农业推广硕士教学大纲汇编》等材料，并按照评估指标体系认真准备 2007-2010 年期间——关于各导师、各课程、各学生的翔实资料信息，特别是大量论文和试卷材料准备，连续加班仔细核准，比较圆满完成了评估任务，受到研究生处和评估专家的肯定好评。

杭州市开元商贸职业学校2011学年第一学期教学工作总结本学期在校长室的直接领导下，教学管理部门和全体教师，认真贯彻执行2011学年第一学期学校工作重点，以筹备百年校庆为载体，以提升学校办学质量为目标，以办人民满意的教育为宗旨，围绕课程改革，深入推进专业现代化建设，坚持走内涵发展的道路，加强教学质量监控，加快教研组建设，努力构建和谐向上的教研氛围，以与时俱进的姿态，谋求教学工作的新突破，不断增强服务意识，提升办学品位。

一、专题学习重实效各教研组加强理论学习，针对专业发展动向和教学实际，在教研活动时间有效开展专题学习。

如语文组结合省市竞赛和高职复习组织的“同课异构”教学研讨和“高职考、高一统测研究”，数学组，英语组为提高课堂教学艺术观摩了特级教师姜发兵的阅读录像课，政史地组针对教师教学困惑学习了《提升职业教育质量，该从哪里着手？》，体育组结合本组课题学习了“新课程理念下大课间活动的探索、“职高体育文化建设”，电商组为提高社团辅导质量开设了《社团辅导》、《创业，创意》的主题讲座，国贸组则利用教师外出培训带回的优质资料组织了外贸单证师资培训和中德职教师资培训手册学习，艺术组，商经组结合本组老师国外培训的契机组织了德国“双元制”职业教育学习。

通过哥有针对性并切实有效的专题学习，老师们从教学科研上和教学实践上都受益匪浅，开拓了教师视野，更新了教学观念，更好地适应了当前职业教育发展形势的需要。

二、教学常规管理求落实1、强化教学常规管理本学期，教导处加强教学过程的动态管理和教学质量监控管理，继续加强对教学工作随机抽查的力度，采取推门听课与巡视检查相结合的方式，完善对推门听课的评价、小结、分析与反馈，对教师教案进行抽查，并在期末进行了各校区民主考评工作，了解教育教学中突出的问题，调整策略，做好服务与指导工作。

国贸组、商经组、艺术组教师的满意率名列前三甲。

2、落实教研组、备课组常规工作在全体教研组长的努力下，认真落实学校教学工作计划，通过定期的教研组长会议和两周一次的教研活动，落实常规，规范教研活动的各个环节，全面实行集体备课制度，固定了集体备课的时间，细化了集体备课的程序，最大限度地发挥教研组、备课组的作用和集体备课的优势，营造了良好的教研氛围，3、加强教学质量监控本学期三校区统一教学研究，统一进度、统一命题、统一考核，由教研组长统领三校区的教学研究工作，引领高职复习和全市统测复习工作。

张秀屯中心校2011年工作总结一年来，秀屯中心校在县教体局的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨，内抓管理、外树形象，以素质教育为核心，在教学改革中创新机制，在率先发展中赢得主动，靠精细管理提升水平，紧紧围绕一个中心两个基本点（全面提高教育质量提升育人质量为中心、推进学校标准化规范化建设和新教育实验、四清教学模式为两个基点），克服诸多不利因素，全乡上下，凝心聚力，圆满完成了上级下达的各项工作任务。

回顾2011年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、全乡教育教学成绩取得新突破，育人质量进一步提高。

一年来我乡教育经历了学校布局调整、结构重组一系列变化，完成了全乡教育资源均衡配置，实现了初中教育的软着陆、快融合，规模办学效益凸显。

秀屯中学今年在毕业生减少、枣中减招等诸多不利因素下，升入枣中94人（枣中招生数同比去年下降近15%，而屯中升学率同比下降5%，达41%），取得综合成绩县排名乡镇初中第一的好成绩，保证了品牌效应。

小学幼儿教育水平进一步提升。

过去的一年，我乡积极推行永威经验“四清教学法”，打造理想高效课堂，在创新课堂教学模式上作很多有益的探索。

在此基础上，今年10月份我乡全面启动了新教育实验，以新教育实验为有效载体，采取六大教育行动（一是打造书香校园；二是构建高效课堂；三是师生共写随笔；四是聆听窗外声音；五是培养卓越口才；六是建设数码社区），争取用一至两年取得初步成效。

累计组织乡域校本教研活动13次，外派教师学习20余人次，邀请县级知名专家、学科教师讲座培训3次，有力地提高了全乡教育教学质量，提升了教师专业化水平。

一年内共有43名教师在大练兵、大比武、教案评文评比、课件制作等教学教研活动中获奖，其中李青等14名教师荣获市级业务奖励，涌现出一批市县名师。

今年我乡优秀教师王桂香被选为县送教下乡学科组成员，武金燕在全县教师节庆祝表彰会上作典型发言。

二、全乡办学条件得到进一步改善，资源均衡配置步伐进一步加快。

2011年洛阳师范学院大事记一月4日，我校张宝明教授申报的“20世纪书写体变革与知识分子现代性思想研究”、李正学副教授申报的“狐文化诗学研究”和李军副教授申报的“作为文化实践的中国现当代文学电影改编”三项课题获准教育部2010年度人文社科研究项目立项资助，资助经费共计25万元。

5日，省委组织部考核组一行5人，在考核组组长、省教育厅副巡视员刁玉华的带领下莅临我校，对我校校级领导班子、校级领导干部进行年度考核和反腐倡廉建设检查考核。

省委组织部考核组成员：省委组织部公务员管理办公室副主任王建成、省教育厅处长熊光慈、省教育厅纪检组监察员孙涛、郑州轻工业学院监察处副处长张根清出席会议。

全体校领导，中层正职干部，省级以上人大代表、政协委员，享受国务院政府特殊津贴专家，省优秀专家，正高职称人员等参加考核大会。

同日，国家教育发展研究中心安雪慧博士来我校为“国培计划”学员作题为“中小学教师职业生涯发展”的学术报告。

7日，教育厅师范教育处处长尹洪斌，师范教育处吕康一行来我校检查指导“国培计划”实施情况。

院长时明德、副院长王利亚，继续教育学院、数学科学学院、体育学院、信息技术学院相关领导在行政楼四楼会议室热情迎接来宾并汇报工作。

10日， 2011年度国家自然科学基金项目申报报告会在行政楼四楼会议室召开。

国家自然科学基金委信息科学部常务副主任秦玉文教授、信息科学部二处处长刘克教授应邀出席并作专题报告。

党委书记孙金锋、副院长王利亚出席会议。

理工科院系负责人、教授、博士和科研管理处全体同志等50余人参加了报告会。

18日，《中国社会科学报》以“一体两翼：办出地方师范院校特色”为题，报道我校“一体两翼” 教师教育人才培养模式、中学名师培养实验班、哲学社会科学研究等方面的特色。

19日，《光明日报》以“洛阳师院：科技让学生身心俱动”为题，报道我校重视科研工作，科研定位为：学术自由和学科导向相结合，基础研究与应用研究相结合，社会需要与地方特色相结合，去年共获国家自然及社会科学基金项目13项，在国内同类院校中名列前茅。

北 京 理 工 大 学计 算 机 学 院计算机学院2011年工作总结2011年，是计算机学院继续深入贯彻落实科学发展观，为实现“十二五”规划目标打基础的关键一年，领导班子团结全体教职员工，聚焦特色谋发展，以计算机科学与技术一级学科建设为着力点，抓住国家大力培育和发展战略新兴产业的契机，围绕云计算和物联网方向开展学科与专业建设、科学研究与实验室建设，不断扩大对外交流与产学研合作，积极引进与培养学科领军人才，建造拔尖创新型人才培养的学科平台，努力打造计算机科学与技术国家重点学科。

一、学科与平台建设1、逐步增强学科实力，努力打造国家重点一级学科学院紧紧抓住“211工程”、“985工程”及“12.5”建设机遇，依托计算机科学与技术一级学科、计算机应用技术北京市重点学科、计算机软件与理论国防特色学科、空间医学与生物工程国防重点交叉学科，按照聚焦特色、突出优势、凝练方向、汇聚队伍、构筑平台、加强创新的学科建设思路，通过合理配置各类资源，进一步优化学科方向结构，挖掘学科方向内涵，夯实优势学科方向，增强学科整体实力，积极筹备努力打造计算机科学与技术国家重点一级学科。

2、构筑学科平台，获批北京市海量信息处理与云计算应用工程中心构筑完整的学科平台体系是建设国内一流、国际知名强势学科的基石。

学院瞄准国家战略目标和学术前沿，结合工业化、信息化、国防现代化建设需要，凝聚学院学科发展特色，以语言信息处理与知识工程及计算机网络与安全两个优势研究方向为主体，构筑海量语言信息处理与云计算应用学科平台，顺利通过北京市工程中心专家组现场实地考察，成功申请认定北京市海量语言信息处理与云计算应用工程技术研究中心。

3、引进和培养学科领军人才，建设高水平学科团队学院坚持以学科队伍建设为核心，以构建高水平学科团队和学术梯队为重点，引进和培养学科领军人才，带动计算机科学与技术整体水平的提高，建设竞争力强、创新能力突出、可持续发展的高水平学科团队。