【免费下载】00465全国7月自考 心理卫生与心理辅导 试题
- 格式:pdf
- 大小:217.33 KB
- 文档页数:5
【导语】⼼理学是⼀门研究⼈类⼼理现象及其影响下的精神功能和⾏为活动的科学,兼顾突出的理论性和应⽤(实践)性。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》试题及答案【三篇】》供您查阅。
【⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》真题】【⾃考《⼼理卫⽣与⼼理辅导》试题及答案】1. ⼼理可以分为⼏个部分,意识、注意等属于(A)A.⼼理状态B.⼼理过程C.个性⼼理D.社会性 2. 有些⽗母坚持认为“望⼦成龙”、“养⼉防⽼”,对⼦⼥过于严厉甚⾄失去了爱,导致⼉童⼼理健康出现问题,这主要表明影响学⽣⼼理健康的因素是(A)A.⽗母亲的教养思想、教养态度及教养⽅式B.⽗母亲的⽂化修养C.⽗母亲的个性特征D.⽗母亲之间的关系 3. 由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和⼼理活动改变的⼀种⾝⼼紧张状态是(B )A.挫折B.应激C.压抑D.冲突 4. 相反的或相互排斥的冲动欲望或趋向同时出现时产⽣的⽭盾⼼理状态称为(D) A.⼼理防御机制B挫折 C⼼理应激D⼼理冲突 5. ⼼理健康⾝⼼发展正常的学⽣也可以进⾏⼼理辅导,这些学⽣适⽤的⼼理辅导是(C )A.适应性辅导B.教育性辅导C发展性辅导 D.学习性辅导 6. ⼼理辅导⽬标的制定原则不包含(D)A.由辅导双⽅共同制定⽬标B.中间⽬标和终极⽬标相统⼀C.辅导⽬标必须具体可⾏ D保证辅导⽬标的全⾯性 7. 学校⼼理辅导最直接、最重要的途径是(C)A.开设⼼理辅导课B.在学科教学中渗透⼼理辅导C.个别辅导D.⼩组辅导 8. ⼼理辅导中巩固与结束阶段的⼯作主要有两项,⼀是巩固效果,另⼀项是(D)A.指导帮助B.达成共识C.回顾总结D.追踪调查 9. 辅导过程中,来访者集中精⼒沉浸在思绪和感受之中,因⽽出现了沉默,这属于(D )A.⾃发性沉默B.冲突性沉默C.尴尬性沉默D.创造性沉默 10. 世界上第⼀个编制出的⼼理测验属于(D)A.⼈格测验B.⼼理健康测验C.职业⼼理测验D.智⼒测验 11. 下列⼼理学家A)是精神分析学说的修正者之⼀。
全国2018年7月心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?()A.父母亲的教养思想、教养态度B.父母的教养方式C.父母亲的文化修养及个性D.亲子关系2.辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调,用较短的语句以强调性的声音说出,引导来访者注意其忽略或未说清的部分,对此再作出详细的说明,这是倾听技术中的()A.重复B.重读C.询问 D.摘要3.精神功能受损程度已达到自知力严重缺失,不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触,以上表现属于()A.性变态B.精神病C.神经症D.人格障碍4.下列关于行为转变法的说法中,哪一项是不正确的?()A.它的理论基础是行为学习理论B.它的主要目标是消除不良行为,代之以更有效能的行为C.重视辅导员与来访者的个人关系D.操作性强5.系统脱敏法是下列哪种心理辅导方法常用的技术?()A.精神分析法B.行为转变法1C.个人中心法D.认知重建法6.个人中心法的主要辅导目标是下列哪一项?()A.帮助来访者克服潜意识冲突B.消除不良行为,代之以更有效能的行为C.提供一个安全和信任的辅导气氛,使来访者进行自我探索D.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念,并建立较为现实的认知问题的思维方法7.易受暗示、情绪多变、容易激动、自我中心的人易得癔病,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?()A.人格类型特征B.器质性因素C.体质因素D.遗传因素8.下列哪位心理学家是精神分析学说的修正者之一?()A.弗洛姆B.班杜拉C.麦肯鲍姆D.艾里斯9.心理测验按功能可分为()A.文字测验与非文字测验B.教育测验、职业测验与临床测验C.能力测验、人格测验和学绩测验D.个别测验和团体测验10.艾里斯在50年代创立了理性情绪疗法,他把理性情绪疗法归纳为ABC理论,其中B 代表()A.外来的激发性生活事件B.出现在病人身上的不良结果C.有机体的反应D.来访者内在的非理性的认知系统11.下列选项中哪一项不是认知重建法所使用的技术?()A.三栏目技术B.合理情绪想象技术C.与不合理信念辩论技术D.阐释12.在心理评估过程中要遵循实事求是的态度,依据被评估者的客观心理事实和科学方2法,对其心理问题进行科学的评估,这体现了心理评估的下列哪条原则?()A.客观性原则B.整体性原则C.综合性原则D.指导性原则13.心理辅导中常用的倾听技术是()A.解释B.摘要C.自我开放D.沉默14.相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态称为()A.心理防御机制B.挫折C.心理应激D.心理冲突15.下列哪一项不是初中生情绪变化两极性的具体表现?()A.复杂与简单共存B.微妙的隐蔽性C.波动与稳定共存D.情绪活动的心境化16.弗洛伊德认为,人格结构中的“自我”遵循的原则是()A.快乐原则B.现实原则C.理想原则D.道德原则17.下列选项中,哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性?()A.目标、任务、工作角色和工作方法的不同B.目标、内容、任务、工作角色的不同C.目标、内容、工作角色和工作方法的不同D.内容、工作角色、工作方法的不同18.辅导人员依据某一理论构架对来访者的问题做出合理化的说明,这属于哪一项影响技术?()A.指导B.解释C.自我开放D.影响性摘要19.下列关于心理辅导的说法中不正确的是()A.主要着重于有心理障碍的人B.强调个人的力量与价值C.强调认知因素在选择和决定中的作用3D.充分考虑情境和环境的因素20.专制的父母常常无视子女的权利与自尊,造就顺从型的子女,这体现了家庭环境与早期教育哪个方面对学生心理健康的影响?()A.亲子关系B.家庭成员间的关系C.父母亲的文化修养及个性D.父母亲的教养思想、教养态度、教养方式二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
心理卫生与心理辅导自考试题及答案全国 2010 年 7月自学考试心理卫生与心理辅导试题课程代码: 00465一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和 () A .积极劳动实践 C.人格特征良好B.学习成绩良好 D.积极态度和性格2.紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是() A.挫折C.压抑B.应激 D.冲突 3.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一项是 () A .指导帮助C.回顾总结 B .达成共识 D .追踪调查4.为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,这是影响技术中的() A.解释 C.摘要B.指导D.自我开放 5.辅导过程中,来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中,因而出现了沉默,这属于 () A .自发性沉默C.尴尬性沉默B.冲突性沉默 D.创造性沉默6.“尊重来访者的合理要求”属于心理评估的 ( )A .保密性原则 C .整体性原则7.瑞文标准推理测验属于 () A.学习测验C.人格测验B.智力测验D.心理健康综合测验B.动态性原则D.主体性原则8.人格结构理论认为,“自我”奉行的是 () A .快乐原则 C.道德原则B.现实原则D.理想原则9.下列治疗技术中不属于认知重建法的是 () ...A .三栏目技术 B .与不合理信念辩论技术~ 2 ~想象技术10.小刚学习用功时,他的妈妈就不再数落他,使他更加努力,这属于行为强化法的() A.正强化 C.惩罚B.负强化 D.消退11.两难问题法有其适用的教育内容,其中包括 () A .智力训练C.品德形成B.学习态度 D.人际交往12.“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是() A .走极端 C .虚拟陈述B.绝对化 D.追求完美13.研究表明,小学生道德感发展的转折期是() A.三年级 C.五年级B.四年级 D.六年级14.就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是 () A.小学一年级到三年级C.小学三年级到五年级B.小学二年级到四年级 D.小学五年级到六年级15.下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是 () A .自卑 C .自负 B .偏执 D .压抑16.心理学的研究表明,学过的知识如果不加以复习就会忘记。
0046年自考专业(小学教育)心理卫生与心理辅导考试真题及答案一、单项选择题本大题共20小题,每题1分,共20分。
1、以下属于自我意识活动结果的是A.自我概念B.自我体验C.自我熟悉D.自我区分2、萨维卡斯认为生涯进展理论的核心组成局部是A.职业适应性B.生涯适应性C.职业成熟度D.生涯预备性3、舒波认为,反映儿童熟悉世界的需要的是A.方案B.技术C.爱好D.奇怪心4、奥苏泊尔提出当前中学校生最主要的学习方式是A.机械学习B.觉察学习C.有意义的接受学习D.机械式的接受学习5、一般来说,生殖器官发育缓慢期是在诞生后的A.8年内B.10年内C.12年内D.15年内6、以下不属于性心理概念讨论取向的是A.两性取向B.社会取向C.整合取向D.个体取向7、同学、家长、校长、教育专家对老师的要求和期盼往往会消失不全都的状况,这属于A.角色内冲突B.基于行为冲突C.角色间冲突D.基于压力冲突8、斯泰恩斯认为,个体会把在工作(家庭)领域中表现出的情感、态度和行为带入到家庭(工作)领域中,这属于A.边界理论B.溢出理论C.分割理论D.补偿理论9、在成就归因理论中,属于既不稳定又不行控的因素是A.力量B.一忖的努力C.典型的努力D.心情10、经典条件反射理论的创始人是A.巴普洛夫B.华生C.斯金纳D.班都拉11、心理辅导最基本和最重要的原那么是A.自愿原那么B.保密例外原那么C.保密原那么D.进展性原那么12、个体心理辅导的理论和方法起源于A.精神分析的方法B.人本主义的方法C.行为主义的方法D.认知治疗的方法13、心理健康包括个体的内部协调和外部适应,其中内部协调可以简洁理解为A.欢乐原那么B.道德原那么C.现实原那么D.社会原那么14、以下不属于查看答案【二、多项选择题】1ADE2ABDE3ABD4ABCDE5BCDE。
全国2016年4月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465答案请百度搜索自考一点通论坛一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题1分。
共20分)1.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和【】A.积极劳动实践 B.学习成绩良好C.人格特征良好 D.积极态度和性格2.1960年,根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议。
该年被定为【】A.世界卫生年 B.国际心理健康年C.世界人口年 D.国丽心理年3.著名美国心理学家马斯络和密特尔曼提出的十条心理健康标准的第一条是【】A.生活理想切合实际 B.能保持良好的人际关系C.适度地发泄和控制情绪 D.有足够的自我安全感4.个体常用的心理防御机制是【】A.合理化 B.挫折 C.冲突 D.应激5.心理辅导的核心问题是【】A.人生观问题 B.理想道德问题 C.成长问题 D.集体主义问题6.学校心理辅导人员需要高度的责任心和事业心。
因此学校在确定心理辅导人员时,要特别注意考察辅导人员的思想政治觉悟和【】A.个人职业道德 B.个人意识倾向性c.个人的知识储备 D.个人的人格7.关于心理评估,下列说法正确的是【】A.心理评估是从医学上借用来的术语 B.学校心理评估与医学评估一样C.心理评估与心理测量无区别 D.心理评估有固定的程序或统一模式8.由于“本我”欲望要求和“超我”控制之间的潜意识矛盾冲突,常会引起一种弥漫性的恐惧感,这种恐惧感被称为【】A.恐惧 B.不安 C.烦恼 D.焦虑9.20世纪60年代以来,心理学关于心理辅导的研究与实践是【】A.以心理实践为主展开的 B.以心理研究为主展开的c.以心理治疗为主展开的 D.以心理学习为主展开的10.个人中心法强调辅导态度的重要性,下列不属于个人中心法三大重要态度的是【】A.真诚 B.无条件积极尊重C.共情 D. 信任11.在交往方面,初中心理辅导课程的目标之一是【】A.会恰当使用礼貌用语 B.懂得如何同陌生人交往C.初步具有交友的内在标准 D.能够组织班集体活动12.下列方法中属于价值观辨析法的是【】A.小品表演 B.相声表演C.媒体教学法 D.脑力激荡法13.从教育内容来说,哑剧表演主要适用于【】A.自我意识训练 B.情感教育C.认知训练 D.个性塑造14.“对整个世界感到不满,想自杀,什么事都不想做,不理解生活到底是什么,对生活的意义感到迷惑,找不到自己在生活中的位置,失去自我同一感”,这种适应性情绪卫生问题是【】A.紧张 B.忧愁C.厌倦 D.消沉15.改变冷漠的方法不包括【】A.多交流 B.自我暗示C.欣赏艺术 D.幽隔疗法16.小学生自我体验的各种情绪并非同步的,发展较早的情绪是【】A.愉快感 B.羞愧感C.委屈感 D.自尊感17.考试之前可以做些放松训练,通过全身各部位的肌肉紧缩后再松弛,以达到松弛大脑神经的目的。
2012年7月自考《心理卫生与心理辅导》真题及答案课程代码00465单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡’的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1、美国保险公司职员比尔斯(CMBeers)因精神失常住进精神病院,在院中他身受粗暴残酷的虐待,目击了病人过的非人生活。
出院后他以自身体会写了一本书叫做()A.《自我超越》B.《自觉之心》C.《自强之路》D.《自我奋斗》正确答案:B2、器质性因素对个体心理健康的影响表现为()A.瘦长型的人易患精神分裂症B.男性更容易因酒精和药物依赖导致精神障碍C.单卵双生子患躁狂抑郁症的同病率很高D.肾性脑病、糖尿病、脑震荡等伴发精神症状正确答案:D3、适应性辅导的辅导对象是()A.身心健康出现问题的患者B.身心发展正常,没有心理行为问题的学生C.在适应方面发生困难的正常人D.心理健康身心发展正常的学生正确答案:C4、辅导中来访者陷入沉默,目光游移不定,或以征询的样子看着辅导人员,这属于()A.创造性沉默B.冲突性沉默C.计划性沉默D.自发性沉默正确答案:D5、中小学生会出现成长过程中的正常现象或者暂时的心理失调,这要求辅导人员要遵循心理辅导的()A.客观性原则B.动态性原则C.整体性原则D.综合性原则正确答案:B6、精神分析理论认为,人格的三大组成部分是()A.意识、前意识和潜意识B.意识、下意识和无意识C.本我、自我和超我D.精神、行为和认知正确答案:C7、当代用学习与行为理论来解释行为异常方面贡献最大的心理学家是()A.罗杰斯B.斯金纳C.贝克D.马斯洛正确答案:B8、下列属于活动性奖励的是()A.自由时间B.拥抱C.代币D.玩具正确答案:A9、“对有错误的人应该给予严厉的惩罚和制裁”,这种不良认知是()A.追求完美B.过分担忧C.走极端D.绝对化正确答案:C10、当愤怒发生时,“三十六计,走为上策”,这是控制愤怒的()A.情境转移法B.理智控制法C.目标升华法D.评价推迟法正确答案:A11、就小学生自我发展而言,自我意识发展的第二个上升时期是()A.小学一年级到三年级B.小学二年级到四年级C.小学三年级到五年级D.小学五年级到六年级正确答案:D12、小学生对自己、他人及社会三方面的道德认识发展是不平衡的,下列描述正确的是()A.对自己方面的道德概念发展水平较高,对社会方面的次之,对他人方面的最低B.对自己方面的道德概念发展水平较高,对他人方面的次之,对社会方面的最低C.对他人方面的道德概念发展水平较高,对社会方面的次之,对自己方面的最低D.对他人方面的道德概念发展水平较高,对自己方面的次之,对社会方面的最低正确答案:A13、有些人受到挫折后,不是将变化的思想、情感释放出来,转移出去,而是将其抑制在心头,从而使人的心态和行为变得消极和古怪起来,这属于不良个性卫生问题中的()A.狭隘B.压抑C.猜疑D.固执正确答案:B14、学习心理状态的调控不包括()A.学习信心的增强B.学习效率的提高C.学习情绪的调节D.应试心理的调控正确答案:B15、“在学习中碰到困难时容易垂头丧气,上课不是走神就是睡大觉,不愿意多看书,不能够很好地利用时间。
全国2012年7月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题第一篇:全国2012年7月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题全国2012年7月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.美国保险公司职员比尔斯(C.M.Beers)因精神失常住进精神病院,在院中他身受粗暴残酷的虐待,目击了病人过的非人生活。
出院后他以自身体会写了一本书叫做()A.《自我超越》 C.《自强之路》B.《自觉之心》 D.《自我奋斗》2.器质性因素对个体心理健康的影响表现为()A.瘦长型的人易患精神分裂症B.男性更容易因酒精和药物依赖导致精神障碍C.单卵双生子患躁狂抑郁症的同病率很高D.肾性脑病、糖尿病、脑震荡等伴发精神症状 3.适应性辅导的辅导对象是()A.身心健康出现问题的患者B.身心发展正常,没有心理行为问题的学生C.在适应方面发生困难的正常人 D.心理健康身心发展正常的学生4.辅导中来访者陷入沉默,目光游移不定,或以征询的样子看着辅导人员,这属于()A.创造性沉默 C.计划性沉默B.冲突性沉默 D.自发性沉默5.中小学生会出现成长过程中的正常现象或者暂时的心理失调,这要求辅导人员要遵循心理辅导的()A.客观性原则 C.整体性原则B.动态性原则 D.综合性原则6.精神分析理论认为,人格的三大组成部分是()A.意识、前意识和潜意识 C.本我、自我和超我B.意识、下意识和无意识 D.精神、行为和认知7.当代用学习与行为理论来解释行为异常方面贡献最大的心理学家是()A.罗杰斯 C.贝克8.下列属于活动性奖励的是()═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════-本套试题共分4页,当前页是第1页-B.斯金纳 D.马斯洛A.自由时间 C.代币B.拥抱 D.玩具9.“对有错误的人应该给予严厉的惩罚和制裁”,这种不良认知是()A.追求完美 C.走极端B.过分担忧 D.绝对化10.当愤怒发生时,“三十六计,走为上策”,这是控制愤怒的()A.情境转移法 C.目标升华法B.理智控制法 D.评价推迟法11.就小学生自我发展而言,自我意识发展的第二个上升时期是()A.小学一年级到三年级 C.小学三年级到五年级B.小学二年级到四年级 D.小学五年级到六年级12.小学生对自己、他人及社会三方面的道德认识发展是不平衡的,以下描述正确的是()A.对自己方面的道德概念发展水平较高,对社会方面的次之,对他人方面的最低B.对自己方面的道德概念发展水平较高,对他人方面的次之,对社会方面的最低C.对他人方面的道德概念发展水平较高,对社会方面的次之,对自己方面的最低D.对他人方面的道德概念发展水平较高,对自己方面的次之,对社会方面的最低13.有些人受到挫折后,不是将变化的思想、情感释放出来,转移出去,而是将其抑制在心头,从而使人的心态和行为变得消极和古怪起来,这属于不良个性卫生问题中的()A.狭隘 C.猜疑B.压抑 D.固执14.学习心理状态的调控不包括()...A.学习信心的增强C.学习情绪的调节B.学习效率的提高 D.应试心理的调控15.“在学习中碰到困难时容易垂头丧气,上课不是走神就是睡大觉,不愿意多看书,不能够很好地利用时间。
全国2018年7月心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共10分)1.心理卫生有两重含义,一重含义是,心理卫生是人的心理健康状态;另一重含义是( )。
A.良好的人际关系B.健全的人格C.增进人的心理健康D.良好的社会适应性2.发展性辅导主要是指导学生确立正确的( )。
A.价值观B.人生观C.自我认知D.自我评价3.心理辅导的第一步是( )。
A.建立辅导关系B.开始阶段C.指导与帮助阶段D.巩固与结束阶段4.心理评估的原则之一是( )。
A.发展性原则B.系统性原则C.针对性原则D.保密性原则5.在心理分析的具体方法中,( )是克服阻抗的主要方法。
A.移情B.阐释C.自由联想D.释梦6.认知疗法的重点是( )。
A.通过改变认知、信念和概念来矫正行为B.融洽辅导关系C.运用行为技术D.倾听7.行为强化法的原则之一是强化物和强化方式的选择应当( )。
A.因时间而定B.因地点而定C.因人而定D.因情境而定18.目标升华法是控制( )的一种有效手段。
A.厌倦情绪状态B.抑郁情绪状态C.急躁情绪状态D.愤怒情绪状态9.面对要做的事情总怀有畏难情绪,自我否定,“我做不好”,“等我有时间再做”,“还是由别人来做好”,是常见的( )问题的表现。
A.拖延B.固执C.对抗D.孤僻10.“不能正视别人的视线,否则就感到非常难堪,以致使谈话无法集中精力去完成,担心自己的面部表情会引起别人的反感,并且对此惶恐不安”是心理障碍中( )的表现。
A.抑郁症B.恐怖症C.强迫症D.焦虑症二、填空题(每空1分,共10分)1.保持心理卫生的原则有__________、社会功能良好、良好的人际关系及积极劳动实践。
2.从第二次世界大战后到60年代,医学模式逐步转为__________模式。
3.心理防御机制是__________学说的一个基本概念。
浙江省2018年7月心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共10分)1.全世界第一个心理卫生组织成立于( )年。
A.1909B.1908C.1917D.17922.国际心理科学联合会编辑的《心理学百科全书》肯定了心理辅导的两种定义模式,即( )。
A.教育模式和发展模式B.教育模式和临床模式C.教育模式和医学模式D.教育模式和治疗模式3.心理辅导过程的基本环节是( )。
A.倾听B.影响C.观察D.非言语关注4.下列有关心理辅导的具体方法中,( )是精神分析法所用的典型方法。
A.阻抗B.合理情绪想象技术C.暴露法D.示范法5.在心理辅导的各种方法中,( )更强调辅导态度的重要性,认为融洽的辅导关系是辅导获得进展的决定性因素。
A.精神分析法B.行为转变法C.个人中心法D.认知重建法6.下面哪一种方法不属于价值观辨析法?( )A.两难问题法B.角色互换法C.脑力激荡法D.小组讨论法7.下面所列选项中,哪一项不是中学生记忆力发展的特点?( )A.记忆的有意性进一步加强B.意义记忆开始占主导地位1C.抽象记忆力有了进一步发展D.抽象记忆开始占主导地位8.对中小学生而言,紧张、焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪属于( )情绪卫生问题。
A.发展性B.波动性C.暂时性D.适应性9.把家庭、父母的优越当做自己的一部分,是( )的表现。
A.孤僻B.依赖C.自居D.自卑10.一般认为青春发育是以( )为核心。
A.第二性特征的出现B.性成熟C.身体外形的改变D.内脏机能的健全二、填空题(每空1分,共10分)1.心理现象可人为地分成心理状态,心理过程和_______三大部分。
2.心理卫生有两重含义,一重含义是,心理卫生是人的心理健康状态;另一重含义是____。
3.心理学家们认为应激是_______。
4.学校心理辅导从其目标和内容上,可分为两种类型,即_______辅导和发展性辅导。
全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷及答案全国自考(心理卫生与心理辅导)试卷一、单选题(共20题,共40分)1.()是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。
A.自信心B.自尊心C.自知之明D.自强心2.情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与( )需要密切联系。
A.生理B.心理性C.社会性D.个人性3.在小学阶段,( ) 交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
A.与父母的B.与老师的C.与同伴的D.与自己偶像的4.关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。
根据此种学说,可知精神分裂症多见于()A.瘦长型B.肥胖型C.力士型D.发育异常型5.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展,追求与学校的各项教育活动的协调一致,这体现了心理辅导的()A.综合性原则B.整体性原则C.主体性原则D.活动性原则6.学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的()A.输入B.输出C.反馈调节D.消化7.青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑” 。
这就使他们的心理带有很大的()A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.动荡性8.在心理辅导过程中,当来访者的谈论偏离主题太远时,可用( ) 控制辅导过程,范围缩小,集中到主题上。
A.开放式询问B.封闭式提问C.沉默D.直接提示9.一般来说时间取样法对在( ) 分钟以内不易出现的行为不适用。
A.15B.30C.45D.6010.20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
A.斯金纳B.华生C.沃尔帕D.艾森克11.从广义上讲,大多数的疾病都与一定的心理因素有关,连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。
英美的医学专家发现,感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。
绝密★考试结束前
全国2013年7月高等教育自学考试
心理卫生与心理辅导试题
课程代码:00465
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.全世界第一个心理卫生组织即“康奈狄克州心理卫生协会”成立于
A.1908年B.1930年
C.1948年D.1960年
2.影响心理健康的心理社会因素不包括
A.人格类型因素B.性别因素
C.生活事件因素D.心理冲突因素
3.下列选项中,不属于学校心理辅导目标的是
A.指导和帮助学生提高智力水平
B.指导和帮助学生具有健全的意志
C.指导和帮助学生具有正确的自我观念
D.指导和帮助学生形成较强的学习适应性
4.学校心理辅导人员应掌握中小学生心理学知识,这包括学生的学习心理、品德心理、个性心理和
浙00465# 心理卫生与心理辅导试题第1页共5页
A.发展心理B.心理咨询
C.心理测验D.变态心理
5.心理辅导中,在指导与帮助阶段完成的任务是
A.分析与诊断B.收集来访者的资料
C.制定辅导目标D.寻找原因
6.可以用来测量低年级儿童和文盲的测验是
A.学习适应性测验B.瑞文推理测验
C.学习能力测验D.威氏幼儿智力量表
7.下列选项中,要求在自然条件下进行的研究方法是
A.观察法B.谈话法
C.问卷法D.测验法
8.下列内容属于初中心理辅导课程目标的是
A.认识基本情绪B.会借助别人的评价认识自我
C.能够进行恰如其分的自我介绍D.了解简单的不良情绪疏导方式
9.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,告诉其中的道理及处理问题的方式,这种方法是
A.小品表演B.哑剧表演
C.角色互换D.相声表演
10.当学生做出不良行为时,不予理睬使其得不到关注,这种做法就是
A.正强化B.惩罚
C.负强化D.冷处理
11.“任何问题都能够而且应该有正确、完美的答案”,这种不良认知是
A.绝对化B.追求完美
C.虚拟陈述D.走极端
12.当不良情绪产生时应宣泄出去,宣泄的原则是
A.间接B.直接
C.合理D.有效
13.由消极的情绪感受或生活的不满意、经常受挫折而引起的适应性情绪卫生问题是
A.急躁B.焦虑
C.冷漠D.沮丧
浙00465# 心理卫生与心理辅导试题第2页共5页
14.“知之深,爱之切”,反映出小学生
A.高级情感逐渐发展B.情绪体验日益深刻
C.情绪日益稳定D.情绪可控性增强
15.自我意识中的情感成分是
A.自我认识B.自我调控
C.自我体验D.自我评价
16.在感觉学习疲劳时,可以想象自己的身体是由几个胶皮气球组成的,把脚上的阀门打开放气后,脚开始变瘪,然后想象身体其他部位的阀门都打开后全身变瘪的情形,这是克服学习疲劳的
A.精神松弛法B.形象练习法
C.全身放松法D.成功想象法
17.下列关于小学生师生关系的正确观点是
A.小学生与教师的关系是单向的、非互动的
B.教师在小学生眼里是正确的象征、智慧的象征,他们对老师绝对服从
C.小学低年级学生一般宁信家长不信老师
D.到了小学三年级,学生仍然无条件地信任老师
l8.中学生的同伴交往中最重要的内容是
A.个性的形成B.价值观的形成
C.人生态度的形成D.结朋交友,建立友谊
19.进入青春期的青少年开始日益关注自身的性别角色和与之相关的形体特征,如自己不具备某些特征,就会自卑、苦恼,这属于
A.性冲动B.早恋
C.性焦虑D.自恋
20.疑病症的主要特征是
A.对人际关系过分关注B.对负性事件过分关注
C.对自我意识过分关注D.对自身健康过分关注
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共lO分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.问卷的基本类型有
浙00465# 心理卫生与心理辅导试题第3页共5页
A.开放型B.封闭型
C.图画型D.尺度型
E.排列式
22.小学生注意力的发展特点表现为
A.有意注意逐渐发展B.无意注意仍起作用
C.注意的范围依然有限D.注意的集中性和稳定性较差
E.注意的分配和转移能力较弱
23.中小学生学习过程的环节包括
A.预习B.听课
C.复习D.评价
E.作业
24.中学阶段友谊的明显特征是
A.功利性B.稳定性
C.亲密性D.一致性
E.矛盾性
25.导致神经症的心理因素大致可以归纳为
A.急性精神刺激B.工作学习负担过重
C.人际关系不和D.人格障碍
E.自我暗示
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共lO分)
26.世界卫生组织把健康定义为:“不但没有身体缺陷和疾病,还要有生理、心理和______的完满状态。
”
27.社会功能良好也就是社会适应自如。
适应是个体为满足生存的需要而与环境发生的
______作用。
28.小学生思维发展的特点之一为由具体形象思维向______思维过渡。
浙00465# 心理卫生与心理辅导试题第4页共5页
29.“情动于中而形于外”,这“形于外”的情绪就是______。
30.当愤怒发生时,人们可以用多种方法处理怒气,其中______是最积极的处理方法。
31.在学习过程中,如何增强学习信心、预防学习疲劳、提高注意力,使学习时的______处于最佳水平,是每个学生都应掌握的一项重要的学习技能。
32.小学生的交往特点主要表现在从对师长的______向自主发展。
33.人际交往表现在认知、情感和______三个方面。
34.神经症是一种干扰人的正常生活、削弱人的适应能力的中等程度的心理障碍。
它一般没有______病变,但有某些身体功能的丧失,有明显的心理异常表现。
35.心身疾病的种类很多,广义地讲,绝大多数疾病都与______有关,只是影响程度不同。
四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
36.智能测验
37.系统脱敏
38.价值观辨析法
五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
39.简述对学校心理辅导人员的职业道德要求。
40.简述情感反应在倾听过程中的价值。
41.简述行为转变法的辅导目标及常用的辅导方法。
42.简述青春期在心理发展方面表现出的特点。
六、论述题(本大题共2小题,共27分)
43.(本题12分)试论述影响中小学生心理健康的生物学因素。
44.(本题l5分)试论述中小学生孤僻心理的表现,并谈谈应如何对这类学生进行辅导。
浙00465# 心理卫生与心理辅导试题第5页共5页。