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六、意义类主观题意义类主观题是浙江选考的常见题型，题目一般给出一定的背景材料，让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义。
常见的设问方式有：运用××知识说明××事情的意义、积极作用、重要性、影响等。
解答意义类主观题，关键在于找到答题的切入点。
一般可考虑如下三个切入点：一是根据主体分析意义，即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。
政治生活中常见的主体有国家(政府、人大等)、共产党和各民主党派、人大代表、公民等；经济生活中常见的主体有消费者、经营者、国家、劳动者等。
二是寻找角度分析意义，即从不同的角度来分析意义。
如我们可以从财政的作用、国家宏观调控的目的、企业自主创新能力的提高、文化多样性等角度分析意义。
三是确定范围分析意义。
在解答意义类设问时，一般可考虑两个范围，一是知识范围，即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析；二是区域范围，即考虑对“当地”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。
当然，很多题目是两种范围要结合在一起分析。
对应训练1.改革开放40多年来，浙江民营经济蓬勃发展，但仍面临一些瓶颈制约。
为助推民营经济高质量发展，浙江省政府出台了多项举措：通过全面深化经济体制改革，用优质制度建设支撑民营经济更好发展；加大政府性资金扶持力度，实现民营资本与国有资本在技术创新、产权保护等方面共同发展；放宽民营经济市场准入，为其发展创造优良的环境；推进政府“最多跑一次”改革的实践创新，强化精准服务。
这些举措，为新时代浙江民营经济再创辉煌、再立新功注入了强大信心和动力。
从大力发展生产力的角度，分析全面深化经济体制改革对民营经济发展的积极意义。
答案为了进一步解放和发展社会生产力，浙江省政府通过全面深化经济体制改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，有利于进一步优化民营经济营商环境，助推民营经济高质量发展。
高中政治冲刺课作业—主观题部分参考答案1.（14分）经济发展速度由高速增长转为中高速增长，经济发展进入新时代。
经济实现高质量发展，注重经济发展的质量和效益，实现质量变革。
（2分）产业结构不断优化，服务业和消费需求成为经济增长的主动力，经济结构优化升级，实现效率变革。
（2分）创新驱动发展成果丰硕，科技进步对经济增长的贡献率、研发投入和重大创新成果不断增长，高技术产业不断发展，注重培育新动能，实现动力变革。
（2分）人民收入不断增长，居民收入增长同经济发展同步，人民共享经济发展成果获得感增强。
（2分）经济与生态协调发展，生态文明建设成果显著，促进协调发展，平衡发展。
（2分）经济发展的特点契合了新发展理念的创新、协调、绿色、共享的要求。
（4分）2.（12分）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
（3分）坚持党的领导，发挥党的总揽全局、协调各方的作用，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
（3分）中国共产党坚持以人为本，执政为民，坚持以人民为中心推进党和国家机构改革，有利于不断解决新时代社会主要矛盾，满足人民对美好生活的需要。
（3分）坚持党的领导，有利于在新时代坚持和发展中国特色社会主义，最广泛地调动一切积极因素，决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
（3分）3.（1）（12分）社会存在决定社会意识，发挥先进社会意识对中国特色社会主义建设的促进作用。
宪法修改是党和人民意志的集中体现，符合国情、实际、时代发展要求。
（3分）按生产关系一定要适合生产力状况的规律办事，充分发挥生产关系对生产力的作用。
宪法赋予私营经济合法地位，完善私有财产保护制度，有利于激发市场主体活力，促进经济发展。
（3分）按上层建筑要适合经济基础状况的规律办事。
完善中国特色社会主义建设的指导思想，完善依法治国和宪法实施举措，发挥上层建筑为先进经济基础服务，促进生产力发展，推动社会进步的作用。
政治文综合解题技巧1. 选择题的做法（1）选择题的构成随着考试制度的改革, 高考政治尤其是文科综合政治部分选择题, 从类型上看大多以“组题” 的形式出现, 即一个材料设计多个试题, 最多可达到5 个试题；从形式上看有两部分构成：题干、题肢；从内容上看有三部分构成：立意、情景、问题设置。
（2）具体做法①抓住立意。
每个选择题只有一个立意, 即一个中心思想。
因而, 看到试题后, 认真阅读, 并要很快地找到它的中心思想, 最好用一句话的形式提取出立意。
然后, 再看题肢的设问, 这样就能很快地找到答案。
当然, 对于简单的试题来讲, 读完也就应该做完。
②找关键词。
一般来说。
每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中, 如“范围关键词” ：经济学道理……、哲学道理……等。
“内容关键词”：措施是……、制度是……等。
“形容词关键词”：根本……、主要……等。
“动词关键词” ：表明……、说明" …·、体现……等。
立意和关键词相结合, 对做难度稍大的题目有较大的帮助。
③排查误项。
高考试题中有一部分是难度大的题目, 甚至有些题肢的设置一时难以理解, 在这种情况下, 最好用排查法, 先把明显错误的选项去掉, 然后进一步缩小范围。
④不得已, 猜。
对于实在拿不准的题目, 千万不要放弃猜答案的机会, 可用猜测法。
如果此题大多数人都不会, 每一个人都有猜测得分的机遇。
先用排除法排除能确认的干扰项, 如果能排除两个, 其余两项肯定有一个正确答案, 再随意选其中一项, 这就意味着你答对的概率为50%, 如果放弃就等于放弃了这50% 的得分机遇。
即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃。
四个选项中随便选一个, 得分的机遇率仍有2596, 若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下, 那么机遇对每个人都是均等的, 考试对所有的考生仍是公平的。
2. 非选择题解题的思路及步骤（1）非选择题的构成高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类；文科综合政治部分非选择题总称为问答题；部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等。
必修三《政治与法治》答题模板与解题技巧一、中国共产党的领导1、为什么没有共产党就没有新中国。
【答题模板】最高抱负和最终目标＋历史任务＋革命实践＋历史总结①中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高抱负和奋斗目标，义无反顾地肩负起中华民族宏大复兴的历史使命，对“为什么革命”“怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
②中国共产党中是用马克思主义的科学理论武装起来的，它以中国化的马克思主义即马列主义基本原理和中国实际相结合的毛泽东思想为一切工作的指针。
③中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全国人民的利益。
党领导中国人民进过28年浴血奋战，最终推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的宏大成功，建立了共和国，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的宏大飞跃。
从今，中国人民把握了国家权力，成为了国家和自己命运的仆人。
④没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人民斗争阅历的历史总结，是中国人民在长期探究、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
2、中国共产党为什么能？或共产党为什么做某事？或共产党怎样做某事？（从关于中国共产党的学问点中依据材料分析选择做答）【答题模板】地位+性质+宗旨＋执政理念+根本立场+奋斗目标+群众路线+人民主体地位+先锋模范作用+战斗堡垒作用+执政方式+指导思想+自我革命①（党的地位）中国共产党是最高政治领导力气，统揽全局、协调各方；是中国特色社会主义的领导核心；党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
为……供应根本政治保证。
②（性质）中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
③（宗旨+执政理念+根本立场+奋斗目标）中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念；人民立场是中国共产党的根本立场；把满足人民奇特生活需要作为奋斗目标；把人民群众的根本利益作为工作的动身点和落脚点；⑥（人民地位+群众路线）人民是历史的制造者，是打算党和国家前途命运的根本力气；因此党始坚持以人民为中心，贯彻群众路线，做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，坚持人民主体地位，敬重人民首创精神。
高中政治主观题专项训练及答案主观题是高中政治的一个重要考点，接下来为你整理了高中政治主观题专项训练及答案，一起来看看吧。
高中政治主观题专项训练1.(26分)阅读材料，回答下列问题。
材料一：2015年10月21日，X市居民生活用气阶梯价格听证会举行。
本次听证会共设听证参加人席位25个，全部委托市消费者协会、市人大、市政协以及有关单位推荐产生;同时设旁听席位10个、新闻媒体席位20个，公民和媒体可在规定时间内报名参加。
(1)从《政治生活》角度，分析如此安排听证会席位的依据。
(12分)材料二：2015年7月29日，全国财政工作视频会议召开，财政部部长楼继伟表示，对于深入推进财税体制改革，要全面推进预算公开，完善政府预算体系，实行中期财政规划管理，改革和完善财政转移支付制度，积极推进预算绩效管理，加快推进权责发生制、政府综合财务报告制度建设。
材料三：过去的一年，财政政策和货币政策“双政策”协调性进一步提升，推动我国经济在调结构的道路上稳健前行。
2014年，中国的财政赤字规模为1.35万亿元。
2015年中国财政赤字规模增加2700亿元，达到1.62万亿元，扩增幅度和赤字率均比去年有所扩大，凸显复杂财政经济形势下，中国政府寄希望于更有力度的积极财政政策确保经济运行在合理区间，加快推动转方式调结构。
(2)结合材料二、材料三和所学经济生活知识，谈谈我国应该如何实施积极的财政政策以加快推动我国经济转方式调结构。
(14分)2.(26分)阅读材料，回答下列问题。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国。
材料一：一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
汉族社会在发展过程中出现过程度不同的分化和统一，因而使汉语逐渐产生了方言。
方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的，汉语的各种方言是地域文化的重要载体和表现形式，也是普通话健康发展的资源和保障。
语言是人类文化的载体和特定族群文化重要组成部分，是一个民族的标志性元素之一，是人类珍贵的无形遗产;当一种语言消失后，与之对应的整个文明也会消失。
高考政治主观题专题练习附答案高考政治主观题专题练习1：1.(2022山东济南模拟)2022年4月7日，济南市政府召开新闻发布会，肯定了济南报业集团的规模化、多元化文化发展路子;强调各级财政要对中小剧场根据演出场次进行补贴，用于支持其开展低票价惠民演出。
同时，明确了各级政府在文化市场监管和规范中的责任。
运用经济生活知识，分析^p 上述发布会精神的合理性。
解析抓住材料的关键信息，如济南报业集团的规模化、财政补贴、票价惠民演出、政府在文化市场监管和规范中的责任等答案①企业要制定正确的经营战略。
济南报业集团的规模化、多元化文化节发展路子有利于其发展壮大。
②市场经济的健康发展需要宏观调控，济南市各级政府通过经济手段支持中小剧场发展、明确各级政府在文化市场监管中的责任，有利于繁荣该市文化市场。
③科学发展观的核心立场是以人为本。
开展低价惠民演出，有利于保障人民群众的文化权益、实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展。
④公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序2.(2022南昌质检)A县素有中国竹子第一乡之称，竹加工由来已久，竹文化远流长。
近年来，该县竹业企业和农户在经济发展过程中，根据现代设计理念和技术的要求，努力将敢为人A县占全国1%的立竹量产出了全国20%的竹产值。
竹服饰、竹饮食、竹建筑、竹交通工具、竹娱乐品等在中国竹制品博览会、竹文化产品博览会中频频亮相。
有人说：发展特色文化产业，责任全在政府。
请结合材料，运用政府职能的有关知识加以评析。
解析此题考查政府的职能。
此答案该观点是片面的。
①发展特色文化产业离不开政府，因为政府承担着组织社会主义经济、文化建设和加强社会建设的职能。
②A县在发展特色文化产业过程中，政府加大金融支持力度，履行了组织经济建设职能;搞好基础设施建设，打造产品研发和销售平台就是履行加强社会3.(2022四川雅安)很长一段时间以来，一些地区单纯以经济数据作为政绩考核的依据，并逐渐演化为以GDP论英雄。
题型一：运用xxx原理（或所学的xx原理）对上述材料进行分析。
此类题型的特点是要求同学们运用给定的特定原理，分析阐明材料中的实际问题，不需要同学们分析其内含的哲学依据。
在解这类题时，应做到以下四点：第一，回顾原理内容，理清这一原理的内涵及方法论要求；第二，仔细阅读材料，理清题意，审好题，答出原理的具体内容；第三，把原理和实际问题联系起来，运用原理（一般道理）分析实际问题（具体），说明理论的正确性；第四，综合回答，首尾呼应，得出结论，表明态度。
题型二：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理）此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、范围。
这类题发挥的自由大、难度大、灵活性和综合性强。
从答题上看，要善于运用归纳和演绎的方法。
所谓归纳，就是命题体现了我们所学的哪些原理，也就是把命题内容翻译成原理。
所谓演绎，即命题材料是怎样体现你所归纳的原理的，通俗的讲，就是理论联系实际。
这种题型有时会缩小考查范围，如体现什么唯物论原理、什么辩证法原理、什么认识论原理、什么历史唯物主义原理等。
题型三：运用所学的哲学知识对上述材料进行分析。
此类题型的特点是不直接指明所要考查的知识范围，所要运用的知识在设问中也无明确的体现，需要考生自己去体会、去分析。
这类试题往往难度大、能力要求高，学生感觉无从入手，或下笔千言、离题万里，或“蛮不讲理”、废话连篇。
因此，要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的哲学原理。
答题格式是“原理+方法论+材料”另外，这种题型还有可能以其他面目出现：如用唯物论原理回答（这样可以从物质与意识的辨证关系、意识的能动作用、一切从实际出发、实事求是等入手）；用辩证法原理回答（可以从联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、规律的观点、内外因的关系、质变量变关系原理等去思考）；用认识论回答（如实践和认识的关系、感性认识和理性认识的关系、科学理论的指导等）；用历史唯物主义的原理回答（如历史创造理论、社会存在和社会意识、人生价值观等理论）题型四：上述材料给我们哪些哲学启示？这类题目的设问一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等重点是考查考生能否从提供的材料中悟出哲学道理，强调回答问题要有针对性。
新高考政治冲刺题1.阅读材料回答问题随着手机互联网业务的普及，互联网信息铺天盖地般覆盖着人们生活，每天接触的信息转瞬即忘。
当一个企业或产品诞生的时候，它就变成一个信息，如何让这一产品或企业长期去占据人们的头脑，占据人们的注意力，赢得用户的关注，企业费尽了心思。
一家视频网站打算开展“0付费”活动以争取用户，即凡是在一个月内成为企业的注册用户的，无需任何手续费，可以连续一年免费享受网站的服务；同时要求视频审核人员加快审核进度，提供尽可能多的视频资源供用户选择。
结合材料，运用经济知识，分析说明该视频网站做法的合理性和风险性。
2.“坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”，把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来，既可以最大限度激发全党创造活力，又可以统一思想和行动，有效防止和克服议而不决、决而不行的分散主义，民主集中制是科学合理而又有效率的制度。
2019年10月，国务院公布了《优化营商环境条例》，该条例在起草过程中广泛征求了共计150个单位的意见，包括中央有关部门、地方政府、研究机构、行业协会商会和民主党派中央，还召开了17场专题会，听取了内外资企业、城市分管市领导、人大代表和政协委员的意见，并向社会公开征求意见。
在这个过程中，充分发扬民主、集中各方智慧，为良法善治奠定坚实基础。
有人据此认为，只要充分发扬民主就能实现国家治理体系和治理能力现代化。
请结合材料，运用所学政治生活知识，只此观点加以评析。
3.阅读材料,完成要求。
实施乡村振兴战略，不能仅局限于农村经济的发展，还应该按照乡风文明的要求,发展中国特色社会主义文化。
在贯彻乡风文明要求过程中, 某县深入宣传,讲好扶贫故事,激发群众追梦圆梦、共赴小康的精气神。
开展对高额彩礼、薄养厚葬、求神拜佛等问题的专项治理和专题教育。
组织创办各类民间文化团体,让农民当主角,广泛开展群众喜闻乐见的多种文化活动。
以“扶贫济困、你我同行”为号召,组织广大青年参与扶贫志愿服务,通过搭建扶贫众筹、技能帮扶等系列平台,常态化开展活动。
高考政治主观题题型及解题方法一、题型分类和解题方法（一）“影响类”试题的解题方法【题型特点】“影响类”试题常以“说明✕✕对✕✕的影响”等进行设问，要求考生分析某种现象或做法给不同主体带来的影响，常见于经济与社会的试题中。
【方法总结】解题时要注意以下几点。
（1）客体分析：即对象所受的影响，如经济与社会中常见的有对国家、企业（经营者）、劳动者（消费者）、社会、市场、资源、产业结构等的影响。
（2）性质分析：根据题意分析是积极影响还是消极影响。
（3）内容分析：根据设问和材料反映的内容对应分析。
（4）范围分析：国内影响或国际影响、区域影响或整体影响等。
（二）“启示类”主观题解法【题型特点】此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。
解题技巧：回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。
一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。
（三）“原因类”主观题解法【题型特点】原因类主观题通常考查对某一事物或事件存在、发生、发展的必然性、必要性、重要性的认识。
通常结合日常生活中的时事材料，展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施，从理论依据、现实意义两个角度论证现象或措施的合理性。
常采用的设问的方式有“为什么”“……的原因”“……的影响”“……的意义”等。
【方法总结】“原因”类问题一般要有选择地答出以下几个方面的内容：（1）必要性。
应从基本规律、时代要求、现状等入手分析。
如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律的必然要求等。
答题格式一般用：是……的客观要求，只有……才能……，是……的需要。
高考政治主观题答题技巧及例题文章：高考政治主观题答题技巧及例题1. 引言高考政治是考生们备战高考的重要科目之一，而政治主观题作为其中的重要一环，更是考查考生对政治知识的理解和运用能力。
对于政治主观题的答题技巧的掌握显得尤为重要。
本文将从政治主观题的特点、答题技巧及例题进行全面探讨，以便考生们更好地备战高考。
2. 政治主观题的特点政治主观题往往涉及对政治理论的理解和对具体案例的分析、评价。
相较于客观题，主观题更加注重考生对政治知识的深度理解与灵活运用。
考生在备考过程中应注重对政治基础知识的扎实掌握，同时也要注重对时事政治、社会热点的关注与理解。
3. 答题技巧（1）理解题目要求在答题之前，考生首先要仔细阅读题目，理解题目所给信息。
要明确题目要求的内容范围，确定解答的方向，不要扩大或缩小题目的要求范围。
在解答政治主观题时，若题目要求分析我国改革开放40年来的变革与成就，考生在答题前应做好相关知识的准备，理清其中的关键事件和关键人物。
（2）提炼关键词语答题时，考生应逐步提炼出题目中的关键词语，并对这些关键词语进行概念解释或分析。
这有助于考生在回答问题时做到层层深入，不容易偏离题目。
（3）运用逻辑思维政治主观题往往需要考生进行理论分析和解释，因此, 考生需要善于运用逻辑思维，合理解释和论证观点。
在答题时，应避免简单描述，要求清晰的思路和严密的逻辑推理。
（4）举例说明政治主观题要求考生提出自己的观点，并进行理论分析和解释。
在这个过程中，适当的举例说明是非常必要的。
通过具体案例的阐述，不仅能使论证更加具体和有说服力，还能表现出考生对政治事件的深入理解。
4. 例题（1）请分析我国改革开放40年来的变革与成就。
我国改革开放40年来的变革与成就是一个涉及政治、经济、社会各个领域的复杂问题。
考生在作答时可以通过扎实的基础知识和丰富的案例，对改革开放的历程进行深入分析。
可以从经济改革方面分析我国市场化改革、私有化改革的成就；在政治改革方面，可以论述我国政治体制改革所取得的成就；在社会改革方面，可以探讨我国社会转型的成就，以及我国在科技、教育等领域所取得的变革与成就。
