高考政治主观题答题技巧

政治主观题类型及答题技巧政治主观题是高考政治中最考验学生理解及分析能力的一种题型，一般针对的都是政治课程中的重点知识点。

答题技巧的掌握对于考生来说尤为重要。

本文将详细介绍政治主观题类型及答题技巧。

一、政治主观题类型1、解释题解释题通常是出现在选择题后的第一种类型，要求考生对于一些关键词语进行解释，为此在考试前，考生必须熟练掌握政治词汇，并对其概念有透彻的认知。

在解释时，需要注意以下几个方面：1）要将概念讲清楚，不要含糊其词，不要出现解释不清、过于简单甚至是错误的解释。

2）尽可能简练明了、不失准确性。

3）避免拔高字眼，尽量接近教材表述。

2、分析题分析题要求考生对于某个问题进行较为深入的思考和分析，通常是以一个关键问题为素材，要求考生自行搭建思维框架，进行分析。

如何进行分析呢？以下是一些提示：1）读完分析题后，要把整个问题理清楚，思考分析对象、分析内容和分析范围。

2）建立思维框架，讲述起来有条不紊且清晰明了。

3）分析过程中必须紧扣问题本质，避免陷入直觉误区。

4）多结合教材知识以及具体时事分析。

3、评价题评价题是要求考生对于某个观点、立场或行动等方面进行评价，通常需要考生独立思考，尽量避免千篇一律的答案。

以下是一些答题技巧：1）评价题要提前阅读并理解题材。

2）探究对方观点，结合具体情况加以评论。

3）评价过程需中立公正，避免过于主观。

4）在实际写作过程中，可以运用具体事例或证据来重点阐述。

4、综合题综合题旨在考察考生对政治知识的全面掌握能力。

通常设置一定的背景、情境、问题等，要求考生从中选出关键信息，逻辑性的把握信息，做到全面准确。

以下是一些技巧：1）认真审题，勾出关键信息。

2）结构化思维，将知识模块化，形成大纲。

3）运用“结论先行思维法”，总体把握后，从整体到局部进行答案组织。

4）作答时，能够充分利用已有知识体系，形成答案的逻辑关系。

二、政治主观题答题技巧答题技巧及方法是解决考试难题的中坚力量。

以下是一些答题技巧：1、认真审题，勾选出关键信息。

高考政治10种主观题解题技巧一、“影响类”试题的解题方法题型特点：“影响类”试题常以“说明??对??的影响”等进行设问，要求考生分析某种现象或做法给不同主体带来的影响，常见于经济生活试题中。

方法总结：解题时要注意以下几点。

（1）客体分析：即对象所受的影响，如经济生活中常见的有对国家、企业（经营者）、劳动者（消费者）、社会、市场、资源、产业结构等的影响。

（2）性质分析：根据题意分析是积极影响还是消极影响。

（3）内容分析：根据设问和材料反映的内容对应分析。

（4）范围分析：国内影响或国际影响、区域影响或整体影响等。

二、“启示类”主观题解法题型特点：此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。

解题技巧：回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。

一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。

答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。

三、“原因类”主观题解法题型特点：原因类主观题通常考查对某一事物或事件存在、发生、发展的必然性、必要性、重要性的认识。

通常结合日常生活中的时事材料，展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施，从理论依据、现实意义两个角度论证现象或措施的合理性。

常采用的设问的方式有“为什么”“……的原因”“……的影响”“……的意义”等。

方法总结：“原因”类问题一般要有选择地答出以下几个方面的内容：（1）必要性。

应从基本规律、时代要求、现状等入手分析。

如适应我国国情的需要、是时代发展的要求、是价值规律的必然要求等。

答题格式一般用：是……的客观要求，只有……才能……，是……的需要。

（2）重要性。

高考政治主观题答题技巧高考，真正取得胜利，拉开差距的是在主观题上。

许多同学平时怕写，怕记，选择题可以碰碰猜猜，但是一到主观题就束手无策。

其实主观题只要我们稍微归纳一下，注意一下，加上扎实的基础知识，应该比较好得分，能取得高分。

（一）问答题审问技巧政治主观题的最关键在于审题，许多同学往往在审题上吃了大亏。

下笔千言，离题万里。

既浪费了时间，又得不到分数。

所以，答好主观题的第一步就是两个字“审题”。

那么如何审题呢？1、要弄清试题的设问对所考查的知识范围的限定就考试说明要求的课本知识而言，政治科的考点包括经济生活、哲学生活、政治生活三个部分，哲学生活又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分，就高考政治非选择题而言，通常是在一个大题下面设几个不同的小问题，分别考查经济生活、哲学生活、政治生活。

【例】目前，一些企业生产的产品过分注重包装，靠“货卖一张皮”以实现其经济效益，损害了广阔消费者的利益。

人们用“三斤笋两斤壳”来形容产品的过度包装问题。

〔1〕请运用《经济生活》有关知识，说明产品过度包装的危害性？假假设你正在以《拒绝过度包装，推进生态文明建设》为题出一期黑板报，一位同学却不以为然的说：“企业生产的产品不包装，怎么能销售？我就喜欢精美包装的商品。

”〔2〕请运用矛盾分析法，谈谈你对这位同学观点的看法。

答案：〔1〕①产品过度包装会造成资源浪费、环境污染，不利于贯彻科学发展观，不利于倡导绿色消费，不利于推进生态文明的建设。

②产品过度包装也违反公平和老实信用的市场交易原则，使消费者增加不必要的开支，损害消费者的利益。

〔2分，只要答出其中一点就可得2分〕〔2〕①矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点。

企业产品的适度包装是必要的，这有利于出售产品和方便消费者。

因此，该同学的观点有一定的合理性。

〔3分〕②但矛盾有主要方面和次要方面之分，其中矛盾的主要方面起主导作用，处于支配地位，这要求我们要坚持两点论与重点论的统一。

9个高考政治主观题答题技巧，值得一看！高考政治主观题，是文综考试中考生得分率最低的题目，也是很多考生最困惑的题型。

快来看看高考政治主观题答题技巧吧~ 题型一、“体现类”主观题【题型特点】：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

【解题技巧】：具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么;二联系：联系所给材料与所学知识;三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。

题型二、“反映类”主观题【题型特点】：“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】：不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。

做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。

同上题型三、“为什么(原因)类”主观题【题型特点】：此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】：具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。

必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。

一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。

一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。

题型四、“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。

高考政治主观题审题技巧
1、注意命题意图：高考政治主观题的考试目的在于考查学生的政治思想和观点，而非简单的知识掌握程度。

因此，考生需要注意题目中隐藏的命题意图和考点，理解题目要求，并运用所学知识和实践经验来解答。

2、理清关键词：一道高考政治主观题中通常会有多个关键词，理清这些关键词之间的逻辑关系，对于准确把握题目意义和答题思路至关重要。

考生可以用不同颜色的笔标注或划线来帮助理清思路。

3、注意答题要求：高考政治主观题的答题要求通常比较明确，例如有“说明”、“分析”、“比较”等要求，考生需要准确理解这些要求并严格按要求作答，以避免扣分。

4、联系实际情况：高考政治主观题通常与实际社会和政治生活紧密相关，考生需要通过生活和实例来帮助理解和解答题目。

同时，要注意引用实例的数量和准确性，以避免答非所问。

5、多练习多总结：高考政治主观题需要学生具备一定的逻辑思维和文字表达能力，因此，考生需要多做相关练习，不断总结自己的答题经验和技巧，并及时反思自己的答题错误，以便在考试中更加得心应手。

高考政治主观题9大经典题型的答题技巧随着社会的进步，高考政治科目越来越重要，而政治主观题又是其中的重点难点。

为了提高政治主观题的得分率，我们需要掌握一些经典的题型和答题技巧，下面就进行分享。

1. 经典题型一：论述题论述题是高考政治中最常见的一种题型，一般会涉及到继承、发扬和创新理论重要思想与实践特点，建设中国特色社会主义等方面的知识点。

在论述题中，首先要注意解释一些关键概念，例如思想、实践、方法等。

其次，在论述时一定要注意逻辑结构，严谨论证。

最后，要有效地得出答案，即以一个鲜明的观点加以总结。

2. 经典题型二：分析题分析题是考察考生对于事物的分析理解能力，常涉及到历史问题、形成的过程和机制等。

答这种题需要严谨分析，并进行比对和分析，理清脉络。

其次，在分析时一定要注意界定并评价各种因素，同时在讲述整个事情的过程中还要结合具体案例进行阐述。

最后，正确的得出答案是最为关键的。

3. 经典题型三：评价题评价题是考察考生对于理论和历史事件的评价能力，一般需要在论述的基础上给出一个明确的评价。

在回答这种题时，首先要明确评价的对象，把握评价标准，其次是要区分评价主客观，不偏离大方向。

最后，评价的准确性是非常重要的，不能肤浅地简单表述，要进行更加深刻的探讨明确。

4. 经典题型四：解释题解释题主要是考查对于某个概念或者某个事件的解释能力。

在回答这种题时，首先要明确概念或事件的基本特点、分类、内容、内涵等。

其次，充分发挥自已的思维，找出已知的规律和结论，并理性猜测。

最后，对于解释后的结论必须要阐述隐藏的规则和带来的影响。

5. 经典题型五：比较题比较题是考察考生对于理论和事件的比较分析能力，有时会要求回答优缺点和启示。

在回答这种题时，首先要明确比较的对象、方法和注意事项。

其次，在列出比较的主要因素和细节时，要完整，准确，举例充分，类比比较。

最后，在回答优缺点和启示时，要提出明确的观点或者细节，重点突出。

6. 经典题型六：策略题策略题是需要考生掌握现代社会运行机制和行动规律的一种题型。

本帖最后由刘友欣于 2016-10-8 18:31 编辑解题秘笈（一）主观性试题满分攻略1、主观性试题的能力要求（1）判断能力：判断题目要求；判定题目涉及的知识范畴；辨别正误（2）组织能力：组织知识；排列答案（3）提取有效信息的能力：在大脑中提取；面对试题背景，提取隐性信息。

（4）书面表达能力文字：高三学生没有时间练字。

高考答题并不像某些人说的那样，写好字多得分。

高考不是书法比赛，只要让人很轻易的认识，就可以了。

语言逻辑关系：先答什么，后答什么，必须讲究顺序。

你考虑一下：如果你问别人问题，你是不是最喜欢直截了当的回答？所以，在答题时，先答最核心、最关键的，然后再论证。

文采：准确、简练、全面、术语化，反对冗长、重复、不着边际、家常话2、主观性试题的题型从试题的背景形式看，试题有以下几种：表格式统计图式（饼式、柱状）漫画式文字式公式式3、答题技巧——“三包烟”：黑猫、三五、软中华第一包烟：“黑猫”——审题审背景（材料）：（1）宏观：几个材料、几层意思、几个标点（2）每个材料表达的是什么：政治、经济、哲学、社会、文化，还是它们的混合体。

关键点：将材料中的语言转化为所学的知识点。

审要求：（1）是什么：包含了那些政治学、经济学、哲学道理（宏观、中观、微观）（2）为什么：论证（观点要辩证分析、注意AB面问题）（3）怎么办：最热，最难，最开放性。

开放性、发散性思维，并不是说放纵，并不是说可以随意。

相反，它更要求逻辑的严密型：有理（有大众基本接受的道理）有据（有所学的理论根据）有节（观点不能太新潮、太前沿）有利（对得分、对打动阅卷教师有利）第二包烟：“三五”——组织答案“三个层次”作答：原理——提炼已学知识点论证（方法论）——解释知识点材料——高度概括材料，可以适当抄材料。

关键点：切记套话答题，做到收放自如；“五个角度”作答，每个角度力争三至五句话完成。

关键点：切记“看分下菜碟”，至少围绕材料从五个角度作答。

第三包烟：“软中华”——软着陆主观题收尾阶段要做到“先扬后抑”，要结合热点，处理好教材语言、材料语言、热点语言内在逻辑性。

政治主观题答题方法一、措施类题型措施类题型的设问往往以“怎么办”“措施”“建议”“如何做”“启示”等标志性词语出现。

针对不同的设问，考生可以从以下角度入手解答。

1.针对存在的问题写建议(措施)当材料中提出了存在的问题，要求考生写出解决这些问题的措施或建议时，考生就可以直接将这些问题一一与教材知识相对应作答，答案不仅要从材料中提炼，还应从教材上找出解决措施。

2.针对材料中具体的做法写启示(如何做到的)当材料中指出为了解决某一个问题某主体采取的措施时，设问往往要求考生回答该主体是如何做到的或这些做法的启示。

这种情况下，答案一般就在材料中，考生将材料中的做法直接转换为教材语句即可，解答时注意将材料信息和原理相结合。

3.针对主体写措施《经济生活》和《政治生活》的试题一般都给定主体，要求考生分析某一主体应怎样做。

所以，考生必须结合主体去进行分析，尽量结合材料中的问题或做法，以及该主体的相关知识作答。

如全国卷Ⅰ第38题(1)：说明政府应该如何强化预算管理;全国卷Ⅱ第38题(2)：人大和政府应怎样保护公民个人信息。

4.针对原理写措施针对原理写措施的试题通常采用最直接的设问，如“怎样转变经济发展方式”“怎样做到一切从实际出发”“怎样做到具体问题具体分析”“怎样用联系的观点看问题”“怎样坚持两点论与重点论的统一”“怎样坚持创新”“怎样做到按客观规律办事”“怎样实现人生价值”“怎样推动文化创新”等，而教材上往往有现成的答案。

二、归因类题型归因类题型的设问往往以原因、意义、依据、为什么等标志性词语出现。

针对不同的设问，考生可以从以下角度入手解答。

1. 针对主体写原因当设问为“A为什么要做好某件事”时，考生不仅要考虑主体本身，还要考虑到对象本身。

解答时一般涉及三个要素，即主体的必要性、对象的必要性、做好这件事情的意义。

必要性包括地位、现状，意义则指向重要性或作用，考生可从小到大、从近到远、从国内到国际，以“有利于”的回答形式呈现。

高考政治主观题答题技巧总结主观题答题三个步骤第一步干什么看题!政治主观题是先给材料再设问，在解答时则反过来先抓住设问进行审题后再阅读材料，这样可以增强针对性节省时间。

审题可分为三个方面：1、审范围，即弄清回答该问题所需要的知识点属于四大板块中的哪一块，或者根据设问中的关键字词提示找出属于哪一单元或哪一原理。

这是答好主观性试题的前提条件，否则南辕北辙，劳而无功。

审哲学题范围时要注意“辩证唯物主义与历史唯物主义”、“辩证唯物论与唯物辩证法”、“辩证唯物主义与辩证唯物论”、“唯物的辩证的观点”的区别。

特别提醒的是单元、课甚至重要的框的题目也要记住。

2、审对象，即弄清该问题的指向，是要求回答“是什么、为什么”还是“怎么办”。

第二步干什么读材料!从材料中提取信息作为答案要点，是政治主观题的特点之一。

材料包括设问和背景材料。

首先，要充分挖掘设问中的关键词即能提示我们联系教材哪些原理观点来回答的字词，来寻找答案要点。

其次，背景材料通常分为文字型和图表型两种。

读文字型材料时可以采取分层概括法，即将材料以句号或分号为标志分成若干层次，再逐层根据材料的关键字词联系原理或归纳浓缩句意提取答案要点。

读图表型材料要分三步走第一，看标题。

大致了解该表所反映的中心问题是什么。

第二，看图表。

按照先横(看变化)后纵(看差距)再纵横结合的顺序来前后、上下比较分析得出结论。

分析过程中要注意归类，注意特殊年代要转换，如：____年(改革开放开始)、____年(社会主义市场经济建立)等。

第三，看备注。

这一步切切不可忘记，备注也是图表的重要组成部分，也是帮助我们分析得出答案要点的重要信息。

分析图表型材料注意事项1.一般要坚持两点论，既要看到积极的一面如成绩又要看到消极的一面如问题。

2.要透过现象看本质。

答案要点不仅要直接描述图表所反映的现象，将图表语言转换成文字语言，还要注意透过这些现象所揭示的本质。

3.对于“图表或材料之间有什么内在联系”的问题，多数是一种因果关系，但一般不直接说是因果关系而是具体阐述。

政治主观题的类型及答题技巧一、主观题类型及答题技巧1、体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。

一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。

应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。

答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合)，后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。

或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点，然后列出材料的相应措施或做法。

2、依据类依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。

答依据题不要答重要性或意义。

政治主观题答题技巧3、为什么类为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性)，有时也要回答不这样做的危害性。

(四)意义类此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的，一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。

答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。

4、怎么办类“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。

“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。

解答这类题目时，一定要认真审查给定的材料，找出材料中存在的问题，针对问题，寻找措施。

5、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。

回答这种设问的题目时，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。

答案要做到观点与材料相结合。

6、认识类认识类简答题，本身提供背景材料，要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。

一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。

高考政治各种题型答题技巧大全高考政治各种题型答题技巧一、客观题：排错→除异→选优二、主观题：1.审材料(主题→分析、综合)：①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

2.审设句：①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);③设问中的主体和客体。

3.组织答案要点(1)要点：①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧：①先重点，再其它;②先观点，再材料;③先教材，再创新(时政语言);④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。

经济常识题解题思路一、是什么：1.图表题(说明经济现象)：①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2.运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么：1.一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2.意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1)国家A.国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B.对外经济a.本国：有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。

高中政治十种主观题解题技巧一、审题技巧在解答政治主观题时，首先要认真审题，明确题目要求和答题方向。

审题时要仔细阅读题目材料，抓住关键词和中心思想，理解题目的问题和要求，避免答非所问。

二、理解材料技巧政治主观题的题目材料通常会提供相关背景信息和情境，考生需要准确理解题目材料的含义和逻辑关系，找出材料的中心思想或主题，从而更好地联系到相关知识进行回答。

三、定位知识点技巧在理解题目要求和材料后，考生需要根据题目涉及的知识点，定位到教材的相关内容。

考生需要熟练掌握教材知识，能够快速准确地联系到相关的知识点。

四、提炼信息技巧政治主观题往往需要考生从题目材料中提炼相关信息，并结合知识点进行分析和论述。

考生需要具备一定的信息处理能力，能够从材料中筛选出关键信息，并对其进行分类、归纳和整理。

五、分析问题逻辑技巧政治主观题的问题通常具有一定的逻辑关系，考生需要分析问题的逻辑结构，理解问题的深层含义和命题意图。

在分析问题时，可以采用推理、因果分析等方法，明确问题的实质和核心。

六、语言表达规范技巧政治主观题的答案需要符合语言表达规范，语言准确、简练、条理清晰。

考生需要掌握基本的政治术语和概念，避免使用口语化和不规范的语言表达方式。

在答题时要注意语句的连贯性和流畅性，合理安排段落和布局。

七、答题结构组织技巧政治主观题的答案需要具备一定的结构性和条理性。

考生需要按照一定的逻辑顺序组织答案，如按照“总-分-总”的结构进行组织，使答案层次分明、条理清晰。

在组织答案时要注意前后呼应，保持答案的完整性和连贯性。

八、内容充实技巧政治主观题的答案需要具备足够的内容和论据支持。

考生需要结合相关知识点和材料信息进行分析和论述，使答案内容充实、有说服力。

在论述时可以运用事实、数据等具体信息作为支撑，增强答案的说服力。

九、答题完整技巧政治主观题的答案需要完整地回答题目的问题和要求。

考生需要仔细阅读题目要求，根据题目要求完整地阐述问题的各个方面。

高考政治措施类主观题解题思路与技巧高考政治措施类主观题解题思路与技巧一、解题思路与技巧二、措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者，有几个措施的实施者答案就有几个角度，如：党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容在表述措施的时一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

(1)抓住主体“ 怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、国家机关(权力机关、立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关)、人大、政协、不同国家、公民、企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。

以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。

如经济类题目：我们可以这样去想想：找找如何做的主体：国家、生产者经营者、消费者或社会舆论;找找具体措施：宏观上从两个方面想想：发挥市场的作用和加强国家的宏观调控;微观方面想想：面向市场、科技创新、管理创新、体制创新、调整结构、宏观调控、舆论监督、道德约束、法律法规等。

(2)解答这类题目时采用定点法具体的解题思路是：一是从教材找方法。

要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想;二是从材料中找方法。

如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。

如种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术，科技兴国，用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。

如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。

三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。

具体的解题程序：定点――联系――疏理――作答。

万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空位。

改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果;若留空位，必得零分。

二、学科知识整合(一)经济学措施：(1)描述国内经济措施①以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。

⾼考政治主观题答题技巧 想考好⾼考，就必须做好⾼考的复习，做好⾼考复习，相当于你的⾼考战役成功了⼀半，店铺⼩编为⼤家提供⾼考政治主观题答题技巧，希望对⼤家有所帮助，更多精彩内容欢迎访问www.。

⼀、关于依据(理由、原因、正确性等)题型的答案要点 1、运⽤《经济⽣活》知识分析政府(国家)活动(做法)的依据 要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质(或者根本任务);②社会主义的⽣产⽬的;③消费对⽣产具有反作⽤，扩⼤内需;④社会主义市场经济的根本⽬标是实现共同富裕;⑤市场在资源配置起基础性作⽤，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控(强有⼒的宏观调控、优越性);⑥国家宏观调控主要运⽤经济⼿段(财政政策、货币政策)、法律和必要的⾏政⼿段;⑦劳动者是国家和社会的主⼈，依法维护劳动者合法权益;(8)应对经济全球化;(9)公平与效率，关注社会公平;(10)落实科学发展观，⼏个“统筹”;(11)国家这样做的经济意义。

政府(国家)活动在经济⽣活中的⾏为是宏观调控，在政治⽣活中的⾏为是履⾏国家职能。

2、运⽤《经济⽣活》知识分析企业、个⼈活动(做法)的依据 要从以下知识点去考虑：①市场在资源配置中起基础性作⽤，以市场为导向，⾯向市场⽣产;②坚持经济效益与社会效益相统⼀;③消费对⽣产具有反作⽤，维护消费者合法权益;树⽴正确的消费观;④企业经济经营的有关知识(经营战略、⾃主创新、诚信经营、品牌战略、提⾼质量);⑤劳动者是国家和社会的主⼈，依法维护劳动者合法权益，提⾼劳动者积极性;⑥应对经济全球化;⑦落实科学发展观;(8)企业、个⼈这样做的经济意义。

3、运⽤《经济⽣活》知识分析我国对外经济活动(国际经济关系)的依据 在《经济⽣活》⾥⾯命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件(有利于利⽤两个市场、两种资源);④对外贸易的作⽤(有利于优化资源配置，发挥⽐较优势)。

高考政治主观题答题技巧与题型高考政治作为一个重要的考试科目，其中的主观题是考试中的重头戏。

考生在答题时应该注意什么，有什么特点和难点呢？一、主观题的特点1.多样性：高考政治主观题的题型种类很多，有阅读分析题、概念辨析题、材料分析题、案例分析题、论述题等多种类型。

2.分值高：考试花费大量时间准备的理论和案例材料，在考场上一定要细心、仔细地答题。

主观题也是高考政治考试的重头戏之一，其分值也较为高。

3.思维要求高：主观题要求考生较强的思维能力，需要考生在答题时发挥自己的逻辑思维能力，理性分析问题，准确表达观点。

二、四大主观题解答技巧1.理解题干：高考政治主观题的考察点大多隐藏在题干中，解题者必须理解题干，准确地把握题目反映的内容，从而正确把握答题思路。

2.转换角度：在解答高考政治主观题时，考生要学会不同的思考模式，从各种不同的角度对问题进行分析和理解。

3.举例论述：在主观题中使用举例作为论述方案也是一个不错的解题方法。

只有举例论述得当，文章才能有可读性。

4.注重细节：在解答高考政治主观题时，考生应细致、注重细节。

细节能够帮助解答者明确答案中要点，并更好地了解考试要求。

三、主观题举例1.阅读分析题：做好阅读材料的分析和判断，仔细分析文章的文意，正确把握文章主旨。

题目：阅读下列材料，并简要评价社会主义初级阶段的时代特征。

材料：社会主义初级阶段是由中国特色社会主义的重要特征。

这个阶段是从社会主义改造基本完成开始，到基本实现现代化为止的历史时期。

社会主义初级阶段是具有自身特殊性的阶段。

这个阶段，是我国经济从计划经济向市场经济转型的时期。

2.概念辨析题：理清概念之间的联系和区别，勿陷入盲目的死记硬背。

题目：纪实文学和虚构文学之间的关系是什么？3.材料分析题：对材料进行分析，正确理解材料中的事实和事件，并对材料中的问题进行深入思考。

题目：阅读下列材料，根据理论原理分析其中存在的政治教育问题。

材料：在工作中，要经常注意探究团员之间的感情行动，以期得到团员之间同心协力的效果，必须依靠团组织对团员的指导、疏导和建设。

高考政治主观题答题技巧及例题文章：高考政治主观题答题技巧及例题1. 引言高考政治是考生们备战高考的重要科目之一，而政治主观题作为其中的重要一环，更是考查考生对政治知识的理解和运用能力。

对于政治主观题的答题技巧的掌握显得尤为重要。

本文将从政治主观题的特点、答题技巧及例题进行全面探讨，以便考生们更好地备战高考。

2. 政治主观题的特点政治主观题往往涉及对政治理论的理解和对具体案例的分析、评价。

相较于客观题，主观题更加注重考生对政治知识的深度理解与灵活运用。

考生在备考过程中应注重对政治基础知识的扎实掌握，同时也要注重对时事政治、社会热点的关注与理解。

3. 答题技巧（1）理解题目要求在答题之前，考生首先要仔细阅读题目，理解题目所给信息。

要明确题目要求的内容范围，确定解答的方向，不要扩大或缩小题目的要求范围。

在解答政治主观题时，若题目要求分析我国改革开放40年来的变革与成就，考生在答题前应做好相关知识的准备，理清其中的关键事件和关键人物。

（2）提炼关键词语答题时，考生应逐步提炼出题目中的关键词语，并对这些关键词语进行概念解释或分析。

这有助于考生在回答问题时做到层层深入，不容易偏离题目。

（3）运用逻辑思维政治主观题往往需要考生进行理论分析和解释，因此, 考生需要善于运用逻辑思维，合理解释和论证观点。

在答题时，应避免简单描述，要求清晰的思路和严密的逻辑推理。

（4）举例说明政治主观题要求考生提出自己的观点，并进行理论分析和解释。

在这个过程中，适当的举例说明是非常必要的。

通过具体案例的阐述，不仅能使论证更加具体和有说服力，还能表现出考生对政治事件的深入理解。

4. 例题（1）请分析我国改革开放40年来的变革与成就。

我国改革开放40年来的变革与成就是一个涉及政治、经济、社会各个领域的复杂问题。

考生在作答时可以通过扎实的基础知识和丰富的案例，对改革开放的历程进行深入分析。

可以从经济改革方面分析我国市场化改革、私有化改革的成就；在政治改革方面，可以论述我国政治体制改革所取得的成就；在社会改革方面，可以探讨我国社会转型的成就，以及我国在科技、教育等领域所取得的变革与成就。

2023高考政治主观题解答攻略技巧2023年高考政治主观题解答攻略技巧①体现题题干中通常有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等。

回答这种题目时，应把教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。

答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。

具体的解题思路是：一定点：确定考核的知识点是什么?二联系：联系所给材料与所学知识。

三梳理：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。

四作答：作答时要做到观点和材料相结合。

②反映类题目中通常会问：上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”“反映了什么现象或什么问题”等。

解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点→联系→疏理→作答的解题思路。

③分析类题目设问形式往往是，运用所学的__知识对上述材料进行分析，或者结合材料分析__知识。

此类题型的特点是要求运用所学的知识，分析阐明材料中的实际问题，这类试题往往难度大、能力要求高，要求我们尽量从材料中归纳出符合题意的原理。

答题模式：“原理+材料分析”，其中哲学的答题格式是“原理+方法论+材料”。

④为什么类题目设问中往往有，“为什么说”、“为什么要”，或者找出材料的哲学依据是什么。

在解答中，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有次序、有条理地展开说明。

这类题型主要是针对某种现象或事件，考查我们对原理的理解和分析，有一定的难度。

回答这种问题要求我们仔细分析材料，寻找好切入点，找出相应原理。

⑤怎么办类一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。

解答方法：一是熟记教材中提到的相关知识;二是总结材料中提到的成功的做法;三是找到材料中提到的存在的问题，根据问题提出相应的解决措施;四是主体法散发。

回答时必须把观点和材料相结合，切忌观点和材料相脱离，回答时注意多角度思考。