2016年班主任工作计划

2016年高二班主任工作计划5篇高二学年上学期是高中教育的关键时期，为了使学生尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有“团结、爽朗、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在今后的时刻里，我要加强对学生的治理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作：一、学习方面：积极探究素养教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。

每个学生都有考上大学的理想，要想实现自己的理想，必须从高二抓起。

作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：1、关心学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时刻；培养他们的学习自主性。

指导他们结合自身特点制订学习打算。

对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下，抓紧时刻多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的关心他度过难关。

使每个学生今后都能实现自己的理想。

二、思想建设方面：高二是青青年身心发育的一个重要时期，极易产生一些心理咨询题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。

要引导好学生的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观看，发觉咨询题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。

开好每周一次的主题班会；班干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。

对学生进行困难朴素、团结互助的教育。

本学期本班将配合学校制造“绿色校园”的活动，我预备利用班会时刻在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对白费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

2016初中班主任工作计划优秀范文5篇6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

篇四：初中班主任工作计划为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。

所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

2016年班主任工作计划一、工作目标2016年，作为班主任，我的工作目标主要包括以下方面：1. 关注学生的学业和心理健康，全面关心每一位学生成长发展；2. 关注学生的全面发展，培养学生的综合素质；3. 促进班级的团结和协作，营造和谐的班级氛围；4. 与教师、家长、学校密切合作，提高班级管理和教学质量。

二、学生学业与心理健康关注1. 每周定期检查学生的学习情况，了解学生的学习动态。

2. 针对学生的学习情况，进行必要的辅导和指导，帮助学生解决学习中的问题。

3. 定期举行心理健康讲座，关注学生的心理健康状况，及时发现和帮助心理困难学生。

三、学生的综合素质培养1. 组织学生参加各种文体活动，拓宽学生的视野和增加社会交往能力。

2. 开展素质拓展活动，培养学生的领导力和团队合作能力。

3. 组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。

四、班级团结与协作1. 开展班级活动，增进班级凝聚力。

如组织班级聚餐、旅行等活动，增进班级之间的友谊。

2. 加强班级管理，建立班干部制度，引导班干部发挥作用，组织班会，促进学生之间的沟通和交流。

3. 关心学生的情感需求，及时与学生交心，帮助解决学生的心理问题。

五、与教师、家长的合作1. 与任课老师建立良好的沟通机制，定期交流学生学习情况，共同解决学生的学习问题。

2. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的表现，及时解决学生在家庭中的问题。

3. 与学校领导、教师团队密切合作，共同营造良好的教育氛围，提高班级的教学质量。

六、工作计划1. 9月-10月：学生入学初期，重点关注学生的适应情况和学习状况，了解学生的基本情况，并制定后续的工作计划。

2. 11月-12月：组织班级开展合作学习项目，培养学生的合作精神和团队合作能力。

3. 1月-2月：组织学生参加冬季社会实践活动，增强学生的社会责任感。

4. 3月-4月：开展班级文体活动，增强班级凝聚力，促进班级团结。

5. 5月-6月：积极配合学校组织各类教育教学活动，提高班级整体的教学质量。

2016班主任工作计划一、总体目标作为2016级班主任，我的总体目标是通过全面负责班级管理工作，积极引导学生健康成长，营造和谐的班级氛围，提高班级整体素质，促进学生全面发展。

二、工作内容1. 制定班级管理制度首先，我将制定一套班级管理制度，明确班级规章制度，明确班级的管理体系和管理流程，建立班级管理条例，包括学习、纪律、课外活动等各个方面的规定。

我会向学生详细解释这些规定的意义和重要性，以便学生们能够理解并遵守这些规定。

2. 搭建学生服务平台我将建立一个学生服务平台，利用微信、QQ等网络工具，及时发布班级通知、活动安排等信息，方便学生之间的交流与沟通。

此外，我还将组织一些班级活动，如班级联欢会、文体比赛、社会实践等，增强班级凝聚力。

3. 学业指导与管理在学业方面，我将定期对学生进行学习辅导，解决学习中遇到的困难和问题，提供学习方法和技巧的指导，并帮助学生培养良好的学习习惯。

同时，我将定期组织学生进行知识竞赛，提高他们的综合学习能力。

4. 管理纪律在纪律方面，我将建立严格的纪律管理制度，要求学生遵守校纪校规，不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律，着装整洁，保持良好的行为表现，共同营造一个良好的学习环境。

5. 心理辅导在学生心理方面，我将不定期进行班级心理辅导与沟通，倾听学生的心声，了解他们的思想感情，解决学生在成长过程中遇到的困惑和烦恼，引导学生树立正确的人生观和价值观。

6. 家庭联系在与家长的联系方面，我将积极与学生家长沟通，及时了解学生的家庭情况和成长状况，共同关注孩子的成长，多方面了解孩子的情况，促进学校和家庭之间的密切联系，形成良好的教育合力。

7. 做好班级管理工作除此之外，我还将不断加强班级管理工作，完善日常的班级管理制度，及时处理班级管理中的问题，协调处理班级内部纠纷，确保班级的正常秩序，共同努力提高班级整体素质。

三、时间安排1. 制定班级管理制度，明确班级规章制度和管理条例，于开学第一周内完成。

2016年班主任工作计划例一.辅导思维以教育为中心，全面展开学生本质;以“对每个学生担任，助每个学生成功”为教育主旨，扎扎实实地搞好教育教育和教科研作业;尽力探究年级办理规则，全面前进作业质量和办理水平。

二、教育教育(一)教育作业德育是教育的根底，是规划教育的渠道。

教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。

教育造就的学生应该是行为标准、心灵自在、感情丰富、思维充分、胸襟开阔的现代人，应该是可以为自己担任、为别人、社会、国家担任的现代公民。

作业要点：1、班级办理理念：“办理就是沟通，办理就是效劳，办理就是引领”，以人性化办理，促个性化展开。

2、构成合力，一致毅力(全部为了学生，为了学生全部，为了全部学生)，为了学生是教师全部作业的起点和落脚点。

3、加强学生心思教导和引导，扫除搅扰要素，使学生有杰出的心态，以平常心面临学习和日子。

4、加强惯例办理，严格控制严峻违纪现象。

5、抓好学生的学习办理，加强早晚自习办理，营建杰出的学习空气，前进学习功率和学习成果。

(二)教育作业作业要点：1、坚持以教育为中心，改变教育观念，细化教育惯例办理，狠抓教育质量增长点，进一步前进教育质量。

2、加强团体备课，重视实效。

3、加强尖子生的培育。

执行根底，加强才能，统摄规则，前进办法，前进学习成果。

4、抓好教育惯例办理，向要点班要质量，向一般班要数量。

详细要求：教育作业是校园的中心作业，教育质量是校园的生命。

要求整体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在办理上，实干落在平常上，根底打在备课上，方针定在展开(高考)上。

”抓点(学习尖子生)，又抓面(二本达线率的前进)，坚持不抛弃一个学生。

(1)改变教育观念1、教育以学生为中心，以学会学习为意图，以学生全面展开为方针，树立“以学为本”的思维，让教育合适学生。

2、教师是学生心思健康的维护者、学生学习的促进者和同伴，也是教给学生做人原则，送给学生求知钥匙，引导学生增强才能的导师。

因而，要全面关怀学生生长，德智体一同抓;关怀整体学生，优中差一同抓;前进学生本质，智力要素和非智力要素一同抓;改善教育办法，教与学一同抓;重视多方面协调一致，课内课外、校内校外一同抓。

2016年度班主任工作计划篇一：2016年班主任工作计划文化武校2016年春七年级一班班主任工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划，在新的学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。

要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。

在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、班级基本情况分析新学期又开始了，本学期我班共有74位学生，从了解情况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。

这一学期不比以往，是七年级的第二学期，不仅要认真做好学生的思想工作，还要鼓励他们认真学习。

本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松。

四、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础2、加强规范训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度;(2)一滴不漏的学习要求;(3)始终如一的学习习惯。

2016班主任工作计划(5篇)20XX年四年级班主任计划范文一：本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：全班共有学生22人，其中男生15人，女生7人。

学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人。

本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。

三、基本措施和做法：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。

(1)全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。

(7)经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

(1)、提高学生的学习意识，重视学习的过程。

(2)、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

2016年班主任德育工作计划3篇班主任的德育工作是教书育人工作中的重中之重,德育工作实质上是一种文化的内化过程。

班主任德育工作渗透在方方面面。

积极心理学理论对于职业院校德育工作至关重要,其中包括正能量的课堂、正能量的班级文化氛围建设及正能量的主题班会组织。

本文是小编为大家整理的2016年班主任德育工作计划，仅供参考。

2016年班主任德育工作计划一：一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。

经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好"培优补差"的工作。

4、结合"三八"等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1，充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2016年新班主任工作计划第1篇:新学期班主任工作计划新的学期开始了,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸,我感到肩上的责任沉甸甸的.今年,我的班务工作主旨是: 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创建“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标)，让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人.爱每一个孩子, 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

2015年新学期班主任工作计划如下：一、开学准备工作1.布置教室，在黑板上写出“放飞理想”四个大字。

2.打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

3.发书，发本。

4.上好第一节班会课：演讲“新学期寄语”二、班主任工作计划主要内容第一：每天必做的事情1.值日生日记，值日生档案，班级日记。

2.自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

3.放学以前的工作小结，布置作业。

4.检查学生的行为规范，由学生自己检查。

5.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

第二：每周必做的事情1.小组评比，每周评出一个先进小组。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周一篇作文。

4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 5.欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。

布置命题日记。

第三：每月必做的事情1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2.统计一个月来作业全交名单。

3.给班干部提建议，给班主任提意见。

4.树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

三、班主任工作计划的思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

2016高中班主任工作计划范文一有人说：一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 班主任工作计划栏目为您推荐很多工作计划，希望你喜欢。

1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。

平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

(1)加强学生学习习惯的养成教育。

班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。

因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。

对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

(2)对学生卫生习惯的教育。

有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。