茄果类杂交实习报告

杂交种子企业实习报告总结1. 引言自2021年6月份开始，我有幸成为杂交种子企业的实习生，与公司的专家团队一起进行了为期三个月的实习。

通过这次实习，我深入了解了杂交种子行业的发展现状和企业的经营模式，同时也锻炼了自己在实践中的能力。

本报告将对我的实习经历进行总结和分析，并提出对杂交种子企业的建议。

2. 实习目标与经历在实习之初，我与导师共同确定了以下几个实习目标：1. 了解杂交种子的生产和销售流程；2. 学习相关技术知识，如杂交育种技术和种子处理技术；3. 参与产品研发工作，为企业提供解决方案；4. 提升自身的团队合作和沟通能力。

在实习期间，我首先接触到了杂交种子行业的各个环节，包括种子生产、育种、处理和销售等。

通过与各部门的同事交流和参观实地进行，我对杂交种子的全流程有了较为深入的了解。

同时，我还通过参与一些研发项目，学习了杂交育种技术和种子处理技术的应用。

这些经历让我对杂交种子企业的运营模式和技术能力有了更为清晰的认识。

在团队合作方面，我与导师和同事们共同参与了一个新品种的研发项目。

在这个项目中，我与其他成员分工合作，负责品种的市场调研和用户需求的分析。

通过团队协作，我们最终成功开发了一款适应市场需求的优质杂交种子，并获得了很好的市场反馈。

这个过程中，我提升了自己的团队合作和沟通能力，也锻炼了解决问题的能力。

3. 实习成果与启示在这次实习中，我取得了以下几个成果：1. 深入了解了杂交种子行业的发展现状和企业的经营模式；2. 掌握了一些杂交育种技术和种子处理技术的应用知识；3. 参与了一个新品种的研发项目，并取得了较好的成果。

通过这次实习，我也有了一些启示：1. 杂交种子行业具有广阔的市场前景和发展空间，但也面临着技术创新和市场竞争的挑战；2. 在杂交种子研发过程中，市场需求的调研和用户反馈的分析非常重要，只有了解用户的真实需求，才能开发出具有竞争力的优质品种；3. 团队合作和沟通是成功的关键，只有与团队成员密切协作，才能取得好的成果。

一、实训背景随着农业科技的发展，杂交育种已成为提高作物产量、改善品质、增强抗逆性等性状的重要手段。

为了深入了解杂交育种的基本原理和操作步骤，我们进行了为期两周的杂交育种步骤实训。

本次实训旨在通过实际操作，掌握杂交育种的方法和技巧，为今后的科研和生产实践打下坚实的基础。

二、实训目的1. 了解杂交育种的原理和意义；2. 掌握杂交育种的基本操作步骤；3. 学会观察和分析杂交后代的表现型；4. 提高动手能力和团队协作能力。

三、实训内容1. 育种目标确定在实训开始前，我们首先明确了育种目标，即选育出高产、优质、抗逆性强的水稻新品种。

2. 亲本选择根据育种目标，我们选择了纯合高径抗倒伏水稻（AABB）和纯合矮径易倒伏水稻（aabb）作为亲本。

3. 杂交操作将纯合高径抗倒伏水稻和纯合矮径易倒伏水稻进行杂交，得到子一代（F1）。

4. 子一代自交将子一代进行自交，得到子二代（F2）。

5. 选择优良个体从子二代中选择矮抗（aaB）个体进行连续自交，直至不发生性状分离。

6. 固定理想性状选择不发生性状分离的aaBB个体作为新品种。

四、实训过程及总结1. 杂交操作在实训过程中，我们严格按照操作步骤进行杂交。

首先，将纯合高径抗倒伏水稻和纯合矮径易倒伏水稻分别种植在两个不同的花盆中，待其开花期，用镊子将花粉从高径抗倒伏水稻的花药中取出，轻轻涂抹在矮径易倒伏水稻的柱头上。

为了保证杂交成功率，我们重复进行了多次杂交操作。

2. 子一代自交在子一代成熟后，我们将它们进行自交。

由于子一代个体数量较多，我们采用了分组自交的方法，将子一代分为若干组，每组自交一定数量的个体。

3. 选择优良个体在子二代中，我们观察到了不同的表现型。

根据育种目标，我们重点选择矮抗（aaB）个体进行连续自交。

经过多轮自交，我们成功选育出不发生性状分离的aaBB个体。

4. 固定理想性状最后，我们将aaBB个体作为新品种进行固定。

在固定过程中，我们注意观察其生长状况，确保其具有优良性状。

实习四茄果类蔬菜有性杂交技术一、目的学习茄果类蔬菜有性杂交技术，并初步了解该类蔬菜与有性杂交有关的生物学特性。

二、材料和用具番茄、茄子、辣椒等若干品种，镊子、小纸牌子、铅笔、培养皿、干燥器、酒精棉花、授粉匙等。

三、方法（一）番茄有性杂交技术选择合适的杂交时间是提高杂交率，增加单果内种子数的重要因素之一，日平均温度在14℃以上能正常结实，但种子数不多，平均温度在22℃左右最合适，平均温度在28℃以上结实率就急剧下降。

本地区合适的时间约在5月中下旬，其步骤如下。

①选株：作杂交亲本一定要选择具有本品种特征特性、生长健壮、无病害、特别注意无病毒病为害的植株，只要一株有病毒病，在杂交过程中，就易将病毒传染开来，早期病毒可能不易发现，而且要注意不选早疫病为害的植株。

②选花：番茄每个花序的花朵数少则5～10朵（也有少数品系是单花）多则几十朵，而蔓生品种番茄在本地气候条件每株能开6～8穗花，杂交时选2～4穗上先开的花，将其余的花，特别是畸形花，无论在什么部位都要去掉。

③去雄：番茄为雌雄同花，雄蕊的花药联合成一个筒状体称“药筒”，包在雌蕊外面，腹线紧贴于柱头，雄蕊成熟时自花药先端向内纵裂散出花粉落于柱头上而授粉受精，因此杂交时应在雄蕊成熟前就将它去掉。

去雄应选花冠已露出萼片，花药为黄绿色尚未成柠檬黄色为宜，去雄方法是用左手姆指和食指稳住花朵基部，右手用镊子尖端轻轻从花药基部插入夹住向上提，但注意不要碰伤柱头。

还要注意雄蕊要去干净，花瓣要尽可能保存，去雄后，套袋隔离并挂上纸牌。

④采粉：在选好作父本的植株上最好先套袋，2～3天以后将药筒取下带回室内，放在干净纸上使其干燥，若是阴天就放在干燥器内待花药外面有点干瘪，但不脆，授粉前在室内用镊子夹住药筒轻敲取花粉，要注意在换父本取花粉时，镊子一定要用酒精棉花杀死前一父本花粉，防止混杂。

也可用电动采粉器直接采粉，但要在父本花盛开，天气晴朗时进行。

⑤授粉：去雄后2～3天授粉，结实率最高，单果种子数量多，也就是蕾期去雄，开花当日授粉为好。

一、实习目的为了提高我的果树蔬菜栽培技能，加深对果树蔬菜生长、繁殖、管理等方面的理论知识理解，以及增强实际操作能力，我参加了为期一个月的果树蔬菜实习。

本次实习旨在：1. 培养我独立思考和解决问题的能力，提高实际操作技能；2. 深入了解果树蔬菜的生长规律、繁殖技术和管理方法；3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力；4. 拓宽视野，为今后从事果树蔬菜生产、科研和推广工作奠定基础。

二、实习内容1. 实习时间：2022年7月1日至2022年7月31日2. 实习地点：XX农业大学园艺学院果树蔬菜实习基地3. 实习指导教师：XXX教授4. 实习内容：（1）果树部分：1）观察梨树、苹果树、桃树等常见果树的物候期变化，了解果树生长周期；2）学习果树嫁接、修剪、疏花疏果等繁殖技术；3）了解果树病虫害防治方法，学习识别常见病虫害；4）参观果园，了解果树栽培管理流程。

（2）蔬菜部分：1）观察番茄、黄瓜、茄子等常见蔬菜的生长规律，了解蔬菜生长周期；2）学习蔬菜播种、移栽、施肥、灌溉等繁殖技术；3）了解蔬菜病虫害防治方法，学习识别常见病虫害；4）参观蔬菜基地，了解蔬菜栽培管理流程。

三、实习过程1. 实习初期，我们参观了实习基地，了解了基地的果树蔬菜种类、种植面积、产量等情况。

随后，指导教师给我们讲解了实习目的、要求及注意事项。

2. 实习过程中，我们按照实习计划，分别进行了果树和蔬菜的观察、学习、实践。

在指导教师的带领下，我们学习了果树蔬菜的繁殖技术、病虫害防治方法等，并亲自参与了嫁接、修剪、施肥、灌溉等实际操作。

3. 在实习过程中，我们积极与同学交流，分享学习心得，共同解决遇到的问题。

同时，我们还向指导教师请教，不断提高自己的实践能力。

四、实习收获1. 通过本次实习，我对果树蔬菜的生长规律、繁殖技术、管理方法有了更深入的了解，为今后从事果树蔬菜生产、科研和推广工作奠定了基础。

2. 实习过程中，我提高了自己的实际操作能力，学会了嫁接、修剪、施肥、灌溉等技能，为今后从事果树蔬菜生产提供了有力保障。

果树蔬菜栽培技能训练实习报告_果树嫁接培训工作总结一、实习目的：（1）进一步理清园艺专业思想，联系群众，在理论与实践的结合中了解社会和生产，将所学理论应用于生产；（2）提高实践技能，应用、验证、巩固、充实所学理论，加强理论与实践的结合；（3）提高学生发现、分析和解决问题的能力。

二、实习内容：从20XX年5月4日到20XX年5月24日，我们开始了为期三周的园艺实习。

实习地点包括：齐齐哈尔大学植物园、大民村、齐齐哈尔农资市场和哈尔滨市农业科学院园艺分院。

实习讲师：张志、齐红英、徐红国。

实践形式多种多样，包括动手实践、观察、参观、咨询、调查等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会，会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。

还给我们进行了分组，我被分在第一组，指导教师是张老师，组长刘配军。

会后园艺专业实习便正式开始。

（一）齐齐哈尔大民村的实践：我们先后两次去了大民村，这两次大民村之行给了我们很多感悟，真正感受到了自己知识的匮乏及局限性，理论知识无法应用在实践操作上，实际动手能力更是差的离谱，这让我们开始正视自己的不足，以及今后努力的方向。

5月6日，我们第一次来到大民村的一个农民家。

农民在温室里种西红柿。

西红柿幼苗长到了10厘米左右。

今天，我们的实习是为番茄幼苗挂上藤蔓。

悬挂番茄幼苗的方法是：钢丝绳一端系在温室顶部的铁架上，另一端系在幼苗茎上。

注意不要系死扣，否则收获后拔苗不方便。

然后将藤蔓缠绕起来，注意不要将侧枝缠绕在绳子上，这将给以后的栽培和管理带来不便。

还应特别注意：系绳索时，不得对植物造成伤害，否则幼苗容易生病，直接影响产量。

当幼苗缠绕2-3次时，特别注意不要触摸花朵，因为番茄果实主要在第一至第三花序上。

因此，在操作过程中应特别小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法，即将吊绳的下端拴在番茄植株上。

但随着茎秆变粗，坐果增多，吊绳往往会勒进番茄茎秆内，影响养分及水分的正常运输，甚至勒断茎蔓，得不偿失。

一、实训背景随着我国农业现代化进程的不断推进，杂交育种技术在农作物品种改良和农业生产中发挥着越来越重要的作用。

为了提高我国农作物品种的产量、品质和抗逆性，加强杂交育种技术的应用和推广，我们开展了杂交育种技术实训。

二、实训目的1. 熟悉杂交育种的基本原理和操作流程。

2. 掌握杂交育种中常用技术手段和方法。

3. 培养动手操作能力和团队协作精神。

4. 提高对杂交育种技术在实际生产中的应用价值认识。

三、实训内容1. 杂交育种基础知识（1）杂交育种的定义、原理及意义（2）杂交育种的方法及分类（3）杂交育种的技术流程2. 杂交育种技术操作（1）选择亲本（2）去雄、套袋、授粉（3）杂交种子的收获、保存及播种（4）田间管理及性状调查（5）后代鉴定与筛选3. 杂交育种实例分析以小麦杂交育种为例，分析其技术流程、亲本选择、杂交方法、田间管理及后代鉴定等方面的具体操作。

四、实训过程1. 理论学习首先，我们学习了杂交育种的基本原理、方法和技术流程，掌握了杂交育种的相关知识。

2. 实验操作在实验过程中，我们按照以下步骤进行操作：（1）选择亲本：根据小麦品种的性状、产量、抗病性等指标，选取具有优良性状的亲本。

（2）去雄、套袋、授粉：在适宜的时期，对母本进行去雄处理，套上袋子，进行人工授粉。

（3）杂交种子的收获、保存及播种：待杂交种子成熟后，收获并保存，按照一定比例进行播种。

（4）田间管理及性状调查：在田间管理过程中，注意观察杂交后代的生长状况、抗病性、产量等性状，并进行详细记录。

（5）后代鉴定与筛选：根据性状表现，对杂交后代进行鉴定和筛选，选取具有优良性状的个体进行进一步培育。

3. 数据分析对实验数据进行整理和分析，得出杂交育种的效果和结论。

五、实训成果通过本次实训，我们掌握了杂交育种的基本原理、方法和技术流程，提高了动手操作能力和团队协作精神。

在实验过程中，我们成功完成了小麦杂交育种的操作，并得到了一定数量的杂交后代。

六、实训总结1. 杂交育种技术在农作物品种改良和农业生产中具有重要作用，掌握杂交育种技术对于提高农作物产量、品质和抗逆性具有重要意义。

实习报告：茄子辣椒种植实习一、实习背景及目的为了深入了解茄子辣椒的种植技术和管理方法，提高自己的实践操作能力，我于2023年前往某蔬菜种植基地进行了为期两周的茄子辣椒种植实习。

本次实习的主要目的是学习茄子辣椒的生长习性、土壤要求、播种育苗、田间管理、病虫害防治等方面的知识。

二、实习内容与过程1. 参观学习实习期间，我参观了蔬菜种植基地的茄子辣椒种植区，现场学习了茄子辣椒的种植模式、栽培技术和管理方法。

通过观察和请教基地的技术人员，我了解了茄子辣椒的生长周期、产量和市场需求等情况。

2. 播种育苗在播种育苗环节，我学习了茄子辣椒的种子处理、播种、覆土、浇水等操作。

技术人员还介绍了种子消毒、发芽率检测等关键环节，使我掌握了正确的播种育苗方法。

3. 田间管理实习过程中，我参与了茄子辣椒的施肥、浇水、除草、植株调整等田间管理工作。

技术人员重点讲解了肥料种类、施肥量、浇水周期和水肥一体化技术等方面的内容，使我了解了茄子辣椒的生长需求和科学管理方法。

4. 病虫害防治针对茄子辣椒的常见病虫害，实习期间我学习了病虫害识别、防治方法和农药使用技术。

技术人员强调，防治病虫害要注重预防，采取生物防治和化学防治相结合的方法，确保产品质量。

5. 收获与销售实习的最后一天，我参与了茄子辣椒的采摘、分级、包装和销售环节。

通过实际操作，我了解了茄子辣椒的采收标准、保鲜方法和销售渠道，为今后从事蔬菜产业积累了经验。

三、实习收获与反思1. 知识与技能的提升通过实习，我掌握了茄子辣椒的种植技术和管理方法，提高了自己的实践操作能力。

同时，对蔬菜产业有了更深入的了解，为今后从事相关工作奠定了基础。

2. 团队合作与沟通能力的培养实习过程中，我与基地的其他实习生共同参与田间管理、病虫害防治等工作，学会了团队合作和沟通。

这对我今后在职场中发展具有重要意义。

3. 环保意识的增强在实习过程中，我认识到绿色环保在蔬菜产业发展中的重要性。

茄子辣椒种植过程中，我们要遵循可持续发展原则，减少农药和化肥的使用，保护生态环境。

实习报告一、实习背景随着我国农业现代化的推进，作物遗传育种研究在农业生产中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地将理论知识与实际操作相结合，提高自己的实践能力，我参加了本次作物遗传育种实习。

实习期间，我在导师的指导下，参与了实验室研究和试验田实践，对作物遗传育种的基本原理和技术有了更深入的了解。

二、实习目的1. 掌握作物遗传育种的基本原理和方法；2. 学会观察和分析作物生长发育过程中的遗传特性；3. 提高自己在实际生产中解决遗传育种问题的能力。

三、实习内容1. 实验室研究：主要包括植物组织培养、基因型鉴定、表现型分析等；2. 试验田实践：包括杂交育种、后代筛选、性状观察等；3. 实习期间的学习和交流：参加课题组讨论、阅读相关文献、撰写实习日记等。

四、实习过程1. 实验室研究：在导师的指导下，我学会了植物组织培养技术，对不同基因型的作物进行了组培实验。

通过观察和分析，我掌握了植物生长发育过程中的遗传特性，了解了基因型和环境因素对作物表现型的影响。

2. 试验田实践：我参与了杂交育种实验，学会了如何进行杂交、后代筛选和性状观察。

在实际操作中，我深刻体会到了育种工作的艰辛和乐趣。

通过对不同杂交组合的后代进行分析，我初步掌握了遗传规律在实际育种中的应用。

3. 学习和交流：在实习期间，我参加了课题组讨论，与同学们分享了自己的研究成果和心得。

同时，我还阅读了相关文献，不断丰富自己的知识体系。

在撰写实习日记的过程中，我总结了自己的实习经历，为今后的学习和工作积累了宝贵经验。

五、实习收获1. 掌握了作物遗传育种的基本原理和方法；2. 提高了自己的实验操作能力和观察分析能力；3. 增强了对农业科学的兴趣和热爱；4. 结识了一群志同道合的同学和优秀的导师。

六、实习总结通过本次实习，我对作物遗传育种有了更深入的了解，收获颇丰。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，将所学知识运用到实际生产中，为我国农业现代化贡献自己的力量。

同时，我也将不断丰富自己的知识体系，提高自己的综合素质，为成为一名优秀的农业科技人才而努力。

蔬菜育种实习报告一、实习背景与目的作为一名植物学专业的研究生，我深知蔬菜育种在农业生产中的重要地位。

为了提高我国蔬菜产业的竞争力，增加农民收入，改善人民生活质量，我选择了蔬菜育种作为我的实习方向。

本次实习旨在了解蔬菜育种的基本原理和方法，掌握蔬菜育种的实践技能，为今后从事蔬菜育种工作奠定基础。

二、实习内容与过程1. 实习内容（1）育种材料的收集与筛选（2）杂交育种的实施与后代筛选（3）突变体的诱导与筛选（4）品种比较试验与评价2. 实习过程（1）育种材料的收集与筛选实习期间，我参与了蔬菜育种材料的收集与筛选工作。

我们通过对国内外蔬菜品种的收集、观察和评价，筛选出具有优良性状的品种作为育种材料。

此外，还对育种材料进行了遗传背景分析，为后续的育种工作提供理论依据。

（2）杂交育种的实施与后代筛选在导师的指导下，我参与了杂交育种的工作。

首先，根据育种目标，选择具有优良性状的亲本进行杂交。

然后，对杂交后代进行播种、生长、观察和评价，筛选出符合育种目标的优良后代。

此外，还对筛选出的优良后代进行了遗传稳定性分析，确保其遗传特征的稳定传递。

（3）突变体的诱导与筛选为了创造新的蔬菜品种，我参与了突变体的诱导与筛选工作。

我们采用化学、物理和生物方法诱导蔬菜突变，然后对突变体进行筛选和评价。

通过对比分析，筛选出具有优良性状的突变体，并对其进行遗传稳定性研究。

（4）品种比较试验与评价为了评价育种成果，我参与了品种比较试验。

我们选取了多个育种材料和市场对照品种进行田间试验，观察其生长性状、产量、抗病性等指标，并对试验数据进行统计分析。

通过品种比较试验，筛选出具有市场潜力的优良品种。

三、实习收获与体会1. 实习收获通过本次实习，我掌握了蔬菜育种的基本原理和方法，提高了实践操作能力。

同时，我对蔬菜产业的现状和发展趋势有了更深入的了解，为今后从事蔬菜育种工作奠定了基础。

2. 实习体会（1）蔬菜育种是一项系统工程，需要严谨的科研态度和较强的责任心。

广西大学实验报告姓名欧智 1131100608农学院园艺专业113班2014 年 6 月 17 日实验内容蔬菜生产实习总结指导老师阳艳娟本学期的生产实习共分为三个方向：蔬菜、果树和花卉。

这个学期是我们2011级园艺专业学生的第二次生产实习了，此次的生产实习主要是我们在老师的指导下自己按小组组合进行一些蔬菜的种植管理。

本学期我们在菜地里种植的蔬菜品种主要有：茄子、番茄、豇豆、黄瓜、西瓜、甜瓜、红薯、豆薯以及小白菜。

大多数蔬菜都是由研究生师兄师姐先育好苗，然后我们根据这些蔬菜品种的具体情况进行相关的种植管理。

一、茄子的种植管理：我们种植的茄子主要的任务是了解茄子的类型品种及结果习性、练习茄子的植株调整及支架方法。

除此之外，我们还要根据实际情况，对茄子进行施肥、除草、整地等。

茄子的开花结果习性很有规则，一般早熟品种在主茎生长5-6片叶即生第一朵花，晚熟种要到8-9叶以后才生第一朵花。

向上主茎及侧枝各结一果实称“对茄”，以后结四个称“四门斗”，再上称“八面风”“满天星”，但实际上到满天星结不到16个果，侧枝过多互相遮掩阴生长不好。

茄子整枝主要是摘除第一分枝以下的全部侧芽，以利通风透光，减少病虫害。

也有保留一个侧枝，结一个果后摘心，进行杯状整枝。

茄子的搭架我们是采取人字形支架的方式，使得通风透光好。

而缚蔓时，我们一般采用∞形缚蔓方法防止缢蔓，缚蔓时将绳缚于花序下部，并使花序向外不贴于架材。

有对生长过盛的植株用O形缚蔓，在后期故意形成缢蔓，以防止徒长促进养分进入果实以利增产的尝试。

在施肥方面，我们除了在定植的时候施过一次肥，在后期阶段我们根据实际情况进行施肥。

松土和除草也是根据实际情况而定。

二、番茄的种植管理：我们种植的番茄主要的任务是了解番茄的类型品种及结果习性、练习番茄的植株调整及支架方法。

除此之外，我们还要根据实际情况，对番茄进行施肥、除草、整地等。

番茄的开花结果习性分为：有限生长型和无限生长型。

有限生长型植株矮小，开花结果早而集中；无限生长型植株高大，产量高，供应期长。