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促敦市安顿阳光实验学校第一讲化学与环境保护一、改善大气质量1.大气污染物根据组分，可以分为、、、、以及（常用作，商品名）。
2.正常雨水偏，pH约为，这是因为的缘故。
酸雨是指pH 的降水，主要是人为排放的和酸性气体转化而成的。
酸雨形成过程中涉及的化学方程式有：SO2―→H2SO3：；H2SO3―→H2SO4：；NO2―→HNO3：。
3.我国是上耗煤量最大的国家之一，为了减少煤燃烧对大气造成的污染，目前主要采取的措施有、（如向煤中加入适量，可大大减少燃烧产物中SO2的量）、，（如煤的气化和液化）、（如加快和利用、、）。
4.减少机动车尾气的污染是改善大气质量的重要环节，可采取以下措施。
（1）。
为了减少汽油燃烧，减轻爆震现象，人们常向汽油中添加，加有四乙基铅的汽油通常称为汽油，它的广泛使用带来了严重的铅污染，对人体的许多系统都有严重的损害，特别是。
（2）。
此举可有效控制废气向大气的排放，通常采用铂贵金属作催化剂。
在此装置前半发生反：，装有催化转化器的必须采用无铅汽油。
5.室内空气污染的来源。
（1）厨房：燃料燃烧产生的、、、、造成污染，厨房油烟。
（2）装饰材料：主要来源、、、以及放射性元素。
（3）室内吸烟：。
二、爱护水资源1.水中的污染物种类繁多（1）：水中的重金属污染主要包括、、、，这些重金属污染物主要来源于、、、行业排放的工业废水，它们能在生物体内积累不易排出体外，危害很大。
（2）、和中，经常包括含、的化合物，它们是植物生长发育的养料，称为植物营养素。
含N的物质主要是，含P的物质主要是和。
2.污水处理的方法有[如明矾的净水（方程式）：]、[如用 Ca（OH）2酸性废水，用H2SO4碱性废水]、[如用Na2S除去Hg2＋，离子方程式为]。
三、垃圾资源化1.处理垃圾要遵循、、原则。
2.所谓“白色污染”指的是引起的污染，主要包括四个方面的危害，大塑料在自然环境中不能被微生物分解，埋在土里经久不烂，长此下去会、、。
A．称量固体B．加热液体C．蒸发结晶D．检查装置的气密性铜可制作导线A金刚石可用来裁玻璃B石墨可用于制铅笔芯C氢气可作火箭的燃料D化学第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每小题只有一个符合题意．．．．．．．．的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共50分。
请在答题卡中相应位置．．．．．．．．把答案序号按要求涂黑）1．日常生活中的下列变化属于物理变化的是（D ）A．玉米酿酒B．菜刀生锈C．木柴燃烧D．湿衣服晾干2．下列物质属于氧化物的是（C ）A．氧气B．海水C．氧化镁D．氯酸钾3．下列实验操作中错误．．的是（B ）4．玉溪市是全国宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强。
下列气体中目前没．有．计入空气污染指数项目的是（A ）A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．二氧化氮5．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（D ）6．今年，我省部分地区出现了不同程度的旱情，灾区人民团结一致，共同抗旱。
下列有关水的说法中错误．．的是（D ）A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则C．日常生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D．提倡长期用纯水（蒸馏水）烧菜、煮饭、饮用等化学参考答案及评分标准·第1页（共9页）水食醋水A BC D干燥空气78．材料是时代进步的重要标志。
下列有关材料的说法中正确的是（D ）A．为了节约资源，回收塑料只要进行消毒处理后就可以用于食品包装B．合成纤维、合成橡胶和棉花都是有机合成材料C．破裂的电木可以热修补D．生铁和钢都是铁的合金9．下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的四个实验（铁钉在不同环境中），实验一周后，铁钉锈蚀最严重的是（B ）10．2012年4月，我市易门县发生森林火灾，火势蔓延到安宁市境内。
救火员灭火时采用直升飞机洒水，其原理是（ C ）A．降低可燃物的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气，使可燃物的温度降到着火点以下D．提高可燃物的着火点11．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。
化学与环境保护教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1. 了解化学在环境保护中的重要性；2. 掌握一些常见的环境问题，并理解其与化学的关联；3. 提高对环境保护的意识，积极参与环境保护行动。
二、教学准备1. 教材：化学教材2. 多媒体设备3. 实验器材和化学试剂三、教学内容及步骤Step 1：导入（10分钟）1. 教师通过提问或展示相关图片引起学生对环境保护的兴趣，并向学生介绍化学与环境保护的紧密联系。
Step 2：概念讲解（15分钟）1. 教师向学生讲解环境保护的概念，并介绍环境问题的种类和影响。
2. 教师引导学生思考，化学在环境保护中的作用是什么？为什么化学可以解决一些环境问题？Step 3：案例分析（20分钟）1. 教师列举几个常见的环境问题，如水污染、空气污染等，并通过多媒体展示相关图片和数据。
2. 教师与学生共同分析这些环境问题的原因，并讨论如何利用化学的知识来解决或缓解这些问题。
Step 4：实验演示（30分钟）1. 教师进行与环境保护相关的化学实验演示，如水的净化实验、空气净化实验等。
2. 学生观察实验过程，并记录实验现象和结果。
3. 教师与学生一起讨论实验的原理和目的，以及实验结果对环境保护的意义。
Step 5：拓展延伸（15分钟）1. 教师提供更多与化学和环境保护相关的案例，鼓励学生进行自主学习和研究。
2. 学生可以选择一项感兴趣的环境问题，并利用化学的知识进行深入研究和解决方案的设计。
四、教学总结（10分钟）1. 教师对本节课所学内容进行总结，并强调化学与环境保护的重要性；2. 学生回答教师提出的问题，检查学生对本节课内容的理解和掌握情况。
五、课堂作业1. 学生根据教师提供的案例或自行选择一个环境问题，撰写一篇短文，介绍该环境问题以及利用化学解决或缓解该问题的方案。
六、教学反思通过本节课的教学，学生对化学与环境保护的关系有了更深入的认识，并了解了一些常见的环境问题及其解决方案。
可能用到的相对原子质量：H－1O－16Cl－35.5Na－23一、单项选择题（每小题1分，共8分）（）1．下列变化属于物理变化的是（）2．空气中含量最多的气体是A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氮气（）3．下列物质中，属于氧化物的是A．Mg B．MgO C．Mg(OH)2D．MgSO4（）4．下列实验操作正确的是（）5．2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不损害．．．人体健康的是A．用霉变的粮食酿酒B．用工业石蜡给苹果“美容”C．用食醋除去松花蛋的涩味D．用硫酸铜溶液“扮靓”粽子叶（）6．下列说法正确的是A．金属表面涂油漆以防锈蚀B．合金、塑料、合成纤维都属于合成材料C．NH4NO3可以和熟石灰混合施用D．“白色污染”是指白色物质引起的污染（）7．下列说法正确的是A．能使燃着的本条熄灭的气体一定是二氧化碳B．稀释浓硫酸时，可将水沿器壁慢慢注入浓硫酸里，并不断搅拌C．能生成盐和水的反应一定属于中和反应D．炼铁的原理是利用CO与Fe2O3的反应，该反应中CO作还原剂（）8．下列实验方案的设计中，可行的是A．用NaOH溶液除去CO2中的CO气体B．为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液C．用稀H2SO4可鉴别NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四种白色固体D．为除去炭粉中的CuO，可将其在空气中灼烧二、填空题（每空1分，共12分）9．生活中处处有化学，请结合化学知识回答下列问题：（1）从分子的角度分析，香水、酒要密闭保存的原因是__________________；（2）鸡蛋、牛奶为人体提供的营养素主要是___________________；（3）FeSO4是常用的补铁剂，FeSO4中铁元素的化合价为______________。
10．右图是某物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）这种物质的溶解度随温度的升高而____________；（2）若该物质的饱和溶液中仍有少量晶体，使其全部溶解的方法是_____________________；（填一种方法即可）（3）这种物质在45℃时的溶解度约为_______g。
2012年广东省初中毕业生学业考试（信息卷二）化学卷说明：1.全卷共6页，考试时间为80分钟，总分100分。
2．答卷前，考生必须将自己的姓名、学校、班级按要求填写在密封线左边的空格内。
学优中考网xYzkw]3．答案可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在试卷上，不能用铅笔、圆珠笔和红笔。
4．考试结束时，将试卷交回。
可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23N—14S—32一、选择题(本大题共14小题，每小题2分，共28分)1．在我们的日常生活中涉及许多变化。
下列变化中不包含化学变化的是()A．用石灰浆涂抹墙壁后，墙壁表面有水珠B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．绿色植物的光合作用2．物质的分类非常重要。
下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是()A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO33．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()A．比较火焰各层温度B．检验氢气的纯度C．验证CO2的密度比空气大D．探究空气的组成成分4．近段时间，我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因而有些不法分子常出售不新鲜的猪肉来坑害消费者。
猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
有资料显示，pH与猪肉的新鲜度的关系为：猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为()A．逐渐变强B．无法确定C．保持不变D．逐渐变弱5．甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下，下列说法中，不正确的是()A．物质甲是单质B．丙分子中A、B原子个数比为3∶1C．反应前后原子的个数没有改变，分子的个数也没有改变D．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2 学优中考网xYzkw]6．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是()A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D．在滴有紫色石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，溶液颜色由蓝色逐渐变成红色7．化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是() A．稀盐酸和碳酸钠B．水和生石灰C．锌和稀盐酸D．水和硝酸铵8．航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。
2012年安徽省初中学业水平考试化学试题注意事项：1. 本卷共三大题16小题，满分60分。
化学与物理的考试时间共120分钟。
2. 可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Na－23Al－27Fe－56 Cu－64一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入题后的括号内。
1. 我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。
下列说法正确的是()A. 直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染B. 吸入细颗粒物对人体健康没有危害C. 化学在环境监测和保护中起重要作用D. 臭氧(O3)是一种氧化物2. 下列几种常见的食物中，维生素含量最丰富的是()3. C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。
在C3N4中，C 的化合价为＋4，则N的化合价是()A. ＋5B. ＋3C. ＋1D. －34. 二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。
下列有关二甲醚的说法错误．．的是()A. 由C、H、O三种元素组成B. 一个分子中含有3个氢分子C. 相对分子质量为46D. 属于有机化合物5. 以色列科学家因发现准晶体独享2011年诺贝尔化学奖。
准晶体具有许多优良性能，如准晶体Al65Cu23Fe12耐磨、耐高温，可用作高温电弧喷嘴的镀层。
如图是铁元素的部分信息。
下列说法正确的是()第5题图A. Fe的原子序数为26B. Al、Cu、Fe的单质在空气中很稳定C. Al、Cu、Fe的金属活动性逐渐增强D. 该准晶体中Al、Cu、Fe的质量比为65∶23∶126. 水是宝贵的自然资源。
下列说法正确的是()A. 水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭B. 水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产C. 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D. 自来水中只含水分子，不含其它粒子7. 下列实验操作正确的是()8. 取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。
