文献检索心得体会
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学习文献检索心得体会学习文献检索心得体会精选3篇(一)文献检索是在科研过程中非常重要的一环,通过文献检索可以了解到相关研究领域的前沿进展和研究现状,帮助研究者快速掌握相关领域的知识,提升研究的深度和广度。
以下是我在学习文献检索过程中的一些心得体会:1.明确研究目标:在进行文献检索前,首先要明确自己的研究方向和目标,明确自己需要获得什么样的文献资料,以便更有针对性地搜索和筛选。
2.选择合适的文献数据库:根据自己的研究方向,选择适合的文献数据库进行检索。
不同的数据库覆盖的期刊和学术资源有所不同,选择合适的数据库可以提高检索效果和检索结果的准确性。
3.选择合适的检索词:检索词是进行文献检索的关键,关键词的选择要准确和全面,涵盖研究主题的各个方面。
可以从已知的相关文献中获取检索词,借鉴和拓展检索词的范围。
4.合理运用检索策略:在进行文献检索时,可以根据自己的研究目标和检索词的特点,采用不同的检索策略,如逻辑运算、限制条件、通配符等,以提高检索效果。
同时,也要合理利用数据库的高级检索功能,比如限定时间范围、作者、文献类型等。
5.筛选并记录文献信息:在得到检索结果后,需要进行筛选和评估,将符合研究目标的文献记录下来。
可以根据文献标题、摘要和关键词等信息,初步判断是否符合自己的研究需要。
同时,也可以建立文献库或使用参考管理软件记录文献信息,方便日后查找和引用。
6.及时更新文献检索:科研领域的知识更新和发展非常迅速,因此,需要定期进行文献检索,及时更新自己的研究领域的最新进展。
可以设置文献检索的定期提醒,保持对研究领域的持续关注。
总之,文献检索是一个科研过程中不可或缺的环节,要善于利用各种资源和工具,合理运用检索策略,以获取到高质量的文献资料,提升自己的研究水平和科研能力。
同时,也要不断总结和反思,在实践中不断提高文献检索的效果和效率。
学习文献检索心得体会精选3篇(二)学习文明服务是提升个人素质和社会文明程度的重要途径。
文献检索心得体会(通用8篇)•文献检索心得体会(通用8篇)从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的文献检索心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
文献检索心得体会篇1《科技文献检索》这门课程是我第一次接触到的课程,它是一门选修课,并且它的课时也比较少,所以这门课程给我的第一感觉就是上起来应该比较轻松,因而我也比较轻视它。
但是,在通过这门课程的学习后,我才发现它真正的意义。
它是一门实践性非常强的课程,可以加强我们对文献检索基本原理的理解、让我更熟悉自己专业的信息资源,同时还能掌握数据库的检索方法。
除此之外,这门课程的授课方式和考核形式也与我们其它的课程有一点的不同,老师先对课程做大概的介绍,提供一些学习方法,接着老师再结合我们专业的特点布置作业、安排检索实习,并集中指导实习和答疑,所以大部分的时间我们都需要自学和自己动手操作,同时根据老师的要求来完成学习任务。
虽然仅仅只是几节课的学习,这门课程便深化了我的信息意识。
在此之前,对本专业的学习,我主要都是阅读教材和图书馆的书籍,虽然一直觉得图书资源很不错,但是学习了这门课程后发现电子文献检索更加的方便快捷,而且它的信息量也特别的大。
同时通过上机操作,使我轻松地掌握了获取和利用自己专业及专业相关的电子文献信息资源的基本方法,因而大大的提高了我的学习效率。
记得在大二时完成《功能高分子材料》选修课的一篇论文我花了将近一周的时间才收集整理好满足老师要求字数的材料,而如今,我可以用不到一个下午的时间便能保质保量地完成了。
再者,这门课程主要是自学和自己动手操作,所以它不但可以提高了我的动手能力还考察了我的细心、耐心以及自觉性。
最后,对于一个即将毕业的大三学生来说,接下来将会面对更多有难度的学习任务,所以光靠教材和老师的指导是远远不够的,大多数时候我们都是要靠自己收集资料。
学习文献检索心得体会学习文献检索心得体会(精选12篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的学习文献检索心得体会,希望能够帮助到大家。
学习文献检索心得体会篇1学习网络信息检索这门课程后,对其应用有了学习、熟悉的过程,从中得到了很多体会与心得。
通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。
在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。
检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。
书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。
期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。
查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。
但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。
综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。
现代学科之间的渗透很多,查阅综合性检索工具有时能得到意想不到的收获,尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中,因此更要注意利用综合性检索工具。
在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。
中文检索工具,如中国知网、万方数据资源系统等,只能反映国内的研究成果,要注意充分使用外文的检索工具如EBSCOhost—外文期刊全文数据库、Springer—Verlag,WorldSciNet(WSN)全文电子期刊,获得世界上最新的研究动态。
文献信息检索心得体会(通用15篇)文献信息检索心得体会(通用15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的文献信息检索心得体会,欢迎阅读与收藏。
文献信息检索心得体会篇1一、学习信息检索的重要性我记得我学习这一门课程的第一堂课时,老师就清楚地告诉了我们,学习科技文献检索,就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养,从而提高我们大学生独立获取信息的能力,最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。
信息资源是一笔无价的财富,如果我们善于更好地整理与利用,那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。
信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。
信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息,也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息,不断更新知识。
现在,科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短,知识的有效性也在逐步缩短。
据估测,大学毕业后5年之内不学习补充新知识,原有知识的50%将陈旧失效;10年之内不学习补充新知识,原有知识将100%陈旧失效,即由原来的先进知识变成一般性知识。
可见,熟练掌握信息搜索和信息筛选能力是非常重要的。
这可以让我们跟上时代的脉搏,与时代一同进步。
二、学习信息检索的收获(一)信息搜索途径的拓展本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。
搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。
自从学习了这门课程,让我了解到了更广的资源库。
比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。
这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。
通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。
有关文献信息检索心得体会精选五篇检索策略的调整过程其实就是灵活运用扩展检索技术和缩小检索技术的过程,若真正掌握了扩展检索技术和缩小检索技术的方法,检索者可以根据检索要求随意地扩展检索提高文献的查全率,亦可以随意地缩小检索提高文献的查准率。
下面是由我为大家整理的有关文献信息检索心得体会精选五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关文献信息检索心得体会精选五篇【一】21世纪是知识经济和网络时代。
快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。
在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。
以下就是我对信息检索的浅谈。
一、对科技信息检索的认识科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。
我们目前面临的是一个崭新的信息社会。
信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。
在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。
可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。
反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。
信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。
检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。
事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。
现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。
也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。
在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。
文献检索课学习心得(3篇)_文献检索课的心得体会一周的文献检索实习完毕了,这次的实习让我学到了许多东西。
以前我很少上图书馆的网页,进去了也只是去申请存包柜,很少去看图书馆里有些什么东西,这次的实习让我熟悉到图书馆里面有很强大的数据资源,有许多数据库,例如维普、中国学问网、万方等数据库,这些数据库里面有成千上万篇文章,而且这里面的资料都是一些硕士、博士论文,或者是在期刊杂志上发表的文章,论文质量比拟高,对我们平常写论文或是写毕业论文都会有很大的帮忙,就算不写论文,我们也可以去看一些文章,了解当前各方面的学术讨论,增长学问。
以前写论文就到*上搜寻文章,通过文献检索的实习,我学会了利用图书馆的数据库资源检索资料,我们只要把想查找的信息的关键字或篇名、等搜寻途径输入数据库,就能得到有用的信息,特别便利快捷。
我们也可以通过书目检索了解图书馆里的存书,在书目检索工程中依据不同的查找途径输入自己想要查找的书目的相关信息之后,就会得到图书的信息,比方,出版社,是否在馆,索引号等,查找到书目的索引号之后就可以很快的到书架上找到书籍。
还可以在图书馆的网页上了解图书馆新书的信息,便于准时阅读新书。
当今社会信息膨胀,我们必需学会如何筛选有用的信息,摒弃不良信息,必需学会在众多纷繁简单的信息中检索出自己想要的信息,这就要求我们要学会文献检索,学会利用已有的数据库资源便利快捷的查找所需资源。
刚开头实习时,对于许多东西我感到很困惑,不知道该怎么搜寻,通过教师的讲解和亲自的搜寻实践,我学会了怎样去查找相关文献资料,我想学会了文献检索会让我在以后写毕业论文季节省许多时间,少走许多弯路,而且会查找到高质量、有含量的信息。
以后我会常常打到图书馆的网页上去看看,了解一些图书和期刊杂志的信息,充分利用图书馆的资源,增长学问。
文献检索心得体会。
文献检索课学习心得体会文献检索课学习心得体会文献检索课学习心得体会怎么写?(1)心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以只论一点,不计其余。
(2)实事求是,不虚夸,不作假。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
(3)语言简洁,生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
文献检索课学习心得体会(精选5篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的文献检索课学习心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
文献检索课学习心得体会1本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。
文献检索教育是培养我们大学生的信息意识,使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学,是信息素养教育中重要的组成部分,是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。
高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式,是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课,它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。
所以,对我们来说,文献检索十分有必要。
而且我们必须好好掌握这样一门课程。
文献检课程从第五周开始,到十三周结束,在这期间,通过网络学习,我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解;通过上机实验,我们经过实际操作,对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。
有关文献信息检索心得体会精选五篇检索策略的调整过程其实就是灵活运用扩展检索技术和缩小检索技术的过程,若真正掌握了扩展检索技术和缩小检索技术的方法,检索者可以根据检索要求随意地扩展检索提高文献的查全率,亦可以随意地缩小检索提高文献的查准率。
下面是由我为大家整理的有关文献信息检索心得体会精选五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关文献信息检索心得体会精选五篇【一】21世纪是知识经济和网络时代。
快捷准确,及时有效地检索和利用信息,是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求,也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。
在这个充满机遇和挑战的时代,信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。
以下就是我对信息检索的浅谈。
一、对科技信息检索的认识科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。
我们目前面临的是一个崭新的信息社会。
信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。
在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。
可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。
反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。
信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。
检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。
事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。
现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。
也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。
在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。
文献信息检索心得体会7篇文献信息检索心得体会1通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。
网络就成为一个很便捷的信息查询方式。
就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。
在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。
除此之外,学生们可以利用很多的进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。
对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。
以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。
除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。
在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
学习文献检索的心得体会(精选5篇)第一篇:学习文献检索的心得体会学习文献检索的心得体会XXXXX大学学号:内容提要:学习文献信息检索让我深入的了解了科学的检索方法,从中受益匪浅,以前从来没有想过的问题,在大学里出现了。
当去图书馆的时候发现书找不到了,全是字母代码,那叫一个困惑。
文献信息检索正解决了这一问题,它让我知道了科学的检索方法在生活运用中的重要性。
还让我初步了解到了网络数据在信息化时代扮演者多么重要的角色,此篇文字即我所学。
关键词:文献检索,学习方法,内容体会。
学习文献信息检索的体会学习科技文献信息检索这门课程的目的是学会利用信息检索如何最快最准确的搜索想要的信息。
文献检索作为一种工具,能通过他人的知识而对前人研究继承,发展和创新,通过研究思路和方法的学习和借鉴来进一步进行自己的研究,对于我们以后写毕业论文会有很大的帮助。
各项学习和研究工作都将根据我们搜集到的文献信息资料来开展。
信息资源越丰富,学习和研究工作成功的可能性就越大。
面对日益增长的文献资源,如何通过一种有效的方法,以最少的时间与精力来获取自己所要的信息?这就需要具备文献检索的基本技能。
老师的介绍,我不仅了解到了信息检索方面的基础知识,如文献可以分为期刊,专利,会议资料,学位论文,科技报告等,并了解到了很多检索系统,如中国期刊全文数据库,维普数据库,EI,SpringerLink,超星电子图书,方正Apabi电子图书等。
并了解到了各种数据库的特点,如:维普数据库中主要是期刊,万方学位论文数据库的检索结果多样性,在SCI中则可以查到各个领域的论文,研究成果,Springer 则收录了各个领域的许多核心期刊等。
文献信息检索的方法手工方法:(1)、直接法:又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。
它又分为顺查法、倒查法和抽查法。
(2)顺查法:顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。
这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。
文献检索心得体会
姓名:蔡程班级:化工131班学号:12
摘要:通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,让我明白了学习科技文献检索的重要性及其发
展趋势及信息检索的基本知识,明白了什么是信息素养[1],身为信息时代的大学
生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题。
通过这次学习,让我了解到了更广阔、更科学的途径来检索文献、筛选信息,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。
文献检索它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。
关键词:文献信息检索的重要性、文献检索的意义、信息素养、数据库、信息获取、心得体会与收获
一、文献检索的认识
本学期,我们学习了一门很特别而且很有用的学科,名字叫文献检索,这门课程给我带来了不少收获。
文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程,是素质教育中重要的组
成部分,是当代大学生必须掌握的基本技能。
文献检索[2],顾名思义,是指将信息按一定的
方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。
在当今社会生活的人,几乎每天每时每刻都与信息打交道。
可能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识,能够掌握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判断,因而他们的成功率也就比较高。
反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。
信息检索方法[3]是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。
检索信息的方法主
要有两种,即直接检索和间接检索。
事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。
现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。
也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。
在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。
二、文献检索的使用
在学习文献检索这门课之前,一说到“查资料”,我使用的方法不是“Google[4]”就是“Baidu[5]”查找的工具和途径很有限,而且重合率较高,权威性也不高。
当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。
比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据
库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。
这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。
通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。
比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。
它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。
为我们搜集资料带来很大帮助。
现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了,提高了我的工作效率。
课堂上老师给我们演示了全球几个著名数据库的使用,让我们受益匪浅。
课后我们通过课后作业,亲自在ACS、RSC、ScienceDirect、Wiley等数据库,检索自己喜欢的杂志,并且了解其学科范围、历史刊期、当前影响因子及变化趋势。
通过这些作业,不但让我们深刻的熟悉了数据库的操作使用方法,而且还开括了我们的知识面。
我觉得我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。
学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法,就可以主动和源究能力的提高。
现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。
三、文献检索的体会和收获
学习文献检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源[6],不论是纸质,还是电子资源。
之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。
学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。
而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。
我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!
四、学习文献检索的意义
(一)提高学习和工作的效率
学习信息检索可以更好地继承前人经验,加快学习进度的步伐。
我们阅读的科技文献、学习的教材内容,往往是几年、几十年前的发现或研究成果。
虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用,但是我们也要注意吸收最新的研究成果。
而且学习学习信息检索,可以避免学习研究工作的重复劳动,使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。
(二)开阔视野、拓宽知识面
当今,信息呈爆炸式增长,不仅如此,信息载体也发生了巨大的变化,除传统纸介质信息外,每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来,这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法,增加了信息利用的难度,极大地影响了人们获取信息的质量与效率。
信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。
一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用,谁能充分开发和有效地利用信息资源,谁就能抢占科学技术发展的制高点。
一个国家是这样,一个人也是这样。
谁能充分掌握时讯,把握住时代的脉搏,谁就能站在高点。
(三)促进学生的自学能力和研究能力
随着社会的发展,人类文明成果在迅速积累和扩充。
高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,十分注重引导学生自学,加强自学能力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断吸取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。
有的专家说:“就是大学毕业
生,一生所用的知识,只有10%左右是在学校学习的,绝大部分要在工作以后不断地学习,接受终生教育。
”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。
以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,彰显了其这方面的重要作用。
五、文献检索意见与建议
(一)改进教学方法,充分利用多媒体教学手段,并结合教学实习。
比如让上完一节课后,让同学们进行上机实际操作,增加同学们的影响和动手能力,通过动手操作,巩固课堂上所讲的内容,进而提高学习兴趣和上课质量,达到理想的教学效果。
(二)尝试开展互动式教学。
比如说根据学生将来毕业设计的课题方向选择一些难度不太大的课题,其次教师引导学生确定与课题关联的检索内容,帮助学生分析和精炼检索结果,使其逐渐完成检索的课题,即结合查全率和查准率完成检索。
(三)利用文献检索课程培养学生在科研过程中的归纳总结能力。
通过文献检索课程的教学,引导学生了解文献综述的写作方式和要求,无论是对其进一步深造还是对其在日后的工作中思维方式的培养都是极为有益的。
一般来说,文献综述是针对某一具体专题在一定时期内的研究,充分收集相关文献,在系统全面的分析、研究的基础上,进而归纳、总结成综合性叙述,属三次文献。
六、总结
文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。
我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。
信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。
掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。
参考文献:
[1] 燕令伟,刘霞编著武汉:《信息素质教程》武汉大学出版社2008年
[2] 林豪慧、孙丽芳编著2版,北京:《高校信息素质教程》电子工业出版社2013.8年
[3] 张华编著2版,北京:《学生常用的几种检索方法》清华大学出版社2011.8年
[4] Google产品。
https://www.G /。
[5]百度产品。
https:///。
[6]包凌,蒋颖编著《图书馆统一资源发现系统比较研究》.情报资料工作[J],2012.(5):67-72。