小学二年级优秀班主任工作计划(完整资料).doc
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小学二年级的班主任工作计划本班每个学生都活泼可爱。
其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。
所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。
为了更好的开展班级工作,特制订具体工作措施:1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。
以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。
联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。
(2)对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
小学二年级的班主任工作计划(二)休假大半年,重返岗位,一切已经发生了很大的变化。
以前,精神抖擞,大步向前,笑声爽朗的我已然不复存在;现在,身不由己,步步谨慎,低声细语的我有些失落和伤感。
然而,走进教室,走上讲台,面对教室里张张可爱的小脸,我有些兴奋,有些激动。
一份责任,一份承诺,我当充分发挥好自己班主任的职责,借用一切机会和一切有效资源给孩子们传播正能量,并在传授学科知识的同时,潜移默化地交给他们如何做人,如何做事,培养他们学会对自己负责,学会勤奋努力不负重托,学会宽容待人乐于分享,学会与人为善懂得感恩,切莫斤斤计较,玩物丧志,虚度年华。
小学二年级班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学二年级班主任工作计划5篇(一)一、指导思想以学校务实求真,学做真让人为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。
二、班级口号一次比一次有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
小学二年级班主任工作计划(20篇)小学二年级班主任工作计划篇1一、本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生12人,部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。
但也有少部分学生自己的控制力比较差。
二、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我刚接手该班,对学生的情况不了解。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)检查本班学生值日生工作。
班级值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。
现在学校里独生子女的比例越来越大,他们必然会有独生子女性格的弱点。
通过班级的值日工作,学校关心他人,关心集体,关心劳动。
(2)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我当了班主任后,首先注重班级积极分子的选拔和培养,寻找班干部,组建班委,让学生学会自我管理。
在使用过程中,他们不断指出自己的不足,给予及时的训练和教育,教育学生要有民主思想。
班干部的定期轮换,让更多的学生有机会得到锻炼,同时也培养了学生既能当领导又能当领导的适应能力。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
小学二年级班主任的工作计划5篇小学二年级班主任的工作计划篇1不知不觉,又是一个新学年。
这学期,我继续跟班,接任二班班主任,看着孩子们的笑脸,我感到很多安慰。
在孩子成长的历史长河中,一个学年可能只是微不足道的一小段,但它却让每一个孩子一步一步走向辉煌的明天。
新学期,为了营造充满活力的创新空间,更好地塑造孩子的心灵,也为了孩子的健康全面发展,特制定班主任计划如下:一、班级基本情况分析孩子活泼可爱,但由于年龄小,自制力差,往往控制不住自己。
他们喜欢上课随便说话或者小动作,很多行为习惯需要进一步培养。
大部分学生已经有了一定的学习习惯,少数学生不够积极,思想懒散。
二、班级管理目标1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培养一批认真负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风。
2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
4.端正学生的学习态度,提高学习兴趣,让学生主动学习。
鼓励学生勇于创新和探索。
5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的“形体美”,男生的“精气神”,让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。
6、通过网络平台及电话联系等方式,经常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
三、班级管理措施(一)常规教育方面1、充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
二年级的学期班主任工作计划范文二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇(一)学期班主任工作计划第一部分:学期开学准备工作1. 协调学校各部门,确保学生入学手续顺利完成。
2. 组织新生入学仪式,欢迎和引导新生适应校园生活。
3. 完善班级规章制度,向学生和家长进行详细说明。
第二部分:班级管理与教育工作1. 建立和维护班级日常管理秩序,维持良好的教学氛围。
2. 与学生进行密切互动,关注学生的学习和生活情况。
3. 组织班级团队建设活动,培养学生的合作意识和团队精神。
4. 定期召开班会,及时了解学生的问题和需求,提供个性化的帮助和指导。
第三部分:学期末总结与展望1. 汇总学期工作情况,总结教育教学成绩和问题。
2. 对班级工作进行评估,总结成功经验和改进方案。
3. 展望下学期的工作目标和计划,为班级未来发展制定清晰方向。
以上是我为二年级班级担任班主任制定的学期工作计划范文,希望能够为您提供一些参考。
二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇(二)二年级秋学期班主任工作计划主要包括以下几个方面:1. 维护班级秩序:建立良好的班级纪律,确保学生的课堂秩序和日常行为规范,及时进行管理和引导。
2. 学业指导:关注学生的学习情况,制定个性化学习计划,提供学习方法指导,帮助学生提高学习成绩。
3. 心理辅导:关心学生的心理健康,及时发现并解决学生在学习和生活中的困难和问题,进行心理调适和辅导工作。
4. 班级管理:组织班级各项活动,如班级会议、班级建设等,促进班级凝聚力和团队合作精神。
5. 家校沟通:与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生学习和生活情况,共同关注学生的全面发展。
6. 学生评价:定期对学生的学习情况进行评价和总结,发现问题并及时进行改进和调整,为学生更好地成长提供有效帮助。
以上是二年级秋学期班主任的工作计划,希望对您有所帮助。
二年级的学期班主任工作计划范文精选5篇(三)二年级第二学期班主任工作总结在二年级第二学期的班主任工作中,我积极致力于引导学生树立正确的学习态度,关注学生的心理健康,并加强与家长的沟通合作,取得了一定的成效。
二年级班主任班级工作计划四篇_班主任工作计划第一篇:入学前工作计划1. 准备好学生名册和家长联系信息,确保及时通知家长入学安排和开展入学前的准备工作。
2. 确定课程教学计划和教材使用计划,制定合理的学习进度和教学目标。
3. 准备好教室和教学资源,包括学生桌椅、黑板、教具等,确保教学环境整洁舒适。
4. 组织班级布置和装饰,营造温馨、美观的教室环境,以激发学生的学习兴趣。
5. 制定入学仪式和入学安全教育的计划,帮助学生顺利适应学校生活并提高安全意识。
6. 开展新生家长会,向家长介绍学校和班级情况,解答家长的疑问。
1. 组织开学典礼,向学生介绍新的学期安排和学习目标。
2. 安排学生分班,并向学生和家长介绍班级规章制度。
3. 确定学生值日表和班级职务表,培养学生的责任感和团队意识。
4. 安排学生进行体检,并妥善记录学生的身体健康状况。
5. 进行班级风采展示,让学生展示自己的才艺和特长。
1. 制定每周的教学计划,安排合理的教学内容和学习活动。
2. 对学生进行成绩和学习情况的跟踪,及时进行评价和反馈。
3. 组织班级活动,如班级会议、团队合作活动等,培养学生的交流和合作能力。
4. 关注学生的心理状态,做好心理辅导和疏导工作。
5. 组织家长会,与家长交流学生的学习情况和表现,并征求家长的意见和建议。
第四篇:期末总结和工作计划1. 对本学期的教学工作进行总结,分析存在的问题和不足,制定改进措施。
2. 组织班级活动,如期末汇报表演、班级聚餐等,为学生营造一个愉快的学习氛围。
4. 与学生和家长沟通,了解学生在学期结束后的学习计划和目标。
5. 规划下学期的教学工作,确定新学期的教学目标和计划。
二年级班主任工作计划(精彩6篇)关于二年级班主任工作计划篇一一、指导思想将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
二、班级情况分析初二(5)班现有学生__人,其中女生__人,男生__人。
总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。
根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
三、班集体建设1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。
经常开展批评与自我批评。
四、学习方面1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
6、培养学生良好的学习习惯,如:课前预习、准备相关学习用具,课后复习,独立完成作业等!关于二年级班主任工作计划篇二为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
二年级班主任工作计划【优秀5篇】二年级班主任工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、班级概况本班由25名男生,20名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。
其中男生都爱表现自己,有时不够虚心倾听他人意见。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
4、响应上级提倡的“朝阳读书”活动,提高学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣。
四、活动内容及安排二月份:学习规范,制定计划。
1、根据学校的教育目标,制定计划。
2、制定德育研究方案。
三月份:主题中队会研讨1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、与家长见面(开家长会)4、发动学生踊跃捐书。
四月份:加强礼仪教育。
全面开展“朝阳读书”活动1、召开主题班会。
2、全面开展“朝阳读书”活动。
3、开展我爱家乡”的活动。
五月份:开展艺术节活动。
1、召开主题班会2、为庆六一排练节目。
六月份:1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。
(保护环境作贡献)七月份:做好各项工作总结。
五、其它1、组织好重大节日及周一升旗活动。
2、认真组织各项评比。
4、加强与家长的联系。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
小学二年级班主任工作计划篇二一、情况分析:我班现有学生39人,其中男生15人,女生24 人。
小学二年级班主任工作计划3篇(二年级班主任工作计划)为了迎来新的进步,我们除了要有仔细的看法,工作安排的制定也很重要,那么相关的工作安排该如何写呢?下面是我收集的小学二年级班主任工作安排3篇(二年级班主任工作安排),以供借鉴。
小学二年级班主任工作安排1导语:以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主子翁精神,这是班主任应当做的事情。
以下是为大家整理的小学二年级班主任工作安排范文3篇,希望对你们有所帮助!小学二年级班主任工作安排范文 1 一、班级基本状况和目标:我班共有学生41人,其中男生26人。
除一位外省学生和一位外市学生以外,全部都是本区学生。
这些学生学习成果不够志向,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
2、开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、培育一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教化,加强班级管理。
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。
5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、接着加强日常行为规范教化以及注意卫生与平安教化。
8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。
三、周次主要工作内容第一周1、开学典礼,整顿班风学风。
2、学校要求、班科要求及行为规范教化。
3、针对学校状况对学生进行平安教化。
4、评比新班干,加强班级管理。
5、教室大清洁。
其次周1、老师节对学生进行尊师教化。
2、全体班干部会议。
3、找行为纪律较差的学生谈心。
二年级班主任工作方案〔优秀6篇〕小学二年级班主任工作方案篇一班主任就是要想法设法如何使自己的班级形成一个“班风正,学风浓〞的好班级,要到达这个目标,首先要做到“腿勤、嘴勤、心细〞共六个字,同时,更应该制订好一套完整的工作方案。
一、培养学生的情感,注重学生思想工作转变要领导好一个班级,首先要多方了解学生,和学生建立新型的师生关系——朋友关系,要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,童心心理去感受学生,师生之间要有相互依恋之情,要表达在日常生活中的依恋,师生有了真诚的依恋之情,学生对社会,对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养,学生的进步思想将会得到提高,要做到这一点,我通过每周阅读学生一封信——《老师,我想对您说》来了解学生每周的家庭情况,学习情况,生活状况和思想状况等,从而有目的、有方案,有针对性地对学生进行谈心,家访。
增强师生情感,培养学生的爱心和责任感。
二、有一个整体的教育目标1、学习目标:地全班学生的学习成绩进行全面了解,掌握各科的成绩状况;〔1〕将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导,教育,共同提高;〔2〕实行分层辅导,促使学生优要优,中变优,差变中,从而使各科提高优生率,及格率,消灭低人。
2、生活目标:教育每一个学生都要有一个良好的生 baihuawen 活习惯;建立严格的“寝室管理制度〞和“就餐制度〞培养学生讲文明,懂礼貌的好习惯,按时起床,按时就寝的好习惯,热爱班级,热爱学校的好作风。
三、培养学生的秩序观念教育学生大型活动出入要排队,文明礼让,文明参加活动,个个守秩序,人人懂礼貌,建立名副其实的“文明〞班集体。
四、精心组织课外活动,培养学生特长开展和项活动,培养学生的特长,发挥学生的特长,增强班级的凝聚力,活动安排如下:1、三月份,第一周收集“三字经〞“治家新经〞“对联〞“二十四节气〞等内容的知识熟读,背诵活动;第二周针对上面内容进行知识竞赛;第三周每组选一个代表进行讲故事比赛;第四周在班上进行成语接龙。
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小学二年级优秀班主任工作计划
结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
我班原有学生62人,男生39人,女生23人,本学期转出两名学生,其中一名是女生,另一名是男生,又转入一名女生,现有总人数61人,男生38人,女生23人。
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
让学生成长在好习惯里。
1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明团结勤奋向上
班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑
主动学习会思考大声发言不可少
团结友爱交朋友身心健康才会好
清洁卫生做仔细诚实守信无小事
排队集合快静齐从我做起爱集体
2、日常管理系统化。
重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。
明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
C、继续开展“花儿朵朵红”活动。
通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。
通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
A、明确教室卫生要求
要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。
值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。
打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
B、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。
每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。
针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。
督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持
小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等
让学生健康中成长
1、重视学生的安全教育
A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。
认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。
第一周进行交通安全的教育。
9月1日观看《开学第一课》。
B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。
C、安排安全督导员。
对学生课间的安全进行督促。
D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。
2、身体健康
A、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。
B、督促学生做好两课两操。
3、心理健康
A、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。
经常与家长进行沟通。
B、启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。
要求家长也加以鼓励。
C、要求每天向妈妈说句心里话。
让班干部锻炼中成长。
1、明确班干职责,责任分工到人
①中队长
制订班委会学期工作计划;
定期召开班委会,检查各委员工作情况;
及时处理班级中的某些偶发事件;
一学期组织若干次主题班会以及班级活动;
负责日常有关工作,检查上课和活动的出勤等
②学习委员
负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好;
注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映;
随时指出并及时纠正学习中的不良现象;
协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
定期组织交流学习经验。
③宣传委员
和其他班干一道设计布置教室环境;
定期或不定期出黑板报;
搞好节、庆日宣传。
④劳动委员
安排劳动值日生并做好检查工作;
定期组织大扫除;
组织班级同学积极参加体育锻炼;
2、重视班干部的培养
牵着走:通过办班干部培训,让班干部边培训边实践。
具体内容:
(1)让学生明确自己在班级中的地位。
(2) 让学生明确班干部应具备的素质。
(3) 让学生明确班干部的基本职责。
(4) 让学生明确班干部工作的基本方法。
(5) 让学生明确班干部必须处理好几种关系。
(6) 让学生明确当干部与学习之间的关系。
(7) 让学生明确如何对待挫折。
(8) 让学生明确怎样搞好活动。
2、扶着走:适度地加担子,实行半扶半放,让班干部对今后的工作提出设想,然后由班主任做审查。
审查中的原则是:其一,要针对班级的现状,提出的意见和建议。
其二,要将班干部工作和学校各项工作联系起来。
其三,当班干部还没有估计其计划能达到什么样的效果时,班主任可以和他们一起切磋。
在班级中采取“班干部轮流制”、“值日班长”等办法促进学生之间的竞争意识。
同时,班干部还要接受同学的监督与批评。
此外,还要
让班干部身上有压力,心里有动力。
通过班干部组织的各项活动,更加自觉地参与班级管理工作,成为班级中自我教育的骨干力量。
3、放开走:在工作中,要让学生自己拿主意,大胆去做,让学生尊重干部,服从班干部的领导,使学生认识到尊重班委就是尊重集体,服从集体,给班干部创造开展工作的有利条件。
班干部的思想放开了,大胆地发挥着自己的工作能力。
召开班干部例会,开展批评与自我批评。
4、跟着走:要和学生打成一片,严格要求自己,把自己融于学生之中。
总之,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。
给孩子们一个快乐的童年。