1.3.3人脑的高级功能 同步测试2 中图版必修三

1．下列关于PET技术的具体操作中，不．正确的是( )A．将葡萄糖中的基本元素(C、N、O)标记B．要用超短“寿命”的放射性同位素标记C．示踪剂要注射到受试者的血管中D．可以通过特制的探测元件获取示踪剂在大脑中的三维分布及其随时间变化的情况答案：A2．大脑皮层对躯体随意运动和躯体感觉的支配特点是( )A．左右同侧支配B．左右交叉支配C．随意运动交叉支配，躯体感觉同侧支配D．随意运动同侧支配，躯体感觉交叉支配答案：B3．(2012·厦门一中高二检测)损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人能听到声音，但不能理解其中的含义。

这表明( )A．语言功能在语言中枢也有细致分工B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关C．语言中枢位于大脑左半球外侧面D．语言中枢是人类大脑所特有的答案：A4．(原创)2011年12月，河南散打名将上官鹏飞在比赛中，被对手打中脑后某一部位而死亡，则该部位最可能是( )A．大脑B．小脑C．脑干 D．脊髓解析：选C。

脑干中存在与人体生命活动密切相关的中枢，如呼吸中枢，心跳中枢等。

5．下列有关人脑功能的说法错误的是( )A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关解析：选B。

语言功能是人类特有的高级功能。

脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。

记忆的形成与新突触的建立有关。

大脑皮层W区受损患者不能写字，V区受损患者不能看懂文字。

6．如图示人类大脑的左半球皮层外侧面的语言中枢，请据图回答：(1)临床发现，损伤中央前回底部的S区，病人能看懂文字和听懂别人的谈话，但却不能讲话。

该区域为________语言中枢。

(2)损伤额中回后部接近中央前回的W区，病人讲话很慢，也能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能写字。

该区域为________中枢。

第3节人脑的高级功能1.某人由于事故致使胸部折断，其临床症状如何？我的思路：胸部折断，会使脊髓胸段形成断面，位于脊髓白质中的上、下传导束受到损伤，这样会使断面以下肢体的感觉和随意运动功能丧失。

2.教材中科学家们用同位素示踪法来对大脑皮层进行功能定位，该方法在高中生物学中还有哪些用途？我的思路：同位素示踪法是将放射性同位素引入组织细胞、抗原抗体分子及DNA分子上作为示踪标记或检测的技术，通过探测放射性可对某些物理、化学或生物过程进行研究，例如：光合作用、呼吸作用中元素的转移途径，参与分泌蛋白合成分泌的细胞结构的确定，验证DNA分子的半保留复制等。

•规律总结在动物中，人脑是结构最复杂、功能最完善、进化最高等的。

自然科学中，大脑、宇宙、生命被称为自然科学三大谜，我们不仅可以继承前人的研究成果，并且还可以运用PET技术对大脑皮层的高级功能进行更细致、更准确的定位。

人脑的最高级部位是大脑两个半球，其中大脑皮层的功能最为强大，身体各部分的运动和感觉功能都分别由大脑皮层的躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等特定的部位来支配完成。

•思维过程1.与其他高等动物相比，人类大脑皮层特有的功能区是什么？与其他高等动物相比，人类大脑皮层特有的功能区是语言中枢。

人的语言中枢又分为运动性语言中枢、听觉语言中枢、视觉语言中枢和书写语言中枢等。

2.在大脑皮层的功能区中，为什么手和头面部的代表区X围明显大于下肢的代表区？大脑皮层是人体生命活动的高级中枢，其功能区分为躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。

躯体各部位在大脑皮层的代表区所占的比利是不均等的，一般运动越是复杂的躯体部分，在躯体运动中枢中的代表区所占的比例比较大，运动简单的躯体部分在躯体运动中枢中的代表区所占的比例较小。

手和头面部与下肢相比运动的精细复杂程度要明显高出许多，所以，在大脑皮层的功能区中，手和头面部的代表区X围明显大于下肢的代表区。

第 3 节人脑的高级功能[聚焦高考 ]1．某病人上肢的感觉和运动功能正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是（）Ａ．大脑皮层Ｂ．脑干Ｃ．小脑Ｄ．脊髓胸段2．运动员在长跑竞赛中，会出现呼吸困难．腿酸痛，甚至有不想再跑得念想，可是当听到振耳的加油声后，却能加快冲刺，其主要调理过程是（）Ａ．声音→神经系统→心血管活动加强→促使有氧呼吸Ｂ．声音→神经系统→甲状腺激素增高→促使无氧呼吸Ｃ．声音→神经系统→甲状腺激素增高→促使有氧呼吸Ｄ．声音→神经系统→肾上腺素增高→促使无氧呼吸3．右图是人大脑皮层躯体运动代表区功能表示图，请据图回答：(1)用电刺激皮层运动区某一地区，可察看到大脑皮层对躯体运动的调理作用，那么接受刺激的是反射弧中的 ______________。

(2)图中显示面积大的躯干，在皮层代表区的面积很小，如授与五指在皮层代表区的面积几乎与整个下肢在皮层代表区的面积相等，说明运动越 ________的器官，其皮层代表区的面积越大。

(3)从图中可知，除头面部外，皮层代表区的地点与躯体各部分是 ________________关系。

(4)若刺激兔右边大脑皮层的 _________ ，可见其左边肢体运动，说明此地区对肢体运动的调理拥有_____________支配的特色。

[ 自我测评 ]一．选择题1．调理人体生理功能的最高等中枢是（）Ａ．大脑两半球Ｂ．大脑皮层Ｃ．小脑Ｄ．中枢神经系统2．某病人 CT检查时发现左边大脑半球的中央前回有血凝块，该病人可能出现的后遗症是（）A. 左边躯体的运动阻碍B.右边躯体的运动阻碍C. 左边躯体的感觉阻碍D.右边躯体的感觉阻碍3．以下对于大脑皮层中央前回的表达，不正确的选项是（）A.代表区的地点与躯体各部分的关系是倒置的B. 代表区的大小与躯体运动的精美复杂程度有关C.刺激大脑皮层中央前回的顶部能惹起上肢运动D.头面部代表区的地点与头面部的关系是正立的4．刺激大脑皮层中央前回顶部惹起（）Ａ．下肢运动Ｂ．头部器官运动Ｃ．上肢运动Ｄ．手部运动5．人类独有的高级神经活动中枢是（）Ａ．躯体运动中枢Ｂ．听觉中枢Ｃ．躯体感觉中枢Ｄ．语言中枢6．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视．听觉正常．但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是（）专心爱心专心-1-A. 大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓胸段7．以下对于大脑皮层的表达, 错误的选项是 ( )A. 是高级神经中枢B.只有人类的大脑皮层有语言区C. 与内脏亲密有关D.头面肌肉的代表区在中央前回的顶部8．大脑皮层第一运动区上, 控制手和头面部的代表区显然大于下肢的代表区, 这个事实说明()Ａ．躯体运动只与大脑皮层有关Ｂ．位于躯体上端器官皮层代表区较大, 位于躯体下端器官的皮层代表区较小Ｃ．皮层代表区范围的大小是随意的, 与躯体的大小、地点没关Ｄ．皮层代表区范围的大小与躯体运动的精美复杂程度有关9．下边对于刺激大脑皮层中央前回某部惹起相应器官运动的表达，正确的选项是（）Ａ．刺激顶部，出现对侧头部器官运动Ｂ．刺激顶部，惹起对侧下肢运动Ｃ．刺激底部，惹起同侧拇指运动Ｄ．刺激中部，惹起同侧头部器官运动10．某人能念书看报，也能够写字，可是听不懂他人说的话，这表示他的大脑遇到损害．受伤的地区是（）A. 大脑皮层运动区B.大脑皮层S 区C. 大脑皮层内侧面某一特定地区D.大脑皮层H区11．聋哑人要理解伙伴的“手语”所表达的意思，要依赖的中枢是（）①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④听觉中枢⑤语言中枢A. ③⑤B.①③C.①③⑤D.①④12．老王突发过一次脑溢血，经治疗后，能听懂他人说的话但不可以用语言表达自己的意思。

【全程复习方略】2013版高中生物 .3、4人脑的高级功能体液课时提能演练中图版必修3(45分钟100分)一、选择题(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2012·某某模拟)如图为细胞间几种信息传递的模式示意图，下列分析错误的是( )A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞B.寒冷刺激时，骨骼肌战栗，其调节途径为细胞3→靶细胞C.细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素，其作用的靶细胞是甲状腺细胞D.若细胞3受到刺激产生神经冲动，刺激部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位2.(易错题)当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是( )A．S和甲B．S和乙C．T和甲D．T和乙3.(2011·某某高考)下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制4.(2012·某某模拟)下列关于人脑高级功能的说法中错误的是( )A.大脑皮层具有感知外部世界，形成感觉的功能B.大脑皮层具有控制机体反射活动的能力C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话D.学习和记忆是人脑特有的高级功能之一5.人体某些生命活动的调节可用下图表示，对其分析和解读不正确的是( )A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节D.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节6.下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖元分解并升高血糖，促进脂肪分解。

以下分析错误的是( )A.细胞之间存在信息传递过程B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用C.肾上腺素能使机体耗氧量增加D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸7.(2012·某某模拟)研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠，一个月之后，测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲状腺激素却比对照鼠的多。

第三节人脑的高级功能教学建议1.人脑高级功能的研究方法,可以脑外科医生治疗脑部疾病的病例为素材,进行简单的分析。

2.人脑高级功能的皮层定位,要注意理解躯体各部位与其在大脑皮层运动中枢的代表区的位置是倒置的,左右交叉控制,躯体各部位在大脑皮层的代表区与躯体自身面积无关,与其运动的精细复杂程度成正比。

参考资料最令人迷惑的人体器官大脑的十大待解之谜据美国《生活科学》报道,人身体上的很多难解之谜,集中在我们的大脑中。

大脑是一个让人迷惑的器官,像生和死、意识、睡眠和其他更多的东西,都是人类至今也没有解开的谜团。

1.梦境如果问10个人同一个问题:是什么引发做梦?你可能会得到10种不同的答案。

这是因为目前科学家还没有揭开谜底。

一种理论是:做梦过程中通过刺激大脑分子间的信息神经键,对大脑进行锻炼。

另一个理论是人们梦到白天无暇顾及的任务和情感,这个过程能帮助人们巩固思想和记忆。

一般而言,科学家赞同“梦境会在浅睡时发生”的观点。

2.睡眠人的一生至少有1/4的时间在睡觉。

睡觉对哺乳动物的生存至关重要,长期失眠会导致精神恍惚、幻觉,并最终引起死亡。

睡眠有两种状态:深睡期(眼球活动减慢)时脑部代谢活动放慢;浅睡期(此时会做梦)时大脑活动活跃。

某些科学家认为深睡期睡眠能让身体充分休息,保存精力,就像动物冬眠一样。

浅睡期睡眠有助于把记忆的东西组织起来。

然而这种观点还未得到证实。

3.幻觉估计80%的截肢者都体验过来自断肢的,包括温暖、渴望、压力和痛苦等感觉,总感觉到被截掉的肢体仍然存在。

一种解释认为,断肢的神经区与脊髓重新建立了联系,好像缺少的肢体依然存在一样,继续向大脑发送信号。

另一个可能是大脑是一条传输“硬线”,它就像对待完美无缺的身体一样操纵着残体,这意味着大脑仍保存着肢体健全时的操纵蓝本。

4.任务控制大脑丘脑下部的下丘脑视交叉上核或称生物钟,保持身体随着24小时的节奏运转。

生理节奏引起的一个最明显的结果是“睡眠—醒来”循环。

2019-2019学年中图版生物必修三1.3.3人脑的高级功能同步测试一、单选题1.某人能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（）A. 大脑皮层运动区B. 大脑皮层S区C. 大脑皮层内侧面某一特定区域D. 大脑皮层H区2.某人突发脑血栓，致使大脑皮层的运动语言中枢（S区）细胞坏死，此人将不会（）A. 听懂别人所说的话B. 看懂文字表达的意思C. 用口语表达自己的意思D. 用文字表达自己的意思3.下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（）A. 控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B. 温度感受器位于下丘脑C. 大脑皮层言语区的V 区受损患者不能写字D. 下丘脑不参与血糖平衡的调节4.关于大脑皮层及其功能的叙述，不正确的是（）A. 大脑皮层是神经系统的最高级部位B. 记忆和学习功能是人大脑皮层特有的功能C. 各种感觉的形成在大脑皮层D. 若大脑皮层言语区中S区损坏，患者会出现运动性失语症5.某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是（）A. 大脑皮层的言语区B. 大脑皮层的运动区C. 小脑D. 下丘脑6.下列有关神经系统的叙述，错误的是()A.位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关7.生活中存在以下现象（1）婴幼儿经常尿床，但随年龄增长，这种现象会明显减少；（2）成年人由于极度惊恐而出现无意识排尿。

以下解释错误的是A. 人体排尿是一种反射活动B. 婴幼儿排尿不受神经调节C. 脊髓中有排尿反射的神经中枢D. 脊髓的生理活动受大脑皮层的调节8.下列说法中正确的是（）A. 大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C. 起跑动作的产生是非条件反射的结果D. 意识丧失的病人排尿不能控制，意识恢复后可控制的事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用9.某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的（）A. 听觉中枢B. 运动中枢C. 感觉中枢D. 言语区10.“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是（）A. 大脑、脊髓、脑干B. 大脑、脑干、小脑C. 小脑、脑干、大脑D. 大脑、小脑、脑干11.调节机体活动的最高级中枢位于（）A. 大脑皮层B. 神经节C. 脊髓D. 小脑二、填空题12.当你专心答题时，参与的高级中枢有________ ．13.学习是________ 不断地接受刺激、获得新的________ 、习惯和积累经验的过程．三、综合题14.为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60 天后进行检测．检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4 天后撤去平台，测定大鼠从入水点到原平台水域的时间；检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AchE）活性．AchE 活性．检测原理：AchE 可将乙酰胆碱（Ach）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性．组别醋酸铅溶液浓度/g•L﹣1脑组织铅含量/g•gprot﹣1AchE 活性/U•mgprot﹣1到达原平台水域时间/s①0 0.18 1.56 22.7②0.05 0.29 1.37 23.1③ 1 0.57 1.08 26.9④ 2 1.05 0.76 36.4（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是________ ，通过该指标可知________ 组大鼠学习记忆能力最弱．（2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质是由突触前膜释放进入________ ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜________ 变化．Ach 发挥完效应后在________ 酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内________ 的生成量，进而计算该酶的活性．（3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，Ach水解速度越________ ．（4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是________ ，以此强化神经元之间的联系．15.用所学知识简要回答下列问题：（1）人体均能形成视觉、温觉、味觉，形成这些感觉的中枢位于________ ．（2）2，4﹣D可以作为除草剂，在农田中常用高浓度的2，4﹣D喷洒可除去双子叶植物杂草，而单子叶植物庄稼并不受影响．此现象说明________ ．（3）在一箱未成熟的青苹果中放入几只成熟的苹果，可以加速青苹果的成熟．这里起作用的是________ ．（4）预期某地若干年后人口变化，可根据种群特征中的________ 这一特征来判断的．（5）人体生活在一个多变的环境中，时常受到许多不利因素的影响，从而干扰人体的正常生命活动．人体通过________ 调节机制维持机体稳态．（6）地方性甲状腺肿（又称代偿性甲状腺肿）是由于缺碘导致甲状腺激素合成减少，机体通过调节促使甲状腺细胞增大，从而满足机体对甲状腺激素的需求．在此调节中起作用的激素是________ ．答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：某人能看懂文字和听懂别人的谈话，但不能用词语表达自己的思想，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是大脑皮层言语区的S区．故答案为：B．【分析】人脑的言语区及损伤症：2.【答案】C【解析】【解答】解：某人突发脑血栓，致使大脑皮层的运动语言中枢（S区）细胞坏死，此人不能说话，但可以听懂别人说话、能看懂文字，也能写字表达自己的思想．故选：C．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是人体的大脑皮层的言语区的功能和不同言语区损伤出现的相应的病症，梳理相关知识点、然后分结合题干信息进行解答．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、控制排尿反射的低级中枢位于脊髓，高级神经中枢位于大脑皮层，A正确；B、温度感受器主要位于皮肤，体温调节中枢位于下丘脑，B错误；C、大脑皮层言语区的W区受损患者不能写字，C错误；D、下丘脑是血糖平衡的调节中枢，当然参与血糖平衡的调节，D错误．故选：A．【分析】a、各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础．其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢．②小脑：有维持身体平衡的中枢．③脑干：有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等．④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器（水平衡中枢）、血糖平衡调节中枢，是调节内分泌活动的总枢纽．⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢．b、人脑的高级功能：位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位．它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能．语言功能是人脑特有的高级功能：W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）S区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）4.【答案】B【解析】【分析】人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

人脑的高级功能下列有关健康成年人脑功能的描述，错误的是A．控制缩手反射的高级神经中枢位于大脑皮层B．大脑皮层言语区的W区受损患者不能写字C．体温调节中枢位于小脑D．呼吸中枢位于脑干中【参考答案】C1．大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位。

下列属于人脑特有的高级功能是A．听觉功能B．视觉功能C．语言功能D．运动功能2．调节人体生理功能的最高级中枢在A．脑干B．大脑皮层C．小脑D．脊髓3．某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字，也能看书看报，其受损的中枢A．运动语言中枢S区B．书写语言中枢W区C．视觉语言中枢V区D．感觉语言中枢H区4．下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A．上课时边听老师讲解边整理笔记B．课间听到上课铃声就迅速走进教室C．见到面熟的人却一时想不起对方的姓名D．手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回5．盲人用手指“阅读”盲文报刊时，需要参与的神经中枢有A．大脑皮层的言语区B．躯体运动中枢C．躯体感觉中枢D．以上全部参与1．【答案】C【解析】人脑具有听觉中枢、视觉中枢、语言中枢和运动中枢的功能，特有的高级功能是语言功能。

2．【答案】B误；脊髓里有许多低级的神经中枢如膝跳反射中枢、排尿反射中枢，缩手反射中枢等,要受大脑皮层的控制,D错误。

3．【答案】A【解析】大脑皮层的言语中枢包括S区(说话中枢),W区（书写中枢),H区(听觉性语言中枢），V区(视觉性语言中枢）,患者不能说话说明S区（说话中枢）受损。

该外伤病人不能说话，说明S区(说话中枢）受损，A正确;能写字，说明W区（书写中枢)正常，B错误;能看书看报，说明V区（视觉性语言中枢）正常，C错误；能听懂别人讲话,说明H区（听觉性语言中枢）正常,D错误。

4．【答案】D与,D正确。

5．【答案】D【解析】盲人用手指“阅读”盲文报刊时,需要用躯体运动中枢调控手指的运动，需要用躯体感觉中枢感觉盲文的字型并用大脑皮层的言语区分析盲文的含义,A、B、C三项均错误，D项正确。