2006级英语专业限选课教学计划

关于2006—2007学年第二学期任选课的选课说明各系、部，各学生班：06－07学年度第二学期课程选修工作即将开始。

请同学们认真阅读《关于2006—2007学年第二学期任选课的选课说明》和《课程选修的补充规定》，慎重选课。

现将有关2006—2007学年度第二学期任选课的选修课内容和要求说明如下：一、选修课程和学分1．04级2006—2007学年度第二学期开设的选修课有：（1）04级专业任选课：04级电子商务专业：会计电算化（2学分）04级旅游管理专业：旅游美学（2学分），旅游信息系统与管理（2学分）04级国际贸易专业：国际经济合作（2学分），国际证券与期货交易（2学分）04级英语教育专业：现代语言学（2学分）04级学前教育专业：儿童发展与教育心理学（3学分）2．05级2006—2007学年度第二学期开设的选修课有：（1）05级公共任选课：职业女性形象设计（2学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、营销、自动化、电营、网络、多媒体、美教、英教、音教、电商、旅管、国贸、物流）女性心理学(2学分)（商英、旅英、涉秘、商秘、电艺、商美、美教、学前、英教、音教、电商、旅管、国贸、物流）公共关系学（2学分）（商英、旅英、商秘、自动化、网络、多媒体、电艺、商美、美教、电商、旅管、国贸、物流）动画设计与制作（2学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、营销、网络、多媒体、美教、英教、电商、旅管、国贸、物流）英语口语（2学分）（商秘、营销、自动化、电营、网络、多媒体、电艺、商美、学前、音教、电商、旅管、国贸、物流）英语语法（2学分）（商秘、营销、电营、网络、多媒体、电艺、商美、电商、旅管、国贸）面向对象编程技术Visual Basic（4学分）（涉秘、商秘、旅管、国贸、电商）计算机图像处理Photoshop（4学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、营销、电营、美教、英教、音教、电商、旅管、国贸、物流）高级网页设计（2学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、电营、旅管、国贸）体育选项：太极拳、健美操、乒乓球、女子防身术（每人只能选一项）（2学分）（05级各专业）（2）05级专业任选课：05级涉秘专业：英语翻译（2学分），英语阅读（2学分），商务谈判（2学分），国际商法（2学分），文献信息检索与利用（2学分），办公自动化与同声打字（2学分）05级商秘专业：国际商法（2学分）05级社管专业：（毕业实习）05级市场营销专业：会展营销（2学分），城市规划与小区建设（2学分）05级商英专业：东西方文化基础（2学分），财税基础知识（2学分）05级旅英专业：旅游保健（2学分）05级电商专业：商业自动化技术（2学分），国际贸易单证（2学分），经济法（2学分）05级国贸专业：外贸软件应用（2学分），外贸会计（2学分）05级旅管专业：人力资源管理（2学分），会计基础（2学分），旅游资源评估与开发（4学分），商业计划书（2学分）05级物流专业：物流市场调查与预测（2学分），应用统计实务（2学分），电子报关（2学分），日语（4学分）05级办公自动化专业：数据结构（4学分），计算机网络工程（4学分），Java语言程序设计（4学分）05电脑营销专业：无专业选修05级网络专业：数据结构（4学分），三维图形与动画（4学分），企业管理概论（2学分）05级多媒体专业：数据结构（4学分），三维图形与动画（4学分），企业管理概论（2学分）05级英教专业：英语歌曲与表演（2学分），幼儿英语教学法（1学分），美术（4学分）05级学前专业：电脑美术应用（2学分），儿童文学（2学分），儿童发展与教育心理学（3学分），家庭教育学（2学分），舞蹈专长班（1学分），钢琴专长班（1学分）05级音乐教育专业：中外美术简史及名作赏析（2学分），教师职业技能（书法）（1学分），美术（2学分），乐器（手风琴、古筝）（1学分）05级美术教育专业：油画（2学分）05级网络广告专业：油画技法(2学分)，中国画（2学分），美学（2学分），广告学（2学分）05级商业美术专业：油画技法(2学分)，中国画（2学分），美学（2学分）3．06级2006—2007学年度第二学期开设的选修课有：（1）06级公共任选课：人文社会科学概论（2学分）（商英、旅英、商日、涉秘、商秘、社管、营销、酒店、电艺、服装、动漫、美教、学前英语、学前、英教、音教、电商、旅管、国贸、物流）自然科学概论（2学分）（商英、旅英、商日、涉秘、商秘、社管、营销、酒店、计算机应用、网络、会计、教育技术、电艺、服装、动漫、美教、学前英语、学前、英教、电商、旅管、国贸、物流）（数码）摄影艺术（2学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、社管、营销、酒店、计算机应用、网络、教育技术、会计、学前英语、学前、音教、电商、旅管、国贸、物流）唱歌艺术（2学分）（商英、旅英、涉秘、商秘、社管、营销、酒店、电艺、动漫、电商、旅管、国贸、物流）艺术赏析（2学分）（涉秘、商秘、社管、营销、酒店、音教、电商、国贸、物流）艺术设计基础（2学分）（营销、电商、国贸、物流）美术（2学分）（涉秘、商秘、营销、电商、国贸、物流）英语听说（Ⅰ）（2学分）（涉秘、商秘、社管、营销、酒店、服装、动漫、美教、学前、音教、电商、物流）计算机应用基础（2学分）：06级未通过《计算机应用基础职业技能鉴定》考证的同学（2）06级专业任选课：06涉外文秘专业：英语语法（2学分），东西方文化基础（2学分），国际商法（2学分）06商务文秘专业：东西方文化基础（2学分），国际商法（2学分）06级社管专业：插花艺术与环境美化（2学分），文献信息检索（2学分）06市场营销专业：证券投资（2学分），人力资源管理（2学分）06级酒管专业：食品营养与卫生（2学分），全国导游基础知识（2学分）06级旅英专业：无专业选修06商务日语专业：无专业选修06级电商专业：无专业选修06级旅管专业：无专业选修06级国贸专业：国际市场行情（2学分）06级物流专业：经济数学（2学分）06级计机应用专业：无专业选修06级网络专业：计算机电路基础（4学分），Authorware多媒体作品（4学分）06级会计电算化专业：计算机网络基础（4学分），证券投资（4学分）06级现代教育技术专业：普通话口语训练（1学分），C语言程序设计（4学分），电路基础（4学分），Flash动画制作（4学分），电教美术（2学分）06学前英教专业：书法（2学分）06学前教育专业：书法（2学分）06级英教专业：英语歌曲与表演（2学分），舞蹈（1学分），美术（1学分）06级音教专业：舞蹈赏析（2学分），儿童歌曲与表演（2学分）06级网络广告专业：图形设计（2学分），平面广告设计（2学分），动画角色设计（2学分）06级服装设计专业：图案纹样设计（2学分），编织设计（2学分），形体训练（2学分）06级动漫设计专业：无专业选修06级商业美术专业：无专业选修06级美术设计专业：无专业选修二、各专业选修限制学分数根据周课时量以26课时为宜，各专业学生选修课时不得超过如下规定的学分：1．05级各专业学生公共任选课和专业任选课课时之和不得超过如下规定的学分：05商务英语专业： 8学分05旅游英语专业： 12学分05电子商务专业： 10学分05旅游管理专业： 14学分05国际贸易专业： 16学分05物流管理专业： 14学分05商务秘书专业： 6学分05涉外秘书专业： 12学分05社区管理专业： 8学分05市场营销专业： 6学分05学前教育专业： 6学分05英语教育专业： 10学分05办公自动化专业： 14学分05网络技术专业： 14学分05多媒体技术专业 14学分05电脑营销专业：（毕业实习）不限05网络广告专业： 6学分05商业美术专业： 6学分05美术教育专业： 6学分2.06级各专业学生公共任选课和专业任选课课时之和不得超过如下规定的学分：06级商务英语专业： 8学分06旅游英语专业： 8学分06商务日语专业： 8学分06电子商务专业： 12学分06旅游管理专业： 8学分06物流管理专业: 4学分06国际贸易专业: 8学分06商务秘书专业： 8学分06涉外秘书专业: 4学分06社区管理专业： 9学分06房地产营销专业: 8学分06酒店管理专业： 8学分06英语教育专业： 4学分06学前英教专业： 4学分06学前教育专业： 4学分06音乐教育专业： 4学分06美术教育专业： 4学分06计算机应用专业: 4学分06计算机营销专业： 12学分06网络技术专业： 4学分06现代教育技术专业： 10学分06网络广告专业： 4学分06服装设计专业： 4学分06动漫设计专业： 4学分06商业美术专业未开公共和专业选修课06美术教育专业 4学分三、课程选修注意事项1．每位学生要根据本专业教学计划，合理安排任选课的选修，有计划地申报选修的课程。

广西广播电视大学“开放教育试点”英语（教育方向）专业（本科）《教学实践设计》实施办法2006年03月21日修订实践设计环节是开放教育本科英语（教育方向）专业的一个极为重要的环节，它是对所学各种教育教学理论的综合运用，是对学生理论水平和实践能力的考查，是教师自身发展中不可缺少的一个环节。

该环节的目的是通过学生的亲身实践掌握教学研究的基本方法，培养撰写研究报告的能力，为学生日后在教学岗位上的自身发展提供一定的理论基础，积累一定的研究经验，从而具备一定的研究能力。

为了贯彻中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究精神，实现开放教育本科英语（教育方向）专业培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据中央电大、北京语言大学关于集中实践环节的教学大纲，《广西广播电视大学“开放教育试点”实践环节教学工作规范》(桂电校教[2005]14号) 、《广西广播电视大学关于规范开放教育毕业设计（论文）管理工作的意见》（桂电校教[2005]45号）、《广西广播电视大学开放教育毕业设计（论文）规范要求及格式规范说明》（桂电校教[2005]46号）的有关规定，特制定本实施办法。

一、总则1．建立一个领导得力、组织科学、管理严格、工作认真、讲究效率和质量的领导群体。

各试点单位应建立一个集中实践环节的实施领导小组，由电大领导、系（教研室）主任、专职教师（持有中央电大和合作高校联合颁发的开放教育英语专业学士（毕业）学位论文指导及评审主持人证书）和兼职教师组成，负责指导、监督、协调、评定成绩等各个环节，提供优质服务，以保证教学实践环节的顺利完成。

2．组建一支水平高、责任心强的指导教师队伍。

指导教师需具有英语专业讲师以上职称，熟悉电大英语教学业务。

指导教师最好参加过中央电大组织的培训，必须具有一定的Action Research（课堂教学行为研究）理论知识和实践经验，应从事过相关研究，并且最好有论文指导的经验。

3．教学实践的设计应该体现过程性原则。

2010级英语专业专科起点本科业余（师范类）教学计划一、培养目标本专业培养适应新时代需要的英语本科人才。

通过专升本业余学习，使学员进一步提高政治素质和师德修养，系统掌握本专业所必备的基本知识、基本理论和基本技能，进一步提高听、说、读、写、译的综合语言技能；初步掌握一门第二外语；熟悉并掌握英语教学法，掌握教育教学规律，了解与本专业相关学科的最新研究成果和发展动态，能学以致用，具有较强的分析问题、解决问题和教学研究能力，能胜任中学英语教学、涉外翻译和其他相关工作。

二、学制基本学制二年半，可延长到五年（根据完成所有学分情况确定毕业时间）。

三、课程设置、学分及教学时间安排（见附表）四、说明1．业余教学方式以自学为主，面授为辅。

教学的主要环节包括自学、面授、辅导、答疑、作业、考试（考查）、毕业论文等。

2．校内教学班集中面授四次。

第一次安排在元旦期间，第二、三次安排在第一、二学年的暑假，第四次安排第三学年暑假，毕业班利用双休日、节假日在第三学年的五月份结束所有课程。

校外教学班面授原则上安排在双休日、节假日。

具体时间见课程表。

3．毕业论文是培养、检查本科学员学习成效及从事科学研究能力的重要方式与依据，学员应在教师指导下独立完成。

毕业论文选题及指导，视情况可以适当提前。

五、主要课程介绍1．综合英语本课程主要内容包括巩固和深化词汇、语法、语音、篇章结构及语言功能意念等方面的知识，培养逻辑思维能力及口笔头复用能力，加深文体、修辞鉴赏能力，训练综合运用听、说、读、写等技能准确流畅表达思想，进行交际的能力。

设置本课程的目的是使学员在专科阶段知识能力的基础上，通过学习精选、规范的语言材料及大量的语言实践活动，系统培养和提高学员听、说、读、写技能以及运用这些技能进行语言交际的能力。

2．高级英语阅读本课程主要内容包括阅读描述文、说明文、小说等多种体裁的文章；通过各种形式的练习及训练，学习如何抓住阅读材料中的关键词、句、段落中心思想（包括主要论点），如何概括文章主要内容。

广 东 商 学 院关于修订2006级教学计划的指导意见根据教育部《关于普通高等学校修订本科专业教学计划的原则意见》和《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》精神，结合我校办学指导思想和教学工作实际，对我校2006级本科专业教学计划修订工作提出如下意见。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持专业教育与素质教育相结合、理论教学与实践教学相结合、个性发展与共性提高相结合，依据教育部制定的本科人才培养目标和基本规格要求，努力汲取近年来在教育思想和教育观念、教学内容与课程体系、教学方法与教学手段等方面取得的系列改革成果，大胆借鉴国内外成功的经验和人才培养模式，构建具有我校办学特色的人才培养方案。

二、基本原则（一）注重知识、能力、素质协调发展在知识教育方面，要实现由单一的专业知识教育向相邻、相关和文理交叉的知识教育拓展。

在能力教育方面，要实现由侧重灌输知识的教育向增强创造性的教育转变，即通过启发式、参与式等教学方法，培养学生获取知识的能力；通过了解社会需求和文理知识渗透增强学生的创造性。

在素质教育方面要实现由专业- 1 -素质教育向综合素质教育的转变，即以专业素质教育为核心，以人文素质教育为重点，提高学生的心理素质和身体素质，培养学生的开创进取精神，激发他们对知识的渴望，增强学生的适应性使他们成为社会所需的人才。

（二）注重学生个性发展选修课的开设一方面要加深学生的专业知识素养，另一方面要努力拓宽学生知识面，力求全面提升学生的自然科学或人文科学素养。

注意发挥学生的教育主体作用和学习的积极性与能动性，把学习的主动权交给学生，使学生有更多的时间来根据社会需求和个人的发展需要安排学习，独立获取知识、发展特长和形成良好的个性品质。

（三）注重实践能力和创新能力的培养对实验（实训）、实习、毕业论文、社会实践等实践性教学环节进行统筹规划，形成较为系统的实践教学体系，提高学校现有资源的共享率；各专业要合理构建实验课程体系，文科类专业要加强案例教学、实验（实训）、专业实习、毕业实习、社会实践等实践教学环节，理工类专业要逐步减少验证性实验比例，提高综合性、创新性实验比例。

2006学年度第二学期小学英语教研工作计划一、指导思想：追求教学实效，提高教学质量二、工作措施：（1）以课改为动力，细化学科改革，着眼课堂教学，确保授课质量，规范常态课，向常态课要质量。

通过教师培训，强化基本功训练。

通过课堂观察，帮助教师提高课堂教学语言能力，尤其是让新教师早日成为教坛新星。

（2）深入研究《英语课程标准》，探索学科质量评价体系，注重对教师的课堂评价和学生的学业评价。

在上两次抽测的基础上，重点做好六年级的英语毕业检测。

（3）注重教研组建设，提高基层学校教研活动的实效性。

发挥优秀教研组和规范教研组带头作用，通过区域教研组活动，让城乡教师尤其是农村教师广泛参与课堂研讨和案例论文的撰写。

（4）加强课题研究，做好“认读”课题的边研究、边实施和边总结工作，做到“在课内外要渗透，在各阶段目标要落实”，让原有的学科指导小组和教研组长成为课题组核心扩大成员，重点做好毕业班英语认读部分的检测工作。

（5）加强调研，切实帮助教师实施有效的课堂教学，深入学校，了解各校专职教师的配备和课时设置的情况，促进本学科的范规教学。

三、工作安排月份工作时间地点2月份1、新学期学科工作计划的制订月初教科研中心2、新课程四年级教师培训6日教科研中心3月份1、教研组长会议月初待定2、教学论文征集和评比截止月底教科研中心3、教学叙事研究案例征集和评比截止月底教科研中心4月份1、各区域教研专题活动月底前各教指站2、县优质课评比月底前各教指站3、市教坛新秀风采展示下旬慈溪5月份1、以教研片为单位的毕业班认读检测中旬各校2、课堂调研月底前各校6月份1、毕业班笔试检测上旬全县统一2、教学调研月底前各校7月份1、总结和计划月初教科研中心二OO七年二月。

2006级英语专业限选课教学计划实用翻译*课程编码：209064 课程英文译名：Translation of Practical Texts课程类别：英语专业学科基础选修课开课对象：英语专业四年级学生开课学期：第七学期学分：2 总学时：32教材：1.《英汉比较翻译教程》，魏至成编著，清华大学出版社，2004年版2.《英汉－汉英翻译教程》，彭长江主编，湖南师范大学出版社，2002年版注：（1）第一本教材的特色是比较翻译法，将原文按文体分类，注重原文和多种译文间的比较分析，以及所举译文中出现的需要注意的翻译方法和技巧。

分析的内容比较详细，既便于老师授课，也易于学生自学。

第二本教材所涉及的原文的类别非常广泛，同时也注重对译文的分析解说，而且还针对所举译文设计了“翻译知识与对策”这一部分，既有方法上的指导，也有思路上的启发，而“名家论译”这个板块与各课的“翻译知识与对策”部分相互呼应，既能开拓学生的眼界，也能让学生将翻译理论与翻译实践联系起来。

另外，第一本教材以英汉为主，所以需要第二本教材补充有关汉译英的内容。

（2）教师也可根据各类专业英语参考书编写自己的教材。

因为专业英语参考书着眼点更小，分析更为深入，所以教师可综合这些教材的内容，自编教材。

参考书：1.《词语翻译丛谈续编》，陈忠诚和吴幼娟著，中国对外翻译出版公司，2000年版2.《大学汉英翻译教程》，王治奎主编，山东大学出版社，2004年第三版3.《大学英汉翻译教程》，王治奎主编，山东大学出版社，2004年第三版4.《汉英对比翻译导论》，邵志洪著，华东理工大学出版社，2005版5.《汉英法律翻译教程》，孙万彪编著，上海外语教育出版社，2003年版6.《汉英科技翻译指要》，冯志杰著，中国对外翻译出版公司，2000年版7.《科普与科幻翻译》，郭建中著，中国对外翻译出版公司，2004年版8.《旅游翻译与涉外导游》，陈刚著，中国对外翻译出版公司，2004年版9.《实用翻译教程增订本》，冯庆华编著，上海外语教育出版社，2002年版10.《新编英汉翻译教程》，孙致礼编，上海外语教育出版社，2003年版11.《新闻英语与翻译》，许明武著，中国对外翻译出版公司，2003年版12.《英汉法律翻译教程》，孙万彪编著，上海外语教育出版社，2003年版13.《英汉互译实用教程》，郭著章和李庆生编著，武汉大学出版社，2001年修订版14.《应用翻译功能论》，贾文波著，中国对外翻译出版公司，2004年版一、课程的性质、目的与任务《实用翻译》是英语专业基础选修课，是一门实践性和实用性相当强的课程。

2005级英语专业限选课教学计划表课程类型课程编号课程名称学分数总学时考试学期学时分配各学期周学时数×理论教学周数备注讲课实验上机1 2 3 4 5 6 7 816 16 16 16 16 16 16 16学科基础选修课209063 英语测试 2 32 32 2选修10学分209051 外贸英语写作 2 32 32 2209019 国际市场营销 2 32 32 2209025 外报外刊选读 2 32 32 2209009英语教学法与测试2 32 32 2209027 国际商务沟通 2 32 32 2209023 电子商务 1 16 16 1209064 实用翻译 2 32 32 2209065 实用口译 2 32 32 2209066 语用学 2 32 32 2209067 社会语言学 2 32 32 2209068英语演讲策略与技巧2 32 32 2小计22 352 352209084 旅游英语 2 32 32 2 选修8学分209020 国际贸易实务 2 32 32 2209018 高级商务英语 2 32 32 2209021 高级视听 2 32 32 2209073 词汇学 2 32 32 2209034 心理语言学 2 32 32 2209078高级英语综合技能2 32 7-8 32 2小计14 224 224 2 2 2 22006级英语专业限选课教学计划课程类型课程编号课程名称学分数总学时考试学期学时分配各学期周学时数×理论教学周数备注讲课实验上机1 2 3 4 5 6 7 816 16 16 16 16 16 16 16学科209063 英语测试 2 32 32 2 选修209051 外贸英语写作 2 32 32 2基础选修课209019 国际市场营销 2 32 32 2 10学分209025 外报外刊选读 2 32 32 2209009英语教学法与测试2 32 32 2209027 国际商务沟通 2 32 32 2209023 电子商务 1 16 16 1209064 实用翻译 2 32 32 2209065 实用口译 2 32 32 2209066 语用学 2 32 32 2209067 社会语言学 2 32 32 2209068英语演讲策略与技巧2 32 32 2德语（二外） 4 64 64 4 4俄语（二外） 4 64 64 4 4法语（二外） 4 64 64 4 4日语（二外） 4 64 64 4 4小计38 608 608209020 国际贸易与实务 2 32 32 2209018 高级商务英语 2 32 32 2209084 旅游英语 2 32 32 2209021 高级视听 2 32 32 2209073 词汇学 2 32 32 2209034 心理语言学 2 32 32 2209078高级英语综合技能2 32 7-8 32 2小计14 224 224 2 2 2 22006级日语专业选修课教学进程计划表课程类型课程编号课程名称学分数总学时考试学期学时分配各学期周学时数×理论教学周数备注讲课实验上机1 2 3 4 5 6 7 816 16 16 16 16 16 16学科基础选修课209041日本文学作品选读4 64 64 2 2选修8学分209036 报刊选读 4 64 64 2 2209038 日本概况 4 64 5-6 64 2 2小计12 192192专业方向课209035 日语写作 4 64 64 2 2选修9学分209036 翻译理论与实践 4 64 64 2 2209037 高级实用语法 4 64 6 64 2 2209085 商务日语 4 64 64 2 2209040 学术论文写作 1 16 16 1 小计17 272 272高级英语综合技能课程编码：209078 课程英文名称：Advanced English Skills课程类别：英语专业学科基础选修课开课对象：英语专业四年级学生开课学期：第7—8学期学分: 3 总学时：48教材：1．《高校英语专业八级考试（TEM8）历年全真试题集》高校英语专业八级考试命题组编上海外语教育出版社2003年2．《高校英语专业八级考试大纲》高校英语专业八级考试大纲修订小组编上海外语教育出版社2004年3．自编讲义参考书：《新编高等学校英语专业八级考试指南（修订版）》邹申主编上海外语教育出版社2005年3月一、课程的性质、目的与任务：《高级英语综合技能》是英语专业高年级阶段综合技能课程之一，是高年级基础知识课程和语言能力实践课程。