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小学多媒体教室使用管理制度范文一、基本原则1. 尊重教育教学及公共场所的使用规范。
2. 保护教育设施和设备，共同维护多媒体教室环境。
3. 促进多媒体教学的有效运行和教育教学质量的提升。
二、教师使用多媒体教室原则1. 教师应提前预约使用多媒体教室，并按时使用。
2. 教师应按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得私自更改使用顺序。
3. 教师在教学前应检查设备和软件的正常运行情况，如发现故障应及时报修。
4. 教室内使用设备、设施和教学材料，教师应妥善保管，离开教室应进行检查，确保无遗漏。
三、学生使用多媒体教室原则1. 学生使用多媒体教室需经过老师的指导和批准，并在监督下进行。
2. 学生应当按照预约时间使用多媒体教室，不得超时，不得影响他人的使用。
3. 学生使用多媒体教室期间应保持安静，不得大声喧哗，不得进行不当行为。
4. 学生使用设备和软件时应按照规定的程序进行，不得随意更改设置和操作。
四、多媒体教室设备使用管理1. 多媒体教室设备和软件应备案管理，确保安全、合理的使用。
2. 教室设备在使用前应检查设备的电源、屏幕和连接器等是否正常，如发现问题应及时修复。
3. 设备使用结束后，教师应及时关闭设备的电源，确保设备能够正常休眠。
4. 多媒体教室设备的维修和更换应由专业人员进行，学生和教师不得自行修理或更换。
五、多媒体教室环境管理1. 多媒体教室内不得食用和带进有污染性的物品。
2. 不得将教室内的设备和设施物品随意移动或拆卸。
3. 在教室内严禁吸烟，保持空气清新。
4. 教室内的垃圾应按时倒掉，保持教室整洁。
六、违规行为处理措施1. 任何非法使用、损坏设备或者进行滥用的行为，一经发现，将取消使用资格，并追究相关责任。
2. 对一切严重违反教室管理制度的学生或教师，学校将视情况给予相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面批评、记过、记大过等处分。
3. 对于经常有违规行为发生的学生或教师，学校将会按严重程度和次数逐级加重处罚。
小学多媒体教室使用管理制度1. 多媒体教室的使用目的是提供给学生和教师在教学过程中使用多媒体教具和设备的场所，以提高教学效果和培养学生的信息技术能力。
2. 使用多媒体教室的学生必须先预约使用时间，并在规定的时间内使用，不能超时。
3. 学生在使用多媒体教室前必须向教室管理员进行登记，并按照管理员的指示进行操作。
4. 学生使用多媒体教室时，必须爱护设备和教具，不得随意移动和更改设备设置。
5. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守安全操作规范，不得进行恶意破坏和非法操作。
6. 在使用多媒体教室期间，学生必须保持安静，不得大声喧哗或进行与学习无关的活动。
7. 学生在使用多媒体教室时，必须遵守网络使用规定，不得上网浏览与学习无关的内容。
8. 学生在使用多媒体教室后，必须及时关闭设备、清理教室，并将设备归位。
9. 教师在使用多媒体教室时，必须在预约时间内使用，不能超时，也不能影响其他教师和学生的正常使用。
10. 教师在使用多媒体教室时，必须遵守使用规定，不得进行恶意破坏和非法操作。
11. 教师在使用多媒体教室时，必须合理安排教学内容和使用教具，以提高教学效果。
12. 教师在使用多媒体教室后，必须清理教室，关闭设备，并将设备归位。
13. 多媒体教室管理员有权对学生和教师的使用行为进行监督和管理，并有权要求其遵守使用规定。
14. 多媒体教室管理员有权取消学生和教师的使用资格，如果其违反使用规定且情节严重。
15. 多媒体教室的设备维护由专门的技术人员负责，学生和教师不得私自维修或更改设备。
16. 多媒体教室的设备保养必须定期进行，相关设备故障应及时上报给管理员。
17. 多媒体教室的设备损坏由责任人负责赔偿，并按照规定进行相应惩处。
18. 多媒体教室的使用管理制度由学校制定，并在校园网站上公示，以保障教室的正常使用和设备的安全。
19. 学校领导对多媒体教室的使用情况进行定期检查和评估，并根据实际情况进行改进和完善。
20. 学生、教师和管理员对多媒体教室的使用和管理应保持良好的沟通和合作，共同维护教室的正常运营。
小学多媒体设备使用制度范文一、背景介绍现代科技的高速发展为教育带来了许多新的机遇和挑战，多媒体设备的广泛应用成为了小学教育的一项改革。
多媒体设备具备直观、生动、形象等特点，能够激发学生的兴趣和主动性，提高教学效果。
然而，多媒体设备的使用也存在一些问题，例如不合理的使用会对学生视力健康和学习兴趣产生消极影响。
为了合理使用多媒体设备，提高教学质量，制定小学多媒体设备使用制度势在必行。
二、制度目的本制度的目的是规范和管理小学多媒体设备的使用，提高教学质量，保护学生的健康和教学秩序。
三、适用范围本制度适用于全校师生在小学多媒体设备使用中的行为和规定。
四、制度内容1. 多媒体设备使用的场所(1) 多媒体设备使用仅限于教室和多媒体室。
(2) 在使用多媒体设备时，保持教室内的环境整洁和安静。
2. 多媒体设备使用的时间(1) 多媒体设备的使用时间应当在每天的正式上课时间内进行，不得超时。
(2) 不得在课余时间或者其他非正式的集会活动中使用多媒体设备。
3. 多媒体设备使用的目的(1) 多媒体设备仅限于教学使用，不得用于其他非教学目的。
(2) 多媒体设备的使用应当与课堂教学内容相符，提高教学效果。
4. 多媒体设备使用的方式(1) 多媒体设备的使用应当由教师主导，学生协助。
(2) 学生在使用多媒体设备时需要征得教师的允许，不得擅自使用。
(3) 教师应当对学生在使用多媒体设备时进行正确引导和监督。
5. 多媒体设备使用的注意事项(1) 学生在使用多媒体设备时应当保持正确坐姿，不得长时间低头操作。
(2) 在使用多媒体设备时，要保持适度，不得过度使用。
(3) 在使用多媒体设备时应当注重个人卫生，定期清理设备和周围环境。
6. 多媒体设备使用的管理(1) 学校应当制定多媒体设备使用的管理制度，明确责任人和管理流程。
(2) 学校要定期检查多媒体设备的使用情况，及时修复和更新设备。
(3) 学校要加强对教师和学生的培训和宣传，提高他们的多媒体设备使用能力和意识。
学校多媒体管理制度为了规范学校多媒体设备的使用和管理，提高教育教学质量，提升学生学习体验，订立本规章制度。
本制度适用于学校的教职工和学生，在使用多媒体设备时必需遵守以下规定。
1. 设备使用权限管理1.1 教职工使用多媒体设备时，必需持有效工作证件，经过授权才略使用。
1.2 学生只能在老师引导下使用多媒体设备，并须遵守老师的管理要求。
1.3 设备使用权限包含开机、关机、操作以及软件安装等权限，必需依据不同岗位需求进行合理授权。
2. 设备预定与借用管理2.1 教职工在预定多媒体设备前，需提前3天向设备管理员申请，并说明具体使用目的和时间。
2.2 学生在需要使用多媒体设备时，需由班主任或任课老师提前向设备管理员申请，并说明具体使用目的和时间。
2.3 设备管理员应当及时处理设备预定申请，确认可用设备后进行布置，并提前做好设备准备工作。
2.4 设备使用者在使用完毕后，应及时归还设备，并保证设备完好。
2.5 设备管理员应核对设备的完整性和功能状态，并及时保养、维护和修理设备。
3. 多媒体设备操作管理3.1 任何人员在使用多媒体设备时，必需遵守设备操作规范，严禁私自更改设备设置和配置。
3.2 多媒体设备应定期进行安全检查和系统更新，确保设备的安全可靠。
3.3 学生在使用多媒体设备时，应监督并引导其正确操作，防止错误使用或损坏设备。
3.4 设备管理员应定期对多媒体设备进行技术保养，确保设备的正常运行。
4. 多媒体软件管理4.1 多媒体设备上安装的软件必需是合法授权的，并经过设备管理员的审核和安装。
4.2 教职工和学生不得擅自安装、卸载和更改多媒体设备上的软件。
4.3 设备管理员应及时对设备上的软件进行升级和补丁安装，确保软件运行的安全和稳定。
4.4 多媒体设备上的软件禁止用于非教学、非工作目的。
5. 多媒体设备维护管理5.1 设备管理员应定期对多媒体设备进行巡检，并订立巡检报告。
5.2 学生在使用多媒体设备时，应注意设备的安全使用，防止人为损坏。
多媒体教室维护总结多媒体教室在现代教育中扮演着至关重要的角色，为教学活动提供了丰富的资源和便利的条件。
然而，要确保多媒体教室始终处于良好的运行状态，定期且有效的维护工作是必不可少的。
以下是对多媒体教室维护工作的详细总结。
一、多媒体教室的基本情况我们学校目前拥有多个多媒体教室，分布在不同的教学楼内。
每个教室配备了投影仪、电脑、音响系统、中控设备、网络连接等一系列设备，以满足多样化的教学需求。
二、维护工作的重要性多媒体教室的正常运行直接影响到教学质量和效果。
如果设备出现故障，可能会导致课程中断、教学计划延误，影响学生的学习体验和教师的教学进度。
因此，做好维护工作是保障教学顺利进行的关键。
三、维护工作的具体内容1、硬件设备的维护（1）定期检查投影仪的亮度、清晰度和对焦情况，及时清理滤网和更换灯泡，以保证投影效果。
（2）对电脑进行系统更新、病毒查杀、软件安装和硬件检测，确保其性能稳定。
（3）检查音响系统的音量、音质，修复或更换损坏的音箱和连接线。
（4）维护中控设备，确保其能够正常控制多媒体设备的开关和切换。
2、软件系统的维护（1）安装和更新教学所需的软件，如办公软件、绘图软件、多媒体播放软件等。
（2）优化系统设置，提高电脑的运行速度和稳定性。
（3）备份重要的教学资料和数据，防止数据丢失。
3、网络设备的维护（1）检查网络连接，确保网络畅通，解决网络卡顿和掉线的问题。
（2）维护路由器、交换机等网络设备，保障网络的正常运行。
4、清洁与整理（1）定期清洁多媒体设备的外壳和表面，防止灰尘进入设备内部。
（2）整理多媒体教室内的线路，使其整齐有序，避免杂乱无章。
四、维护工作的流程1、日常巡检每天安排专人对多媒体教室进行巡检，记录设备的运行状态，及时发现并解决潜在问题。
2、定期维护每周进行一次全面的维护工作，包括硬件检查、软件更新、清洁整理等。
3、故障处理当设备出现故障时，维护人员应及时赶到现场进行维修。
对于无法立即解决的问题，应提供临时解决方案，并尽快安排后续维修。
2024年一小多媒体使用管理制度是指学校制定的关于多媒体设备（如电脑、投影仪等）使用的规定和管理措施。
以下是一份简要的多媒体使用管理制度的内容：1. 设备使用权限：只有授予使用权限的教职员工和学生可以使用多媒体设备，未经允许不得私自使用或借用。
2. 预约使用：教师和学生必须提前预约多媒体设备的使用时间，确保设备的合理分配和利用。
3. 使用时限：每次使用多媒体设备的时间有限制，超过时限需要重新申请使用。
4. 设备操作：使用多媒体设备时，必须按照规定操作，不得随意更改设置或下载未经授权的软件。
5. 设备维护：使用者需要保持多媒体设备的清洁和良好的工作状态，发现故障及时报修。
6. 使用记录：学校将对多媒体设备的使用情况进行记录，并定期进行检查，确保设备的正常使用。
7. 使用规范：在使用多媒体设备时，使用者应当遵守学校的相关规定，不得进行违法、不良信息传播或侵犯他人权益的行为。
8. 安全保护：使用多媒体设备时，应当注意防止设备被盗或损坏，离开时及时关机、锁上或归还设备。
9. 违规处理：对于违反多媒体使用管理制度的行为，学校将进行相应的处理，包括警告、限制使用权限、承担因损坏设备造成的修理费用等。
以上只是多媒体使用管理制度的一些基本内容，具体细节还需根据学校实际情况和需求进行制定。
同时，学校应当加强对教师和学生的宣传教育，提高大家对多媒体设备使用管理的认识和重视程度。
2024年一小多媒体使用管理制度（2）为了保证全校各班多媒体教学秩序的正常运行，提高班级多媒体的利用率，使多媒体设备能更好地服务于每位老师、受益于每个学生，特制定本制度：1、使用多媒体教室上课的教师，必须熟练掌握设备使用技术，并严格按照多媒体使用流程和注意事项操作。
2、教师上课前必须检查使用的设备完好情况，发现问题及时反映给管理员，先由管理员解决，假如管理员不能解决的，到总务处进行登记，以便组织维修，保证教学正常进行。
3、爱护多媒体设备，各相关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关机时，待风扇停转彻底冷却后(一般要超过三分钟)，才能切断总电源。
小学多媒体管理制度小学多媒体管理制度11、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室，一般不得用于聚会、娱乐等活动。
2、需要使用多媒体教室个人，必须先提出申请，经领导同意后，由分管领导统一安排使用。
3、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的'完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。
4、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，填写《多媒体教室使用情况登记表》。
7、保持教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。
小学多媒体管理制度21、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与学校值班室联网。
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬，软件严格审批制度，专人负责审查，登记，保存，账册齐全;不得将黄色，有害，国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。
小学多媒体管理制度3一、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。
多媒体室内所有设备，一律不得出借。
二、对教师要进行专业培训，全面掌握多媒体教学设备的操作技能，以便教师正确使用设备。
三、多媒体教室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。
四、教师使用多媒体教室，需向教导处提出申请，由教导入统一安排。
使用过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。
一、总则为了规范小学电脑的使用，提高教学和管理水平，保障师生的合法权益，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有电脑设备，包括教师办公电脑、学生用电脑、多媒体教室电脑等。
三、管理机构1. 学校成立电脑管理领导小组，负责全校电脑管理的统筹规划和组织实施。
2. 各部门、年级组设立电脑管理员，负责本部门、年级组电脑的日常管理和维护。
四、电脑使用规定1. 教师电脑（1）教师电脑主要用于教育教学、办公、学术研究等。
（2）教师应妥善保管电脑，不得随意借给他人使用。
（3）教师应遵守网络安全规定，不得利用电脑进行违法活动。
（4）教师应定期备份重要数据，防止数据丢失。
2. 学生电脑（1）学生电脑主要用于教育教学、学习、娱乐等。
（2）学生应爱护电脑，不得随意损坏、拆卸电脑设备。
（3）学生应遵守网络安全规定，不得利用电脑进行违法活动。
（4）学生应定期清理电脑，防止病毒、木马等恶意软件侵入。
3. 多媒体教室电脑（1）多媒体教室电脑主要用于课堂教学、讲座、培训等。
（2）任课教师应提前预约多媒体教室，并负责电脑的正常使用。
（3）任课教师应爱护电脑，不得随意更改电脑设置。
（4）任课教师应确保课堂秩序，防止学生损坏电脑。
五、电脑维护与保养1. 学校设立电脑维护小组，负责全校电脑的维修、保养工作。
2. 教师和学生应定期清理电脑，包括清理病毒、木马、垃圾文件等。
3. 电脑设备出现故障时，应及时报修，不得自行拆卸、维修。
4. 电脑设备更换配件、升级系统等操作，需经电脑管理领导小组批准。
六、网络安全管理1. 学校设立网络安全管理小组，负责全校网络安全工作。
2. 教师和学生应遵守网络安全规定，不得传播、下载、传播非法、违规信息。
3. 学校定期对电脑进行病毒查杀、安全检查，确保网络安全。
4. 学校加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。
七、奖惩措施1. 对在电脑管理工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。
小学教室多媒体平台使用制度模版一、目的本制度的目的是规范小学教室多媒体平台的使用，提高教学效果，保障教学质量。
二、适用范围本制度适用于所有小学教室的多媒体平台的使用与管理。
三、责任方1.校长负责全面监督和管理小学教室多媒体平台的使用。
2.教师要负责合理使用多媒体平台，保障教学秩序，并对学生使用多媒体平台进行指导和监督。
3.学生要遵守相关规定，准确、合理地使用多媒体平台。
四、使用规定1.教室多媒体平台只能在教学活动中使用，不得用于其他用途。
2.教师在使用多媒体平台时，应提前检查设备的正常运行情况，保证教学的顺利进行。
3.教师必须对多媒体平台进行正确、规范的操作，确保教学内容的清晰度和准确度。
4.教师不得将个人电脑或移动设备连接到多媒体平台上，以防止个人文件泄露和病毒感染。
5.教师在使用多媒体平台时，应注意维护设备的安全，不得私自更改设备设置或拆卸设备。
6.教师应合理安排多媒体平台的使用时间，确保每次教学活动的时长和内容符合教学计划。
7.学生在使用多媒体平台时，应准确输入登录账号和密码，并注意个人信息的保护。
8.学生不得私自更改多媒体平台的设置，不得随意下载和安装软件。
9.学生在使用多媒体平台时，应注意保存文件和资料的规范与整理，确保教学材料的完整和安全。
10.学生在使用多媒体平台时，应遵守班级的规定和老师的指导，保持良好的学习秩序。
五、运行管理1.学校应定期对多媒体平台进行维护和更新，确保设备的稳定运行。
2.学校应配备专业技术人员，负责监督教室多媒体平台的使用情况，并及时处理设备故障。
3.教师应定期检查多媒体平台的设备情况，如发现异常及时上报，并配合技术人员进行维修和更新。
4.学校应建立多媒体平台使用档案，记录设备的购置、维修和更新情况，以便管理和统计。
六、违规处理1.教师发现学生违反多媒体平台使用规定的，应及时制止，并对学生进行教育与引导。
2.学生如因违反多媒体平台使用规定，造成设备损坏或信息泄露等情况的，须承担相应责任，并按照规定进行处理。
小学多媒体室工作计划小学多媒体室工作计划(共10篇)篇一：小学多媒体教室管理工作计划2XX小学2012-2013学年度上学期多媒体教室管理工作计划驿马小学2012年9月多媒体教室管理工作计划(2012-2013学年度上学期)本学期，本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作。
本人认为多媒体教室是学校各科室活动最多，人员最杂的场所，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。
现制订如下管理工作计划：一．制定制度，加强管理①本学期管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先申请，使用后有记载。
二．加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。
保证学校多媒体教室的正常使用。
三．加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒，安装瑞星杀毒软件及防火墙，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的安全。
四．加强设备使用培训由于学校老教师较多，教师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进行培训。
可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。
使老师能正确使用设备。
五．加强财产安全管理为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，即使我有事不在学校，也要安排好相关的老师关好电源、和门窗，以防教室财务丢失。
六．加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由四、五、六年级负责多媒体教室的卫生，具体安排为：四（1）班负责单周一、四（2）班负责双周一、五（1）班负责每周二、五（2）班负责每周三、六（1）班负责每周五、六（2）班负责每周四，保证教室的卫生整洁。
