班会记录
- 格式:doc
- 大小:24.50 KB
- 文档页数:1
主题班会记录15篇主题班会记录(一):班级:五年级班会主题:做个守纪律的学生班会时间:第二周周一班会地点:教室参加人员:五年级班全体学生主持人:XXX班会记录:周**一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。
(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)。
研究XXX《学生规律十条》4、辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?2.准备和讨论:3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立小我行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你逐日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校规律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感受吧!主题班会记录(二):主题班会活动记录——许我一个梦活动对象:高二年十三班全体同学活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发研究斗志。
正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
举动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业称号4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴举动过程:1.主持人开场引出主题。
2.寓目励志短片,由主持人发表感受,进行指导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
主题班会记录第1篇主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的'山路,否则后果负。
主题班会记录第2篇新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力,保障我们大学生安全,3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员老师出席了会议并作重要讲话。
一、班会主题:关注安全,珍爱生命二、班会时间: 3月10日三、班会地点:教室四、参加人员:全体同学五、活动目的:通过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。
增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的能力,提高大家的综合素质和能力。
六、班会流程:1.主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。
她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2.辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。
首先,思想上时时讲安全,事事重安全。
结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
班会会议记录范文一班会日期:2024年01月27日班会时间:下午第二节课班会地点:三年级2班班会主题:班级规划和团队合作班会议程:一、主持人开场,介绍会议目的和议程安排。
二、班级规划讨论:1、班级目标:确定班级在本学期的目标,并讨论如何实现这些目标。
主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。
2、班级活动安排:提出一些有意义的班级活动的建议,如团队建设活动、志愿者活动等,以促进同学之间的交流和团结。
三、团队合作讨论:1、团队建设:讨论如何改进班级内的团队合作能力,以提高整体绩效和合作氛围。
2、分工合作:确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工,以确保协作的效果和效率。
3、各项活动和工作的进展情况:每个小组向全班汇报各项任务的进展情况,讨论并解决可能出现的问题。
4、计划下一次班会的时间和议题:提出下一次班会的时间和议题的建议,并征求全班同学的意见。
5、其他事项:允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。
四、会议纪要:1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。
首先,主持人介绍了会议的目的和议程,确保大家对会议内容有清晰的了解。
2、在讨论班级规划时,同学们集中讨论了班级目标和活动安排。
大家一致认为,提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。
为了达到这些目标,提出了一些有意义的班级活动的建议,如组织团队建设活动和参与志愿者活动。
这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。
3、大家进行了团队合作的讨论。
同学们积极提出了许多想法,包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。
通过定期组织团队建设活动,同学们相信合作氛围将得到增强。
4、在讨论各项活动和工作的进展情况时,每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况,并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。
这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。
5、最后,同学们商议了下一次班会的时间和议题,并征求了全班同学的意见。
大家一起决定了下一次班会将在两周后举行,主题是学习方法和学习资源分享。
《班会记录》班会记录范本(1):主题班会记录主题新学期、新起点、新目标。
地点教室时间第一周活动目的旨在增强群众凝聚力,唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情,透过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。
并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
活动过程1.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
2.召开班委会,讲明以上目的。
调动班委的用心性,出谋划策,着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
3.审查有关人员的发言稿,引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
6、班主任总结活动总结透过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
班会记录范本(2):主题班会记录主题安全教育时间第二周地点教室活动目的望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!活动过程(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救潜力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
班会课记录4篇班会课记录第1篇活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。
活动要点:认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地。
教具准备:小红花、小奖品;活动过程:1.激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:)2.情感教育图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说②这些事怎样才能做好呢?4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?5.辨是非升华认识①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。
强强说:我是摆桌椅的,我不去。
小兰跑过来说:我去。
④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。
6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。
活动总结1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。
我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?2.全班齐唱劳动最光荣。
班会课记录第2篇时间:20xx年x月x日地点:C517对象:小教1班全体学生目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
会议内容及过程:主持人开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
班会会议记录4篇班会会议记录第1篇“师恩师德”主题班会一、会议时间:20xx年x月x日下午4:20二、会议地点:三、会议出席人:11园林2班全体学生四、会议主持人:五、会议记录人:六、会议主题:感恩师恩,我爱我师七、会议内容:1、主持人发言:师德,是热爱孩子的赤诚之心,师德,是热爱岗位的敬业精神,师德,是热爱事业的博大胸怀,师德,是以身立教的形象之本。
大学时光匆匆,不知不觉中我们在大学里度过了一年,而这一年里,陪伴我们时间最长的,除了我们的同学就是我们的老师了,现在让我们大家说出对老师想说的话,表达对老师的无限感激之情。
2、同学发言1):我很喜欢老师的上课风格,首先,她给我们上的课是设计的方面的,上她的课,感觉很自然很轻松,郑老师会找来很多图片,以增进我们的眼界,最后我觉得老师改作业给我们意见这个方法很好,让我们认识到自己的不足之处,指导我们前进着。
2):老师讲课甚是幽默,她善于用通俗易懂的语言来描述枯燥乏味的文字听她的课,永远让人兴致勃勃,总而言之,她是个为学生着想,平易近人,幽默豁达的老师。
3):在那么多老师里最喜欢的是老师了,觉得他讲课的方式很好,跟学生互动很多,他教学的地方使得我学到很多知识,有些是课本学不到的。
对于他自己对事物的独特看法我也觉得很有意思,他很能激发大家对园林的热情。
4):教我们毛概的的老师,我很喜欢上他的课。
作为青年教师,他敢于创新改革,将颇多枯燥的毛概课,尽力讲的有声有色,很有自己的思想观点,辩证批判,突破固化观念,让学生思想得到提高,解放。
5):老师上课轻松活泼,气氛良好,调动我们的积极性,多多接触英语,不会让我感觉英语课本的知识都很陌生,并在闲暇时间总结她的人生经验,让我们学习之外又有一些见解。
6):老师给人一种亲切、平易近人的感觉,她对自己工作也特别认真负责,对我们也很好,她会找各种有缺点的图片给我们耐心讲解,而且会改正我们的作业,让我们了解自己的错误思想,引导我们步入正轨。
主题班会记录15篇主题班会记录(一):班级:五年级班会主题:做个守纪律的学生班会时间:第二周周一班会地点:教室参加人员:五年级班全体学生主持人:张青才班会记录:周**一、活动目标:1.使学生了解守纪律的重要;2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三、活动资料:(一)会题引入。
(二)小品表演:组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三)。
学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛:1.题目:学校应废除所有校规?竟究废除了所校规好不好呢?如果没校规会怎样呢?2.准备和讨论:3.经过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表(一周内记录)各位同学,试将你每日在校内及校外的行为(也可根据《东升学校纪律十条》来),分别填入下列的表中,并为自我的行为作出评分〈1-5;1为最低,5为最高〉及写下感想吧!主题班会记录(二):主题班会活动记录——许我一个梦活动对象:高二年十三班全体同学活动目的:经过本次的主题班会活动,帮忙同学们树立自信心,激发学习斗志。
正确的认识世界观和人生观,明确自我的目标,合理准确地定位自我。
活动准备:1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业名称4.开设一个“为梦想加油”主题栏,并准备班级每人一张便利贴活动过程:1.主持人开场引出主题。
2.观看励志短片,由主持人发表感想,进行引导,然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文,与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动,列出各种职业,当拍卖的职业是自我的梦想职业时,你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业,并将它写到分发的便利贴上,并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
班会记录(范本50篇)班会记录(范本50篇)班会记录(一):主题新学期、新目标、新起点。
时间第一周地点教室活动目的旨在唤起学生对群众的热爱、增强群众凝聚力,对同学的友爱之情,透过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。
并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
活动过程1.召开班委会,讲明以上目的。
调动班委的用心性,出谋划策,着手准备。
主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
2.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
3.审查有关人员的发言稿,引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。
4.审查班长、宣委的组织稿件。
5.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
6、班主任总结活动总结透过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
班会记录(二):主题自我风采展示时间第二周地点教室活动目的增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
活动过程1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体资料要求。
强调每个人都必须参与,能够自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别的新创意更好,总之展现自我的个人风采;能够单独表演也能够多人合演,没有适宜资料的能够研究主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
[]2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(异常是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。
工作开展情景一周后向我汇报。
3.进行班会。
4.班会总结。
班会影响:从班会课上看,学生们的进取性十分高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;之后的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原先都是那么可爱。
班会活动记录(5篇)班会活动记录篇一班会目的:1.通过诚信故事感知诚信的重要性2.同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己3.培养同学的口头表达能力和倾听习惯的养成班会主题:诚信地点:七年级九班活动记录:1.诗朗诵,唐同学们明白在一个人的人生中会面临着许许多多的不同的选择,而选择诚信,就等于选择了一个成功的人生。
2.诚信故事会比赛,为了提高班会的参与度,组织同学就自己喜欢的故事发表一下自己的感受和对诚信的看法,以此一改往日死板的发言状况,做到人人公平参与,也为了调动起同学们的积极性。
3.以徐娇妹和曹思雨为代表的两个小组的辩论赛4.辩论赛总结5.同学发表自己的建议和看法6.展示ppt7.班主任总结发表自己对诚信的看法,进行一些诚信为人的教育以及对此次班会进行评价活动反思:在各位同学的努力排练下,在班委的仔细督促下,在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给同学们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信为人的重要性和必要性。
班会活动记录篇二班级:五(二)班班会时间:.9.一qi班会地点:教室活动形式:集体班会主题:养成好习惯,做合格学生主持人:班主任记录人:赵云龙班会记录:(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
班会记录:
一、开场
二、麻疹疾病基本情况介绍介绍
麻疹,是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病,患者多为幼儿。
四季均可发病,以冬末春初为多见。
传染性很强,容易在学校、幼儿园等人口集中的地方流行和暴发。
临床表现以发热、流涕、咳嗽、眼结膜充血,口腔粘膜柯氏斑及皮肤出现红色斑丘疹为主。
提高人群免疫力是预防麻疹的关键,目前国家采取以预防接种麻疹疫苗为主的综合性预防措施,麻疹患者要早诊断、早隔离、早治疗。
麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。
典型麻疹的临床过程可概括为“烧三天,出疹三天,退热三天”,潜伏期约10天。
三、同学们各自谈自己对麻疹的看法和并且交流自己已知的麻疹防治办法。
四、通过ppt的形式,向同学列举出预防麻疹的正确方。
五、呼吁同学们提高防范意识,积极锻炼身体、增强免疫力。
在班干部的精心策划和同学们的积极配合之下,此次班会举办的非常成功。
同学们认真学习麻疹的相关防治知识,积极踊跃发言。
班会指导同学们对麻疹、风疹的预防知识有了进一步了解,预防意识有了提高,同时对其他学校常见病的预防亦有了更深了解,达到了班会预期目标。