概念图汇编0001
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第1章遗传因子的发现遗传因子的发现概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的分离定律,基因的自由组合定律,正交,反交,杂交,自交,F1,F2,测交,相对性状,性状分离,遗传因子次要:显性性状,隐性性状,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,基因型,表现型,假说-演绎法二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2章基因和染色体的关系概念图汇编一、本章核心概念:主要:减数分裂,受精作用,精子,卵子,减数第一次分裂,减数第二次分裂,等位基因,非等位基因,同源染色体,非同源染色体次要:睾丸,卵巢,精原细胞,卵原细胞,初级精母细胞,初级卵母细胞,次级精母细胞,次级卵母细胞,极体,联会,四分体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节减数分裂和受精作用第2节基因在染色体上第3节伴性遗传第3章基因的本质概念图汇编一、本章核心概念:主要:DNA分子双螺旋结构,DNA半保留复制,基因,遗传信息,遗传效应,肺炎双球菌实验,噬菌体侵染细菌实验,碱基互补配对原则次要:碱基,腺嘌呤,胸腺嘧啶,尿嘧啶,胞嘧啶,同位素示踪技术,密度梯度离心,解旋,DNA分子的多样性,DNA分子的特异性二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节DNA是主要的遗传物质肺炎双球菌转化实验噬菌体侵染细菌实验第2节DNA分子的结构第3节DNA的复制DNA半保留复制的实验证据(选学)DNA分子复制的过程第4节基因是有遗传效应的DNA片段第4章基因的表达概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的表达,转录,翻译,遗传密码,中心法则,生物的性状???次要:信使RNA(mRNA),转运RNA(tRNA),核糖体RNA(rRNA),密码子,反密码子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制第3节遗传密码的破译(选学略)第5章基因突变及其他变异概念图汇编一、本章核心概念:主要:生物的变异,不遗传变异,可遗传变异,基因突变,基因重组,染色体变异,人类遗传病次要:重复,缺失,倒位,易位,二倍体,多倍体,染色体组,单倍体,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,人类基因组计划二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因突变和基因重组基因突变基因重组第2节染色体变异第3节人类遗传病第6章从杂交育种到基因工程概念图汇编一、本章核心概念:主要:选择育种,杂交育种,诱变育种,基因工程????次要:目的基因,基因的运载体,限制性内切酶,DNA连接酶,受体细胞二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用第7章现代生物进化理论概念图汇编一、本章核心概念:主要:自然选择学说,生物进化,物种,生物多样性,种群,基因频率,隔离,共同进化次要:用进废退,获得性遗传,基因库,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容。
细胞的多样性和統一性1.1.2生命系统的层次性第1章 走进细胞 概念图汇编、本章核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层 次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质 二、本章总概念图* 生命系统II 基本的生伤系细胞系统*I 其他生命系统I组织、器官、系症个悴、种群、群落.牛态系统.* 擬念及意义生物圈I 主命系统的层次性L A 主物圈到细胞k第2节 1.2.1原核细胞和真核细胞细胞的多样性和统一性三、各节子概念图:第1节从生物圈到细胞1.1.1生命活动离不开细胞1.2.2细胞学说建立的过程2.1.1组成细胞的元素I 肉眼观祭I — 1器言水平组织水平a 胞水平14★—i ——大童无秦徽量元素11维萨里比夏虎克和列艾虎1 施莱登和施1 1魏尔肖组成细胞的元秦根据在细胞I 内的會量分4a 徴呗察舞ki I 细胞学说&-修正细胞是一个耳机悴主要:大量元素, 次要:斐林试剂, 组成细胞的元素大重元素1V* '£微霾元素三、各节子概念图:芮家细胞是一亍相对独立的单位「ti □ N P SK Ca MgYFe 屜 Zn Cu B Mo新®胞可以从老细胞中产、本章核心概念:微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐 双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体二、本章总概念图:组啟细胞的分子4^组成细胞的化合朗g 机化合物II 无机化合物ft 基本 元素基本 元素主要 元盍生命活酢所 :&需的元素2.1.2组成细胞的化合物r穂类1主婪 的能 源物质第1节 细胞中的元素和化合物脂质I I 蛋白质JEZ第2节生命活动的主要承担者一一蛋白质重S生命的有活动信息机化的主的携 合物宴承带S担肴I生 命 之2.2生命活动的主要承担者——蛋白质生命活胡的主要承担者决定■>3 功能元素基本单位优学结构aa结构结构结物C多H 肮水编台■駄盘曲折叠■0链N 丄蛋白质功能枸五踐糖I核e和脱«核穗种类fl冽顺序aa 结构IS构蓼样性遗传信息的携带者一一核酸决定2.3遗传信息的携带者一一核酸遗侍信息的携带看决老元素组咸化学组成基本单位1化学結构m功能勢样性I单《J六碳糖细胞中的簪类II二藕屮I植物细胞特有I:件朋果《和半乳穗厂淀粉和軒维素蔗》和麦芽穗r~«sI*细胞生命活动的主要能源物质242细胞中的脂质riiwaw人和动物细胞M储32物质*功能月盲质IC:T五碳«卜■H 10 .-H磷酸卜N*P :M K基卜胡脱氟核昔酸厂H j-j-HDHA |4-H RNA生物蛋a体的质的遗倩生物变异合应中具中具有重有重e的作用作用细胞內携带遗传信息的物质I 箱能脂质I 结构脂质J洌如第5节细胞中的无机物2.5.1细胞中的水第4节细胞中的糖类和脂质2.4.1细胞中的糖类细胞中的水厂自由水I 存裡形式 相互<堤量结年水二、本章总概念图:大约占4 5%生草作用V细胞籍 构的重 要组成FE 分1g 输营为细 am养韧质 胞ffl 內的 和代谢 供液 良好 债物fr 环濬剂境生湮作開细 內 化 应1细色壁9真核®胞E自基本结构细胞膜1 1细胞质2.5.2 细胞中的无机盐植物细目I V一、本章核心概念:细胞中的无机II 存准形£细胞 特有系统 的a界系统內 的分工 合作系统的 控制中 心第1节 细胞膜一一系统的边界第2节细胞器一一系统内的分工合作3.2.13.1 方式细胞膜一一系统的边界细胞器之间的分工高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统主要:细胞膜,细胞器, 叶绿体,线粒体,内质网, 次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被内质剛I戲能加工53质和合成脂质厂I细胞膜细胞的主物膜系统322细胞器之间的协调配合3.2.3细胞器之间的协调配合结构细胞器膜I尼■括接*E第3节细胞核一一系统的控制中心厂内环境稳宦、物质运输'能重交换、信息传谨3.3细胞核——系统的控制中心—攀枚孔系统的控制中心一一细胞核相适应I染色质I丄蛋a质一功能=ES的附着位点,生化反应的场所3 功能遗传信息I隔舷卜皇同时进行多种反应,便生命活动高a有序®行控制~~I代谢和遗传-------- >信息库丄D控制中心>一、本章核心概念1主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶 嵌模型物质跨膜运输M 实例次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白I 动物细胞I , *I 植恂细胞二、本章总概念图 ■厂I 红细00I 细胞膜ssn I 匱生S5层I I 纽胞浪 I 洋無细胞I物质跨膜运输的实例n VI 细胞的物质输入和输I [ 半邊膜I条件茨观象 -JL_-JL-矿 透质作S用± I 生物膜的流动锂嵌模型+ ___物质跨膜运输的育式时 人 实 结外U 内,红细 胞吸水謄胀 外、內,红细 胞失水皱缩 外=伏],水分 »出动态平 衝<J特殊'情况矿质元素的唳收J 取决*细胞膜是一层选择透迥性膜I 细胞膜上裁悴闌种类和数J I4.2.1生物膜结构的探索历程主物膜结构的探索历程第1节物质跨膜运输的实例 4.1物质跨膜运输实例静态模型厂 膜成分膜是 由脂 质构化学分 析实验厂 单位膜 模型罗伯特 森实验膜的 主要 咸分 罡脂 质的 蛋白 质细胞》 中的脂 质分子 排列为 连续的 两层生物膜 都由蛋 白脸脂 质-蛋e质三层 结构构外>內, 细胞失 來,质壁 分离 外V 内, 细胞吸 水,质壁 分超复原动态模S人SX 细胞融合氏验细胞 瞑具 有流 动性桑恪、尼克森模型標出 流动 模型422流动镶嵌模型的基本内容次要:溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,酶的特性,细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法5.1.2酶的特性主要:酶,ATP 细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,光合作用,光反应阶段,暗反 应阶段,化能合成作用1结帕分IH 生物学特性二、本章总概念图4.3物质跨膜运输的方式5.1.1酶的作用和本质第3节 物质跨膜运输的方式物质跨膜运输的方式一、本章核心概念第1节 降低化学反应活化能的酶酶的特庄I高敖性上1专二性I溫和性I体现在只惟代一种或一英I催化散率化学反应I 是无机僅忆剂的I I只〜10比倍锁钥学说I淑度f降低丧h r—>ffi活性1匸71I PK 细胞的能量“能量通货”化学结构A P腺磷甘酸高能磷隈键第2节5.2细胞的能量“能量通货”ATP(A—p^p^p)ATPATPI细胞呼吸1转化F 1i 4I利用举创啟能反应ffi2ADP+Pi光合作用I第3节ATP的主要来源一一细胞呼吸 5.3.1吸能反应主动远输发电发光肌肉收缩物质會成樓能有氧呼吸5.3.2无氧呼吸第4节能量之源一一光与光合作用 5.4.1捕获光能的色素和结构成分分布于叶绿素叶绿悴*捕获光能的——堆養咸1类胡萝卜素叶绿盍a叶绿素b [胡萝卜盍A 蟲乐蓝绿色黄缰《 1 1橙黄色£1黄ft5.4.2光合作用的原理和应用叶黄素[ 叶绿悴结构¥ 基->质膜*1基粒细胞朗增殖光艮厚阶段暗fe 厚阶段J 场所CO 汁比。
高中生物概念图汇编必修一(上)第1章走进细胞概念图汇编一、本章核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节从生物圈到细胞1.1.1 生命活动离不开细胞1.1.2 生命系统的层次性第2节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞1.2.2 细胞学说建立的过程一、本章核心概念:主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞中的元素和化合物2.1.1 组成细胞的元素2.1.2 组成细胞的化合物第2节生命活动的主要承担者——蛋白质2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质第3节遗传信息的携带者——核酸2.3 遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖类和脂质2.4.1 细胞中的糖类2.4.2 细胞中的脂质第5节细胞中的无机物2.5.1 细胞中的水2.5.2 细胞中的无机盐一、本章核心概念:主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞膜——系统的边界3.1 细胞膜——系统的边界方式第2节细胞器——系统内的分工合作3.2.1 细胞器之间的分工3.2.2 细胞器之间的协调配合运输方式3.2.3 细胞器之间的协调配合第3节细胞核——系统的控制中心3.3 细胞核——系统的控制中心一、本章核心概念主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶嵌模型次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节物质跨膜运输的实例4.1 物质跨膜运输实例第2节生物膜的流动镶嵌模型4.2.1 生物膜结构的探索历程4.2.2 流动镶嵌模型的基本内容第3节物质跨膜运输的方式4.3 物质跨膜运输的方式必修一(下)一、本章核心概念主要:酶,ATP,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,光合作用,光反应阶段,暗反应阶段,化能合成作用次要:溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,酶的特性,细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1节降低化学反应活化能的酶5.1.1 酶的作用和本质5.1.2 酶的特性第2节细胞的能量“能量通货”——ATP5.2 细胞的能量“能量通货”——ATP第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸5.3.1 有氧呼吸5.3.2 无氧呼吸第4节能量之源——光与光合作用5.4.1 捕获光能的色素和结构5.4.2 光合作用的原理和应用一、本章核心概念主要:细胞增殖,有丝分裂,细胞周期,细胞分化,细胞的全能性,细胞癌变,细胞衰老,细胞凋亡次要:无丝分裂,减数分裂,染色体,纺锤体,干细胞,致癌因子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞的增殖6.1. 细胞周期第2节细胞的分化6.2.1 细胞分化及其意义6.2.2 细胞的全能性第3节细胞的衰老和凋亡6.3.1 细胞的衰老6.3.2 细胞的凋亡第4节细胞的癌变必修二第1章遗传因子的发现概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的分离定律,基因的自由组合定律,正交,反交,杂交,自交,F1,F2,测交,相对性状,性状分离,遗传因子次要:显性性状,隐性性状,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,基因型,表现型,假说-演绎法二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2章基因和染色体的关系概念图汇编一、本章核心概念:主要:减数分裂,受精作用,精子,卵子,减数第一次分裂,减数第二次分裂,等位基因,非等位基因,同源染色体,非同源染色体次要:睾丸,卵巢,精原细胞,卵原细胞,初级精母细胞,初级卵母细胞,次级精母细胞,次级卵母细胞,极体,联会,四分体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节减数分裂和受精作用2.1 减数分裂和受精作用第2节基因在染色体上2.2 基因在染色体上第3节伴性遗传2.3 伴性遗传第3章基因的本质概念图汇编一、本章核心概念:主要:DNA分子双螺旋结构,DNA半保留复制,基因,遗传信息,遗传效应,肺炎双球菌实验,噬菌体侵染细菌实验,碱基互补配对原则次要:碱基,腺嘌呤,胸腺嘧啶,尿嘧啶,胞嘧啶,同位素示踪技术,密度梯度离心,解旋,DNA分子的多样性,DNA分子的特异性二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节DNA是主要的遗传物质3.1.1 肺炎双球菌转化实验3.1.2 噬菌体侵染细菌实验第2节DNA分子的结构3.2 DNA分子的结构第3节DNA的复制3.3.1 DNA半保留复制的实验证据(选学)3.3.2 DNA分子复制的过程第4节基因是有遗传效应的DNA片段3.4基因是有遗传效应的DNA片段第4章基因的表达概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的表达,转录,翻译,遗传密码,中心法则,生物的性状次要:信使RNA(mRNA),转运RNA(tRNA),核糖体RNA(rRNA),密码子,反密码子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因指导蛋白质的合成4.1基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制4.2 基因对性状的控制第3节遗传密码的破译(选学略)第5章基因突变及其他变异概念图汇编一、本章核心概念:主要:生物的变异,不遗传变异,可遗传变异,基因突变,基因重组,染色体变异,人类遗传病次要:重复,缺失,倒位,易位,二倍体,多倍体,染色体组,单倍体,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,人类基因组计划二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因突变和基因重组5.1.1基因突变5.1.2 基因重组第2节染色体变异5.2 染色体变异第3节人类遗传病5.3 人类遗传病第6章从杂交育种到基因工程概念图汇编一、本章核心概念:主要:选择育种,杂交育种,诱变育种,基因工程次要:目的基因,基因的运载体,限制性内切酶,DNA连接酶,受体细胞二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节杂交育种与诱变育种6.1 杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用6.2 基因工程及其应用2010-12-16 人教网第7章现代生物进化理论概念图汇编一、本章核心概念:主要:自然选择学说,生物进化,物种,生物多样性,种群,基因频率,隔离,共同进化次要:用进废退,获得性遗传,基因库,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节现代生物进化理论的由来7.1 现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容7.2 现代生物进化理论的主要内容必修三第1章人体的内环境与稳态概念图汇编一、本章核心概念:主要:内环境稳态细胞外液组织液(细胞间隙液)血浆淋巴体液细胞内液渗透压酸碱度温度次要:外界环境血液毛细血管毛细淋巴管血液循环淋巴循环神经调节体液调节免疫系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞生活的环境1.1.1 体内细胞生活在细胞外液中1.1.2 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介第2节内环境稳态的重要性1.2 内环境的重要性第2章动物和人体生命活动的调节概念图汇编一、本章核心概念:主要:神经调节激素调节免疫调节反射反射弧突触脑脊髓血糖平衡调节胰岛反馈调节分级调节内分泌腺体温调节水盐调节免疫器官免疫细胞免疫物质体液免疫细胞免疫第一道防线第二道防线第三道防线次要:兴奋感受器传入神经神经中枢传入神经效应器神经冲动突触小体细胞体树突突触前膜突触间隙突触后膜下丘脑大脑皮层脑干小脑言语区运动性失语症 W 区 V区 S区 H区促胰液素胰岛素胰高血糖素靶器官靶细胞病原体艾滋病 T细胞 B 细胞浆细胞效应T细胞淋巴因子抗体抗原过敏反应疫苗器官移植二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节通过神经系统的调节2.1.1 神经调节的结构基础和反射2.1.2 兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递2.1.3 神经系统的分级调节2.1.4 人脑的高级功能第2节通过激素的调节2.2.1 激素调节的发现——促胰液素的发现2.2.2 激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节【模型建构】建立血糖调节的模型实例二:甲状腺激素分泌的分级调节2.2.3 激素调节的特点第3节神经调节与体液调节的关系2.3.1 神经调节和体液调节的比较2.3.2 神经调节和体液调节的协调实例一:人体的体温调节实例二:水盐调节第4节免疫调节2.4.1 免疫系统的组成2.4.2 免疫系统的防卫功能。
一、本章核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节从生物圈到细胞1.1.1 生命活动离不开细胞1.1.2 生命系统的层次性第2节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞1.2.2 细胞学说建立的过程一、本章核心概念:主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞中的元素和化合物2.1.1 组成细胞的元素2.1.2 组成细胞的化合物第2节生命活动的主要承担者——蛋白质2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质第3节遗传信息的携带者——核酸2.3 遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖类和脂质2.4.1 细胞中的糖类2.4.2 细胞中的脂质第5节细胞中的无机物2.5.1 细胞中的水2.5.2 细胞中的无机盐一、本章核心概念:主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞膜——系统的边界3.1 细胞膜——系统的边界3.2.1 细胞器之间的分工3.2.2 细胞器之间的协调配合3.2.3 细胞器之间的协调配合3.3 细胞核——系统的控制中心一、本章核心概念主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶嵌模型次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节物质跨膜运输的实例4.1 物质跨膜运输实例第2节生物膜的流动镶嵌模型4.2.1 生物膜结构的探索历程4.2.2 流动镶嵌模型的基本内容第3节物质跨膜运输的方式4.3 物质跨膜运输的方式一、本章核心概念主要:酶,ATP,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,光合作用,光反应阶段,暗反应阶段,化能合成作用次要:溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,酶的特性,细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1节降低化学反应活化能的酶5.1.1 酶的作用和本质5.1.2 酶的特性第2节细胞的能量“能量通货”——ATP5.2 细胞的能量“能量通货”——ATP第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸5.3.1 有氧呼吸5.3.2 无氧呼吸第4节能量之源——光与光合作用5.4.1 捕获光能的色素和结构5.4.2 光合作用的原理和应用一、本章核心概念主要:细胞增殖,有丝分裂,细胞周期,细胞分化,细胞的全能性,细胞癌变,细胞衰老,细胞凋亡次要:无丝分裂,减数分裂,染色体,纺锤体,干细胞,致癌因子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞的增殖6.1. 细胞周期第2节细胞的分化6.2.1 细胞分化及其意义6.2.2 细胞的全能性第3节细胞的衰老和凋亡6.3.1 细胞的衰老6.3.2 细胞的凋亡第4节细胞的癌变6.4 细胞的癌变。
2011人教必修一概念图汇编第1章走进细胞概念图汇编一、本章核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节从生物圈到细胞1.1.1 生命活动离不开细胞1.1.2 生命系统的层次性第2节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞1.2.2 细胞学说建立的过程一、本章核心概念:主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞中的元素和化合物2.1.1 组成细胞的元素2.1.2 组成细胞的化合物第2节生命活动的主要承担者——蛋白质2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质第3节遗传信息的携带者——核酸2.3 遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖类和脂质2.4.1 细胞中的糖类2.4.2 细胞中的脂质第5节细胞中的无机物2.5.1 细胞中的水2.5.2 细胞中的无机盐一、本章核心概念:主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞膜——系统的边界3.1 细胞膜——系统的边界方式第2节细胞器——系统内的分工合作3.2.1 细胞器之间的分工3.2.2 细胞器之间的协调配合运输方式3.2.3 细胞器之间的协调配合第3节细胞核——系统的控制中心3.3 细胞核——系统的控制中心一、本章核心概念主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶嵌模型次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白二、本章总概念图三、各节子概念图:第1节物质跨膜运输的实例4.1 物质跨膜运输实例第2节生物膜的流动镶嵌模型4.2.1 生物膜结构的探索历程4.2.2 流动镶嵌模型的基本内容第3节物质跨膜运输的方式4.3 物质跨膜运输的方式一、本章核心概念主要:酶,ATP,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,光合作用,光反应阶段,暗反应阶段,化能合成作用次要:溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,酶的特性,细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1节降低化学反应活化能的酶5.1.1 酶的作用和本质5.1.2 酶的特性第2节细胞的能量“能量通货”——ATP5.2 细胞的能量“能量通货”——ATP第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸5.3.1 有氧呼吸5.3.2 无氧呼吸第4节能量之源——光与光合作用5.4.1 捕获光能的色素和结构5.4.2 光合作用的原理和应用一、本章核心概念主要:细胞增殖,有丝分裂,细胞周期,细胞分化,细胞的全能性,细胞癌变,细胞衰老,细胞凋亡次要:无丝分裂,减数分裂,染色体,纺锤体,干细胞,致癌因子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节细胞的增殖6.1. 细胞周期第2节细胞的分化6.2.1 细胞分化及其意义6.2.2 细胞的全能性第3节细胞的衰老和凋亡6.3.1 细胞的衰老6.3.2 细胞的凋亡第4节细胞的癌变6.4 细胞的癌变。
高中生物必修1概念图汇编----6c70881c-7166-11ec-a7cf-7cb59b590d7d第1章走进细胞概念图汇编一、本章的核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统和等级,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞理论次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质二、本章的总体概念图三、各节子概念图:第一节从生物圈到细胞1.1.1生命活动离不开细胞1.1.2生命系统的层次结构第2节细胞的多样性和统一性1.2.1原核细胞和真核细胞1.2.2细胞学说建立的过程一、本章的核心概念:主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白物质、核酸、核苷酸、碳水化合物、脂质、结合水、游离水、无机盐次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,聚合物二、本章总概念图:三、每个部分的概念图:第1节细胞中的元素和化合物2.1.1构成单元的元素2.1.2组成细胞的化合物第2节生命活动的主要承担者——蛋白质2.2生命活动的主要承担者——蛋白质第3节遗传信息载体——核酸2.3遗传信息的携带者——核酸第4节细胞中的糖和脂质2.4.1细胞中的糖类2.4.2细胞中的脂质第5节细胞中的无机物2.5.1电池中的水2.5.2细胞中的无机盐一、本章的核心概念:主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基核糖体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统次要:剑纳绿,细胞器膜,染色质,核仁,核孔,核膜,糖原二、本章总概念图:第1节细胞膜-系统边界III.每个部分的概念图:3.1细胞膜——系统的边界第2节细胞器——系统内的分工与合作3.2.1细胞器之间的分工3.2.2细胞器之间的协调3.2.3细胞器之间的协调配合第3节-系统的控制中心3.3细胞核——系统的控制中心一、本章的核心概念主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,生物膜的胞吐流镶嵌模型次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双层,载体蛋白二、本章总概念图三、每个部分的概念图:第1部分中物质跨膜运输的示例4.1物质跨膜运输实例第二节生物膜流动镶嵌模型4.2.1生物膜结构的探索历程4.2.2流量镶嵌模型的基本内容第3节物质跨膜运输的方式4.3物质的跨膜运输方式一、本章核心概念主营:酶、ATP、细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸、光合用,光反应阶段,暗反应阶段,化能合成作用次要:溴麝香草酚蓝水溶液、重铬酸钾溶液、酶特性、精细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法二、本章的总体概念图三、各节子概念图第一节降低化学反应活化能的酶5.1.1酶的作用和本质5.1.2酶的特性第2节细胞的能量“能量通货”——atp5.2电池能源“能源货币”——ATP第3节atp的主要来源——细胞呼吸5.3.1有氧呼吸5.3.2无氧呼吸第4节能源——光和光合作用5.4.1捕获光能的色素和结构5.4.2光合作用原理及应用一、本章核心概念主营:细胞增殖,有丝分裂,细胞周期,细胞分化,细胞全能性,细胞癌变,细胞衰老,细胞凋亡次级:有丝分裂,减数分裂,染色体,纺锤体,干细胞,致癌物二、本章总概念图:第一节细胞增殖三、各节概念图:6.1.细胞周期第二节细胞分化6.2.1细胞分化及其意义6.2.2细胞全能性第3节细胞的衰老和凋亡6.3.1细胞老化6.3.2细胞的凋亡第4节细胞癌变6.4细胞的癌变。
第1章遗传因子的发现遗传因子的发现概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的分离定律,基因的自由组合定律,正交,反交,杂交,自交,F1,F2,测交,相对性状,性状分离,遗传因子次要:显性性状,隐性性状,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,基因型,表现型,假说-演绎法二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2章基因和染色体的关系概念图汇编一、本章核心概念:主要:减数分裂,受精作用,精子,卵子,减数第一次分裂,减数第二次分裂,等位基因,非等位基因,同源染色体,非同源染色体次要:睾丸,卵巢,精原细胞,卵原细胞,初级精母细胞,初级卵母细胞,次级精母细胞,次级卵母细胞,极体,联会,四分体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用第2节基因在染色体上基因在染色体上第3节伴性遗传伴性遗传第3章基因的本质概念图汇编一、本章核心概念:主要:DNA分子双螺旋结构,DNA半保留复制,基因,遗传信息,遗传效应,肺炎双球菌实验,噬菌体侵染细菌实验,碱基互补配对原则次要:碱基,腺嘌呤,胸腺嘧啶,尿嘧啶,胞嘧啶,同位素示踪技术,密度梯度离心,解旋,DNA分子的多样性,DNA分子的特异性二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节DNA是主要的遗传物质3.1.1 肺炎双球菌转化实验3.1.2 噬菌体侵染细菌实验第2节DNA分子的结构DNA分子的结构第3节DNA的复制3.3.1 DNA半保留复制的实验证据(选学)3.3.2 DNA分子复制的过程第4节基因是有遗传效应的DNA片段基因是有遗传效应的DNA片段第4章基因的表达概念图汇编一、本章核心概念:主要:基因的表达,转录,翻译,遗传密码,中心法则,生物的性状???次要:信使RNA(mRNA),转运RNA(tRNA),核糖体RNA(rRNA),密码子,反密码子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因指导蛋白质的合成基因指导蛋白质的合成第2节基因对性状的控制基因对性状的控制第3节遗传密码的破译(选学略)第5章基因突变及其他变异概念图汇编一、本章核心概念:主要:生物的变异,不遗传变异,可遗传变异,基因突变,基因重组,染色体变异,人类遗传病次要:重复,缺失,倒位,易位,二倍体,多倍体,染色体组,单倍体,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,人类基因组计划二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节基因突变和基因重组5.1.1基因突变5.1.2 基因重组第2节染色体变异染色体变异第3节人类遗传病人类遗传病第6章从杂交育种到基因工程概念图汇编一、本章核心概念:主要:选择育种,杂交育种,诱变育种,基因工程????次要:目的基因,基因的运载体,限制性内切酶,DNA连接酶,受体细胞二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种第2节基因工程及其应用基因工程及其应用第7章现代生物进化理论概念图汇编一、本章核心概念:主要:自然选择学说,生物进化,物种,生物多样性,种群,基因频率,隔离,共同进化次要:用进废退,获得性遗传,基因库,过度繁殖,生存斗争,遗传变异,适者生存二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来第2节现代生物进化理论的主要内容现代生物进化理论的主要内容。
专题一科学探究专题二生物的结构层次生物体结构和功能的基本单位细胞结构名称植物动物细菌真菌功能细胞壁√×√√保护和支持细胞膜√√√√保护和控制物质进出细胞质√√√√加快与外界环境的物质交流细胞核√√×√内有遗传物质叶绿体√×××光合作用液泡√××√含一些可溶性物质注:“√”即为有,“×”为没有动物细胞的分裂过程拟定探究计划准备材料用具提出问题作出假设制定计划实例选出控制变量(注意排除干扰因素)设计对照实验观察、收集、评价数据描述现象,处理数据撰写探究报告,交流过程结论探究影响鼠妇分布的环境因素科学探究概念过程实施计划得出结论表达与交流专题三、生物与环境 1、生物的生存依赖于一定的环境2、生物与环境组成生态系统3、生物圈是人类与其他生物的共同家园组织 植物细胞的 分裂过程动物组织 植物组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 保护组织 营养组织 分生组织 输导组织 机械组织器官 器官 根 茎 叶花 果实 种子植物体系统循环系统 消化系统泌尿系统神经系统 内分泌系统运动系统消化系统 生殖系统呼吸系统动物体组成 组成 组成 组成组成分裂分化 环境 非生物因素生物因素 阳光 空气 水 土壤 等 生物依赖、影响、适应影响影响包括 包括包括 注意:探究植物对空气湿度的影响 注意:探究酸雨的危害 生态系统 非生物部分 生物部分 包括 包括 阳光 水 空气 ( CO2 O 2 )等生产者 消费者 分解者动物 植物细菌、真菌 包括草食动物肉食动物包括 包括 是 是 是 包括 包括 被吃 被分解 被吃被吃 食物链 形成 食物链形成 产生 需要 需要 需要 需要 生态平衡蕴含 产生 被分解 生物圈最大的人与其他生物的共同家园是 自我调节 能力有限专题四生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物花叶种子果实结构功能双子叶植物种子单子叶植物种子萌发成新植物体种子萌发的条件胚是活的外界条件探究活动胚是完整的自身条件不处于休眠期适宜的水分充足的空气适宜的温度结构功能花梗花托花萼花瓣雄蕊雌蕊花药花丝柱头花柱子房子房壁胚珠珠被卵细胞极核受精卵受精极核传粉珠被种皮胚胚乳种子果实精子受精果皮传粉受精发育表皮功能结构叶肉叶脉表皮细胞保卫细胞含叶绿体,光合作用的主要场所海绵组织导管筛管运输水分和无机盐运输有机物栅栏组织形成气孔,气体进出的门户,一般背面多无色透明光合作用光合作用与生产生活呼吸作用二氧化碳+水-――→有机物(储存着能量)+氧气叶绿体光照以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。
概念图汇编必修一第1 章走进细胞概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质二、本章总概念图第1 节从生物圈到细胞1.1.1 生命活动离不开细胞三、各节子概念图:1.1.2 生命系统的层次性第2 节细胞的多样性和统一性1.2.1 原核细胞和真核细胞1.2.2 细胞学说建立的过程第2 章组成细胞的分子概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:大量元素,微量元素,最基本的元素,氨基酸,蛋白质,核酸,核苷酸,糖类,脂质,结合水,自由水,无机盐次要:斐林试剂,双缩脲试剂,肽键,二肽,多肽,氨基,羧基,生物大分子,单体,多聚体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节细胞中的元素和化合物2.1.1 组成细胞的元素2.1.2 组成细胞的化合物第2 节生命活动的主要承担者——蛋白质2.2 生命活动的主要承担者——蛋白质第3 节遗传信息的携带者——核酸2.3 遗传信息的携带者——核酸第4 节细胞中的糖类和脂质2.4.1 细胞中的糖类2.4.2 细胞中的脂质第5 节细胞中的无机物2.5.1 细胞中的水2.5.2 细胞中的无机盐第3 章细胞的基本结构概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统次要:健那绿,细胞器膜染色质,核仁,核孔,核膜,糖被二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节细胞膜——系统的边界3.1 细胞膜——系统的边界第2 节细胞器——系统内的分工合作3.2.1细胞器之间的分工细胞器之间的协调配合3.2.23.2.3细胞器之间的协调配合第3 节细胞核——系统的控制中心3.3 细胞核——系统的控制中心第4 章细胞的物质输入和输出概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念主要:被动运输,主动运输,自由扩散,协助扩散,胞吞,胞吐,生物膜的流动镶嵌次要:渗透作用,原生质层,质壁分离,选择透过性,磷脂双分子层,载体蛋白本章总概念图三、各节子概念图:第1 节物质跨膜运输的实例4.1 物质跨膜运输实例第2 节生物膜的流动镶嵌模型4.2.1 生物膜结构的探索历程4.2.2 流动镶嵌模型的基本内容第3 节物质跨膜运输的方式4.3 物质跨膜运输的方式第5 章细胞的能量供应和利用概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念主要:酶,ATP ,细胞呼吸,有氧呼吸,无氧呼吸,光合作用,光反应阶段,暗反应阶段,化能合成作用次要:溴麝香草酚蓝水溶液,重铬酸钾溶液,酶的特性,细胞代谢,活化能,酶活性,高能磷酸键,同位素标记法二、本章总概念图三、各节子概念图第1 节降低化学反应活化能的酶5.1.1 酶的作用和本质5.1.2 酶的特性第2 节细胞的能量“能量通货”——ATP 5.2 细胞的能量“能量通货”——ATP第3节ATP的主要来源一一细胞呼吸 5.3.1 有氧呼吸5.3.2 无氧呼吸第4 节能量之源——光与光合作用5.4.1 捕获光能的色素和结构5.4.2 光合作用的原理和应用第6章细胞的生命历程概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明、本章核心概念主要:细胞增殖,有丝分裂,细胞周期,细胞分化,细胞的全能性,细胞癌变,细胞衰老,细胞凋亡次要:无丝分裂,减数分裂,染色体,纺锤体,干细胞,致癌因子二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节细胞的增殖6.1. 细胞周期第2 节细胞的分化6.2.1 细胞分化及其意义6.2.2 细胞的全能性第3 节细胞的衰老和凋亡6.3.1 细胞的衰老6.3.2 细胞的凋亡第4 节细胞的癌变6.4 细胞的癌变必修二第1 章遗传因子的发现概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:基因的分离定律,基因的自由组合定律,正交,反交,杂交,自交,F1,F2,测交,相对性状,性状分离,遗传因子次要:显性性状,隐性性状,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,基因型,表现型,假说- 演绎法二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节孟德尔的豌豆杂交实验(一)1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2 节孟德尔的豌豆杂交实验(二)1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2 章基因和染色体的关系概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:减数分裂,受精作用,精子,卵子,减数第一次分裂,减数第二次分裂,等位基因,非等位基因,同源染色体,非同源染色体次要:睾丸,卵巢,精原细胞,卵原细胞,初级精母细胞,初级卵母细胞,次级精母细胞,次级卵母细胞,极体,联会,四分体二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节减数分裂和受精作用2.1 减数分裂和受精作用第2 节基因在染色体上2.2 基因在染色体上第3 节伴性遗传2.3 伴性遗传第3 章基因的本质概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:DNA 分子双螺旋结构,DNA 半保留复制,基因,遗传信息,遗传效应,肺炎双球菌实验,噬菌体侵染细菌实验,碱基互补配对原则次要:碱基,腺嘌呤,胸腺嘧啶,尿嘧啶,胞嘧啶,同位素示踪技术,密度梯度离心,解旋,DNA 分子的多样性,DNA 分子的特异性二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1节DNA 是主要的遗传物质3.1.1 肺炎双球菌转化实验3.1.2 噬菌体侵染细菌实验第2节DNA 分子的结构3.2 DNA 分子的结构第3节DNA 的复制3.3.1 DNA 半保留复制的实验证据(选学)3.3.2 DNA 分子复制的过程第4 节基因是有遗传效应的DNA 片段3.4 基因是有遗传效应的DNA 片段第4 章基因的表达概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:基因的表达,转录,翻译,遗传密码,中心法则,生物的性状次要:信使RNA ( mRNA),转运RNA (tRNA ),核糖体RNA (rRNA ),密码子,反密码子二、本章总概念图:三、各节子概念图:4.1 基因指导蛋白质的合成第1 节基因指导蛋白质的合成第2 节基因对性状的控制4.2 基因对性状的控制第3 节遗传密码的破译(选学略) 第五章河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:生物的变异,不遗传变异,可遗传变异,基因突变,基因重组,染色体变异,人类遗传病次要:重复,缺失,倒位,易位,二倍体,多倍体,染色体组,单倍体,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,人类基因组计划二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节基因突变和基因重组5.1.1 基因突变5.1.2 基因重组第2 节染色体变异5.2 染色体变异第3 节人类遗传病5.3 人类遗传病第6 章从杂交育种到基因工程概念图汇编河南省滑县第六高级中学李希明一、本章核心概念:主要:选择育种,杂交育种,诱变育种,基因工程次要:目的基因,基因的运载体,限制性内切酶,DNA 连接酶,受体细胞二、本章总概念图:三、各节子概念图:第1 节杂交育种与诱变育种6.1 杂交育种与诱变育种第2 节基因工程及其应用6.2 基因工程及其应用七、“现代生物进化理论”的概念图复习策略河南省滑县第六高级中学李希明“现代生物进化理论”的复习涉及到诸多概念的学习,且概念与概念间的联系较为紧密。
在复习中通过概念图策略,从新的视角对知识进行系统梳理和深化,有助于同学们建构知识网络,浓缩知识结构,从而培养知识迁移能力和归纳能力,达到对知识的灵活运用。
一、“生物进化理论”综合概念图1 .构建2 .解读现代生物进化理论与达尔文的自然选择学说,都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。
比较:⑴达尔文的自然选择学说未能阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理,而现代生物进化理论克服了这个缺点。
⑵达尔文的自然选择学说以生物个体为单位,而现代生物进化理论强调群体的进化,种群是生物进化的基本单位。
⑶在达尔文的自然选择学说中,自然选择是过度繁殖和生存斗争导致的,而现代生物进化理论中,则将自然选择归结于不同基因频率的改变,没有生存斗争,自然选择也会进行。
⑷用现代生物进化理论看,自然选择学说不能解释物种大爆发等现象。
3 .典例根据材料回答下列问题:材料1 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖,它夜间活动,白天栖息在树干上。
材料2 自然条件下桦尺蠖触角和足有长的也有短的,体色有深些的也有浅些的。
材料3 试验表明,桦尺蠖之间能进行相互杂交,黑色的桦尺蠖杂交能产生浅色的华尺蠖,而浅色的桦尺蠖之间杂交其下代都是浅色的。
材料4 19 世纪中叶以前,浅色的桦尺蠖数量较多,到20 世纪中叶则是黑色的桦尺蠖成了常见类型。
这种现象被称为桦尺蠖的“工业黑化现象”。
材料5 桦尺蠖的黑色是由显性基因S 控制的,浅色是由隐性基因s 控制的。
19 世纪中叶以前的桦尺蠖种群中S 基因的频率只有5%以下,而到了20 世纪中叶则上升到95%以上。
(1)材料1 说明。
(2)材料2 说明。
(3)材料3 说明。
(4)材料4 中桦尺蠖的“工业黑化现象”说明。
(5)材料5中基因S 频率变化的原因是。
(6)生物变异是否是定向的;基因频率的改变是否是定向的;自然选择是否是定向的。
解析:本题以“桦尺蠖”有关的材料为背景综合考查了,生物进化的相关知识。
桦尺蠖的生活方式表明了,其对环境因素刺激作出了反应,是对环境的适应。
桦尺蠖的体形和体色有差异是发生了变异的结果。
“桦尺蠖之间能进行相互杂交”说明这些桦尺蠖可以进行基因的交流,不存在生殖隔离,故属于同一物种。
桦尺蠖的“工业黑化现象”是环境变化对其进行了自然选择的结果。
生物的变异是不定向德,但通过定向的自然选择,可以使基因频率发生了定向的改变,从而使其发生了进化。
参考答案:(1) 说明生物具有应激性和适应性(2) 说明生物存在着变异现象(3) 说明这些桦尺蠖是属于同一个物种,黑色是显性性状,是由显性基因控制的(4) 这是自然选择的结果,环境对生物的生存会产生影响,自然选择是通过生存斗争来实现的( 5)自然选择使物种基因频率定向改变( 6)不定向是定向是定向。
二、“自然选择学说”概念图1 .构建2 .解读首先,过度繁殖为自然选择提供了更多的选择材料,同时加剧了生存斗争,是生物进化的前提。
而生存斗争对某些个体的生存不利,对物种的生存是有利的,可以推动生物的进化。
在生物繁殖过程中普遍存在着遗传变异现象,遗传保持了物种的稳定性和连续性,使性状得到延续和积累;生物的变异是不定向的,其中具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜而生存,而具有不利变异个体就容易被淘汰。