发动机机体组检修工单

任务工单4-1-1 燃油汽车动力引擎检查与维护本文档涉及的任务工单号为4-1-1，主要内容为燃油汽车动力引擎的检查与维护。

本任务工单的目的在于确保车辆引擎在正常使用范围内，保持良好状态，减少意外故障的发生，确保乘客行车的安全。

在进行本任务工单中的任何操作时，请务必保证安全，并遵循车辆制造商关于维修的建议和要求。

检查工作在进行燃油汽车动力引擎的检查时，请参考以下步骤：1. 确保车辆停在平坦的地面，并使用手刹固定车辆。

2. 打开汽车引擎盖，并允许引擎冷却至接近自然温度。

3. 查看引擎油液面、刹车液液面、变速器油液面以及冷却水液面，确保处于正常液位范围内。

4. 检查供油管道是否破裂，有无泄漏等情况。

5. 用手套检查皮带和管线是否松动或磨损，确保皮带和管线处于良好状态。

6. 检查各个管道的连接处是否松动或渗漏。

7. 对发动机进行一次空转，观察有无奇异声响和异味。

8. 检查空调系统是否正常运转。

维护工作在进行燃油汽车动力引擎的维护时，请参考以下步骤：1. 更换或清洗空气滤芯，确保其清洁，不堵塞后续使用。

2. 更换机油，保证机油清洁度良好。

3. 更换火花塞以及电线，保证火花塞能够正常工作。

4. 调整汽车发动机的轨压以及压缩比。

5. 更换变速器油，确保变速器正常工作。

6. 更换刹车片，确保刹车的灵敏度和使用寿命。

7. 更换冷却液，确保其具有足够的防腐蚀性能。

在进行任何维护操作时，请注意所用工具和材料的清洁度、不要让杂质进入到车辆机件中。

维护完毕后，务必进行多次试车，并注意观察车辆是否存在异常情况。

如有问题，请及时在维修站点进行处理或报修。

以上为燃油汽车动力引擎检查与维护的具体操作步骤及注意事项，确保在操作过程中做到安全稳妥，在维护中做到事半功倍。

汽车服务站维修工单工单编号：2024-XXXXX日期：XXXX年XX月XX日车主信息：姓名：王先生车牌号码：XXXXX车辆信息：品牌：XXXXX型号：XXXXX车辆识别代号（VIN）：XXXXXXXXXXXXX发动机型号：XXXXXXXXXXXXX里程数：XXXXX公里维修项目：1.问题描述：车辆发动机抖动、功率下降，行驶时明显异响。

工作内容：检查发动机系统，包括点火系统、燃油系统和排气系统；检查底盘系统，包括悬挂系统和制动系统；检查变速器系统。

维修方案：对发动机进行全面检测和维修，包括更换点火线圈、火花塞和燃油喷嘴；检查排气系统，清洗催化器；对底盘系统进行检修和保养，包括更换悬挂部件和制动片；检查变速器系统，更换变速器油。

2.问题描述：左后车门无法打开。

工作内容：检查车门开关、锁扣和门内部零件。

维修方案：更换故障的车门锁扣。

3.问题描述：前挡风玻璃破损。

工作内容：更换前挡风玻璃。

维修方案：更换原厂玻璃。

材料和配件使用：1.点火线圈：1个2.火花塞：4个3.燃油喷嘴：1个4.催化器清洗剂：1瓶5.悬挂部件：2个6.制动片：4个7.变速器油：1次更换8.车门锁扣：1个9.前挡风玻璃：1个费用估计：1.维修费用：-发动机系统维修：XXX元-底盘系统维修：XXX元-变速器系统维修：XXX元2.零部件费用：-点火线圈：XXX元-火花塞：XXX元-燃油喷嘴：XXX元-催化器清洗剂：XXX元-悬挂部件：XXX元-制动片：XXX元-变速器油：XXX元-车门锁扣：XXX元-前挡风玻璃：XXX元3.总费用：XXXX元维修时间：预计维修完工时间：XXXX年XX月XX日下午X时备注：2.如有其他问题请与车主沟通，并将相关记录报告给维修主管。

车主签名：____________________维修技师签名：____________________维修主管签名：____________________以上为汽车服务站维修工单，由车主、维修技师和维修主管签字确认后生效。

国家示范校建设教学工作页（汽车发动机拆装与检修）专业：汽车运用与维修班级：二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。

工作单对学生学习过程起引领和指导作用，本书的编写充分利用学校的教学设备，符合中职学生的知识结构和学习特点。

将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能，实现理实一体化教学。

本书具有形式活泼，针对性强，便于学生学习和测评等特点。

山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (6)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (13)活塞的构造与检修 (16)连杆的构造与检修 (19)曲轴的构造与检修 (22)配气机构的认识 (26)气门传动组的构造与检修 (29)润滑系的构造与检修 (33)冷却系的构造与检修 (36)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中 2、相关知识（1）写出发动机基本构造的零部件名称 1 ；2 ； 3 ；4 ； 5 ；6 ； 7 ；8 ； 9 ；10 ； 11 ；12 ； 13 ；14 ；工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理，培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。

车型 生产年代制造厂发动机识别码发动机型号（2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点（TDC）下止点（BDC）活塞行程S燃烧室容积VC气缸工作容积VH发动机排量VL压缩比ε（3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组，每组一位组长2、任务分配（1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。

发动机大修过程检验单发动机大修是对发动机进行全面检修和维修的过程，目的是保证发动机的性能和可靠性。

发动机大修过程检验单是记录和检查大修过程中的各项工作和检验项目的单据，下面是一份1200字以上的发动机大修过程检验单样本：日期：___________________发动机型号：____________________序号：___________________经检验，本发动机大修工作按照以下项目进行：1.拆卸与清洗1.1拆卸发动机缸盖，并对缸盖进行外观检查、清洗和磨削修复。

1.2拆卸活塞与连杆组件，检查并记录活塞磨损情况和连杆间隙，并进行必要的磨削修复。

1.3拆卸曲轴和曲轴箱，并对曲轴进行磨削和修复。

1.4清洗和检查气缸套，并记录套筒直径和圆柱度。

1.5清洗和检查气门、凸轮轴和气门导管，记录气门间隙和导管磨损情况。

1.6清洗和检查进气管和排气管，记录管道堵塞情况。

2.修复与更换2.1替换活塞环和曲轴连杆轴瓦，确保曲轴与连杆间隙符合规范。

2.2修复或更换磨损的气缸套，确保气缸套直径满足要求。

2.3修复或更换磨损的气门，确保气门间隙符合规范。

2.4修复或更换磨损的凸轮轴和气门导管，确保气门间隙符合规范。

2.5更换磨损严重的进气管和排气管，确保管道畅通。

3.装配与校正3.1将修复后的曲轴和曲轴箱装配到发动机上，并确保曲轴轴承间隙符合规范。

3.2将修复后的活塞和连杆组件装配到发动机上，并进行适当的装配间隙校正。

3.3将修复后的缸盖装配到发动机上，并确保缸盖螺栓紧固力矩符合要求。

3.4将修复后的气门、凸轮轴和气门导管装配到发动机上，并进行必要的气门间隙调整。

3.5安装进气管和排气管，并确保管道连接牢固。

4.测试与调试4.1启动发动机，并进行暖机和怠速运行，监测发动机运行情况。

4.2进行高速运行测试，记录并分析发动机性能数据。

4.3进行冷启动测试，记录发动机的起动性能和燃油消耗情况。

4.4进行排放测试，确保发动机排放符合环保要求。

9E燃机机主机检修工艺卡燃气轮机主机检修工艺卡及质检单检修项目工艺1．拆下负荷联轴器罩壳水平结合面螺栓，吊走上半罩壳。

1．从发电机前轴承处拆下罩壳支承架螺栓，并把支承架和罩壳一起落下。

2．在负荷联轴器电机端两法兰上作匹配标记。

加热电机端法兰螺栓，用液力扭矩扳手拆下螺栓，每组螺栓与螺母对应并作位置标记，便于回装。

3．取4根1" 顶丝顶开止口，用精密水平仪检测轮机轴水平度，要求值为：0.25mm/m4．在附件联轴器燃机端安装盘车装置，于负荷联轴器上装百分表，表头压在电机端法兰上。

转动燃机转子，测取对中数据，并记录于检查检修燃气轮机主机检修工艺卡及质检单检修项目工艺1．从附件齿轮箱端、燃机端罩壳上拆下连接螺栓，分别吊走前后罩壳。

2．安装百分表，检查附件联轴器两端套齿的径向间隙（要求值为0.00～0.13mm 以及联轴器轴的轴向间隙(要求值为36.32～41.91mm)，记录数据于检查表格PGS/GT-FF-9024。

3．给附件联轴器两端法兰、套齿与轴分别作对应标记，便于回装。

4．泄掉套齿内润滑油，拆除两端套齿连接螺栓，标记装袋。

吊下联轴器放于木板上。

5．用记号笔于透平端法兰画两条通过端面中心的垂直线。

PGS/GT-FF-9026。

检修结燃气轮机主机检修工艺卡及质检单修项目工艺要1．打开进气室人孔门。

1．启动辅助滑油泵、液压泵，将可调导叶转至90°，并用垫铁塞住导叶调整环的机械限位块，以确保机械与人身安全。

2．用塞尺测取第一级压气机动叶六点叶顶间隙，记录数据于检查表格PGS/GT- FF-9000。

4．可调导叶关到34°，停辅助滑油泵、液压泵。

5．打开排气室人孔门。

6．用内、外卡规检查透平第三级动叶六点间隙，记录数据于检查表格PGS/GT- FF-9000。

燃气轮机主机检修工艺卡及质检单项目4．拆卸机组冷却密封空气管路工艺要1．标记燃油管、雾化空气管、燃料喷嘴及单向阀，便于回装。

发动机故障诊断与排除作业单一、预检操作记录①1）发动机机油、冷却液检查②2）油气水电路连接或渗漏状态检查③3) 蓄电池及油箱状况检查④4）发动机及台架安装状况检查⑤5）工量具检查准备二、发动机故障诊断与排除故障一：1、故障现象描述发动机无法起动2、故障原因分析（一）故障的一般原因①蓄电池、主保险及继电器故障：蓄电池亏电、熔丝熔断、主继电器损坏。

②燃油供给系统故障：燃油压力不足、喷油器不工作、燃油泵不工作、燃油泵继电器不工作、熔丝熔断。

③点火系系统部分故障：点火控制器故障、高压线故障、火花塞故障、点火开关故障。

④进排气系统故障：空气滤清器堵塞、进气歧管漏气，进气压力传感器故障，三元催化器堵塞。

⑤起动系统故障：起动保险烧断、起动继电器损坏，启动线圈无供电、起动机损坏。

⑥正时机构故障：正时不正确、正时皮带过松串齿。

⑦配气机构故障：凸轮轴带轮安装不正确。

⑧ECU有故障: ECU断电、ECU打铁不良、内部电路损坏。

⑨防盗系统故障:防盗电脑电源线断路、点火开关电源断路。

3、故障诊断与排除方案首先使用解码器读取发动机ECU、防盗系统是否存在故障码，如有故障码则根据故障码进行相关内容的诊断，如没有故障码检查如下项目：①蓄电池、主保险及继电器故障排除：使用万用表测量熔丝是否熔断、主继电器是否损坏、蓄电池是否亏电。

②燃油供给系统故障诊断与排除方案：1）检查燃油泵是否工作：当点火开关打开，听燃油泵是否有两秒钟的运转声音。

2）如燃油泵工作，测量系统油压，油压是否达到（K Pa）如达不到则检查油压调节器和燃油泵。

3）以上确定没有问题后检查喷油器是否喷油，如不喷则更换。

③点火系系统故障诊断与排除方案：1）使用高压试电笔测试是否有高压火产生，如没有应检查高压线是否发生断路，阻值是否发生变化。

2）如高压线良好则更换点火模块进行试车。

3）如故障依然未排除，则查看点火开关是否良好，如不正常则更换。

④进排气系统故障诊断与排除方案：1）检查空气滤清器是否堵塞，如堵塞则更换或清理。

任务2 机体组检修记录（组号）：日期：一、任务描述学习目标1、明确汽缸主要部件的检测及维修方法；2、正确地使用工具和设备；3、与同学密切合作，规范检修机体组；二、资讯1、汽缸体是发动机机件的安装，各附件的安装面。

2、水冷发动机的汽缸体和曲轴箱制为一体且多缸发动机的各个汽缸也和铸成），称为汽缸体-曲轴箱，简称。

3、现代汽车多采用在汽缸体内镶嵌入耐磨性较好的，延长气缸的使用寿命。

根据是否与冷却水接触，汽缸套分为干式汽缸套和汽缸套两种。

4、曲柄连杆机构包括：____________、__________、__________、三大部分。

5、气缸圆度的测量测量的部位应选在活塞环的工作区域内，取上、中、下三个截面。

在每个截面上沿发动机的______方向和______方向分别测量出气缸的直径。

为了保证测量的精确性，测量时量缸表的侧杆与气缸的轴线应保持垂直。

计算时每个截面上所测得的两直径之差的一半即为该截面的圆度误差。

对三个截面所测的得圆度误差进行比较，取最大值作为被测气缸的圆度误差。

如图1所示。

圆度=(同一截面上的最大直径-最小直径)/2图1 汽缸测量位置和方法6、气缸圆柱度的测量测量的部位一般选在气缸的上、下部位，即气缸磨损的最大处和最小处。

计算时同一气缸中所测得的直径中的最大值与最小值之差的一半即为被测气缸的圆柱度误差。

如图2-15所示圆柱度=__ ____三、实施决策1、根据汽缸平面度及汽缸磨损检测的任务内容，制定任务计划，简要说明任务实施过程及注意事项，并填入表2中。

组员按负责人要求完成相关任务内容，并将自己所在小组及个人任务内容填入表3中。

表2 任务计划表1、请结合汽缸平面度检测计划完成相关项目，记录测量数据并填写以下记录表，查2、请结合汽缸磨损检测计划完成相关项目，记录测量数据并填写以下记录表，查阅维修手册，任务评价表班级：组别：姓名：。

国家示范校建设教学工作页（汽车发动机拆装与检修）专业：汽车运用与维修班级：二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。

工作单对学生学习过程起引领和指导作用，本书的编写充分利用学校的教学设备，符合中职学生的知识结构和学习特点。

将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能，实现理实一体化教学。

本书具有形式活泼，针对性强，便于学生学习和测评等特点。

山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识..................................................................................... 发动机的初步认识..................................................................................... 气缸盖、气缸垫的构造与检修 .............................................................. 气缸体、油底壳的构造与检修 .............................................................. 活塞环、活塞销的构造与检修 .............................................................. 活塞的构造与检修..................................................................................... 连杆的构造与检修..................................................................................... 曲轴的构造与检修..................................................................................... 配气机构的认识 ......................................................................................... 气门传动组的构造与检修 ....................................................................... 润滑系的构造与检修 ................................................................................ 冷却系的构造与检修 ................................................................................汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中2、相关知识（1）写出发动机基本构造的零部件名称 1 ；2 ； 3 ；4 ；5 ；6 ；7 ；8 ；9 ；10 ；11 ；12 ；13 ；14 ；（2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点（TDC）下止点（BDC）活塞行程S燃烧室容积V C气缸工作容积V H发动机排量V L压缩比ε（3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组，每组一位组长2、任务分配（1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。