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摄影艺术欣赏课件

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《艺术欣赏》PPT课件

《艺术欣赏》PPT课件


精选ppt
36
1、雕塑艺术与自然环境、人文环境的 联系。
2、雕塑艺术的节奏美与韵律美。 3、雕塑作品的抒情与象征。 4、雕塑作品的概括与“强迫性”。
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37
四、雕塑艺术的欣赏方法
1、雕塑艺术的根本特点是“立体性”、“三 维性”，也就是要了解和欣赏占有三维空间 的体积之美。
建筑艺术，是指按照美的规律，运用建 筑艺术独特的艺术语言，是建筑形象具 有文化价值和审美价值，具有象征性和 形式美，体现出民族性和时代感。
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17
建筑和建筑艺术的具体特征：
（1）建筑的双重性：物质使用功能， 精神审美功能；
（2）建筑精神性的层级性：安全感和 舒适感、美观---“悦目”、陶冶和震撼人 的心灵---“赏心”；
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21
五、建筑艺术作品欣赏
1、中国传统建筑与国外传统建筑简单比较： 中国：以宫殿和都城规划的成就最高，突
出皇权至上思想和严密的等级观念；热爱 自然、尊重自然；群体组合美、中轴对称； 木结构为主
国外：欧洲、伊斯兰或古印度建筑以神庙、 教堂、和清真寺等宗教建筑成就显耀。强 调建筑的个体风格；渲染宗教主题；石质 材料为主。
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27
二、油画与国画概念
油画：是以油为调和剂调和颜料，在经 过制作的不吸油的平面上描绘而成的绘 画。
国画：是中国传统绘画的总称。从广义 上讲，中国画包括中国传统画的各种类 别，但通常指的是以水为调和剂，以墨 为主要颜料的一类，游客称“水墨画” 或“彩墨画”。
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28
主要工具：笔、墨、纸、砚、素绢 宣纸：生宣、熟宣
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3
二、艺术创造
艺术创造是艺术家在生活的基础上，运 用不同的物质材料、表现手段、形成自 己独特的艺术语言。离开了艺术语言， 便谈不上美的创造和欣赏。
摄影ppt课件

摄影ppt课件


特殊效果：HDR、黑白、复古等
HDR
通过合成不同曝光度的照片来增 加照片的动态范围和细节。
黑白
将彩色照片转换为黑白照片，以增 加照片的简洁感和层次感。
复古
通过调整颜色和亮度等参数来模仿 复古照片的风格。
05 摄影作品的分享 与展示
作品的分享平台与途径
社交媒体平台
如微信、微博、抖音等，这些平 台具有广泛的用户群体和丰富的 互动功能，方便作品的传播和分
4. 注意构图：在夜景摄影中，要注意构图和取景角度 ，以突出夜晚的美感和特点。
04 摄影后期处理
照片的导入与整理
导入
将拍摄的照片导入到电脑中，以便进 行后期处理。
整理
将照片按照主题、场景等进行分类整 理，方便查找。
基本调整：亮度、对比度、色温等
01
02
03
亮度
增加或减少照片的整体亮 度，使其更加明亮或暗淡 。
享。
摄影网站论坛
如蜂鸟、中关村等，这些论坛为 摄影爱好者提供了一个专业的交 流平台，可以分享作品并获取其
他人的评价和建议。
实体展览
通过在画廊、摄影节等场所举办 实体展览，向更多人展示自己的 作品，同时可以与观众进行面对
面的交流和互动。
作品的展示技巧与策略
选取合适的主题和素材
选择具有代表性、能引起共鸣的主题和素材，通过精准的拍摄和 后期处理，使作品更加生动、有趣。
移动设备与摄影的结合
手机摄影
随着手机摄像头的不断升级，手机摄影已经成为一种重要的摄影方 式。未来手机摄影将继续朝着高像素、大光圈、多摄像头等方向发 展。
手持稳定器
手持稳定器是移动设备与摄影结合的一种重要形式，可以大大提高 手机或相机的拍摄效果，未来将有更多创新的产品出现。
《生态摄影佳作欣赏》课件

《生态摄影佳作欣赏》课件

生态摄影是一种倡导保护自然环境的摄影艺术，通过影像记录自然界的美景与动植物的生态 行为，以唤起人们的保护意识。
生态摄影的重要性
生态摄影能让人们更加深入地了解自然界的多样性与珍贵性，激发人们内心深处的环保意识， 并促进人与自然的和谐共生。
二、生态摄影的主题
野生动植物
通过捕捉野生动植物的独 特瞬间，展现它们的美丽、 力量与生机。
自然风光
拍摄大自然的壮丽景色， 将山水、天空、日出日落 等美景呈现给观众。
生态环境与保护
记录环境问题与生态保护 活动，唤起人们对环境问 题的关注与行动。
三、生态摄影的技巧
1 充分了解被摄物体
2 选择合适的光线和构图
了解被摄物体的生活习性、行为习惯等， 能更好地捕捉到它们真实的一面。
利用自然光线与构图技巧，营造出更具 艺术感和表现力的影像。
呼吁大家重视生态环境保护，共同 努力构筑美丽家园。
希望通过本次分享，能够激发更多人加入环 保行动，共同守护地球的美丽与可持续发展。
3 利用季节和气候的变化
4 使用合适的设备和器材
在不同季节和气候条件下拍摄，展现出 自然界的多样性与变化。
根据摄影主题选择适合的相机、镜头等 摄影设备和器材，确保作品更出色。
四、生态摄影的佳作欣赏
精选一些生态摄影的佳作，展示出世界各地摄影师记录下的生态美景与动植物的精彩瞬间。
野生动植物摄影作品欣 赏
《生态摄影佳作欣赏》 PPT课件
# 生态摄影佳作欣赏
生态摄影旨在展现自然界的美丽与脆弱，通过镜头记录下动植物的生态行为、 自然风光的壮丽景色，以及生态环境的保护意识。
一、引言
生态摄影是记录与传达自然界美与脆弱的艺术形式。它通过摄影艺术与生态保护相结合，向世人 呈现大自然的奇观与魅力。
摄影艺术欣赏

摄影艺术欣赏


2、摄影是二维平面艺术，其形象是又 线条、形状、影调、色彩组成，再现现 实生活中的逼真形象。
3、现实中的形象经过选择、取舍、提 炼和构图处理，在框架中组成一个有秩 序的严谨的视觉形式，传达出作者的思 想感情和对生活的观察和理解。
二、摄影作品的欣赏方法
1、欣赏摄影艺术真实、自然、质朴的美， 欣赏摄影艺术家在平凡生活中发现美的艺 术眼光。 2、欣赏摄影画面的构图美，摄影家能在纷 纭杂呈的生活中，截取具有含义和表现力 的形象，并在框架平面种建立起线、性、 色的秩序，形成完整的构图形式。 3、欣赏摄影的技术技巧：科学的选择感 光材料，运用光学镜头及附件，精细周密 的后期制作。给画面带来的完美形式。
绘画主义摄影
2、印象派摄影
一八八九年，英国举办了法国印象派绘画的 首次展览。绘画主义派摄影家罗宾森在其影 响下，提出"软调摄影比尖锐摄影更优美"的审 美标准，提倡"软调"摄影。该流派是绘画印象 派在摄影艺术领域中的反映。印象派摄影家 还用画笔、铅笔、橡皮在照片画面上加工， 特意改变其原有的明暗变化，追求"绘画"的效 果，印象派摄影家使自己的作品完全丧失了 摄影艺术自身的特点，所以有人又把它称之 为"仿画派"。可以说它是绘画主义摄影的一个 分支。
1972 年 1976 年 1978 年 1984 年 1985 年 1990 年 1991 年 1994 年 1996 年
口袋式立可拍相机 - 110 问世。 Canon AE-1 第一台包含內建式微处理器的 35 亳米相机问世。 Konica 介绍第一台自动对焦傻瓜相机。 Canon 展示第一台电子定格相机。 Minolta Maxxum 7000 自动对焦，35mm SLR。 Kodak 宣布开发其 Photo CD 系统。 Kodak 专业数码相机系统问世。 Apple Computer、Sony 与 Kodak 宣布新的消费性数码相机。 新的 24 亳米格式先进摄影系统(APS) 问世。
《光影艺术》课件

《光影艺术》课件


感和艺术气息。
与科技、教育等领域的跨界合作
03
光影艺术可以与科技、教育等领域进行跨界合作，拓展其应用
范围，为更多领域带来创新。
社会文化影响与挑战
文化传承与创新
光影艺术作为现代科技与传统艺 术的结合，既是对传统文化的传 承，也是对艺术的创新，将影响
人们对艺术的认知和理解。
审美观念的转变
随着新技术的应用，人们的审美 观念将发生变化，对光影艺术的 接受度和欣赏能力将得到提高。
光与影的结合
对比
通过明暗对比来强调或突出某些部分 ，使画面更加有层次感和立体感。
融合
通过柔和的光线和阴影过渡，使画面 更加自然、和谐，营造出一种柔和、 温馨的氛围。
03
光影艺术的应用
摄影中的光影艺术
摄影是捕捉光影的艺术，通过合理运 用光线和阴影，摄影师能够创作出富 有表现力和情感的作品。
阴影在摄影中也有着不可忽视的作用 ，它可以勾勒出物体的轮廓，增强画 面的层次感和立体感。
光线的方向、软硬、色彩等特性对摄 影作品的效果产生重要影响，摄影师 需要掌握不同光线条件下的拍摄技巧 。
摄影师需要善于发现和利用自然光和 环境光，同时根据需要使用人工光源 进行补光或创造特殊效果。
电影中的光影艺术
光影在电影中扮演着至关重要的角色，它能够塑造角色 形象、营造氛围、引导观众的视线和情感。
光影艺术可以通过对人物和场景的细 腻刻画，表现出不同的情感状态和心 理活动，使观众更加深入地理解作品 的主题和内涵。
光影艺术的文化内涵
历史与传统的体现
光影艺术可以通过对历史和传统 的表现，传递出文化的内涵和价 值，使观众在欣赏作品的同时， 了解和感受到文化的深厚底蕴。
社会现实的反映
摄影艺术欣赏说课稿ppt课件

摄影艺术欣赏说课稿ppt课件


五、教学过程设计
❖ 3. 讲授新课
❖ 3.1 摄影的起源 ❖ 首先我会出示一张黑白图片，让大家知道摄影是什么
时候那个地方诞生的，然后通过黑白相片引出彩色相片再 到现代摄影艺术。 ❖ 3.2 摄影的特征 ❖ 我会将不同特征的相片拿出来给大家讲解，然后归纳 总结摄影都有些什么特征，比如摄影的记录性，我会出示 《饥饿的苏丹》这张图片给大家看，然后从背景和拍摄内 容给大家讲解，让大家知道什么样的照片具有记录性。
饥饿的苏丹
五、教学过程设计
❖ 4. 分组讨论（合作学习） ❖ 每个组发给两、三张照片，组织同学们讨论
这些照片的类型、所反映的主题、各自的特点以 及符合好照片的哪些标志等等。 ❖ 5. 大组交流 ❖ 各组派代表上讲台交流对照片的分析与归纳。
五、教学过程设计
❖ 6. 总结 ❖ 6.1 我会引导学生回顾本节课的教学目标和
所学内容，了解学生还有什么问题。 ❖ 6.2. 结束语：告诉学生，摄影不仅能够捕捉
到生活中无处不在的美，还能够开拓视野、丰富 想象力，提高自己的创造力，同时还可以丰富自 己的生活。最后要求学生平时能够利用镜头去发 现生活中的美。
五、教学过程设计
❖ 7. 作业布置 ❖ 由于本课是一堂欣赏课，目的是让同
崭新的世界。同时激发他们的求知欲和想象力。
❖ 2. 教学目标：
❖ （1）知识目标和能力目标：通过作品的展示和讨论， 讲授摄影的基础知识，培养学生对构图、光线和色彩理解 能力。
❖ （2）过程和方法目标：用讲授法，结合作品展示，促 进学生对摄影的知识以及摄影的分类和造型手段的的了解 和掌握。
❖ （3）情感和价值观目标：在讲授过程中，运用提问的 方法，促进师生之间的感情交流，在了解摄影的分类和造 型手段的同时，感受摄影作品的审美价值和摄影在社会生 活中的作用，增强对摄影的喜爱程度。
摄影美学课件PPT

摄影美学课件PPT

摄影美学课件
汇报人：
202X-12-31
目录
CONTENTS
• 摄影美学概述 • 摄影艺术的基本原则 • 摄影技能与构图 • 摄影主题与风格 • 摄影作品的评判与赏析
01 摄影美学概述
摄影美学的定义
总结词
摄影美学是研究摄影艺术中美的本质、审美标准和审美方式 的学科。
详细描写
摄影美学主要探讨摄影作品的美感、艺术性和表现力，研究 如何通过摄影技能和手法来表现美的形象、意境和氛围。它 涉及到对摄影作品的欣赏、评判和创作，是摄影艺术的重要 组成部分。
02 摄影艺术的基本原则
对照与和谐
对照
通过对照来突出主题，增强画面 的视觉冲击力。例如，明暗对照 、色彩对照、大小对照等。
和谐
通过色彩、光线、影调等元素的 和谐，使画面显现出和谐、自然 的美感。
平衡与不平衡
平衡
画面中的元素在视觉上保持稳定和平 衡，给人以舒适的感觉。可以通过对 称、对角线等方式实现平衡。
作品赏析的方法
视察细节
视察作品的细节，包括光影变 化、色彩过渡、质感表现等方
面，深入感受作品的美感。
联想与想象
通过作品所显现的景象，进行 联想与想象，理解作者的创作 意图和情感表达。
比较分析
将作品与其他类似的作品进行 比较，分析其优缺点，更全面 地认识作品的特点。
背景了解
了解作品的创作背景、作者的 经历和创作意图等信息，有助
色彩与饱和度
色彩
掌握色彩理论，运用色彩对照、和谐等手法，增强画面 的视觉冲击力。
饱和度
通过调整饱和度，使画面色彩更加鲜明或柔和，营造不 同的视觉感受。
构图规则
01
02
03
三分法
《摄影艺术欣赏》课件

《摄影艺术欣赏》课件


观赏一些伟大摄影师的代表作品，并了解 他们对这些流派的贡献。
四、摄影艺术中的表现手法和技巧
1
快门速度和光圈大小
掌握快门速度和光圈大小的使用，以
需要注意的构图技巧
2
捕捉瞬间和控制景深。
学习如何构建有吸引力且令人愉悦的
摄影构图，使照片更吸引人。
3
调整曝光和色彩
了解如何调整曝光和色彩，以获得令
摄影后期处理技巧
《摄影艺术欣赏》
本课程将带您环游摄影艺术的世界，深入了解摄影的定义、历史、构成要素、 流派、表现手法和摄影师的职业发展。
一、摄影的定义及历史发展
摄影的定义
探索什么是摄影，它是如何通过记录光线的方式捕捉瞬间的。
摄影的发展历程
从早期相机到现代数码摄影，了解摄影技术的演变。
摄影技术的创新
探索摄影技术中的创新，包括画质的改进和高级功能的添加。
三、摄影艺术的流派与代表作品
1 索瑞尔主义
2 新物象派
探索这个流派的奇幻和梦幻般的摄影作品。
Байду номын сангаас
了解这个流派的实验性作品，展示物体的 独特之美。
3 街头摄影
4 梦幻主义
探索街头摄影的魅力和它在捕捉瞬间中的 角色。
欣赏这个流派的梦幻般的作品，带您进入 摄影的奇幻世界。
5 色彩派
6 代表作品欣赏
探索以色彩为主题的摄影作品，感受鲜明 和丰富的色彩。
六、结语
摄影艺术的影响和价值
探索摄影艺术对社会和文化的影响，以及它的独 特价值。
摄影艺术欣赏的重要性
了解为什么摄影艺术欣赏对于培养视觉和审美能 力非常重要。
二、摄影作品的构成要素
光线与阴影
充分利用光线和阴 影创造戏剧性、表 达情感的摄影作品。
怎样欣赏摄影作品PPT幻灯片课件

怎样欣赏摄影作品PPT幻灯片课件

58
暮归
59
雾蒙蒙
60
收获（金色的秋天）
61
黄卷昏灯
62
喜庆的日子
63
院墙
64
旧里老屋
65
夜色
66
春（清新淡雅）
67
5、夸张（变形）
68
69
70
71
72
73
6、特写
74
75
乌干达干旱的恶果
76
77
78
79
中国近70万个行政村，村民自制、村务公开一直也是困绕在各级政府面前的
难题。贵州省一个偏僻山村发明的将公章分为5块，是一个很好的尝试。
80
7、瞬间
动态、神态、时空一刹那等
81
82
83
四川—杨卫华 《生命的敬礼》
喜悦、欢乐、苦难、悲愤、忧愁、幽默
87
88
89
第五届华赛结果揭晓 《母爱 地震》获最佳照片奖
金奖 消防官兵在倒塌的土墙下刨出两名罹难者的遗体
90
91
饥饿的小女孩（南非摄影家 凯文-卡特）
92
2月26日，孟加拉达卡的一名消防队员正在营救楼房倒塌遇难者。
据报道，这栋5层建筑物的倒塌造成18人死亡，45人受伤。
93
美国总统布什在一次共和党人募集基金会上讲话94
95
9、气氛
烟火、雨雪、尘土、群情等
96
97
98
99
风雪无阻
100
幽默等） 9、气氛（烟火、雨雪、尘土、群情等） 10、意境（主题思想、立意、象征等）
8
• 视觉冲击力—— 不需受众想象，直接呈现在受众眼前，
并能在受众脑子里留下深刻印象的直观形象 的作用力。
获奖摄影作品赏析ppt课件

获奖摄影作品赏析ppt课件

该摄影作品画面构图均衡，疏密有致，空间透视感强，让观赏 者感到人、鸟与大自然的和谐统一。
3、 获 奖 摄 影 作 品 的 赏 析
2、《闯火海》作品为了 突出火海效果，采用 200 毫米长焦距镜头拍摄；当 两名武警战士驾驶摩托车 冲出火海时，作者使用尼 康相机，采用光圈 F4 , 快门速度 1/30 秒，手动 对焦，将这一瞬间凝固； 使用 “ PS ” 技术将该 作品进行了动感处理。瞬 间动感抓取比较成功。画 面视觉冲击力强，表现出 武警战士那种英勇闯火海 大无畏精神。
摄影艺术的一个显著特征，它是一种直观 的视觉艺术。作品的内容和形式则是构成一幅摄影 佳作的关键。摄影艺术作品的内容都要借助一定的 形式存在；然而作品的形式也要表达一定的内容才 有意义。如果一味追求内容而忽视了表现形式，那 么就变成了一幅标语口号式的政治图解，就没有形 式美和艺术感染力。
摄影作品只有做到 “主题和形式的和 谐”、“内容与形式的完美统一”，这样的作品才 会得到社会的认同，也才会成为一幅摄影佳作。
《童心未泯》发表于2007年第八期 《中国摄影》杂志
3、 获 奖 摄 影 作 品 的 赏 析
8、《熔点》作品画面表现的是严
寒的雪天，其中在一把红伞之下却
表现出暖融融的气息，那就是雪天
中的熔点；不落俗套的点状石头形
成画面的前景把观众的视线引向
“ 熔点 ” ，同时它又富有黑白
分明的韵味，使作品形式美感更强。
该作品得到中国摄影家协
会专家高度评价：称 “ 该摄影作
7、《隧道工》作品拍摄 于隧道施工现场。这是一 幅典型的圆形构图，橙黄 色的灯光，将圆形的隧道 工作面照亮，剪影效果的 施工车，打破了一般圆形 构图的单调感，丰富了画 面层次，增大了画面空间 透视感。作品有开拓通向 光明之路的寓意，是一幅 内容与形式比较完美统一 的工业题材摄影作品。
摄影艺术鉴赏

摄影艺术鉴赏


（五）《千里共婵娟》：
陈复礼作品。该作品拍摄于太湖， 取意苏东坡的名句，以宁静的湖 水、轻盈的月光、飘浮的芦苇、 远泊的小船，创造出一种静谧、 悠远和深沉的意境，表达了“但 愿人长久，千里共婵娟”的深邃 意境。
作品布局严谨，匠心独运，采用竖幅 格局，对称构图，上下以水天交接处 为线，左右以芦苇平行对称，月亮沿 垂直中轴线高悬中天，点明意旨。黑 白风光摄影又具有水墨画的韵味，在 单纯简洁的色调中，创造了幽美恬静 的意境。
（六）《一湖春水晓帆风》：
简庆福作品，1983年5月摄于太湖。表现渔 汛到来，渔民们驾船作业捕鱼的景象。画面 上占主导地位的形象是帆。作品运用仰角度， 几乎是贴近水面向上拍摄，突出了向垂直方 向伸展的帆，营造出一种千帆竟发、百轲争 流的太湖渔汛的喜庆景象，抒发了作者的强 烈感受。布满朝霞的天空是运用在美国拍摄 的一幅彩云底片和船的底片叠放，使船的形 状美与彩云的色彩美巧妙地结合在一起，整 个画面色彩斑斓，气氛热烈，取得完美的抒 情效果。
4、圆形：它给人以活泼、流动、向心、 会聚的感受。它可以从许多事物中分 解出来，成为一种具有概括力的视觉 形线结构：是摄影画面安排景 物的一种有效的构成形式，在平 面上，选择和安排斜向线形，具 有模拟纵深产生第三度空间的感 觉。斜线的不安定的动向，能强 调出事物的方向性和运动感，而 当景物做对角线安排时，画面就 具有最大的空间容量。
背景是浓重的暗色调，拍摄角度选择 正面，使作品具有一种凝重深沉的情 绪和直面现实、正视人生的视觉冲击 力。
（四）《到森林里去》：
美国摄影家尤金·史密斯的作品。通过 两个孩子勇敢地向森林深处走去的形 象来表达人类对美好生活的向往。强 烈的逆光勾勒出小兄妹幼稚而勇敢的 身影，影调的明暗对比，使人物轮廓 鲜明，姿态更觉生动有趣，场面富有 诗意，精心营构的背影呈现出一种含 蓄、悠永的魅力。

人像摄影课件

详细描述
在人像摄影中，软光和硬光的使用非常重要。软光能够营造柔和、自然的氛围，适合表现温柔、细腻的情感；而 硬光则能够突出人物的轮廓和肌肤质感，适合表现强烈、个性化的风格。此外，光线的方向也非常重要，正面光 能够使人物更加明亮、清新，侧光则能够营造立体感和层次感。
REPORT
CATALOG
DATE
人像摄影大师作品解析
总结词
解析人像摄影大师的作品，深入了解其创作思路、拍摄技巧和后期处理等方面的知识。
详细描述
通过对大师作品的解析，可以学习到他们如何运用光线、构图、角度、色彩等方面的技巧，以及如何 通过后期处理增强或调整画面效果。此外，还可以了解大师在创作过程中的思路和灵感来源，从而提 升自己的创作水平。
观摩优秀作品
学习优秀的人像摄影作 品，分析其优点和特色 ，借鉴其拍摄手法和思
路。
如何避免人像摄影的常见错误？
01
02
03
04
注意光线
避免强烈的直射阳光，选择合 适的光线环境进行拍摄。
合理构图
注意人物位置和构图方式，避 免过于杂乱或单调的背景。
避免过度修饰
后期处理时不过度修饰，保持 人物自然真实的状态。
REPORT
人像摄影课件
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
• 人像摄影基础知识 • 人像摄影实战技巧 • 人像摄影进阶技巧 • 人像摄影作品欣赏 • 人像摄影常见问题解答
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
人像摄影基础知识
人像摄影的定义与特点
总结词
构图是摄影中非常重要的环节，对于 人像摄影而言，合理的构图能够更好 地突出人物的特点和情感状态，增强 画面的视觉效果。

摄影作品赏析PPT课件

反思个人观点与感受
在欣赏和评价摄影作品的过程中，反思自己的观点和感受， 并尝试从作品中汲取灵感，提升自己的审美素养和创作能 力。
04 摄影作品的应用与展示
摄影在媒体中的应用
新闻报道
摄影作品在新闻报道中扮演着重要的角色，通过图像记录事件， 传递信息，引发观众的共鸣。
广告宣传
摄影作品在广告宣传中广泛运用，通过创意和视觉冲击力吸引消费 者，传递品牌形象。
表现力强
分析作品的表现力是否足 够，是否能够通过视觉元 素传达出主题和情感。
创新性
分析作品是否具有创新性， 是否在表现手法和主题上 有突破和尝试。
作品的构图与技巧
ห้องสมุดไป่ตู้
构图合理
后期处理
分析作品的构图是否合理，是否符合 视觉规律和审美标准。
分析作品是否经过了后期处理，以及 后期处理是否恰当和必要。
技巧运用得当
构图
构图是指照片的布局和组织，包括景深、角度、 线条和平衡等元素。良好的构图能够引导观众的 视线，突出主题，增强照片的表现力。
后期处理
后期处理包括对照片进行裁剪、调整曝光和颜色 、添加滤镜或使用其他软件工具来完善作品。后 期处理能够增强照片的艺术效果和表现力，使其 更加符合摄影师的创作意图。
02 摄影作品的选择与分析
分析作品中运用的摄影技巧是否得当， 是否能够为作品的主题和表现力服务。
03 摄影作品的鉴赏方法
观察与感知
观察光线与影调
注意观察摄影作品中的光线来源、 阴影和高光区域，以及它们如何 影响画面的氛围和主题的表现。
感知色彩与调色
感知作品中的色彩搭配和调色，理 解色彩如何增强或制约作品的情感 表达和视觉冲击力。
艺术创作
摄影作品作为艺术形式之一，通过独特的视角和表现手法，展现出 自然、人文、社会等多元主题。

摄影艺术欣赏

课题：《摄影艺术欣赏》授课年级：高一（1）班课时：一课时授课教师：黄露燕教学目标1、知识目标：了解摄影艺术的概念，掌握摄影的分类，学会简单的欣赏摄影作品的方法，欣赏不同形式的摄影作品。

2、技能目标：懂得运用摄影的欣赏方法去欣赏其他作品，举一反三运通过。

3、情感目标：通过欣赏，引导学生从摄影作品中感受摄影艺术的魅力，培养学生对摄影艺术的喜爱之情，明白艺术是来自生活，又高于生活中。

教学重点学习简单的欣赏摄影作品的方法。

理解摄影不是快门一按这么简单，需要深厚艺术修养。

教学难点引导学生从摄影作品中感受摄影艺术的魅力。

通过欣赏，引导学生从摄影作品中感受摄影艺术的魅力，培养学生对摄影艺术的喜爱。

教学用具PPT课件、优秀的摄影作品教学过程一、导入新课出示图片。

提问：你们知道这是什么吗？展示一张图片教师谈话：在2007年4月12日这天，世界第一台照相机在首都博物馆展出。

它是由法国人尼塞弗尔·尼埃普斯于1826年前发明的，180年前，尼塞弗尔·尼埃普斯用一个几乎未经过加工的简陋木箱子，通过借助暗箱绘画成像原理，在自家窗口“拍”出了世界上第一张永久性照片。

于是，这个简陋的木盒子吸引了很多人的目光。

意图：引出摄影这一主题板书课题：《摄影艺术欣赏》1.摄影按艺术题材划分——新闻摄影、人像摄影、风景摄影、动物摄影、生活摄影、广告摄影2.摄影按像效果分——黑白摄影、彩色摄影3.按年代分——近期照片、老照片4．按成像原理分——胶片照片、数码照片二、讲授新课1、摄影艺术的概念提问：A、你认为，什么样的作品叫做摄影作品？B、你认为，为什么把摄影称之为艺术？结合学生发言，小结并讲解相关知识。

a、摄影作品是指使用摄影设备（照相机）所进行的影像记录。

b、有美感、有欣赏价值。

意图：锻炼学生自主思考能力2、摄影作品的分类。

①摄影按艺术题材划分，可以分为哪些种类？从课件中找出一个个相对应的举例。

新闻摄影、人像摄影、风景摄影、动物摄影、生活摄影、广告摄影等。

《黑白摄影》课件

参数调整
根据拍摄环境、主题和表现需求，合理调整相机参数，如ISO、光圈 、快门速度等，以获得适当的曝光和细节表现。
后期处理
了解黑白照片的后期处理技巧，如对比度调整、锐化、降噪等，以提 高照片质量。
03
后期处理技巧
调整对比度和亮度
总结词
对比度和亮度是影响图片视觉效果的 关键因素，通过调整这两个参数，可 以增强或减弱图片的明暗对比，使图 片更加生动或柔和。
感谢观看
THANKS
故事性呈现
通过照片的构图和细节呈现，讲述一个故事或表达一种意境，使作品更具深度和内涵。
06
优秀黑白摄影作品欣赏
人像摄影作品欣赏
总结词
黑白人像摄影作品通过细腻的影调变化和强烈的对比，将人物的情感和性格表现得更加深刻。
详细描述
黑白人像摄影作品能够去除色彩的干扰，让人物形象更加突出。摄影师可以通过控制光线和影调，强调人物的表 情、姿态和气质，让观众更加深入地理解人物的内心世界。同时，黑白摄影还能够给人一种历史感和怀旧感，让 人像作品更具艺术感。
创造怀旧与复古感
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黑白摄影常常给人一种怀旧和复古的感觉，这种风格在时 尚、艺术和文化领域中非常受欢迎。
风景摄影
突出自然纹理与质感 强调光影对比 创造独特视觉效果
在风景摄影中，黑白摄影能够去除色彩的干扰，突出自 然景观的纹理、质感和层次感，使画面更加生动。
在黑白摄影中，光影对比更加明显，能够突出景物的明 暗关系和空间感，使画面更具立体感。
静物摄影作品欣赏
总结词
黑白静物摄影作品能够将物体的纹理、结构和细节表 现得更加细腻，给人一种精致、高雅的感觉。
详细描述
在静物摄影中，摄影师常常使用大特写、微距等拍摄 手法，将物体的细节和纹理展现得淋漓尽致。黑白摄 影可以去除色彩的干扰，让观众更加专注于物体的形 态、结构和质感。此外，通过巧妙的光影设计，摄影 师还可以营造出一种神秘、高雅的氛围，使作品更具 艺术感。同时，黑白静物摄影作品也常常被用于商业 摄影中，例如产品广告、杂志封面等，以突出产品的 品质和特点。

摄影教学课件《摄影艺术欣赏》

摄影教学课件《摄影艺术欣赏》摄影教学课件《摄影艺术欣赏》初步学习摄影艺术的分类、艺术手法的表现等基础知识，能初步运用所学方法对摄影艺术作品进行分析，培养学生观察能力、分析能力、对摄影艺术作品的欣赏评述能力。

以下是小编为您搜集整理提供到的摄影教学课件《摄影艺术欣赏》内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！摄影教学课件《摄影艺术欣赏》教学目标：知识与技能：初步学习摄影艺术的分类、艺术手法的表现等基础知识，能初步运用所学方法对摄影艺术作品进行分析，培养学生观察能力、分析能力、对摄影艺术作品的欣赏评述能力。

过程与方法：学生在摄影作品欣赏、探究中感受摄影作品的乐趣，学习方法。

情感价值观：培养学生热爱生活的情感。

教学重点：初步学习摄影艺术的分类、艺术手法的表现等基础知识，能初步运用所学方法对摄影艺术作品进行分析，培养学生观察能力、分析能力、对摄影艺术作品的欣赏评述能力。

教学难点：如何运用所学知识分析摄影作品。

课型：欣赏评述教学过程：教学程序教师活动学生活动设计意图谈话导入我知道大家都喜欢看动画片，你们都喜欢什么动画片？为什么？学生评价：教师引导学生总结：主题、创作方法等。

今天我们就走进摄影艺术，更进一步地来了解摄影艺术。

板书课题：摄影艺术欣赏学生欣赏。

学生评价。

从实际生活入手，抓住学生感兴趣的动画片欣赏导入，注重激发学生的学习兴趣。

潜意识地感受欣赏方法。

初步感受摄影作品：欣赏摄影作品学习摄影知识：1、介绍小知识：（1）出示世界摄影史上的第一张照片：这张照片拍摄于1825年，内容为一幅17世纪的荷兰版画，被认为是世界摄影史上的第一张照片。

出示人像摄影：教师生活照：你们知道这是谁吗？这张照片是一张人像摄影作品。

（2）摄影艺术按题材划分，有新闻摄影、人像摄影、风景摄影、动物摄影、生活摄影及广告摄影等。

2、欣赏摄影作品：（课本摄影作品）提出要求：认真欣赏6、7页作品，想一想，课本中的照片属于哪一类摄影题材？小游戏：抢答。

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色彩不但在造型中起作用，而且对人的具有冲击
力。
A、用色要 尽可能单纯，主体 和背景色彩要有色 别或亮度的对比。
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1.摄影画面的综合要素。
•
B、利用背景色彩和主体色彩面积上的对
比，形成色彩重音效果。
•
C、利用某一种富有特征的色彩，让它展
开在不同明暗的色阶之中，形成这一色彩的基
调，以达到色彩上先声夺人的效果。
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2.摄影艺术的主要类型
• （2）风光摄影 • 第一，画面布局是否繁中求简，和谐统一。 • 第二，是否充分表达了空间。 • 第三，是否妥当处理天空。 • 第四，是否有效利用个因素来创造意境。 • 第五，作品在运用线条和影调的配置来加强画同
的节奏感和韵律感方面的表现。 • 第六，是否注意动用各种镜头的特性。
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1.摄影画面的综合要素。
• （2）影调
•
影调是指画面上的明暗层次、虚实对比及色彩
的明暗关系，在这些关系中使观众感到光的流动变
化。
•
影调配置在摄影画面中要完成以下任务：
•
A、突出主要形象。
•
B、创造情绪气氛。
•
C、取得特殊的艺术效果。
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1.摄影画面的综合要素。
• （3）色彩
•
色彩是摄影画面形式构成中的另一重要元素，
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《到森林里去》（尤金·史密斯美国）
PPT学习交流21源自《插秧女》（滨谷浩日本）PPT学习交流
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《鹅场》（张阴增）
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《倒闭的滋味》（郑鸣）
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《喜盈门》
（丁爱民）
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《城市之光》（杨晓利）
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《千里共婵娟》（陈复礼）
• D、乱中求治，多样统一的运用色彩。
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2.摄影艺术的主要类型
• （1）人像摄影 （2）风光摄影
• （3）静物摄影 （4）生活摄影
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2.摄影艺术的主要类型
• （1）人像摄影
• 欣赏人像摄影应该重视的因素有：
首先是神情， 特别是眼神。其次 是手势。第三是姿 态。第四是环境。 第五是细节。
•
第一，自然光的时间特征。
•
第二，自然光的空间个性。
•
第三，没有不好的光线，只有不成功的驾
驭。
• （二）黑白摄影的美感及其技巧
• （三）彩色摄影的审美特性及创作技巧
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四、摄影艺术作品欣赏
《白求恩大夫》（吴印咸）
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《PPT学黎习交流明的钟声》（江波）
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《童工》（路易斯·海因美国）
• （1）线条和形状对称 ： 垂直线：自然
•
界中存在众多对称
体，对称结构就会
比普通生活中来得
更强烈，给人以平
稳、庄重、和谐的
感受。
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•
水平线：给人以平稳、开阔、沉静的印象 。
撷取事物中的横线效果，加以突出，作为画面中
的主线，辅以垂直线或其他线形，结构出典雅庄
重的画面。
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三、摄影作品的欣赏方法
•
创作出具有深刻思想内容与完美形式的摄
影艺术作品，应注意：
• （1）确立画面结构中心
• （2）选择背景
• （3空白疏通气韵
• （4）拍摄角度与画面形象
• （5）不同距离的景别变化
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三、摄影作品的欣赏方法
• 3．欣赏摄影的技术技巧
• （一）自然光的美学特征
•
2．摄影是二维平面艺术，再现现实生活中
的逼真形象。
•
3．现实中的形象经过选择、取舍、提炼和
构图处理，传达出作者的思想感情和对生活的观
察和理解。
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二、重点理解
• 1.摄影画面的综合要素。线条、形状、影调、 色彩。
• 2.摄影艺术的主 • 要类型 。
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1.摄影画面的综合要素。
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2.摄影艺术的主要类型
• （3）静物摄影 • 欣赏静物摄影可主要注意以下几点： • 第一，结构布局。 • 第二，背景选择。 • 第三，光线处理。 • 第四，技术条件。
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2.摄影艺术的主要类型
• （4）生活摄影 • 生活摄影可主要注意以下几点： • 第一，情节的典型性。 • 第二，情节的生动性。 • 第三，抓拍能力。
艺术欣赏
•摄影艺术欣赏
第八章 摄影艺术欣赏
• 本章要点：
•
了解构成摄影画面形象的线条、形状、影
调、色彩等视觉元素，掌握摄影艺术的特点，
并结合对摄影艺术作品的赏析，了解摄影艺术
的本质特征，能够运用摄影的眼光来欣赏摄影
艺术作品。
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一、摄影艺术的语言
• 1．摄影是通过光学、化学等科学技术手段— —用光学镜头、感光材料的洗印过程来记录存在 于镜头之前的真实形象，它的形象通常是瞬间完 成的。
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三、摄影作品的欣赏方法
• 1．欣赏摄影艺术真实、自然、质朴的美，欣赏 摄影艺术家在平凡生活中发现美的艺术眼光。
• 2．欣赏摄影画面的构图美。
•
摄影构图的意义：在摄影艺术仓创作中，
当主题思想确定之后，重要的便是运用摄影手
段提供的一切可能性，将要表现的内容在画面
视觉形象上，使主题思想和画图形式完整统一。
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《P一PT学习湖交流春水晓帆风》（简庆福） 28
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