三年级作文:放风筝3篇_小学三四年级记事
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写放风筝作文三年级〔精选22篇〕篇1:写放风筝作文三年级春天在我的期盼中终于到来了,因为教师曾经说过到了春天要带我们去放风筝。
对于放风筝,我可是一个新手,中,我一次也没有放过,于是我很盼望着我的“初飞”。
可教师和我们开了个小玩笑,今天来了一个突然袭击,说是马上就放,结果只有十多个同学带风筝了,没方法,我们只好三五成群地放了。
爸爸在家中告诉我,放风筝必须两个人,并和我演示了一下根本动作。
所以初次放风筝的我感觉也不是很困难。
同学在后面拉着风筝线,我拼命向前跑,风筝就被一股强烈的气流吹到了天上。
我学着爸爸的样子,把风筝线放三下,收一下,很快,借着风的力量,我把风筝放得很高很高。
刚想把它拿给教师看,没想到风筝线放完了,我的风筝不听使唤了,好似个无头苍蝇似的乱飞着。
我拼命地追赶,可是也无济于事,风筝自己落到“邻家”的菜园中去了。
我们怕被教师训斥,也不敢进园子中拿,只好悻悻做罢,但是那种强烈的喜悦在心中仍不肯离去。
四非常钟如流水一般飞逝了,期待着下一次的“风筝日”!篇2:第一次放风筝写三年级作文精选今天中午,秋高气爽,我们带着蝙蝠形的风筝到世纪广场去玩。
我们步行到世纪广场,沐浴着温暖的阳光,欣赏着广场的风光,看到快乐又愉快的人群,我和爸爸到感到非常惬意。
我们来到“地铁站”前,爸爸左看右看,好似在找什么东西似的,原来是在找放风筝最好的位置。
位置找好之后,我们把带来的东西放下来,先把风筝放在地上铺平,把风筝的骨架装好,最后接好风筝线,这样就可以放了。
爸爸放风筝是渐渐的走着,靠手操纵线轮,使风筝飞起来。
我是跑着放,跑啊跑,跑啊跑﹒﹒﹒风筝飞得很高,可是我一停下来,由于今天没有风,风筝就坠落下来了,我再继续跑,风筝又高飞了﹒﹒﹒我真快乐。
这样,我们大约放了半个多小时,我和爸爸都很累了,尤其是我真是筋疲力尽,我们就坐下来休息,大口大口的喝水。
这时爸爸说:放风筝不但可以掌握技术,而且也是锻炼身体,增强我们的体质,便于今后我们好好学习。
三年级放风筝的作文300字(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级作文放风筝〔共14篇〕篇1:三年级放风筝阳春三月,万物复苏,桃红柳绿,小草又冒出得意的脑袋向四周张望了起来,到处都是一片活力勃勃的春景。
小刚、小红和李明三个好朋友来到了公园放风筝,他们发现天空中已经有好多各种各样的风筝。
有壮观蜿蜓的蜈蚣风筝,也有漂亮的金鱼摇摆着美丽的大尾巴,像在大海里欢快地畅游,还有那威武的老鹰风筝像一只真正的老鹰在蓝蓝的的天空中自由自在地飞翔……天空中已经是风筝的天下了。
小刚迫不及待地拿出自己的燕子风筝。
燕子风筝可真漂亮,有绿色的翅膀,翅膀上还有红色的花朵,燕子风筝的尾巴像一把精致的大剪刀。
李明高高地举起风筝。
小刚拉起风筝线,边跑边拉,跑了几步回头喊到:“李明,快放手!”李明立即把风筝往空中抛去,小刚一边跑一边扯线。
小红拿着绚丽多彩的蝴蝶风筝不停喊着:“加油,加油!快放起来了。
”小刚右手拿线轴左手拿风筝线,边跑边拉线,时不时往后回头。
可是风筝怎么也飞不高,像个喝醉酒的人,摇摇摆晃,掉下去了。
于是小刚又放了一次,他这一次跑得很快很快,线渐渐地,开场放长,拉一拉,缩一缩,李明也举着风筝跟着跑了起来。
风筝到了一定高度,他及时把风筝抛了出去。
这一次他们两人配合非常默契。
风筝终于放起来了。
他们快乐地叫了起来,他们好似吃了蜜一样都笑成了一朵花。
正在这时,远处一家三口放的彩色风筝也成功了!小弟弟兴奋地大叫:“飞起来啦,飞起来啦!”好温馨的一家三口,爸爸妈妈并肩站在草地上望着越飞越高的风筝。
春天真是个欢乐的季节!篇2:三年级放风筝阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最合适放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。
远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。
公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。
路边的小野花也开放了,五彩缤纷。
空气里弥漫着好闻的草香和花香。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的“老鹰”,聪明的“小金鱼”,还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。
有关三年级作文放风筝10篇三年级作文放风筝(篇1)星期天的天气可真好呀!空中还吹着徐徐的风,正适合放风筝。
我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。
我带上我们的美人鱼风筝,来到了操场,我看到这儿有许多风筝:黑白相间的大熊猫,英勇的蜘蛛侠在空中飞行,可爱的小蜜蜂在翩翩起舞,机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝,但是如果我们的风筝再非上了天空的话,一定回独占鳌头。
我和杨静悦把风筝平放在操场上,整理好个部分结构。
这时杨静悦平举着风筝,我放开一些线准备放。
我想:我一定要把我的风筝放高!既然自行车顺风行得快,轮船顺风驶得快,我也把风筝顺风放,一定能放得高。
我们开始放风筝了。
我一喊“放”,她就立刻松手,我马上跑了起来,可是风筝却落到了我的前面。
我又想:可能是我跑得太慢了。
于是,我们又放了一次。
这次,我先跑开一段距离。
可是风筝还是落了下来。
我便急了,这怎么办呢,是不是风筝没有安装好?我又检查了一遍,没有呀!我们俩在一起商量了一会儿,决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。
原来,他们是逆风放风筝的。
我试了试,果然能放上去了,而且越放越高。
可是我不明白,为什么风筝逆风放才能放高呢?于是我回家打开电脑查阅资料,这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为,风吹起的时候产生了力,而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。
我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。
所以风筝才平稳。
同时空气的福利可以托起风筝。
风筝这才越放越高。
三年级作文放风筝(篇2)今天阳光明媚,我和爸爸,妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。
我们来到了卖风筝的摊子上,摊子上的风筝各不相同,有猫头鹰的,有喜羊羊的,有火车,有米老鼠,有蝴蝶等等。
颜色也是五彩缤纷的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一个大蝴蝶。
我们买好风筝后,向城南公园出发。
我们到了公园,找到了一块空地方,妈妈先给我们俩做了一次示范,妈妈一手拿着风筝,一手拿着线,等风一来,妈妈把风筝一扔,就向前奔跑。
三年级作文300字左右放风筝(10篇)三年级作文300字左右放风筝10篇(篇1)星期六的早晨,我和我的朋友约好在新广场一起放风筝。
于是我带着妹妹在约定的时间来到了广场。
我和妹妹刚到的时候,看见小伙伴已经把风筝放飞上了天空。
妹妹看到了,连忙对我说:“哥哥,我们也把我们的燕子风筝放出去吧。
”我说:“好的,那你去帮我拿着风筝,我来拉着,因为我跑得快。
”妹妹说:“好的,哥哥。
”说着妹妹把风筝高高地举起,跟着我跑。
我拉着线,快跑。
一阵大风吹来,我对妹妹说:“放!”妹妹刚放开风筝,风筝就被风吹上了天。
妹妹说:“哇,我们的风筝飞起来了!”我把风筝越放越高,然后把线递给了妹妹玩。
她玩得可开心了!我又看向小伙伴。
一个小伙伴还没有把风筝放上天。
我对他说:“我来帮你吧。
”他说:“好的。
”于是我给他示范了一遍。
他就说:“那再让我试试。
”不久,他也把风筝放上天了。
他高兴地说::“谢谢。
”“不用谢,我们是朋友。
”我们开开心心地放飞着风筝。
三年级作文300字左右放风筝10篇(篇2)春天的早晨,天气晴朗,阳光灿烂,天空中飘着朵朵白云。
我和几个小朋友在草地上放风筝。
哥哥拽着线,我把风筝举得高高的。
哥哥高兴地说:“徐源鸿,我数一二三放,你就把风筝放了,一二三放!”我说:“好!”哥哥开始奔跑,他一边跑一边放线,突然,他大声喊:“放!”我赶紧松开手,我们的风筝慢慢地飞上了天空。
远处有个小朋友在放风筝,小朋友一手拽着线,一手拿着线轴,开心地说:“爸爸妈妈,你们看我把风筝放得多高啊!”爸爸把手搭在妈妈的肩上,看见空中的风筝,回想起自己小时候放风筝的时候,是多么开心啊!天空成了风筝的舞台,舞台上鲤鱼在跳龙门,老鹰在空中翱翔,长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去。
有的风筝玩累了,就躺在柔软的“白云床”上,就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
这场面让我想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
三年级作文300字左右放风筝10篇(篇3)星期天,我和红红、小冬一起到草地上放风筝。
【导语】在习习微风中,风筝成了天空中的主⾓,放风筝是⼀件极其有趣的活动。
⽆忧考为⼤家提供《三年级放风筝的作⽂300字【⼋篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】三年级放风筝的作⽂300字 春天是⼀个放风筝的好季节,有⼀⾸诗是这样写的:“草长莺飞⼆⽉天,拂堤杨柳醉春烟,⼉童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”这就是⼩朋友放风筝的故事。
星期天上午,阳光明媚,爸爸带我和妹妹去公园⾥放风筝,路上我和妹妹别提有多⾼兴了,到了公园,我看见天上飞着五彩缤纷、形态各异的风筝,真是漂亮极了! 我选了⼀只飞机形状的风筝,然后兴奋的跑了起来,按照爸爸教我的⽅法去放风筝,可是风筝像故意和我作对似的,怎么也飞不起来,当时,我沮丧极了!这时,爸爸⾛过来,告诉我:“你应该使劲⼒⽓往天上⼀扔,然后像飞⼀样的跑起来。
”按照爸爸的⽅法,我试了⼀次、两次、三次,风筝终于飞上了天空。
看着⾃⼰的风筝飞上了蓝天,我⼼⾥别提有多开⼼啦。
原来放风筝是这么有趣呀!放风筝要根据风⼒和风向来放线,就算掉下来也不要放弃,更不能半途⽽废。
俗话说得好:有志者,事竟成。
【篇⼆】三年级放风筝的作⽂300字 送⾛闷热的夏天,凉爽的秋天来到了。
秋天的天空看起来格外的⾼,也格外的蓝,天空中飘荡着朵朵的⽩云,有的像棉花糖镶在蓝天上,有的像⼀缕轻纱在天空中飞舞。
⼏只⼩鸟唱着愉快的歌,在蓝天⽩云间⾃由飞翔。
远处的⾼⼭连绵起伏,显得格外雄伟。
满⼭遍野到处是⼀⽚绿⾊的海洋,其中秋天的树叶有红的,有黄的,⼤⾃然就像⼀幅五彩斑斓的⼭⽔画。
从⼭间流过来⼀条蜿蜒清澈的⼩溪,⾛过树林,⾛过⽥野,唱着欢快的歌,流向远⽅。
⼩溪两旁长满了不知名的野花,在秋风的吹拂下翩翩起舞,舞姿优美极了。
⼩朋友们也来到草地上,有的在追逐玩耍,有的在放风筝,各种风筝在天空中⾃由飞翔,风筝的种类真多啊,有蜈蚣、有蝴蝶、有长龙。
你瞧,风筝在空中⽐赛呢!⼀会蜈蚣超过了蝴蝶,⼀会长龙⽐蜻蜓飞的更⾼。
风筝在空中也叽叽喳喳的吵个不停。
放风筝三年级满分作文(10篇)放风筝是一个很有趣的事,大家小时候肯定都放过风筝。
那么在放风筝会发生哪些有趣的事呢?以下是小编整理的放风筝三年级满分作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
放风筝三年级满分作文【篇1】今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。
有的已经放上了天空,有的正准备放。
风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。
一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。
放风筝三年级满分作文【篇2】我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。
”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。
我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。
后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。
”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。
我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。
放风筝小学三年级作文范文10篇放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。
风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
大家一定都有放过风筝吧,以下是我整理的放风筝小学三年级作文,欢迎大家借鉴与参考!放风筝小学三年级作文1星期六,蔚蓝的天空万里无云。
太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地妈妈的身上。
真是放风筝的好天气啊!我和妈妈兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。
天上飞满了各种各样、形状不同的风筝;有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……开始放风筝了,我选了一个顺风的地方,便迫不及待地拉开线跑了起来;过了一会儿,看到妈妈在旁边哈哈大笑,我就问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈没说话,指了指我身后的风筝;风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。
这让我迷惑不解,我问妈妈为什么?妈妈说:“逆风才能放飞筝呢!”听了妈妈的话我恍然大悟。
第二次挑战放飞筝开始。
这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫妈妈,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。
”妈妈气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。
因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。
”我依照妈妈的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。
没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!放风筝小学三年级作文2今天,春光明媚,天气晴朗,风和日丽,正是放风筝的好日子。
在公园里,青翠欲滴的草地上,有很多小朋友在放风筝,各式各样的风筝满天飞。
有在天空中翱翔的老鹰风筝,它的一对翅膀都快撞在像棉花糖一样的云朵上了。
有扭来扭去的蜈蚣风筝和五颜六色的三角风筝,还有鼓着一对大眼睛的金鱼风筝。
美丽的风筝把天空打扮的五彩缤纷,美丽极了。
小阳指着天空,兴致勃勃的说:“小兰、小天,多么美好的天气啊,多么美丽的风筝啊!我们也去放风筝吧。
放风筝作文放风筝三年级作文(通用34篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的放风筝三年级作文(通用34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
放风筝作文篇1今天上午,阳光明媚,风和日丽。
杨老师走进来对我们说:“今天下午去放风筝。
”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼,终于把下午盼到了,上课铃一响我们就排着长龙似的队伍,只等老师的一声“出发”老师来了,同学们高兴地叫起来“可以出发啰!”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台,啊!天空风着许多五颜六色的风筝,有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高,我们也不示弱,马上放下背包,准备好自己的风筝开始放起来。
我连忙找到我的好朋友,我拿着风筝的线,好朋友拿着我的风筝:“一、二、三,放!”我连忙跑起来,我的风筝也飞的很高。
渐渐的风停了,我连忙加快步伐,幸好我的风筝没有掉下来。
放了很久我已经累地气喘吁吁,汗流浃背,休息了片刻,老师又叫我们集合,原来是去照一张集体照呀!把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
放风筝作文篇2今天下午我们去黄河公园放风筝。
爸爸举着漂亮的燕子风筝,我拿着细细的风筝线逆着风往前跑,风筝摇摇晃晃地上天了,刚开始还在空中打转,不一会儿,就飞的很平稳了。
这时空中出现了一架飞机,与我的风筝并驾齐驱。
我好像听见风筝说:你以为你插个翅膀就是鸡啊!”飞机也不服气的说:“小样,以为我飞不过你啊……”我正想着,突然感到线轮松了,就紧紧地攥住它,没想到它不听我的使唤,我费了很大劲才把它控制住。
我松了一口气,然后把风筝线放长。
风筝越飞越高,在蓝天白云的衬托下好像活了一样,轻盈地飞舞着,翱翔着。
我也很快活。
正在我自我陶醉时,风筝给我开了个玩笑,在空中转了几圈,想要栽下来,我不知所措,爸爸眼疾手快,轻轻地扯了扯线,风筝就奇迹般地稳住了。
小学三年级描写放风筝的作文6篇篇一:今天天气非常适合放风筝,我和爸爸、妈妈一起来到了公园。
我们买了一只漂亮的风筝,开始欢快地放飞。
风不大,但是阳光明媚,天空湛蓝。
风筝在空中翱翔,不断变换着姿态,像一只自由自在的鸟儿。
我非常开心,一边欣赏风筝在空中的美,一边享受着风吹在脸上的感觉。
这真是一个美好的周末!例子一:爸爸把风筝放飞后,我握着牢固的绳子,高声叫着:“加油!更高!”看着风筝渐渐升起,我感觉自己也变得轻松愉快起来。
例子二:路过的小伙伴看到我们放风筝,也跑来和我们一起玩。
我们纷纷放出自己精心制作的风筝,在草坪上飞翔、攀爬、追逐,互相学习经验。
例子三:突然,风刮大了,风筝不断地往上升,绳子越来越难以控制。
我急忙对爸爸求助,他轻轻一拽,紧紧地握住了绳子,让风筝稳定下来。
我们明白,在玩乐的过程中,更要时刻注意安全。
篇二:今天是阳光明媚的星期天,我和小伙伴一起来到了附近的草坪上放风筝。
我们早早地做好了准备工作,排好队,在老师的指引下,依次放飞。
风筝在空中飞翔,发出一阵阵清脆的嗖嗖声。
我们沉浸在绿茵茵的大地和蓝天白云之中,非常开心。
例子一:有一个小伙伴的风筝飞到了树林里,他急忙问老师该怎么办。
老师帮助他用绳子把风筝拉了回来,同时也告诉我们,不要让风筝飞太高,以免遇到危险。
例子二:我们比赛谁的风筝先飞上天,谁的飞得最高。
最终,小明的风筝脱颖而出,飞到了最高点。
大家为他欢呼,同时也学会了看风力改变风筝方向的技巧。
例子三:我看到一只弱不禁风的小鸟不停地飞舞在我们的风筝上方,于是把风筝降了下来,让小鸟继续欢舞。
我们也懂得了,放风筝的同时,也要尊重大自然的生物。
篇三:这是一个风和日丽的上午,我和爸爸来到了河边,准备放风筝。
我们买了一个漂亮的蓝色三角形风筝,还带上了一些食品和饮料。
我们找到了一个宽敞的空地,展开风筝。
刚开始放风筝时,风不是很大,风筝显得有些无力。
后来,风渐渐变大了,风筝便像一只白云一样轻轻飘荡,让我们心旷神怡。
三年级作文:放风筝3篇
放风筝
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的向我们走来,她就像一位魔术师把白雪皑皑、寒风刺骨的冬天,变成了万物复苏、莺歌燕舞的春天。
我们迎来了放风筝的好时节。
那是一个星期六的上午,阳光明媚,风和日丽,晴空万里,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,我和哥哥兴高采烈地来到一个空阔的,绿油油的草地上放风筝。
太阳公公今天的心情显然不错,把金色的阳光撒向大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。
看!空中许许多多,五颜六色的风筝,就像春天花园里的花朵一样绚丽多彩,争奇斗艳。
有自由自在的“金鱼”,有又细又长,摇摆自如的“蜈蚣”,有展翅高飞的“老鹰”,那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去……千姿百态,各显风采,仿佛我就在风筝的海洋里。
我和哥哥迫不及待地把包打开,取出风筝,快速把它安装好,我的风筝是一个超大的五颜六色的“灰燕”,哥哥试了试风向,迎风站着,我一边放线一边退后离哥哥五六米远站住。
“放”随着我的一声令下,哥哥用力把“灰燕”往天上送,我一边跑一边放线,我的风筝越飞越高。
正当我细细品尝成功的喜悦时,忽然一阵大风吹来。
把我的“灰燕”忽忽悠悠地从天上吹到了一棵大树上,我和哥哥费了九牛二虎之力才把风筝从树上拽下来。
唉!出师不利,不过没关系,我们
会更加努力的。
等风小了一点,我们开始了第二次放风筝,这次我们有了经验,漂亮的“灰燕”很顺利地飞上了天空,我慢慢的一边放线,一边拉拉线,灰燕越飞越高,最后变成了一个小黑点。
此时我手中的线也放完了。
我一只手拿着线团,另一只手时不时抖动手中的线,使灰燕在空中平稳的飞行,我真骄傲,我们的灰燕已经独占鳌头,吸引了不少人的关注。
放眼望去,各种风筝在空中各显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“虎头”和“老鹰”在对视着,好像马上要进行一场决斗……欢声笑语充满了整片草地。
太阳公公偷偷地下山了,我们不得不把风筝收起来,恋恋不舍的离开了这里,今天玩儿的好开心啊!这让我想起了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”放风筝白旭
今天,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,我和妈妈、爸爸一起去大广场放风筝。
到了大广场,我看见好多人在放风筝。
有五彩缤纷的小燕子,还有五颜六色的三角风筝,有可爱的金鱼,展翅高飞的雄鹰,还有千万条腿的蜈蚣……哇!太美了,天空马上变成了风筝的天地!
看到这么多人在放风筝,我也忍不住放风筝了。
我拿着线轴和风筝飞快的跑起来,我转着线轴,五彩小蝴蝶慢慢的飞上了天空,它飞呀飞,越飞越高,马上它成了一个小黑点,我很得意。
可是,它不一
会儿就掉下来,我很伤心!我觉得还是放弃吧!可不一会一只风筝飞了过来,好像对我说:“你如果放弃,那风筝永远都不可能在天空中飞翔,其他风筝好像也在说:对,你不可以放弃。
”
我听了风筝们的话,我想:我不可以放弃!
我大胆地把风筝放上去。
啊,好远啊!它好像和白云跳舞,又好像在和风筝们一起说话,又好像和小鸟一起比赛飞翔。
天快黑了,我们该回家了。
我喜欢风筝,更喜欢放风筝。
放风筝张誉文
阳春三月,冰雪消融,小草从地里探出头来,好奇地打量着这个世界,这真是放风筝的好季节。
三个小朋友——小明、小刚和小丽一起去公园里放风筝。
这边,小刚手捧着大大的燕子风筝向前一扔,与此同时,小明拉着风筝线在前面使劲地跑,那风筝借着春风便飞上了蓝蓝的天空,它那剪刀似的尾巴一划,给春天带来了一片生机。
小丽在旁边看到小明和小刚放风筝时手忙脚乱的样子,不禁哈哈大笑起来!
天上的风筝有很多,有蜈蚣风筝,老鹰风筝,金鱼风筝……老鹰风筝展开它那一对长长的翅膀,在空中自由地翱翔,它那有力的翅膀,仿佛没有飞不到的地方;它那锋利的爪子,仿佛没有什么猎物能逃出它的手掌心。
远处,有一家人也在放风筝,那个孩子手里的风筝虽然很简朴,但是有爸爸、妈妈陪着他一起放风筝,风筝的好坏已经影响不了他内心的喜悦与温暖。
大家在公园里放着各自的风筝,脸上洋溢着幸福的笑容。
放风筝可真有趣呀!。