中学值周工作职责

中学值周工作职责
中学值周工作职责主要包括以下几方面：
1. 早操：负责组织学生进行早操，包括安排操场、音乐等相关事宜，确保学生按时参加早操活动。

2. 横幅布置：负责安排、布置学校重要活动的横幅，并在活动期间进行检查和维护。

3. 教室卫生：协助管理教室卫生，包括清扫地面、擦拭桌椅、清理垃圾等，保持教室环境整洁卫生。

4. 值班执勤：负责学校值日制度的执行，保证学校正常运行的秩序，及时处理学生的问题和矛盾。

5. 寝室管理：负责寝室的日常管理，检查学生的卫生状况，指导学生保持寝室环境整洁，及时处理寝室内的问题。

6. 操场维护：负责操场设备的维护，如球网、操场线路等，确保操场设施正常运作。

7. 邮件分发：负责学校内部的信件和文件的分发工作，确保学校各部门之间的沟通畅通。

8. 公共区域清洁：负责公共区域的清洁工作，包括走廊、楼梯、教室外的区域等，保持学校环境整洁美观。

9. 值日记录：负责记录学校每天的值周工作情况，包括完成情况、存在的问题等，及时向学校管理人员汇报。

以上职责仅代表一般情况，不同学校和地区可能会有些许差异，具体的值周工作职责应根据学校的实际情况进行安排。

学校值周人员天和周工作职责一日工作规范：1、起床铃响，到寝室鸣哨督促学生起床；2、维持好早操集合秩序、检查出操人数；3、维持早餐用餐秩序；4、检查早读课各班迟到人数和学生佩带校牌情况及检查各班教室、寝室、包干区打扫情况；5、维持好大课间活动、集会秩序；6、中餐时，值周甲维持食堂秩序；值周乙协助门卫维持秩序；7、检查各班教室、寝室、包干区打扫情况；维持好午休或午自习纪律；8、下午放学时协助门卫维持秩序，然后____分钟内检查各卫生打扫情况；9、检查晚自习学生数；10、就寝熄灯后检查学生就寝情况，维持就寝纪律；11、卫生打扫不到位的及时通告该班主任及时打扫。

12、行政值周负责督促检查各项工作是否落实到位。

13、处理当天学生的突发事件；14、出好每日的《值日快报》。

一周工作要求：1、处理并记录好本周各项事务；2、周五下午放学后做好交接班；3、计算出本周各班值周分数并出好《值周快报》；4、值周人员在下周一上午大课间时间进行全校值周情况总结。

____学校政教处学校值周人员天和周工作职责（2）学校值周人员负责在指定的周次里，按照轮值安排，进行学校的日常管理和服务工作。

他们主要的工作职责包括：1. 维持学校秩序：值周人员负责监督学校的日常秩序，包括保持教室、办公室、走廊等公共区域的清洁，协助处理各类学生纠纷和违纪事件，确保学校的正常运转。

2. 支持教师工作：值周人员负责协助教师进行各项教学活动，如准备教室、备课材料，帮助教师分发和收集学生作业等。

他们也可以承担课堂助教的角色，为教师提供必要的协助和支持。

3. 提供学生服务：值周人员负责为学生提供各种服务，如开展学生活动、组织学生社团和俱乐部，接待和指导新生，解答学生的问题和困惑等。

他们可以充当学生的辅导员，关注学生的学习和发展情况，提供必要的帮助和支持。

4. 维护校园安全：值周人员负责维护学校的安全和治安秩序，包括巡视校园和宿舍楼，确保学生和教职工的人身安全，协助处理突发事件和紧急情况，维持校园的正常秩序。

中学值周值日工作职责范本一、早晨升旗仪式1. 负责协助老师准备国旗和升旗仪式所需的物品。

2. 协助老师在旗杆处升旗，并确保国旗展示整齐、高雅。

3. 组织同学们合唱国歌，并指导同学们进行整齐划一的队列活动。

二、晨读活动1. 协助班主任在指定场地准备晨读所需的音响和音乐。

2. 组织同学们按照规定时间到达集合地，并指导同学们进行简短的热身运动。

3. 确保同学们在晨读时保持安静，引导同学们认真听讲，用心思考。

4. 协助班主任检查晨读过程中同学们的站姿和注意力集中情况。

三、课间秩序维护1. 在每节课结束时提醒同学们按时返回教室，并保持安静有序排队入室。

2. 协助班主任巡视教室，确保同学们遵守课间活动规定，不吵闹、不乱扔废纸等。

3. 协助班主任发放午餐通行证、午餐盒和午餐餐具，在分发过程中保持秩序。

四、午餐时间管理1. 协助食堂工作人员维护食堂秩序，引导同学们有序排队、食堂用餐。

2. 监督食堂用餐过程中同学们用餐行为规范，不浪费食物，不喧哗。

3. 协助食堂工作人员做好就餐环境的清理工作，保持食堂整洁。

五、课间操场管理1. 在课间操场上进行巡视，防止同学们玩耍过程中发生安全事故。

2. 组织同学们进行合理有序的课间活动，引导他们不违反校规，不打闹。

3. 协助老师指导同学们进行文明游戏，培养团队合作精神。

六、下午放学扫场1. 协助老师和同学们清理教室、课桌椅面和黑板，确保教室整洁有序。

2. 在校园道路和场地上巡视，帮助维护校园卫生，防止同学们乱扔垃圾。

3. 协助老师关闭教室门窗和电灯，确保教室的安全和节约用电。

七、其他公共活动组织1. 协助班主任组织班级集会和升级仪式，为同学们提供展示自己才艺的机会。

2. 参与学校组织的社会实践和公益活动，积极参与志愿者服务。

3. 协助老师组织班级文化活动和体育活动，提高同学们的学校荣誉感。

以上是一份中学值周值日工作职责范本，作为值周值日生，需要认真履行相应的职责。

通过这样的工作参与，同学们可以培养自己的责任感、锻炼自我管理能力，共同维护学校的秩序和良好氛围。

中学值周工作职责
中学值周工作职责通常包括以下几个方面：
1. 接待和服务：负责学生、家长及其他来访人员的接待工作，引导他们去相应的处室或办公室，提供必要的服务和帮助。

2. 值班安全：负责校园值班、巡逻工作，维护学校的安全和秩序；及时报告和处置各种突发事件或安全隐患。

3. 学生值日管理：组织并督促学生按照轮值表进行值日，包括清洁教室、扫除走廊、收拾教学用具等工作。

4. 环境卫生：负责学校环境的日常卫生清洁工作，保持学校整洁，清除杂物，清扫道路及公共区域。

5. 社区服务：组织学生参与社区志愿者服务活动，开展社区环境整治、义务劳动等工作。

6. 宣传报道：协助学校宣传部门进行各类校园活动的宣传报道、拍照、录像等工作。

7. 紧急救助：掌握常见的急救知识和技能，能够在突发事故中提供及时的急救服务。

8. 其他工作：根据学校的具体安排，可能还需承担其他临时性的值班工作或协助完成其他工作任务。

以上只是一般情况下的中学值周工作职责，不同学校在具体安排上可能会有所不同，具体以学校的相关规定为准。

2023年中学值周工作制度及职责值周工作是中学学生管理中的一项重要工作，旨在培养学生的责任感和组织能力，促进学生的全面发展。

以下是2023年中学值周工作制度及职责的详细介绍。

一、制度概述1.值周班级：每个班级每周轮流担任值周班级，包括班级学生、班级管理教师、值周班干部。

2.值周周期：以周为单位进行值周轮换，每个班级每学期需完成数次值周任务。

3.值周时间：值周工作时间为一周的所有校内时间，包括上课时间和放学后的时间。

4.值周内容：值周班级负责学校的秩序维护、宣传活动组织、学生问题协调等工作。

5.值周评定：根据值周班级的工作表现，学校将对班级进行评定，并将评定结果记入学生综合素质档案。

二、职责分工1.班级学生的职责(1)积极参与值周工作，服从值周班干部的安排和指导。

(2)维护课堂秩序，帮助老师进行课堂管理。

(3)协助班级管理教师和值周班干部完成学校活动和会议的组织和安排。

(4)宣传学校及班级的相关信息，组织和参与各项宣传活动。

(5)协助解决同学之间的矛盾和问题，保持班级和谐氛围。

2.班级管理教师的职责(1)负责对值周工作进行统筹和指导，确保值周工作的顺利进行。

(2)制定值周班级的工作计划，协调各项工作的时间节点和具体任务。

(3)指导值周班干部对学生进行培训，提高学生管理能力和组织能力。

(4)定期与值周班级开展座谈活动，了解班级的工作情况和学生的需求。

(5)及时记录和反馈值周班级的工作成果和问题，为学校的综合评定提供参考。

3.值周班干部的职责(1)统筹协调值周工作，安排和指导班级学生的具体任务。

(2)制定具体的值周计划和任务分工，确保值周工作按计划进行。

(3)组织和参与班级宣传活动，提高学校和班级的知名度和形象。

(4)解决班级学生之间的问题和矛盾，维护班级的正常秩序和和谐氛围。

(5)及时与班级管理教师沟通，反馈班级的工作情况和学生的需求。

三、具体工作内容1.上课时间：(1)维护课堂秩序，保持学生安静听讲的氛围。

中学值周领导、教师工作职责范文中学值周领导的工作职责：1. 安排并督导每周值班工作。

值周领导需要负责制定值班表，并确保全体教师轮流参与值班工作。

对于值班期间的各项工作，值周领导需要协调安排并监督执行，确保学校的常规运转。

2. 检查学校的日常运行情况。

值周领导需要对学校的教学秩序、学生安全、校园环境等方面进行检查，及时发现存在的问题并加以解决。

此外，值周领导还需要与学生进行互动，了解学生的学习和生活情况。

3. 协调处理突发事件。

在学生上学期间，可能发生各种突发事件，如突发疾病、意外事故等。

值周领导需要迅速应对并调动相关教师和资源进行处理，保障学生的安全与健康。

4. 组织开展学校周边的社会服务活动。

值周领导需要与社区、家长以及学生合作，组织并参与学校周边的社会服务活动，如环境保护、社区清洁、义务劳动等，培养学生的社会责任感。

5. 协助教研和教学工作。

值周领导需要在周值班期间，协助教研组和教师进行教研活动和备课工作，提供必要的支持与协助，确保课堂教学的高质量和高效率。

教师工作职责范本：1. 讲授学科知识。

教师需要具备扎实的学科知识和教学技巧，根据课程标准和教学大纲，组织和实施教学活动，使学生全面、系统地掌握相应学科的基础知识。

2. 提供学科指导。

教师需要引导学生学习和掌握学科的学习方法和技巧，培养学生的学习兴趣和学习能力。

通过讲解、辅导等方式，帮助学生解决学习中遇到的问题。

3. 组织和开展实验和实践活动。

教师需要根据学科要求，组织学生进行实验和实践活动。

通过实践，帮助学生深入理解学科知识，并培养学生的实验和实践能力。

4. 管理和评价学生学习情况。

教师需要对学生的学习情况进行管理和评价，包括学习态度、学习进度、学习成绩等方面的评价。

通过不定期的作业、考试等方式，及时了解学生的学习情况。

5. 参与学校和班级工作。

教师需要积极参与学校和班级的各项工作，包括班会、家长会、活动策划等，与学生和家长进行沟通和交流，建立良好的师生关系和家校合作关系。

中学值周工作职责1.维护学校秩序：值周生负责学校在校期间的各项秩序维护工作，包括协助老师管理、引导同学的行为规范，维护课堂纪律和学校的安全环境，保障校园的整洁和安静。

2.干净整洁的环境：值周生负责清扫教室、图书馆以及其他公共场所，保持校园内外环境的整洁和卫生。

值周生还要监督同学们保持学习和生活场所的整洁，并协助环保工作，提倡垃圾分类和节约用水用电等环保意识。

3.协助老师活动：值周生要协助老师进行各项活动，如分发作业、准备教室和辅助教师进行教学工作等。

在体育课、音乐课等特殊情况下，值周生需要协助老师进行器材管理、场地布置等工作。

4.提供学习帮助：值周生要在课余时间协助同学进行学习，提供学习辅导和答疑解惑。

帮助同学们整理笔记、制定学习计划等，促进同学们的学习效果提高。

5.安全意识：值周生要在学校的各个场所提醒同学注意安全，遵守交通规则，特别是在上下学、走楼梯、进行实验等时要提醒同学们注意安全事项。

如果发现危险情况，及时向老师或相关人员报告。

6.班级管理：值周生要协助班主任进行班级管理。

帮助组织班级内的各项活动，如班会、班级活动等，维护班级秩序和班级荣誉。

7.服务同学：值周生要乐于助人，向同学们提供各种服务，如借书卡、文具借用和打扫卫生等。

当同学们需要帮助时，提供热情的服务和积极的帮助。

8.撰写值周报告：值周生需要负责撰写值周报告，包括值周期间的工作情况、发现的问题和建议等。

报告要详细记录每天的工作情况，以供班主任和学校管理层参考。

9.业余活动：值周生应积极参与学校组织的各种活动，如运动会、文艺晚会、义工活动等。

通过参与这些活动，可以增强同学们的集体意识和团队合作精神。

总结起来，中学值周工作是中学生参与学校管理和综合服务的一项重要工作。

通过这项工作，学生可以培养责任感、团队合作能力和服务意识。

同时，值周工作也是学生参与学校民主管理的途径，促进学生素质的全面发展。

中学值周领导、教师工作职责模版一、值周领导工作职责模板值周领导是学校管理层的重要组成部分，负责学校的日常运行和管理工作。

以下是中学值周领导的工作职责模板，仅供参考。

1. 组织协调1.1. 负责协调学校各部门之间的工作，确保学校运行平稳。

1.2. 组织召开学校各级会议，制定学校的工作计划、制度和规章制度。

1.3. 监督学校各项工作的落实情况，及时解决各类问题和困难。

2. 教育教学管理2.1. 组织开展课堂教学督导，提高教师教学质量。

2.2. 监督教师完成教学计划，确保教学进度和教学质量。

2.3. 组织开展学生学习情况的跟踪和分析，提供相关教育决策。

3. 学生管理3.1. 负责学生的日常管理，维护学生的安全和学习环境。

3.2. 协助处理学生纪律问题，及时进行批评教育，引导学生健康成长。

3.3. 组织开展学生活动，丰富学生的课余生活。

4. 家校沟通4.1. 组织开展家校沟通活动，加强学校与家庭之间的联系。

4.2. 及时反馈学生学习情况和表现，与家长共同关注学生的发展。

4.3. 解答家长的疑问和问题，提供相关的教育指导。

5. 资源管理5.1. 负责学校资源的合理配置和使用。

5.2. 监督学校资金使用情况，确保经费的合理分配。

5.3. 组织协调学校设施设备的维护和更新。

6. 安全管理6.1. 负责学校的安全工作，制定并实施安全管理制度。

6.2. 监督学校的卫生和环境卫生工作。

6.3. 组织开展安全教育和应急演练，提高师生的安全意识和应对能力。

二、教师工作职责模板教师是中学教育教学的主要承担者，负责教育教学工作和学生发展。

以下是中学教师的工作职责模板，仅供参考。

1. 教学工作1.1. 认真备课，准备教具和教材，确保教学质量。

1.2. 按照教学计划进行教学，合理安排教学进度和课堂活动。

1.3. 积极参与教学活动，提高教学效果和学生学习兴趣。

2. 班级管理2.1. 关心学生的学习和生活情况，建立良好的师生关系。

中学班级值周管理规定通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善)，提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。

二、班级值周基本职责1、校门值周：(1)值周时间：每天早上6:00—6:30，中午11:30—12:30/11:40—12:30，下午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。

)(2)值周人员：由____人组成，其中必须有至少____名班委会以上学生干部。

(3)检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。

(4)基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。

(家长送饭，凭证出入。

)2、教学楼值周：(1)值周时间：每天早上7:20—8:00，中午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(2)值周人员：每层安排____名学生；每个楼梯口安排____名学生。

(3)检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。

(4)基本要求：对检查情况如实记载3、校园卫生值周：(1)值周时间：每天早上6:25—7:55，下午13:40—14:25。

(2)值周人员：____人左右。

(3)值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。

(4)基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》4、“两操”值周：(1)早操：检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。

基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。

(2)眼保健操：检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。

中学值周工作制度及职责范文一、制度背景为了加强中学生的管理，培养学生的责任感和合作精神，我校特制定了值周工作制度。

以下是我校中学值周工作制度的详细内容。

二、制度内容1. 职责分工（1）倒垃圾：负责每天上午和下午倒垃圾桶，保持校园环境整洁。

（2）擦黑板：每天负责清擦各教室的黑板，确保教室环境整洁。

（3）扫地：每天负责清扫各楼层的走廊和楼梯口，保持校园地面洁净。

（4）整理教室：每天上午和下午负责整理各教室的桌椅，并保持教室内物品的整齐。

（5）接待处：负责值班室和接待处的管理，接听电话，接待来访者，并提供必要的帮助。

2. 工作时间（1）上午：8:00-12:00（2）下午：14:00-18:003. 工作轮换（1）每位学生负责一个星期的值周工作，并按照规定的工作时间完成相应的任务。

（2）学生之间轮换负责不同的值周工作，确保公平性和机会均等性。

4. 工作流程（1）倒垃圾：每天上午和下午，到校门口集合，携带垃圾桶按指定的路线倒垃圾。

（2）擦黑板：每天下午课程结束后，到各教室进行擦黑板。

（3）扫地：每天上午和下午分别进行扫地工作，负责楼层的走廊和楼梯口。

（4）整理教室：每天上午和下午，按照教师的要求整理各教室的桌椅，并保持教室内物品的整齐。

（5）接待处：每天上午和下午，负责接待来访者，接听电话，并提供必要的帮助。

5. 职责要求（1）认真负责：每位学生都要按时出勤，认真完成自己的工作任务。

（2）细致周到：在执行工作时要细致周到，确保各项工作的高质量完成。

（3）遵守规定：遵守中学的各项规章制度，在工作中不得擅自离开或进行与工作任务无关的行为。

（4）团队合作：积极与其他同学合作，共同完成值周工作。

（5）个人整洁：在值周工作期间，保持个人整洁，穿着整齐干净。

三、目标与效果通过中学值周工作制度的实施，达到以下目标和效果：1. 培养学生的责任感：通过让学生轮流担任值班工作，培养学生的责任感和主动意识。

2. 提升学生的合作精神：通过学生之间的合作完成值周工作，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。