句式杂糅常见类型总结(用)
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句式杂糅常见类型总结(用)病句修改之句式杂糅句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。
句式杂糅情况主要有以下几种类型:一、表被动常见结构:被(受)所。
如:1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
(1999 年全国卷)说明:句子的前分句,将“深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。
二、表原因常见结构:原因是造成(引起、诱发、作怪);是由于的结果,由于结果;之所以的原因;是因为的原因;由于领导下(由于领导/在领导下);由于下(由于/在下);借口为名;打着为幌子。
例如:2、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
(2001 年京、蒙、皖春季卷)说明:本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅,修改时,任删其一即可。
3、一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。
(1998 年全国卷)说明:本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。
4. 日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。
修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。
三、表目的常见结构:是为了为目的的;把达到;防止不再;旨在以为目的;供之便(用)。
如:4、为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
(1993 年全国卷)说明:本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。
四、表意图常见结构:本着为原则;从为出发点;防止不再;是出于决定的;围绕以为中心。
如:5、他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。
(石家庄24 中2004 年高三模拟卷)说明:前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则” ,要么说“以保证质量、降低成本为原则”。
句式杂糅的常见类型(1)表时间。
长达……之久例:这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。
修改意见:或说“长达六年”,或说“达六年之久”。
(2)表限制。
超过……以上例:到本超市购物,每人每次消费金额超过50元以上者,有礼品赠送。
修改意见:或说“超过50元者”,或说“ 消费金额50元以上者”(3)表对象对于……上例:对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。
修改意见:或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。
(4)表决定以……即可例:关于“春游”的众多方案,以张科长的方案即可。
修改意见:或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。
(5)表事由借口……为名例:日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变。
修改意见:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。
(6)表构成由(包括、分)……组成例:镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
修改意见:或说“有序厅……等六部分”,或说“由序厅……等六部分组成”。
(7)表意愿本着……为原则例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。
修改意见:或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。
(8)表被动被(受)……所例:这位喜剧小品演员,深受观众所喜爱。
修改意见:或说“深受观众喜爱”,或说“深为观众所喜爱”。
(9)表原因原因是……造成(引起、作怪)例:不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
修改意见:或说“其根本原因是党风不正”,或说“其根本是党风不正在作怪”。
(10)表数量高达……之巨例:赖昌星集团自1996年以来,在海关大肆走私,累计逃税金额高达530亿元之巨。
修改意见:或说“高达530亿元”,或说“达530亿元之巨”(11)表目的旨在以……为目的例:公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。
句式杂糅常见类型及举例句式杂糅是语言学习中一个重要的内容,是指语言学习者或者作家通过在一个句子中混合使用不同种类或形式的句子结构,以表达出不同的含义。
句式杂糅是语言艺术的重要组成部分,在写作中可以增添文章的色彩,使文章更加生动有趣。
句式杂糅类型有很多,其中最常见的类型包括:转折句式、并列句式、倒装句式、间接引语、复合句式、复句结构等。
下面就这几种常见的句式杂糅类型以及如何使用它们来进行具体的说明。
1.转折句式转折句式也被称为对照句式,是指在一句话中把相反的意思进行对比,或者把相反的情况和结果进行对照。
举个例子:“你要改善这种状况,但是我却恰恰相反。
”换句话来说,就是“你要改善这种状况,但我却加剧了它。
”2.列句式并列句式是指在一句话中把两个完全相同的或者密切相关的意思进行并列表达。
举例说明:“我想做事,同时也想享受生活。
”这句话中,“做事”和“享受生活”是两个相互关联的内容,但又独立地表达出来。
3.装句式倒装句式是指将句子中句子成分并列,但把句子中的主语和谓语做相反的结构,以便起到强调和强化语气的作用。
举例:“飞机升空了,乘客才赶到机场。
”这句话中,飞机升空和乘客赶到机场是并列的,但把主语和谓语做了倒装,强调了乘客到达的迅速程度。
4.接引语间接引语是指把一个人的话用另一个人的话表达出来,在文学作品中可以用来增强叙述的真实性。
这种句式可以描述任何的人的发言或行为,而不限于对话。
举例:“他坚决表示他会立刻开始工作了”,这里,“他坚决表示”就是间接引语,表示有一个人说了这句话,但不是他本人。
5.合句式复合句式是指将几个分句有机地结合在一起,组成一个更加令人印象深刻的句子。
举个例子:“我去了山顶,看到一片茂密的树林,空气清新,人性更加淳厚。
”这一句话由三个分句组成,使用复合句式,把三个分句有机地结合在一起,使文字更加流畅、地道。
6.句结构复句结构是指在一个句子中,把两个或以上分句,用连词或从属连词等连接起来,形成一句话。
句式杂糅常见类型1、本着原则,以原则为准则。
2、是为了达到目的,以目的为导向。
3、对于问题,在问题上进行讨论。
4、由于某种原因,在某种情况下。
5、是由于某种原因造成的/导致的。
6、原因是某种因素造成的。
7、其根本原因是某种因素/某种因素在起作用。
8、经过某种过程,在某种情况下。
9、借口是某种理由,以某种名义为借口。
10、打着某种幌子,以某种方式进行欺骗。
11、因为某种原因,造成某种结果。
12、靠的是某种手段或方法取得的。
13、大多是某种情况或状态,以某种为主。
14、成分是某种元素,由某种配置而成的。
15、包括某些元素或组成部分。
16、是由于某种原因造成的结果。
17、在某种正确领导下,由某种因素所导致。
18、听到某种消息或信息传来。
19、深受某些人或群体所欢迎。
20、与去年同期相比或比去年同期更……。
21、受到某种因素的影响所造成的结果。
22、最好某种方式或方法或比较合适。
23、目的是为了达到某种目标或目的。
24、被某种压迫或蹂躏或束缚所困扰。
25、他是为了某种目的或原因而死的。
26、某种原因是由于某种因素或原因所导致的。
27、某种原因主要是由于某种因素所致。
28、关键的问题是某种因素或因素在起决定作用。
29、关键在于某种因素或因素是十分重要的。
30、在某种领导下或由某种领导所主导。
31、以某种方式或方法或即可。
32、并非某种情况或状态或并不是某种原因。
33、听到某种噩耗或消息传来。
34、变得分外某种状态或情况或增加了某种数量。
高中语文病句句式杂糅常见类型总结句式杂糅”属于《考试大纲》规定的6种常见病句类型中的“结构混乱”一类,是辨析并修改病句时出现频率极高的类型,但考生往往很难识别。
高考中经常出现的句式杂糅类型有以下几种(括号里为正确形式):1.本着以……为原则(本着……的原则/以……为原则)?2.是由于……导致的(是由于……/是由……导致的)?3.是由于……的结果(是由于……/是……的结果)?4.其根本原因是……在作怪(其根本原因是……/是……在作怪)?5.成分有……配制而成的(成分有……/是由……配制而成的)?6.包括……组成(包括……/由……组成)?7.打着……为幌子(打着……的幌子/以……为幌子)?8.借口……为名义(借口……/以……为名义)?9.由于……正确领导下(由于……正确领导/在……正确领导下)?10.对于……问题上(对于……问题/在……问题上)?11.大多是以……为主(大多是……/以……为主)?12.听到……的消息传来(听到……的消息/……的消息传来)?13.深受……所欢迎(深受……欢迎/为……所欢迎)?14.比去年同期相比……(与去年同期相比……/比去年同期……)?15.受……因素的影响造成的(受……因素的影响/是由……因素造成的)?16.最好……比较合适(最好……/……比较合适)?17.目的是为了……(目的是……/是为了……)18.根据……显示常见不能带宾语的成语,有如下几种类型:(1)与心理感觉有关的:知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理等。
(2)与眼睛(视觉)有关的:熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看等。
(3)与耳朵(听觉)有关的:洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从等。
(4)与口(味觉或说话)有关的:侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论等。
句式杂糅及语义重复的常有类型句式杂糅的常有种类(1)表。
达⋯⋯之久例:架航天机的研制,耗达六年之久。
改正意:或“达六年”,或“达六年之久”。
(2)表限制。
例:到本商场物,每人每超⋯⋯以上次消金超50 元以上者,有礼物送。
修改意:或“超50元者”,或“消金50元以上者”(3)表象例:于工作个于⋯⋯上上,我曾周祥地考。
改正意:或“于工作个”,或“在工作个上”。
(4)表决定例:对于“春游”的众多方案,以⋯⋯即可以科的方案即可。
改正意:或“以科的方案宜”,或“科的方案即可”。
(5)表事由例:日借口两名士兵失散借口⋯⋯名名,了“沟”事。
改正意:或“借口两名士兵失散”,或“以两名士兵失散名”。
(6)表组成例:海口的海由(包含、分)⋯⋯成防念有序、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾等六部分红,充足示中子女不畏暴、自不息的民族精神。
改正意:或“有序⋯⋯等六部分”,或“由序⋯⋯等六部分红”。
(7)表意向例:他本着保量、本着⋯⋯原降低成来源,使用了新的工和新的技。
改正意:或“本着保量、降低成本的原”,或“以保量、降低成来源”。
(8)表被例:位喜小品演,被(受)⋯⋯所深受众所喜。
改正意:或“深受众喜”,或“深众所喜”。
(9)表原由例:不原由是⋯⋯造成(惹起、作乱)看出,起明的案得不到公正裁决,其根来源因是党不正在作乱。
改正意:或“其根来源因是党不正”,或“其根本是党不正在作乱”。
(10)表数目例:昌星集自1996年高达⋯⋯之巨以来,在海关大举走私,累逃税金高达530元之巨。
元”,或“达改正意:或“高达530530元之巨”(11)表目的2旨在以⋯⋯目的例:公安部次旨在以“打毒品、截止犯法”目的的“利”行,广大干警三个月的,束了。
改正意:或“旨在‘打毒品、截止犯法’的‘利’行”,或“以‘打毒品、截止犯法’目的的‘利’行”。
(12)表范例:次参加“神舟六大多以⋯⋯主号”研制的科研人,大多以青年人主,进而了“老一代”向“新一代”的渡。
【语文知识点】句式杂糅常见类型举例1、是由于……决定的(是由……决定的;是由于……)2、是为了……为目的的(是为了……;是以……为目的的)3、他的死是为了……而死的(他的死是为了……;他是为了……而死的)4、……的原因,是因为……(……的原因是……;……是因为……)5、.……的原因,是由于……(……的原因是……;……是由于……)6、是因为……的原因(是因为……;是……的原因)7、原因是……造成的(原因是……;是由……造成的)8、.……的原因主要是……所致(……的原因主要是……;……主要是……所致)9、其根本原因是……在作怪(其根本原因是……;是……在作怪)10、是由于……的结果(是由于……;是……的结果)11、关键的问题是……在起决定作用(关键问题是……;是……在起决定作用)12、关键在于……是十分重要的(关键在于……;……是十分重要的)13、经过……下(经过……;在……下)14、由于……下(由于……;在……下)15、由……领导下(由……领导;在……领导下)16、对于……问题上(对于……问题;在……问题上)17、大多是以……为主(大多是……;以……为主)18、以……即可(以……为宜;……即可)19、有……组成(有……;由……组成)20、靠的是……取得的(靠的是……;是靠……取得的)21、成分是……配制而成的(成分是……;是由……配制而成的)22、本着……为原则(本着……原则;以……为原则)23、借口……为名(借口是……;以…;以……为幌子)25、并非是……(并非……;并不是……)1、语序不当:是指句子语序错乱,造成病句。
2、搭配不当:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当、关联词搭配不当。
3、成分残缺或赘余:是指句子缺少主语、谓语、宾语或者重复啰嗦。
4、句式杂糅:具体包括语句杂糅和句式杂糅。
5、表意不明:是指句子表达的意思不够清楚、不明了、指代不明或句子有歧义。
6、不合逻辑:具体包括自相矛盾、范围不清、主客颠倒、双重否定、两面对一面。
句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。
句式杂糅情况主要有以下几种类型:一、表被动常见结构:被(受)……所。
如:1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
说明:句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。
二、表原因常见结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;是因为……的原因。
如:2、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
说明:本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅,修改时,任删其一即可。
3、一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。
说明:本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。
三、表目的常见结构:是为了……为目的的;把……达到;防止……不再……。
如:4、为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
(1993年全国卷)说明:本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。
四、表意图常见结构:本着……为原则;从……为出发点。
如:5、他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。
说明:前分句要么说“本着保证质量、降低成本的原则”,要么说“以保证质量、降低成本为原则”。
五、表对象常见结构:对象……面向……;对于……问题上。
如:6、这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
(1995年全国卷)说明:本句可以说“这本杂志的对象,主要是……”,也可以说“这本杂志主要是面向……”。
六、表组成常见结构:还有来自……也参加了……;成分是……配制而成;分……部分组成;有……组成;大多是以……为主。
如:7、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
句式杂糅的常见类型
在写作中,为了增加语言的多样性和兴趣,我们可以使用不同
类型的句式杂糅。
下面是一些常见的句式杂糅类型:
1. 并列句
并列句是指由两个或更多相互独立但又相关的句子组成的句式。
在并列句中,各个句子之间通过逗号、连词或者分号相连。
例如:
- 我喜欢读书,他喜欢看电影。
- 他既聪明,又有责任心。
2. 前后句对照
前后句对照是指在文章中使用相似或相反的句式来形成对比或
强调某种观点。
例如:
- 中国的经济增长迅速,然而环境污染问题也日益严重。
- 他不但是一位出色的演员,还是一位杰出的导演。
3. 省略句
省略句是一种省略主语、动词或其他成分的句子结构,通常用于强调或简化语义。
例如:
- 他昨天上午去超市,我今天下午去。
- 她喜欢骑自行车,他喜欢跳舞。
4. 强调句
强调句是通过特定的语法结构或词汇来强调某个元素或观点。
例如:
- 正是他的努力,使得项目取得了成功。
- 这本书,我真的很喜欢。
5. 疑问句和反问句
疑问句是用于询问、确认或引起读者兴趣的句式,反问句则是一种表达议论或提出问题的方式。
例如:
- 你明天会来吗?
- 这件事难道不重要吗?
以上是一些常见的句式杂糅类型,通过灵活运用这些句式,我们可以使文章更加丰富多样,并增加读者的阅读兴趣。
注意:在使用句式杂糅时,应注意句子的连贯性和上下文的逻辑性,避免使用复杂的句式结构或法律术语,以确保文章的清晰易懂。
参考资料:。