2019新三上万以内加减法专项练习题
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万以内加减法练习题一、口算练习题(每题1分,共10分)1. 3456 + 7890 =2. 5678 - 2345 =3. 1234 + 5678 =4. 8765 - 3456 =5. 2345 + 5678 - 1234 =6. 9876 - 4567 + 2345 =7. 4567 + 1234 - 3456 =8. 6789 - 4567 + 1234 =9. 5678 + 2345 - 3456 =10. 7890 - 5678 + 1234 =二、列式计算题(每题2分,共20分)11. 一个数是2345,另一个数是5678,求和是多少?12. 一个数是9876,减去4567,结果是多少?13. 两个数的和是8765,其中一个数是3456,求另一个数?14. 两个数的差是2345,被减数是9876,求减数?15. 一个数是5678,另一个数是1234,它们的和减去3456,结果是多少?16. 一个数是7890,另一个数是5678,它们的差加上1234,结果是多少?17. 两个数的和是6789,其中一个数是4567,另一个数减去1234,求这个数?18. 一个数是8765,减去它的一半,结果是多少?19. 两个数的和是9876,其中一个数是4567,另一个数加上2345,求这个数?20. 一个数是6789,加上它的两倍,再减去1234,结果是多少?三、应用题(每题5分,共30分)21. 小明有3456元,他买了一个价值5678元的玩具,请问小明还需要支付多少钱?22. 小华有9876元,他存了一部分钱到银行,现在银行账户里有4567元,请问小华存了多少钱?23. 一个班级有56名学生,每名学生需要支付123元的书本费,请问这个班级总共需要支付多少书本费?24. 一个商店卖出了7890件商品,每件商品的利润是56元,请问这个商店总共赚了多少钱?25. 小红有2345元,她花了一部分钱买了学习用品,剩下的钱是5678元,请问小红花了多少钱?26. 一个工厂有8765名员工,每个员工的日工资是123元,工厂一天的工资支出是多少?四、混合运算题(每题3分,共30分)27. 一个数是4567,另一个数是1234,它们的和加上3456,再减去2345,结果是多少?28. 一个数是9876,减去它的一半,再加上4567,再减去1234,结果是多少?29. 两个数的和是6789,其中一个数是3456,另一个数加上2345,再减去4567,求这个数?30. 一个数是5678,加上它的两倍,再减去3456,加上1234,结果是多少?31. 一个班级有9876名学生,每名学生需要支付56元的学费,这个班级总共需要支付多少学费?32. 一个商店卖出了4567件商品,每件商品的利润是23元,商店一天的利润是多少?33. 小明有6789元,他花了一部分钱买了一个价值3456元的自行车,剩下的钱是2345元,请问小明花了多少钱?34. 一个工厂有8765名员工,每个员工的日工资是78元,工厂一天的工资支出加上工厂的租金1234元,总共支出是多少?35. 小华有5678元,她花了一部分钱买了学习用品,剩下的钱是2345元,如果她再花1234元,她还剩多少钱?36. 一个班级有3456名学生,每名学生需要支付78元的书本费,这个班级总共需要支付多少书本费?五、综合题(每题10分,共10分)37. 小明和小华共有9876元,小明有的钱是小华的两倍,如果他们决定平分这笔钱,每个人应该得到多少钱?如果小明决定拿出自己的一半钱捐给慈善机构,他将捐出多少钱?请注意检查题目的准确性,并根据自己的需要进行适当调整。
万以内的加减法减法练习题(打印版)### 万以内的加减法练习题#### 加法练习题1. 3,456 + 2,789 = ______2. 5,678 + 1,234 = ______3. 4,321 + 5,678 = ______4. 7,890 + 3,456 = ______5. 2,345 + 6,789 = ______6. 8,765 + 2,345 = ______7. 1,234 + 8,765 = ______8. 9,876 + 4,321 = ______9. 6,543 + 2,345 = ______10. 5,432 + 1,234 = _____#### 减法练习题1. 9,876 - 4,321 = ______2. 8,765 - 2,345 = ______3. 7,654 - 1,234 = ______4. 6,543 - 2,345 = ______5. 5,432 - 3,456 = ______6. 4,321 - 5,678 = ______7. 3,456 - 6,789 = ______8. 2,345 - 8,765 = ______9. 1,234 - 9,876 = ______10. 10,000 - 5,432 = _____#### 混合加减法练习题1. 8,765 + 3,456 - 2,345 = ______2. 7,890 - 5,678 + 1,234 = ______3. 6,543 + 4,321 - 3,456 = ______4. 5,432 - 2,345 + 1,234 = ______5. 4,321 + 5,678 - 3,456 = ______6. 3,456 - 1,234 + 2,345 = ______7. 2,345 + 8,765 - 9,876 = ______8. 1,234 - 8,765 + 7,890 = ______9. 9,876 + 4,321 - 10,000 = ______10. 10,000 - 6,543 + 5,432 = _____#### 注意事项- 请确保在进行加减法时,注意进位和借位。
万以内加减法的练习题万以内数加减法的练题二、列式计算1.5207比一个数多1989.求这个数。
2.减数是785,差是216.求被减数。
3.一个数比2085少1758.求这个数。
4.两个数的和是523.其中一个加数是515,求另一个加数。
5.一个数比2012少1256.求这个数。
三、解决问题1.___养了两头大猪,其中有一头重189千克,另一头重174千克。
这两头猪一共重多少千克?2.商店上午运来1048袋面粉,下午运来2809袋,下午比上午多运了多少袋?3.___买来500条金鱼,送给员工236条,还剩下多少条金鱼?4.___加工了850个零件,______加工106个零件。
___加工了多少个零件?5.___每天跑步3146米,___每天比___少跑了199米,___每天跑多少米?6.___每天写了2011个字,___每天写1999个字,___比小___写多少个字?7.精品店有50个水晶盒,每8个装在一个箱子里,共要多少个箱子?还剩下几个没装箱?11三年级数学上册第二单元测试卷一、口算(8分)35+65=10045-26=1973-58=1525+75=10066-60=6700-200=50072-36=3680-18=62300+200=500 2000-200=1800 300+500=800 35-25=1090+10=100___66+33=9925+55=8083-36=47100-10=9060-8=52510-50=460660-600=6037+59=96440-60=38053+35=88一个鸡蛋大约重50克,小方的体重大约是25千克500-40=46024+56=802、5吨=5000千克,3000克=3千克,68-42=26千克,5米=500厘米,34+28=62米,270+70=340,54+36=90,84-49=35,140厘米=14分米,13千米=米,40毫米=4厘米3、填空题35-15=2089-59=3036-16=20375+250=625375+270=645465-340=125465-380=85582+106=688106+582=688522-220=302500-220=2804、算式按得数大小排列183+506=689234+145=379582-226=356690-208=4825、删除明显有问题的段落。
万以内的加减法测试题一、个位数加减法1. 5 + 3 = ?2. 7 - 2 = ?3. 9 + 1 = ?4. 6 - 5 = ?5. 8 + 2 = ?6. 4 - 0 = ?7. 3 + 6 = ?8. 10 - 4 = ?9. 2 + 8 = ?10. 10 - 9 = ?二、十位数与个位数相加减1. 15 + 7 = ?2. 23 - 5 = ?3. 38 + 12 = ?4. 47 - 21 = ?5. 56 + 3 = ?6. 62 - 10 = ?7. 79 + 1 = ?8. 85 - 6 = ?9. 93 + 4 = ?10. 101 - 23 = ?三、十位数与十位数相加减1. 15 + 25 = ?2. 35 - 17 = ?3. 46 + 38 = ?4. 53 - 29 = ?5. 67 + 10 = ?6. 82 - 30 = ?7. 91 + 5 = ?8. 100 - 45 = ?9. 21 + 34 = ?10. 58 - 26 = ?四、包含进位与借位的加减法1. 29 + 36 = ?2. 47 - 18 = ?3. 58 + 21 = ?4. 69 - 32 = ?5. 87 + 13 = ?6. 76 - 29 = ?7. 95 + 2 = ?8. 105 - 34 = ?9. 24 + 36 = ?10. 81 - 52 = ?五、实际应用题1. 小明有12元钱,他买了一本书花去5元,又买了一支笔花去3元,请问小明还剩多少钱?2. 一个篮子里有18个苹果,小华拿走了7个,然后又放回去了4个,现在篮子里有多少个苹果?3. 一辆公交车上有45人,到了一站后下去了12人,又上来了8人,现在公交车上有多少人?4. 小红的妈妈给了她28元钱去书店买文具,她买了一本笔记本花了9元,一支铅笔花了2元,她还剩下多少钱?5. 学校图书馆原来有67本书,新购进了23本书,又淘汰了15本旧书,现在图书馆共有多少本书?六、综合练习题1. 小刚有34张邮票,他的朋友送了他16张,他又送给弟弟7张,请问小刚现在有多少张邮票?2. 一个水果店原来有90斤苹果,新进了45斤,卖掉了30斤,现在水果店有多少斤苹果?3. 学校组织了一次捐款活动,一共有3个班级参与,甲班捐了128元,乙班捐了56元,丙班捐了48元,三个班级一共捐了多少钱?4. 小李去超市买了一瓶洗发水花了39元,又买了一盒牙膏花了11元,他给了收银员50元,应找回多少钱?5. 一个班级有48个学生,其中男生有29人,女生比男生少10人,这个班级有多少名女生?请根据以上题目进行计算,检查答案是否正确。
万以内加减法练习题在刚开始学习数学的阶段,加减法是一个非常基础的概念。
通过练习万以内的加减法题目,帮助孩子们熟悉数字的组合和计算方式。
本文将提供一系列万以内加减法练习题,让孩子们能够巩固和运用这一基本的数学技能。
练习一:加法练习题1. 234 + 128 =2. 567 + 385 =3. 789 + 456 =4. 342 + 178 =5. 901 + 293 =练习二:减法练习题1. 345 - 236 =2. 567 - 198 =3. 789 - 345 =4. 431 - 187 =5. 901 - 398 =练习三:综合加减法练习题1. 234 + 128 - 67 =2. 567 - 385 + 120 =3. 789 + 456 - 345 =4. 342 - 178 + 89 =5. 901 + 293 - 198 =练习四:解决实际问题的练习题1. 小明有78个苹果,他给了小红56个,还剩下多少个?2. 小明有129块糖,他拿出了78块和小强一起分享,还剩下多少块?3. 小明去超市买了一盒牛奶,共计15元,他给了售货员20元,找回来多少钱?4. 爸爸给小明30元,妈妈给了小明50元,小明买了一个玩具花了75元,还剩下多少钱?5. 小明昨天有120元,今天赚了79元,他现在有多少钱?通过以上的练习题,孩子们可以逐步培养自己的计算能力和思维能力。
同时,可以引导孩子们思考和运用所学知识解决实际问题。
练习题中的数字都限定在万以内,方便孩子们进行计算,并使他们逐渐掌握加减法的运算规则。
通过完成这些练习题,孩子们可以提高他们的数学技能和逻辑思维能力。
在做题过程中,家长或老师可以给予适当的指导、鼓励和表扬,以增强孩子们的信心和兴趣。
此外,可以根据孩子们的实际情况调整难易程度,逐步提高他们的数学水平。
通过不断地练习和巩固,孩子们可以逐渐掌握万以内的加减法运算,为今后更复杂的数学问题打下坚实基础。
万以内加减法练习题数学是一门非常重要的学科,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在数学学习的过程中,加减法是最基础、最常见的运算方式之一。
通过加减法的练习,不仅可以提高我们的计算能力,还能培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
下面,我们来一起进行一些万以内的加减法练习题。
首先,我们从最简单的加法开始练习。
比如:2 + 3 = __。
这个题目很简单,答案是5。
接下来,我们来看一个稍微复杂一点的题目:37 + 48 = __。
这个题目需要我们将个位数和十位数分别相加,即7 + 8 = 15,将5写在个位上,将1进位到十位,然后将十位数相加,即3 + 4 + 1 = 8,所以答案是85。
在进行加法练习时,我们可以利用一些小技巧来简化计算过程。
比如,当我们遇到9 + 1这样的题目时,我们可以直接将答案写成10,这样可以节省一些计算时间。
另外,当我们进行多位数相加时,可以将相同位数的数字先相加,然后再将进位加到高位上,这样可以更加快速地得到答案。
接下来,我们来进行一些减法的练习。
比如:5 - 2 = __。
这个题目很简单,答案是3。
再来看一个稍微复杂一点的题目:68 - 37 = __。
这个题目需要我们先从个位数开始减,即8 - 7 = 1,然后再从十位数开始减,即6 - 3 = 3,所以答案是31。
在进行减法练习时,我们也可以利用一些小技巧来简化计算过程。
比如,当我们遇到10 - 1这样的题目时,我们可以直接将答案写成9,同样可以节省计算时间。
另外,当我们进行多位数相减时,可以先将被减数和减数的个位数相减,然后再进行十位数的相减,这样可以更加快速地得到答案。
通过不断地练习加减法,我们不仅可以提高我们的计算速度,还能够培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
同时,加减法也是其他数学知识的基础,掌握好加减法对于我们后续学习其他数学知识也非常重要。
除了进行纸上的练习,我们还可以通过一些游戏和实际生活中的场景来进行加减法的练习。
人教版小学数学三年级上册第四单元万以内的加法和减法(二)第二节减法同步测试B卷(精编)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、单选题 (共4题;共8分)1. (2分) 601、106、900这三个数中,()最小。
A . 601B . 106C . 9002. (2分) 437﹣198用简便方法计算是()A . 437﹣200﹣2B . 437﹣(200+2)C . 437﹣200+23. (2分) (2020三上·陆丰期末) 下面算式的得数大于300的是()A . 400﹣101B . 104+189C . 257+974. (2分) 315-198=()A . 1200B . 117C . 12D . 113二、计算题 (共5题;共25分)5. (5分) (2020二下·盐城期末) 列竖式计算。
★要验算①167+359=②38÷4=③36÷7=④★485+357=⑤675+247=⑥★605-418=⑦1000-516=⑧236+168-1456. (5分) (2020三上·瑞安期末) 列竖式计算,带☆的要验算。
(1)408×7=(2)390×5=(3)☆749-385=(4)☆823+197=7. (5分) (2018三上·吉水期中) 用竖式计算.带*号的要验算.①356+554=②526+378=③*267+538=④703﹣354=⑤690﹣123=⑥*500﹣283=⑦356+237﹣144=⑧620﹣338+232=⑨*505﹣238=8. (5分) (2019三上·宁乡期中) 直接写出得数。
500-200= 24+39= 76-54= 700-150=40-18= 300+130= 260+570= 6+59=350+410= 73-26= 896-75= 697-425=9. (5分)把下列竖式改正确。
万以内的加减法练习题万以内的加减法练习题数学是一门让人们头疼的学科,尤其是对于小学生来说。
他们需要掌握基本的加减法运算,才能够在日常生活中应用数学知识。
为了帮助小学生更好地掌握加减法,下面将提供一些万以内的加减法练习题。
一、加法练习题1. 365 + 456 = ?2. 789 + 123 = ?3. 456 + 789 = ?4. 876 + 543 = ?5. 654 + 321 = ?6. 987 + 210 = ?7. 123 + 456 = ?8. 789 + 654 = ?9. 543 + 210 = ?10. 876 + 321 = ?二、减法练习题1. 987 - 456 = ?2. 654 - 123 = ?3. 876 - 543 = ?4. 789 - 321 = ?5. 543 - 210 = ?6. 365 - 123 = ?7. 789 - 456 = ?8. 876 - 210 = ?9. 654 - 321 = ?10. 987 - 210 = ?这些练习题涵盖了万以内的加减法运算,帮助小学生巩固基本的数学技能。
通过反复练习,他们可以更加熟练地进行加减法运算,提高计算速度和准确性。
除了练习题,还有一些方法可以帮助小学生更好地掌握加减法。
首先,他们可以利用物体进行实际操作,将抽象的数学概念转化为具体的操作。
例如,他们可以使用小石子或者玩具进行加减法的模拟计算,增加趣味性和参与感。
其次,家长和老师可以使用一些游戏来辅助教学。
例如,可以利用卡片或者数字块进行游戏,让孩子们通过组合数字进行加减法运算。
这样不仅可以培养他们的逻辑思维能力,还能够增加他们对数学的兴趣。
此外,还可以利用一些在线教育资源来辅助学习。
现在有许多数学学习网站和手机应用程序,提供丰富的数学练习题和教学视频。
小学生可以在家里使用这些资源进行自主学习,提高数学水平。
最后,要让小学生明白数学是一门实用的学科,可以应用到日常生活中。
三年级上册万以内加减法训练一、6+5=A. 11二、14-7=B. 7三、8+10=C. 18四、13-6=D. 7五、17+10=E. 27六、7+15=F. 22七、20-10=G. 10八、25-12=H. 13九、29+13=I. 42十、38-19= J. 19十一、17+24= K. 41十二、33-12= L. 21十三、9+9= M. 18十四、22-11= N. 11十五、14+14= O. 28十六、22-20= P. 2十七、23+15=Q. 38十八、32-25=R. 7十九、31+19=S. 50二十、20-18=T. 2三十几个加减法题目之后,希望同学们也能把它们都记住,因为在小学这段时间里,加减法是我们最基础也是最重要的数学知识,所以要多加练习,并且能够熟练掌握。
下面,让我们来练习一些万以内的加减法题目:21+11=U. 3275-55=V. 2048+14=W. 6283-13= X. 7025+57= Y. 8293-42= Z. 5198+14= A1. 11259-24= B1. 3537+47= C1. 8485-65= D1. 2076-32= E1. 4493+27= F1. 12061-31=G1. 3017+64=H1. 8186-35=I1. 5122+78=J1. 10054-38=K1. 1648+59=L1. 10770-30=M1. 40回顾以上30道题,不管是加减法,都要牢牢把握住运算的规则,只有熟练掌握才能达到一知半解,熟能生巧的效果。
同学们还应该多多练习细节,比如记住、拆分法、联想法等,这样可以使解题技巧得到进一步的提高。
比如,有的题目,如果是35-25,不仅要考虑35减25,同学们也可以把它看成成30减25,然后把最后的5拆出来十减5,最终也得出10。
另外,也可以把这个题目想象成35个大概30,然后25去掉,也能马上就算出答案来。
万以内数的加法和减法练习题(三年级上册)小学数学的学习至关重要,宽敞小学生朋友们一定要把握科学的学习方法,提高数学的学习效率。
以下是查字典数学网小学频道为大伙儿提供的万以内数的加法和减法练习题,供大伙儿复习时使用!万以内数的加法和减法练习题(三年级上册)一、填空:1、笔算加减法时要注意:相同()要对齐,从()位算起。
2、用6、4、9、0组成最大的四位数是(),最小的四位数是(),它们相差() 。
3、比9999多1的数是(),它是()位数;比1000少1的数是(),它是()位数。
二、选择:(1)用加法验算408219=189的算式是( )。
A、408+189B、219+189C、408+219(2)比3吨多750千克是( )。
A、3750吨B、1050千克C、3750千克(3)两个三位数相加,它们的和是( )。
A、三位数B、四位数C、三位数或四位数(4)最小的三位数减去35,差是( )。
A、75B、135C、65(5)养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡?正确算式是( )。
A、120+40B、120+40+120宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
事实上“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,专门是汉代以后,关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
C、12040观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。
2019新三上万以内加减法专项练习
题
一、填空:
1. 笔算加、减法时,()要对齐。
哪一位上相加满十,要向()位进()。
哪一位上不够减,要从()位退()再减。
验算加法时,可以用()减去(),看是不是等于()。
验算减法时,可以把()和()相加,看是不是等于()。
2. ()+63=245 362-()=54
3. 根据370+460=830,可以写两道减法算式:分别为:()和()。
4、用6、9、0组成最大的三位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
5、一个数比1000少370,这个数是(),1000比一个数少370,这个数是()。
6、两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。
7、最大的三位数和最大的两位数相加的和是(),相减的差是()。
二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)
1. 在加法算式中,和一定比两个加数都大。
()
2. 最小的四位数减去最大的三位数差是1。
()
3. 计算减法时,可以用加法验算。
()
4、三位数减三位数差一定是两位数或一位数。
()
5、笔算加减法时,相同数位对齐,从高位算起。
()
三、选择题:(把正确的序号写在括号里。
)
1. 一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,花200元够买吗?()
A. 不够
B.不多不少,刚刚够
C.够买,而且还有剩钱
2. 下面的结果刚好是250的是()
A.1500-500 ;
B.2500-2250
C.150+150;
3. 564=()-63
A.501
B.627
C.170
五、计算并验算。
(1) 375+168= (2)709-425= (3) 376+589 =
六、估算:
98+25≈ 376+284≈ 517—348≈
500—185≈
六、文字题。
(1)244比700少多少?(2)比306多95的数是多少?
(3)被减数是300,减数是79,差是多少?
七、应用题:
1、三年级有203人,四年级有279人,三、四年级一共有多少人?
2、水果店运进318千克荔枝,上午卖出276千克,还剩多少千克?
3、工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少
28米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米?
4、电影院一共有406个座位。
一年级有197个学生,二年级有208个学
生。
他们要一起看电影,能坐下吗?
5、养殖场有938只白兔,黑兔比白兔多212只,白兔和黑兔共有多少只?。