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2016年南京大学《历史学基础》考研真题(中国近现代史)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：7，分数：42.00)1.五口通商（分数：6.00）_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 【解析】根据中英《南京条约》规定英国强迫中国在沿海开放的5处通商口岸，包括广州、厦门、上海、宁波、福州。
根据1842年中、英《南京条约》签订辟为通商口岸。
后又制定《中英五口通商章程》进一步规定通商相关事宜。
在英国之后美国、法国等也订立条约取得同样的权利，即《望厦条约》和《黄埔条约》。
2.二次革命（分数：6.00）_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 【解析】1913年孙中山发动的反对袁世凯独裁统治的战争。
南京师范大学考研一本通中国古代文学本人的考研历程一年的考研路，说长不长，说短不短，现在回想起来，依旧很怀念考研那段时间，虽然很枯燥乏味，却异常充实和平静。
于是我决定记下一些经验和体会，与后来人共享共勉。
说是经验，其实是算不上的。
不如说是过去“一年的路程”吧，每个人的或许都有不同，不一定适合其他人，算是总结，也算是一种纪念吧。
“越美好，越害怕得到”，记得去年这时候，我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道，作为座右铭。
一年过去了，我想到的仍然还是这句话。
在初试之前，从未想过自己能够考上，虽然学校距离南师只有几个小时的距离，但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的，一直觉得很远很远。
大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心，亦可能是看到中国古代文学的真题，什么也不会的迷茫，令自己感到南师太过遥远。
那种远，很难想象的那种远。
初试成绩出来后，仍然很担心过不了复试，只要录取比例不是1:1，就可能被刷，担忧一直到拟录取名单出来，其实拟录取名单出来后，还是不太敢相信，万一公示十天内发生什么别的事呢？万一老师分数核算错误呢？万一有很多，每一个带来的都是天翻地覆。
好在结局最终尘埃落定，拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。
我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。
考研并不是期末考试，不是你熬夜突击几晚就能出成绩的，所以贵在坚持，贵在每天的进步。
如果你下定决心考研，那么你得做好心理准备，接下来一年你不再有周末，不再有寒暑假，你只能抓紧每一分每一秒去学习，因为你玩的那一刻，你的对手可能甩你一大截了。
考研是一场持久战，只要你坚持到最后，你便是英雄。
记得高中时老师给我们念过一篇文章，是一个差生逆袭北大之路，虽说是属于心灵鸡汤类，但她说的有一句话，却是鼓励我坚持到最后，即“忍不住的时候再忍一下”。
考研期间真的会遇到各种诱惑和问题，我们是社会关系中的一部分，自然是无可避免的。
例如闺蜜过生日，一起逛街，还有论文相关事情，你要想获得一个绝对安静的环境，真是难之又难。
南京大学中国古代史考研复试经验与真题复试试题一.名解 1.喀喇契丹 2.王与马共天下 3.身毒 4.朱批奏折 5.五经大全二.简答试述北宋的官职差遣制度三.论述党锢之祸的来龙去脉再附2016年的复试题一.名解 1.召陵之盟 2.东京梦华录 3.汤若望二.简答傅衣凌先生的多元一体论三.论述论一条鞭法中古史这块的复试初试贴，从14年后很少有人写了。
2017年的复试题比较简单，在教材上都能找到，都是基础题。
党锢之祸那题在《中国古代史研究导引》中可以找到答案。
外戚、宦官、世家大族、皇权强化来龙里这四点要答到。
去脉里，士族的形成要答到。
16年的复试题是颜世安和罗晓翔两位老师的风格（今年恐怕是胡阿祥老师负责的出题），召陵之盟在导引里也有论述（楚国的遏制和诸夏文明的保存）本人是今年南大中古史初试总分第二名379，专业课第一名240，当然今年进入初试的四位同学分数都是370以上，专业课分数差距不大。
复试有学妹学弟很感兴趣，我就在这个帖子里介绍一下吧。
南大今年的复试和往年不同，胡老师、范老师、颜老师都没有出席，来到复试考场的是罗晓翔、夏唯中、特木勒、邹劲风等五位老师，地点在逸夫楼三楼。
13号下午报道，14号上午面试，下午笔试。
面试的最后才试口语。
本人复试时间大概20分钟左右，是第三个进去的。
我自我介绍的时候谈到自己在本科学校的经历，然后谈了在核心期刊所投论文的内容，后来就是自己看过的书的一个理解。
复试老师变更后，我谈了更多思想史的内容（夏老师是负责思想史的吧，我初试看过他写的晚明史的书）。
夏老师让罗老师来负责我，罗老师人很好，全程笑着让我把隋唐史的书和理解讲完（我报的是明清史方向，只是可惜我复试前本方向专著并没有深入看多少，像戴逸、王思治先生还是半年前看过一些文集，经济史的书准备不足不好拿出手），自我介绍和阅读的学术专著说完后（我报的是唐长孺的《魏晋南北朝隋唐史三论》、钱穆的《国史大纲》、郝若贝的《750年到1550年中国人口、政治和社会的变化》、施坚雅《中华帝国的晚期城市》等，大部分实际上是初试看的），坐在后面的一位男老师问我看过哪些元典，我回答的是《礼记》、《周礼》、《大学》、《中庸》等，夏唯中老师面相高冷，问我读过哪些史料，我回答了《新旧唐书》、《资治通鉴》的六朝部分、王夫之的《读通鉴论》和顾炎武的两部代表作。
如程千帆，周勋初，莫砺锋，张伯伟，许结等老师的。
如果学有余力，也可以多看一些。
论著大体可以分为专题史，断代史，和论文集。
所以看论著其实和看文学史差别不大的，反而论著比之文学史论述的更为精细，如程千帆编的《两宋文学史》，葛晓音的《八代诗史》等。
下面仅列出我看过的一些古代文学比较好的论著，可以辅助学习。
我在复习期间阅读过许多的专业论著，这些是我觉得其中比较适合考研复习的几本书。
《程氏汉语文学通史》程千帆、程章灿著辽海出版社这本书很难算做是文学史。
将古代文学分成若干个专题进行讨论，诗经，楚辞，诸子等。
还是比较适合复习使用的。
还涉及了八股文，对联等其它文学史较少涉及的问题。
《中国古代文体概论》褚斌杰北京大学出版社在文学史复习中应当特别注意文体的变化和发展。
这本书不仅讨论了文体的变革还对各种文体的特征有所总结。
其中的连珠文，碑颂等部分可以不读。
《中国新文学的源流》周作人江苏文艺出版社薄薄的一本书。
大体以言志，载道为古代文学发展的两条脉络。
对形成古代文学体系有一定帮助。
《多维视野中的百部经典·中国古代文学卷》浙江古籍出版社这本书属于通识教育性质的。
之所以推荐是因为比较切合南大的考研复习，书分诗、骚、曹植，陶渊明，杜甫，李白，田园诗等章节。
每个章节都有许多评论的罗列，这也是这本书最有价值的部分。
《古诗考索》程千帆上海古籍出版社程千帆先生的论文集。
其它就不用多说了。
《唐宋词名家论稿》叶嘉莹北京大学出版社唐宋词的重点作家除了姜夔都涉及到了。
宋词复习的绝佳辅助资料。
《宋代文学通论》王水照河南大学出版社非常好的一本书。
以体派，体裁来论述。
对于唐宋诗之争，尊体破题问题也有论述。
而思想部分和文献部分可以不读。
《中国小说源流论》石昌渝三联出版社这本书力荐。
小说的观念更变，发展脉络叙述的非常好。
《中国小说通史》李剑国陈洪高等教育出版社只需要看明代和清代部分。
尤其明代部分，对《三国》《水浒》《西游》《金瓶梅》所确立的小说创作模式的分析，很值得借鉴。
考研历史学专业基础综合（中国近现代史）历年真题试卷汇编15(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．【《中苏友好同盟条约》】南京大学2013年中国近现代史真题正确答案：1945年国民政府同苏联政府在莫斯科签订的条约。
8月14日，国民政府外交部长王世杰和苏联政府外交部长莫洛托夫在莫斯科签订该约。
主要内容是：双方在对日作战中相互协作，不与日本单独谈判及缔结任何停战协定或和约；缔约一方如遭到日本新的进攻，他方应给予军事援助；双方在战后共同合作，互相尊重主权和领土完整，互不干涉内政，并彼此给予一切可能之经济援助；条约有效期为三十年。
涉及知识点：中国近现代史2．【资源委员会】华东师范大学1999年中国通史真题；中国社会科学院研究生院2018年中国近现代史真题正确答案：国民政府统制工矿企业的主要机构。
其前身是国防设计委员会。
1935年4月，与兵工署资源司合并，改组为资源委员会，隶于军事委员会。
其主要任务是从事关于资源的调查研究以及关于资源的动员开发，逐步转向重工业建设。
规定凡国防上所必需、经济上有统筹之必要以及规模宏大需要特殊设备和技术之事业，均由该委员会经营。
抗日战争爆发后，1938年3月，资源委员会改隶于国民政府经济部。
其任务是创办和管理经营基本工业、重要矿业、电力事业，并负责主持战时沿海工业内迁事宜。
涉及知识点：中国近现代史3．【工业内迁】南京大学2000年中国近现代史真题；华中师范大学2001年中国现代史真题正确答案：抗战时期东部沿海工业向西部搬迁的事件。
抗日战争爆发后，国民政府为保存近代工业，同时避免民族工矿企业资敌，将沿江沿海工业迁往我国西南等内地。
内迁的目的地主要在西部的云、贵、川、湘、桂、鄂等省。
计划内迁的东部工矿企业大部分完成了内迁工作。
工业内迁促进了大后方工业的发展，为抗战奠定了物质基础。
涉及知识点：中国近现代史4．【田赋征实】华东师范大学2001年中国近现代史真题；华东师范大学2002年中国近现代史真题正确答案：国民政府在抗日战争时期实行的一项战时经济政策。
考研历史学专业基础综合（中国近现代史）历年真题试卷汇编14(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．【国民党五届五中全会】正确答案：1939年1月国民党在重庆召开的五届五中全会。
重要议题是抗战和党务问题。
这次会议虽然表明要继续抗战，但蒋介石解释“抗战到底”为恢复七七事变前的状况。
会上决定了“溶共、防共、限共、反共”的方针；作出了强化国民党独裁统治，加强蒋介石个人权势的决定，由蒋介石任党政军一元化的国防最高委员会委员长；颁布了一系列控制人民思想，禁止人民抗日文化宣传活动的措施。
涉及知识点：中国近现代史2．【行政三联制】武汉大学2005年中华民国史真题正确答案：国民政府行政体制战时改革措施。
1940年7月，蒋介石在国民党五届七中全会上提出实行“行政三联制”。
根据蒋介石的意图，国民党设立了中央设计局和党政工作考核委员会。
中央设计局为设计机关，主持全国政治、经济、国防建设的设计与审核，即实行计划政治。
党政军原有各机关负责执行。
党政工作考核委员会负责核定设计方案之实施进度，并主持对党政机关工作、经费、人事等诸方面的考核。
三者构成了国防最高委员会的集中办事机构。
涉及知识点：中国近现代史3．【新县制】武汉大学2004年中国近现代史真题；山西师范大学2018年中国历史真题正确答案：1939年国民政府在全国推行的地方行政制度。
1939年9月，国民政府公布《县各级组织纲要》，规定县为地方自治单位，按其面积、人口、经济、文化、交通分为三至六等，受省政府监督办理中央及省委事项；区署为县辅助机关，保、甲、乡、镇为县基层单位，并设县参议会、乡镇民代表会、保民大会、户长会议等机构；原由省处置的税收改由县乡镇处置，作为自治经费的来源。
新县制的推行，加强了国民政府对地方的控制。
涉及知识点：中国近现代史4．【国民精神总动员运动】江苏师范大学2018年中国通史真题正确答案：抗日战争时期国民党推行的提高全国国民抗日精神运动。
南京大学考研历史学基础真题2016年(中国近现代史)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：7，分数：42.00)1.五口通商（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：根据中英《南京条约》规定英国强迫中国在沿海开放的5处通商口岸，包括广州、厦门、上海、宁波、福州。
根据1842年中、英《南京条约》签订辟为通商口岸。
后又制定《中英五口通商章程》进一步规定通商相关事宜。
在英国之后美国、法国等也订立条约取得同样的权利，即《望厦条约》和《黄埔条约》。
2.二次革命（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：1913年孙中山发动的反对袁世凯独裁统治的战争。
又称讨袁之役、赣宁之役、癸丑之役。
1913年初，宋教仁准备组织内阁。
袁世凯为阻止国民党执政，派人暗杀了宋教仁。
不久，宋案真相大白，孙中山动员起兵讨袁。
袁世凯与五国银行团达成善后借款准备发动内战，消灭南方革命力量。
李烈钧于江西湖口成立讨袁军，拉开了二次革命的序幕，江苏等地也相继独立，加入讨袁行列。
结果讨袁军战败，二次革命宣告失败。
3.学衡派（分数：6.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：1922年出现的反对新文化运动的文化保守主义学派。
因1922年在东南大学创办《学衡》月刊而得名。
其主要成员有东南大学教师吴宓、梅光迪及胡先骕等人，他们都曾有过赴欧美留学的经历，故以“学贯中西，博古通今”相标榜，自称其刊物以“昌明国粹，融化新知”为宗旨。
考研历史学专业基础综合（中国古代史）历年真题试卷汇编3(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：29，分数：58.00)1.名词解释21-28小题。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.【合纵与连横】兰州大学2002年中国古代史真题；北京大学2006年中国通史真题；南京大学2015年中国古代史基础真题；南京大学2018年中国古代史真题；苏州科技大学2018年中国通史真题；西北师范大学2018年历史学真题；湘潭大学2018年中国史真题（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：战国中后期秦与关东六国间的外交和军事政策。
关东各国为了抗拒强秦，就组成军事联盟，称为“合纵”。
秦为了破坏关东的合纵，以便于它向东方发展，就用军事压力和政治离间等手段，在关东争取盟国，称为“连横”。
从事合纵运动的主要人物是洛阳人苏秦，从事连横运动的是魏人张仪。
合纵政策并没有削弱秦国，秦国通过连横政策增强了实力。
)解析：3.【远交近攻】（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：战国时秦相范雎提出的兼并战争的策略。
公元前266年秦昭王用范雎为相，采纳了范雎的“远交近攻”之策，即远交齐、楚，近攻三晋。
范雎认为，如此“得寸则王之寸，得尺亦王之尺”。
这样既能破坏东方各国的合纵，又能巩固所攻占的土地。
南京大学2022现当代文学考研真题文学综合（615）一、名词解释1.《诗经》六义2.《汉书·艺文志》3.以诗为词4.《海上花列传》5. “鲁迅风”杂文6.“他们”诗派7.《旧约》8. 《达尔杜弗》9.影响的焦虑10.隐喻二、论述题(六选四)11.古今学者对“离骚”这两个字有何不同解释?12.如何看待“诗分唐宋”?13.结合作品简论梅娘在中国新文学史上的地位。
14.举例评析欧阳江河的诗歌创作。
15.谈谈西方文学中“尤利西斯”形象的历史演变。
16.论接受美学的期待视野。
语言综合及论文写作（935）【古代汉语】一、用繁体字书写以下词句:1.反复2.皇后3.稻谷4.令人发指5.造化钟神秀二、阅读下面一段材料，并回答问题:《詩經·邶風·靜女》靜女其姝，俟我於城隅。
愛而不見，搔首踟躕。
靜女其變，貽我彤管。
彤管有煒，說懌女美。
自牧歸荑，洵美且異。
匪女之為美，美人之貽。
6.《诗经》是“五经”之一，“五经”是哪五种文献?7.这首诗是否存在换韵的情况?从韵脚相互的距离来看，这首诗的第三章是哪种押韵方式?8.解释以下三句诗: “俟我於城隅”、“說懌女美”“自牧歸荑”。
三、标点翻译:冬十二月齊侯游于姑棼遂田于貝丘見大豕從者日公子彭生也公怒曰彭生敢見射之豕人立而啼公懼隊于車傷足喪屨。
( 《左傳·莊公八年》)【现代汉语】四、用拼音字母给普通话注音时，有的字母对应的是一个音位，有的字母则可以对应多个音位。
请利用国际音标说明拼音字母i和z所对立的普通话音位，并举例说明这些音位的条件变体。
五、在现代汉语中，量词重叠“QQ”式可以表示多种语法意义，具有多种语法功能。
请在分析下列例子的基础上对量词重叠“QQ”式的语法意义和语法功能加以概括。
①种种设施应俱全，②黑岛镇山南头小学13名教师个个都是书法高手。
③浪花朵朵，激荡心弦。
④每当夜晚来临，湖面就会泛起点点火光。
⑤每日求医者甚多，他对个个病人，都悉心治疗。
考研历史学专业基础综合（中国近现代史）历年真题试卷汇编9(题后含答案及解析)全部题型 2. 名词解释名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。
1．【五四运动】南京大学2002年中国近现代史真题；上海师范大学2002年中国现代史真题；黑龙江大学2013年中国史真题正确答案：1919年的5月4日，北京发生的以青年学生的学生运动为主，以及市民广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工等多形式的爱国运动。
事件起因于在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强肆意践踏中国主权，把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。
当时北洋政府未能捍卫国家利益，在列强面前显得软弱，国人异常不满，从而上街游行表达不满。
当时最著名的口号之一是“外争国权，内惩国贼”。
面对强大的社会舆论压力，学生们要求惩办的官员曹汝林、陆宗舆、章宗祥相继被免职。
6月28日，中国代表没有在和约上签字。
五四运动对我国思想文化、政治发展方向、社会经济潮流、教育等产生了深远影响。
涉及知识点：中国近现代史2．【李大钊】苏州大学2015年中国史专业基础综合真题正确答案：中国共产党早期领导人之一。
1917年任《甲寅》日刊编辑。
1918年任北京大学图书馆主任，并参与《新青年》编辑工作。
12月，和陈独秀创办《每周评论》。
1919年，参加并领导五四运动。
1920年，发起成立北京马克思主义学说研究会，9月领导成立北京共产主义小组，为中国共产党创始人之一。
后任中共北方区委负责人、中国劳动组合书记部北方区分部主任。
1924年，参加国民党改组工作，为实现国共合作做出了重要贡献。
1927年4月，在北京被奉系张作霖逮捕，英勇就义。
著作辑为《李大钊文集》。
涉及知识点：中国近现代史3．【陈独秀】上海师范大学2002年中国现代史真题；内蒙古大学2016年中国史真题正确答案：中国共产党主要创始人之一。
安徽怀宁人。
1915年，创办《新青年》，宣传民主与科学思想。
1918年冬，和李大钊一起创办《每周评论》，倡导新文化新思想。
一、名词解释1、层累造成的中国古史这一命题出自顾颉刚《致钱玄同先生论古史书》一文，是顾颉刚此后所有"疑古"论作的核心预设"。
层累地造成的中国古史"观，据顾先生自己说包含着以下三个层面上的内容：第一，"时代愈后，传说的古史期愈长"。
顾于是形成一个假设："古史是层累地造成的，发生的次序和排列的系统恰是一个反背。
"第二，"时代愈后，传说中的中心人物愈放愈大"。
第三，在勘探古史时，我们即使"不能知道某一件事的真确的状况，但可以知道某一件事在传说中的最早的状况"。
2、二重证据法1925年，由王国维提倡，“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料。
由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录，即百家不雅训之言亦不无表示一面之事实。
此二重证据法惟在今日始得为之。
”意思是运用“地下之新材料”与古文献记载相量印证，以考古代历史文化，成了一种公认科学的学术正流。
陈寅恪曾经概括二重证据法在二十世纪初的发展：“一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证”；“二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正”；“三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证”。
二重证据法被认为是20世纪中国考古学和考据学的重大革新。
3、甲骨四堂甲骨四堂是指中国近代四位著名地研究甲骨文的学者：郭沫若（字鼎堂）、董作宾（字彦堂）、罗振玉（号雪堂）和王国维（号观堂）。
著名学者陈子展教授在评价早期的甲骨学家的时候写下“甲骨四堂，郭董罗王”的名句，这一概括已为学界所广泛接受。
唐兰曾评价他们的殷墟卜辞研究“自雪堂导夫先路，观堂继以考史，彦堂区其时代，鼎堂发其辞例，固已极一时之盛。
”4、人道史观用人道主义的人性论，来解释和评价历史的一种哲学观念。
认为人是一种理论的抽象，历史是人性的实现。
是一种超阶级的普遍主义。
人道史观在中国古代史学思想中也有所体现，《汉书·艺文志》中有记载“据行事，仍人道，因兴以立功，就败以成罚，假日月以定历数，借朝聘以正礼乐”，说的就是这种人道史观。
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
南京大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(202)俄语或（203）日语(643)中国古代史基础或(645)中国近现代史基础参考书中国史（643）中国古代史基础《中国通史教程》，姜义华主编，复旦大学出版社；《新编中国通史》第一、二册，福建人民出版社《中国古代史研究导引》南京大学出版社。
(645)中国近现代史基础：《中国近代史》（第四版），中华书局；《中国现代史》，北京师范大学出版社；《新编中国通史》第四册，福建人民出版社；《中国近现代史研究导引》南京大学出版社。
先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病，跟我英语水平差不多的同学，词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段，词汇量的重要性胜过四六级，尤其是一些熟词僻义，往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以，一旦你准备学习考研英语，词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够？按照大纲的要求，大概是5500多个。
实际上，核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。
单词如何背？在英语复习的前期一定不要着急开始做真题，因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下，做真题的效果是非常差的。
刚开始复习英语的第一个月，背单词的策略是大量接触。
前半月每天两个list，大概150个单词左右，平均速度大概1分钟看1个，2个半小时可以完成一天的内容。
前一个月可以把单词过两遍。
历年的英语真题，单词释义题都是高频考点，这一点在完型中体现的非常突出，不仅是是完型，其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目，掌握了高频单词，对于做题的帮助还是非常大的，英语真题我用的是木糖英语真题手译。
进入第二个月开始刷真题，单词接触的量可以减少，但是对于生疏词应该进行重点的记忆，一天过1个list（75个单词）。
一定记住的有两点：①背单词不需要死记单词的拼写！②多余的方法无用，音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇！9月开学后，专业课的学习进入白热化的阶段。
英语学习的重中之重变成了真题阅读。
这个时候单词的学习时长应该逐渐减少（根据自身情况）。
我在9月大概是每天1个半小时左右，内容是标记的生疏单词，每天看两个list的生疏单词。
这样9月可以再过两遍单词。
10月和11月是生理和心理都最累的阶段。
这个阶段英语学习的重点仍旧是真题阅读。
恢复到一天看一个list的状态，我相信到这一阶段看单词的感觉已经大不一样，你会发现你竟然有猜词的能力了。
12月的单词学习转移到拼写上，主要是作文句式以及作文模版所需要使用的单词。
这部分单词需要准确无误的拼写，需要花一些时间来记忆。
以上的日常单词学习是需要单独给出时间来的，实际上，在做阅读的过程中，存在着单词用法的学习，这个需要在理解句子的前提上进行记忆，涉及到做真题阅读的问题。
在第一个月，句子的学习应该同步开始，考研阅读存在着大量的长难句，因而打好句子的基础也十分重要。
做真题阅读的方法是先做一遍，然后进行单词和句子的解读，标注不会的单词，弄懂没有看明白的句子。
之后对选项进行解析，主要是比对各选项和文章中目标句之间的差异，理解出题人设陷阱的点，这些参考书上都会有所涉及。
在做过三套真题后，一定要进行一次总结，反思不足，再继续做下去。
关于具体的阅读方法，大致是读选项——找定位——比对选项和定位句——排除干扰项——联系主旨选出正确项。
具体的方法可以单独成为一篇经验贴，我在后续会补上，不过现在说这些可能也有点早。
形成自己的阅读方法是建立在大量阅读、分析真题的基础之上的。
作文、翻译、完型作文的学习我个人以为无需太早下手，在11月左右开始为时不晚。
考研作文不必四六级作文难，思路也相对比较死板。
因此作文并不是太能拉分。
翻译和完型是我认为无需特别准备的部分，这两个部分设计到你的英语实际水平的高低，花时间在这两个题型上我认为是没有必要的。
在你已经具有一定的单词水平和句子水平后，翻译和完型也差不到哪去。
在复习时间比较有限的前提下（注意我的前提），最后考虑这三个题型，它们的重要度排名是作文>翻译>完型，根据我的经验，这三个题型影响大局的能力很小。
在你的阅读能拿高分的情况下，你的考研英语分数就低不下来了。
(645)中国近现代史基础专业课复习复习：要做好计划，日计划、周计划、月计划、学期计划、暑假计划、冲刺阶段计划，要细致、灵活、实际，每个周、每个月做总结，对自己的进度和完成度有充分的认识。
道理谁都懂啦，然而做不做得到就看个人了。
实话实说，我的确没做到。
我看过很多经验贴，很多学长学姐说自己每天去图书馆，一学就是12小时。
我考前那一星期能有10小时吧，平时连8小时都很困难。
我追番，追综艺，看剧，看小说，睡过头就不去图书馆了，暑假每周和舍友去逛街。
我是个勤奋的人吗？显然不是。
3月到6月的日计划做的还算细致，虽然也有偷懒的时候，也完成了七七八八吧。
后面的计划就不大行，任务越拖越繁重，日均需要完成的任务量越来越多，也就越来越完不成，简直是恶性循环。
我这样说，是想吹嘘自己有天赋，不怎么努力就能考好吗？不是啊，我只想告诉你们什么叫因果报应。
我的不努力，让我上考场之前慌得不行，完全没谱，根本没有胸有成竹，淡定自若。
有句话，基础不牢，地动山摇，我初试有运气成分，复试真是现世报了，基础知识没有做到滚瓜烂熟，面试一紧张更是什么都不记得了。
所以，请以我为反面教材，制定的计划就踏踏实实地去做，可别抱着侥幸心理了，幸运不会一直降临，有实力才什么都不怕。
可以时而放松，但不要放弃，能坚持到最后就战胜很多半途而废的人了。
专业课：3月到9月初，只看了一遍参考书，没有进行背诵。
大二大三选了选读的课，还算了解一些。
这期间，我试着用电脑根据这几本参考书整理笔记，包括浮动地狱（指的就是晚清时期，人们通常把悲惨受苦的地方比作地狱,因此把西方殖民强盗装运"苦力"的船只称作漂泊在海上的"地狱",即浮动地狱"。
）这样的知识点可能出大题，又多又费时间，而且我也抓不住重点，也不能确信自己整理的答案模板质量怎么样，所以我放弃自己整了。
9月中旬，我开始用研教新版习题集，目前是先仔细阅读用灰色笔划出自己不懂不了解的地方，每个章节的框架思维导图。
并配合网课，在书上做一些笔记。
比如中国近现代的“运动”有那几处，我就会把跨越两个世纪近百年的一个王朝有个民国，涉及到地主改良阶级、资产阶级革命党、追求进步的学生、中国共产党队伍建设等中国多阶级的社会活动标记在空白处，平时在做练习的时候就相当于把知识点又一次加深了印象。
记得这本书算是各大习题集里出的比较早的一本，分章节，分题型罗列考点，考点后面另附命题角度。
真心不错，大家可以看看试试。
9月中我才开始上网课，可以说相当晚了，真心看的脑壳疼。
我每天只看了课，但是并没有记忆知识点，再说一遍，一定要及时背每天学的东西，不然真的背不完！我居然一直拖到考前一个周才开始背下面是我整理的一些重点的名词解释，分享给大家：常考名词解释1第二次鸦片战争（英法联军之役）2亚罗号事件3马神甫事件（西林教案）4天津条约5火烧圆明园6北京条约7辛酉政变（祺祥政变）8子口税9会审公廨10包世臣11徐继畬12那拉氏〈慈嬉（太后）〉13 奕昕（此字为言字旁）14瑷珲条约15联军委员会（广州外人委员会）16蒲安臣一般名词解释1佛山团练局2工部局3咸丰帝4同治帝5中美续增条约〈蒲安臣条约〉6柏贵7 巴夏礼8穆拉维约夫9 叶名琛鬼知道我那一个周经历了什么。
我属于短时记忆比较好的吧，比较适合应试，但是考完试就清空了！清！空！了！乖孩子千万不要学我。
大题考的会很细，所以大的框架要有，每个阶段的总体特征都要掌握还有能举出典型的例子。
一些比较细小的点由于时间太紧我没准备，只在梦里完整背了一遍名词解释，挺简单的，背了基础知识也能顺利写出来，有道题我在研教新版的习题中做到过，我印象还挺深的，所以考场遇到既惊喜又开心。
我整理了一本特别厚的全国各个学校的真题，我考试前3天把上面所有的知识点都整理了出来，例如：一二一运动：1945年底，昆明学生发到了以“反对内战，争取自由”为主要口号的一二一运动。
一二三○运动：1946年12月24日，北平发生了美军士兵强奸中国女大学生的事件。
美军的暴行激起了全市人民学生游行的公愤，北平学生率先开展了反美示威运动，这一抗议美军暴行运动得到全市人民的支持，随即迅速发展为全国规模的反美、反蒋爱国民主运动。
五二○运动：1947年4月4日至18日，上海、南京、北平等城市学生举行五四纪念会，并组织了反饥饿、反内战罢课游行，遭到国民党军警的镇压。
为反抗当局的镇压，南方与北方大中城市各学校学生冲破国民党政府的禁令，于20日同时举行声势浩大的示威游行，是为“五二○”运动，它标志着第二条战线的形成。
看过历年真题就能发现，基本上都是本科时期教材上的内容，学有余力就把拔高题也看看。
主要还是要吃透教材，考的还是很基础的题目，对比其他学校的真的可以说难度不大，只要你把书背好了。
我考场上两题不会，一题10分，出考场翻书有一题就是书上的标题，我没当重点没背。
我临考前五天才开始背书，不作不会死，要不然再高10分应该不是梦。
不仅是专业课，公共课也有共同的规律，我在看英语真题的时候也走过弯路，《木糖英语英语手译》厚厚的一本，做题时找不准方法就会显得没有效率，所以在做题时一定要掌握规律，把一些选项中的“坑”总结出来，并且总结各种题型，政治也是如此，《政治新时器》中的真题和练习题，都有不少的大题，大题刷起来只靠数量取胜是完全不行的，还是要沉住气耐心的把大题中涉及到的知识点总结出来，不在乎数量，而是做完一道题，掌握一道题中涉及到的规律并加以总计，然后再去做题，检验自己的知识掌握度。
