人教版四年级英语下(词汇句型和练习)
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人教版四年级英语下册知识点总结Unit1My school一,重点词汇first floor一楼second floor二楼library图书馆playground操homework作业class班级forty四十way方向computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室二,重点短语on the first floor在一楼on the second floor在二楼teacher’s office教师办公室next to紧邻Excuse me.打扰一下How beautiful!多美呀!三,重点句型1.--Where’s the teachers’office?教师办公室在哪里?--It’s on the second floor.它在二楼。
2.--Is this the teachers’office?这是教师办公室吗?--No,it isn’t.The teachers’office is next to the library.不,不是。
教师办公室挨着图书馆3.Is that the computer room?那是计算机房吗?4.-Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?-Yes,we do.是的,有。
5.Here’s my homework.这是我的作业。
6.Welcome to our school.欢迎来我们学校。
四,语音er[ǝ]water水,tiger老虎,sister姐妹,computer电脑,dinner晚餐,ruler尺子eraser橡皮,under在...下面,river河,father爸爸,mother妈妈,brother兄弟五,重点知识及语法1.对应词my--your I--you our--your this--that here--thereyes--no come--go teacher--student boy--girl his--her2.基数词--序数词one(一)--first(第一)two(二)--second(第二)three(三)--third(第三)3.提问地点用Where--Where’s the teachers’office?教室办公室在哪?--It’s on the first floor.它在一楼。
Unit 1 What time is it"词汇math [mæθ]数学history['histəri] 历史music ['mju:zik] 音乐Chinese [,tʃai'ni:z] 中文,语文English ['iŋɡliʃ] 英语art [ɑ:t ]艺术what [wɔt ]什么it[it ]它have [hæv ]有,吃,上课do[du:] 做,助动词time [taim] 时间o’clock[ə'klɔk] 点钟P.E. 体育class [klɑ:s] 课;班for [fɔ:]为了A.M.早上时间P.M. 下午时间短语学习math class 数学课have math class 上数学课history class历史课have history class 上历史课Chinese class 语文课have Chinese class 上语文课English class 英语课have English class 上英语课7 o’clock 七点钟at 7 o’clock A.M 在早上七点钟what time 几点钟句型1.---What time is it" 几点了?It’s 5:00 o’clock.---What time is it" 几点了?It’s 10:30.2.---It is time for math class. 该上数学课了。
---It is time for P.E. 该上体育课了。
3.---What do you have"你们上什么课?---We have history class.我们上历史课。
课堂练习1.用英语表达以下时间1. 1: 45 ________________2. 2: 20 _________________3. 4: 55 __________________4. 12: 15________________5. 10: 30 _________________6. 9: 03__________________7. 3: 40 __________________8. 7: 38 __________________9上午9点________________ 10.上午11点25分_______________11.下午4点20分______________ 12.在上午10点40分________________13.在下午5点30分__________________ 14.在下午8点十分__________________ 2.词语数学课______ 中文课_______体育课_______英语课______上美术课______ 上历史课______ 上体育课______7 o’clock ________ what time ______ class__________3.句型①What time is it" 答复______________________________②It is time for math class. ________________________③④It’s nine o’clock .__________________________________⑤几点了?_______________________________________⑥现在七点了。
(PEP)⼈教版四年级英语下册重点句型汇总四年级英语下册重点句型汇总1、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘⽓吗?是的,我淘⽓。
/不,我不淘⽓。
2、She is a nice teacher.她是⼀位友善的⽼师。
3、She is a bit shy.她有点害羞。
4、This is Maomao.这是⽑⽑。
5、He`s cool.他(很)酷。
6、She has a little curl.她有⼀⼩绺鬈发。
7、These are my friends.这些是我的朋友。
⼩学四年级英语下册第⼆模块重点句型1、It`s a book about London . 它是⼀本关于伦敦的书。
2、What`s this ? 这是什么?如:What`s this ? It`s a dog . 你来说:这是什么?这是⼀头⼤象。
3、London is the capital of England .伦敦是英国的⾸都。
4、I`m from London .我来⾃伦敦。
(我是伦敦⼈)5、It`s very big and very beautiful .它⾮常⼤⾮常美丽。
6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美丽。
7、This is the River Thames .这是泰晤⼠河。
9、There are many boats on the river .河上有许多船。
10、It`s very famous .它⾮常著名。
11、Is it tall ? Yes,it is.它是⾼的吗?是的,它是。
12、London Bridge is falling down .伦敦桥倒了。
(外研版)⼩学四年级英语下册第三模块重点句型:1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐。
2、Will you take your kite tomorrow?Yes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗?是的,我将带。
人教版四年级英语下册语法知识点梳理本文档旨在梳理人教版四年级英语下册的语法知识点,以便帮助研究者更好地掌握语法规则和运用。
1. 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作或状态。
- 构成:主语 + 动词原形。
例如:- I eat fruit every day.(我每天吃水果。
)- She often plays sports.(她经常做运动。
)2. 现在进行时- 表示正在进行的动作。
- 构成:主语 + be 动词的现在分词 + 其他成分。
例如:- They are watching TV now.(他们正在看电视。
)- We are playing soccer in the park.(我们正在公园踢足球。
)3. 一般过去时- 表示过去发生的动作或状态。
- 构成:主语 + 动词过去式。
例如:- She visited her grandparents yesterday.(昨天她去拜访她的祖父母。
)- They played soccer last weekend.(上周末他们踢足球。
)4. 一般将来时- 表示将来要发生的动作或状态。
- 构成:主语 + will + 动词原形。
例如:- I will go to the park tomorrow.(明天我会去公园。
)- He will study English next month.(下个月他会研究英语。
)5. 祈使句- 表示请求、命令、建议等。
- 构成:动词原形(谓语动词省略主语)。
例如:- Sit down, please.(请坐。
)- Open the window.(打开窗户。
)6. There be 句型- 表示某地存在某物或某人。
- 构成:There + be动词 + 介词短语。
例如:- There is a book on the table.(桌子上有本书。
)- There are many students in the classroom.(教室里有很多学生。
人教版(PEP)四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理(1)Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型:☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的,它是。
∕不,它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点:特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答:It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句:--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答:--Yes,I/we do.否定回答:--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答:--Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇:breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语:hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
Unit 1 My school.一、重点词汇:First floor 一楼 second floor 二楼teachers′ office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room计算机房art room美术教室music room 音乐教室 next to紧邻;在……近旁homework作业 class班;班级 forty四十 way方向二、重点句型:1.Where′s the teachers′ office?It′s on the second floor.2.Is this the teachers′ office?No, it isn′t. The teachers′ office is next to the library.3.Do you have a library?Yes, we do. It′s on the second floor.This way, please4.Is that the computer room?No, it isn′t. It′s the teachers′ office.重点讲解:1.询问位置的句型:A: Where′s +事物(teachers′ office 、 library、 computer room、art room、 music room )B: It′s +表示地点的介词短语。
(on the first floor、on the second floor 、next tothe library)2.表达某处位于几楼的句型:It′s on the+序数词+floor3.确认近出和远处事物的句型:A:Is this/tha t +事物(teachers′ office 、 library、 computerroom、art room、 music room)?B: Yes, it is.No, it isn′t.4.基数词:表示数目的词。
第一单元My school一、语音(要求每个单词熟读,并能说出字母er在单词中的发音)-er[ə](在单词末尾:发短“饿”的音)tig er sist er wat er comput er dinn er老虎姐妹水计算机晚饭拓展:rul er、numb er、eras er、wint er、und er、aft er(在…之后)、riv er(河)、fath er、moth er、broth er二、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边near 近的class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了三、知识点及句型(要求熟读和熟记):1. 对应词(要求能说出对应的词语) my –your I –you our—your this – that(我的—你的)(我—你)(我们的—你们的)(这个—那个)here –there yes—no come—go teacher—student(这里—那里) (是的—不是)(来—走)(老师—学生)boy—girl he—she his—her(男孩—女孩)(他—她)(他的—她的)t 2、问句:Where is the canteen? 餐厅在哪里? Where 是对地点的提问。
答句:It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
One 一 (基数词)→first 第一 (序数词)two 二(基数词)→second 第二(序数词)The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
3、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer. 这是我的计算机。
四年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School一.重点词汇:playground操场 library 图书馆 music room音乐室first floor 一楼 second floor 二楼 homework作业computer room 电脑室 art room 美术室 music room 音乐教室next to 在…近旁 teacher's office 教师办公室二、重点句型1。
--Where’s the teacher’s office ?老师办公室在哪里?-—It’s on the second floor. 它在二楼。
2。
——Is this the teacher’s office ?这是教师办公室吗-—No,isn’t. The teacher’s office libraryis next to the library 。
不,不是。
教师办公室挨着图书馆。
3.Is that the computer room? 那是计算机房吗4——Do you have a library ? 你们有图书馆吗?—Yes, we do。
是的,有。
5.Go to the library。
Read a book. 去图书馆,看故事书6.6。
Go to the teacher’s office。
Say hello. 去教师办公室,交作业7.Go to the playground。
Play football. 去操场,踢足球8.8。
Go to the garden。
Water the flowers。
去花园,浇花三、重点知识讲解.1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor。
在一楼。
The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
One 一(基数词)→first 第一(序数词) two 二(基数词)→second 第二(序数词)2、介绍离自己近的事物时用this is …。
人教版四年级英语下册知识点归纳总结Unit 1 My school一、必背单词1. first floor 一楼2.second floor 二楼3.teachers’ office 教师办公室4. library 图书馆5.playground 图书馆puter room 计算机房7. art room 美术教室 8.music room 音乐教室二、二级词汇1. next to 紧邻2.homework 作业3.class 班级4.forty 四十5.way 方向三、重点句型2.确认这里/Is this/that +地点?回答必背例句:①Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗?No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不,不是。
教师办公室挨着图书馆。
②Is that the computer room?那是计算机房吗?Yes, it is.是的。
3. Do you have a +功能教室? 回答必背例句:①Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?Yes, we do.是的,有。
Unit 2 What time is it?一、必背单词:1. breakfast 早餐2.English class 英语课3.lunch 午餐4.music class音乐课5.PE class体育课6.dinner(中午或晚上吃的)正餐7.get up起床8.go to school 去学校9.go home 回家10. go to bed上床睡觉二、二级词汇:1.over 结束2.now 现在;目前3.o’clock(表示整点).....点钟5.kid 小孩 5.thirty 三十6.hurry up快点e on快;加油8.just a minute稍等一会三、重点句型:1.询问几点钟:What time is it?几点了?回答:It’s six o’clock.六点钟了。
Unit1Myschool(我的学校)一、单词:楼层:firstfloor一楼secondfloor二楼教室:teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房musicroom音乐教室artroom美术教室gym体育馆其他:nextto在近旁homework作业class班;班级forty四十way方向Howmanystudents arethereinyourclass?Forty-fivestudents.四十五个学生。
礼貌待客“这边请”Thisway,please.P5:Let’sdo部分:Gotothelibrary.Readabook.去图书馆,读书。
Gototheteacher’soffice.Sayhello.去教师办公室,说您好!Gototheplayground.Playfootball.去操场,踢足球。
Gotothegarden.Watertheflowers.去花园,浇花。
三、四会单词和四会句子P9:Thisisthelibrary.Thatistheplayground.这是图书馆。
那是操场一、课程:二、P15:Let’sdo部分.Timeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.该吃早餐了。
让我们喝些牛奶吧。
Timeforlunch.Let’shavesomechicken.该吃午餐了。
让我们吃些鸡肉吧。
Timefordinner.Let’seatsomerice.该吃晚餐了。
让我们吃些米饭吧。
TimeforPEclass.Let’sjumpandrun.该上体育课了。
让我们跳和跑吧。
TimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.该上英语课了。
让我们读和写吧。
Timeformusicclass.Let’ssinganddance.该上音乐课了。
让我们唱歌和跳舞吧。
Unit 1 What time is it? 词汇math [mæθ]数学history['histəri] 历史music ['mju:zik] 音乐Chinese [,tʃai'ni:z] 中文,语文English ['iŋɡliʃ] 英语art [ɑ:t ]艺术what [wɔt ]什么it[it ]它have [hæv ]有,吃,上课do[du:] 做,助动词time [taim] 时间o’clock[ə'klɔk] 点钟P.E. 体育class [klɑ:s] 课;班for [fɔ:]为了A.M.早上时间P.M. 下午时间短语学习math class 数学课have math class 上数学课history class历史课have history class 上历史课Chinese class 语文课have Chinese class 上语文课English class 英语课have English class 上英语课7 o’clock 七点钟at 7 o’clock A.M 在早上七点钟what time 几点钟句型1.---What time is it? 几点了?It’s 5:00 o’clock.---What time is it? 几点了?It’s 10:30.2.---It is time for math class. 该上数学课了。
---It is time for P.E. 该上体育课了。
3.---What do you have?你们上什么课?---We have history class.我们上历史课。
课堂练习1. 用英语表达下列时间1. 1: 45 ________________2. 2: 20 _________________3. 4: 55 __________________4. 12: 15________________5. 10: 30 _________________6. 9: 03__________________7. 3: 40 __________________8. 7: 38 __________________9上午9点________________ 10.上午11点25分_______________11.下午4点20分______________ 12.在上午10点40分________________13.在下午5点30分__________________ 14.在下午8点十分__________________ 2.词语数学课______ 中文课_______体育课_______英语课______上美术课______ 上历史课______ 上体育课______7 o’clock ________ what time ______ class__________3.句型①What time is it? 回答______________________________②It is time for math class. ________________________③It is time for P.E.______________________________④It’s nine o’clock .__________________________________⑤几点了?_______________________________________⑥现在七点了。
__________________________________⑦该上数学课了。
____________________________________⑧该上英语课了。
_____________________________________________⑨该上语文课了。
_____________________________________________⑩10点了,该上音乐课了。
_________________________________________Homework(家庭作业)要求:1.朗读单词、短语和句型5遍。
2.听写单词、短语、句型,请家长签字。
3 .每个句型造3个句子。
4.英汉互译1) What is the time? ________________________2) It’s eight o’clock. ________________________3) It’s eleven o’clock . ________________________4 )It is time for English class. ________________________5) It’s time for history class. ________________________6) This time is for supper. ________________________7) 该睡觉了。
________________________8) 该上语文课了。
________________________9) 该上音乐课了。
________________________10) 该做作业了。
________________________11)大约四点三十分__________________12)现在是上午9点整。
________________________13)现在是下午六点半。
________________________Unit 2 What are they? 词汇jacket['dʒækit]夹克衫shirt[ʃə:t]衬衣skirt[skə:t]短裙dress[dres]连衣裙sweater['swetə]毛线衣T-shirt T恤衫jeans[dʒi:nz]牛仔裤pants[pænts]宽松长裤socks[sɔks]袜子shoes[ʃu:z]鞋子shorts[ʃɔ:ts]短裤sneakers['sni:kəz]运动鞋sandals['sændlz]凉鞋slippers['slipəs]室内穿的拖鞋hat[hæt]帽子cap[kæp]帽子短语学习my pants 我的裤子your skirt 你的裙子his jeans 他的牛仔裤her socks她的短袜my father’s cap 我爸爸的帽子your sister’s sandals你妹妹的凉鞋Lily’s sweater莉莉的毛衣Tom’s shorts汤姆的短裤句型1. What are they? 它们是什么? They are my pants. 是我的裤子.2. Is this your dress? 这是你的连衣裙吗?Yes, it is.是的, 它是. / No, it isn’t. It’s Lily’s. 不, 它不是. 它是莉莉的.2.This is my cap. 这是我的帽子。
These are my socks.这些是我的短袜。
课堂练习一、翻译。
1、我爸爸的2、你弟弟的3、Mike的 4.我妹妹的短袜5. 你的牛仔裤6. 汤姆的毛衣7、这是我的夹克衫。
8. 那是什么?那是我哥哥的短裤。
9. 这是你妹妹的毛衣吗?不,不是。
10、这是我的夹克衫吗?是的。
11、那是你妈妈的连衣裙。
12、那是你妈妈的连衣裙吗?不,不是。
二、连词成句。
1、my, jacket, is, this ( . )2、this, your, dress, is ( ? )3、father’s, where, is, my, shirt ( ? )4、that, your, is, sister’s, skirt ( ? )5、a, is, shirt, this, new (.)6、are, jeans, those, your (?)Homework(家庭作业)要求:1.朗读单词、短语和句型5遍。
2.听写单词、短语、句型,请家长签字。
3 .每个句型造3个句子4.英汉互译1)This is her shirt.______________________2)这是你的裙子吗? 不, 它不是,它是我妹妹的.3)我的毛衣在哪里?___________________4)那是你爸爸的帽子。
___________________5)那是你爸爸的帽子吗?是的。
6)这是什么?这是Mike的牛仔裤。
_7)这些是汤姆的短袜。
_________________Unit 3 What color is it?词汇color ['kʌlə] 颜色white [hwait] 白色black [blæk] 黑色red [red] 红色green [ɡri:n] 绿色yellow ['jeləu] 黄色blue[blu:] 蓝色purple ['pə:pl] 紫色brown[braun] 棕色pink:[piŋk] 粉色orange ['ɔ:rindʒ]橙色gray[ɡrei] 灰色短语学习green skirt 绿裙子blue shoes蓝鞋子old pants旧裤子new shorts新短裤red shirt 红衬衣gray slippers 灰拖鞋brown socks 棕色的袜子pink sweater 粉色的毛衣句型1. What color is your skirt?你的短裙是什么颜色的?It is red. 红色的.3.That is his yellow sweater. 那是他的黄毛衣。
4.Is that your father’s black hat?那是你爸爸的黑帽子吗?课堂练习一、翻译。
1、红色连衣裙2、蓝色裙子3、白色衬衫4、黄色夹克衫5、绿色T恤衫6、这是我的红色夹克衫。
7、这是我的红色夹克衫吗?是的。
8、那是你妈妈的白色连衣裙。
9、那是你妈妈的白色连衣裙吗?不,不是。
10、你的裙子是什么颜色的?绿色。
11、我弟弟的T恤衫是什么颜色的?蓝色和黄色相间。
二.从B中选择合适的答案回答A的问题,把序号填到前面括号中。
A B1、( ) What colour is the bag? A、No, they aren’t.2、( ) Where is the T-shirt ? B、Y es, it is.3、( )Are they jeans? C、It’s ZhangPeng’s.4、( ) Whose is that? D、It’s pink.5、( ) Is this your skirt? E、It’s on the bed.Homework(家庭作业)要求:1.朗读单词、短语和句型5遍。