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2015年西藏大学105107影像医学与核医学考研专业目录及考试科目
考研网快讯，据西藏大学研究生院消息2015年西藏大学影像医学与核医学考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：
005医学院
专业、研究方向及拟招生人数考试科目
复试笔
试科目
复试同等学力
加试科目
105107影像医学与核医学
（专业学位、1人）
01影像医学诊断①101思想
政治理论
②201英语
一
③306西医
综合
④--无
医学影
像学
系统解剖学
病理学
文章来源：文彦考研网（），更多西藏大学考研相关信息和资料请关注文彦考研论坛。
天津医科大学2015年硕士研究生招生简章及考试科目详情培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、培养类型按照教育部要求，硕士研究生培养分为两种类型：一类是攻读科学学位硕士研究生（学科门类涉及医学、理学、工学、哲学、法学、管理学等），以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予“医学科学”或“理学、工学、哲学、法学、管理学”学位；另一类是医学专业学位硕士研究生，以培养高级临床医师等各类应用型人才为目标，侧重于从事临床医疗工作能力的培养，学生毕业时授予“临床医学（或口腔医学、药学、护理、公共卫生）专业学位”。
三、选拔方式推荐免试：按教育部文件精神，在应届本科毕业生（包括本校及外校）中选拔优秀学生攻读研究生学位。
推荐免试生是指在原学校获推荐免试资格并且经我校面试合格的应届本科毕业生。
推荐免试生包括我校和其他重点大学取得推荐学校免试资格的应届本科毕业生。
推荐免试生均须参加网上报名并缴费、照相，并且报考专业在报名时一经确定，后期不得更改。
欢迎获得推荐免试资格的应届本科毕业生，与我校研究生招生办公室联系。
详情请见《天津医科大学2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作安排》和《天津医科大学2013年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生工作安排》。
全国统一考试：我校2013年在全国将计划招收学术型研究生560名左右（含推荐免试生），专业学位研究生270名左右。
实际录取将根据报考情况和学校发展需要适当调整招生计划。
计划内、计划外名额以当年教育部下达的招生规模数为准。
四、报考条件符合下列条件的，可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试：1. 中华人民共和国公民；2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，为祖国医药卫生事业贡献力量，品德良好，遵纪守法；3．年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费考生年龄不限；4. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求；5. 已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能录取为自筹经费或委托培养硕士生；6．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（一般应有学士学位）。
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌临床肿瘤学院影像医学与核医学(105107)招生目录系所名称临床肿瘤学院招生总数31系所说明本院招生计划中60％为推荐免试。
导师信息见本院教学工作信息主页()。
第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业及人数040203应用心理学 1071009细胞生物学 1071010生物化学与分子生物学 2100207影像医学与核医学 1100208临床检验诊断学 1100214肿瘤学13100401流行病与卫生统计学 1105107影像医学与核医学 1105113肿瘤学10临床肿瘤学院影像医学与核医学(105107)考试科目系所名称临床肿瘤学院招生总数31系所说明本院招生计划中60％为推荐免试。
导师信息见本院教学工作信息主页()。
第三位代码是“５”为专业学位研究生，其他为科学学位研究生。
招生专业：影像医学与核医学 (105107) 人数:1研究方向01.临床医疗技能训练与研究考试科目1 101思想政治理论2 201英语一3 306西医综合临床肿瘤学院影像医学与核医学(105107)专业简介京大学肿瘤医院（北京肿瘤医院、北京大学临床肿瘤学院、北京市肿瘤防治研究所）始建于1976年，是我国著名的大型现代化三级甲等肿瘤专科医院，是集医、教、研于一体，预防、治疗、康复相结合的肿瘤防治研究中心。
院所是北京抗癌协会、北京癌症康复会、介入治疗专业委员会、影像专业委员会、护理专业委员会的挂靠和依托单位。
医院还设有北京市胃癌防治中心、北京市乳腺癌防治中心、北京市影像介入治疗中心、超声诊断等北京市重点学科。
在肿瘤学基础理论研究、我国若干种常见肿瘤的临床诊断与治疗、胃癌高发现场的预防干预等领域均有创新性和领先的工作，在国内外颇具影响。
全院现有在编职工990人，其中专业技术人员占87％，高级技术职称人员162人，博士生导师32人，突贡专家3名；享受政府特殊津贴者24名；国家杰出青年3名；国家百千万人才工程人选1名；新世纪百千万人才工程5名；北京市跨世纪优秀人才5名；北京市科技新星人选16名。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津医科大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年天津医科大学考研考研真题参考书考研经验专业课重点校外推免天津医科大学2014年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生工作安排我校2014年接收推免生工作将于2013年9月上旬开始，热忱欢迎全国高等学校优秀应届本科生申请推荐免试攻读天津医科大学硕士学位研究生。
现将有关条件及申请办法公布如下：一、申请条件：1.拥护党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康；2.所在学校取得推荐免试生资格，申请人获得所在学校推荐免试生资格；3.学习成绩优秀（不能出现单科不及格，不得有重修课程），总评成绩名列本院、年级、专业前茅，大学英语六级成绩425分及以上；4.前三学年总评成绩在专业名列前茅（原则上排名位次在本专业前30%）；5.在学期间曾参加科学研究、全国竞赛等活动，表现突出。
6.身体健康状况符合规定的体检标准。
二、培养类型：研究生培养分为两种类型：一类为学术型研究生，以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的学术型学位；一类是专业型研究生，以培养高级应用型人才为目标，侧重于从事实践工作能力的培养，学生毕业时授予专业学位。
三、申请材料：（均一份，复印件须教务处加盖公章）（1）《天津医科大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》（见附件），其中签字和日期部分必须手写，不提交该申请表一律无效；（2）天津医科大学接收推荐免试攻读硕士研究生个人陈述（见附件）；育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2（3）天津医科大学接收推荐免试攻读硕士研究生专家（副高或副高以上职称）推荐信（见附件）2封，即需要2位专家分别推荐；（4）英语六级证书或六级成绩单复印件；（5）本科阶段成绩单及年级（或专业）排名复印件；（6）其它材料：科研成果、获奖证书等材料复印件。
5、影像医学与核医学（专业代码：105107）一、培养目标影像医学与核医学博士专业学位研究生的培养，以临床实际工作能力的训练为主，同时进行教学、科研及综合素质与能力的培养，以培养影像医学专业临床高级专门人才为目标。
具体要求：拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，品行端正，具有良好的职业道德和奉献精神，积极为我国的社会主义建设服务。
具有本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识、专业技能，掌握本学科的各项检查及技术的原理、特点及诊疗常规，能独立处理本学科常见病和某些疑难病症的影像诊断、核素治疗以及介入治疗，具有较强的解决临床实际问题的能力；具有一定的科研工作能力及临床教学能力。
能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的英语写作和国际学术交流的能力。
身心健康。
二、学习年限攻读影像医学与核医学博士专业学位研究生的学制一般为3年；以同等学力申请博士专业学位的学习年限可为3-5年。
博士生因故需延长学习年限，由博士生本人提出申请，导师签署具体意见，经院长（系主任）同意后，报研究生院批准。
一般不超过五年。
三、培养方式1.在硕士专业学位要求的基础上，进一步加深和拓宽知识面，深入掌握本学科的理论知识，熟悉学科发展的新动态、新理论和新技术。
2.参与影像诊疗工作，按照高年资主治医师以上岗位责职要求，在上级医生的指导下书写影像诊断报告。
核医学专业方向还需参与核医学治疗临床工作。
3.介入放射专业方向的研究生还需进行介入诊疗操作，负责本专科病房组内病人的医疗工作。
具有一定的病房管理能力，有处理急诊和胜任会诊的能力。
4.能胜任临床示教，承担带见习及小讲座、读书报告等。
四、专科训练内容及要求：[放射科]1、时间安排：课程学习6个月，本科室18个月，相关科室（超声、介入等各3个月），科研工作6个月。
2、专业知识要求重点掌握：（1）全身各系统常见疾病的常规影像（X线、CT、MRI、核医学等）检查技术的原理、特点；（2）全身各系统常见疾病的影像（X线、CT、MRI、核医学等）诊断；（3）影像新技术的临床及科研应用进展。
1/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育天津分校王老师。
2015考研南开大学105107影像医学与核医学专业目录考研真题解析复试线2014年南开大学影像医学与核医学考研专业目录及考试科目已发布，详情如下：专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注105107影像医学与核医学(专业学位)①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④--无专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
本专业只招收本科专业为临床医学专业的考生。
医学院专业硕士（含各个专业学位）共招生15名，不含2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2在医学院计划录取的33人中。
_01神经影像诊断与磁共振应用_02腹盆部疾病的影像诊断人其实是一种习惯性的动物。
无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。
不可否认，每个人身上都会有好习惯和坏习惯，正是这些好习惯，帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。
站在考研的角度上，好的学习习惯是有共通之处的。
在此王老师谈谈考研路上特别需要的那些好的学习习惯。
1.制定科学合理的复习计划每个人的学习情况不一样，复习计划也会有所不同。
但是在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习。
并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内（甚至一天内）完成什么内容的复习。
这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依也会更好。
【南开考研辅导班】影像医学与核医学（专业学位）考研科目考研参考书考研分数线考研经验启道南开考研辅导班，为考生提供全面得南开考研信息，包含招生目录，考试科目及参考书，招生简章，报考条件，考研经验，考研分数线与报录比，考研真题及答案等，欢迎来砸窗！【南开考研辅导班】-影像医学与核医学（专业学位）考研考试科目【南开考研辅导班】-影像医学与核医学（专业学位）考研大纲《临床医学综合》（705）考试大纲Ⅰ.考试范围医学院校的基础医学科目，包括生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基本理论和专业知识。
Ⅱ. 考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学与分子生物学、免疫学、病理学等学科的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。
Ⅲ. 答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟Ⅳ. 题型结构及比例：1. 比例：生理学约30%生物化学与分子生物学约30%免疫学约20%病理学约20%2.题型：选择题：共50题名词解释：共12题问答题：共12题生理学一、绪论1.生理学的研究对象和研究方法2.体液、细胞内液和细胞外液3.机体的内环境和稳态4.生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节5.机体生理功能的控制系统：非自动控制系统、反馈控制系统、前反馈控制系统二、细胞的基本功能1.细胞的物质转运功能：单纯扩散、载体中介和通道中介的易化扩散、原发主动转运和继发主动转运、出胞和入胞2.细胞的信号转导：受体-膜通道信息传递系统，受体-G蛋白-第二信使信息传递系统，酪氨酸蛋白激酶跨膜信息传递系统3.细胞的电活动：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、阈刺激和阈电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导4.骨骼肌细胞的收缩：神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1.血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015年天津医科大学105107影像医学与核医学（专业学位）考研参考书专业课考研真题考录比复试线专业代码、名称及研究方向拟招生人数考试科目备注信息105107影像医学与核医学（专业学位）01影像医学18初试科目：①101思想政治理论②201英语一③306西医综合④无复试笔试科目：人体解剖学02核医学4初试科目：①101思想政治育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：2理论②201英语一③306西医综合④无复试笔试科目：生物化学考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。
题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。
这又分三种：①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题选择题中较难的题型是多选题。
它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。
应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。
在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：一.识记水平类：这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。
主要题型有：1组合型：例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火，可以燎原》B、《反对本本主义》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型：例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法：以上两种题型的解题方法大致类似。
可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。
此类题型需要熟记知识点3.判断型：特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。
考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。
拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走二.理解水平类：育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 4这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。
主要题型有：1.比较型：特点：此题型的题干是两个认识对象。
题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。
学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。
其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的，后者是手段B、前者是基础，后者是目标C、前者是内容，后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型：特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。
其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。
内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型：特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。
其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。
此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
例题6：1948年中国共产党制定了土地改革总路线。
下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求B、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地，不再对地主分配土育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 5地D、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型：特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。
题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类：考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。
主要题型有：1.事例型：特点：此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料，要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。
其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。
一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。
这一事件表明(2006年多选第33题)A、人类面临的全球性问题日益突出B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)2.引文型：特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。
其余特点均同于材料型。
此类题型哲学和毛概中多选用。
例：“墙上育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 6芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)A.主观主义的学风B、宗派主义的党风C、党八股的文风D、官僚主义的作风(A)3.计算型例题10：某资本家投资100万元，资本有机构成4：1，m’=100%，一年周转4次，其年剩余价值量和年剩余价值率分别是A,80万，100%B、40万，400%C、40万，100%D、80万，400%(D)解答多选题时可遵循以下步骤：1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。
例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。
一定要注意理解题干的意思。
2.审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。
3.审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。
如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：①排谬法：排除本身表述错误的题肢;②排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;③排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除;④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
