影像医学与核医学专业临床能力考核内容和要求

山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则一、培养目标　1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。

2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶段培训结束时要求的临床工作水平。

3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。

5、身心健康。

二、学制与学习年限　学制为4年，学习年限一般为4~5年。

专业学位博士研究生不能提前毕业。

在职申请临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。

三、培养方式　博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。

成立博士研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家组成。

分两阶段进行培养：（一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期：课程学习要求应修总学分：11学分 ，其中必修课 7 学分，选修课 4 学分。

必修课分学位公共课和学位专业课。

必修课：1.马克思主义理论课2学分2.专业外语2学分。

3.学位专业课3学分。

根据情况，专业课可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2-3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。

②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业决定。

4. 选修课：不少于4 学分（二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）：此阶段为3.5年。

要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于36个月。

除进行二级学科内的各专业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作, 如承担本专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位10-15张。

影像医学与核医学临床医学博士专业学位培养方案(1)培养要求：要求掌握：熟练掌握本学科的基础理论、系统的专业知识和相关临床知识，具有一定的临床分析与思维能力，能独立诊断本学科领域内的常见病。

掌握少见病、疑难病的诊断、鉴别诊断原理和综合影像分析原则。

掌握核医学相关的技术。

掌握疑难病的超声诊断技术和超声引导下穿刺活检技术。

(2)理论知识要求掌握：［影像医学］掌握常规的介入操作技术和常见病的介入诊断及治疗方法。

掌握少见病、疑难病的诊断、鉴别诊断原理和综合影像分析原则。

掌握介入放射的应用。

MRI 诊断与应用。

掌握相关临床医学的基本知识。

掌握影像医学的基本理论技术。

［超声医学］A.掌握超声诊断物理学基础，仪器工作原理，性能和基本操作方法。

熟练掌握超声解剖学，重点：腹部、盆腔器官和表浅器官(如甲状腺、乳腺、阴囊、眼部和周围血管)。

B.掌握少见病、疑难病的诊断、鉴别诊断原理和综合影像分析原则。

掌握相关临床医学的基本知识。

.掌握腹部、盆腔疾病、浅表小器官的超声诊断的原理和理论。

［核医学］掌握核医学仪器校正的重要性及对成像的影像因素。

掌握常规核素治疗原理，适应证及方法。

了解和掌握放射性药物制备及质控。

了解和掌握SPECT符合线路探测显像(SPECT/PET)、PET或PET/CT在心肌存活、肿瘤和脑功能及代谢显像的临床应用价值。

放射防护知识和防护规则。

要求了解：影像医学、超声医学、核医学的最新进展、和最新技术的应用。

(3)临床基本技能要求掌握：［影像医学］①X线诊断：要求比硕士阶段有更深入更全面的了解，除能独立诊断各系统常见病以外，对疑难病症的诊断及鉴别诊断能力有进一步提高。

至少完成诊断报告600份。

®MRI：要求掌握各系统的常规检查技术及常见病的诊断，至少完成诊断报告200份。

③介入放射学：要求掌握常规的介入操作技术和常见病的介入诊断及治疗，要求上台操作50例。

综合应用各种不同的影像方法诊断，解决较复杂疑难病症的诊断问题。

医学影像学报考条件(一)医学影像学报考条件在成为一名医学影像学专业的资深创作者之前，首先需要满足一定的报考条件。

以下是关于医学影像学报考条件的一些要点：基本资格要求•学历要求：通常要求报考者具有医学本科或相关专业的学士学位。

•年龄限制：一般要求报考者年龄在35周岁以下。

•专业特长：报考者需要具备一定的医学基础知识和影像学专业知识。

报名材料准备•身份证明：身份证或有效护照复印件。

•毕业证书：学士学位毕业证书复印件。

•学位证书：学士学位证书复印件。

•成绩单：本科阶段学习成绩单复印件。

•推荐信：两封推荐信，推荐人需有医学背景。

•其他证书：如有相关科研成果，可以提供相关证明文件。

入学考试内容•医学基础知识：涉及医学的基本概念、解剖学、病理学等方面的知识。

•影像学专业知识：包括放射学、超声学、核医学等方面的专业知识。

•解答题：需要回答一些与医学影像学相关的问题。

录取标准•综合考评：考试成绩、学术交流经历、科研论文等方面综合评定。

•录取名额：通常根据学校的计划招收一定数量的学生。

•考试名次：根据考试成绩和综合评定名次进行录取。

教育经历•学制：医学影像学专业学制为3-5年。

•课程设置：涵盖基础医学、临床医学和影像学专业课程。

•实习培训：医学影像学专业还需要进行临床实习培训。

就业前景医学影像学是医学领域重要的辅助诊断手段，应用广泛。

毕业生可以就业于医院、影像诊断中心、医疗器械公司等机构，负责医学影像数据的采集、处理和分析工作。

同时，一些毕业生还可以选择从事医学影像学的相关研究工作。

以上是关于医学影像学报考条件的一些要点，希望对有意报考的人士有所帮助。

在准备报考时，请务必熟悉相关的招生政策和要求，合理安排时间和准备内容，不断提升自身的医学影像学知识水平，为未来的成长打下坚实的基础。

当然，继续为你介绍更多关于医学影像学报考条件的相关内容。

学术要求•发表论文：对于一些高级的医学影像学专业研究生项目，可能需要报考者在国内或国际学术期刊上发表过相关领域的学术论文。

影像核医学与分子影像试题及答案一、单选题（25题1分/题）B1关于核医学内容不正确的是：ASPECT是单光子发射计算机断层B核医学不能进行体外检测CPET是正电子发射计算机断层D核医学可以治疗疾病E99m Tc是常用的放射性药物B2 脏器功能测定、脏器显像以及体外放射分析等其共同原理是：A 动态分布原理B 射线能使物质感光的原理C 稀释法原理D 物质转化原理E示踪技术的原理E3 图像融合的主要目的是A判断病灶大小和形态B 病灶区解剖密度的变化C 病灶区解剖形态的变化D 提高病灶的分辨率E 帮助病灶的定位C4 体内射线测量通常测量A α粒子B β粒子C γ粒子Dβ+粒子E 中子C5 核医学射线测量探头中通常包括A 射线探测器和脉冲幅度分析器B 自动控制和显示系统C、射线探测器和前置放大器D前置放大器和脉冲幅度分析器 E 脉冲幅度分析器和计数率D6 1uci表示A、每秒3.7×1010次核衰变B、每秒3.7×107次核衰变C、每秒3.7×105次核衰变 D 、每秒3.7×104次核衰变E、每秒3.7×103次核衰变B7 决定放射性核素有效半衰因素是A 粒子的射程B 物理半衰期和生物半衰期C 淋洗时间间隔D 断层重建方式E 测量系统的分辨时间A8 甲状腺I显像时用那种准直器：A高能通用平行孔准直器B低能通用平行孔准直器C低能通用高分辨率准直器D、针孔准直器E任意B9 放射性核素肝胶体显像病人准备包括A清洁口腔B 无需任何特殊准备C 空腹过夜 D 隔夜灌肠E 术前饮水E10 哪项描述肾静态显像原理是不正确的A 肾静态显像的显像剂为99m Tc（Ⅲ）二羟丁二酸B DMSA主要聚集在肾皮质，注药后10分钟肾摄取达高峰C 在1h肾摄取血中DMSA的4%-8%，其中50%固定在肾皮质D 静脉注射1h后，12%DMSA滞留于肾皮质内并保留较长时间，30%-45%排出体外E 注药后3-4h进行显像，以避免显像剂中排泄快的那一部分在肾盏肾盂和集合管内的放射性对皮质显影的干扰B11 肾图a段描述正确的是A a段为聚集段，即静脉注射示踪剂后急剧上升段Ba段为出现段，此段放射性主要来自肾外血床，80%来自肾小管上皮细胞的摄取，它的高度一定程度上反映肾血流灌注量C、a段为排泄段D、此段放射性主要来自肾内血床E、10%来自肾小管上皮细胞的摄取C12 临床上为鉴别瘤治疗的疤痕与肿瘤复发病灶，最为有效的方法是：A X-CT BMRI C 18F-FDG PETD 常规X线摄片E 超声检查D13 哪种显像剂可用于肾上腺髓质显像A131I –马尿酸B、131I –氨基酸C 、131I -6-胆固醇D、131I –MIBGE、131I- HIPC14心肌灌注显像极坐标靶心图，是根据下列那种图像制成：A 垂直长轴图像B 水平长轴图像C 短轴断层图像D 冠状断层图像E LAO30-45D15 淋巴显像目前最常用的放射性药物A 99m Tc-硫胶体B 99m Tc-HASC 99m Tc-脂质体D 9、9m Tc-右旋糖酐E 99m Tc-植酸钠D16 关于耻骨下方位骨显像描述正确的是A 疑有尾骨病变B 使用针孔准直器C 患者取仰卧位D探头置于检查床下方E双腿并拢，脚尖相对D17显像剂在病变组织内的摄取明显低于周围正常组织，此种显像是：A动态显像B、早期显像C阳性显像D阴性显像E平面显像C18 131I治疗甲亢确定剂量时，哪项是应考虑增加剂量的因素A 病程短B未经任何治疗C 结节性甲状腺肿 D Graves病E 年龄小B19 下列哪项是诊断尿路梗阻的依据：A肾脏指数>45% B半排时间>8分钟C峰时<4.5 D峰值差<30%E 分浓缩率<6%D20 骨肿瘤病灶浓聚放射性药物153Sm-ED TMP的机理是A 抗原抗体反B 配体受体结合C 肿瘤细胞特异摄取D病灶部位骨代谢活跃形成的放射性药物浓聚E 放射性药物是肿瘤细胞的代谢底物A21 对于患者的防护，核医学技术人员最关心的是A 实践的正当性与防护的最优化B 患者的年龄与体质C 配合医生做好核医学诊断和治疗D 职业人员的受照剂量E 、放射性废物的收集管理A22 18F-FDG的显像示病灶局部葡萄糖代谢率增高可能是A 脑瘤复发或残留B 、瘢痕组织C 、放疗效果良好D 、化疗效果良好E 、肿瘤坏死C23门控心血池显像时，应用下列那种显像剂图像质量最好：A 体内法标记RBCB 混合法标记RBC C 体外法标记RBC D99m Tc –HAS E、99m Tc -DTPAE放射性药物的放化纯度C24 “弹丸”注射的正确描述是A、“弹丸”不要求特定剂量下体积不超过1ml B 、“弹丸”要求特定剂量下体积随意C、“弹丸”要求特定剂量下体积不超过1mlD 、“弹丸”要求大剂量下体积尽可能超过1mlE 、“弹丸”要求特定剂量下体积尽可能大D25 静脉注射肝胆显像剂被肝的何种细胞吸收：A、肝巨噬细胞B、胆管细胞C血管上皮细胞D、肝细胞E、转移性肿瘤细胞核医学试题D 1.下列核素中,哪一种不发射β射线?A.I-131B.P-32C.Au-198D.Tc-99mA2.放射性核素衰变衰变的速度取决于____。

核医学考试题一、单项选择题（每题4分，共40 分）1.肾脏指数是反映肾功能的较好指标，一般认为肾功能中度受损的肾脏指数参考值是（）A.10%～20%B. 20%～30%C.30％～40％D. 40%~50%E. 50%～60%2.放射性工作人员剂量限制，全身均匀照射年剂量当量不应超过（）A. 100 mSVB.50 mSVC.20 mSVD. 10 mSVE.5 mSV3.脑梗死、短暂性脑缺血发作(TIA)的早期诊断，应首选以下哪种诊断手段（）A.局部脑血流断层核素显像B.X-CT脑扫描C.磁共振脑部检查D.B超检查E.X线脑血管造影4.核素治疗原理主要是利用哪种射线对病变进行局部照射而达到治疗目的（）A.γ射线B.β射线C.X射线D.中子E.质子5.甲状腺显像诊断最有独特价值的适应证是（）A.甲状腺功能亢进症的诊断B.甲状腺炎的鉴别C.甲状腺癌的判定D.甲状腺腺瘤的判别E.异位甲状腺的定位判断6.核医学诊断的原理是（）A.放射性核素标记原理B.放射化学原理C.放射性示踪原理D.摄像原理E.生理生化原理7.核素显像技术的优势是（）A.影像分辨率高B.价格便宜C.可显示脏器功能D.无辐射损害E.可断层显像8.肝胶体显像的适应证主要为（）A.黄疸鉴别B.胆系结石时，肝胆各部分功能状况判定C.先天性胆道闭锁D.急性胆囊炎E.肝占位性病变9.核素肺灌注显像主要诊断的疾病是（）A.急性肺栓塞B.慢性支气管炎C.肺结核D.肺内占位性病E.呼吸道阻塞变10.判定心肌是否存活最可靠的无创性心脏检查方法是（）A.超声心电图B.PET心肌显像C. X-CTD.数字减影血管造影（DSA）E.冠状动脉造影二、判断题（每题3分，共30 分）1.放射性核素显像有别于单纯形态结构的显像，是一种独特的功能显像。

（）2.放射免疫分析的基础是放射性标记的抗原和非标记抗原同时与限量的特异性抗体进行的结合反应。

（）3.局部脑血流断层显像可用于脑梗死的诊断。

医学影像科医生的工作职责与技术要求医学影像科医生是医学领域中非常重要的一份子。

他们的工作职责涵盖了从影像采集到诊断结果的全过程，为医疗诊断提供了重要的支持。

为了胜任这一职位，医学影像科医生需要具备一系列的专业技能和知识。

一、工作职责1. 影像采集与解读：医学影像科医生负责使用设备如X射线、超声波、CT扫描、核磁共振等，对患者进行影像采集。

他们需要熟悉各种设备的操作原理和技术规范，并根据医生的请求和患者的具体情况，选择合适的扫描方式和参数。

在采集完成后，医学影像科医生要进行影像解读，分析影像上的病变、异常情况，并形成书面报告。

2. 与患者和医生的沟通：医学影像科医生需要与患者密切合作，解释检查过程中可能遇到的不适和需要注意的事项。

他们要在实践中不断提升沟通技巧，以确保患者感到舒适并了解整个检查的过程。

此外，医学影像科医生还需要与其他医生进行协作和沟通，确保他们对病人的需求有准确的理解，并为其提供适当的医疗服务。

3. 影像质量控制：医学影像科医生负责确保影像的质量，以获得准确的诊断结果。

他们需要定期检查和校准设备，以确保其运行和成像质量符合标准。

此外，医学影像科医生还需要在影像采集过程中监控患者的条件，如呼吸、心率等，以避免影像的运动模糊或其他损坏。

4. 临床数据管理：医学影像科医生需要对采集到的临床数据进行有效管理。

他们使用信息系统将影像数据进行记录、存储和传输，以便医生和其他医疗团队能够及时获取并使用这些数据。

在这一过程中，医学影像科医生需要遵守数据保护和隐私规定，保证患者数据的安全性和机密性。

二、技术要求1. 医学影像学知识：医学影像科医生需要扎实的医学影像学知识，包括解剖学、病理学、影像学及其解读等方面。

他们需要了解不同疾病在影像上的表现，以便准确地分析和解读影像结果。

2. 影像设备操作技能：医学影像科医生需要掌握各种常见的影像设备的操作技能，比如X射线机、超声波设备、CT扫描仪等。

他们需要了解设备的工作原理、常见故障及维修方法，并能够熟练操作这些设备。

影像医学与核医学考研科目影像医学与核医学是医学相关的一类重要的技术学科，也是考研的常见科目之一。

本文将介绍影像医学与核医学的概念及其在医学领域的应用和考研相关内容。

一、影像医学影像医学，是指利用影像学技术诊断、治疗疾病的一门学科。

它是现代医学中不可缺少的一种诊断方法。

影像医学的本质是利用各种影像学技术，通过对人体内部的组织结构、病理变化等进行成像研究，为临床医师提供诊断、治疗及预后判断的重要依据。

影像医学庞大而多样，它包括了放射学、超声波学、磁共振成像、计算机断层扫描等多种技术。

其中放射学是一种常用的成像技术，常常用来检测和修复肿瘤、心力衰竭、脑卒中和腹痛等病症。

而超声检查则可检测妊娠、胆囊和乳腺等疾病。

另外，磁共振成像(MRI)则可对人体内部的柔软组织、神经组织及软骨进行成像，在诊断骨折、神经系统疾病等方面拥有广泛的应用。

作为一门重要的医学学科，影像医学在医疗领域具有广泛的应用，尤其在临床医学中，常常能够发挥重要的辅助作用。

因此，这门学科在医学领域中的地位不断得到强化。

二、核医学核医学是一种将放射核素应用于医学诊断、治疗的学科。

核医学的本质是通过放射性同位素和辐射源对人体进行内部成像和治疗，从而更好地了解人体的结构与功能，诊断疾病，进行治疗等。

核医学是借助辐射技术进行医学研究，以及诊断、治疗疾病的一门学科。

在核医学中，临床医生会根据需要的情况选取一些活性核素，这些核素具有较短的半衰期和较弱的放射性，以达到诊断、治疗疾病的目的。

可用的核素包括放射性碘、放射性碘化钠、锗、钴、镭等。

核医学的检测过程是在放射医学专科医师的指导下进行的。

在进行检测时，需要将原子核素注射进入人体内，并通过放射性同位素的特殊性质进行内部成像，以帮助医生对疾病进行诊断、治疗等。

三、考研相关内容在考研中，影像医学与核医学一般包含以下几个方面：1. 基础理论考试中通常会包含有一定难度的相关基础曲线以及公式。

学生应该通过贴近实际情况的例子及问题来加深对基础理论的理解。

医学影像医学与核医学试题库（附答案）一、单选题（共83题，每题1分，共83分）1.患者,女,41岁。

因无意间扪及左侧锁骨上窝肿块1周就诊。

就诊前曾在当地医院行针吸活检,病理结果疑淋巴结腺癌转移。

提示:甲状腺超声检查显示,甲状腺左侧叶下极有一26mm×18mm×15mm的低回声结节,结节的边界不清楚,形态不规则, 内部可见砂粒样强光点,周边无“声晕”。

该超声征象最符合的疾病是( )。

A、甲状腺腺瘤B、结节性甲状腺肿C、亚急性甲状腺炎D、甲状腺癌E、慢性淋巴细胞性甲状腺炎F、甲状旁腺腺瘤正确答案：D2.患者女,37岁,平素身体健康,突发性右下腹痛1小时,伴恶心呕吐,体温36.8℃,右下腹压痛明显,申请腹部超声检查。

腹部超声检查发现右肾肾盂分离,深径1.6cm,左输尿管上段扩张,以下因腹腔气体干扰无法显示,膀胱充盈良好,子宫及双侧附件未见异常。

这时,血常规回报:白细胞7.6×109/L,尿常规回报:RBC(++++),WBC(-),作为超声医生,认为最可能的疾病是( )。

A、输尿管肿瘤B、先天性输尿管狭窄C、先天性巨输尿管D、输尿管结石E、输尿管结核F、膀胱结石正确答案：D3.患者男,60岁,患前列腺增生4年,近半年尿频明显,排尿困难,偶有尿流中断1个月,此次复查泌尿系超声,发现前列腺非均质性改变更加明显,并出现两个稍高回声结节,但未见明显血流信号。

为明确结节的性质,最有价值的诊断方法是( )。

A、前列腺造影B、血清磷酸酶测定C、CT检查D、ECTE、膀胱镜检查F、超声引导下前列腺穿刺活检正确答案：F4.患者男,28岁,因“左上腹不适3个月,加重1个月”来诊。

查体:P 76次/min,BP 100/70mmHg;腹平软,左上腹轻度压痛。

超声:脾厚5cm,脾内见多个大小不等低回声结节,边界清楚。

诊断应首先考虑( )。

A、脾脓肿B、脾结核C、脾梗死D、脾血管瘤E、脾淋巴瘤F、脾转移瘤正确答案：E5.患者男性,65岁,呼吸困难,心前区不适;查体有奇脉、颈静脉怒张;听诊心音遥远;X线示心影增大呈“烧瓶”状;超声提示心包积液.若出现心脏摆动征,心包腔内无回声区宽度应为( )。

第1篇一、开场白尊敬的面试官，您好！非常感谢您给我这次面试的机会。

我叫[您的姓名]，毕业于[您的毕业院校]，专业是医学影像学。

在过去的求学和实习过程中，我积累了丰富的医学影像学知识和实践经验。

以下是我对一些常见影像学面试题目的准备，希望能够通过这些题目的解答，展示我对医学影像学的理解和应用能力。

二、常见面试题目及解答一、基础知识1. 请问您能简要介绍一下医学影像学的研究对象和范围吗？解答：医学影像学是研究利用各种影像学技术对人体进行无创或微创检查，以获取人体内部结构和功能信息的一门学科。

它主要包括X射线、CT、MRI、超声、核医学等检查方法，广泛应用于临床诊断、治疗和科研等领域。

2. 什么是CT值？它有什么意义？解答：CT值是CT成像中用来表示不同组织密度的一个物理量，单位是亨氏（Hounsfield unit，HU）。

CT值可以反映组织的密度差异，对于判断病变的性质、部位和范围等具有重要意义。

3. 请简述X射线成像的基本原理。

解答：X射线成像的基本原理是利用X射线穿透人体组织，根据不同组织的密度差异，在X射线探测器上形成影像。

通过对比和分析影像，可以判断病变的性质和部位。

二、影像技术4. 请问CT扫描的原理是什么？它有哪些优点和局限性？解答：CT扫描是利用X射线对人体进行旋转扫描，通过探测器收集到的数据重建出人体内部结构的断层影像。

CT扫描的优点包括：空间分辨率高、对比度好、成像速度快等。

局限性包括：辐射剂量相对较高、对软组织的分辨率不如MRI等。

5. 请简述MRI成像的基本原理。

解答：MRI成像利用人体内的氢原子核在外加磁场和射频脉冲的作用下，产生共振现象，从而形成影像。

MRI成像具有无辐射、软组织分辨率高等优点，但在某些情况下可能受到金属植入物的影响。

6. 超声成像在临床应用中具有哪些优势？解答：超声成像具有无创、无辐射、实时动态观察等优点，在临床应用中广泛应用于腹部、妇科、心脏、血管等领域。

5、影像医学与核医学（专业代码：105107）一、培养目标影像医学与核医学博士专业学位研究生的培养，以临床实际工作能力的训练为主，同时进行教学、科研及综合素质与能力的培养，以培养影像医学专业临床高级专门人才为目标。

具体要求：拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，品行端正，具有良好的职业道德和奉献精神，积极为我国的社会主义建设服务。

具有本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识、专业技能，掌握本学科的各项检查及技术的原理、特点及诊疗常规，能独立处理本学科常见病和某些疑难病症的影像诊断、核素治疗以及介入治疗，具有较强的解决临床实际问题的能力；具有一定的科研工作能力及临床教学能力。

能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的英语写作和国际学术交流的能力。

身心健康。

二、学习年限攻读影像医学与核医学博士专业学位研究生的学制一般为3年；以同等学力申请博士专业学位的学习年限可为3-5年。

博士生因故需延长学习年限，由博士生本人提出申请，导师签署具体意见，经院长（系主任）同意后，报研究生院批准。

一般不超过五年。

三、培养方式1.在硕士专业学位要求的基础上，进一步加深和拓宽知识面，深入掌握本学科的理论知识，熟悉学科发展的新动态、新理论和新技术。

2.参与影像诊疗工作，按照高年资主治医师以上岗位责职要求，在上级医生的指导下书写影像诊断报告。

核医学专业方向还需参与核医学治疗临床工作。

3.介入放射专业方向的研究生还需进行介入诊疗操作，负责本专科病房组内病人的医疗工作。

具有一定的病房管理能力，有处理急诊和胜任会诊的能力。

4.能胜任临床示教，承担带见习及小讲座、读书报告等。

四、专科训练内容及要求：[放射科]1、时间安排：课程学习6个月，本科室18个月，相关科室（超声、介入等各3个月），科研工作6个月。

2、专业知识要求重点掌握：（1）全身各系统常见疾病的常规影像（X线、CT、MRI、核医学等）检查技术的原理、特点；（2）全身各系统常见疾病的影像（X线、CT、MRI、核医学等）诊断；（3）影像新技术的临床及科研应用进展。

《医学影像学》教学大纲课程编号:０２临床医学课程名称:医学影像学英文名称：Medical Imaging课程类型:专业课总学时：72学时讲课学时：４２学时见习学时：３０学时学分：５适用对象:临床、麻醉、视光、法医选修课程：急救医学、断层解剖学教学基本要求随着我国高等医学教育改革的不断发展和医学影像学自身飞速发展,修订本门教材以适应新世纪教学的需要是十分必要的.《医学影像学》自１９８３年至今，已出五版，第１及第２版的书名为《放射诊断学》，第３版更名为《医学影像诊断学》，第４版后改为现在的《医学影像学》.书名的变更，反映出本学科的迅猛发展,已包括了Ｘ线、ＣＴ、ＭＲＩ、超声和介入治疗学为一体的诊治并存的新模式。

《医学影像学》是临床最重要的诊断手段之一,是临床医学发展的重要支柱；书在各系统或器官的影像诊断学内，都分别介绍检查方法、影像的观察与分析和疾病的诊断与鉴别诊断等内容.目的是培养学生对图像的观察、分析和综合诊断的思维方法，学生能够优选与综合应用检查方法，能够在临床医学实践中，为正确运用医学影像诊断学的知识打下较为坚实的基础.本次修订力求在有限的学时内，反映新教材对基础理论、基本知识和基本技能的要求，反映思想性、科学性、启发性、先进性、和实用性的要求，重在学生能力的培养，以遵循专业培养目标的要求。

总论主要介绍各种成像技术的基本原理、成像设备、图像特点、检查技术、分析与诊断方法、应用价值与限度，使学生了解各种成像诊断的基础知识.X线诊断学是医学影像学的基础，仍是教学的重点。

CT、 MRI发展较快并于普及,应适当加大教学的比重。

各论重点介绍骨骼与关节系统、肺与纵隔、心脏与大血管、胃肠与肝胆胰脾、中枢神经系统和介入放射学等几个系统。

应用不同成像技术的正常与基本病变的影像学表现，启发性的讲授几个代表性的常见疾病的影像诊断.对每一疾病应先简述临床病理,再介绍不同成像技术，主要是以X线为基础，适当讲授CT、MRI的影像学表现；进行以系统为中心的病种教学，使学生对一个疾病的影像诊断有一个全面、完整的认识。

影像医学的主要内容影像医学是一门广泛应用于医学领域的技术，通过不同类型的成像设备和技术手段，帮助医生观察和诊断人体内部的病变情况。

影像医学的主要内容涉及以下几个方面：1. 医学影像学基础影像医学的基础是医学影像学，主要包括放射学、超声波学以及核医学等。

放射学采用X射线、CT、MRI等设备，通过不同的成像原理，获取患者体内结构和组织的影像信息。

超声波学通过声波的反射来生成图像，无辐射，适用于孕妇和儿童等群体。

核医学利用放射性同位素的放射性衰变进行成像和诊断。

2. 影像学诊断影像学的最重要应用是进行临床诊断。

医生通过观察和分析患者的影像学图像，确定病变的性质、范围以及对周围结构的影响，进而制定合理的治疗计划。

例如，在肿瘤诊断中，医生可以通过CT、MRI或PET等影像学检查，评估病变的大小、位置和转移情况，为病人制定个性化的治疗方案。

3. 影像导引下的介入治疗影像医学不仅用于诊断，还可以在一些疾病的治疗过程中发挥重要作用。

影像导引下的介入治疗是指在放射学、超声学或核医学的指导下，通过血管内或体表切口进行治疗。

例如，在介入放射学领域，医生通过导丝、导管等器械，准确地在血管内放置支架、栓塞物等，治疗血管狭窄、瘤栓形成等疾病。

4. 影像辅助手术随着影像技术的不断发展，现代医学中出现了影像辅助手术。

这是指在手术过程中，医生利用医学影像设备，实时观察和引导手术。

例如，在脑部手术中，医生可以通过MRI或CT扫描，精确定位病变位置，并在手术中进行有针对性的切除。

5. 影像学研究与创新影像医学的发展离不开对新技术和新方法的不断研究与创新。

目前，医学影像学研究包括医学影像的改进、新技术的开发以及影像学在生物医学工程、计算机科学等领域的应用研究。

例如，人工智能技术的发展为影像医学带来了许多创新，如自动诊断系统、智能辅助决策和个性化治疗规划等。

总结起来，影像医学主要涉及医学影像学基础、影像学诊断、影像导引下的介入治疗、影像辅助手术以及影像学研究与创新等内容。

影像医学与核医学专业分析影像医学与核医学是现代医学领域中非常重要的两个专业，它们都以利用不同的成像技术来帮助医生对疾病进行准确定位和诊断。

本文将从影像医学和核医学的定义、应用领域、技术原理和未来发展等方面进行分析。

一、影像医学的定义与应用领域影像医学是一门通过各种成像技术来观察、记录和分析人体内部结构和功能的学科。

它主要利用X线、超声波、计算机断层扫描（CT）、磁共振成像（MRI）等技术，可以直观地显示人体内部的器官、血管、骨骼等结构。

影像医学在临床诊疗中起着重要作用，可以帮助医生进行疾病诊断、手术规划和治疗评估等。

例如，X线摄影技术是最早应用于影像医学中的一种技术，它通过将X射线穿过人体，利用不同组织对X射线的吸收能力不同而形成影像，从而观察骨骼和肺部等部位。

而CT技术则可以对人体进行三维成像，具有更高的解剖分辨率。

MRI技术则利用人体内水分子的自旋运动和磁共振现象来获取影像，其对软组织的显示更为清晰。

除了临床应用，影像医学在科研和教学领域也起着重要作用。

科研方面，研究人员可以利用各种成像技术对疾病的发病机制进行深入研究；教学方面，医学院校可以利用实践操作和临床案例等教学手段，帮助学生更好地理解人体结构和疾病特征。

二、核医学的定义与应用领域核医学是一门利用放射性同位素及其代谢产物来进行疾病诊断、治疗和研究的学科。

它主要依靠核素的放射性衰变释放出的γ射线来形成影像。

常用的核素包括碘-131、锝-99m、氟-18等。

核医学通常通过给患者注射放射性核素，然后用专用的仪器来探测放射性同位素的分布情况，从而观察器官和组织的功能状态。

核医学在临床中广泛应用于癌症、心血管疾病、神经系统疾病等的诊断和治疗。

例如，正电子发射断层扫描（PET）技术可以通过检测放射性核素碰撞产生的正电子与电子湮灭所释放出的γ射线，提供有关肿瘤、心脏功能和脑活动等方面的信息。

单光子发射计算机断层扫描（SPECT）技术则可以检测放射性同位素直接发射的γ射线，用于观察心肌灌注等情况。