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第1课时 分子及其基本性质.ppt

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人教版八年级上册数学《分式的基本性质》分式PPT教学课件(第1课时)

人教版八年级上册数学《分式的基本性质》分式PPT教学课件(第1课时)

同类题检测：平板推题
1.下列分式中，是最简分式的是
(填序号)．
x3 （1）
3x
；（2）x＋y 2x
；（3） c
c 2＋7c
；（4）xx2＋＋yy2
；（5）xx2＋＋yy2 .
2.下列约分正确的是( ) A． 2(b c) 2 a 3(b c) a 3
B.
(a b)2 (b a)2
1
C.
的分子分母中各项的系数都化为整数，
4
结果为
。
自学释疑、拓展提升
知识点二：分式的约分 自学问题：分式约分的关键是约去公因式，对于分子分母是多项式的需
要先进行因式分解后再约去公分母；约分进行式子变形时，易忽略分子 与分母的符号变化。 学生典型问题展示： 展示《15.1.2分式的基本性质（1）课前自测》中第5、6题的正确率 ，以及做错的学生的错题选项；学案上知识点二学生中存在问题图片展 示。 问题解决： 问题1：观察教材129页例2（1）中的两个分式，在变形前后的分子、分 母有什么变化？类比分数的相应变形，你联想到什么？ 归纳总结： 根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分
A．x<0 B.x>0 C.x≠0 D.x≠0且x≠－2
2.下列等式：①
(a b) a b
c
c
x y ;② x
x y x
a b a b
;③ c
c
;④
m n m n
m
m
中,成立的是（ ）
A．①②
B．③④
C．①③a
D．②④
0.4b
3.不改变分式的值，将分式
2 0.6a 3 b
课前检测和学案整体完成情况较好的学生：图片展示（课前自主学习整体完成优秀展示）

选修二2.3.1分子的性质

选修二2.3.1分子的性质

分子
HCl
范德华力(kJ/mol) 21.14
共价键键能(kJ/mol) 431.8
HBr 23.11 366
HI 26.00 298.7
范德华力很弱，约比化学键能小1-2数量级
二、范德华力及其对物质性质的影响 (2) 范德华力与相对分子质量的关系
分子
HCl HBr HI
相对分子质量 36.5 81 128
二、范德华力及其对物质性质的影响
(4)范德华力对物质熔沸点的影响
单质 相对分子质量 熔点/℃ 沸点/℃
F2
38
-219.6 -188.1
Cl2
71
-101.0 -34.6
Br2
160
-7.2 58.8
I2
254
113.5 184.4
一般情况下，组成和结构相似的分子，相对 分子量越大，范德华力越大，熔沸点越高
正四面体：CH4、CCl4、SiF4
第二章 分子结构与性质
第三节 分子的性质 第一课时（第2讲）
【思考】
1.冰山融化现象是物理变化还是化学变化？ 2.冰山融化过程中有没有破坏其中的化学键？ 3.那为什么冰山融化过程仍要吸收能量呢？
升温减压
升温减压
固态
液态
气态
分子距离增大
分子距离增大
由分子构成的物质，在一定条件下能发生三态变化。 说明： 分子之间存在着相互作用力
二、范德华力及其对物质性质的影响
1.概念：范德华力是一种存在于分子间的相互作用 力。范德华力很弱，约比化学键能小1-2数量级。
2.特征：a、一种电性作用(静电作用) b、一种弱作用，比化学键弱得多 c、无饱和性和方向性
3.范德华力对物质性质的影响 A、对物质熔、沸点的影响

【最新】九年级化学 分子和原子 ppt 课件

【最新】九年级化学 分子和原子 ppt 课件

自主学习
二、分子可以分成原子
3.用分子的观点解释纯净物 和混合物
由分子构成的物质，由同种分子构成的叫 纯净物 ，
由 不同种分子
构成的叫混合物。
A 纯净物 B
C 混合物 D
自主学习
二、分子可以分成原子 4.化学变化的实质
在化学反应中分子分成原子，原子不能再分， 重新组合成新的分子。
分子 分裂
原子
重新 组合
H+
Cl
H
氢气 H2
H
氯气 Cl2
Cl
Cl
H Cl
H Cl
氯化氢 HCl
合作探究
O
O
Hg
Hg
氧化汞 HgO
O
Hg
O Hg
Hg
O
+
Hg
O
汞 氧气 Hg O2
合作探究 [交流讨论]化学变化的实质
分子 分裂
原子
重新 组合
新分子
我的收获
定义：分子是保持物质
的最小粒子。
构 成 物 质 的 微源自分子性质①分子的质量和体积
；
②分子不断
；
③分子之间有
；
④同种分子的化学性质
分子的化学性质
。
，不同种
粒
定义：原子是
中的最小粒子。
原子 性质：①原子的质量和体积
；②原子不断
；
③分子之间有
。
课堂演练
链接中考
1（2018年百色）原子论和分子学说的创立，奠定了近
代化学的基础。分子与原子的本质区别是（ C ）
A.分子运动速率快，原子运动速率慢 B.分子大，原子小 C.在化学变化中，分子可以再分而原子不可再分 D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质

第1节-物质的构成(课件-29张ppt)

第1节-物质的构成(课件-29张ppt)

思考:
物质是由分子构成的，而分子不停地做无 规则运动。那么这些分子为什么能够聚集在一 起，构成各种各样的物体，而不会分散开来呢？
分子内部存在着引力
活动六：铅柱粘合实验
不但物体内部的分子之间 存在着引力，两个物体接 触面上的分子之间同样存 在着 相互作用的引力。
构成各种物质的分子之间都有空隙， 为什么很难将固体和液体的体积压缩呢？
液上表面位置。
混合液体积 _<___ 水和酒精体积之和
奇怪： ？< 100+100
活动三
1. 在量筒内倒入黄豆（体积大 V1），再倒入沙子（体积小V2）。 记下它们的总体积：_V1+V2___ cm3 2. 将量筒反复摇晃几次，使它 们混合后，记下总体积:__V3__ cm3
V1
V2
V3
混合后的体积V3 __<__ 混合前的体积之和V1+V2
物质内部的分子之间不但存在 引力，同时也存在斥力
1、构成物质的微粒有（ ）、（ ）
和（
）。
2、分子的基本性质：
（1）、 分子的质量和体积都很小；
（2）、 分子之间有空隙；【气体分子之 间的空隙最大】
（3）、 分子在不停的做无规则运动。 【扩散现象】－也叫分子的热运动
（4）、 分子之间同时存在着引力和斥 力。
大颗粒—小颗粒—颗粒消失 蔗糖在水中消失了吗？
既然蔗糖还在水里，为什么 看不到了呢？
蔗糖以一种更小分的子微粒（肉眼、放大镜 都无法观察到）溶解在水中了。
分子
蔗糖 是由 蔗糖 分子 构成的 水 是由 水分子 构成的
酒精 是由 酒精 分子构成的 空气也是由大量分子（不同）构成的
分子是构成物质的一种极其微小的微粒。（光学显

第三单元 小结与提升 课件(共31张PPT)人教版九年级化学上册

第三单元 小结与提升 课件(共31张PPT)人教版九年级化学上册
化氢的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是
( A )
A.反应前后原子的种类没有改变
B.反应前后分子的种类没有改变
C.该反应属于分解反应
D.该反应的生成物为混合物
7.根据化学知识解答下列问题。
(1)如图是氢分子和氧分子运动的示意图,在A、B和C中,通过比
较能得出“温度越高,分子运动速率越快”的是 BC (填字母序
(2)原子的构成:
原子
(不带电)
原子核
中的最小粒子。
质子: 每个质子带
个单位正电荷
中子: 不带电荷
核外电子: 每个电子带个单位
负
电荷
(3)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数。
(4) 原子核
的体积非常小,但几乎集中了原子的全部质
量。
(5)原子结构示意图:
(6)原子结构与化学性质:
原子
最外层电子
(2)相对原子质量≈ 质子
数+ 中子
(3)单位:单位是“1”,一般省略不写。
数。
四、原子和离子的区别与联系
项目
原子
离子
阳离子
阴离子
量的 质子数=核
质子数>核外电子数 质子数<核外电子数
关系 外电子数
区
电性 不显电性
带 正 电
带 负 电
别
元素符号
离子符号
离子符号
符号
(如H)
(如H+)
(如Cl-)
联系
3.#43; 。
(2)M2+和氖原子具有相同的核外电子数,M2+的符号是 Mg2+ 。
(3)构成氯化钠的阳离子: Na+ 。
(4)
对应的粒子符号是 Cl- 。

第三单元课题1第1课时物质由微观粒子构成.ppt

第三单元课题1第1课时物质由微观粒子构成.ppt

金原子的性质不活泼，故C错误；墙内开花墙外香，是因为
花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们
闻到花香，故D正确。
第三单元课题1第1课时 物质由微观粒子构成 .ppt
2020/8/14
知识管理
1．物质是由分子、原子等微观粒子构成的 粒子观：科学技术的进步，证明了物质是由 分子 、 原子等微观粒
子构成的。 2．分子的性质 性 质：①分子的 质量 和 体积 都很小；
②分子总是在 不断运动 着。温度高，分子 能量增大， 运动速率 加快；
3．[2016·乐山]下列现象中，能充分说明“分子在不停地运
动”的是
(D)
A．春天，冰雪开始融化 B．气体热胀冷缩
C．真金不怕火烧
D．墙内开花墙外香
【解析】 春天，冰雪开始融化，是因为温度升高，分子间
的间隔改变，故A错误；气体热胀冷缩，是因为分子间的间
隔随温度的变化而改变，故B错误；真金不怕火烧，是因为
分子在不断运动
10 mL酒精与10 mL水混合后体 C 积小于20 mL
分子之间有间隙
一滴水中含有约1.67×1021个水 水分子的体积和质
D
分子
量都很小
【解析】 温度降低，汽油的密度增大，是因为分子间的间隔 发生了改变，故A错误；春天公园里散发出阵阵花香，是因为 花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到 花香，故B正确；10 mL酒精与10 mL水混合后体积小于 20 mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会 互相占据分子之间的间隔，故C正确；一滴水中含有约 1.67×1021个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，故D 正确。 【点悟】 通常用闻到气味、热胀冷缩、气体液化等现象来说 明分子运动、分子之间有间隔等微粒基本性质。

人教版高中化学选择性必修二第2章分子结构与性质第3节第1课时共价键的极性课件

ABnC4-n
极性键
直线形(对称) V 形(不对称) 平面三角形(对称) 三角锥形(不对称) 正四面体形(对称) 四面体形(不对称)
非极性分子 极性分子 非极性分子 极性分子 非极性分子 极性分子
CO2、CS2、BeCl2 等 H2O、H2S、SO2 等 BF3、BCl3、SO3 等 NH3、PCl3、NF3 等 CH4、SiF4 等 CH2Cl2 等
子;⑥CS2中含有极性键,空间结构为直线形,为非极性分子。
规律总结
分子的极性与键的极性和分子空间结构的关系:
分子类型
键的极性 分子的空间结构
分子的极性 代表分子
双原子分子 A2 AB
非极性键 直线形(对称) 直线形(不对称)
非极性分子 N2 等 极性分子 CO、HF 等
三原子分子 AB2
四原子分子 AB3 五原子分子 AB4
微解读极性分子中一定含有极性键,非极性分子中不一定 含有非极性键,如CO2、CH4等。
微思考单质分子中的共价键一定是非极性键吗?单质分子 一定是非极性分子吗?
提示:不一定。大多数单质分子中的共价键是非极性键,大 多数单质分子是非极性分子,但有少数例外,如O3分子中的共 价键是极性键,其中心氧原子呈正电性,两端的氧原子呈负电 性,整个分子正、负电性不重合,O3分子是极性分子。
>CHCl2COOH, B 项正确。
的酸性不一定比 CH2ClCOOH 强, C 项错误。根据酸性 CH2ClCOOH<CHCl2COOH,可知卤代乙酸分子中卤素原子个数越 多,酸性越强,故酸性:CCl3COOH>CH2ClCOOH,D 项正确。
规律总结 羧基的酸性强弱与分子组成和结构的关系。 (1)含卤素原子的一元羧酸的酸性 ①含相同个数的不同卤素原子的羧酸,卤素原子的电负性数 值越大,羧酸的酸性越强。 ②含不同数目的同种卤素原子的羧酸,卤素原子的数目越多, 羧酸的酸性越强。 (2)只含烃基的一元羧酸的酸性 随着烃基加长,酸性的差异越来越小。

初三化学第三单元课题1第1课时：分子的性质


三、分子的性质
分子的一个显著特点是质量很小，体积很小。
【实验探究】

三、分子的性质
①向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液， 搅拌均匀，观察溶液的颜色。 ②从烧杯A中取少量溶液量于试管中，向其中慢慢滴加浓氨 水，观察溶液颜色有什么变化。 ③另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或 水槽罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟。
罗雷尔博士对中国人民十分友好，1997年退休后曾 多次访华（包括2011年对内蒙古科技大学的访问）并进 行多场学术讲演和交流，为发展中瑞两国人民之间的传 统友谊和推动两国科学家之间的学术交流做出积极贡献。
海因里希·罗雷尔
三、分子的性质
嗨！同学们，我是水分子，我的质量和体积都很小， 一个水分子的质量约是3×10-26 kg，在每一滴水中我们水分 子大约有1.67×1021个。我这么小，当然你们人类用肉眼是 看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的水分子，每人 每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完。
扫描隧道显微镜如何观察到原子
扫描隧道显微镜也被称为扫描穿隧式显微镜，是一种利用 量子理论中的隧道效应探测物质表面结构的仪器。它可以让科 学家观察和定位单个原子。此外扫描隧道显微镜在低温下(4K) 可以利用探针尖端精确操纵原子。
扫描隧道显微镜的工作原理简单。就如同一根唱针扫过一 张唱片，一根探针慢慢地通过要被分析的材料(针尖极为尖锐， 仅仅由一个原子组成)。一个小小的电荷被放置在探针上，一 股电流从探针流出，通过整个材料，到底层表面。当探针通过 单个的原子，流过探针的电流量便有所不同，这些变化被记录 下来。电流在流过一个原子的时候有涨有落，如此便极其细致 地探出它的轮廓。在多次的流通后，通过绘出电流量的波动， 人们可以得到组成一个网格结构的单个原子的美丽图片。

高中化学 专题4 分子空间结构与物质性质 第1单元 分子构型与物质的性质 第1课时 分子的空间构型


解析：C2H2 分子中，两个碳原子均采用 sp 杂化，每个 C 原子的 1 个 sp 轨道分别与 1 个 H 原子的 1s 轨道重叠形成 C—H σ 键，两个 C 原子各以 1 个 sp 轨道重叠形成 C—C σ 键，各以两个未杂化的 2p 轨道重叠形成 2 个 π 键，故 B 错。
答案：B
2．下列分子中，所有原子不可能处于同一平面的是
示为：
(2)共价键的形成：碳原子的 4 个____s_p_3____轨道分别与 4 个氢原子的____1_s_____轨道形成 4 个相同的___σ_键______。
(3)甲烷的分子构型：甲烷分子为_正__四__面__体___结构，4 个 C—H 键是等同的，键角__1_0_9_._5_°___。
4．分子的空间构型与物质的性质 具有相似分子空间构型的物质，在性质方面通常表现出 一定的__相__似__性____。
基础过关对点练
1．有关乙炔分子中的化学键描述不正确的是( ) A．两个碳原子采用 sp 杂化方式 B．两个碳原子采用 sp2 杂化方式 C．每个碳原子都有两个未杂化的 2p 轨道形成 π 键 D．两个碳原子形成两个 π 键
_1_个__s_轨_____ _道__与__2__个___ ___1_2__0_°___
_平__面__三__角__形_ BF3 、
p轨道 化 _________
CH2===CH2
sp _1_个__s_轨___道__ 杂 _与__1_个___p_轨__
道 化 _________
__1_8_0_°_ ___直__线__形___
价电子对数目与价电子对构型关系
价电子对数目 2
3
4
5
6
平面三 四面 三角双 八面 价电子对构型 直线形

3.1分子和原子(第一课时分子的性质)教案

3.1分子和原子(第一课时分子的性质）教案教学目标1、知识与技能：（1）认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的（2）认识分子的性质、能用分子的观点解释生活中的一些现象。

2、过程与方法（1）学习运用日常现象与课本理论相结合的方法3、情感态度与价值观（1）逐步提高抽象思维的能力，想象力和分析推理能力教学重点、难点重点：认识分子的性质难点：抽象思维的培养教学准备（1）准备品红和氨水的扩散实验仪器及药品（2）准备空气与水的压缩实验习题1、“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（B）A、分子很小B、分子在不断地运动C、分子之间有间隔D、分子是可分的2、用分子的观点解释下列现象：(1).俗话说“酒香不怕巷子深”。

分子在不断地运动,使酒的气味扩散。

(2).50mL水与50mL酒精混合体积小100mL。

分子间有一定间隔，酒精分子和水分子挤占对方间隔。

(3).盛酒精、汽油的瓶子要盖紧瓶塞。

分子在不断地运动，要防止酒精和汽油挥发。

4、下列不能用分子在不断运动解释的是(C)A、楼下老奶奶卖的臭豆腐真香B、爸爸的老白干没盖瓶盖变少了C、早晨听到马路上的汽笛声D、周末回家很远就闻到炖鸡的味道5、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（D）Ａ、分子形状发生变化Ｂ、分子质量发生变化Ｃ、分子大小发生变化Ｄ、分子间的间隔发生变化课后讨论：1. 化学反应中，是否分子变了，物质化学性质也变了？分子是怎样变的呢？2.用分子的观点解释（由分子构成的物质）（1）混合物与纯净物（2）物理变化与化学变化板书设计第三单元课题1 分子和原子第一课时分子的性质一物质是由微观粒子构成的。

分子是构成物质的一种粒子。

二分子的基本性质（1）分子的质量和体积都很小。

（2）分子总是在不断运动着。

温度越高，运动越快。

（3）分子间有一定间隔。

一般来说，气体>液体>固体(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。

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