高中语文 专题四 逍遥游(第1课时)教学案 苏教版必修5
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（2）蜩与学鸠是怎样嘲笑大鹏的？作者是怎样解释的？（原文回答
“我决起而飞…………九万里而南为”“适莽苍者……之二虫又如何”
（3）蜩与学鸠“抢榆枋而止，时则不至，而控 于地”说明什么？
他们也非逍遥，都是不自由的。
当堂检测：
1.下列加粗字的注音全部正确的一项是（D）
A.北冥（ míng）鲲鹏（kūn）抟扶摇（chuán）坳堂（āo）
集体备课部分（学生活动部分）
个性备课部分
装订线
（5）文言句式：
海运则将徙于南冥介词结构后置
覆杯水于坳堂之 上介词结构后置
背负青天而莫之夭阏（è）者宾语前置
之二虫又何知宾语前置
2．请同学们认真思索：
（1）课文用哪些比喻说明世间万物都凭借外力 才能活动？也是非逍遥的？（原文回答）
野马也、、吹也且夫水之、、、舟大也
数数（shuò）然泠（líng）然
三、整体感知：理清文章结构（详见古诗文指导用书）
二、自主研习：
1.朗读课文第一部分，结合注释，疏通文意。
（1）通假字
其翼若垂天之云“垂”同“陲 ”
适莽苍者，三餐而反“反”同“返”
（2）重点词语
去以六月息者离开，凭借怒而飞奋发风斯在下矣则，就
莫之夭阏阻塞枪 榆枋而止 集，着落控于地而已矣投，落下
逍遥游
课题：逍遥游
教学目标：1、积累文中重要的实 词、虚词及句式。2、了解庄子及其人生哲学。
教学重难点：积累文中重要文言知识点。
教学过程
集体备课部分（学生活动部分）
个性备课部分
一、课前预习
1、依据《古诗文学习指导》，了解庄子及其思想、寓言的相关知识。
2、诵读课文，给生字注音，记录困惑。
3、结合课下注释，疏通课文内容。
适莽苍者去，往之二虫又何知此，这
（3）词类活用：
《齐谐》者，志怪者也。形容词作名词，怪异的事物
水击三千里名词作状语，在水面上
而后乃今将图南名词作动词，南行
适莽苍者形容词作名词，近郊
（4）古今异义：
海运则将徙于南冥古义：大海的波浪汹涌动荡
野马也古义：游动的雾气
腹犹果 然古义：吃饱的样子
：
（1）庄子（公元前369—前286年），名__周___，__战国___时宋国人。著名的哲学家、文学家。__道家___学派的代表人物。《庄子》共33篇、内篇7篇，外篇15篇和杂篇11篇。
（2）给加点字注音
鲲（kūn）抟（tuán）坳（ào）蜩（tiáo）决（xuè）起而飞抢（qiāng）小知（zhì）斥鴳（yàn）
3、天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极耶？
课后作业：
课堂反思：
C.旬有五日而后反。小知不及大知。
D.御六气之辩。而征一国。
3.与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同 的一项是（D）
A.莫之夭阏者。B.覆杯水于坳堂之上。
C.石之铿然有声者，所在皆是也。D.野马也，尘埃也。
4.翻译下面的句子：
1、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
B.夭阏（è）蜩鸠（tiáo）决 起（jué）榆枋（fāng）
C.舂粮（ chōng）朝菌（cháo）蟪蛄（huì）大椿（chūn）
D.斥鴳（yàn）蓬蒿（hāo）泠然（líng）数数然（shuó）
2.下列各组句子中，不全含通假字的一组是（B）
A.《齐谐》者，志怪者也。适莽苍者，三餐而反。
B.此小大之辩也。彼其于世，未数数然也。
“我决起而飞…………九万里而南为”“适莽苍者……之二虫又如何”
（3）蜩与学鸠“抢榆枋而止，时则不至，而控 于地”说明什么？
他们也非逍遥，都是不自由的。
当堂检测：
1.下列加粗字的注音全部正确的一项是（D）
A.北冥（ míng）鲲鹏（kūn）抟扶摇（chuán）坳堂（āo）
集体备课部分（学生活动部分）
个性备课部分
装订线
（5）文言句式：
海运则将徙于南冥介词结构后置
覆杯水于坳堂之 上介词结构后置
背负青天而莫之夭阏（è）者宾语前置
之二虫又何知宾语前置
2．请同学们认真思索：
（1）课文用哪些比喻说明世间万物都凭借外力 才能活动？也是非逍遥的？（原文回答）
野马也、、吹也且夫水之、、、舟大也
数数（shuò）然泠（líng）然
三、整体感知：理清文章结构（详见古诗文指导用书）
二、自主研习：
1.朗读课文第一部分，结合注释，疏通文意。
（1）通假字
其翼若垂天之云“垂”同“陲 ”
适莽苍者，三餐而反“反”同“返”
（2）重点词语
去以六月息者离开，凭借怒而飞奋发风斯在下矣则，就
莫之夭阏阻塞枪 榆枋而止 集，着落控于地而已矣投，落下
逍遥游
课题：逍遥游
教学目标：1、积累文中重要的实 词、虚词及句式。2、了解庄子及其人生哲学。
教学重难点：积累文中重要文言知识点。
教学过程
集体备课部分（学生活动部分）
个性备课部分
一、课前预习
1、依据《古诗文学习指导》，了解庄子及其思想、寓言的相关知识。
2、诵读课文，给生字注音，记录困惑。
3、结合课下注释，疏通课文内容。
适莽苍者去，往之二虫又何知此，这
（3）词类活用：
《齐谐》者，志怪者也。形容词作名词，怪异的事物
水击三千里名词作状语，在水面上
而后乃今将图南名词作动词，南行
适莽苍者形容词作名词，近郊
（4）古今异义：
海运则将徙于南冥古义：大海的波浪汹涌动荡
野马也古义：游动的雾气
腹犹果 然古义：吃饱的样子
：
（1）庄子（公元前369—前286年），名__周___，__战国___时宋国人。著名的哲学家、文学家。__道家___学派的代表人物。《庄子》共33篇、内篇7篇，外篇15篇和杂篇11篇。
（2）给加点字注音
鲲（kūn）抟（tuán）坳（ào）蜩（tiáo）决（xuè）起而飞抢（qiāng）小知（zhì）斥鴳（yàn）
3、天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极耶？
课后作业：
课堂反思：
C.旬有五日而后反。小知不及大知。
D.御六气之辩。而征一国。
3.与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同 的一项是（D）
A.莫之夭阏者。B.覆杯水于坳堂之上。
C.石之铿然有声者，所在皆是也。D.野马也，尘埃也。
4.翻译下面的句子：
1、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
B.夭阏（è）蜩鸠（tiáo）决 起（jué）榆枋（fāng）
C.舂粮（ chōng）朝菌（cháo）蟪蛄（huì）大椿（chūn）
D.斥鴳（yàn）蓬蒿（hāo）泠然（líng）数数然（shuó）
2.下列各组句子中，不全含通假字的一组是（B）
A.《齐谐》者，志怪者也。适莽苍者，三餐而反。
B.此小大之辩也。彼其于世，未数数然也。
