专业综合训练报告

专业综合训练报告姓名：----------学号：---------班级：---------学院：------- 系级教学单位：-----------专业综合训练任务书1专业综合训练一、专业综合训练整体目标会计专业综合训练的目的，主要是通过模拟实训，系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，真正掌握会计实务处理方法。

同时，在通过与岗位要求完全相同的实验操作中，培养职业意识，提高职业素质，形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。

二、专业综合训练具体内容（一）实验一系统管理和基础管理实验步骤：1．启动系统管理执行“开始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“系统同服务”|“系统管理”命令，启动系统管理2．以系统管理员身份登陆系统管理系统/注册/出现登录对话框，输入“admin”，确定3．增加操作员（1）执行“权限”|“用户”命令，进入“用户管理”窗口。

（2）单击工具栏上的“增加”按钮，打开“增加用户”对话框，按资料输入操作员。

4．建立帐套（1）执行“账套”|“建立”命令，打开“创建账套”对话框。

（2）按照资料输入账套信息、单位信息、核算类型、基础信息、确定编码方案等。

5．财务分工（1）执行“权限”|“权限”命令，进入“操作员权限”窗口。

（2）选择007账套：2006年度（3）从窗口左侧操作员列表中选择对应操作员，并在复选框选择对应的角色6．系统启用与基础设置（1）登录企业应用平台。

开始︱程序︱用友ERP-U872︱企业用友平台，打开登录对话框︱以帐套主管01刘明身份于2013-04-01登录（2）系统启用基础设置︱基本信息︱系统启用︱启用总账，启用日期2013年4月1日。

进行基础设置：基础设置︱基础档案︱选择录入项目︱录入资料所给内容（3）进行基础设置（4）按所给实验资料依次输入数字7．备份账套数据（1）执行“账套”|“输出”命令，打开“账套输出”对话框，选择需要输出的账套007，单击“确认”（2）选择需要将账套数据输出的驱动器及所在目录（3）备份完成8．修改账套数据（二）实验二总账管理系统初始设置实验步骤1.登陆总账开始︱程序︱用友ERP-U872︱企业用用平台︱以账套主管的身份登录2.设置总账控制参数业务工作︱财务会计︱总账︱设置︱选项︱编辑︱按资料设置︱确定3.设置基础数据基础设置︱基本档案︱财务，完成下述项目的设置（1）设置外币及汇率（2）会计科目：增加明细会计科目、修改会计科目、删除会计科目、指定会计科目（3）设置凭证类别（4）设置结算方式：基础设置︱基本档案︱收付结算︱结算方式（5）项目管理：定义项目大类/定义项目分类/定义项目目录/指定核算科目4.输入期初余额设置/期初余额，进入“期初余额录入”（三）实验三总账系统日常业务处理实验步骤1.凭证管理(1)填制凭证：以“03马方”的身份注册进入企业应用平台。

职业技术学院专业核心能力综合训练报告报告内容如下：尊敬的领导：我们经过一段时间的专业核心能力综合训练，现将本次训练的情况进行汇报。

一、训练目标：根据职业技术学院专业核心能力要求，本次综合训练的目标包括以下几个方面：提高学生的专业知识水平、培养学生的实践操作能力、加强学生的沟通和表达能力，以及提升团队协作能力。

二、训练内容：通过一系列实践性的课程和案例分析，我们组织了实际操作、团队项目和演讲等训练活动。

具体内容包括：每周一次的实践实验课程，通过实际操作掌握专业技能；小组项目，通过合作解决实际问题，培养团队协作精神；演讲和展示，提升学生的沟通和表达能力。

三、训练成果：经过一段时间的训练，我们的学生在专业知识、实践操作、沟通表达和团队协作等方面取得了显著的进步。

在实践实验课程中，学生们学会了正确操作和使用相关仪器和设备，并掌握了解决实际问题的方法。

在小组项目中，学生们团结协作，共同完成了各种任务，展现了团队合作的力量。

在演讲和展示环节中，学生们能够清晰明了地表达自己的观点，展示了专业知识和技能。

四、存在问题：在训练过程中，我们也发现了一些问题。

首先，部分学生在实践操作中还存在一定的不熟练情况，需要进一步提升实践能力。

其次，在团队项目中，有些学生对团队合作的重要性还不够重视，需要加强团队合作意识。

最后，在演讲和展示环节中，有些学生在表达时还存在紧张和语言组织能力有限等问题，需要进一步加强演讲技巧和表达能力的培养。

五、改进措施：针对上述存在的问题，我们将采取以下措施进行改进：加强实践操作训练，增加实际案例和模拟操作的练习，提高学生的操作技能；加强团队意识和合作能力的培养，通过增加团队项目的难度和合作项目的比重来促进学生之间的合作；加强演讲和表达训练，增加演讲比赛、话题演讲等活动，提升学生的表达能力和自信心。

六、总结：通过本次专业核心能力综合训练，学生们在专业知识、实践操作、沟通表达和团队协作等方面取得了显著的进步。

专科综合训练报告说实话，一开始听到要做专科综合训练报告时，我还真有点懵。

你说这个报告，它既得综合，又得有训练，听起来就不简单。

于是，我开始琢磨：这报告到底要写点啥？看着一堆资料和文件，我感觉自己有点像刚学会走路的小猫，什么都不懂，但又充满了好奇。

那几天，我的脑袋就像个加速的转盘，转得我头晕眼花。

要想写好这个报告，首先得弄清楚什么是“综合”，对吧？于是，我翻开书本，开始琢磨每一项训练内容，突然觉得，这不是一件很简单的事嘛。

哎，别看这些内容好像枯燥无味，但在整理和总结时，它们其实都有一些不为人知的闪光点。

你看啊，专科综合训练报告，光是“专科”这两个字就有点讲究。

它不是单单指一个学科，而是包括了好几个方面的知识。

不光要学到理论，还要有实践的机会。

要知道，光是埋头看书可不行，实际操作才是王道。

所以啊，写报告的时候，咱得用点心，不能把“训练”这两个字给忽视了，得展示出自己实际做过的东西，才能让人信服。

就比如我在做一项操作训练时，没少动脑筋，几乎把每一步都想了个遍。

回想起来，真是有点像在打游戏，刚开始总是失败，几次之后才摸索出窍门，逐渐熟练，才能得心应手。

报告里不能只写“做了这个、做了那个”，还得描述下自己做这些的时候，有没有遇到什么难题，自己是怎么解决的。

毕竟，谁能没点儿难题呢？这就像人生一样，问题总是层出不穷，但只要咬牙坚持，总会迎刃而解。

我记得最初写这报告的时候，真是头大得不行，满脑子都是“怎么写，怎么写”。

一开始，我想的只是把每一部分的知识硬塞进去，想让它看起来内容丰富。

结果呢？看着一页又一页密密麻麻的文字，简直就是一锅粥，什么味道都没有。

哦！那时我才意识到，这不是机械地堆砌文字那么简单。

真正的报告，是需要在枯燥的内容里找到亮点的。

就像做菜一样，光有调料和配料也不行，最后得有那么点独特的“味道”才行。

于是，我开始调整方向，试着把自己的学习经历、感悟，以及在训练中的收获一一融入其中。

说到训练，我不得不提一下那段时间真是折腾了不少。

物流专业综合实训报告•相关推荐物流专业综合实训报告（精选10篇）随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的物流专业综合实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

物流专业综合实训报告篇1一、实训时间：20xx年12月23日至12月27日二、实训地点：淮安信息职业技术学院，物流实训中心三、实训目的：随着物流技术的发展，传统的物流理论很难使学生掌握物流技术和物流管理，通过自动化物流设备和现代化物流技术在物流教学上实现，使学生直接面向生产第一线，能直观、快速的掌握现代物流管理岗位所需要的基础知识和专业技能，牢固掌握现代物流的基本理论知识和计算机基本知识，熟悉物流构成要素。

帮助学生能够了解物流在制造企业和流通企业及物流企业的重要位置和主要作用，熟悉行业企业的主要运作流程，掌握并应用现代化物流信息系统，熟练地使用各种现代化物流设施和设备，使学生基本上能适应物流企业和企业物流岗位技能及职业素养的要求。

四、实训要求：了解物流的特点，主要设备和作业流程，对其进行分析。

并依据学习的理论提出自己的意见，了解物流配送中心的主要流程。

五、实训内容：在实训中心内，总共有八个区域，按老师的安排，每个区域必须要要有3位助教，这二十四位助教不单单帮老师教其余的同学，而要还要对自己所负责区域保证设备的安全及同学的安全。

时间星期一内容这是实训的第一天，也是对于我们三位助教来说印象最深的一天，在教室里面，当老师给我们24位助教安排好，对于可以去触摸设备，心情自然是激动的，我们所选储区，更有意师第一个教师教完我们题马上就出的区域是自动仓思的是我们是老的。

然而，当老离开的时候，问现了，我们这个区域的设备卡住了，立即找老师过来帮忙，老师也没解决这个以致使一个们只能看着设备，而不操作。

好在问题，所上午我自己的能进行下午的时候在我和老师的努力下，当天得以解决，机器回复正常使用。

一、前言随着我国经济的快速发展，各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增加。

为了提高大学生的实践能力和综合素质，培养适应社会需求的应用型人才，我校特组织开展了毕业综合训练实训。

本次实训旨在使学生在实践中掌握所学专业知识，提高动手能力，培养团队协作精神，为今后的就业和发展奠定基础。

以下是本人参加毕业综合训练实训的总结报告。

二、实训目的与内容1. 实训目的（1）巩固和加深对所学专业知识的理解；（2）提高学生的实际操作能力；（3）培养团队协作精神和沟通能力；（4）了解企业实际工作环境，为今后的就业做好准备。

2. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）参观企业：了解企业生产流程、企业文化、组织结构等；（2）实习岗位：根据专业特点，安排学生到不同岗位进行实习，如技术岗位、管理岗位、销售岗位等；（3）实际操作：在岗位上进行实际操作，掌握专业技能；（4）团队协作：参与团队项目，培养团队协作精神；（5）总结报告：撰写实习报告，总结实习收获。

三、实训过程1. 实习前期准备在实习前，学校组织开展了实习动员大会，对实习的目的、内容、注意事项等进行了详细说明。

同时，各学院根据专业特点，对实习岗位进行了合理分配。

2. 实习过程（1）参观企业：在实习期间，我们参观了多家企业，了解了企业的生产流程、企业文化、组织结构等，为今后就业积累了宝贵经验。

（2）实习岗位：根据专业特点，我被分配到技术岗位进行实习。

在岗位上，我积极参与实际操作，掌握了专业技能。

（3）实际操作：在技术岗位上，我参与了设备调试、故障排除等工作，提高了自己的动手能力。

（4）团队协作：在实习期间，我参与了团队项目，与其他成员共同完成了任务，培养了团队协作精神。

（5）总结报告：在实习结束后，我认真撰写了实习报告，总结了实习收获。

四、实训收获1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性，使所学知识得到了巩固和加深。

2. 提高动手能力：在实习过程中，我学会了实际操作技能，提高了自己的动手能力。

毕业综合训练报告书模板
毕业综合训练报告书。

一、综合训练概述。

在本次综合训练中，我所在的团队致力于解决一个具有挑战性的问题/项目。

我们通过团队合作、创新思维和专业知识，共同努力完成了任务。

在整个训练过程中，我们克服了许多困难，积极探索解决方案，取得了一定的成果。

二、项目背景。

我们的项目是针对（具体问题/项目描述），这个问题/项目具有一定的复杂性和挑战性，需要我们团队充分发挥专业知识和创新能力。

三、项目目标。

我们的项目目标是（具体阐述项目目标），我们希望通过我们的努力和创新，解决这个问题/项目，为社会做出一定的贡献。

四、项目过程。

在项目过程中，我们团队采取了（具体的工作方法和策略），并且经过反复的讨论和实践，不断改进和优化方案。

我们充分发挥了团队合作的优势，每个成员都充分发挥了自己的专业特长，共同努力完成了项目。

五、项目成果。

经过我们的不懈努力，我们取得了（具体成果描述），这些成果得到了相关专家和同行的认可，并且对解决问题/项目具有一定的意义。

六、心得体会。

在本次综合训练中，我深刻体会到了团队合作的重要性，以及创新思维和专业知识的价值。

在未来的工作和学习中，我将继续努力，不断提升自己的综合能力，为社会做出更大的贡献。

七、感谢辞。

最后，我要感谢所有支持和帮助过我们的人，包括老师、同学和家人。

没有你们的支持和鼓励，我们无法取得今天的成绩。

谢谢大家！
以上是我的毕业综合训练报告书，谢谢！。

机电一体化专业综合实训报告实践课题：机电一体化的实践实践内容：高校学生实习的重要性目前在人才市场上，许多高校的毕业生频频被用人单位以没有工作经验为由拒之门外。

究其原因关键在于实践动手能力较差。

多数学生只会纸上谈兵，上岗还需培训。

但如果在校学习期间或毕业前期能妥善的进行实习的锻炼和培养将会极大地迅速提高学生的专业素质与能力，为进一步了解、掌握和提高知识水平，调动学生学习、钻研的积极性和为未来毕业求职打下良好实践基矗因此，开展高校学生的实习工作是高校教学过程的一个重要环节，是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保证。

实习可以增强自己在人际沟通、团队合作、语言表达、领导组织等方面的操作能力，这些能力具有很高的可迁移性，毕业后直接到社工机构（公益组织）固然可以直接应用，然即使不到专业服务机构而选择到企业做业务、人力资源、基础管理等相关岗位，这些通过专业实习和社会实践得来的能力一样可以适用，而且因为我们在进行专业实习过程中从事的多是些非盈利、价值性强、运行难度和挑战性比较大的工作，反而可以从中磨练自己的抗压能力、协调统筹和人际沟通能力及意志力等；这些对个人较快适应复杂需吃苦耐劳的工作也是非常有帮助的。

在实习的期间我换了两份工作，在电子厂当过巡检，在金属制品厂技术部学制图和企业管理。

其间我学到了很多在学校里学不到的东西。

这次我知道了不少用于生产的机器，一下列举一二1、线切割机车间里有几台线切割机。

它主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件，例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极，各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等，具有加工余量孝加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点，已在生产中获得广泛的应用，目前国内外的电火花线切割机床已占电加工机床总数的60%以上。

根据电极丝的运行速度不同，电火花线切割机床通常分为两类：一类是高速走丝电火花线切割机床，其电极丝作高速往复运动，一般走丝速度为8～10m/s，电极丝可重复使用，加工速度较高，但快速走丝容易造成电极丝抖动和反向时停顿，使加工质量下降，是我国生产和使用的主要机种，也是我国独创的电火花线切割加工模式；另一类是低速走丝电火花线切割机床，其电极丝作低速单向运动，一般走丝速度低于xx，电极丝放电后不再使用，工作平稳、均匀、抖动孝加工质量较好，但加工速度较低，是国外生产和使用的主要机种。

综合实训总结报告一、实训背景和目的综合实训是我所在高等院校的一项基础教育课程，旨在让学生在课程和专业知识的基础上，进行实际操作和综合应用，提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的创新意识和实践能力。

在本次实训中，我所在的小组选择了一个小型电子商务网站作为项目，旨在通过该项目让我们学生熟悉网站开发的全过程。

二、实训过程1.策划和调研阶段在这个阶段，我们的小组首先对电商市场进行了全方位的调研。

我们了解了市场现状、消费者需求、行业热点和竞争对手等关键因素，以此为依据制定出了我们的网站规划和设计方案。

2.设计和开发阶段在这个阶段，我们的小组进行了大量的前端设计和后端开发。

通过学习不同的编程语言和框架，我们成功地实现了网站的UI设计、后台数据管理以及用户交互等核心功能。

3.测试和发布阶段在这个阶段，我们的小组对网站进行了全面的测试和排除故障工作。

然后，我们通过域名服务器将网站正式发布到了互联网上。

三、实践成果和收获通过这次实训，我学到了很多实际的技能和知识。

其中，我最大的收获包括：1.团队合作：在实训中，我和我的小组成员相互合作，共同解决问题，全程合作，加深了我们之间的沟通和协作。

2.技术能力：在实训中，我学到了前端设计和后端开发的基础知识，包括HTML、CSS、JavaScript以及PHP等常用的编程语言和框架。

3.实践经验：通过实践，我将所学的知识应用到实际项目中，从而提高了自己的实践能力和综合素质，加深了对电子商务市场的深刻认识。

四、实训总结通过这次实训，我深刻地认识到实践能力的重要性。

在今后的学习和工作中，我不仅要继续学习理论知识，还要勇于实践，在实践中不断提高和完善自己的能力和技能，实现自己的职业目标。

专科毕业综合训练报告哎呀，这一转眼，四年的专科学习生涯就这样悄悄地过去了。

刚开始的时候，我对自己所学的专业一无所知，甚至连最基本的概念都搞不清楚。

记得当时进校的第一天，看到那些学姐学长们自信满满地走过，心里不免有点小紧张，觉得自己完全跟不上节奏。

可是，时光如流水，转眼间，所有的知识都成了我手中的利器，而这些收获正是通过一次次的实践训练，慢慢积累起来的。

哦，别说，回想起来，那些年头的学习，真是既有辛酸也有快乐，酸甜苦辣都尝过，才觉得自己真的成长了不少。

最让我深刻的，肯定是综合训练阶段的那些实习任务了。

可以说，这是我整个专科生涯中最接地气、最具挑战性的部分。

记得那时候老师安排的任务，不是给你个教科书就让你死磕，而是让你去企业、去工作岗位上一线感受实际工作中的酸甜苦辣。

你知道吗？第一次进公司实习的时候，我整个人就懵了。

那个时候我根本没做过相关的工作，看到那些人忙得不可开交，感觉自己就像个外星人一样，啥都不懂，啥都不会。

可是，慢慢地，经过几次的摸索和请教，我渐渐找到了一点点感觉。

就像以前看过的一句话：没有人天生就会，只要肯学，一定能学会。

慢慢地，我从一开始的瞪大眼睛、不知道干嘛，到现在可以独当一面，完成自己的任务，心里真的是满满的成就感。

说到这里，得特别感谢我那些可爱的同学们。

大家一起经历了这么多的苦与乐，真的是有点“同甘共苦”的味道。

我们一起熬夜做报告，一起研究问题，互相鼓励，真的不知不觉中，大家的关系越来越紧密。

我记得有一次，我们小组在做一个调研项目的时候，遇到了一大堆难题。

大家那时候坐在一起，头皮发麻，感觉项目做得就像个无底洞，怎么填也填不满。

结果，我们一个个去翻资料，去找前人的经验，碰到问题就一起讨论，吃了不少泡面，喝了不少咖啡，头发也掉得不少。

不过，最后成果交上去时，心里那个“爽”劲儿，真的是难以言喻。

哎，回想起来，多少次的小打小闹，多少次的团结协作，才换来最后的满意成绩。

除了专业的知识，最让我受益匪浅的，还是那些通过实践所培养的综合能力。

大专毕业综合训练报告英文回答：As a college graduate, I have undergone comprehensive training in various areas to prepare for a successful career. My educational journey has equipped me with a solid foundation in both technical and soft skills, enabling meto navigate the competitive job market effectively.Throughout my academic years, I have actively participated in coursework and practical hands-on training that has honed my technical abilities. I have developed proficiency in software applications, programming languages, and industry-specific methodologies. This technical knowledge has provided me with the necessary skills toexcel in technical roles and contribute meaningfully to organizational goals.Beyond technical expertise, I have also acquired arange of soft skills that are essential for professionalsuccess. Effective communication, both written and verbal, is a key area where I have developed my abilities. I am confident in expressing my ideas clearly, collaborating effectively with team members, and presenting information to diverse audiences.Moreover, I have cultivated strong problem-solving and critical thinking skills. I approach challenges with a systematic and analytical mindset, considering multiple perspectives and exploring innovative solutions. This enables me to navigate complex situations and make informed decisions that contribute to organizational objectives.Time management and organizational skills are also areas where I have excelled during my college years. I have developed effective strategies for managing multiple tasks, prioritizing workload, and meeting deadlines. This has enabled me to balance academic responsibilities, extracurricular activities, and personal commitments, ensuring a productive and efficient work ethic.My educational experience has also instilled in me astrong sense of ethics and professional conduct. I adhereto ethical principles and maintain integrity in all my interactions. I am committed to respecting confidentiality, adhering to industry standards, and contributing to a positive work environment.In summary, my comprehensive training as a college graduate has equipped me with a robust skill set that encompasses technical expertise, soft skills, problem-solving abilities, and a commitment to ethical conduct. I am confident in my ability to leverage these qualities to contribute to the success of any organization where I may work.中文回答：作为一名大专毕业生，我已经接受了全面而系统的训练，为未来的成功职业生涯做好了充分的准备。