2021年3月少先队中队工作计划(标准版)

2022三月份开学少先队工作计划（通用12篇）三月份开学少先队工作计划1一、队伍建设（一）加强队伍建设，提高工作实效1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。

做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。

使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

（二）完善少先队组织规范化建设1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。

培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。

进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的积极性，培养队员参与学校管理的主人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

（三）丰富、深化少先队主题教育活动，为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体，积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。

要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。

利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2021年春季少先队工作计划5篇少先队的工作是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，那么你会写少先队工作计划吗?下面小编给大家分享一些春季少先队工作计划，希望能够帮助大家，欢迎阅读!春季少先队工作计划1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

班主任是一个班集体的组织者，和教育者。

为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。

一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。

充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增强心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。

当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。

(2)、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。

2、创设学生“自我’发展的环境。

(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。

(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。

3、注重乐观教育，营造良好的心情。

县镇小学2021年（春季）学期少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作紧紧围绕学校中心工作，进一步落实科学发展观，落实“中国‘小公民’道德建设计划”，并结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我镇少先队工作新局面。

二、工作要点1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

（1）切实加强队员思想政治教育。

（2）切实加强道德品质教育。

引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。

培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。

（3）是要切实加强纪律法制教育。

用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

2、扎实组织好“三·八”、“清明”、“五·一”、“五·四”、“六·一”等节日的文体活动，提高队员综合实践活动能力。

为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一批合格特长的人才，少先总队拟定在本学期利用特定节日，举办系列文娱活动。

为此新学期开始，各大队必须认真制定好计划，实行学校负责制，各层次负责人要充分发挥监督、管理以参谋作用，善于根据本校的实际和优势，调动师生积极性，重视对特长队员进行培养，集中精力作好准备工作，确保活动中能拿的出拿的精，使得以顺利举办。

3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。

要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由队员自主策划，相信队员，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。

2024年3月少先队中队工作计划 (2)2024年3月少先队中队工作计划 (2)精选3篇（一）2024年3月少先队中队工作计划如下：1. 组织队员参与社会实践活动：安排队员参与社区服务、志愿活动等，增强队员的社会责任感和公益意识。

2. 进行科普教育活动：开展科技知识、环保意识等方面的科普教育，提高队员的科学素养。

3. 组织军事训练：进行队列训练、军体拳等体能训练，提高队员的纪律意识和身体素质。

4. 开展团队合作活动：组织队员参与团队拓展、团队合作等活动，培养队员的团结协作能力。

5. 举办主题活动：如开展主题演讲比赛、读书分享会等，促进队员的思想交流和表达能力。

6. 进行心理辅导：开展心理健康教育和辅导，关注和照顾队员的心理健康成长。

7. 组织赛事活动：开展趣味运动会、竞赛等，培养队员的团队意识和竞争意识。

8. 加强家庭联系：与队员的家长保持密切联系，及时传达队伍动态和活动安排。

9. 对队员进行个人辅导：关注每个队员的个人发展需求，提供必要的个别辅导和指导。

10. 组织职业规划活动：帮助队员了解不同职业的特点和要求，引导他们进行职业规划。

以上计划仅作为参考，具体的工作安排还需要根据实际情况进行调整和补充。

2024年3月少先队中队工作计划 (2)精选3篇（二）2024年3月少先队中队工作计划如下：1. 组织少先队员进行春季活动。

利用春季天气宜人的特点，安排户外运动、郊游等活动，培养少先队员的团队合作意识和身体素质。

2. 开展手工制作活动。

通过手工制作，锻炼少先队员的动手能力和创造力，同时培养他们的耐心和毅力。

3. 组织少先队员进行社区服务。

安排少先队员参与社区环境整治、义务植树等活动，培养他们的社会责任感和公益意识。

4. 进行安全教育和急救训练。

通过开展安全教育讲座和急救知识培训，提高少先队员对自身安全和他人安全的意识，培养他们的应急处理能力。

5. 组织学习活动。

开展有针对性的学习活动，包括参观科技馆、地方博物馆，组织讲座、课外阅读等，拓宽少先队员的知识面。

春季少先队工作计划2021春季少先队工作计划（精选5篇）时间过得飞快，我们又将迎来新一轮的努力，一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的2021春季少先队工作计划（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

春季少先队工作计划1一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾广播台。

确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。

唐兴小学少先队工作计划201*年3月唐兴小学少先队工作计划一、指导思想结合新课程计划的实施，重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养，在完善各种制度，切实抓好少先队基础建设的基础上，以少先队特色为基础，参与校本课程的开发，以少先队实践体验活动为载体，推进综合实践活动的实施，充分发挥少先队的组织优势，全面促进基础教育课程改革。

二、主要工作（一）完善各种制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、完善制度为了使少先队工作走上规范化管理的轨道，计划制定《唐兴小学关于对学校少先队工作的考核评价办法》、《常规评比检查制度》等，对少先队员的一日常规，利用红领巾值勤检查的方式，充分发挥大队委的功能和作用，让学生自己管理自己。

红领巾值勤检查，各学校要实行日检查、周评比、月小结的方式，让卫生流动红旗，遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。

并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布。

中心校将根据考核评价办法中的有关规定，定期和不定期对各学校的少先队工作进行检查，并将检查结果纳入学校及教师考核。

2、加强辅导员队伍的培训各学校首先遵循德才兼备的原则，选拔好少先队大中队辅导员。

本学期计划对辅导员进行10学时的有关少先队基础知识、少先队活动辅导艺术及鼓号队方面知识的培训。

届时将从上级团委、少工委聘请少先队专家做专题报告。

定期对各辅导员的工作进行指导，在此基础上，组织他们开展对专业知识的专题研究和实践。

3、加强少先队阵地建设首先抓好“规范化队室”的创建工作。

以各中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地，为少先队员创设良好的育人环境，使学校真正起到处处育人，时时育人的作用，坚持规范的升旗仪式。

4、加强少先队的组织建设学校要根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。

各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。

坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。

XX春季少先队工作计划(一)一、指导思想：为继续贯彻《****中央国务院关于进一步逐步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把党中央的温情和******总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合该系的实际情况和特点和上学期经验活动中已经取得的少先队和教训，以“星级少年”活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人文明礼仪思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作在工作中的新局面。

二、工作目标：三、主要工作：(一)强化规范养成教育，促进高中学生良好习惯的形成(二)规范化监督管理管理少先队基础建设，夯实少先队组织教育工作。

①进一步加强少先队大中队的建设项目，积极推动少先队的全面活跃。

②加强少先队小干部队伍的建设，要设立更多类型的特性队干部相关服务岗位，重点推进少先队小干部的民主选举和任期，为广大少先队员提供支持热切平等参与、客户服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教育、技能培训。

③培养队干能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。

大队、中队委成立自我检查小分队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。

(三)坚持活动育人的思想，为我校少先队的产业发展提供有力的有效保证保证。

坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生家长的主体意识，注重德育活动的组织开始实施。

注重“三结合”教育，催化作用充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。

活动讲实效，重过程，力求务求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

学校组织的全校功能性性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。

利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动(结合雏鹰假日小队活动)，努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。

四、具体工作安排：二月份：三月份：四月份：五月份：开展校园艺术节暨庆六一文娱汇演活动。

2024年3月少先队工作计划一、组织少先队员学习党史、国史和中华优秀传统文化知识1.开展红色教育活动，邀请党员、老兵等先辈人物到队内传授党史、国史等知识，通过讲座、现场体验等形式，激发少先队员对党和国家的热爱。

2.邀请专家学者给少先队员讲解中华优秀传统文化，组织观看经典文艺节目，引导少先队员树立正确的文化价值观。

二、开展健康生活教育与实践活动1.组织少先队员参加健康生活教育讲座，普及正确的饮食和运动知识，引导少先队员养成良好的生活习惯。

2.组织户外运动活动，如徒步、集体游泳等，提供锻炼身体的机会，培养少先队员团结协作的意识。

三、开展科技创新教育活动1.组织科技创新讲座，邀请专业人士向少先队员讲解科技创新的意义和方法，激发少先队员的创新思维和学科兴趣。

2.组织科技创新实践活动，如机器人编程、3D打印等，提供科技创新的平台，培养少先队员的动手能力和实践能力。

四、开展社会实践活动1.组织少先队员参观学习，如政府机构、企事业单位、社区服务中心等，让少先队员了解社会组织和工作机制。

2.开展公益活动，如义务植树、志愿者服务等，培养少先队员的社会责任感和服务意识。

五、加强队伍建设1.组织少先队员开展集体活动，如队内游戏、集体学习等，促进队员之间的交流和互动。

2.组织少先队员参加培训，提供学习机会和成长平台，做到能力和价值观的双提升。

六、加强家长与队伍的合作1.开展家庭教育讲座，提供家庭教育指导，加强与家长的沟通，共同关注少先队员的成长。

2.组织家长参与队内活动，如家长子女趣味运动会、亲子手工制作等，增强家长和少先队员之间的互动和理解。

七、加强组织建设和管理1.规范队内管理制度，落实队员出勤、表现和奖惩制度，做到公平、公正、公开。

2.加强队伍建设，培养优秀的队干部和辅导员，定期组织干部培训，推动队伍的专业化和规范化建设。

以上是2024年3月少先队工作计划，通过组织学习党史、国史和中华优秀传统文化知识、开展健康生活教育与实践活动、科技创新教育活动、社会实践活动、加强队伍建设、加强家长与队伍的合作以及组织建设和管理等方面的工作，将全面促进少先队员的全面发展和成长，培养少先队员的社会责任感、创新精神和团队合作意识，为少先队员成长为社会有用的人才奠定基础。

2021年春季小学少先队工作计划三篇工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

好运今天为大家精心准备了2021年春季小学少先队工作计划三篇，希望对大家有所帮助!2021年春季小学少先队工作计划一篇一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以"培养良好习惯成就美好人生'为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。

1、注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2、注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

（二）推进常规工作，构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。

2021年春季少先队工作计划篇一2021年春季少先队工作计划一、指导思想上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动，积极创新活动形式，为促进全体少先队员快乐成长，取得了一些成绩。

本学期要以实施“学雷锋，让节约成为一种习惯”为抓手，结合城区政府、教育局等文件精神，培养青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。

以体验教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合橱窗、黑板报、广播等宣传手段，全面深入的加强少年儿童思想道德建设，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。

促进我校少先队工作再上新台阶。

二、工作目标1.继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2.实施“学雷锋，从小事做起”社会实践课程，从生活劳动教育入手，培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。

3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排（一）深化少先队各项基础活动。

1.利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形式，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动，把养成教育融入到学生的活动中。

2.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队再根据实际情况开展活动。

每个中队要争取有自己的特色活动，做到有计划、有总结、有反馈，中队辅导员要重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

2021年春季少先队工作计划一、活动主题：红心向党，阳光成长二、活动目标：1.增强队员们的爱国主义情感，弘扬社会主义核心价值观。

3.增强队员们的团队协作精神，培养自主创新能力。

4.增进队员们对党的认识，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动内容：1.开展“红心向党”主题队课，通过学习党的历史、党的光辉事迹，让队员们了解党的伟大，培养队员们热爱党的感情。

2.举行“党的光辉照我心”讲故事比赛，鼓励队员们用自己的语言讲述党的故事，感受党的温暖。

3.开展“党的伟大，我自豪”手抄报比赛，让队员们通过手抄报的形式，表达对党的敬仰之情。

4.组织“党的旗帜引领我成长”主题队日活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观、价值观。

5.开展“党的关怀，温暖成长”关爱活动，关心队员们的学习、生活，为队员们解决实际困难。

6.举行“阳光成长”趣味运动会，锻炼队员们的体质，培养团队协作精神。

7.开展“绿色环保，我来助力”环保实践活动，培养队员们的环保意识，倡导绿色生活。

8.组织“科技创新，梦想起航”科技制作比赛，激发队员们的创新潜能，培养科技人才。

四、活动安排：1.第1周：制定活动计划，宣传本次活动主题，进行活动动员。

2.第2周：开展“红心向党”主题队课，了解党的伟大历程。

3.第3周：举行“党的光辉照我心”讲故事比赛，感受党的温暖。

4.第4周：开展“党的伟大，我自豪”手抄报比赛，表达对党的敬仰。

5.第5周：组织“党的旗帜引领我成长”主题队日活动，树立正确价值观。

6.第6周：开展“党的关怀，温暖成长”关爱活动，关心队员成长。

7.第7周：举行“阳光成长”趣味运动会，锻炼队员体质。

8.第8周：开展“绿色环保，我来助力”环保实践活动，培养环保意识。

9.第9周：组织“科技创新，梦想起航”科技制作比赛，激发创新潜能。

五、活动要求：1.全体队员要积极参与活动，充分发挥自己的特长。

2.各中队辅导员要密切配合，做好活动的组织与指导工作。

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2021年3月少先队中队工作计划少先队中队工作计划20xx-20xx学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。

纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。

因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。

1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等居多阵地，深入细致积极开展不好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，进一步增强学生的道德观念。

2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。

继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。

“新世纪我试问”体验教育就是课堂教学教育在新形势下的发展，就是传统课堂教学活动的升华。

对于在蜕变起步阶段的少年儿童，技术创新精神和课堂教学能力的培育就是必须培育他们的技术创新勇气、技术创新意识、技术创新思维和技术创新技能，为他们将来沦为各行各业的创造者打下基础。

因此，我班必须以少年儿童为主体，以学校居多阵地，密切联系社会、家庭，积极开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。

2、必须不懈努力积极探索社区少先队的工作方法，鼓励少年儿童在社区积极开展身心健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的促进作用，例如充分利用周边环境，积极开展清扫白色垃圾及社区牛皮癣活动，使学生在体验劳动艰苦的同时，提升自己的课堂教学能力。