2021届高考作文备考名题佳作精选第16篇 形式未必就是形式主义

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拒绝形式主义高中作文(范文) 某大学要求学生进行农场劳动挣学分，导致学生雨夜种油菜。

虽然校长称学生只有碰泥巴才会明白什么是奋斗，看似用心良苦，但笔者看来，这只是治标不治本的形式主义。

厘清概念、定性分析何谓形式主义走形而不走心之举就可称为形式主义。

这些行为表面上看似妥当甚至行之有理，可实际上却无法深入人心。

当事人事后无感，行为的目的往往无法达成。

而要求学生种菜的大学，期末时出现学生雨夜种菜，这和希望学生明白何谓奋斗的初衷有所偏离。

有多少人只是为了挣学分罢了，他们哪里有空思考奋斗的意义由此，学生们干农活成了不走心的形式主义。

一分为二地分析笔者不否认校长的初衷是好的：希望学子们明白什么是奋斗，什么是劳动。

可为什么如此美好的初衷，最后却演变为形式主义的发令枪笔者认为，是缺少因材施教的态度与过于古板的奋斗理念使得事情走向形式主义。

指出对方的误区，阐明自己的理由大学的任务是培养专业技术型、学术型人才。

在培养学生的过程中，因材施教尤为重要。

这能让教育效果事半功倍。

反之，则大大减弱教育效果。

这就好比是鱼就让它好好游泳。

是鸟就让它好好飞翔一样，既然是打算往专业方面发展的大学生，不必要也不可能从干农活中受益多少。

继续指出对方的误区，往深处去，合情合理另外，笔者建议校长该转变一下对奋斗的理解。

决不是面朝黄土背朝天、“足蒸暑土气，背灼炎天光”才可谓为奋斗与劳动，我国是由农业社会步入现代社会不久的国家，当今社会，更需的是技术型、拥有专业知识的人才。

而当今时代的学生，当他们在书海中奋斗，在孜孜不倦地汲取知识时，谁能说他们不在努力谁能说他们不在劳动谁能说他们不懂奋斗他们脑力劳动所耕耘出的成果，远远会比种油菜来得有意义、有价值。

新高考语文情境任务写作·专题素材积累（八）力戒“形式主义”2021年1月【素材积累】材料一：这几天，一篇题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章，激起千层浪。

文章反映的各种问题还在继续调查中，当地相关领导也表示，“将整顿一切形式主义的检查”。

直面并正视问题，可以说是迈出了解决问题的第一步。

选择，尤其是做出正确选择，往往是艰难的。

毕竟，面对繁重复杂的基层治理，哪个优先、谁排在第一位，需要有一个判断。

孩子上课学习、教师教学授课、学校配合迎检、老师参与扶贫，这些具体工作，犹如试卷中的“ABCD”，哪个是正确答案，要看哪个是真正的“主业”。

显然，对于教育工作而言，上课、教学是主业，在主业完成之余参与其他工作也善莫大焉。

但这其中，也有一个精力分配、能力匹配的问题。

如果不必要的检查耗费过多精力，甚至把扶贫工作也形式主义化，就算勉力而为，也可能很难兼顾。

设想一下，如果让村医去招商、让农技人员去跑销售，难免会“捡了芝麻丢了西瓜”。

换个角度看，学校和老师把更多精力放在提高教学水平、提升教育质量上，让更多孩子有知识、有文化、有眼界，也是对脱贫工作的贡献。

从这个意义上看，各安其位、各司其职、各守其责，让主业回归本位，才是最好的共赢。

(摘编自李洪兴《戳破形式主义泡沫，还需更多“李田田”》)材料二：近日，女教师李田田发文批评形式主义被约谈一事引发热议。

当地领导表态“将整顿一切形式主义的检查”，纪委监委也着手牵头调查相关问题。

作为一名乡村教师，李田田的经历能引发舆论波澜，在于其戳中了某些现实痛点。

迎评迎检、扎堆调查、过度留痕等形式主义。

早就备受诟病。

一段时间以来，基层干部面临的困扰“五花八门”：看不完的微信通知，填不完的各类表格，甚至于很多非本职工作，都成了岗位硬性指标。

虽然基层减负年已行至年末，可不少基层工作者的实际感受依然是焦头烂额、筋疲力尽。

如何让基层真正从形式主义的束缚中解脱出来，也成为这一事件触发的现实追问。

实质（内涵）与形式（外在）的辩证关系原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）在生活中，人们往往很讨厌形式主义，觉得它是“用轰轰烈烈的形式代替扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖矛盾和问题”。

但是很多时候，我们又特别希望生活具有某种仪式感，为某个仪式“轰轰烈烈的形式” “光鲜亮丽的外表” 兴奋不已，并认为它是人们表达内心情感最直接的方式。

对于“形式”，你有怎样的看法呢？请结合材料写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

题目解析这道作文题的核心，是实质（内涵）与形式（外在）的辩证关系。

一方面，我们在工作与生活中，要追求绩效，注重实质，这是人生价值的充分体现，也因此，我们厌弃华而不实、徒有其表的形式主义。

而另一方面，人生又需要各种各样的“形式”，以增加人生的乐趣与生活的美感。

所以，有些好的外在形式，能鼓励人心、激发兴趣、充盈情感，从而进一步提升工作的实效。

比如一场浪漫的婚礼，一次走心的派对，一张精美的贺卡，一句美好的承诺，还比如学校我们应该避免两个偏颇的认知：一是陷入追逐纯粹功利性、实用性的误区，遗忘了工作和生活的美感与乐趣，从而沦为功利的俘虏；二是被徒有其表、光鲜亮丽的外在形式所迷惑，而忽略了本质的丰富与内涵的充实，也看不到内在的矛盾与问题。

考生能从实质与形式的两方面，选择其一立论行文，即视为符合题意，可评为45分上下。

若能意识到二者的辩证关系，具有一定的思辨能力，则无疑更高一层。

精选标题佳酿也需玉瓶盛（高分作文）生活点滴，"仪"味相随（高分作文）诚于中者，必形于外（高分作文）戳破形式泡沫，看清内在实质仪式之道，承古出新文质彬彬，然后君子本末不可倒置形质兼容，生活精彩生活纷扰喧嚣，仪式不可缺少行于仪式，热衷生活透过形式看内在形式只是好看的壳形质兼具，相得益彰追逐实质，莫被形式绊倒让人生更有仪式感摒弃形式，深挖内涵形式不可替代落实生活需要有适当的仪式感佳作展示切莫买棋还珠，何妨美梗藏珠？徐子衿无论是“金玉其外，败絮其中”，或是“盛名之下，其实难副”，抑或是“文胜质则史，质胜文则野”……都体现千百年来人们对事物形式和实质的认知。

2021高考语文作文预测题目：行高于人，众必仰之阅读下面的材料，根据要求写作。

三国时期的文学科学家李康在《财富论》中说：“行为高于人，人必须不同。

”它的意思是“美德高于所有人，每个人都会诽谤他”。

然而，汉代儒家学者郑玄认为，人们“敬仰道德高尚的人，有智者才行”，这意味着人们“看到道德高尚的人就会敬仰他，看到行为光明磊落的人就会追随他”。

某中学拟以“行高于人，众必非之”和“行高于人，众必仰之”为题举行辩论赛，请你选择其中一方的观点写一篇辩论词。

要求：选择好角度，明确意图，明确风格，不抄袭，不泄露个人信息；不少于800字。

（文题解析）：这一类型的题目源于“人教版高中语文教材必修三”表达交流部分：学会辩论—学会反驳。

题目采用辩论赛的形式，既能让教师注重对教材的研读，又能让考生在写作中提高核心素养。

不管是三国时期文学家李康在《运命论》中的话语还是汉代儒家学者郑玄的观点，都反映了社会中存在的现象。

作文时效性强、思辨性高，“行高于人，众必非之”与“有高德者则仰慕之，有明行者则而行之”两种观点是对立的，不仅引导考生全面看问题，而且引导考生思考在当下这样一个英雄辈出的年代，自己应该怎样面对英雄人物和先进人物。

考生写作时，可以根据自己的认知，选择正方或者反方来辩论。

但不论站在哪个角度辩论，都必须做到观点鲜明，针对性强，理由充分，符合文体。

（对优秀作品的欣赏）：行动高于人，人们会钦佩他们各位同学、各位评委、各位辩友：大家好。

我是对方。

我们相信行动高于人，人们会尊重他们。

我方认为，“看见品德高尚之人就会仰慕他，看见行为光明正大之人就会效仿他”是人之常情。

看到有德行的人就像看到自然之美。

欣赏美是正常的。

他们永远不会想到风景这么美。

我想毁掉它。

当高速铁路女司机金婉欣上大学时，她看到了一段视频，视频中一名女司机穿着制服在日本新干线上驾驶。

她想到嫉妒。

因此，她进行了专业学习，最终获得了第一名。

此外，她还尝试在特殊教育学院学习爵士舞和公益事业。

高考作文热点素材速递：大报时评之形式主义的根源是没有责任担当目录：1、金钱豹外逃事件：瞒报是更可怕的“豹子”2、“黑科技”还是“真忽悠”？3、体罚学生下狠手？这样的教训当汲取4、健身行业也要加强“健身”5、“视频会开成了接力赛”，形式主义要“露头就打”金钱豹外逃事件：瞒报是更可怕的“豹子”钟于人民日报评论昨天下午，杭州市举行新闻发布会，对近些天闹得沸沸扬扬的“金钱豹外逃事件”进行说明，揭开了事件始末：4月19日，由于杭州野生动物园管理人员疏忽，3只金钱豹从园区逃出。

而后，相关负责人为不影响“五一”假期的生意，决定瞒而不报，私下搜捕，直至5月8日，第二只外逃金钱豹被捕获，外逃事件随之曝光，杭州野生动物园才如实报告并发布致歉声明。

目前，仍有一只金钱豹在逃，相关责任人也被立案调查。

纵观这起事件，因为管理不当导致猛兽外逃，已是失职。

从为了假期正常营业瞒而不报，到面对外部质疑时多次矢口否认，再到以“担心事件公布会引起恐慌”为己辩护，这一连串操作堪称教科书般的负面示范，其中的安全意识淡薄、责任意识缺失、信息发布迟滞、舆论应对失措无不令人愤懑。

金钱豹是大型食肉动物，即使未成年，对于公共安全的威胁也不可小觑。

作为野生动物园的专业管理人员，对此更应心知肚明。

任其在外流窜数天，置广大市民的人身安全于不顾，也置金钱豹的生命健康于不顾，是眼里只有金钱、无视法纪，将利益置于生命安全之上的短视、狂妄之举。

可以说，相较于金钱豹外逃，瞒报是更可怕的“豹子”，因为这不仅延误了官方追捕时机，也使得谣言甚嚣尘上，客观上，还使得公众由于缺乏防范而暴露在更大的危险之中。

而对于园方而言，遮遮掩掩、捂着压着同样并非上策。

纸终究包不住火，事件曝光后，势必招致更严厉的舆论谴责和法律追责，得不偿失。

何况，在猛兽外逃造成安全隐患时，及时上报、将保障人民群众生命安全置于第一顺位，本就是野生动物园肩负的道德义务和法律责任。

事实上，在所有危及公共安全的事件中，迟报、谎报、瞒报都是大忌。

2021年高考2卷语文作文范文(实用优秀6篇2021年高考2卷语文作文篇一中国书法，讲究“藏”“正”“缓”。

逆锋起笔是为“藏”，不偏不倚是为“正”，停滞迂回是为“缓”。

做到了这三点，作品方能笔随势生，出神入化。

做人如写字，亦需适时藏锋，不偏不倚，迂回变通。

新时代的青年，应深品个中三昧，才能方正挺立、稳步前行，书写精彩人生。

做人如写字，初入社会的青年，应逆锋起笔，藏而不露。

当你认为环境不公想要针锋相对时，要想到“不公是弱者的借口”“强者只会努力求变”，藏起锋芒，默默努力，才能厚积薄发；当你自诩能力出众时，要想到“强中更有强中手”，藏起骄傲，认清不足，才能稳步提升；当你认为周遭人物鄙俗不材时，要想到“三人行必有我师”，藏起不屑，见贤思齐，才能日日长进；当你遭遇不喜欢的陌生事物时，要想到“新事物定有新机会”，藏起偏见，客观分析，才能把握先机。

藏而不露，才能默默蓄势，稳步前行。

做人如写字，一心打拼的。

青年，应如中锋用笔，不偏不倚。

在假货横行的时代，京东坚持只卖正品，不偏不倚地经商，让公司名声大噪；在业绩为先的时代，万达坚持打造地标，不偏不倚地搞开发，让万达房产广受赞誉；在急功近利的时代，华为坚持自主创新，不偏不倚地搞研发，让华为手机领跑世界。

……不偏不倚，让各大企业深深扎根，迅猛发展……当代青年，面对疫情中的各种谣言，面对欧美技术封锁的各种惶恐，面对“金钱至上”“啃老”“躺平”等各种颓废思潮，更应做到不偏不倚，才能在复杂多变的社会中保持理性，拥有勇气，坚守信念……不偏不倚，才能方正挺立，大气凛然。

做人如写字，身陷困境的青年，应停滞迂回，缓缓出头。

学习遇到困难时，不要一味苦读，停一下，分析原因，总结得失，换种方式来努力；被朋友误会时，不要冲动爆发，停一下，追因溯果，友善解决，换种方式来沟通；和父母闹矛盾时，不要口无遮拦，停一下，换位思考，耐心解释，换种方式表达爱；被老师教训时，不要委屈抑郁，停一下，虚心接受，反思不足，换种方式来成长……适时停滞迂回，让努力更有效，沟通更轻松，亲情更温暖，思想更成熟……停滞迂回，才能权达变通，厚重圆熟。

全国新高考l卷的语文作文【优秀8篇】在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是整理的8篇《全国新高考l卷的语文作文》，希望能够满足亲的需求。

2022全国新高考I卷高考作文：人生如弈，当固本逐妙篇一“本”如大树茁壮之根，唯根实而深扎于土，方可有枝繁叶茂之势；“本”如筑基夯实之土，唯土厚而基底牢固，方可现九台雄姿之妙；“本”如合道对弈之术，唯术熟而了然于心，方可呈玲珑精彩之变······人生如一棋局，我们皆是落子无悔的棋手。

“本手”“妙手”“俗手”之喻，看似是在为大家讲棋弈之理，实则是在揭示不俗的人生之论——唯有一开始时就培元固“本”，方可在奋进逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成！本手是妙手的“跬步”，妙手是本手的“千里”。

北宋文学家苏轼在《稼说送张琥》中写道：“博观而约取，厚积而薄发。

”古往今来，多少仁人志士为达千里，便于一开始就坚定步伐，脚踏实地前进：曹雪芹焚膏继晷、笔耕不辍，十年如一日地增删评阅，才有了《红楼梦》在小说史上的经典传颂、名扬中外之妙；袁隆平坚持投身水稻事业，无私奉献，才有了杂交水稻的出现，国民得到温饱和禾下乘凉梦的实现之妙；科学家们日复一日地钻研，废寝忘食，才有了磁悬浮列车、载人航天飞船、抗癌药物、新冠疫苗等科研新品的问世，为广大人民的生活带来不可思议的便利之妙······出发皆为梦想，归来都有壮志，每个人都在岁月长河里踏实固“本”，携梦奔跑在新的人生旅程。

人生如弈，若能重视基本，方能厚积薄发，胜天半子。

本手是妙手的“小流”，妙手是本手的“江海”。

俗语有云：“烟火成燎原之势，涓流兆江河之行。

”若没有一步一个脚印的脚踏实地，便很难会有功成名就的光彩绚丽。

高考作文观点内容与形式立意思想1：任何事物都是内容和形式的统一体，无一例外。

阐释：一副臭皮囊，这是我们人存在的形式，而精神才是我们人的本质内容。

精神是最关键的，所以哲学家说，人最重要的是精神的安宁，而非肉体的享乐。

生活中，我们许多人乐于改变自己的形式，或敷粉，或整容，或饰以名牌，结果“战士终究是战士，苍蝇毕竟是苍蝇”。

有些领导大搞形象工程，走哗众取宠的形式主义，而不管实际内容的改变，结果损害了国家人民的利益。

思想2：内容决定形式，反过来，形式也会反作用于内容。

阐释：“东施效颦”中的东施见西子捧心，以为美，自己也捧心而行，结果更丑。

东施不懂内容决定形式的道理，如果说西子捧心这个动作甚美，那也是因为西子本身美的缘故。

换一个角度说，尽管西子“淡妆浓抹总相宜”，但西子也要打喷嚏，“打喷嚏”这个形式就有损西子之美了。

这是形式对内容的反作用。

人靠衣装，佛靠金装，这也是形式的反作用。

思想3：由于时间、地点、条件不同，同一内容也可以有多种不同的形式。

阐释：同样一轮夜月，却有阴晴圆缺。

同样一出《梁祝》，我们可以欣赏舞台上的，也可以欣赏书上的，也可以欣赏银幕上的，便是舞台上的，也有昆剧、越剧、豫剧等不同的形式。

有人说，生活就是演出。

倘若真如此，那我们要演好多种不同形式的角色：母亲的儿子，儿子的父亲，妻子的丈夫，朋友的朋友，同事的同事。

由于形式的多样性，形式往往也就有了蒙蔽性。

长头发的不都是搞艺术的，文质彬彬的`也未必就是君子。

思想4：形式和内容沿着一个和谐——不和谐——新的和谐的辩证途径发展。

阐释：形式和内容都有自己相对独立的发展，这样两者之间就存在着矛盾。

这种矛盾贯穿事物发展的始终。

一个人的一生就是这样的，小学生有小学生的打扮，到了中学，如果再穿着小学时的衣服，便有些不协调；成人后，成了工薪一族，那自然又要有新的打扮与之和谐协调了。

相反，一个中学生，如果穿金戴银，打扮得极为成人化，那也是不和谐的。

到什么山头唱什么歌，这其中就有追求形式与内容和谐的意思。

作文合集：走得稳才能走得远、形式主义未必就是形式主义、请坚持用汉语说话阅读下面的材料，根据要求写作。

钉钉子有讲究：要“稳”，把牢方向，“稳住钉子”；要“准”。

紧盯目标，“准”确集中发力；要“深”，保持力度，“深”入木头或墙体。

对此你有什么思考？写一篇文章，对钉钉子的讲究加以评说。

注意：①题目自拟。

②不得少于800字。

③不得抄袭、套作。

佳作走得稳才能走得远两年前，一条消息震惊全国——抗震英雄雷某因诈骗21人共46.3万元被警方逮捕。

2008年汶川地震中，初三学生雷某勇救7名同学，被评为全国“抗震救灾英雄少年”。

他不仅成为全国37名抗震救灾英模报告团中唯一的学生，还获得了2008年北京奥运会火炬手的殊荣，转眼间又成了犯罪嫌疑人，不禁让人感叹唏嘘。

雷某的经历启示我们，人生固然要走得快，更要走得稳；人生贵稳，走得稳，才能走得远。

人们常说要发扬钉子精神。

何谓钉子精神？一言以蔽之，稳、准、深。

稳，把牢方向，不偏不倚，稳打稳扎；准，紧盯目标，集中发力，准确无误；深，不浮于表面，深入物体深处。

在这里，“稳”是“准”和“深”的前提，只有“稳”，才能有“准”和“深”。

虽然眼盯着目标，身子却左右晃动，摇摆不定，再怎么用力，也是难以深入下去的。

人生也是这样，稳、准、深三字是不可或缺的。

人生总得选准目标，向深远走去，非如此不能超越平庸，收获辉煌。

但这一切的前提却是一个“稳”字：平衡自己的身躯，迈出平稳坚实的步伐。

一个刚刚学步的孩子，踉踉跄跄，有一脚没一脚的，是不能走多远的；一个严重超量的醉汉，摇摇晃晃，深一脚浅一脚的，同样是不能走向远方的。

歌词里唱道：最美不过夕阳红。

夕阳红之美，美就美在一路平稳地走来，可以静静地回忆过往，享受人生。

犯事的“抗震救灾英雄少年”雷某，原本目标是准确的，小小少年就获得哪些荣誉，比同龄人走得要远，好生令人羡慕。

遗憾的是经不起外界的诱惑，终于也成为人生路上的醉汉，未能向更为深远的佳境走去。

还有那些纷纷落马的大大小小的贪官，他们也曾经为人民做过有益的事情，有过人生的辉煌，可终究未能经得住考验，摇摇晃晃，结果跌倒在前行的路上，成为反面教员。

2023届高考冲刺：十篇高考押题必备美文01.阅读下面的材料，根据要求写作。

（一）《礼记》有这样的表述：“水深则流缓，人贵则语迟。

”朱熹的《治家格言》中也说：“处世戒多言，言多必失。

”（二）近年来，网络流行一个热词“嘴替”，就是替别人把不能说、不敢说、不会说的话说出来。

“积尸草木腥，流血川原丹”——杜甫是厌战者的“嘴替”；“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”——白居易是贫贱者的“嘴替”。

对此，你有怎样的感悟与思考？请据此写一篇文章，表达你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

为己须得三缄口为公执言敢为先人贵语迟，言多必失，其话语意义指向的是中国传统诗教中一以贯之的温柔敦厚、中正平和；大潮奔涌，众声喧哗，当社会议题中出现利益与观念的激荡交锋，“沉默是金”也无法弥合矛盾与裂痕。

言之一道，我辈青年应如何自处？故曰：为己须得三缄口，为公执言敢为先。

为己须得三缄口，不意味着懦弱、退让与妥协，而是心智圆熟、人格圆满的自然结果。

余秋雨曾言：“成熟是一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实。

”佛祖拈花，迦叶微笑，心照而不宣的背后是充斥八极的玲珑智慧；老子出关，倒骑青牛，湛湛青天下悠然无声的身影折射出无上哲学的玄妙。

三缄其口，护的是内心的一方净土，抑的是人性中的蠢蠢欲动。

人格圆满，方能拥有“不患人不知己”的大气；自成宇宙，方能远离一时高下的意气之辩。

为公执言敢为先，不是争扬执牛耳之威赫的浮躁，而是一种心胸光明、以义为先的不朽风姿。

为公执言，为义执言，为人民执言，本身就是一种充满勇气的奋斗。

五千年清浊善恶，太史公能究天人之际，成一家之言；风雨如磐的革命暗夜中，鲁迅先生以笔为剑，铸民族之魂，占据意识形态的舆论阵地，是英勇的奋斗者、无畏的坚守者。

当社会达尔文主义甚嚣尘上、弱者的话语权被无形剥夺之时，坚守捍卫公序良俗的发言制高点，使舆论场域重归风清气正，其重要性不亚于赢得一场正义之战。

【高中语文】2021高考作文指导：警惕文体“四不像”【摘要】作文是高考语文中非常重要要的一部分，占有很大的分值，一篇出彩的作文可以给阅卷老师留下好的印象，从而拿到高分。

编辑整理了“2021高考作文指导”，希望能帮助广大考生提高语文成绩!2022高考作文指导：谨防作风上的“四个不同”一、非驴非马，缺少文体意识命题写作的一个重要特征是“无限风格”，但许多教师和学生对它有错误的理解：他们认为“无限风格”意味着没有必要对风格进行标准化。

写作文信时，马被勒住缰绳，为所欲为。

因此，这篇文章成了非驴、非马、非猪、非狗的“四不像”。

实际上，“无限风格”并不需要标准化的风格。

当前高考作文中的“无限制文体”应该理解为：为考生提供多种选择，让学生自由发挥自己擅长的文体，写出自己的最高水平。

而从今年的阅卷情况看，这方面考生做得不尽如人意。

相当一部分的考生，开头引用或概括一下作文材料，提出观点，中间记叙有关主题的一件事，结尾来一番议论。

从开头结尾看，属于议论文;但从主体看，却又像记叙文。

文体不伦不类，最后阅卷老师只能根据其语言功底，给个三类文上下浮动的分数。

二、贫穷破旧，缺乏物质意识从一篇文章的构成来说，文章所选用的材料才是文章的血肉，是文章的神，只有材料精彩了，文章才能形神兼具，血肉丰满，生动感人。

但我们也不是没有遗憾地看到这一次高考在作文中，考生表现出缺乏材料，这令人震惊。

综上所述，主要表现在以下几个方面：1.浮光掠影，泛泛而谈。

有些文章，总体构思尚可，角度也较新颖，但其论述时只是蜻蜓点水，隔靴搔痒，论述不深入，不到位，说理仅停留在表面，文章也就缺乏一定的说服力。

好比一个外表英俊的人，谈吐却俗之又俗，很难让阅卷老师留下好印象。

2.最后，材料很薄。

与通常作文中的一般讨论类似，由于缺乏积累或在考场中无法记忆，许多考生只使用一种材料（这种材料通常是主题中的材料）。

对于这类文章，一些候选人具有良好的语言技能和分析能力。

遗憾的是，他们只有两三种商品。

新高考I卷的高考优秀作文【优秀5篇】在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，读书破万卷下笔如有神，下面为您精心整理了5篇《新高考I卷的高考优秀作文》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

2021年全国新高考一卷作文范文篇一强者以志定心，弱者以勤补拙高二何奕人生一世，如草木一秋，每一个人的品种不同，起点也自然不同。

有些树是名贵品种，表面看着树干坚实，若无足够强壮的根，也一样抵不过风雨；有些树则矮小却根系发达，但只有会积累养分，挺住风雨的最后才能在那些名贵树种的顶上开枝散叶，汲取更充足的阳光。

强者生而为名贵树种，却不一定都有牢固的根。

强者的根是志向，是初心，曾有哲人〖〗曰：世上的很多伟大都源自不变的追求。

强者只有在开始就定好志向，并能在风雨中掌好船舵，才能驶向光明的岸，不会走错了路，不迷失方向。

魏武有武将的天赋，挥鞭东指，老当益壮，是一代豪杰对建功立业之志的坚守；鲁迅才华横溢，以如椽大笔，横扫一切反动势力，是一位文化旗手对救国救民之志的坚守。

再如浊世里的倔强关汉卿，深明大义的爱国志士烛之武，他们都生而为强者，而且都有坚韧顽强的心，目光如炬，在中国的历史长河中熠熠生辉。

弱者生而矮小，却并不是永远矮小。

苔花如米小，也学牡丹开。

弱者无须自卑，弱者也可以有鸿鹄之志，弱者也可以在夜空中找到属于自己的光芒。

但弱者若想要成大事，必须要执着追求，以勤补拙。

乒乓球运动员曾说过：我觉得挫折是一种财富。

我不是智者，但我可以变为强者，智者可以举一反三，避免错误。

而我需要把所有的错误犯过后才能知道不应该这样走。

再想想愚公移山，你会发现弱者其实并不愚，只是不能走捷径，只能靠平时日复一日的勤奋积累来弯道超车，路途虽远，但风险不大，脚踏实地，依旧能到达曾经遥不可及的远方。

最慢的步伐不是跬步，而是徘徊，最快的脚步不是冲刺，而是勤奋，是坚持。

高考作文热点话题：形式主义、微信群、高考移民、服务等目录政务上网要警惕“互联网+形式主义” (1)规范微信工作群，把减负减到实处 (2)薅羊毛的“高考移民”须顶格处理 (4)掌掴司机为一元，无谓“怒火”何时消 (6)大学改名果真是“全校人的梦”？ (8)杜绝“蹲式”柜台要让服务姿势站起来 (10)政务上网要警惕“互联网+形式主义”网络时代，留言“秒回”“详回”总能收获点赞，不过若是光说不练则必须要差评了。

近日有媒体报道，某地一小区业主三次通过市长信箱反映被开发商收取2360元燃气工料费的问题，当地发改委、城管局与区政府都在网上给予了积极回应，孰料现实中却依旧被“踢皮球”，烦心事迟迟未能解决。

网上回应很热情，线下兑现冷冰冰，大有“两张脸”之感。

如今，政务上网已成大趋势。

日益多样的发声渠道，丰富了政府与市民的互动方式，也提高了双方的沟通效率。

但遗憾的是，技术加持了、话语变“潮”了，一些地方为民办事的积极性却并没有相应提高。

线上满是真诚“很感谢，已知晓”，线下再无后文；线上信誓旦旦“马上办，已转某某单位”，线下毫无进展。

如此虎头蛇尾本质上是一种披着互联网外衣的形式主义，反映出一些党员干部的懒政怠政以及作风建设上的虚与委蛇。

必须承认，当代社会矛盾纷繁复杂，群众诉求多元多样，解决起来并不容易。

确实有那么一些难题，网上回应只需敲敲键盘、动动嘴皮，实际处理却得牵涉多方力量，远非一两个工作日所能完成，但这不能成为线上线下“两张脸”的借口。

而这背后有一个更值得警惕的倾向：“互联网+形式主义”在少数干部心中滋生，电脑屏幕很可能沦为懒官的“保护罩”。

一来，不用跟办事群众面对面，“红脸出汗”压力大减；二来，便于硬拗“热情服务”的造型，将留言板打理得井井有条，将政务网站经营得热热闹闹，对群众诉求总是郑重承诺“马上就办”，表面上让人挑不出毛病，但关掉电脑、离开网络就把问题一推、事不关己。

从窗口到网络，作风之弊借着载体之变隐藏得更深了。

拒绝形式主义高中作文导语：对于“形式主义”的理解是只注重表面功夫，而不注重实质，以下是店铺为大家整理的拒绝形式主义高中作文，欢迎大家阅读与借鉴！拒绝形式主义高中作文（1）世界读书日，我发现又有越来越多的所谓“有识之士”痛心疾首、捶胸顿足了。

沉痛论述“中国人不读书后果很严重”的命题，个个都以为自己成了拯救斯民的圣人。

殊不知这又在无形之中犯了中国人的错误：应景文章，逢场作戏，形式主义。

按理说中国人从来就是知道读书的重要性的。

我们泱泱大国，煌煌史册，除了焚书坑儒的秦始皇和几个短命的皇帝以外，再昏庸再残暴的皇帝也是懂得提倡读书的好处的。

毕竟“文章经国之盛事，不朽之大业也”，于是自“罢黜百家，独尊儒术”指明大方向以来，尤其是隋唐以读书的成绩明码标价招收公务员以来，中国人民读书的热情超过了地球上任何一个国家一个民族。

“朝为田舍郎，暮登天子堂。

万般皆下品，惟有读书高。

”我们中国人民的读书历史读书精神，已经在世界上出了名。

时至今日，为了培养神童，实现“有车有房”的人生理想，有那么多家长呕心沥血、鞠躬尽瘁重视子女的读书，将唐诗宋词、天文地理、外语中文甚至钢琴绘画当作名校的敲门砖，难道不能证明我们正在千万分地重视读书吗？但是，为什么总是有那么多的社会名流精英人士呼吁重视读书，重视阅读，甚至恨不得马上设立一个“国家读书日”呢？看了些资料我才明白：原来咱们中国人读书的成绩和美国、芬兰、英国，甚至日本，都还有很大的距离。

我想：也许就是这样的结果深深刺痛了某些爱国人士那颗“愤青”的.心了！笔者不敢苟同。

正如余秋雨先生所言，每年已有“世界读书日”，没必要增加类似节日。

再则，设立了国家阅读日，不代表着就培养了国人的阅读习惯。

设立国家阅读日，虽然出发点是好的，但却注定是一厢情愿式的建议，即使设立了国家阅读日，也难以达到全民阅读的预期目的，倘如此，又何必多此一举？虽然没有像余秋雨先生所说的“是浪费生命”那么严重，但不过是徒增了一个节日，浪费了大家的精力和时间而已。

对于形式的看法作文800字《小说月报》发表过的作家巴金曾经说过：“我一直不赞成对文学作品搞什么形式主义，我认为作品就是作品。

”这句话可谓是他自己创作道路的总结，也可以说是他一生创作活动的精辟概括。

在写作中，他强调作品内容的重要性，力求做到思想与艺术的完美统一。

他特别反对那些脱离生活，专事雕琢，“穿靴戴帽”，“装腔作势”的所谓“形式主义”文风。

他的文章中充满了革命者的英雄主义、乐观主义精神和爱憎分明的阶级感情。

其中有许多篇章都使我们感受到他内心深处蕴藏着的强烈的真善美和不朽的爱国热情，都是以极其严肃的态度来歌颂那些普通劳动者身上所表现出来的崇高品质，从而达到了以“正气”来感染读者，同时使之起到教育鼓舞广大人民群众的目的。

这样，巴金以“文如其人”，“人似其文”的鲜明个性特色，展示了他崇高的人格力量，给读者留下了深刻的印象。

人类最伟大的是有智慧，有灵魂。

但并不意味着没有理性，因为理性才能决定人的行为和选择，如果没有理性人就会迷失方向，所以人又需要“形式”来保证人的行为和选择。

所以如果“形式”仅限于某些固定的模式和程序之中，它也就失去了存在的必要。

但如果“形式”成为“非形式化”，那就等于放弃了追求内容，无异于舍本逐末。

因此，我们常常会看到很多的传统戏剧中加入了大量的人声、锣鼓、音乐、舞蹈、歌唱，让这部戏剧更加完整、丰富，但是这种形式主义的表现手法又会给人们带来另外一种视觉效果，即大量运用“形式”的手段，来达到增强作品表现力的目的。

比如在电影拍摄的场面中，往往会运用特技、布景、服装等各种手段，来烘托气氛、制造视觉冲击，给人以良好的视觉享受，达到视觉上的审美价值。

当然，在创作的过程中，我们必须要注意：要全心投入到生活中，在大千世界里寻找创作的灵感，不能把生活当作创作的摹本，千篇一律，毫无变化地描写生活，否则就是伪创作。

形式主义
如果现在让你回家，你会做这一种什么样的选择呢，过几天就会放清明节的三天假期了，那么说不让我回家。

因为在路上来回车票就够麻烦她了，我浪费掉两天的时间。

我觉得回家只能待一天。

反而，还不如不回那么累，在路上度过了假期的2/3。

也许很多时候他们都有着自己的心情和心血区支撑，就说明他是那个时候我们真的不知道什么才是对的人的才是错的叫声。

一直以来，我们都在争取着那些事情，那些话可是真的要过很长一段时间之后才能够看得清楚，这就是一件很磨人的事情了。

我在这里说这些话，他们也未必真的能够听得清楚，但是这些也并不是不能预防着的。

这就是再过15分钟之后我就要从这条路上走到另一端了。

这些在这里看起来也许根本就没有什么，但是我来说，最世英译中大一会我要去开一个例会，我真的是想不明白到底为什么会那么多的事情呢？
说来说去还是逃脱不了形式主义！
这是莫名其妙的讨厌和憎恨。

形式主义的发言稿范文高中尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“形式主义”。

形式主义，这是一个我们常常听到却很少深入了解的概念。

在我们的日常生活和学习中，形式主义无时无刻不在影响着我们的行为和思维方式。

那么，什么是形式主义呢？简单来说，形式主义就是追求形式而忽略内容的一种做事方式。

在各个领域中，我们都可以发现形式主义的存在。

比如，在学校中，有些老师只注重学生的表面功夫，只看重学生的成绩而忽视他们的实际能力和学习兴趣。

他们只关心学生的填鸭式记忆，却忽略了激发学生的创造力和思考能力。

这种对于文字音符的刻板执着，会让学生们变得死板而缺乏独立思考能力。

在社会工作中，形式主义也是普遍存在的。

对于某些基层干部来说，他们只关心文字报告的整齐与否、标书的格式是否规范，而忽略了基层群众的真实需求以及解决实际问题的能力。

这种只看表面而忽视实际的做法，无疑会导致工作的虚假和不实用。

那么，形式主义给我们带来了哪些负面的影响呢？首先，形式主义使我们过于注重外在的形式和规范，而忽视内在的本质和目标。

这样，我们的行为往往只是迎合了形式，却无法真正实现我们的目标和价值。

其次，形式主义过于强调表面功夫，导致我们缺乏真实的思考和创新能力。

我们不再关注问题的本质，只是追求形式上的合格。

这种盲目追求表面的现象，必然使我们无法真正做出有质量的成果。

最后，形式主义使我们变得缺乏责任感。

因为我们只关注完成表面任务，而不关心任务的质量和后果。

这样，我们就很容易出现敷衍了事、推诿责任的情况。

那么，如何避免形式主义的影响呢？首先，我们要树立正确的工作观念。

我们要时刻关注工作的本质和目标，注重实际成效而不是形式的外包装。

其次，我们要发展自己的思考和创新能力。

我们要多思考问题的本质和解决方法，不再追求表面的方式和结果。

最后，我们要对自己的工作负责。

无论是学习还是工作，我们都要承担起自己的责任，对待每一个任务都要尽心尽力。

形式主义虽然在我们的生活中无处不在，但只要我们意识到它的负面影响，并采取相应的措施予以避免，我们就能够做到真正的实干，实现我们的目标和价值。