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遇到语言不通可以试着用肢体语言表达在交流和沟通的过程中，语言是我们常用的工具之一。
然而，在跨文化的交流中，我们经常会遇到语言不通的情况。
这时，肢体语言成为了一种弥补交流障碍的手段。
肢体语言是通过身体的姿势、动作、面部表情等来传达信息和意图的一种非语言交流方式。
本文将探讨在语言不通的情况下，可以采用肢体语言来表达的优势和方法。
一、肢体语言的优势语言不通时，肢体语言具有以下几个明显的优势。
1. 跨越语言障碍：肢体语言是一种国际通用的语言，不受特定语言的限制。
不同国家、不同文化背景的人们可以通过肢体语言进行基本的交流和沟通，弥补语言不通所带来的交流障碍。
2. 表达意图清晰：有时候，即使我们使用相同的语言，由于口音、腔调等原因，对方仍然难以理解我们的意图。
而肢体语言往往可以通过直观的动作和表情来准确地传达我们的意图，从而避免了交流中的歧义和误解。
3. 加强沟通效果：通过使用肢体语言与对方交流，不仅可以传递简单的信息，还可以更加生动地表达自己的情感和态度。
这种身体上的互动能够增加交流的亲密感和互信度，进而加强对话的效果。
二、肢体语言的方法在语言不通的情况下，以下是一些常用的肢体语言方法，可以帮助我们更好地进行交流。
1. 手势：手势是肢体语言中常见且重要的一种表达方式。
比如，用手指出指某个方向表示位置、点头表示赞同、摇头表示不赞同等。
不同的国家和文化可能对手势有不同的理解，因此在使用手势时要注意尊重和遵循对方的文化习惯。
2. 面部表情：面部表情是肢体语言中最直观也是最常用的一种方式。
微笑、皱眉、挤眼等表情可以传递出喜怒哀乐、赞赏或不满等情绪，帮助对方理解我们的感受和态度。
3. 姿势和动作：姿势和动作也是肢体语言中重要的表达方式之一。
比如，挥手致意表示问候，摆手示意停下等。
此外，身体的姿态和动作也可以表达自信、紧张、放松等心理状态，从而让对方更好地理解我们的内心世界。
4. 眼神交流：眼神交流是肢体语言中非常重要的一部分。
肢体语言沟通技巧
1、姿势开放，让你让对方感受到你的热情和面带微笑；
2、保持坐姿稳定，双臂环绕椅背，身体放松；
3、有意识地凝视对方，保持眼神接触，表明你对对话投入；
4、点头、微笑、特定的面部表情等都可以强调你的话语；
5、直视对方、头发抬高、手臂舒展或双臂环抱都是很好的肢体语言；
6、当你听到别人的话时，偶尔小动作也可以表示你的积极参与；
7、站立摆放肢体语言也是很重要的，要保持直立，抬起头来仪表整洁；
8、手势运用得当也会给你留下更好的印象，可以用手去引导谈话的重点，如比划或伸出手掌显示承认等。
幼儿园大班语言社会教案：借助肢体语言，拓宽语言交流渠道。
在语言教育的过程中，我们可以借助肢体语言的方式来拓宽语言交流渠道，让孩子们更好地理解语言。
肢体语言，是一种非语言交流的方式，是通过面部表情、手势、身体动作来表达思想和情感的一种方式。
而在幼儿园大班中，教师可以通过这种方式来帮助孩子们更好地理解语言，从而促进他们的语言发展和社交能力。
对于幼儿园大班的语言社会教育，我们可以从以下几个方面来进行讲解：1.大班社交活动在大班社交活动中，可以通过一些游戏和活动的方式来培养孩子的交际能力。
例如说，进行角色扮演，让孩子们模拟不同的社交场景，从而提升他们的语言表达能力和交际能力。
同时，在这个过程中，教师可以利用肢体语言来帮助孩子们理解话语的含义，让他们更好地表达自己的思想和情感。
2.课堂教学在课堂教学中，教师可以通过一些活动和互动的方式来帮助孩子们理解语言。
例如说，在讲授一些课文或者故事的时候，教师可以让孩子们观察到讲故事的姿势和表情，并带着他们一起模仿，从而更好地理解故事的含义。
此外，在讲解一些语法或者词汇的时候，教师也可以通过身体语言的方式来帮助孩子们理解。
3.语言表达练习在语言表达练习中，教师可以通过让孩子们演练一些简单的口头表达，来帮助他们提高语言表达能力。
例如说，让孩子们就某一个主题上进行口头表达，然后教师可以利用一些手势或者动作来帮助孩子们理解和纠正自己的语言表达。
这样既可以提高孩子的语言能力，也可以帮助他们更好地理解语言。
在以上过程中，教师需要根据孩子的年龄和语言能力，灵活地运用肢体语言的方式来帮助孩子理解语言，从而达到更好的教育效果。
同时，需要注意的是，教师在运用肢体语言表达方法的时候，需要注意身体语言要明确、简单、清晰，同时要注意与言语的协调和配合，从而让孩子们更好地理解和接受。
在幼儿园大班的语言社会教育当中，通过借助肢体语言来拓宽语言交流渠道是一种非常有效的方法，它可以帮助孩子们更好地理解语言，从而促进他们的语言发展和社交能力的提升。
肢体语言在沟通中的重要作用肢体语言在沟通中的重要作用1. 引言肢体语言是一种非语言性沟通方式，通过身体的动作、姿态和表情来传递信息。
它是人与人之间交流的重要组成部分，对于有效的沟通起着至关重要的作用。
本文将探讨肢体语言在沟通中的重要作用，并分享个人的观点和理解。
2. 深度探讨肢体语言的理解肢体语言是一种基于身体动作和非语言信号的沟通形式。
它可以通过姿态、手势、面部表情等方式来传达情感、态度和意图。
在沟通中，肢体语言通常与口头语言相辅相成，使得信息更加准确、丰富，并帮助我们更好地理解对方的意图和情感。
3. 肢体语言的重要角色3.1 增加沟通的准确性肢体语言可以弥补口头语言的局限性，使得信息传递更加准确。
一个微笑可以传递友好和善意，一个眨眼可以传递一种默契或共享的信息。
通过注意和理解对方的肢体语言，我们能够更好地理解和回应对方的意图。
3.2 传递情感和态度肢体语言在传递情感和态度方面起到重要作用。
一个拥抱可以表达关怀和亲近，一个摇头可以表示不同意。
通过肢体语言，我们能够更加直接地感受到对方的情感和态度，从而更好地理解对方的意图并作出相应的回应。
3.3 建立信任和共鸣肢体语言在沟通中也可以帮助建立信任和共鸣。
一个坚定的握手可以传递自信和诚意，一抹眼神的交流可以传递内心的共鸣和理解。
通过准确和恰当地使用肢体语言，我们能够与他人建立更深入的联系，并进一步增进彼此之间的信任。
4. 个人观点和理解肢体语言在沟通中的重要作用不容忽视。
它帮助我们更准确地传递信息，增加了沟通的准确性和效果。
肢体语言还能够传递情感和态度，建立信任和共鸣。
在与他人交流时，我们可以通过关注和解读对方的肢体语言来更好地理解和回应对方的意图和情感。
5. 总结与回顾肢体语言是非语言性沟通的重要组成部分，通过身体的动作、姿态和表情来传递信息。
它在沟通中起着重要作用，可以增加沟通的准确性，传递情感和态度，以及建立信任和共鸣。
对于提升沟通效果和理解他人意图具有重要价值。
利用肢体语言，建立有效沟通和合作的团队管理演讲引言大家好，我是XX公司的团队管理师，今天我将和大家分享如何利用肢体语言来建立有效沟通和合作的团队管理技巧。
肢体语言是一种非常重要且普遍被忽视的沟通方式，它在团队管理中起着至关重要的作用。
本次演讲将介绍肢体语言的重要性、如何运用肢体语言进行沟通和合作，以及一些实用技巧和建议。
让我们一起探索有效沟通和合作的新途径吧！1. 肢体语言的重要性肢体语言是一种非语言性的沟通方式，通过姿态、表情、手势等来传达信息。
在团队管理中，肢体语言可以传递更多的信息，并帮助建立更强的沟通和合作关系。
以下是肢体语言在团队管理中的重要性：•增强信任和亲近感：利用友好的肢体语言，可以增强团队成员之间的信任感，促进更紧密的合作关系。
•提高沟通效果：肢体语言可以帮助更好地理解和解释信息，提高沟通的准确性和效果。
•加强领导力：作为团队管理者，良好的肢体语言能够传递出自信和权威，增强领导力，使团队成员更加愿意听从和合作。
2. 运用肢体语言进行沟通和合作在团队管理中，正确运用肢体语言可以极大地提升沟通和合作的效果。
下面是一些关键的技巧和方法：•保持眼神接触：与他人交流时，保持良好的眼神接触可以显示出你的专注和尊重，同时也能更好地理解对方的意图和情感。
•姿态和表情的重要性：保持端正的姿态和积极的表情可以传递出自信和亲和力，进而增加沟通的效果。
•合适的手势运用：适当运用手势可以帮助解释和强调要点，但要注意不要过度运用手势，以免产生干扰或不必要的紧张感。
•身体动作的协调：在与团队成员沟通和合作时，要保持身体动作的协调，以表达出自信和决心。
•同样重要的是倾听：在肢体语言的运用中，倾听也是非常重要的一部分。
通过倾听对方的肢体语言，你可以更好地理解和回应对方的需求和意见。
3. 实用技巧和建议除了上述的基本技巧外，以下是一些建立有效沟通和合作的团队管理实用技巧和建议：•了解文化差异：肢体语言在不同文化背景下可能具有不同的含义，作为团队管理者，要了解并尊重不同文化的肢体语言差异，以避免误解或冲突。
肢体语言在沟通中的重要作文
你知道吗？有时候，我们说话的时候，不只是嘴巴在动，整个
身体都在“说话”。
这就是肢体语言的力量。
当你和朋友聊天时，
他微微一笑，或者耸耸肩，你就知道他其实没那么在意你刚刚说的话。
这些小动作，比嘴巴说的还真实。
还有啊，记得上次开会时，老板坐在那里，手一挥，全场就鸦
雀无声。
这就是肢体语言的影响力。
不用大声嚷嚷，一个手势，一
个眼神，就能让全场人都乖乖听话。
话说回来，肢体语言有时候也会“说谎”。
你听过“心不在焉”这个词吗？有的人嘴巴上说着“我很开心”，但眼神却飘忽不定，
双手也紧张地绞在一起。
一看就知道他在撒谎。
而且啊，不同国家的人肢体语言还不一样呢！比如，美国人喜
欢挥手打招呼，中国人则更喜欢点头示意。
所以啊，在和人沟通时，要时刻注意对方的肢体语言，这样才能更好地理解和适应对方的文化。
不过话说回来，肢体语言也不是万能的。
有时候，我们还得靠
嘴巴说话才能把事情说清楚。
总之，肢体语言和嘴巴说话，两者缺一不可。
所以啊，别小看肢体语言，它可是沟通中的一大法宝。
学会用肢体语言，让你在人际交往中更加游刃有余！。
运用积极的语言与肢体语言进行沟通沟通是人际交往中非常重要的一环，而语言和肢体语言则是沟通中最为常见且直接的工具。
在日常生活中，我们常常遇到各种情境需要进行有效的沟通，如面试、商务洽谈、团队合作等。
而运用积极的语言和肢体语言，可以帮助我们更好地表达自己、增进理解和建立良好的人际关系。
本文将探讨如何在沟通中运用积极的语言和肢体语言，以提升沟通的效果。
一、积极的语言沟通技巧1. 使用肯定的词语和表达方式：在表达自己的观点、建议或批评时，使用肯定的词语和表达方式可以激发对方的积极性。
比如，当我们对他人的工作表示赞赏时，可以说：“你做得很好！”而不是用消极的方式表达，如：“你没做错”。
这样的肯定表达可以让对方感到被重视和认可，从而更积极地参与沟通。
2. 倾听并积极回应：在沟通中，倾听是十分重要的技巧。
积极倾听对方的意见、问题和需求，并以肯定的态度给予回应，可以建立起良好的互动关系。
在与他人交流时，我们可以通过肢体语言如微笑、点头等方式展示出自己的关注和认同，同时用积极的言辞回应对方的观点，例如：“我明白你的意思，我会考虑一下。
”这样的回应可以让对方感到被尊重和理解，从而更加愿意参与进来。
3. 避免使用消极或歧视性词语：在沟通过程中，我们要避免使用消极或歧视性的词语，以免造成误解或冲突。
消极词语如“不可能”、“不行”等，容易使对方感到气馁；歧视性词语如种族、性别歧视的言辞，则会伤害到他人感情，导致沟通障碍。
我们应该用积极的词语来传递信息，如“我们可以尝试一下”、“我们可以找到其他解决方案”，从而打破负面情绪，促进有效沟通。
二、积极的肢体语言沟通技巧1. 保持良好的姿势和面部表情：在与他人进行沟通时，保持良好的姿势和面部表情是建立良好沟通基础的重要因素。
例如，直立自信的站立姿势可以增加自信和亲近感；微笑可以表达友善和愉悦的态度。
此外，眼神交流也是肢体语言中重要的一部分，通过与对方进行目光交流，可以传达出真诚和关注。
73855定律又叫沟通时55%看肢体语言什么是73855定律73855定律是心理学教授艾伯特·麦拉宾（Albert Mehrabian）在70年代，通过10年一系列研究，分析口头和非口头信息的相对重要性，得出的结论：人们对一个人的印象，只有7％是来自于你说的内容，有38％来自于你说话的语调，而55％来自外型与肢体语言。
拉比安教授的研究揭露出，有效的沟通技巧应该包含三大要素：肢体语言、声调和说话内容，而它们的重要性在整个技能中的比例竟然是５５：３８：７。
55%肢体语言:来自视觉的身体语言（仪态、姿势、表情）。
38%声音∶来自谈话时的声音面（语气、声调、速度）。
7%说话内容︰来自实际说出来内容。
可总结为一个公式：沟通时信息的全部表达=7%内容+38%声音+55%肢体语言。
我们把声音和肢体语言都归为非语言交往的符号，那么沟通过程中信息沟通就只有7% 是由言语进行的。
73855定律的内容在人们进行语言交流的时候：55%的信息是通过视觉传达的，如手势、表情、外表、妆扮、肢体语言、仪态等等；38%的信息是通过听觉传达，如说话的语调、声音的抑扬顿挫等等；剩下只有7%来自纯粹的语言表达。
而从更广义的大众传播角度来说，后来的科研成果也表明，在人类所有的感知信息中，视觉信息占到了83%以上。
如果一个人的发音如果浑厚有力，那么他就会给人一种可靠，自信的感觉。
如果一个人的发音软绵绵，没有力气。
那么他给人的感觉就是不自信，不靠谱，甚至不老实。
说话时，'说了什么'只能传达7%的信息，而'语气、声调、速度'却能传达38%，是前者的5倍之多。
如果不重视声音，和人沟通时就会损失近40%的内容。
73855定律的适用范围这个公式在表述自己的感觉或态度的时候才比较准确﹐让我们看这么一句话:“难道你是对的?'你应该怎么理解它呢?自己究竟是对还是不对呢﹖仅从语句本身﹐我们很难得到正确结果﹐真正的含义取决于说话人当时的心情和态度，可以解读出多种意思。
演讲中的肢体语言和非语言沟通演讲是社交交流的重要形式，其中肢体语言和非语言沟通在演讲的成功与否中起着不可忽视的作用。
在演讲中运用恰当的肢体语言和非语言沟通，不仅能增强演讲者的表达力，还能更好地吸引和保持听众的注意力。
本文将从姿势和动作、面部表情、眼神交流和声音语调等方面探讨演讲中的肢体语言和非语言沟通的重要性及技巧。
一、姿势和动作演讲者的姿势和动作能立即传达出信息和情感。
一个自信且坚定的演讲者，他的身体态度会更加挺拔，肩膀放松并微微后倾。
不过分用力地摆动手臂，而是通过自然的动作来强调讲述的重点。
此外，演讲者应注意避免过度使用手势，以免分散听众的注意力。
二、面部表情面部表情是表达情感和传达信息的重要工具。
一个面带微笑，表情自然流露且与演讲内容相符的演讲者，能更好地取得听众的共鸣。
同时，演讲者的面部表情还可以凸显文中的幽默元素，让听众更加轻松愉快地接受演讲内容。
三、眼神交流通过与听众进行眼神交流，演讲者能建立更紧密的联系。
在演讲过程中，演讲者应尽量避免盯着幻灯片或讲稿，而是多与听众进行交流。
通过与听众目光的对视，演讲者能够赢得听众的信任和共鸣，使演讲更具有亲和力和说服力。
四、声音语调声音语调也是非语言沟通中不可忽略的部分。
演讲者的声调应根据演讲的内容和情感进行变化，以表达出不同的意义和情感。
适当地运用节奏感、音量的高低和变化，能更好地引导听众的情感，使演讲更加生动有趣。
五、结合肢体语言和语言演讲中的肢体语言和非语言沟通应与语言相互配合，形成有机的整体。
语言表达与肢体语言的配合暗示出演讲者的真诚和自信。
例如，当演讲者表达感激之情时，可以伴随着微笑和轻轻地鞠躬，增强感激的深度。
此外，对于表达强调的句子，演讲者可以同时用手指指向前方，以突出句子的重要性。
总之，演讲中的肢体语言和非语言沟通对于成功的演讲至关重要。
通过恰当运用姿势和动作、面部表情、眼神交流和声音语调等要素，演讲者能够更好地与听众建立联系，传达信息和情感。
肢体语言与沟通非语言沟通美国学者米迪皮而认为即使是最保守的看法在某一交往过程中％的社会信息是通过语言传递的其余％的信息是由非语言手段传递的。
人的眼睛和舌头所说的话一样多不需要字典却能够从眼睛的语言中了解整个世界这是它的好处。
罗夫•瓦多•爱默生据研究高达的沟通是非语言的其中是通过面部表情、形体姿态和手势传递的通过音调传递。
人的姿态、表情、手势经不同的组合后能表达出近万种不同的信息比任何一种语言所能表达的意思都要丰富。
一、非语言沟通的含义非语言是相对于语言而言的非语言沟通是人类在语言之外进行沟通时的所有符号。
非语言信息是通过身体动作、面部表情、仪表服饰、语音语调等产生而传递出去的。
语言在沟通中只起到了方向性或规定性作用而非语言行为才准确地反映出话语的真正思想和感情。
二、非语言沟通方式标记语言如聋哑人的手语、旗语交通警的指挥手势裁判的手势以及人们惯用的一些表意手势如“OK”和胜利的“V”等。
再如基督教的十字、美元的＄符号以及许多现代企业的标识。
动作语言例如饭桌上的吃相能反映出一个人的修养一位顾客在排队他不停地把口袋里的硬币弄得叮当响这清楚地表明他很着急。
在柜台前拿起又放下显示出她拿不定注意。
物体语言总把办公物品摆放很整齐的人能看出他是个干净利落、讲效率的人穿衣追求质地不跟时尚跑这样的人一定有品味有档次。
三、非语言沟通的特点、无意识性例如与自己不喜欢的人站在一起时保持的距离比与自己喜欢的人要远些有心事不自觉地就给人忧心忡忡的感觉。
正如弗洛伊德所说没有人可以隐藏秘密假如他的嘴唇不说话则他会用指尖说话。
一个人的非言语行为更多的是一种对外界刺激的直接反应基本都是无意识的反应。
、情境性与语言沟通一样非语言沟通也展开于特定的语境中。
情境左右着非语言符号的含义。
相同的非语言符号在不同的情境中会有不同的意义。
同样是拍桌子可能是“拍案而起’表示怒不可遏也可能是“拍案叫绝”表示赞赏至极。
《唐祝文周四杰传》中描述唐寅（唐伯虎）趁机向丫环秋香求婚时的情形：（秋香）当下笑着说道：“解元爷你要我面许终身我有一个哑谜儿呢？我的灯谜不写在纸条上只向你做几个手势。
你猜破以后便知道我允许不允许。
”唐寅道：“请教请教！”秋香伸着纤手向上一指向下一指向自己心口一指又把手儿摇这几摇。
便道：“快猜快猜！”秋香的意思是暗示着上有天下有地这是邪心不可不可。
但唐寅见了这手势便道：“妙极了向天一指在天愿作比冀鸟向地一指在地愿作连理枝向心一指我和你心心相印摇手儿便是长相知毋相忘。
”秋香皱了皱眉头暗想其所猜竟完全和我的念头相反。
这说明非语言沟通受“语境”制约。
、可信性当某人说他毫不畏惧的时候他的手却在发抖那么我们更相信他是在害怕。
英国心理学家阿盖依尔等人研究当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时人们相信的是非语言所代表的意义。
由于语言信息受理性意识的控制容易作假人体语言则不同人体语言大都发自内心深处极难压抑和掩盖。
、个性化一个人的肢体语言同说话人的性格、气质是紧密相关的。
爽朗敏捷的人同内向稳重的人的手势和表情肯定是有明显差异的。
每个人都有自己独特的肢体语言它体现了个性特征。
人们时常从一个人的形体表现来解读他的个性。
四、非语言沟通的作用、辅助语言表达人们运用言语行为来沟通思想、表达情感往往有词不达意或词难尽意的感觉因此需要同时使用非语言行为来进行帮助或弥补言语的局限或对言辞的内容加以强调使自己的意图得到更充分更完善的表达。
例如当别人在街上向正在行走的你问路时你一边告诉他怎么走一边用手给指点方向帮助对方领会道路方向达到有效的信息沟通。
、表达情感非语言行为的主要作用是可以表达感情和情绪。
例如相互握手则表示着良好人际关系的建立父母摸摸小孩子的脑袋表示爱抚夫妻、恋人、朋友间的拥抱表示着相互的爱恋和亲密。
在历史上汉文帝垂询贾谊时“夜半虚前席”则缩小了君臣之间的距离。
、了解对象非语言沟通帮助人们在他人面前恰如其分地表现自己的形象也可帮助人们表现他们想在他人面前表现的形象。
经验告诉我们对于一个人的认识在很大程度上来自对其非语言行为的观察。
诸如年龄、身份、地位、兴趣、爱好、情感、意志、态度、倾向等有关自我的信息都可以从非语言行为中表现出来。
中医看病讲究“望、闻、问、切”其中前两项就是通过非语言行为对患者进行临床观察。
、调节互动在沟通交流时非语言行为可以维持和调节沟通的进行。
如点头则表示对对方的肯定皱眉则表示有疑问一方如果东张西望意味着谈话该结束了。
简言之调节肢体动作可帮助交谈者控制沟通的进行。
因此非语言暗示如点头、对视、皱眉、降低声音、改变距离所有这些都传递着信息。
五、非语言沟通的类型非语言沟通的类型很多如时间语、空间语、颜色语、艺术语、环境语等我们在此主要研究体态语。
做一个明察秋毫的人许多发达国家的很多服务公司越来越注重培养员工掌握察言观色的本领……六、体态语的妙用（一）眼睛是心灵的窗子研究证明在各种器官对刺激的印象程度中眼睛对刺激的反应最为强烈。
各种器官各自所占比例分别为：视觉、听觉、嗅觉。
可见目光接触在人际沟通中有极为重要的功能。
眼睛在沟通中的功能很多爱憎功能威吓功能补偿功能显示地位功能眼睛沟通技巧目光专注“五秒钟”恰恰好五秒钟是大多数人在与人交谈、眼神交错时最感适切的眼神暂停时数。
看准位置尹加是个电影制片人他和别人讲话的时候习惯看对方右下方的脸颊他不知道他的同事都反映这样会让他们觉得别扭、有距离。
虚实结合同较多的人谈话的场合我们的目光要虚实结合可以采用好像在看什么地方、看什么听众但实际上什么也没看。
一位美国教授请中国留学生到他家里聚餐居然一下子断定中国大陆的民用工业不好。
关水龙头、拧瓶盖用力过大电器用过后有拔下插头的习惯上下车关车门很重韩国人不尊重女性：美国人到韩国谈生意发现韩国前来和他谈生意的先生们上卫生间小便时都没有掀起马桶的坐垫《笑广府》卷四中有一则笑话《不语禅》：“一僧号不语禅本无所识全仗二侍者代答。
适游僧来参问：‘如何是佛？’时侍者他出禅者忙迫无措东顾西顾。
又问：“什么是法？”禅师仍回答不出便看看上边又看看下边。
又问：‘如何是僧？’禅无奈辄瞑目矣。
又问：‘如何是加持？’禅只伸手而已。
游僧出遇侍者乃告之曰：‘我问佛禅师东顾西顾盖谓人有东西佛无南北也我问法禅师看上又看下盖谓是法平等无有高下也我问僧彼且瞑目盖谓白云深处卧便是一高僧也问加持则伸手盖谓接引众生也。
此大禅可谓明心见性矣。
侍者还禅师大骂曰：‘尔等何往？不来帮我。
他问佛教我东看你又不见西看你又不见他又问法教我上天无路入地无门他又问僧我没奈何只假睡他又问加持我自愧诸事不知做甚长老？不如伸手沿门去叫化也罢。
’”赫斯在他所著《会说话的眼睛》中说道：“眼睛能显示出人类最明显、最准确的交际信号喜、怒、哀、乐、奸、善等思想情绪的存在、变化都能通过眼睛显示出来。
”眼睛的奥妙主要体现在瞳孔的运动、变化和目光上。
视线的流动展示人的心态（一个有才华的博士）交换视线即在寻求沟通别有深意的注视眼球往右上方跑表示正在撒谎斜视不一定是祸（许眼变化图）高深莫测的眼睛据说建筑学家詹姆斯·雷农曾经在一张大而透明的板上画了一只仿佛在瞪人的大眼睛先后放在几家商店门口想试试顺手牵羊的人会不会因此减少。
结果正如所料几家商店在放了这幅画期间顺手牵羊的人少了很多。
（女孩吓走小偷）别有深意的注视从一个人眼球的运动方向可以看出此人心里在想什么。
如果眼球跑到左上方表示正在回忆跑到右上方表示正在创造。
例如丈夫晚归妻子问：“怎么这么晚才回来？”此时如果丈夫的眼球往左上方跑表示在回忆当晚的所作所为如果眼球往右上方跑表示他正在“创造”也就是说他正在捏造理由。
某人曾跟其朋友开玩笑说：“丈夫要撒谎的话最好戴上太阳镜免得被老婆拆穿底细。
”眼球往右上方跑表示正在撒谎斜视不一定是祸目光斜视有两种情况：一种是中国古人所示眸子不正则心术歪也另一种情况是指并不相识或不大熟悉的人之间的一种情况。
在南美有一种被称为“巴西奥”的集会这种集会的沟通方式就是眼睛而不是舌头。
每逢假日少男少女们聚集在广场上少男们走过去少女们走过来。
途中如果有谁瞄了对方一眼而对方也就回报一眼那么在下一个循环时他们就要搭上几句一个约会就产生了。
曾国藩的识人术清朝的曾国藩具有超乎寻常的识人术尤擅长于通过人的身体语言来判断对方的品质、性格、情绪、经历并对其前途作出准确的预言。
某天有新来三位幕僚来拜见曾国藩见面寒暄之后退出大帐。
有人问曾对此三个的看法。
曾说：“第一人态度温顺目光低垂拘谨有余小心翼翼乃一小心谨慎之人是适于做文书工作的。
第二人能言善辩目光灵动但说话时左顾右盼神色不端乃属机巧狡诈之辈不可重用。
惟有这第三人气宇轩昂声若洪钟目光凛然有不可侵犯之气乃一忠直勇毅的君子有大将风度其将来的成就不可限量只是性格过于刚直有偏激暴躁的倾向如不注意可能会在战场上遭遇不测的命运。
这第三人便是日后立下赫赫战功的大将罗泽南后来他果然在一次战争中中弹而亡。
（二）表情是心灵的屏幕德国哲学家斯科芬翰尔曾指出：“人们的脸直接地反映了他们的本质假若我们被欺骗未能从对方的脸上看穿别人的本质被欺骗的原因是由于我们自己观察不够。
”罗曼•罗兰亦说过：“面部的表情是多少世纪培养成的语言是比嘴里讲的复杂到千百倍的语言。
”根据研究显示经常面露微笑的人和别人沟通时就比较占优势因为别人会认为你很友善、很开放对你所说的话接受度也就会比较高。
必须控制一些不利于良好沟通的面部表情。
一般来说哭丧着脸、板着面孔、面无表情等这些都表示不满、不高兴或给人不屑的感觉这很不利于沟通。
眉毛也要谨慎皱眉表达不愉快或迷惑眉毛上扬就可能表示嫉妒或不信任。
表情可以伪装虽然一个人的微妙心理经常会从面部表情上展现出来但表里不一的现象也时有发生有必要识破伪装和掩饰。
（所以演员可以表演）人为了掩饰自己的心理动态还可以不做表情甚至让表情与内心正好相反即“表里不一”。
善于识辨肌肉语言某种感情的出现会带来表情的变化因此感情的表现跟脸部的肌肉活动是息息相关的。
美国的乔治·彼特在《训练和发展杂志》上写道：“不愉快或迷惑可以借助皱眉来表达嫉妒或不信任进会扬起眉毛想采取敌对的态度时则绷紧下颚肌肉。
而嘴唇紧紧闭上并且斜视瞪眼这表示他摆出一种防卫姿态尽量不再说话或做出其他反应。
”笑有千千结在日常生活中常见的笑有多种：微笑、嘲笑、欢笑、讥笑、苦笑、皮笑肉不笑、狞笑、奸笑、傻笑、哈哈大笑等等。
不同和笑反映出不同的情感和态度。
一个研究小组分析和编录了近百种脸部、头部和身体的不同姿势和表情从中归纳出有三种笑最普遍即：微笑、轻笑和大笑。
研究表明在个人和职业生涯中那些善于微笑的人都被认为是热情、富有同情心和善解人意的。
微笑一个微笑花费很少价值却很高给的人幸福收的人谢报一个微笑仅有几秒而留下的回忆终生美好没有人富富到对它不需要也没有人穷穷到给不出一个微笑有了它家庭充满幸福有了它生意兴隆荣耀它还是朋友间交流的暗号它使劳累者疲劳顿消它为失意者重燃希望的火苗对悲伤者它有如太阳要化解烦恼它是良药它既拿不来也偷不去它不出租也买不到只有做礼品它才有效人人都需要微笑而没有人比一个忘记微笑的人对它更为需要应该笑口常开因为我们无论是奉献还是得到最好的礼物都是微笑永远微笑吧在人生的旅途上最好的身份证就是微笑如果匆忙中我忘记对你微笑请原谅我而善良敦厚的你能否给我一个你的微笑？（三）手势是一种无声语言手也会说话手是人的第二副面孔平常我们大多频繁地使用手势传达多种信息。
