幼儿园大班节日感恩母亲母爱永恒教案(2)完整篇.doc

幼儿园大班表演节目《感恩母亲》教案教学目标：1. 了解母爱的伟大和妈妈对孩子的爱和奉献。

2. 学习主题曲《感恩母亲》，能够跟着节拍唱出感恩母亲的歌曲。

3. 培养幼儿对母亲的感激之情，让幼儿在表现中展现感恩母亲的情感。

教学重点：1. 学习主题曲《感恩母亲》。

2. 找出母爱中蕴含的温馨和伟大，体现在幼儿自己的家庭生活经历中。

教学难点：能够理解歌曲中的感恩情感。

教学准备：1. 录音机、CD、音响和CD盒。

2. 电影和电影播放器。

3. 班级白板和相应的彩笔、毛笔等。

4. 班级人手彩纸、彩带和其他装饰材料。

5. 班级人手小布偶、花朵及其他表演用品。

教学内容：一、导入新课（10分钟）1. 教师首先与幼儿们打招呼，然后向幼儿们提问：老师：你们是不是非常爱你们的妈妈呢？孩子们：是的，我们都非常爱我们的妈妈。

2. 教师播放电影，让幼儿了解母爱的特殊之处：老师：现在我们来看一部由情感和母爱构成的电影。

（放映电影，让孩子们了解母爱和奉献的特殊之处）3. 给孩子讲母爱的伟大和特殊之处：老师：母爱，在孩子的一生中是非常重要的。

从出生到儿童时期，妈妈会为孩子提供关爱和保护，给孩子无尽的关怀和爱意。

二、正式课程（60分钟）1. 听歌曲《感恩母亲》：老师：我们现在来听一首关于母亲的歌曲《感恩母亲》，让我们来认真的听一遍这首歌。

（播放《感恩母亲》音乐）2. 引导孩子们了解母爱中的温暖和伟大！老师：你们学会这首歌曲后，你们是否可以用自己的语言和手势表达自己对母爱的感激之情呢？（分组让孩子们讨论和举时自己妈妈爱自己的事情）3. 一起录制一份《感恩母亲》的视频：老师：现在，我们要一起录制一份《感恩母亲》的视频，为所有母亲献上爱意！（在黑板前展示一下所有孩子装备好的道具和装饰品。

让孩子们分组分配任务，分别扮演主唱、合唱、器乐演奏，摄像、导演等角色）4. 感恩之花：老师：我们来为妈妈制作一朵感恩之花，感谢妈妈们对我们一生的关爱和奉献。

（准备好彩纸和装饰工具，让孩子们自由切割和装饰制作）5. 所有表演和作品展示：老师：我们表演的节目已经完成，让我们带上的感恩之花，来到全校范围内flaunt的时候展示。

大班幼儿感恩母亲活动方案一、活动主题：感受母爱，感恩母亲二、活动目标：1.让幼儿了解母亲节的来历，知道妈妈对自己的关爱。

2.培养幼儿尊敬父母、孝敬父母的传统美德。

3.通过活动，让幼儿学会表达对妈妈的感激和爱意。

三、活动时间：母亲节前后一周四、活动对象：大班幼儿五、活动内容：1.主题活动：听妈妈的故事让幼儿回家后，向妈妈请教关于自己的出生、成长的故事，以及妈妈为自己付出的辛劳。

然后在班级分享自己从妈妈那里听到的故事，让大家了解妈妈对自己的关爱。

2.主题活动：制作感恩卡片让幼儿用自己的方式，制作一张感恩卡片，表达对妈妈的爱和感激。

可以是一张手工作品，也可以是一张绘画作品，还可以是一张摄影作品。

形式不限，只要能表达出幼儿对妈妈的爱和感激即可。

3.主题活动：感恩表演在班级举行一次感恩表演，让幼儿用自己的才艺表演，向妈妈表达爱意。

可以是唱歌、跳舞、讲笑话等，让幼儿用自己的方式，让妈妈感受到自己的爱。

4.主题活动：孝心行动让幼儿回家后，为妈妈做一件孝心的事情，如给妈妈倒杯水、给妈妈按摩、帮妈妈做家务等。

让幼儿用实际行动，表达对妈妈的感激之情。

六、活动组织：1.活动前期：教师向幼儿讲解母亲节的来历，引导幼儿思考妈妈对自己的关爱，以及自己应该如何表达对妈妈的爱。

2.活动期间：教师组织幼儿进行主题活动，引导幼儿积极参与，鼓励幼儿用自己的方式表达爱意。

3.活动后期：教师让幼儿回家后，为妈妈做一件孝心的事情，并引导幼儿记录自己的感受。

七、活动评价：1.通过主题活动，观察幼儿对妈妈的了解和关爱程度，评价幼儿的感恩之心。

2.通过孝心行动，观察幼儿的行动力和执行力，评价幼儿的孝心之情。

八、活动注意事项：1.教师要关注每一个幼儿的情感体验，引导幼儿正确表达对妈妈的爱。

2.在活动过程中，教师要关注幼儿的安全，确保活动顺利进行。

通过这次活动，让幼儿懂得了母爱的伟大，学会了感恩和表达。

同时，也培养了幼儿尊敬父母、孝敬父母的传统美德。

感恩父母大班教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班优秀社会教案《感恩母亲》教案名称：感恩母亲教学目标：1. 能够理解母亲的辛勤付出和无私奉献。

2. 能够表达对母亲的感激之情。

3. 培养孩子对家庭中其他成员的尊重和感恩之心。

教学内容：1. 通过绘本故事、歌曲和手工活动，培养幼儿对母亲的感恩之情。

2. 学习相关的感恩礼仪。

教学准备：1. 绘本故事《爱心花园的小洞洞》2. 相关的图片或海报3. 彩纸、剪刀、胶水等手工材料教学活动：活动一：导入1. 创设情境，引导幼儿回忆母亲的爱和关心。

2. 共读绘本故事《爱心花园的小洞洞》，引导幼儿明白母亲的辛勤付出和无私奉献。

活动二：歌曲欣赏1. 播放歌曲《感恩的心》，引导幼儿聆听歌曲的歌词并跟唱。

2. 引导幼儿体会歌曲中表达感恩之情的内容。

活动三：手工制作1. 准备彩纸、剪刀和胶水等材料，让幼儿制作一张感恩母亲的贺卡。

2. 引导幼儿在贺卡上表达对母亲的感激之情，可以通过绘画、粘贴等方式。

活动四：感恩礼仪学习1. 展示相关的图片或海报，介绍一些感恩母亲的礼仪。

2. 引导幼儿学习如何用礼貌的方式对母亲表达感激之情，如说“谢谢”、“我爱你”等。

活动五：总结1. 邀请幼儿分享制作的贺卡和学习的感恩礼仪。

2. 引导幼儿表达对母亲的感激之情，并讨论如何在日常生活中对母亲进行关心和回报。

教学延伸：1. 鼓励幼儿在日常生活中主动关心和帮助母亲，如帮助整理房间、洗碗等。

2. 可以组织家长与幼儿共同参与制作母亲节手工礼物，并在班级活动中进行展示和交流，增强家庭和校园的互动与合作。

幼儿园大班节日教案《感恩母亲、母爱永恒》一、教学目标1. 知道母亲节的由来和意义。

2. 学习表达爱的方式，感恩母亲。

3. 通过实在情境、视觉资料、图画书等形式，培育幼儿对母爱的感知。

4. 提高幼儿的情感体验和表达本领。

二、教学重点1. 学习表达爱的方式，感恩母亲。

2. 通过实在情境、视觉资料、图画书等形式，培育幼儿对母爱的感知。

三、教学难点1. 提高幼儿的情感体验和表达本领。

2. 怎样让幼儿深刻感受到母爱的无私和伟大，从而结合本身的情感提高表达本领。

四、教学程序1. 情境导入老师神秘地从包里掏出一个礼盒，说：“今日老师送大家一个特别的礼物。

”老师打开礼盒，里面有一张母亲节的贺卡，上面写着“感恩母亲，母爱永恒”。

2. 搜集资料老师在班里撒出一片爱心花海，让孩子们自由地走动。

老师告知孩子们：“现在你们来到了爱心花海，这里是我们感恩母亲的地方。

快来跟我一起找寻属于我们本身的母爱。

”老师为幼儿们发放笔记本和铅笔，让孩子们在爱心花海上留下本身的感悟。

等孩子们都写好之后，老师选择几篇感悟让孩子们一起朗读、赏识。

3.了解母亲节通过观看视频、朗读绘本等形式，了解母亲节的起源、意义和习俗。

老师还通过小游戏、问答等形式，让孩子们重新认得母亲节。

例如，让孩子们分小组进行答题比赛，练习小伙伴的团队合作和快速反应本领。

4. 感恩母亲孩子们依据本身参加的经过，谈一谈母亲的优点和母爱的意义，让大家共同感悟母亲的伟大和无私。

老师在这些谈话中注意引导孩子们想象母亲生活中的各种细节，试图让孩子们了解到母爱的深处。

为了让孩子们体会到母爱无私和伟大，老师设计了一个零食游戏。

老师让孩子们在家里，做他们最爱好的零食，老师在所拍摄的图片上，标注孩子们做零食的步骤和材料，再请孩子们到班上共享和同伴和家长交流，其目的就是希望帮忙孩子们体会母亲的各种付出，即便是一份美食的制作，也对于孩子们来说是一种感恩和回报。

5.达成小目标，嘉奖母亲通过参加“献一份爱心”小游戏，让孩子们做一次小小的善举，孩子们需要本身动手制作一份小礼物，送给他们最爱的人——母亲。

幼儿园大班母亲节教案《感恩母亲、母爱永恒》【教学目标】1.通过教学让孩子们懂得感恩母亲的伟大和母爱的永恒。

2. 培养孩子们的感恩心态，增强孩子们的爱心与人文素养。

【教学内容】1、母爱的美好2、母亲的辛劳3、感恩的心情【教学方法】1、多媒体课件的演示方式2、带领学生合唱及讲解母亲节的来历3、布置绘画作业并现场点评【教学过程】1、导入开学祝福，老师拿出一个装有鸡蛋的篮子，请一个小朋友到前面来，向全班祝福。

老师说：小朋友，这是一篮子鸡蛋，鸡蛋象征着什么？听孩子回答。

老师提醒美好的事物总需要我们珍惜，我们在人生的道路上常常需要依靠母爱，现在就由我们开始唱一首歌，表达我们对母亲的感恩之情。

老师播放展示课件，带领全班童声合唱《母爱的花瓣》。

2、把母亲节的故事带进课堂讲述母亲节的由来，让孩子了解母亲节产生的原因，班里抽出一些小朋友来与大家分享母亲爱人，用直观的方式给大家展示母亲给家庭带来的很多意义。

借此让孩子们更深刻的领会什么是母爱。

通过图片、课件等途径了解母亲的辛劳和付出，在介绍母亲的劳动和付出方面，老师为孩子们表演了一个妈妈收拾屋子、搞卫生的小故事，孩子们发现原来妈妈在平时为家做的事情有很多。

3、母爱的花瓣观赏展示化的一幅画--母爱的花瓣，然后让孩子们进行画画作业，老师提醒孩子们小小的油画一定要深情、细致、厚重！回到日常生活中，小朋友们应该如何表达对母亲的爱？展示点评孩子们画的母亲。

并表达感恩母亲乃至全家人的温馨感受，班里校园议事厅的小代表也应该客观地去评价孩子的作品。

【教学反思】通过多媒体课件的辅助教学，孩子们更能够直观地了解母亲节的来历、母亲在家庭中的地位和母亲的付出与辛劳；带领孩子们合唱《母爱的花瓣》的活动是非常有效的。

这样可以让孩子们表达出他们的想法和感情，增加与家长之间的沟通交流。

在画画的活动中，孩子们体会到，画画不仅是为了表达情感、激发创造力、培养兴趣爱好，而且也可以带着感恩的心情去做，对个人素养的提高有不可估量的作用，提高孩子感恩父母的意识。

幼儿园大班优秀社会教案《感恩母亲》教案名称：感恩母亲教案类型：社会教案适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 培养幼儿感恩的价值观，教会他们懂得感恩母亲的养育之恩。

2. 培养幼儿对母亲的感情，通过情感交流，增强母子/母女之间的亲密关系。

3. 提高幼儿的语言表达能力，能够用简单明了的语言表达对母亲的感激和爱。

教学准备：1. 教具：图片、母亲节相关的手工制品、母亲节礼物等。

2. 素材：与母亲相关的歌谣、故事、诗词等。

3. 活动安排：声音游戏、情景表演、手工制作等。

教学步骤：第一步：创设情境，引发兴趣（10分钟）1. 教师展示一张母与子（女）亲密的照片，让幼儿留意母亲与子女之间的亲密关系，并引导幼儿回忆起与母亲在一起时的美好瞬间。

2. 教师播放一段与母亲有关的音乐，用温馨的氛围为接下来的学习做铺垫。

第二步：情感交流，谈论母亲的重要性（15分钟）1. 教师提问：“你们最亲近的人是谁？”并引导幼儿回答“妈妈”。

2. 教师进一步引导幼儿谈论母亲，比如询问“妈妈为你们做了什么？”“你们为什么要感谢妈妈？”等问题，让幼儿表达对母亲的感激和爱。

3. 教师借助图片或母亲的故事，引导幼儿讨论母亲的形象，如“妈妈一直照顾我”、“妈妈做得食物特别好吃”、“妈妈帮我做作业”等。

第三步：了解母亲节的由来（15分钟）1. 教师以身体语言为幼儿表演“妈妈”这两个字。

2. 教师给幼儿简单介绍母亲节的由来，如母亲节是为了表达对母亲的感谢和爱，让幼儿知道母亲节的重要性。

第四步：学唱母亲节的歌谣（10分钟）1. 教师给幼儿听一首与母亲有关的歌谣，并逐句跟读。

2. 教师请幼儿跟着音乐的节奏，学唱歌谣。

第五步：手工制作母亲节礼物（25分钟）1. 教师给幼儿演示制作母亲节礼物的方法，如手工花、手工贺卡等。

2. 教师组织幼儿动手制作礼物，引导幼儿在制作过程中表达对母亲的感激之情。

第六步：情景表演，展示对母亲的感恩（15分钟）1. 教师分组组织幼儿进行情景表演，表达对母亲的感激和爱。

幼儿园母亲节教案“感恩母亲节,母爱永恒”亲子庆祝活动一、教学目标1.知识目标1.认识母亲节，了解母亲节的由来与意义。

2.通过各种活动，培养孩子对母亲的感恩之情，增强家庭情感。

2.能力目标1.培养孩子爱护母亲，尊重母亲，理解母爱的伟大，并能够流畅表达对母亲的感激之情。

2.通过亲子活动，促进家庭彼此间的感情，增进互相了解。

3.情感目标1.让孩子们更加了解母亲的辛劳与伟大，并且能够通过实际行动表达对母亲的关爱与感激之情。

2.建立健康的家庭教育和家庭关系。

二、教学内容1.活动一：母亲节贺卡制作母亲节是让我们感谢母爱的节日，让我们带上自己的爱心，为妈妈手工制作一张贺卡。

在此过程中，让孩子感受到制作的乐趣，也能用笔和颜色表达对妈妈的祝福和感谢。

2.活动二：亲子DIY鲜花制作花是母亲节必不可少的元素之一。

在活动中，让孩子和家长一起动手制作精美的鲜花，让孩子了解鲜花所带来的美好寓意，感受到和家长共同制作的快乐。

3.活动三：母亲节主题讲故事通过讲故事的形式，让孩子们了解母爱的伟大和母亲节的意义，进一步感受到妈妈的用心和关爱。

同时，增强孩子们对母亲的感恩之情，让孩子们体会到爱的伟大和积极面对生活的态度。

4.活动四：母亲礼物加工坊在母亲节来临之前，让孩子自己动手制作精美礼物送给妈妈。

通过互相讨论和合作，让孩子了解表达爱的方式，增强对母亲的情感联系。

三、教学过程1.母亲节贺卡制作首先准备好彩纸、笔、等等手工材料。

制作步骤：1.用折纸板把纸对折，让孩子们把折面平整。

2.选好自己喜欢的彩纸，刚脸底摆好，让孩子们用剪刀割下来。

3.孩子们把贺卡6块构成好，让孩子们在上面写下自己的祝词和感慨，再在外面贴好封面和装饰品。

4.最后，在老师的指导和协助下，孩子们完成了自己的母亲节贺卡。

2.亲子DIY鲜花制作准备材料：针线、彩纸、绿色编织线或者纸皮。

制作步骤：1.把彩纸先剪好长方形，也可以在上面画出心形和花瓣的轮廓。

2.折叠成均匀的绸花块或者心形块。

大班母亲节活动教案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大班母亲节活动教案5篇通过写教案，我们可以更好地展示自己的教学能力和专业素养，准备好详细的教案可以帮助我们更好地调整教学节奏和难度，符合学生的学习进程和能力发展，以下是本店铺精心为您推荐的大班母亲节活动教案5篇，供大家参考。

幼儿园大班母亲节教学教案幼儿园大班母亲节教学教案（通用10篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班母亲节教学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班母亲节教学教案篇1一、活动目标1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。

并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

4、体验节日的快乐氛围。

5、体验互相关心的美好情感。

二、活动过程（一）导入活动：通过提问导入活动主题。

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？（二）关键步骤。

1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

2、幼儿学习朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？（三）幼儿讨论。

1、平时你都帮妈妈做些什么？2、在什么时候做的？3、你还可以帮妈妈做什么？4、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）三、活动结束1、结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。