马原参考答案(2012秋)讲解
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辽宁师范大学
2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试
《马克思主义基本原理》试题
哲学部分75分
一、简答题(每题9分,共45分)
1.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
2.静止的含义及承认相对静止的必要性。
3.辩证否定观的基本内容。
4.认识过程中的反复性和无限性及其原因。
5.社会生活在本质上是实践的。
二、论述题(每题15分,共30分)
1.“发展必须是科学的发展,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质
量,落实‘五个统筹’,吧经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。
”请用相关
哲学原理阐述你对这段话的理解。
2.结合中国特色社会主义建设实际,阐述我国当前社会基本矛盾的特点和解决矛盾的途径。
马克思主义政治经济学部分75分
一、简答题(每题10分,共50分)
1.商品而音速与生产商品的劳动二重性之间的关系。
2.价值规律的内容及双重作用。
3.剩余价值产生的两种基本方法及关系。
4.资本积累的实质和影响因素。
5.国家垄断资本主义星辰的原因及作用。
二、论述题(25分)
当代资本主义经济政治新变化的表现、原因及实质。
(2012、34) (1) 从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?(4分)答: 材料1 讲述的是丹麦的物理学家雅各布•博尔不小心打碎一个花瓶,但他没有陷入沮丧,而是细心地收集起满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系……因此他发现了“碎花瓶理论”。
这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理,即共性与个性的辩证关系原理。
任何事物都是共性和个性的统一,共性寓于个性之中,个性中包含共性。
人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。
“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映,这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。
“碎花瓶理论”之所以能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体是因为现象和本质之间的辩证关系原理;整体与部分的辩证关系原理;实践和认识的辩证关系原理(理论对实践的指导作用);改变了物的量的结构引起了质的飞跃的原理。
(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”?(4分)答: “这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”实质上反映了真理与谬误的辩证关系原理。
真理和谬误是辨证统一的,既相互区别又相互联系。
真理和谬误的定义、特征、作用、地位不同。
真理和谬误相互依存,真理离不开谬误,任何真理都离不开谬误,离开了谬误,真理也不存在了。
谬误离不开真理,任何谬误都离不开真理,离开了真理,谬误也不存在了。
真理和谬误相互渗透,真理渗透着谬误,谬误渗透着真理。
真理和谬误相互转化,在一定条件下,真理能转化成谬误,谬误转化成真理。
这就要求我们在实践活动中既要看到真理,又要看到谬误。
“世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和谬误之间的区别,而是指没有单纯的、绝对的错误,是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。
2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。
狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为:A.人不仅有感觉还有思维B.人不仅有理性还有非理性C.人不仅有直觉还有想象D.人不仅有生理机能还有心理活动2.有这样一道数学题:“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%。
90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。
这里蕴含的辩证法道理是:A.肯定中包含否定B.量变引起质变C.必然性通过偶然性开辟道路D.可能和现实是相互转化的3.在资本主义社会里,资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。
资本主义工资本质是:A.工人所获得的资本家的预付资本B.工人劳动力的价值或价格C.工人所创造的剩余价值的一部分D.工人全部劳动的报酬4.2011年9月以来美国爆发的“占领华尔街”抗议活动中示威者打出“我们是99%”的标语,向极富阶层表示不满。
漫画所显示的美国社会财富占有的两极分化,是资本主义制度下:A.劳资冲突的集中表现B.生产社会化的必然产物C.资本积累的必然结果D.虚拟资本泡沫化的恶果5.毛泽东曾在不同的场合多次谈到,调查研究有两种方法:一是走马看花、一是下马看花。
走马看花,不深入,还必须用第二种方法,就是下马看花,过细看花,分析一朵花。
毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于:A.解决实际问题必须要有先进理论的指导B.运用多种综合方法分析调查研究的材料C.马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际D.只有全面深入地了解中国的实际,才能找出规律6.改革开放以来,我们党对公有制认识上的一个重大突破,就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层次的问题。
马克思主义基本原理概论课后习题答案_2010完整版2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
再次,,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
最后,共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,这是马克思主义最崇高的社会理想。
2、结合上述材料,谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度,怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来。
答:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。
这种与时俱进的理论品质,是150 多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。
首先,这种品质是马克思主义理论本质的反映。
马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的。
彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的。
在一定意义上说,理论上的与时俱进正是科学性的必然要求。
其次,这种品质是人类认识发展规律的具体体现。
坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求。
从这个意义上讲,与时俱进就要把握规律性。
马克思主义经典作家从不认为他们的理论是一成不变的,而总是要求根据实践的发展和时代的变化丰富发展他们的学说。
马克思主义理论诞生后,马克思恩格斯一直都是着眼实际,着眼历史条件的变化,以实事求是的科学态度对待自己创立的理论。
最后,这种品质是理论创新的内在要求。
创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
实践没有止境,认识和创新也没有止境。
我们要突破前人,后人也必然会突破我们。
绪论1、如何理解马克思主义是时代的产物?①马克思主义是资本主义社会化大生产成为主导趋势的时代的产物。
②马克思主义是资本主义根本矛盾和各种社会矛盾激化的产物。
③马克思主义是适应工人阶级斗争的需要和时代的要求产生的。
2、如何认识马克思主义的理论来源?①德国古典哲学。
英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说,是马克思主义直接理论来源。
②古希腊罗马哲学、17世纪英国唯物主义、18法国唯物主义和法国复辟时代的历史学家的思想,也是马克思主义重要的理论来源。
③马克思主义的产生与自然科学的巨大进步密切相关。
3、为什么说马克思主义是开展的理论?马克思主义既然是时代的产物,它就必然随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步不断丰富和开展其自身。
它之所以是开展的理论,是由它的理论本性决定的:首先,马克思主义不是脱离实际的抽象的思辨体系,它面对现实世界,研究时代提出的问题,总结新的实践经历,提出新的理论观点。
其次,它能正确的对待各种非马克思主义的学说,对其进展批判的研究,剔除错误,吸收合理内容。
再次,马克思主义不是固步自封的理论体系,它具有自我批判意识,根据时代的开展完善自身。
4、如何正确理解马克思主义的科学内涵?马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。
①马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
②马克思主义不仅包括它的创立者的理论,还包括列宁、、等继承人的理论。
③列入马克思主义*畴的理论,必须是根本观点、立场、方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论本质相一致。
④马克思主义的各个组成局部形成一个有内在逻辑联系的科学体系。
5、如何全面理解马克思主义的根本理论特征?马克思主义的根本理论特征是以实践为根底的科学性革命性的统一。
其革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场;科学性主要表现在它的深刻性,以及它按照世界的本来面目认识世界,提醒了自然界和人类社会的开展规律,并能动的改造世界。
6、如何说明与时俱进是马克思主义的理论品质?与时俱进就是党的全部理论和工作要表达时代性,把握规律性,富于创造性。
专题二知识点1.哲学基本问题是什么,它包括几个方面?P29思维与存在的关系问题;哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,意识和物质,思维和存在,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性,何者是第二性的问题;其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?”即思维能否认识或正确认识存在的问题。
2.哲学的历史演进及其主题。
3.马克思主义如何表述“物质和意识的辩证关系”。
[原理内容] 辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
[方法论] 要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主管符合客观。
[反对] 反对不从实际出发的主观主意。
反对本本主义(教条主义)、经验主义。
专题三知识点1.联系及其性质(以及每条性质的方法论意义)。
P44(一)联系的含义:联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
(二)联系具有一系列特点:1.联系具有客观性:事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。
2.联系具有普遍性:即联系是普遍存在的。
①任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性;②任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中;③整个世界是相互联系的统一整体。
3.联系具有多样性:世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。
(三)方法论意义:马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。
(1)我们要正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,统筹兼顾,促进政治、经济、文化、社会和生态的协调发展,促进人的全面发展。
(2)把对外开放作为基本国策,抓住机遇,努力发展自己。
2.运动与静止的辩证关系。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载马原,第三章习题及答案地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容第三章人类社会及其发展规律(课后练习题)一、单项选择题1 .人类社会历史发展的决定力量是()A .生产方式B .地理条件C .社会意识 D .人口因素2 .社会意识相对独立性的最突出表现是它()A .同社会存在发展的不同步性B .具有历史的继承性C .对社会存在具有能动的反作用D .同社会经济的发展具有不平衡性3 .在生产关系中起决定作用的是()A .生产资料所有制B .产品的分配和交换C .在生产中人与人的关系D .管理者和生产者的不同地位4 . “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会” , 这句话揭示了()A .生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B .科学技术是第一生产力C .社会形态的更替有其一定的顺序性D .物质生产的发展需要建立相应的生产关系5 .十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明()A .经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B .上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C .上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D .社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约6 .一定社会形态的经济基础是( )A .生产力B .该社会的各种生产关系C .政治制度和法律制度D .与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和7 .上层建筑是指()A .社会的经济制度B .科学技术C .社会生产关系D .建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施8 .社会形态是()A .生产力和生产关系的统一B .同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C .社会存在和社会意识的统一D .物质世界和精神世界的统一9 .人类社会发展的一般规律是()A .生产方式内部的矛盾规律B .生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C .社会存在和社会意识的矛盾规律D .物质生产和精神生产的矛盾规律10 .阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()A .生产力的发展B .生产关系的变革C .社会形态的更替 D .科技的进步11 .社会革命根源于()A .人口太多B .少数英雄人物组织暴动C .先进思想和革命理论的传播D .社会基本矛盾的尖锐化12 .社会主义改革的根本目的在于()A .改变社会主义制度B .完善社会主义制度C .解放和发展生产力D .实现社会公平13 . “蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
绪论1、指导中国社会主义建立的理论根底是马克思恩格斯创立的马克思主义。
答:这种说法不正确。
因为作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是从广义上理解的,她既包括马克思和恩格斯创立的根本理论,也包括列宁的继承和开展,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的丰富和开展,即中国化的马克思主义。
第一章1、世界统一于存在答:错。
〔1〕这是一个折衷主义的命题,它否认了世界统一于物质,事实上是唯心主义观点。
〔2〕世界的统一性问题,是关于世界有无共同的本原问题。
唯物主义认为世界统一于物质,世界上除了运动着的物质以外,没有别的东西。
唯心主义那么认为世界统一于精神。
〔3〕世界统一于存在的"存在",是一个不确定的概念。
它作为"思维"的对立面,是物质的存在;单独的" 存在"概念,既可以是物质的存在,也可以是精神的存在。
可见,把"存在"作为世界统一的根底,混淆了唯物主义和唯心主义的对立,事实上宣扬的是精神的存在是唯心主义的观点。
2、运用对立统一规律分析我国社会主义与西方兴盛资本主义国家既合作又斗争的关系。
答:对立统一规律就是冲突规律,它是一切事物辨证关系的集中表达和高度概括,它提示了事物联系的根本内容和和开展的内在动力。
冲突分析法是相识事物的最根本方法。
在当今世界上,社会主义与资本主义的关系就是对立统一的关系。
我国社会主义的开展,离不开与世界兴盛资本主义的沟通与合作,须要汲取和借鉴人类的一切文明成果,这表达了冲突的同一性;同时,社会主义作为资本主义的继承物、对立物,在社会生活的各个领域与资本主义又是相互否认、相互排斥、相互别离的。
这表达了冲突的斗争性。
冲突的斗争性和同一性是冲突的两个根本属性,二者是不行分割的。
只看到合作而看不到斗争或只斗争不合作都是错误的。
3、列宁的物质定义及其意义。
答:物质是标记客观实在的哲学范畴,这种客观实在是通过人感知的,它不依靠于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2012年考研政治真题1.恩格斯说:“ 鹰比人看得远得多, 但是人的眼睛识别东西远胜于鹰。
狗比人具有敏锐得多的嗅觉, 但是它连被人当做各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。
” 人的感官的识别能力高于动物, 除了人脑及感官发育得更加完善之外, 还因为()A 人不仅有感觉还有思维B 人不仅有理性还有非理性C人不仅有知觉还有想象D 人不仅有生理机能还有心理活动【答案】A2.有这样一道数学题:“ 90%×90%×90%×90%×90%=?其答案是约59%。
90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣的连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩就是不及格。
这里蕴含的辩证法道理是()A 肯定中包含否定B 量变引起质变C必然性通过偶然性开辟道路D 可能和现实是相互转化的【答案】B3、在资本主义社会里, 资本家雇佣工人进行劳动并支付相应的工资。
资本主义工资的本质是()A.工人所获得的资本家的预付资本B.工人劳动力的价值或价格C.工人所创造的剩余价值的一部分D.工人全部劳动的报酬【答案】B4、2011年9月以来美国爆发的“ 占领华尔街” 抗议活动中, 示威者打出“ 我们是99%” 的标语,向极富阶级表示不满。
漫画所显示的美国社会财富占有的两极分化, 是资本主义制度下()A 劳资冲突的集中体现B生产社会化的必然产物C资本积累的必然结果 D虚拟资本泡沫化的恶果【答案】C二、多项选择题。
17.“ 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。
“ 辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新生事物必然取代旧事物, 从根本上说, 是因为()A.新生事物产生于旧事物之后, 是新出现的事物B.新生事物具有新的结构和功能, 能适应已经变化了的环境和条件C.新生事物是对旧事物的扬弃, 并添加了旧事物所不能容纳的新内容D.在社会历史领域内, 新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求【答案】BCD18.2011年4月, 耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书, 书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。
2012年4月全国自考(马克思主义基本原理概论)真题及答案(word文档,Ctrl+F可以搜索)一、单项选择题1.亚当.斯密和大卫.李嘉图是( )(A)德国古典哲学的代表人物(B)英国古典政治经济学的代表人物(C)英国空想社会主义的代表人物(D)法国空想社会主义的代表人物2.划分唯物主义和唯心主义的标准在于如何回答( )(A)物质和意识哪个是第一性的问题(B)物质世界可不可以认识的问题(C)物质世界是否普遍联系的问题(D)物质世界是否永恒发展的问题3.金、银、铜、铁、铝等同金属的关系属于( )(A)部分与整体的关系(B)个别与一般的关系(C)现象与本质的关系(D)形式与内容的关系4.新事物之所以必然战胜旧事物,从根本上说是由于( )(A)新事物是在旧事物之后产生的(B)新事物具有旧事物所没有的新形式(C)新事物具有旧事物所没有的新内容(D)新事物较旧事物更符合事物发展的必然趋势5.认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势,我们要分清主流和支流,要看主流,同时又不忽略支流。
这里依据的哲学道理是( )(A)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理(B)主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理(C)矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理(D)事物变化的内因和外因辩证关系的原理6.下列各项中,正确说明意识能动性的是( )(A)人有多大胆,地有多大产(B)不怕做不到,就怕想不到(C)纸上谈兵,画饼充饥(D)量力而行,尽力而为7.下列各项中,属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是( ) (A)认识客体具有客观性的观点(B)认识是主体对客体的反映的观点(C)物质世界可以认识的观点(D)实践是认识的基础的观点8.一个完整的认识过程是( )(A)感觉——知觉——表象(B)概念——判断——推理(C)理论——实践——理论(D)实践——认识——实践9.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是( ) (A)形象性(B)能动性(C)客观性(D)抽象性10.唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立,表现在是否承认( ) (A)真理具有客观性(B)真理具有相对性(C)真理中包含着错误(D)真理来源于主观创造11.生产方式包括( )(A)劳动者和劳动工具两个方面(B)地理环境和人口因素两个方面(C)生产力和生产关系两个方面(D)经济基础和上层建筑两个方面12.现代生产力系统的渗透性因素是指( )(A)教育(B)管理(C)生产资料(D)自然科学13.下列各项中,属于经济社会形态序列的是( )(A)渔猎社会(B)封建社会(C)工业社会(D)信息社会14.社会改革和社会革命都根源于( )(A)生产力和生产关系的矛盾(B)社会存在和社会意识的矛盾(C)人口增长和资源匮乏的矛盾(D)创新意识和传统观念的矛盾15.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是( )(A)价值与使用价值的矛盾(B)具体劳动与抽象劳动的矛盾(C)私人劳动与社会劳动的矛盾(D)生产社会化与占有私人性的矛盾16.除了剩余价值与可变资本的比率外,剩余价值率还可以表示为( ) (A)剩余劳动时间与必要劳动时间的比率(B)剩余劳动时间与社会必要劳动时间的比率(C)可变资本与不变资本的比率(D)利润与预付总资本的比率17.劳动力价值决定的一个重要特点是( )(A)它由其生产的剩余价值决定(B)它由其使用价值决定(C)它包含历史和道德因素(D)它包含习惯和法律因素18.资产阶级道德观的基本原则是( )(A)利己主义(B)拜金主义(C)自由主义(D)享乐主义19.资本循环中实现价值增殖的阶段是( )(A)购买阶段(B)生产阶段(C)销售阶段(D)运输阶段20.资本主义简单再生产实现的条件下,第一部类生产的全部产品的总价值应等于( )(A)第一部类消耗的生产资料的价值总和(B)第二部类消耗的生产资料的价值总和(C)两大部类消耗的生产资料的价值总和(D)两大部类消耗的生活资料的价值总和21.资本主义的生产成本可用字母表示为( )(A)c+v+m(B)c+v(C)v+m(D)c+m22.决定利息量的因素是( )(A)银行自有资本总额和平均利润率(B)银行自有资本总额和利息率(C)借贷资本总额和平均利润率(D)借贷资本总额和利息率23.股份公司的经营决策机构是( )(A)股东大会(B)董事会(C)监事会(D)工会24.垄断组织获取垄断利润的主要形式是( )(A)垄断价格(B)个人联合(C)参与制(D)资本输出25.从资本形态上看,资本输出的基本形式是( )(A)私人资本输出和国家资本输出(B)国内资本输出和国际资本输出(C)借贷资本输出和生产资本输出(D)商业资本输出和金融资本输出26.在经济全球化过程中,成为垄断资本国际经济组织载体的新的垄断组织形式是( )(A)混合联合公司(B)跨国公司(C)托拉斯(D)国际垄断联盟27.提出社会主义革命同时胜利论的是( ) (A)马克思恩格斯(B)列宁(C)斯大林(D)毛泽东28.无产阶级专政的最终目标是( )(A)巩固和发展无产阶级政权(B)建设社会主义新型民主(C)消灭剥削进入无阶级社会(D)巩固和发展社会主义公有制29.社会主义与资本主义最根本的区别在于( ) (A)生产力发展水平不同(B)生产资料所有制不同(C)政治体制不同(D)意识形态不同30.“各尽所能,按需分配”是( )(A)原始社会的分配原则(B)阶级社会的分配原则(C)社会主义社会的分配原则(D)共产主义社会的分配原则二、多项选择题31.下列科学发现中,为马克思主义的产生提供了坚实的自然科学基础的有( ) (A)细胞学说(B)狭义相对论(C)生物进化论(D)能量守恒和转化定律32.下列各项属于客观唯心主义观点的有( )(A)物是感觉的复合(B)理在事先(C)存在就是被感知(D)世界是绝对精神的产物33.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”体现的哲学道理有( )(A)事物的变化是从量变开始的(B)量变积累到一定程度会引起质变(C)内因是事物变化的根据(D)矛盾的普遍性存在于特殊性之中34.从理性认识到实践是一次更重要的飞跃,这是因为( )(A)实践是认识的目的(B)实践需要理论的指导(C)实践是检验认识真理性的标准(D)实践是认识的本质35.下列各项属于观念上层建筑的有( )(A)军队和政府机关(B)哲学和政治思想(C)数学和思维科学(D)道德和法律思想36.价值规律的内容包括( )(A)价值量由社会必要劳动时间决定(B)实行等价交换(C)价格围绕价值波动(D)价格围绕生产价格波动37.资本主义再生产周期中,复苏阶段的特点有( )(A)生产不再下降,企业倒闭停止(B)生产逐渐回升,企业利润增加(C)就业日益增多,信贷逐渐活跃(D)生产消费两旺,社会经济繁荣38.影响利润率高低的主要因素有( )(A)剩余价值率的高低(B)资本有机构成的高低(C)资本周转速度的快慢(D)不变资本节省的状况39.国家垄断资本主义宏观经济调控的主要政策和措施有( )(A)财政政策(B)货币政策(C)国民经济一定程度的计划管理(D)资本输出40.实现人的自由而全面发展的必要条件有( )(A)完全摆脱生产资料私有制和阶级压迫的束缚(B)完全摆脱旧式分工的束缚(C)完全摆脱仅仅作为谋生手段的劳动的束缚(D)完全摆脱接受教育和训练的限制三、简答题41.简述必然性和偶然性的辩证关系。
绪论1、指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯创立的马克思主义。
答:这种说法不正确。
因为作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是从广义上理解的,她既包括马克思和恩格斯创立的基本理论,也包括列宁的继承和发展,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为代表的丰富和发展,即中国化的马克思主义。
第一章1、世界统一于存在答:错。
(1)这是一个折衷主义的命题,它否认了世界统一于物质,实际上是唯心主义观点。
(2)世界的统一性问题,是关于世界有无共同的本原问题。
唯物主义认为世界统一于物质,世界上除了运动着的物质以外,没有别的东西。
唯心主义则认为世界统一于精神。
(3)世界统一于存在的"存在",是一个不确定的概念。
它作为"思维"的对立面,是物质的存在;单独的" 存在"概念,既可以是物质的存在,也可以是精神的存在。
可见,把"存在"作为世界统一的基础,混淆了唯物主义和唯心主义的对立,实际上宣扬的是精神的存在是唯心主义的观点。
2、运用对立统一规律分析我国社会主义与西方发达资本主义国家既合作又斗争的关系。
答:对立统一规律就是矛盾规律,它是一切事物辨证关系的集中体现和高度概括,它揭示了事物联系的根本内容和和发展的内在动力。
矛盾分析法是认识事物的最根本方法。
在当今世界上,社会主义与资本主义的关系就是对立统一的关系。
我国社会主义的发展,离不开与世界发达资本主义的交流与合作,需要吸收和借鉴人类的一切文明成果,这体现了矛盾的同一性;同时,社会主义作为资本主义的继承物、对立物,在社会生活的各个领域与资本主义又是相互否定、相互排斥、相互分离的。
这体现了矛盾的斗争性。
矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,二者是不可分割的。
只看到合作而看不到斗争或只斗争不合作都是错误的。
3、列宁的物质定义及其意义。
答:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是通过人感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
意义:(1)坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论二元论划清了界限。
(2)坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。
(3)体现了唯物论和辩证法的统一。
(4)体现了唯物主义的自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
(将唯物辩证贯彻到底。
)4、和谐就是无矛盾。
答:错。
从哲学上讲,和谐是矛盾的一种特殊表现形式,和谐包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想,强调平衡、协调、合作,体现包容万物、兼收并蓄的博大精神。
但和谐并非否认矛盾,也不意味着矛盾双方的绝对同一。
“和而不同,同则不继”,和谐也是在不断解决矛盾中实现的。
事物是多样性的统一,和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系,促成最有利于事物发展的状态。
5、矛盾普遍性和特殊性的含义,运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理说明为什么要坚持建设中国特色社会主义。
答:(1)矛盾的普遍性是指矛盾无处不在、无时不有;矛盾的特殊性是指每一事物、每一过程的矛盾及其各方面都有特点。
矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一:第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
一方面,普遍性存在于特殊性之中。
另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。
第二,矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的,共性只是包括个性中共同的、本质的东西,个性总有许多自己独有的特点,是共性包括不了的,个性比共性丰富得多。
所以二者不能互相代替。
第三,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
(2)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理,是坚持马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合这一基本思想原则的理论基础。
我国走建设有中国特色社会主义道路,是中国共产党把马克思主义普遍真理同中国的具体实际相结合的过程中的理论成果。
(3)走建设有中国特色社会主义道路,一方面,我们必须坚持社会主义的根本制度和基本原则;另一方面,我们又必须从中国的国情出发,注意中国的特点。
中国是一个社会主义大国,又是一个穷国,人口多,底子薄,生产力水平低,即我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策,就是把社会主义基本原则与中国实际相结合的结果。
只有坚持党的基本路线不动摇,走自己的路,我们才能在建设有中国特色社会主义的道路上不断取得胜利。
(矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础)6、意识的能动性表现在哪些方面?答:(1)意识具有目的性和计划性(2)意识活动具有创造性(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用(4)意识具有制导、控制人的行为和生理活动的作用7、要纪律就没有自由,要自由就不能有纪律。
答:错误。
这种说法违背了矛盾双方既对立又统一的原理。
世界上的任何事物都包含着矛盾,矛盾是指事物内部对立着的两个方面之间既相互依赖又相互排斥的关系。
由于矛盾双方既相互依赖又相互斗争,推动着事物的发展。
自由和纪律是对立统一的关系。
自由和纪律是对立着的两个方面,二者的性质不同,不能相互替代,二者又互相联系不可分割。
自由是纪律的基础,纪律是自由的保证。
没有自由,人们的思想就会僵化,失去创造力;没有纪律,就会成为一盘散沙。
我们既要纪律又要自由,把二者绝对对立起来是形而上学的观点,在实践上是十分有害的。
8、运用对立统一规律分析我国应如何正确处理与日本的国家间关系。
答:对立统一规律就是矛盾规律,它是一切事物辨证关系的集中体现和高度概括,它揭示了事物联系的根本内容和和发展的内在动力。
(1)矛盾的同一性和斗争性的关系是对立统一的关系。
(2)同一性是指矛盾双方互相依赖、互为存在前提、互相渗透,存在着由此及彼的桥梁。
这种关系是有条件的、暂时的、相对的。
矛盾的斗争性是指对立双方相互排斥、相互否定、相互对立的性质。
这种性质贯穿于矛盾始终,是无条件的,绝对的。
(3)同一性包含斗争性,斗争性寓于同一性之中,同一性制约斗争性。
没有同一性就没有斗争性,没有斗争性就没有同一性。
我国与日本都是亚洲国家,两国既有贸易发展的和谐友好发展合作关系,又存在国际间的政治和经济上的纠纷,譬如钓鱼岛事件,矛盾的对立统一要求我们要一分为二、全面看问题,要学会在对立中把握统一,在统一中把握对立。
所以我们既要认识到与日本合作对我国经济的有利因素,同时也要提防日本与我国在政治和经济上的摩擦,婉转的处理两国之间的关系。
9、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心答:这一观点是正确的。
矛盾规律也即对立统一规律,之所以说矛盾规律是唯物辩证法体系的实质和核心,这是因为:矛盾规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;矛盾规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;矛盾规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法―矛盾分析法。
10、矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理及其对认识和谐稳定与改革发展关系的指导意义?(1)矛盾的同一性和斗争性的关系是对立统一的关系。
(2)同一性是指矛盾双方互相依赖、互为存在前提、互相渗透,存在着由此及彼的桥梁。
这种关系是有条件的、暂时的、相对的。
矛盾的斗争性是指对立双方相互排斥、相互否定、相互对立的性质。
这种性质贯穿于矛盾始终,是无条件的,绝对的。
(3)同一性包含斗争性,斗争性寓于同一性之中,同一性制约斗争性。
没有同一性就没有斗争性,没有斗争性就没有同一性。
(4)社会和谐稳定就是坚持矛盾的同一性,而改革和发展要通过斗争性来实现,根据斗争性寓于同一性中,同一性包含斗争性的原理,和谐不是否认矛盾的存在,要保持社会和谐稳定不能消极维护,而要深化改革,为稳定创造条件,并推动它的发展。
(4)根据同一性对斗争性的制约,同一性为斗争性提供存在条件,我们坚持改革开放的同时必须解决矛盾,保持社会的和谐稳定和团结。
11、辩证否定观的内容。
答:(1)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果(2)否定是事物发展的环节(3)否定是事物发展的环节(4)辩证否定的实质是“扬弃”12、哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题。
答:错。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面的内容:其一,物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题。
13、矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理,这一原理对于我们构建社会主义和谐社会有何重大指导意义?(1)矛盾的双方既有斗争性,又有同一性。
矛盾的同一性是指矛盾的双方互相依存、互相转化的性质和趋势;矛盾的斗争性是指矛盾的双方相互相互排分离的性质和趋势。
矛盾的斗争性和同一性是相辅相成的,二者的结合构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。
和谐社会是一个矛盾的系统。
(2)和谐社会是一个矛盾的系统。
和谐是矛盾的一种特殊表现形式。
和谐社会并不是矛盾的消失,而是矛盾的双方处于又统一又斗争的良性互动状态。
又统一又斗争的良性互动状态。
君子和而不同,小人同而不和。
事物之间有差异才能互补互利。
( 3 )要把握好矛盾的性质和发展,运用矛盾分析方法认识矛盾、解决矛盾,推动社会向更高阶段的和谐状态发展。
要分析矛盾的性质,即双方是同一性占主导地位还是斗争性占主导地位。
对同一性占主导方面的矛盾,要发展其有利的方面,防止矛盾激化,对于斗争性占主导地位的矛盾,要及时解决,使矛盾向新的层次转变。
第二章1、感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。
答:感性认识:是人们在实践基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。
理性认识:是指人们借助抽象思维,在概括整理大量感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。
包括概念、判断、推理三种形式。
辩证关系:第一,感性认识和理性认识互相依存。
①理性认识依赖于感性认识,这是认识论的唯物论;②感性认识有待于发展到理性认识,这是认识论的辩证法。
第二,③感性认识和理性认识互相渗透,相互包含,二者的区分是相对的。
2、实践在认识中的决定作用。
答:实践是认识的来源。
实践是认识发展的动力。
实践是认识的目的。
实践是检验真理唯一性的标准。
3、凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的、真实反映。
答:这一观点是不对的。
亲眼所见,亲耳所听是感性认识的感觉阶段,是直接的感性经验。
由于认识主体和客体的局限性和特殊性,有些是对客观事实的真实反映,有些则是不符合客观事实的虚假反映或骗局。
视觉和听觉是感性认识,它们具有直接性、丰富性,但是它的缺点是直观性和表面性,不能深人、全面地反映事物,有待于在感性经验的基础上,用科学态度加以分析,上升为理性认识,才能把握事物的本质。