2015江门粤东西北事业单位面试备考：对拟任职位信息调研的必要性

2015江门粤东西北事业单位面试备考攻略来源江门中公教育一、面试备考策略1. 查缺补漏,自我完善。

不同的职业、不同的职位需要不同的能力结构。

面试前, 考生要对自己的能力结构进行判断分析, 找出自己哪些能力比较强以及能力欠缺的地方, 扬长避短, 才能在面试中取得高分。

那么,如何来分析评价自己的能力结构呢 ? 一是凭直觉 ; 二是凭经验 ; 三是同别人的比较 ; 四是别人对自己的评价,以及借助能力倾向测验等。

2. 实战训练。

理论要靠实践来检验。

考生只有在训练中去实际运用、体验, 才能不断熟悉和改进。

训练必须是全真模拟训练, 考生要有高质量的全真模拟题目和全真模拟环境, 要使自己的训练具有客观性、可控制性、可评判性、和可改进性。

可评判性要求考生在训练过程中必须有完美的参考答案, 有高水平的模拟考官, 能一针见血的指出自己存在的问题, 这样才能不断提高能力。

3. 技巧方面。

(1关于心理。

面试前的技巧主要是保持心态的平和及精神的放松, 可以给自己一些积极的心理暗示。

面试中的技巧包括时间的控制、精力的爆发、仪表的完善和语言的优化。

(2关于模板。

在面试备考过程中适当背诵一些成型的模板或题目, 可以帮助考生的语言表达更加流畅自信, 这对于那些口语表达能力不是很强的考生, 可能会起到一些辅助作用, 但是过分依赖背诵, 会使考生的回答千篇一律,缺乏个性。

另外要提醒考生注意的是,即便背诵了一千道题目, 也不可能在考试中碰到一道相同的。

因此,不要死记硬背题目, 而要在对面试题型进行归纳后, 每种题型再找出十至二十道来实际操练。

而本身语言表达能力就不错的考生, 则没必要花过多时间来背诵。

二、了解面试基本的考试信息了解面试基本的考试信息是最基本的要求。

考生需要提前了解的基本考试信息主要包括:面试的时间、地点、需要带齐的物品、进入面试的人数比例等,这些基本信息考生可以在相关网站查询或致电招考部门进行咨询。

其中需要准备的物品包括:相关证件、套装、化妆盒、个人简历、纸和笔。

一、命题思路求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

考察考生求职动机与拟任职位匹配性的问题大多是意愿性问题，内容涉及考生的人生价值取向和生活态度等多个方面。

编制设计这类问题的旨意在于让考官有效了解你过去和现在对工作的态度，更换工作与求职原因，对未来的追求与抱负，以及考虑本单位所提供的中国公务员岗位或工作条件能否满足面试者的要求和期望等。

面试者在回答时就不能漫无边际，应该给予考官明确的答案，以充分的事实论据和坚定自信地表达来满足考官对求职者的期望和要求。

在具体回答时，应注意考官一般都有这样的共识：在过去工作中态度不认真，无论做什么，做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。

怨天尤人，抱怨领导和同事，把责任推得一干二净的人缺少责任感，对人尖酸刻薄，难以与人合作共事。

非常自负、夸夸其谈的人往往是眼高手低的人，即使有才华也要慎重考虑，切不可盲目录用。

对金钱和权力有强烈渴求，所提愿望与要求本单位无法满足的，不要录用，因为录用以后他因不满现状而流走，不如干脆不用。

事业心、进取心强烈的人一般都有明确的奋斗目标，并为之积极努力。

表现在工作上兢兢业业、刻意追求，不安于现状，努力把工作做好，工作中常有创新。

进取心不强或没有什么进取心的人，必然无所事事，不求进步，不求建功立业，但求敷衍了事，因此对什么都不热心。

这样的人是难以做好本职工作的。

二、答题技巧“报考动机”是各种应聘面试中最常见的问题之一，面试中主考官询问你的报考动机，是要从你的回答中进一步了解你的价值观念，以及一旦录取后你想做什么工作，怎样工作。

这是面试的一个重点。

因此，你必须在面试前做好准备，首先应收集一些有关用人单位情况的资料，并对其加以分析，从而得出一个大概的结论，增强对单位的了解，特别是自己希望从事的工作的内容、性质以及任职要求等，应详细一些；其次，自己想离开原单位的理由也要有所准备，其基点落在：“目前我工作的单位无法使我的才能得到充分发挥”上，这样面试中回答问题才有的放矢。

事业单位面试备考：拟任职位信息调研中公教育为考生带来拟任职位信息调研。

公职类考试的面试作为主观层面的一种竞争，激烈程度不亚于笔试，这是“优中选优”的一个过程。

但对于面试，大多数人强调的是对于面试内容的准备，却鲜少关注对拟任职位的了解，所以另面试结果常常出人意料，让面试者百思不得其解。

有的面试者在面试中慷慨激昂、自信满满却名落孙山。

而有的面试者在面试中中规中矩，不显山漏水，却成绩骄人。

很多人觉得后者表现不够突出，难以出彩，却不知道招考者选拔的正是那些表现踏实、平稳的人，稳重才是此工作岗位所必须的一个重要素质。

由此来看，在面试前，面试者对于拟任职位的信息调研至关重要。

一般情况下，对于拟任职位的了解，主要包括工作性质、岗位职能、对工作人员的知识素质结构、能力素质结构以及心理素质结构的要求这几个方面的信息。

所以，为了能在面试的过程中更好的体现出个人与拟任职位的匹配程度、抓住考官的核心意图，考生必须做好对应聘单位与拟任职位做好调查研究。

正所谓“没有调查就没有发言权”，用在面试当中，同样具有异曲同工之效。

比如说，在面试测评要素中，求职动机经常被具化为几种常见问题，来对考生进行测查。

如：你为什么报考该职位?请谈谈你对所报考岗位的了解与认识。

假如你被录用后，你将如何开展工作?请你谈谈你近5年的工作规划。

对于这一类题目，在回答的过程中考生即使具备深厚的知识储备与面试技巧，也不见得能回答的恰到好处。

因为这类题目的设置，是建立在拟任职位的现实性质上面，如果考生没有进行深入的了解，或者对所报考岗位一知半解的话，只会让自己的回答不着边际，或者浮于表面，体现的大而空。

曾经有位报考会计岗位的考生，在回答考官关于“请结合岗位谈谈你的优势与不足”的问题时，信心满满的告诉考官，自己的团队管理能力多强，在校时作为班级干部曾经带领学生组织过大量的实践活动。

还谈到自己胆子大，敢想敢干这样的性格特点。

而在回答不足时，提到自己有时候过于鲁莽等等这样的性格，跟考官诚恳万分的说，工作之后一定会加以改正。

2015江门粤东西北事业单位面试备考：2015年浙江省时政类问题考察方向指南来源江门中公教育时政类问题以公共政策和社会现象作为命题素材。

在命题方式上通常会涉及现象评论、政策理解、观点评述这三种形式。

此类问题堪称面试中的“刽子手”，轻者弑考生于“泛泛而谈”之地，重者弑考生于“无话可说”之墓。

此类问题之所以难，一是难在“铺天盖地，无边不际”。

即，内容涉及范围广，备考过程中常常令考生无从下手;二是难在“说对也错，说错更错”。

即，对此类题目，整体论述要求言之有理，言之成理，结构严谨，逻辑性强。

短时间内，对于第二类难题的解决，恐怕不易。

但是，如果我们能够适时地解决掉第一类问题，也就是及时、清楚、准确地掌握当地对于时政类问题的考察脉搏，并有针对性地“攻坚克难”——了解并积累大量知识。

这将很大程度上弥补思维上的缺陷，掩盖语言上的漏洞。

然而话又说回来，如果想要“扼住”各地方时政类问题考察的“咽喉”，就必须建立在对当地大量历年真题统计的基础上，并对统计结果进行有效分析，根据有效分析，进行大胆预测。

即遵循统计——分析——预测的路线，高效掌握各地时政类问题考察方向。

下面中公教育专家就此为大家来进行讲解。

一、统计统计是指对某一现象(问题有关的数据的搜集、整理、计算等活动。

在统计之前，我们需要明确的是本次统计的品质标志和数量标志这两个最为关键的分量。

品质标志是表明总体单位的属性特征的。

在统计表中体现为“内容”一项，内容从纵向上划分，包含政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设、党的建设六个特征，每个部分下面，又包含了不同数量的“关键词。

“关键词”就是时政热点的本质问题，时政热点纵然很多，但是问题发生的本质原因往往是有共性的，以“关键词”串联众多热点，更容易把握热点的本质。

而数量标志的具体表现是数值，又称为标志值，如“年份”的表现为“2013年”、“2014年”等,除此之外,年份下边的“√”代表与之对应的“关键词”曾经在该年份面试题目中考察过，“√”的数量，则代表题目的数量。

面试前的职位调研面试的结果常常令面试者百思不得其解。

有的面试者在面试中高谈阔论，尽显风流，却名落孙山。

有的面试者在面试中规规矩矩，不显山露水，却金榜题名。

可能你觉得后一种表现过于平稳，然而，稳重却恰恰是此工作岗位最需要的一个素质。

所以，在面试前，面试者一定要尽可能多的获得应聘单位和目标职位的各种信息，以做到在面试中有的放矢。

目标职位的各种信息包括工作的性质、中心职能和职责、对工作人员的知识素质结构、能力素质结构、心理素质结构的要求等等。

为了获取真实有效的信息，就必须进行调查研究。

面试前对应聘单位和应聘职位进行调查研究，是获取有用信息的必要的和有效的手段。

“没有调查就没有发言权”，在此同样适用。

例如，面试中有一个重要的评价要素，就是应聘动机。

主考官经常会问起这类问题：你对我们单位了解吗?你对你要应聘的职位了解吗?你为什么要应聘这个职位? 假如你被录用后，将如何开展工作呢?对于这样的问题，回答绝不仅仅是技巧问题。

如果你没有进行过调查研究，你的回答很可能不着边际，你可能自以为回答得很得体很巧妙，而实际上犯了重大的错误。

假如你所应聘的职位本来就要求循规蹈矩、照章办事，你却大谈标新立异、时尚前卫，结果就可想而知了。

此外，对所要应聘的单位和职位调查研究，会减少你应聘的盲目性，从而减少你被录用之后产生的心理反差，也有利于今后顺利开展工作和职业生涯的设计和开发。

既然了解应聘单位和应聘职位如此必要，那调查了解要注意把握哪些事宜呢?调查了解必须坚持两个原则：一是为自己的职业选择、单位选择、职位选择而服务；二是为面试取得成功而服务。

一个人要为自己的前途和命运负责，对像职业选择、单位选择、职位选择这样的问题必须高度重视，使你的选择有科学可靠的根据。

然而，你的选择应依靠什么呢?你需要什么样的信息呢?下面，我们就从如何争取面试成功这个角度，提出一些需要调查了解的具体问题。

第一，要调查研究应聘单位的性质、主要职能、组织结构和规模。

2015广东粤东西北乡镇事业单位教育类面试备考之说课解析2015年广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试笔试即将开始，面试时间约7月下旬。

教育类面试形式有多种，其中说课为常见面试形式，下面中公资深讲师为广大考生讲解粤东西北乡镇事业单位教育类面试说课考核内容及说课测评要素：【说课考核内容】说课是综合考评教师的学科专业知识、教材分析能力、教学设计能力、语言表达能力、对教育理论的实际应用能力等的有效手段。

说课包括如下几方面内容：(一)说教材1.教材的地位与作用：在这部分要求说清教材的地位、内容、作用。

2.教学目标：三维目标，包括知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。

3.教学的重难点：教学中的重点内容及学生难于理解的内容。

(二)说学情说学情可以从学生的共性和个性两方面来说。

所谓共性是指某年龄段学生的共同心理特征、知识储备、思想道德，情感思维等。

个性是指如城乡、不同地区、不同学校、年级、班级等个体差异的分析。

学情分析不仅要注重共性方面，个性差异也不容忽视。

同时，学情分析可结合所授框题内容进行阐述。

(三)说教法和学法新课改指导下，基本的教法和学法有情景激学法(创设问题情境，引发学习兴趣，调动学生的内在学习动力，促使学生主动学习);目标导学法(明确学习目标，使学生学有方向，有的放矢，促使学生积极探索、发现);演示实验法(通过观察、分析实验现象，推理验证物质性质);比较法(启发学生认识获得新知);讨论法;归纳法;阅读法;自学指导与自我总结相结合;“问题、探究、交流、归纳、阅读、讲解”。

(四)说教学程序教学程序是说课中比较重要的一部分，需要根据不同教学内容进行精心设计，展现设计思路与特色。

各学科大体的教学程序包括：导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、作业安排。

(五)说板书设计板书设计要体现教学意图，突出教学重点，显示教学思路，利于巩固记忆，有助于学生树立文章脉络或教学内容的发展线索，有助于集中学生的注意力，激发兴趣。

2015年粤东西北事业单位面试考试2015江门粤东西北事业单位面试备考：结构化接收信息—识别信息中的事实来源江门中公教育为了使大家熟练掌握这三个步骤，中公教育专家对这三个步骤进行具体的阐述：步骤一：识别信息中的事实、结论及理由理由是从一定的立场或角度出发，对事物或者问题所持有的看法，它是支持结论的理由，而理由首先是一个观点，是解释为什么结论可以被认可的原因，也即是它告诉我们为什么可以相信这个结论。

它们之间的关系可以用下图来表示：步骤二：找出对应逻辑关系(因果关系)判断结论是否合理的前提是，在接收信息时找出对方的结构，也即是找出结论、里哟和事实的对应关系，并画出其结构图，当我们把对方的信息梳理后并依据对应关系画出结构图，那么整个内容就会变得非常清晰和明了了。

例如：水污染来源有工业废物、生活污水、农业污水(结论)。

理由是：1.工业废气、废渣、废液的任意排放造成水体的污染。

2.农业中化肥、农业的使用不当造成水体污染。

3.城市生活污水的大量排放造成水体污染。

支持理由1的事实有：一是工业生产中排放大量未经处理的水、气、渣等有害废物，会严重地破坏农业的生态平衡和自然资源对农业生产的发展造成极大的危害;二是工业“三废”对工业生产本身的危害也很严重，有毒的污染物质会腐蚀管道，损坏设备，影响厂房等的使用寿命;三是环境污染，公害泛滥，直接危害着广大人民群众的健康;还有些污染不容易发现，发现以后造成的危害已经很严重。

支持理由2的事实有：一是农村居民生活废物，二是农村农作物生产废物，包括农业生产过程中不合理使用而流失的农药、化肥、残留在农田中的农用薄膜和处置不当的农业畜禽粪便、恶臭气体以及不科学的水产养殖等产生的水体污染物。

支持理由3的事实有：居民在日常生活中排出的废水。

主要是粪便和洗涤污水等。

城市每人每日排出的生活污水量为150—400L，其量与生活水平有密切关系。

我们可以用以下结构图来表示：。

详解面试拟任职位的匹配性问题黄山中公教育网一、概念解析求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

二、个人的职位选择原因1、现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况在现实生活中，我们往往会遇到很多问题，比如住房，很多年轻人刚进入社会，没有一个稳定的居住地点，现实需要解决个人居住的问题；比如户口，可以通过考公务员的途径，把自己的户口迁到个人喜欢的城市；比如专业对口，无论是大学的学习还是研究生阶段的深造，每个人都想学以致用，而在考取公务员时，就能够借助平台来实现自己学以致用的理想。

2、兴趣与岗位情况成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况每个人对于自身都是有一定的认知的，无论是自身的优势还是缺点都会有所思考。

于此同时为了提升自我，实现自己的价值会对于岗位有着极大的兴趣和期望，希望通过自身的努力，为别人提供服务，帮助别人解决困难，当然自己的实践和工作能力也会在这个过程中得到提高。

3、对组织文化的认同当文化与组织联系在一起的时候,指的是组织中的成员所共有的价值观念、行为方式、信仰及道德规范。

它往往是该组织所特有的,在较长的一段时间里处于比较稳定的状态,它确定了该组织的风气和人们的行为准则, 参加公务员考试的人员，对于自己报考的部门的组织文化应该有一定的了解，无论是从近期个人发展还是远期的职业规划来看，都是有一定益处的。

三、命题目的考察考生求职动机与拟任职位匹配性的问题很多是主观性意愿性问题，涉及考生的世界观，人生观、价值取向等多个方面。

目的在于使考官能够在很短的时间内了解考生的过去的经历，现在的状态和对于未来工作的期望。

考官会通过考生的表现来衡量其是否适合做此项工作。

四、方法点播1.主体原则。

考生在回答问题过程中切忌天马星空，要本着务实的原则，以具有自身特点的事例来回答考官提出的问题。

2015年粤东西北事业单位面试考试2015江门粤东西北事业单位面试备考资料：面试前15分钟要
如何准备
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1、找个位子坐下，稍做休息。

2、再次整理一次仪表。

3、再次演练面试中自我介绍和可能出现的问题解答，尽力想象实际面试中气氛，提高自己兴奋度。

4、注意文明礼貌。

5、等待时与其他面试者进行相关问题探讨。

6、从容应答，避免口误或称谓错误。

7、信心十足步入考场。

面试之前考生可静静思考考场上会出现的种种可能，试着挖掘自己潜能，用积极心态面对紧张所产生的焦虑情绪，满怀信心地在面试中一展风采。

2015年粤东西北事业单位面试考试2015江门粤东西北事业单位面试备考：确定目标——让表达有
的放矢（中）
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2.场景越具体，内容才能更准确
场景设想越具体，越能保证目标和未来的结构更准确。

一个场景的明确，可以为目标和结构设置甚至未来的内容带来翻天覆地的变化。

就拿上面关于做一个低碳环保的宣传来说，如果在确定表达目标之前没有设定场景，没有弄清自己的角色、宣传的对象以及表达的相关情境，会让我们的表达内容变得范范没有重点，因为场景不同，目标设定便会不同，表达效果则会不同。

还是这个主题：要求你做一次关于低碳环保的宣传。

在不设定场景的情况下，我们搭建出来的表达结构可能是这样的：
没有前期的场景设定，也就是没有考虑这次低碳环保的宣传到底是给谁做的，而是把所有的关注点都放到了怎么宣传上，所以无论是搭建的结构还是下面呈现的环节，都不是很准确，导致这次表达会显得比较范范，缺乏应有的针对性。

如果我们事先设定好这次宣传的场景，明确这次低碳环保宣传的对象是某社区，并且了解到这个社区的居民多为外来务工人员，环保意识普遍比较低，导致社区环境长期存在脏乱
差的现象。

有了较为明确且多方面的场景，未来在设定目标和构建结构就简单多了。

通过后面的步骤确定的目标是：1.希望社区居民提升低碳环保意识，改善社区环境。

2.知道用什么方式去宣传，之后根据一般的思维逻辑从“宣传什么、为什么宣传、怎么宣传”这三个环节来搭建完整的表达结构，会是这样的：
从以上两种表达结构的搭建结果可以看出来，在做一个表达之前，场景的明确可以为目标和机构甚至是未来的内容带来翻天覆地的变化。

关于解决“广东省2015年粤东西北地区乡镇事业单位”招聘录用公务员出路的几点思考-调研报告近几年，中央、省为解决欠发达地区（粤东西北）基层单位人才“进得来，留得住”问题，对相关基层公务员、事业单位招考予以政策倾斜，降低招录条件，以约定服务期等条件站在积极大局的角度来留住基层人员。

例如《广东省2015年粤东西北地区乡镇事业单位专项公开招聘公告》第九大条“免予笔试、直接进面试的人员，聘用后与工作单位约定8年服务期，未满服务期离开的，5年内不得进入省内机关事业单位。

其他经本次公开招聘聘用的人员，与工作单位约定5年服务期。

期间，个人违约解除人事关系的，需承担违约责任，违约金标准由用人单位与个人在聘用合同中约定”。

一、现实存在的问题广东省人社厅及地方人社部门却决定未满5年服务期禁止去资格审核、面试、体检、考察、公示、录用、调档等（就连服务单位事业编制考回服务单位的公务员换个身份都不行），却可以顺利通过官方的报名审核参加公务员笔试；在资格审核时市、区人社部门把这部分人列入了重点关注名单通知递补人员参加资格审核。

这与广东省2015年粤东西北乡镇事业单位考试公告精神、公务员考试相关政策不符，对当年录取人员不公平、公开、公正，对人才的选拔也不科学。

而且当年录取人员中有大部分人是5年服务期满后，年龄已经超过《公务员法》的年龄限制，相当于这部分人一辈子无法进入公务员队伍，剥夺了这部分人的正当权利。

且与服务单位签订的劳动合同“考上公务员自动解除合同关系”条款说明：其他经本次公开招聘聘用的人员是可以参加公务员考试并录用的！二、解决出路的思考针对上述存在的问题，结合乡镇工作的实际，提出2点意见建议：（一）希望相关部门能尊重2015年粤东西北乡镇事业单位考试公告及合同的精神，关心当年被录取人员，不要剥夺这批9380人参加公务员考试的权利，秉行实事求是的原则。

（二）希望中央、广东省组织、编制、人社等相关部门能慎重考虑：其他经本次公开招聘聘用的人员可以参考如三支一扶、大学生村官等服务基层人员予以政策倾斜，例如考回服务单位所在的县或镇单位公务员，或者服务单位同意出具报考证明就可以报考公务员，参照国家公务员相关政策同样存在5年的服务期。

公务员面试技巧：如何明确调研的目的公务员面试题目很多时候题目类型都是比较贴近生活之间的细节琐事，下面由小编为你精心准备了“公务员面试技巧：如何明确调研的目的”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！公务员面试技巧：如何明确调研的目的计划组织能力是结构化面试中常见考点之一，其中调研类题目不可忽视。

面对调研类的题目，大家往往会忽略在组织活动前明确领导目的这一环节，这会使整个题目的作答变成为了工作而工作，而并非达成工作效果而工作，这违背了我们考题的初衷。

因此，有一个明确的目的对于考生来说尤为重要，那么跟大家一起学习如何明确调研的目的。

【例题1】我市现在有许多免费自助借书机，市民可凭身份证进行借阅，然而运行两年来，使用效率不高，少有人问津，你是文化局的工作人员，领导让你调查一下，你怎么组织这次活动。

解读：我们要正确理解领导让我们调查是为了让我们了解无人问津，使用率低的原因,结合免费自助借书机建立的初衷，是为了让更多的市民能够更方便借阅图书，营造良好的阅读氛围，从当下使用效率不高，少有人问津的形势来看，应当引起文化局的重视，领导交代给我这项任务，也是希望我们局能够承担起责任，全面了解、把握事情的情况，由领导针对性的给与解决方案才能提高自助结书机的使用率，当自助借书机使用率提升之后，才能促进我们全市市民的阅读兴趣，实现全民阅读的最终目的。

目的：通过调查了解免费自助借书机无人问津、使用率不高的根本原因，针对性的解决问题，从而提高免费自助借书机的使用率，使自助借书机发挥效用，促进全民阅读。

【例题2】某地乡村教师流失严重，针对这一问题，领导安排你开展工作，请问你会如何开展本次调研。

解读：乡村教师的流失不利于城乡教育的平衡发展，当前面临着巨大的挑战，此次调查至关重要。

领导让我调查这一问题是希望我从中能够找到乡村教师流失的根本性原因，从而能够及时发现问题，寻找原因及时解决乡村教师流失严重的问题，保障乡村教师的稳定性。

粤东西北事业单位面试宏观考情一、招考时间安排及成绩计算方式二、面试组织工作2014年粤东西北事业单位面试采用各招考单位分别组织或各地市级人社局统一组织的形式。

综合岗、卫生岗和教育岗的面试绝大多数为单独命题，个别地区，不同岗位采用同一套题目（例如汕尾地区）。

三、临场面试分析1、面试形式：2014年，卫生岗、教育岗、综合岗主要采用结构化面试形式。

个别教育类岗位（清远地区）采用答辩形式。

2、面试题量：结构化面试为2-3道题目；清远教育岗采用答辩形式为1道题目。

3、面试时间：结构化面试2道题目十分钟、3道题目15分钟，听/看题目、思考、答题均计算在总时间内，每道题目不单独计时。

清远教育岗答辩1道问题，时长10分钟。

通常情况下，为上、下午各一套题目。

4、题本、纸笔情况：题本、纸笔情况比较灵活多变。

题本不一定给，草稿纸和笔也不一定给。

据2014年考情分析，主要出现两种形式：（1）听题、无题本、有纸笔（例如云浮地区）。

（2）看题、有题本、有纸笔（例如肇庆地区）。

考生务必要做好多方面准备，进行全方位的模拟备考演练。

建议：模拟练习时，有无纸笔、有无题本的形式均需要练习到，且主要以听题的形式展开模拟。

针对草稿纸和笔，可以在练习初期提供给学员，后期练习要培养学员思考能力，不要过于依赖草稿纸，尽量做到不使用或少量使用。

5、考官数量及构成：考官人数为7人以上且要保证总数为单数，通常为7-11人。

一般来自用人单位自身分管人事工作的领导及其他持有考官证的人事、组织、纪检和监察等部门工作人员。

第三部分粤东西北事业单位面试微观考情一、卫生岗（一）2014年卫生岗结构化面试真题测查要素注：数据来源——第五部分真题汇编（下同）（二）结合此表数据以及分析真题可以得出以下结论：1、综合分析能力测查是重中之重。

（1）首先，据目前收集到的卫生岗面试真题，测查综合分析能力的题目接近一半，所占比重较大，甚至一套题目中的两道题均是测查综合分析能力的，例如揭阳面试考题：【真题1】城市医保报销40% 农村医保报销80% 对于这种政策谈谈你的看法？【真题2】对于医院床位不够加床位还有有人反映挂号难的问题，你怎么看？2）其次，综合分析能力的测查主要集中于时政类题型，2014年没有出现哲理类问题。

岗位调查岗位调查是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位有关的信息的过程。

岗位调查必须采用科学方法认真进行，确保材料的真实性、可靠性和完整性。

目录编辑本段什么是岗位调查岗位调查是对现有岗位的工作内容、工作量、权责划分等实际情况作细微全面的调查，是工作岗位研究的重要组成部分，只有做好这项工作，岗位分析和岗位评价才能顺利进行。

编辑本段岗位调查的内容调查内容主要有七项：1、什么人可担任这一职位(资格、身体、年龄、性别等)。

2、这一职位的工作性质、种类、数量。

3、设立这一职位的目的、待遇、物质和精神的报酬等。

4、工作技术程序及使用工具等。

5、工作地区、地点、范围、环境等。

6、工作时间、工作稳定性（时间长短）等。

7、该职位的隶属和协作关系在组织中的地位和责任。

编辑本段岗位调查的方法1、访问法（面谈法/参与）访问法指工作人员对有关人员进行访谈，了解职位分类所需材料。

访谈前应作好充分准备-确定访谈主题，了解背景材料。

在访谈过程中应讲究方式方法，用平等、亲切轻松的态度，不致使对方感到拘谨和造成心理压力，交谈时应语言清晰，作好记录。

2、观察法（实地观察法）观察法指工作人员到工作地点观察实际情况，将标准时间内分类职位上发生的所有事情如实记录下来。

标准时间指的是一个职位的职务完成一个流程所需要的时间。

观察法需要较多的调查人员和较充裕的时间。

时间过短，则观察易失真，甚至得出相反的结论。

3、填表法（书面调查法/工作日记）填表法应用最广泛，从理论上讲，此法省事省人省钱省时。

但要求调查人员具备社会学知识，熟悉有关机构运转的情况，即要求调查表设计质量较高。

调查表应包括职位名称、职员姓名、单位名称、所在地、主管姓名、职务内容、责任等。

此法缺点是不易填写详细、准确，同一职位的不同人员往往填写内容不一样。

岗位调查表示例单位：填表人：4、工作日写实工作日写实是对任职者整个工作日的工时利用情况，按时间顺序，进行观察、记录分析的方法。

2015年粤东西北地区乡镇事业单位招聘公告2015年粤东西北地区乡镇事业单位考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：/ulEou公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。

在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：一、招聘对象全日制普通高等学校2015年应届毕业生和社会上具有国家承认学历的人员。

年龄要求为18-35周岁(即1979年5月29日至1997年5月29日期间出生的)，机关事业单位正式工作人员或具有大学本科(学士)以上学历学位或具有中级以上职称人员报考，年龄可放宽到45周岁以下(即1969年5月29日以后出生的)。

二、薪酬待遇获聘人员为事业单位编制人员。

试用期满后经考核合格的，按规定办理聘用手续，按所聘岗位执行国家及省政策规定的薪酬待遇。

三、应聘条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守中华人民共和国宪法和法律;(三)具备良好的品行和职业道德;(四)具备岗位所需的文化程度、专业知识和业务能力;(五)适应岗位要求的身体条件;(六)岗位所需的其他条件。

有下列情况之一者，不得报考：1.受行政处分未满5年或其它行政处分正在处分期内的。

2.曾因超生被有关单位依照人口与计划生育有关规定作出处理决定，从该处理决定作出之日起未满5年的。

3.近两年内，在机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的，或参加广东省2014年粤东西北地区乡镇事业单位公开招聘违约人员。

4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的;或者刑事处罚期限未满的人员。

5.法律、法规规定的其它不得应聘的情形。

四、报名办法(一)查询岗位。

本次招聘分“笔试加面试岗位”和“免笔试岗位”。

考生请留意各考区具体岗位表安排(见附件1)。

(二)网络报名。

报名时间：2015年5月25日9:00至2015年5月29日16:00。

报名方式：本次招聘采取网络报名的方式，统一在广东省事业单位公开招聘管理信息系统(由网站进入)报名。

2015粤东西北事业单位招聘面试真题2015粤东西北事业单位招聘面试真题现在没有，需要等到面试以后，才能真正了解有关本次招聘考试的面试题目是什么，不过现在考生可以根据去年的面试真题进行练习备考，寻找小伙伴们一起练习也是一个不错的办法，预祝大家顺利通过考试，成功上岸！近期广东中公教育推出了一些列线上免费活动：公益备考讲座、微信抽奖、试题模考等，具体活动时间内容详情：/guangdong/20150518/104058_1.html近期讲座：5月24日19:30-21:00 一般类+医疗类公告解读YY100419微信抽奖：关注gdsydw，回复“抽奖”即可参与。

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”可见，在对管理者进行评价时，应当( )。

A.动态分析B.审时度势C.相机权变D.追求实效2.“怯于竞争必然死亡，敢于竞争才有生路。

”可见，( )。

A.竞争有助于排除垄断B.市场竞争是企业生存和发展之道C.竞争必将排斥合作D.竞争必然提高企业的活力3.亚当·斯密的《国富论》提出：“垄断者，通过经常保持市场存货的不足……以远远高于正常的价格出售他们的产品，从而无论是在工资还是在利润方面都提高他们的报酬。

”由此可见，垄断利润的实现与( )密切相关。

A.市场供求B.商品包装C.社会化生产D.消费心理4.从哲学角度来看，“心想事成”体现了( )。

A.意识的能动性B.矛盾的不可调和性C.规律的客观性D.真理的相对性5.要允许不同声音，鼓励发表不同意见，学会从反面意见中吸取营养，可见，( )。

面试考生须知
一、考生须在当天面试开考前45分钟凭本人笔试准考证和身份证到指定考场报到，参加面试抽签。

考生所携带的通讯工具和音频、视频发射、接收设备关闭后交工作人员统一保管、考完离场时领回。

二、面试当天上午7:45（下午13:45）没有进入候考室的考生，按自动放弃面试资格处理；对证件携带不齐的，取消面试资格。

三、考生不得穿制服或有明显文字或图案标识的服装参加面试。

四、考生报到后，工作人员按分组顺序组织考生抽签，决定面试的先后顺序，考生应按抽签确定的面试顺序进行面试。

五、面试开始后，工作人员按抽签顺序逐一引导考生进入面试室面试。

候考考生须在候考室静候，不得喧哗，不得影响他人，应服从工作人员的管理。

候考期间实行全封闭，考生不得擅自离开候考室。

需上洗手间的，须经工作人员同意，并由工作人员陪同前往。

候考考生需离开考场的，应书面提出申请，经考场主考同意后按弃考处理。

严禁任何人向考生传递试题信息。

六、考生必须以普通话回答评委提问。

在面试中，应严格按照评委的提问回答，不得报告、透露或暗示个人信息，其身份以抽签编码显示。

考生对评委的提问不清楚的，可要求评委重新念题。

七、面试结束后，考生到候分室等候，待面试成绩统计完毕，签收面试成绩回执。

考生须服从评委对自己的成绩评定，不得要求加分、查分、复试或无理取闹。

八、考生在面试完毕取得成绩回执后，应立即离开考场，不得在考场附近逗留。

九、考生应接受现场工作人员的管理，对违反面试规定的，将按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部令第35号）进行严肃处理。

岗位调查的目的是篇一：1-岗位分析是什么意思_岗位分析的目的岗位分析是什么意思_岗位分析的目的岗位分析是通过系统和全面的情报收集手段，提供相关工作岗位的详细信息，以便组织进行加强管理效率。

本期乔布简历和大家聊聊岗位分析是什么意思，岗位分析的目的。

关键词：岗位分析是什么意思，岗位分析的目的岗位分析是对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境，和员工承担本岗位应具备的资格与条件所进行的系统分析与研究，并由此制订了岗位规范、工作说明书等人力资源管理文件的一个过程。

岗位分析的目的：1、岗位分析为招聘、选拔、聘用合格的员工奠定了基础。

2、岗位分析为员工的考核、晋升提供了依据。

3、岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。

4、岗位分析是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提。

5、岗位分析是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。

通过岗位分析企业可以为员工准确定位，对他们的职业生涯进行规划，从而帮助他们确立发展方向。

能够获得岗位工作的全面信息，发现岗位配置的不当之处，找出工作中各种不合理的因素，可以据此来制定培训和开发工作，使新员工能很快适应新的工作岗位，使老员工能够通过培训，更加胜任工作。

通过岗位分析和岗位评价，为实现公平报酬打下了基础，也使薪酬管理工作能做到客观、公正。

相信大家对岗位分析有了更深层次的认识，在公司中，岗位分析是相当重要的，最后祝大家找工作顺利~岗位分析是什么意思_岗位分析的目的/knowledge/articles/5673c5a70cf2b5 603cce81de篇二：工作分析的目的和意义一、工作分析为其他人力资源管理活动提供依据。

1、工作分析为人力资源规划提供了必要的信息。

2、工作分析位人员的招聘录用提供了明确的标准。

3、工作分析位人员的培训开发提供了明确的依据。

4、工作分析为制定公平合理的薪酬制度奠定了基础。