“争做新时代好队员” —— 一年级入队仪式活动方案 综合实践活动共48页文档

升旗仪式及一年级学生入队仪式活动方案清晨的阳光透过薄雾，洒在新装修的操场上，一切准备就绪，只待一场仪式的拉开。

这次，我们要举行的是一场特别的活动——升旗仪式及一年级学生入队仪式。

下面，就让我来为大家详细介绍一下这场活动的方案。

一、活动主题：传承红色基因，培养新时代好少年二、活动时间：2023年10月1日，早晨8点三、活动地点：学校操场四、活动对象：一年级全体学生及教师1.仪式准备（1）提前两天，对一年级学生进行入队仪式教育，让他们了解少先队的基本知识，如队旗、队徽、队歌等。

（2）提前一天，检查音响、话筒等设备，确保仪式顺利进行。

（3）提前一小时，全体师生到达操场，按指定位置站好。

2.仪式流程（1）8:00，主持人宣布仪式开始，全体肃立。

（2）8:05，升国旗，奏国歌。

全体师生行注目礼，一年级学生敬队礼。

（3）8:10，校长致辞。

校长对一年级学生表示热烈的欢迎，对他们加入少先队表示祝贺，并提出对他们的期望。

（4）8:20，大队辅导员宣读新队员名单。

一年级学生按顺序上台，接受大队辅导员颁发的红领巾。

（5）8:30，新队员代表发言。

他们表示要努力做一个新时代好少年，为红领巾增光添彩。

（6）8:40，老队员代表发言。

他们分享了自己在少先队的成长经历，鼓励新队员要勇敢前行。

（7）8:50，全体新队员宣誓。

他们紧握拳头，庄严宣誓，表示要为共产主义事业而奋斗。

（8）9:00，仪式结束，主持人宣布退场。

全体师生有序离开操场。

3.仪式注意事项（1）全体师生必须按时到达指定位置，保持安静，不得随意走动。

（2）仪式过程中，要求学生精神饱满，队礼标准，表情严肃。

（3）仪式结束后，各班班主任负责组织学生有序退场。

五、活动后续2.活动结束后，学校对表现优秀的学生进行表彰，鼓励他们继续努力。

六、活动意义1.通过升旗仪式，培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。

2.通过入队仪式，让学生了解少先队，激发他们热爱少先队的情感。

4.通过本次活动，增强师生之间的凝聚力，促进学校和谐发展。

一年级全童入队仪式活动方案曹蔚芸背景分析：综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，综合实践活动要从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质。

小学一年级的学生有基本的遵守规则意识，有积极向上向善的蓬勃朝气，他们角色体验感很强，对少先队及少先队员充满向往，有朦胧的入队意愿。

在一年级开展入队仪式，让学生通过亲历、参与少先队入队仪式和少先队其他活动，获得有积极意义的价值体验。

理解并遵守少先队要求，初步形成集体思想、组织观念，培养对中国共产党的朴素感情，为自己是中国人感到自豪。

活动目标：1.知道少先队组织含义和入队标准，有强烈的入队意愿，通过实际行动掌握队前教育知识和技能，用行动志愿加入光荣的少先队组织，成为一名合格的少先队员。

2.通过庄严的入队仪式，帮助队员明确身份和责任，为队员的组织成长留下痕迹。

3.通过交流讨论，培养学生的倾听能力、表达能力，与人合作的能力。

课时安排：2课时活动准备：1.活动前让学生留意校园里的少先队活动，留意少先队员的好习惯。

2.向爸爸妈妈了解少先队的由来。

有条件的，还可参观博物馆，了解革命历史。

3.学唱队歌《中国少年先锋队队歌》。

活动流程：第一阶段：交流讨论，确定主题第二阶段：明确目标，制定方案第三阶段：布置场地，体验仪式第四阶段：交流总结，注重评价活动过程：第一阶段:创设情境，确立主题环节一：创设情境，提出主题1.播放视频，激发兴趣老师播放学校周一升国旗仪式的视频，展示少先队行队礼、佩戴红领巾活动的照片，让学生感受体验作为一名少先队员的自豪感、责任感，激发学生加入少先队的热情。

2.交流讨论，引出主题引导学生谈谈观看升旗仪式的印象和感受。

知道我们的队名叫中国少年先锋队。

先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。

如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。

还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。

2019年学校开展争做新时代好队员活动方案（两篇）学校开展争做新时代好队员活动方案（两篇）篇一：为深入学习宣传贯彻党的十九精神，引导少先队员从小立志为实现“到2035年基本实现社会主义现代化”的战略目标而努力，帮助少先队员牢记总书记教导，培养对党、对领袖的真挚情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，落实全国少工委深入开展“争做新时代好队员”主题活动的要求，南郊小学决定开展“红领巾相约2035 争做新时代好队员”主题活动。

一、活动时间：5月29日（周二）上午6月1日（周五）下午二、活动主题：“红领巾相约2035 争做新时代好队员”三、活动安排（一）活动日期：5月29日上午时间：8：00——9:301.活动流程（1）开场队仪式（2）一年级入队仪式一年级动感展示亮相，每班3分钟，请一个学生代表讲述这一年的成长（1分钟）。

（负责老师：陈秋萍、杨慧、应岚、霍茹茹）宣布新队员名单。

（负责人：许庆华）六年级为一年级同学戴红领巾，注意听指令，互敬队礼。

（负责老师：黄燕、杨晓红、周春花，缺的学生请五1班俞蝶老师负责补上）一年级学生宣誓。

（负责人：郭振宇）(右手握拳)：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！” 宣誓人：为一年级各中队授中队旗。

（负责人：许庆华）（2）校长致辞（负责老师：许庆华）（3）节目顺序节目一：二年级组《爵士篮球》（负责老师：赵彩珍、王晓婧、曹永芳、姜彩虹）（5分钟）节目二：《木兰滚狮》（负责老师：许庆华）（5分钟）颁奖一：阅读之星颁奖十佳书香之星、十佳书香班级、十佳书香家庭。

（负责老师：范胡萍）（12分钟）节目三：三年级组《家长志愿者表演秀》（负责老师：孙珏、李智英）（5分钟）互动:一、二、三年级（负责老师：冯莉莉）。

四、五、六年级（负责老师：韦家琳）（2035的基础知识，每个年级段分别出2题。

还可以出点诗歌背诵、英语对话）节目五：超级变变变（负责老师：杨慧）颁奖二：十佳天镜之星颁奖（负责老师：陈叶青）（10分钟）（评选到的学生用一句话介绍自己）,班级积分王颁奖（负责老师：潘焱）（年级组统计前5名的积分5月18日前上报少先队，最多积分王谈获胜感言）节目六：一~六年级经典阅读，外加几个舞蹈节目的配合（负责老师：江怡、各年级组长）（3分钟）节目七：五年级英语童话剧《Little Red Riding Hood》（负责老师：高蕴秋、俞蝶、许丹仙、沈菁、张华英）颁奖三：优秀家长志愿者（负责老师:陈叶青）（颁奖词由班主任一句话概括上交给陈叶青）节目八：四年级大合唱《我和2035有个约》（负责老师：金丽蓉、范胡萍、沈燕、高英）（15）结束语篇二：为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，鼓励少先队员以自身的实际行动争做新时代好队员。

一年级新生入队仪式活动方案清晨的阳光透过校园的绿荫，洒在新铺的红色地毯上，一年一度的入队仪式即将在这里举行。

看着那些稚嫩的小脸，我心中涌起一股暖流，下面是我为这次活动精心准备的方案。

一、活动主题“启航新征程，争做好队员”二、活动目标1.增强新生的团队意识和集体荣誉感。

2.培养新生的纪律性，规范行为习惯。

3.激发新生对少先队组织的热爱和向往。

三、活动时间2023年10月18日（周五）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动流程1.8:30-9:00：新生集合，主持人简要介绍活动流程和意义。

2.9:00-9:10：升国旗，奏唱国歌，全体肃立。

3.9:10-9:20：校长致辞，对新生的加入表示欢迎和祝福。

4.9:20-9:30：少先队大队辅导员宣读新队员名单。

5.9:30-9:40：老队员为新生佩戴红领巾，互敬队礼。

6.9:40-9:50：新队员代表发言，表达对少先队的热爱和承诺。

7.9:50-10:00：少先队大队辅导员带领新队员宣誓。

8.10:00-10:10：文艺表演，展示新生的才艺和风采。

9.10:10-10:20：校长颁发“优秀少先队员”证书，表彰先进。

10.10:20-10:30：全体新队员合影留念。

11.10:30-11:30：新生参观校园，了解学校文化和传统。

六、活动准备1.提前通知家长，确保每位新生都能按时参加。

2.准备足够的红领巾，确保每位新生都能佩戴。

3.安排摄影师，记录活动精彩瞬间。

4.准备音响设备，确保活动顺利进行。

5.布置场地，包括主席台、音响、投影仪等。

6.准备文艺表演道具和服装。

七、活动注意事项1.确保活动期间校园安全，避免拥挤和踩踏事故。

2.注意天气变化，提前做好防晒和防雨准备。

3.加强新生的纪律教育，确保活动秩序井然。

4.对新生的发言和表演进行适当引导，避免出现不适当内容。

八、活动后续2.对优秀少先队员进行表彰，激励其他队员向他们学习。

3.加强对新队员的培训和教育，培养他们的团队意识和责任感。

一年级新生入队仪式活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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3篇小学一年级入队仪式活动方案3篇小学一年级入队仪式活动方案篇一活动目的：为增强学校少先队组织力量，开展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、安康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃开展。

现拟定活动方案如下：活动主题：红领巾心向党活动时间：_月_日下午活动地点：学校操场参加人员：一年级全体师生、五年级全体少先队员及中队辅导员，少先队大队委干部活动准备：1、一年级班主任做好新队员入队前的教育工作。

新队员队歌、入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队根本常识。

2、班主任上交新队员。

3、总辅导员准备活动所需佩戴的红领巾。

〔学生、老师、指导〕活动议程：第一项：各中队整理队伍，向总辅导员报告人数第二项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱中国少年先锋队队歌。

第三项：总辅导员__宣布批准新队员。

第四项：为新队员佩戴红领巾。

〔奏乐：中国少年先锋队队歌，音乐起〕第五项：宣布新中队成立及新中队辅导员。

请总辅导员__为中队授旗；〔中队长上场，敬队礼、接旗〕第六项：少先队知识问答。

〔我们的组织：中国少年先锋队，我们的旗帜：中国少年先锋队队旗，我们的标准：红领巾，我们的队礼表示：人民的利益高于一切，我们的作风：老实、英勇、活泼、团结，我们的指导者：中国共产党〕第六项：宣誓；〔新队员宣誓、老队员重温入队誓词〕〔总辅导员__领读〕——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产事业，奉献力量。

宣誓人：___ 〔领誓人说一句，新队员重复一句。

宣誓动作与呼号动作一样。

誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名〕第七项：总辅导员带着呼号。

第八项：退旗。

第九项：宣布入队仪式完毕。

活动要求：1.老师、学生情绪饱满、精神振奋，穿着整洁。

2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。

一年级新生入队仪式活动方案第一篇：一年级新生入队仪式活动方案淮安市关天培小学“为红领巾添彩向新梦想奋进”一年级新生入队仪式活动方案一、活动目的：为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

特拟定活动方案。

二、活动主题：为红领巾添彩向新梦想奋进三、活动时间：11月11日下午四、活动地点：学校操场五、参加人员：校主要领导、一年级全体师生、三年级全体少先队员及中队辅导员，少先队大队委干部。

六、活动准备：1、一年级班主任做好新队员入队前的教育工作。

教会新队员队歌、入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

2、班主任上交新队员名单。

3、少先队大队辅导员准备活动所需佩戴的红领巾。

（学生、老师、领导）七、活动议程：第一项：全体立正，仪式开始。

第二项：出旗。

（奏出旗曲，全体队员敬礼，一年级不敬礼）第三项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。

第四项：大队辅导员宣布新队员名单。

第五项：为新队员佩戴红领巾。

（老队员双手托着红领巾，新队员双手接过，披在肩上，高年级队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。

配乐：中国少年先锋队队歌。

）第六项：新队员宣誓（由大队辅导员领誓）。

（面向队旗）宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!第七项：大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定并为新中队聘请中队辅导员。

第八项：为新建中队授中队旗。

（由校主要领导授旗）第九项：校长致词。

第十项：新队员代表讲话。

第十一项：呼号领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”第十二项：退旗。

（奏退旗曲，全体队员敬礼）第十三项：仪式结束。

八、活动要求：1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。

2、学生按指定位置站立，遵守活动纪律。

一、活动背景：入队仪式是小学一年级学生首次参加集体活动的重要时刻，不仅标志着学生开始在集体中学习、交流和成长，也是培养学生爱国主义精神、团队合作意识和责任心的好机会。

为此，我们设计了一系列富有教育意义和趣味性的入队仪式活动。

二、活动时间及地点：时间：20XX年X月X日上午X时地点：学校操场三、活动主题：团结友爱，成就未来四、活动流程：1.活动开场-音乐响起，众多小学一年级的学生整齐排列在操场上。

-主持人上台宣布入队仪式将正式开始，并向全体学生介绍相关领导、老师。

-全体师生起立，奏国歌。

2.观看宣传短片-播放一段宣传短片，内容围绕团队合作、友爱互助等主题，帮助学生了解入队的意义和重要性。

3.颁发入队誓词-主持人请一位老师上台，颁发入队誓词册给学生代表。

-学生代表代表全体学生一一接受入队誓词册，并行队礼。

4.大合唱《我们是一家人》-全体学生开始合唱《我们是一家人》，唱出团结友爱的力量。

5.入队宣誓仪式-一位老师上台宣读入队宣誓词，学生全体起立，握紧右拳，高高举起，并重复宣誓词。

-学生一起齐声念诵入队宣誓词。

-全体学生行队礼，宣誓结束。

6.颁发入队证书与红领巾-学校领导为全体学生逐一颁发入队证书，并佩戴红领巾。

-学生代表代表全体学生向领导和老师献花表示感谢。

7.抽签活动-将入队仪式分为若干个小组，每个小组进行小游戏，根据成绩抽签决定队长和副队长。

-随机抽签选出队长和副队长，队长佩戴红领巾。

8.团队合作拓展活动-每个小组进行团队合作拓展活动，如三人四足赛跑、橡皮筋牵手等。

-拓展活动目的是让学生体验团队之间的协作和配合，锻炼团队意识。

9.集体合影-集体合影留念，记录学生们参加入队仪式的珍贵瞬间。

10.活动结束-主持人宣布入队仪式活动结束，并对出色表现的学生给予表扬。

-学生齐声道谢，活动圆满结束。

五、活动目标：-培养学生团结友爱的品质，增强学生的集体荣誉感-培养学生的团队合作意识和责任心-加深学生对入队意义的理解和认同-推动学生积极参与集体活动，培养学生的爱国主义情感。

一年级入队仪式活动方案一、活动目的为进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。

展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

在庆祝中国共产党建党100周年之际，我校举行一年级新队员入队仪式。

二、活动主题红领巾心向党三、活动时间2021年5月31日第六节队会课四、活动地点操场五、活动对象一、六年级全体师生六、活动提示（一）活动准备：一年级各班从本学期期初开始，利用每周队课组织为“红领巾，心向党”的主题教育，各中队辅导员和少先队员一起重温队知识（队名、队的创立者和领导者、队歌、队旗、队徽、队标志、队礼、队的呼号、入队誓言等）。

（负责人：一年级各班主任老师）（二）各班结合学生表现，各推荐20名优秀学生加入少年队。

（三）一年级新队员学会佩戴红领巾，为他人做一件好事，填写入队申请书。

（四）活动小主持人：（XX老师落实）七、入队仪式活动流程（一）出大队旗（礼仪训练XX老师负责落实，旗手、护旗手六年级一班优秀少先队员代3名，XX老师落实）。

2.奏唱队歌。

3.宣读“批准入队决定”（大队辅导员）。

4.老队员为新队员佩戴红领巾（六年级各中队辅导员落实训练）。

5.新队员宣誓（大队长带领宣誓：XX）6.宣布新中队成立，宣读中队辅导员名单并颁发聘书（XX校长）。

7.少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾（礼仪训练六年级11名队员XX 老师负责落实）。

8.校长为新中队授中队旗。

（一年级各中队辅导员）9老队员代表发言。

（XX老师负责指导）10.新队员代表发言。

（XX老师负责指导）11..学校领导讲话（XX校长）12.大队辅导员带领全体队员呼号（大队辅导员）13.退旗（六年级退场，一年级留下拍照纪念）七、人员分工1.XX老师负责入队仪式活动，音响、话筒调试，音乐准备。

2023年“争做新时代好队员”主题队日活动方案主题：争做新时代好队员活动背景：面对新时代的变革，作为一名小队员，如何能够更好地适应时代的需求，勇于担当，积极进取，是我们所面临的重要问题。

因此，特举办本次“争做新时代好队员”主题队日活动，旨在通过一系列的活动，培养队员的责任感、使命感和奉献精神，引导他们在新时代中做出积极的贡献。

活动目标：1. 增强队员的团结协作意识，培养团队合作精神。

2. 提升队员的责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观。

3. 培养队员的创新意识和实践能力，引导他们勇于担当。

4. 培养队员的社会责任感和奉献精神，积极参与公益活动。

活动内容：一、主题讲座时间：上午9:00-10:30地点：会议室内容：邀请党员干部或专家学者，就“新时代好队员”的特点和要求进行讲解。

通过分享案例和经验，激发队员的思考，提升他们的认知水平，使他们认识到成为新时代好队员的重要性与责任。

二、团队建设活动时间：上午10:30-12:00地点：室外活动场地内容：组织队员进行团队合作的拓展训练活动，包括绳索攀爬、沙地过河等项目。

通过这些项目，培养队员的团结协作意识，锻炼他们的团队合作能力和策略思维，增强队员间的信任和依赖关系。

三、主题讨论会时间：下午2:00-3:30地点：会议室内容：以小组形式进行主题讨论会，邀请一些优秀队员就“如何做一名新时代好队员”这个问题进行交流和分享。

通过交流和互动，激发队员的思考和创新能力，让他们找到自己的定位，明确自己在新时代中的责任与担当。

四、社区服务活动时间：下午3:30-5:00地点：社区内容：组织队员前往附近的社区，开展志愿者服务。

可以选择扫街、环境整治等活动，让队员亲身感受到为社会做贡献的乐趣和意义，培养他们的社会责任感和奉献精神。

五、主题汇报演讲时间：下午7:00-8:30地点：礼堂内容：组织队员进行主题汇报演讲比赛。

通过个人演讲和团队展示，展现队员在活动中的学习成果和改变，激发队员的自信心和表达能力。

争做新时代好队员主题活动教案争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇）作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

教案应该怎么写才好呢？下面是店铺为大家整理的争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇）1一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。

这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

（少先队大队部）2、发展新队员。

一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排：1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

3篇小学一年级入队仪式活动方案3篇小学一年级入队仪式活动方案篇一活动目的：为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

现拟定活动方案如下：活动主题：红领巾心向党活动时间：x月x日下午活动地点：学校操场参加人员：一年级全体师生、五年级全体少先队员及中队辅导员，少先队大队委干部活动准备：1、一年级班主任做好新队员入队前的教育工作。

教会新队员队歌、入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

2、班主任上交新队员名单。

3、总辅导员准备活动所需佩戴的红领巾。

活动议程：第一项：各中队整理队伍，向总辅导员报告人数第二项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱中国少年先锋队队歌。

第三项：总辅导员XX宣布批准新队员名单。

第四项：为新队员佩戴红领巾。

第五项：宣布新中队成立及新中队辅导员名单。

请总辅导员XX为中队授旗；第六项：少先队知识问答。

第六项：宣誓；——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。

宣誓人：XXX 第七项：总辅导员带领呼号。

第八项：退旗。

第九项：宣布入队仪式结束。

活动要求：1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。

2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。

3.典礼结束有秩序退场。

XX中心校大队部xxxx年x月xx日篇二一、时间：xxxx 年xx月xx日下午2：30开始二、地点：学校操场三、参加人员：一年级、五年级学生及相应中队辅导员四、主题：XX小学“我是光荣的少先队员”一年级新生入队仪式五、活动议程：1.出旗，敬礼！2.唱《中国少年先锋队队歌》。

3.大队辅导员宣读入队队员名单。

4.老队员为新队员戴红领巾。

5.授中队旗。

6.新队员宣誓。

7.新老队员代表发言：新队员代表讲话。

小学今天我入队争当好队员活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学入队仪式活动方案(共6篇) XXX入队仪式活动方案〔共6篇〕第1篇：入队仪式活动方案XXX“争做新时代好队员——你好，新时代〞主题队日活动暨2022年新队员入队仪式方案活动时间：2022.5.23〔星期三〕上午: 8：30——9:10活动地点：XXX田径场活动主题：争做新时代好队员——你好，新时代活动流程：介绍来宾，敬献红领巾预备环节——各中队整队报告】主席台领导向XXX。

第一项：出旗。

第二项：唱XXX。

第三项：宣读新队员名单，老队员为新队员佩戴红领巾，颁发少先队员证。

第四项：全体队员宣誓。

第五项：迎接国旗、党旗、团旗、队旗四面红色旗帜。

第六项：新队员家长为新队员赠送入队纪念品。

第七项：新队员行成长礼！第八项：宣布新成立中队及辅导员〔校外辅导员〕名单。

并授中队旗、颁发聘书。

第九项：新、老队员、校长讲话第十项：呼号！第十一项：退旗！1第2篇：入队典礼活动方案“红围巾乐享新成绩好少年筑梦新时代〞新生入队仪式活动方案时间：6月1日上午8:30地点：四楼多媒体教室加入工具：一年级全体师生、局部家长、五年级局部师生掌管人：五年级2人前期准备：1、一年级各班确定参加少先队的同学名单，XXX辅导员；〔一年级各班班主任、辅导员老师〕2、利用晨会课、班队课进行队前教诲，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。

〔一年级各班班主任、辅导员老师〕3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；〔XXX〕4、悬挂横幅：“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代〞新生入队仪式〔总务处〕5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。

〔张积、XXX〕6、准备好典礼所需的大队旗、中队旗和红围巾。

〔大队部〕7、旗手、主持人〔大队部、XXX〕8、五年级优秀学生每班7人〔XXX、XXX〕典礼程序：一、掌管人导语：甲：今天是个特殊的日子，是我们广阔儿童自己的日子——六一儿童节，在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。

XXX：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队构造了，禁不住激荡豪迈。

争做新时代好队员主题活动教案争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

争做新时代好队员主题活动教案1一、活动目的：暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。

我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号：快乐假期我做主三、活动内容：（一）“祖国发展XX载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动围绕庆祝建国XX周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。

通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）。

a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2.5厘米标有题目。

一年级学生入队仪式方案引言入队仪式是学生进入队伍的重要仪式，旨在培养学生的纪律性、团队合作意识和责任感。

本文档将提供一份一年级学生入队仪式方案，帮助学校组织一场隆重而有意义的入队仪式。

时间和地点- 时间：待定- 地点：学校操场仪式内容1. 入队仪式开场：- 欢迎辞：由学校领导致辞，对学生的加入表示热烈欢迎。

- 现场表演：由学生艺术团队进行一段精彩的开场表演，烘托仪式氛围。

2. 入队宣誓：- 学生行进入场：学生按照班级分组，步伐整齐地入场。

- 宣誓仪式：学生集体宣誓，表达加入队伍的决心和承诺。

3. 庄严授旗：- 学生行进：学生按照班级分组，步伐整齐地走向授旗区域。

- 授旗仪式：学校领导或老师代表将队旗交到学生手中，象征着他们的责任和使命。

4. 入队仪式结束：- 致辞：学生代表发表感言，表达对入队仪式的感激和对未来的期望。

- 合影留念：全体学生合影，记录这一特殊时刻。

- 闭幕致辞：由学校领导致辞，标志着入队仪式的圆满结束。

准备工作为确保入队仪式的顺利进行，需提前做好以下准备工作：1. 确定仪式日期和时间，并提前通知学生和家长。

2. 对操场进行布置，包括搭建舞台、摆放座椅等。

3. 准备好礼仪人员和协助人员，负责引导学生和维持秩序。

4. 准备通用入队宣誓词和入队誓词卡片。

5. 准备队旗和授旗区域。

注意事项1. 保证活动的安全性，设置警戒线、急救包等必要的安全设施。

2. 鼓励学生穿着整齐、庄重的服装，营造庄严的仪式氛围。

3. 组织摄影师拍摄和记录整个仪式的过程。

4. 在仪式结束后，及时对场地进行清理和整理。

希望以上方案能为一年级学生入队仪式的筹备提供参考，并帮助学校顺利举行一场仪式。

在实际组织中，请根据实际情况进行适度调整和完善，以确保活动的顺利进行。

让学生在入队仪式中感受到团队的力量，进一步培养他们的纪律意识和团队合作精神。