六年级上册音乐期末试卷
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最新人教版六年级音乐上册期末考试卷及答案一、选择题1. 音乐是一种 _______ 的艺术。
A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉2. 音乐的基本要素包括 _______ 、旋律、节拍和强弱。
A. 语言B. 声音C. 图像3. 音乐旋律是由 _______ 组成的。
A. 音符B. 符号C. 字母4. 节拍是音乐中的 _______ 。
A. 感情B. 字母C. 脉搏5. 音乐的强弱用 _______ 和 _______ 来表示。
A. 字母、数字B. 图标、颜色C. 旋律、节拍二、填空题1. 音乐的作用有欣赏、 _______ 、娱乐、表演等。
2. 音乐中的节拍可以用 _______ 来表示。
3. 音乐的 _______ 和 _______ 对人们的情感有影响。
4. 音乐的 _______ 意味着音乐的高低。
5. 音乐的旋律是由多个 _______ 组成的。
三、简答题1. 请用简洁的语言解释什么是音乐?2. 请列举音乐的基本要素。
3. 请解释音乐的节拍和强弱各是什么意思?4. 请谈谈音乐对人们情感的影响。
5. 请简述旋律是由哪些元素组成的?四、听力题1. 听音乐,回答问题:这首乐曲的旋律属于哪种音乐风格?2. 听音乐,回答问题:这首乐曲的节拍是怎样的?3. 听音乐,回答问题:你在音乐中感受到了什么情感?4. 听音乐,回答问题:这首乐曲的强弱如何表现?5. 听音乐,回答问题:这首乐曲用了哪些乐器演奏?五、创作题用你学到的基本乐理知识,创作一段简短的旋律,可以自由运用各种乐器。
六、答案请参考以下答案:一、选择题1. B2. B3. A4. C5. A二、填空题1. 表演2. 音符3. 节拍,强弱4. 音高5. 音符三、简答题1. 音乐是一种通过声音表达思想、情感和创造力的艺术形式。
2. 音乐的基本要素包括声音、旋律、节拍和强弱。
3. 节拍指音乐中有规律的时间间隔,强弱表示音乐中的音量大小。
4. 音乐可以通过旋律、节拍和强弱来激发和影响人们的情感,有助于表达、传递和共鸣情感。
六年级音乐上册期末试题第一部分:选择题(每题1分)1. 以下哪个乐器属于木管乐器?A. 小号B. 钢琴C. 小提琴D. 单簧管2. 音乐的三要素是指?A. 节奏、旋律、速度B. 声音、节奏、旋律C. 乐器、歌词、演奏技巧D. 节奏、音色、风格3. 音乐的基本音符有几个?A. 2个B. 4个C. 6个D. 8个4. 以下哪个音乐家是中国的?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 李斯特D. 刘天一5. 音乐的速度由什么符号表示?A. rB. sC. mD. Allegro第二部分:判断题(正确为√,错误为 ×)(每题1分)1. 音乐可以帮助我们放松身心。
√2. 小提琴是一种打击乐器。
×3. 节奏是音乐的灵魂。
√4. 音乐只有一种风格。
×5. 音乐可以表达人的情感和意境。
√第三部分:简答题1. 简述和声与合声的区别。
2. 列举两种常见的中国传统乐器。
3. 解释什么是乐谱。
4. 什么是节拍?5. 你最喜欢的音乐风格是什么?简要描述一下。
第四部分:作文题请写一篇关于音乐在你生活中的重要性的作文,字数不少于100字。
注意:请使用黑色或蓝色钢笔用规范字写在答题纸上。
温馨提示:- 请仔细审题,答题前务必先读题目和选项。
- 作答时注意用词准确、简练、清楚。
- 题目中提到的乐谱和节拍等概念请简要解释。
- 简答题尽量给出简洁明了的回答。
- 作文题可以从音乐在生活中的作用、喜欢的音乐、音乐带来的快乐等方面进行阐述。
- 请合理分配时间,控制好答题时间,不要拖延太久。
- 祝你考试顺利,发挥出色!。
六年级音乐上册期末练习(四)
一、聆听音乐,写出曲名。
(3分)
(1)《》(2)《》(3)《》
(4)《》(5)《》(6)《》
二、填空。
(5分)
1、幽默曲是一种()、表现()情绪的器乐小品。
2、音乐瞬间是()创立的一种()、()而又有鲜明生动形象的钢琴曲体裁。
3、电影插曲是电影歌曲的一种,为影片中某一()而创作。
通常起描述()、抒发()或()、表达人物()的作用。
三、视唱下面这条旋律,并写出歌曲名称。
(2分)
1=F 4/4
3 5 1— 2 3 5 1 2 3 5 2——0
3 5 1— 2 3 6 2 5 2 3 1——0 《》
六年级音乐上册期末练习(四)(答案)
一、聆听音乐,写出曲名。
(1)《我的中国心》(2)《金杯》(3)《牧歌》(4)《天地之间的歌》
(5)《音乐瞬间》(6)《图画展览会选曲漫步主题》(7)《手拉手》(8)《巴塞罗那》
二、填空。
1、幽默曲是一种(幽默风趣)、表现(明朗愉快)情绪的器乐小品。
2、音乐瞬间是(舒伯特)创立的一种(短小)、(精致)而又有鲜明生动形象的钢琴曲体裁。
3、电影插曲是电影歌曲的一种,为影片中某一(特定场景)而创作。
通常起描述(某一事物)、抒发(情感)或(情绪)、表达人物(特定心理)的作用。
三、视唱下面这条旋律,并写出歌曲名称。
1=F 4/4
3 5 1— 2 3 5 1 2 3 5 2——0
3 5 1— 2 3 6 2 5 2 3 1——0 《我和你》。
小学六年级上册音乐期末测试题一、选择题1. 音乐包括以下哪些元素?A. 旋律、节奏、和声B. 形式、音质、音量C. 音调、音色、音速D. 节拍、旋律、音高- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D2. 下面哪种乐器属于打击乐器?A. 吉他B. 钢琴C. 鼓D. 萨克斯管- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D3. 下面哪种乐器属于弹拨乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 吉他D. 长笛- [ ] A- [ ] B- [x] C- [ ] D二、简答题1. 简述旋律和节奏的区别和作用。
旋律是一段有声音轮廓的连续音符,具有音高的高低变化。
它给音乐带来了情感和表达力。
旋律具有吸引人的力量,可以留在听众的记忆中。
节奏是音乐中有规律的音符重复的安排。
它是音乐的基本元素,给音乐带来了节奏感和动感。
节奏让音乐更加有节奏感,使人们能够跟着节奏摇摆或跳舞。
2. 举例说明音乐的不同形式。
音乐的不同形式包括独奏、合奏和合唱等。
- 独奏:指一个乐器或声音独自演奏的形式,如钢琴独奏、小提琴独奏等。
- 合奏:指多个乐器或声音共同演奏的形式,如交响乐团、室内乐团等。
- 合唱:指多人合唱的形式,如合唱团、合唱队等。
三、创作题1. 请你用最简单的方式创作一小段旋律,可以使用简单的音阶(不少于4个音符)。
A A G G F F E E提示:使用乐器或软件尝试演奏这段旋律,可以更好地理解和感受它的音乐特点。
四、附加题1. 音乐表达的功能有哪些,你认为音乐对人们的生活有哪些积极作用?请简述你的观点(不少于50字)。
音乐具有情感表达、文化传承、娱乐放松和心理疏导等功能。
对人们的生活有积极作用,如音乐可以帮助人们表达情感、增强社交活动的氛围,也可以放松心情、减轻压力。
此外,音乐还可以作为一种文化传承的形式,让人们更好地了解和欣赏不同的文化。
2022-2023年人教版六年级音乐上册期末
试卷及答案
第一部分选择题(共40分,每小题2分,共20题)
1. 音乐的基本元素不包括()
A.节奏 B.旋律 C.音色 D.情绪表达
2. 以下说法错误的是()
A.音乐是一种声音艺术 B.音乐是一种既有规律又有意义
的艺术
C.音乐是人类社会发展到一定阶段的产物和反映 D.音乐
有两种,即唱歌和跳舞
3. 听音乐时,如果感到愉快,可以采取哪些方式体验呢?()
①双手握成拳头,紧握着跟随节奏颠动②和旋律一起哼唱
③跳舞④沉思听音乐,静静欣赏
A.仅①② B.仅②③ C.仅②④ D.①②③④
4. 哪种乐器可以用嘴吹出声音?()
A.竖笛 B.小提琴 C.钢琴 D.大提琴
……
第三部分作曲(共20分)
请选一个你喜欢的旋律,并把它完整地写下来(不少于8个小节),可以自己编写,也可以选用其他音乐中的旋律。
创作时需要用到五线谱。
这个旋律可以有歌词,也可以没有歌词。
请注意:谱子强调五线谱的规范,旋律创作原创性。
试卷答案
请以老师的要求为准。
以上内容仅供参考,如有不当之处,敬请谅解。
人音版小学六年级上册音乐期末测试卷及答案一、选择题1. 音乐的基本要素包括()。
- A. 音调、音乐、节奏- B. 音调、旋律、节奏- C. 音调、音色、节奏- D. 音调、音色、旋律2. 调式是指音乐中的音调组织,下列哪个调式是最常用的?- A. 大调- B. 小调- C. 升调- D. 降调3. 下面哪个乐器属于打击乐器?- A. 小提琴- B. 钢琴- C. 鼓- D. 古筝4. 下面哪个音符是最短的?- A. 八分音符- B. 四分音符- C. 十六分音符- D. 全音符5. 音乐的节奏是指()。
- A. 音乐的高低- B. 音乐的长短- C. 音乐的快慢- D. 音乐的强弱二、填空题1. 音乐的三大要素是音调、节奏和()。
2. 音乐的基本单位是()。
3. 乐谱上的五线谱是由五条平行的()组成。
4. 乐谱上的音符可以表示音调的()。
5. 音乐的速度用()来表示。
三、简答题1. 请简要解释音调和音色的概念。
2. 什么是节拍?它在音乐中起什么作用?四、听力题请听下面的音乐片段,回答以下问题。
1. 这首音乐的调式是什么?2. 这首音乐的速度是怎样的?3. 这首音乐中使用了哪些乐器?五、创作题请根据你对音乐的理解,创作一小段简短的旋律,并写下该旋律的节拍和调式。
答案一、选择题1. B2. A3. C4. C5. C二、填空题1. 音色2. 音符3. 线条4. 高低5. 节奏三、简答题1. 音调是指音乐中的音高,音色是指音乐中的音质或音品。
2. 节拍是音乐中有规律的重复的强弱和持续时间的排列,它在音乐中起到稳定节奏的作用。
四、听力题1. 大调2. 中速3. 钢琴和小提琴五、创作题(略)。
人音版小学六年级上册音乐期末测试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 人音版小学六年级上册音乐教材的编写者是我国著名音乐教育家______。
A. 沈传薪B. 柯达伊C. 曹理D. 达尔克罗兹答案:C. 曹理2. 下列哪种节奏型是三连音?A. xB. x xC. x x xD. xxx答案:D. xxx3. 下列哪种音符表示全音符?A. \(\frac{1}{4}\)B. \(\frac{1}{2}\)C. \(\frac{3}{4}\)D.\(\frac{4}{4}\)答案:D. \(\frac{4}{4}\)4. 下列哪个音是C大调的主音?A. CB. DC. ED. G答案:A. C5. 下列哪种乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 萨克斯管C. 定音鼓D. 钢琴答案:B. 萨克斯管6. 下列哪个音符表示升音?A. ♭B. ♯C. ♮D. arrests答案:B. ♯7. 下列哪个节奏型是二分音符?A. xB. x xC. x x xD. xxx答案:B. x x8. 下列哪个音是F大调的属音?A. FB. GC. AD. B♭答案:D. B♭9. 下列哪种乐器属于铜管乐器?A. 小提琴B. 长号C. 定音鼓D. 钢琴答案:B. 长号10. 下列哪个音符表示还原音?A. ♭B. ♯C. ♮D. ×答案:C. ♮二、填空题(每题2分,共20分)1. 人音版小学六年级上册音乐教材的编写理念是______、______、______。
答案:以人为本、注重普及、强调趣味2. 音乐的基本节奏有______、______、______、______。
答案:强弱规律、四分音符、八分音符、十六分音符3. C大调的音阶结构是______、______、______、______、______、______、______。
答案:C、D、E、F、G、A、B4. 下列乐器中,属于西洋乐器的有______、______、______、______。
人教版六年级上册音乐期末考试卷含答案1. 彩排歌曲:《阳光彩虹小白马》- 初音合唱- 舞蹈表演歌曲:《爸爸去哪儿》主题曲- 合唱表演2. 听力题请听音,选择正确的答案。
1. 下面哪个不是乐器?- A. 钢琴- B. 琵琶- C. 手表- D. 笛子2. 下面哪个不是节奏乐器?- A. 鼓- B. 钢琴- C. 吉他- D. 小提琴3. 合唱是由几个人一起唱的?- A. 1个人- B. 2个人- C. 3个人- D. 多个人4. 下面哪个不是音乐的要素?- A. 音高- B. 节奏- C. 形状- D. 时长5. 下面哪个乐器是吹的?- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 笛子- D. 手表答案请参考下文。
3. 选择题请根据题目选出正确的答案,并将对应的字母编号写在题目前的括号内。
1. 钢琴是一种( A )乐器。
2. 手表不是一种( D )乐器。
3. 合唱是由( D )个人一起唱的。
4. 音乐的要素包括音高、( C )、节奏和时长。
5. 笛子是一种( C )乐器。
4. 填空题请根据题目填写正确的音乐名称。
1. 《大江东去》是一首脍炙人口的( 民歌 )。
2. 《小星星》是一首非常经典的( 童谣 )。
3. 《天空之城》是一首著名的( 电影配乐 )。
5. 作曲题请你创作一小段简单的音乐,可以使用任何乐器或声音,将你的作品录音保存。
提示:可以使用乐器、声音合成器或电脑软件进行创作和录制。
6. 答案听力题答案:1. C2. B3. D4. C5. C选择题答案:1. A2. D3. D4. C5. C填空题答案:1. 民歌2. 童谣3. 电影配乐注:以上是一份人教版六年级上册音乐期末考试卷含答案的示例,根据具体需求可以进行相应的调整。
【人教版】六年级上册音乐期末试卷及答案一、听力部分(共30分)题目1:请听音,选出你所听到的乐器。
(共5分)1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]题目2:请听音,判断下列音乐节奏的顺序是否与听到的音乐一致。
(共5分)1. [答案选项] () [答案选项]2. [答案选项] () [答案选项]3. [答案选项] () [答案选项]4. [答案选项] () [答案选项]5. [答案选项] () [答案选项]题目3:请听音,选择你所听到的音乐。
(共5分)1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]二、笔试部分(共70分)题目4:下列说法中,不正确的是。
(共10分)A. [答案选项]B. [答案选项]C. [答案选项]D. [答案选项]题目5:请根据所给的音符,将下面的空白位置填上正确的音符。
(共10分)1. [答案选项]2. [答案选项]3. [答案选项]4. [答案选项]5. [答案选项]题目6:听音写出节奏。
(共10分)1. ____________________2. ____________________3. ____________________4. ____________________5. ____________________题目7:请听歌词,将下面的歌曲名填写在横线上。
(共10分)1. ____________________2. ____________________3. ____________________4. ____________________5. ____________________题目8:请简述音乐的种类并列举一些例子。
(共10分)[答案写在下方]题目9:请回答下面问题:音乐是怎么影响我们的情感的?(共10分)[答案写在下方]三、填空题(共10分)1. 音乐是一种 _______________ 的艺术形式。
六年级音乐上册期末考试题(卷)一、听力题(共20分)1. 听音,选出你所听到的乐器。
(共5分)A) 钢琴B) 小提琴C) 古筝2. 听音,选出你所听到的音符。
(共5分)A) 高音谱号B) 低音谱号C) 中音谱号3. 听音,选出你所听到的音乐节奏。
(共5分)A) 四分之一音符B) 八分之一音符C) 十六分之一音符4. 听音,选出你所听到的音乐曲目。
(共5分)A) 迪士尼乐曲B) 古典乐曲C) 流行乐曲二、选择题(共30分)1. 音乐是一种什么形式的艺术?A) 形体艺术B) 音响艺术C) 表演艺术2. 以下哪个不是乐器?A) 长笛B) 霓虹灯C) 手风琴3. 以下哪种音符是跟中音谱号配套使用的?A) 高音谱号B) 低音谱号C) 中音谱号4. 以下音符的时值最短?A) 全音符B) 二分之一音符C) 八分之一音符5. 音乐常用的节拍有几种?A) 一种B) 两种C) 三种三、简答题(共50分)1. 音乐的节奏是什么意思?请解答。
(共10分)2. 简述你最喜欢的乐器,并说明你为什么喜欢它。
(共10分)3. 如果你想展示你的音乐才华,你会选择在何种场合进行表演?请说明理由。
(共15分)4. 请举例说明音乐对人们生活的积极影响。
(共15分)四、创作题(共30分)请你自己编写一段简短的旋律(至少8小节),可以用任何方式进行创作(如口哨、钢琴等),并指出这段旋律所使用的音符和节奏。
(共30分)附加题(可选,共10分)请你描述一首你最喜欢的音乐作品,并简要解释你为何喜欢它。
(共10分)注意事项:- 答题时间为60分钟。
- 请使用2B铅笔填写选择题。
- 创作题和附加题可自由发挥,鼓励创新思考。
- 祝你考试顺利!。
六年级上册音乐期末试卷
一、填空(把正确答案填在括号里,每空2分,总分66分).
1、歌(乐)曲的开头或歌(乐)曲中某一段的开头由弱拍或强拍的弱部分开始做叫()。
2、《中华前人民共和国国歌》词作者是(),曲作者是()。
3、《我的祖国》这首歌的曲作者是(),曲作者是()。
4、秧歌是我国的一种();()、()、()、()、()、()、()、()等也属于秧歌之类。
5、马头琴是()拉弦乐器,常用于独奏或伴奏。
6、中国民歌的体裁有()、()、()。
7、《天堂》的词曲作者是()。
8、mf 这个力度符号的意思是()。
9、有些国家和我国一样把()的歌曲称为民歌,也有一些国家把个人创作的()的歌曲或在()的歌曲称为民歌。
10、普契尼(1855-1924)是()作曲家,歌剧《图兰朵特》选曲《东边升起月亮》与我国江苏民歌《》相似。
11、迪卡斯是()作曲家,音乐教育家,主要作品有()、芭蕾舞剧()、歌剧()等,交响谐谑曲()是其最具独创性的代表作品。
12、号子是一种()、带有()的歌曲,是我国民歌主要体裁之一,主要形式是()。
音乐和劳动动作的特点紧密联系,歌词多即闪创作。
二、选择(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,总分14分)。
1、D.S的意思是()。
A、从头反复
B、从记号处反复
C、结束
2、下列不属于刘炽作品的是()。
A、《我的祖国》
B、《祖国颂》
C、《天堂》
3、《银杯》属于()族民歌。
A、汉族
B、维吾尔族
C、蒙古族
4、《红河谷》是哪国民歌?()
A、加拿大
B、美国
C、法国
5、吕剧是哪个省的剧种?()
A、河南
B、山东
C、浙江
6、交响诗《魔法师的弟子》是()作曲家迪卡斯1897年根据德国著名诗人歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材创作的。
A、法国
B、德国
C、意大利
7、()被称为委内瑞拉“第二国歌”。
A 《平原,我的心》B《拉库卡拉查》C《化装舞会》
三、解答题。
(20分)
你喜欢《同一首歌》吗?说说你喜欢的理由。
试题答案
一、填空
1、弱起小节
2、田汉、聂耳
3、乔羽、刘炽
4、民间歌舞;高跷、旱船、跑驴、小车、龙灯、狮子舞、腰鼓、霸王鞭。
5、蒙古族。
6、号子、山歌、小调。
7、腾格尔
8、中强。
9、人民群众集体创作民间风格的民间广泛流传。
10、意大利茉莉花。
11、法国C大调交响曲仙女阿兰娜和蓝胡子魔法师的弟子。
12、随劳动而歌唱的呼号一人领唱众人应和。
二、选择
1、B
2、C
3、 C
4、 A
5、 B
6、A
7、A
三,能说出这首歌的内容就可。