一年级的环保主题教育班会.doc

一年级的主题班会主题班会能充分发挥集体的聪明和气力，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。

为帮助大家学习方便，作者收集整理了一年级的主题班会5篇，期望可以帮助您，欢迎鉴戒学习!一年级的主题班会1一、活动目标1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

3、展现同学的才能，锤炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

二、活动进程1、活动导入师：我们发觉部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情形还屡屡显现。

比如：满地的废纸、果皮。

下面我们就对于这些事进行讨论。

期望同学们能够在班会中有所收获，也预祝我们的班会获得成功!班主任：(板书)保护环境，人人有责。

2、小小论坛(1)播放有关污染环境的课件(2)班主任：现在社会上有许多人不知道珍爱环境。

同学们都来说说，在我们的身边都有哪些不珍爱和爱惜环境的现象呢?(3)生自由讨论(4)师总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一1张纸能使你快乐起来”。

同学们，那就看我们的行动吧。

班主任：请同学想想，说说自己身边产生影响环境卫生的事例。

同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行动是需要改进的?生讨论，师总结。

3、“绿色环保，从我做起”倡议我们要做到：(1)美好的校园环境，人人有责。

(2)环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。

(3)作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为故乡有一个美好的社会环境出力。

4、总结：班主任：今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!一年级的主题班会2教学目的：(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

一年级主题班会：保护环境、保护地球一、活动构想蔚蓝的天空、浩瀚的海洋、无垠的大地、富饶的山川、奔流的江河，构成了我们生生不息的地球。

然而新世纪之初，这颗蓝色的星球正经历着一场深刻的巨变：人口膨胀、森林锐减、水土流失、海洋污染、物种灭绝、酸雨肆虐、温室效应、臭氧层空洞、土地荒漠化、水资源短缺……一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关注。

保护地球环境已迫在眉睫，拯救地球就是拯救人类的未来。

为此，设计本堂环保班会活动课。

二、活动目标通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

三、活动过程：（一）、导入：1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。

有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。

我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

4、学生乙：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。

为了共建我们的绿色家园，让我们人人关注环保。

（二）、学生交流自己查到的相关资料学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。

大地在呻吟，河流奏悲歌。

保护环境的主题班会一年级
《爱护环境，从我做起》
老师：同学们，今天我们要谈论的话题是保护环境。

保护环境是我们每个人的责任，我们应该怎样做呢？
小明：老师，我知道，我们可以把垃圾分类，把有害的垃圾和可回收的垃圾分开。

老师：小明说得对，垃圾分类是很重要的，这样可以减少对环境的污染。

还有其他的方法吗？
小红：老师，我们还可以节约用水，不浪费用电，少种树，种草地。

老师：没错，节约用水和能源也是非常重要的，这样可以保护水资源，减少能源消耗。

还有没有其他好的建议呢？
小李：老师，我们还可以少用塑料袋，少开车，多骑自行车，少砍树。

老师：小李说的很好，减少使用一次性塑料制品，减少车辆排放和保护树木也是非常重要的。

同学们，保护环境是我们每个人的责任，不论是大人还是小孩，我们都应该尽自己的一份力，从身边小事开始做起，爱护我们的家园，让我们的地球更加美丽。

通过这次主题班会，同学们对保护环境有了更深的了解，更加明白了自己应该怎样去爱护环境。

希望同学们能够把这些知识付诸实践，让我们的环境变得更加美好。

环保意识启蒙主题班会教案精选3篇第一篇：认识环保，从我做起教学目标1. 让学生了解环保的基本概念和重要性。

2. 培养学生从自身做起，积极参与环保行动的习惯。

教学内容1. 环保概念解析：介绍环境的定义，环保的含义及其重要性。

2. 从我做起：引导学生思考个人在日常生活中如何实践环保，如节电、节水、减少垃圾等。

教学活动1. 观看环保短片：让学生通过短片了解环境问题的现状和环保的重要性。

2. 分组讨论：让学生分组，讨论个人如何在日常生活中实践环保，并将讨论结果分享给全班。

3. 制作环保标语：让学生分组创作环保标语，并在班会上进行展示。

第二篇：我们的地球，我们的责任教学目标1. 让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 培养学生地球公民的责任感，激发他们保护地球的行动。

教学内容1. 地球环境问题：介绍全球气候变化、生物多样性丧失、资源枯竭等地球环境问题的现状和影响。

2. 地球公民责任：引导学生认识到作为地球公民，保护地球是每个人的责任。

教学活动1. 环境问题讲座：邀请专家或有经验的人士进行讲座，让学生了解地球环境问题的现状和影响。

2. 角色扮演：让学生分组扮演不同角色，如政府官员、环保专家、普通公民等，讨论解决地球环境问题的方法。

3. 环保行动计划：让学生制定个人的环保行动计划，如减少使用一次性塑料、骑自行车上学等，并在班会上进行分享。

第三篇：绿色行动，共创美好未来教学目标1. 让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 培养学生积极参与环保行动的热情，培养他们的团队合作精神。

教学内容1. 环保行动方法：介绍植树造林、垃圾分类、节能减排等环保行动的基本方法和技巧。

2. 团队合作精神：引导学生通过团队合作完成环保行动，培养他们的团队合作精神。

教学活动1. 环保行动演示：邀请专业人士进行环保行动的演示，如垃圾分类、节能减排等，让学生了解环保行动的基本方法和技巧。

2. 环保项目策划：让学生分组策划一个环保项目，如校园植树、节能宣传等，并在班会上进行展示。

小学一年级班《人人争做环保小卫士》班队活动方案活动目的：本次班会活动，使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，树立良好个人习惯，人人争做环保小卫士。

活动准备：环保方面的知识、小节目一、宣布主题班会开始男：无论你走到天涯海角，女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园。

女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭，一个校园就是一个家庭女：一同生存，一同成长，共同创建。

男：我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。

合：一（3）班《争做环保小卫士》班队活动现在开始！男：今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就会有一片树叶，看看哪个小组最先绿起来，结合我们平时的环保行动，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。

二、环保知识知多少为了让小朋友们对环保了解得更多，请咱们班（龙宇）来给大家介绍介绍。

1、世界地球日介绍：4月22日是“世界地球日”，这是一个全世界人民宣传保护环境、拯救地球的日子第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。

到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”2、有关环境的节日介绍：2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界卫生日、世界戒烟日、4月22日世界地球日、5月31日世界无烟日、世界环境日为6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清洁日、9月17日世界保护臭氧层日等。

3、为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道题，每组派代表在一分钟内回答。

附试题：A人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)B一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）C如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）D每年的“世界环境日”是哪一天？（6月5日）E垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；2、占用宝贵的土地资源。

一年级垃圾分类专题班会教案7篇1. 垃圾分类入门：认识可回收垃圾和不可回收垃圾2. 垃圾分类知多少：了解有害垃圾和湿垃圾3. 垃圾分类小卫士：学习正确的分类方法4. 美好环保从我做起：讲述垃圾分类对环境的重要性5. 捡瓶子不只为了赚钱：探究可回收垃圾再利用的意义6. 环保之路：分享可持续发展与垃圾分类的关系7. 我们身边的垃圾分类：实地考察社区垃圾分类情况8. 创新垃圾分类方式：探索更多有趣好玩的分类方法9. 家庭垃圾分类小达人：从家庭开始推动垃圾分类10. 携手共建绿色地球：鼓励全员参与垃圾分类行动1. 垃圾分类入门：认识可回收垃圾和不可回收垃圾在此节目中，将先向孩子们介绍垃圾分类的概念。

我们将讲授可回收垃圾和不可回收垃圾的定义，以及分类垃圾的基本原理。

我们还将列举一些常见的可回收垃圾和不可回收垃圾的实际例子，让孩子们能够更清晰地理解它们的区别。

2. 垃圾分类知多少：了解有害垃圾和湿垃圾这一节目将向孩子们介绍有害垃圾和湿垃圾的概念。

我们将为他们提供有关这两个主要分类的详细解释，包括它们的定义和特征。

我们还将讲解它们如何影响环境和我们的生活。

这一节目将以实际垃圾分类情况为例，让孩子们更深入地理解和掌握垃圾分类的知识。

3. 垃圾分类小卫士：学习正确的分类方法本节目将向孩子们提供正确的分类方法。

我们将介绍实用而易懂的分类方法和技巧，帮助孩子们更好地识别垃圾并正确地将其分类。

我们还将与孩子们分享如何在我们日常生活中执行正确的分类方法，以帮助他们更容易地掌握这项技能。

4. 美好环保从我做起：讲述垃圾分类对环境的重要性本节目将重点说明垃圾分类对环境的重要性。

我们将讨论垃圾分区对环境、公共卫生和生物多样性的好处，以及它们如何支持可持续的城市发展。

我们还将指明，如何通过采用垃圾分类行动来减轻我们的碳排放，保护我们的环境和地球。

5. 捡瓶子不只为了赚钱：探究可回收垃圾再利用的意义在这一节目中，我们将学习垃圾分类的可回收垃圾的再利用意义。

小学班级环保教育教案年级：小学一年级学科：道德与法治课时：2课时教学目标：1. 让学生了解环保的基本概念，认识到环境保护的重要性。

2. 培养学生养成良好的环保习惯，提高环保意识。

3. 引导学生参与到环保活动中，体验环保的乐趣。

教学重点：1. 环保的基本概念和重要性。

2. 养成良好的环保习惯。

教学难点：1. 培养学生参与到环保活动中。

2. 提高学生的环保意识。

教学过程：第一课时：一、导入新课（5分钟）1. 教师出示地球仪，引导学生观察地球仪上的各种自然景观，如森林、河流、海洋等。

2. 提问：你们知道这些自然景观的重要性吗？二、自主学习（10分钟）1. 学生阅读教材，了解环保的基本概念和重要性。

2. 教师提问：什么是环保？为什么我们要保护环境？三、课堂讨论（10分钟）1. 教师引导学生分组讨论，讨论如何养成良好的环保习惯。

2. 各小组汇报讨论成果，教师进行点评和指导。

四、实践活动（10分钟）1. 教师出示一些常见的环保行为，如垃圾分类、节约用水、减少塑料制品使用等。

2. 学生选择一种环保行为，进行实践操作。

第二课时：一、复习导入（5分钟）1. 教师提问：上一节课我们学习了什么内容？2. 学生回答：环保的基本概念、重要性以及如何养成良好的环保习惯。

二、课堂讨论（10分钟）1. 教师引导学生讨论如何参与到环保活动中。

2. 各小组汇报讨论成果，教师进行点评和指导。

三、实践活动（10分钟）1. 教师出示一些环保活动，如植树造林、清理垃圾、环保宣传等。

2. 学生选择一种环保活动，进行实践操作。

四、总结与反思（10分钟）1. 教师引导学生总结本节课的学习内容，巩固知识点。

2. 学生分享自己在实践活动中的收获和感受。

教学评价：1. 学生对环保的基本概念和重要性的掌握程度。

2. 学生养成良好的环保习惯的情况。

3. 学生参与环保活动的积极性和主动性。

一年级《绿色家园》主题班会标题：一年级《绿色家园》主题班会一、班会目标：1. 引导学生了解和认识环境保护的重要性。

2. 培养学生保护环境意识与行动，提高学生的环境保护意识。

3. 培养学生保护自然资源、保护环境的责任感。

二、班会内容：1. 主持人引导学生共同唱一首环保主题歌曲，进入班会氛围。

2. 主持人向学生介绍本次班会的主题《绿色家园》。

向学生提问：“大家知道什么是绿色家园吗？”鼓励学生积极回答，并将学生的回答记录在黑板上。

3. 主持人向学生播放一段视频，展示地球上的一些环境问题，如森林砍伐、空气污染、水污染等。

引导学生思考这些问题对我们的生活和健康有什么影响。

4. 主持人引导学生讨论如何保护环境。

可以给学生提供一些方向，如垃圾分类、节约用水、减少使用塑料袋等。

鼓励学生积极发表自己的意见。

5. 主持人组织学生进行一场环保小游戏。

游戏中，学生分成若干小组，每个小组分配一张地图，在规定的时间内，小组利用地图上的资源，合理进行安排，建设自己的绿色家园。

通过游戏，培养学生的团队合作意识和环保意识。

6. 主持人组织学生观看一段关于环境保护的动画片。

动画片以生动有趣的方式，向学生展示了环境污染的危害以及如何保护环境的方法，引导学生更加深入地了解和认识环境保护的重要性。

7. 主持人邀请学生来分享自己在保护环境方面的经历和感受。

鼓励学生踊跃参与，表达自己对环境保护的看法和行动。

8. 主持人总结本次班会内容，强调环保的重要性以及每个人都能为环保做出贡献。

鼓励学生将环保意识转化为实际行动，从点滴做起，为创建绿色家园贡献自己的力量。

三、班会结束：在结束前，主持人鼓励学生用专门设计的贺卡写下自己对环境的承诺，如保护环境、节约资源等。

并鼓励学生将这些贺卡带回家，与家人一起分享环保的重要性。

四、班会评价：通过本次班会的开展，学生们在多种形式的互动中，进一步认识和了解环境保护的重要性。

在游戏和动画片的引导下，学生体验到保护环境的乐趣，培养了环保意识和责任感。

小学主题班会教案优秀6篇作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

教案应该怎么写才好呢？书包范文为大家带来了小学主题班会教案优秀6篇，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。

小学环保教育班会教案篇一一、活动背景玉树在2023年遭受了地震的袭击瞬间生活多年的家园变得满目疮痍，而我们生活和学习了多年的校园也在地震的刹那间离我们而去。

虽然在全国各族同胞的帮助下现在我们有了一个美丽的新校园，但学校周边的环境却不太乐观。

所以希望通过此次活动，让学生调查附近存在的一些污染问题，认识环保的重要性，并自觉向周围的亲戚朋友进行环保知识宣传。

二、教学目标1、了解环保方面的知识。

2、通过各种有趣的活动，锻炼学生的综合能力。

3、激发学生对地球妈妈的热爱。

三、教学重点认识环保的重要性。

四、教学难点激发环保的激情。

五、教学准备1、制作“智慧之星”、“创意之星”等若干个徽章。

2、课件（有关优美的校园及学校周边被污染的图片）。

3、《只有一个地球》课文录音。

六、教学课时1、课时（45分钟）七、活动过程（一）激情导入，感受校园的美。

1、展示优美的校园及学校周边被污染的图片。

师：谁能结合图片及自己的亲身感受说说你眼中的校园？（生自由发挥畅所欲言，突出学校的美丽即可）2、师根据学生的表述总结：我们的校园是一个美丽的大花园，绿草如茵，整洁而大方。

我们能在这样的校园中学习生活，我们多幸福呀！但是有些人只顾着为自己谋私利，不顾对校园环境的保护，导致出现了这些画面。

（二）认识环境污染对人类的害处1、展示有关三江源头环境污染的图片。

并配上《只有一个地球》录音。

2、师描述：河流干涸，土地荒废，垃圾成堆，浓烟滚滚。

这一幅幅令人触目惊心的画面，让我们仿佛听到了地球妈妈在伤心地哭泣！人类只有一个地球，离开地球我们别无所去，我们怎能看到她备受摧残而不管呢？让我们从现在做起行动起来，爱护我们的地球妈妈吧！（三）组织活动1、请出四个自由组合的环保行动小组。

一年级讲卫生主题班会
《我们一起学做小卫士》
今天是我们一年级开展主题班会的日子，主题是讲卫生。

在班会开始前，老师给我们出示了一张肮脏的手印，然后问道：“你们看，这是怎么弄的？”同学们纷纷猜测，有人说是吃脏东西弄的，有人说是不注意卫生弄的。

老师告诉我们，这是不注意卫生弄得，所以我们要学做小卫士。

在讲解卫生知识的过程中，老师和同学们一起讨论了洗手、剪指甲、注意饮食、保持环境卫生等方面的知识。

老师还利用图表、模型等多种形式向我们展示了卫生的重要性。

通过这次主题班会，我们了解到了卫生对我们的身体健康有多么重要，以及如何做到每时每刻都保持卫生。

在班会的最后，老师让同学们交换手中的“小卫士宣言”，我们轮流宣读，表达了自己在今后会注意卫生的决心。

班会结束后，同学们都很兴奋，纷纷表示要做一名小卫士，从自己做起，希望能在班级里营造一个清洁卫生的环境。

通过这次主题班会，我们一年级的同学们不仅学到了卫生知识，更重要的是树立了注意卫生的意识，希望在以后的生活中能够更加注重卫生，做到卫生从我做起，为班级、家庭、社会贡献自己的一份力量。

随着社会的不断发展，环境问题越来越引人关注。

环保教育也成为了当今时代教育的一个重要组成部分。

在学校的教育中，我们要注重培养学生的环保意识，让他们从小就树立起正确的环保观念。

下面，我将介绍一下通过一年级班会教案如何激发学生的环保意识。

一、班会主题制定针对学生的实际情况，我们选择了“环保行动，我先行”作为班会主题，通过活动来唤起学生对环保的关注。

二、环境保护知识讲解作为环保班会的开头，我们向学生讲解了环境保护方面的基础知识。

我们从生活中最基本的事情开始，比如，循环利用、节约用水等，让学生了解到环保的重要性。

这些知识可以通过多媒体形式展示，更加生动形象，让孩子们更容易理解。

三、环保实践行动班会附带的亲近大自然环节的设计。

我们组织孩子们到校园内，探索了丰富多彩、无限精彩的自然世界。

孩子们提前交集体工具，保障自己和同伴情况下，来到，真切感受自然，倾听自然，以行动来保护自然。

四、环保经验分享我们鼓励孩子们在班级分享他们在环保方面的经验和实践，让大家互相学习。

这不仅能够提高孩子们的环保意识，还能够增加班级的凝聚力。

五、互动环节为了让活动更加生动有趣，我们还特别设计了“环保问题猜想”环节。

孩子们分组，每个小组摇奖抽出环保问题，其他小组猜测环保问题的答案。

这个小环节不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够增加他们的环保知识。

总结：通过这次一年级班会的活动，我们让学生更加深入地了解了环境问题，提高了他们的环保意识。

这不仅能够培养孩子们的环保观念，还能够让他们在日常生活中养成一种节约、环保的习惯。

希望今天的班会让我们的学生们更加关注环境保护，积极参与到环保行动中来。

一二年级环境保护主题班会
《我们一起保护环境》
今天，同学们，我们一起来参加一个特别的班会，这次的班会主题是环境保护。

环境保护是一个很重要的问题，我们每个人都要为保护环境做出贡献。

首先，我们要知道什么是环境保护。

环境保护就是让我们的地球变得更加美丽，让我们的空气更加清新，让我们的水更加干净。

保护环境的意义在于我们需要一个干净的环境来健康地生活。

那么我们应该怎么做呢？首先，我们要养成良好的习惯，比如不乱丢垃圾，不乱扔废弃物，把垃圾都分类投放。

其次，我们要节约用水，节约用电，尽量减少对环境的污染。

最后，我们可以多参加一些环保活动，比如参加植树活动，参加环保演讲比赛等等。

同学们，保护环境不是一个人的事，而是每个人都应该做的事。

希望我们每个人都能从现在开始，做起，为环境保护贡献自己的力量。

让我们的地球变得更加美丽，让我们的未来更加光明。

toggleClass中，我们一起努力，保护我们的地球吧！。

一年级卫生主题班会
《我们的健康生活》
今天是一年级的卫生主题班会，同学们都兴致勃勃地参加了。

在班会开始之前，老师首先向大家介绍了卫生的重要性。

她告诉我们，保持身体健康需要从小事做起，比如每天刷牙、洗手、保持环境整洁等等。

通过这些小事，我们可以预防疾病，保护自己和身边的人。

在班会进行的过程中，老师还播放了一些有关身体健康的动画片，让我们更直观地了解了一些常见的疾病和预防方式。

同学们都认真地听着，有的甚至跃跃欲试地表达了自己对保持健康的理解和计划。

接着，班会进入了互动环节。

老师组织了一场小游戏，让我们通过角色扮演来模拟生活中的一些卫生问题。

这让我们更深刻地认识到了卫生的重要性，也激发了我们更多的关于卫生的思考。

在听完老师的讲解、观看动画片、参与游戏之后，我们都对卫生有了更深刻的认识。

我们知道了如何保持身体健康，如何预防疾病，以及如何做到干净整洁。

我们还在心里默默发誓，要从现在开始，养成良好的卫生习惯，让我们的健康生活变得更美好。

这次卫生主题班会，让我们感受到了卫生对我们生活的重要性，也让我们更加珍爱自己的身体，认真对待生活中的卫生问题。

相信在接下来的日子里，我们一定会做得更好，让我们的健康生活变得更加美好。

一年级节水节电节粮主题班会一年级节水节电节粮主题班会【9篇】通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

下面是作者精心整理的一年级节水节电节粮主题班会，欢迎大家分享。

一年级节水节电节粮主题班会（精选篇1）班会目的：1.让学生知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

2.让学生知道粮食来之不易。

3.使学生懂得要爱惜粮食。

教学重点：让学生知道粮食来之不易教学难点：使学生懂得如何爱惜粮食。

准备1.动画课件。

2.谷子、麦子、玉米。

3.大米、白米饭实物。

教学过程一、导入：用课件展示谷子、麦子、玉米，而后问学生，这些就是我们生活中不可缺少的食物，我们把它们叫做“粮食”板书：粮食二、粮食来之不易1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!演示动画：《一粒米的来历》中的场景你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。

)出示场景：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌) 小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。

学生背诵古诗。

播放录音：《锄禾》，学生一起背诵。

板书：粮食来得不容易这么多的好吃的.都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样?板书：粮食与我们最亲密。

三、怎样爱惜粮食请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

学生回答：粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)老一辈革命家也是这样教育子女的。

出示图片董必武让女儿捡起饭粒板书：缺少粮食出问题出示书中35页图片：这一辆辆汽车上装着什么?要运到哪儿?为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做?(更加爱惜粮食)师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢?跟老师一起算一算。