吉林省学前教育条例考试题

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案一、单选题1. 开展幼儿健康教育，促进幼儿健康的前提是（）。

A 、建立良好的健康习惯B 、建立科学的健康教育方法C 、树立正确的健康观念D 、保护幼儿的生命答案：C2. 幼儿园的基本活动是（）。

A 、娱乐B 、游戏C 、运动D 、玩耍答案：B3. 幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。

A 、好奇心和创造力B 、认识兴趣和探究欲C 、对规律性的初步认知D 、对科学神奇的兴趣答案：B4. 幼儿园院长由举办者（）。

A 、任命B 、聘任C 、指派D 、任命或聘任答案：D5. 我国教育基本法是（）。

A 、《中华人民共和国义务教育法》B 、《中华人民共和国高等教育法》C 、《中华人民共和国教育法》D 、《中华人民共和国教师法》答案：C6. 教育法律规范由（）保证实施。

A 、国家强制力B 、行政管理措施C 、人们的守法意识D 、社会的良好风气答案：A7. 幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的（）。

答案：A8. 国家实行幼儿园制度（）。

A 、审批注册B 、审查登记C 、审批登记D 、登记注册答案：D9. 违反教育法最主要的法律责任是（）。

A 、违法责任B 、行政法律责任C 、民事法律责任D 、刑事法律责任答案：B10. 教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有（）。

A 、权利的主动性B 、内容的单一性C 、对象的特定性D 、人文性答案：D11. 幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员，都应接受过相关的专业训练，或者方可上岗（）。

A 、经过幼儿师范专科的学习，获得资格B 、有过相关工作经验C 、经过了有关行政部门的考核，获得资格D 、进行了有关教育和保育的实际操作答案：C二、多选题1. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施过程中对幼儿教师要求是（）。

A 、全面、正确地了解儿童B 、有效地选择、组织教学内容C 、创设发展支持性环境D 、有效引导学生开展游戏E 、注意儿童的自信心培养答案： A B C2. 下列哪些是行政处罚的方式（）。

一、选择题（每题2分，共20分）学前教育的主要目的是什么？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 提前教授小学知识D. 培养幼儿的社交技能在幼儿园中，哪个年龄段的孩子通常处于“自我中心”阶段？A. 2-3岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁以下哪项不属于幼儿园教育活动的内容？A. 游戏活动B. 语言教学C. 知识讲授D. 社交互动在学前教育中，哪种方法有助于培养孩子的创造力？A. 死记硬背B. 机械训练C. 自由游戏D. 严格管理学前教育中的“游戏化学习”主要指的是什么？A. 在游戏中教授知识B. 让幼儿自由玩耍C. 用游戏替代学习D. 通过游戏培养幼儿的社交能力二、填空题（每题1分，共10分）1.在学前教育中，教师常用的观察方法之一是__________观察。

2.学前教育阶段，培养孩子的__________和__________是非常重要的。

3.幼儿的语言发展主要经历__________、__________和__________三个阶段。

4.学前教育中，教师应注重培养幼儿的__________能力和__________能力。

5.学前教育课程的设计应遵循__________、__________和__________的原则。

6.在幼儿园中，__________和__________是评价幼儿发展的重要依据。

7.教师与幼儿沟通时，应注意使用__________和__________的语言。

8.学前教育应注重培养幼儿的__________和__________，为他们的终身学习打下基础。

9.在组织幼儿活动时，教师应考虑幼儿的__________和__________，确保活动的适宜性。

10.学前教育应关注每个幼儿的__________和__________，促进他们的个性化发展。

三、简答题（每题5分，共40分）1.简述学前教育在幼儿发展中的重要性。

2.如何在幼儿园中创设一个有利于幼儿发展的环境？3.学前教育中，教师应如何培养幼儿的自主学习能力？4.请列举几种在学前教育中常用的教学方法，并简要说明其作用。

1. 学前教育的主要目标是什么？A. 培养孩子的学习兴趣B. 教授小学课程C. 培养孩子的社交技能D. 以上都是2. 以下哪项不是学前教育中的常见活动？A. 绘画B. 数学计算C. 音乐欣赏D. 户外游戏3. 学前教育中，教师应如何处理孩子的冲突？A. 立即介入并解决问题B. 观察并引导孩子自己解决C. 忽略冲突，让孩子自己处理D. 惩罚冲突的孩子4. 学前教育中，以下哪项是重要的教学原则？A. 以教师为中心B. 以孩子为中心C. 以课程为中心D. 以考试为中心5. 学前教育中，如何激发孩子的创造力？A. 提供多样化的材料和活动B. 限制孩子的选择C. 强调标准答案D. 只使用教科书6. 学前教育中，以下哪项是评估孩子发展的有效方法？A. 标准化考试B. 观察记录C. 家长反馈D. 以上都是7. 学前教育中，教师应如何与家长沟通？A. 定期举行家长会B. 只在孩子有问题时联系家长C. 不与家长沟通D. 通过社交媒体沟通8. 学前教育中，以下哪项是促进孩子语言发展的有效方法？A. 多读书给孩子听B. 限制孩子看电视C. 只使用一种语言D. 不与孩子交流9. 学前教育中，如何处理孩子的情绪问题？A. 忽视孩子的情绪B. 严厉批评C. 提供安全的环境让孩子表达情绪D. 禁止孩子表达情绪10. 学前教育中，以下哪项是重要的安全措施？A. 定期进行安全演习B. 不让孩子接触危险物品C. 教师时刻监督孩子D. 以上都是11. 学前教育中，如何培养孩子的自理能力？A. 让孩子自己穿衣B. 帮助孩子完成所有任务C. 不让孩子参与任何自理活动D. 以上都不是12. 学前教育中，以下哪项是促进孩子社交技能的方法？A. 组织小组活动B. 让孩子单独完成任务C. 不鼓励孩子与其他孩子交流D. 以上都不是13. 学前教育中，如何处理孩子的挑食问题？A. 强迫孩子吃B. 提供多样化的食物选择C. 不给孩子提供食物D. 以上都不是14. 学前教育中，以下哪项是重要的卫生习惯？A. 定期洗手B. 不让孩子接触水C. 不强调卫生D. 以上都不是15. 学前教育中，如何培养孩子的好奇心？A. 提供探索环境B. 限制孩子的探索活动C. 不鼓励孩子提问D. 以上都不是16. 学前教育中，以下哪项是促进孩子认知发展的方法？A. 提供丰富的学习材料B. 只使用教科书C. 不提供任何学习材料D. 以上都不是17. 学前教育中，如何处理孩子的分离焦虑？A. 强迫孩子分离B. 逐步引导孩子适应分离C. 不让孩子分离D. 以上都不是18. 学前教育中，以下哪项是重要的情感支持？A. 提供安全感B. 忽视孩子的情感需求C. 严厉批评孩子D. 以上都不是19. 学前教育中，如何培养孩子的合作精神？A. 组织合作活动B. 让孩子单独完成任务C. 不鼓励孩子合作D. 以上都不是20. 学前教育中，以下哪项是促进孩子身体发展的方法？A. 提供户外活动B. 限制孩子的运动C. 不提供任何运动机会D. 以上都不是21. 学前教育中，如何处理孩子的攻击行为？A. 严厉惩罚B. 忽视行为C. 引导孩子理解行为的后果D. 以上都不是22. 学前教育中，以下哪项是重要的道德教育？A. 教授基本的道德规则B. 不强调道德教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是23. 学前教育中，如何培养孩子的自信心？A. 鼓励孩子尝试新事物B. 限制孩子的尝试C. 不鼓励孩子D. 以上都不是24. 学前教育中，以下哪项是促进孩子艺术发展的方法？A. 提供艺术材料和活动B. 限制孩子的艺术活动C. 不提供任何艺术材料D. 以上都不是25. 学前教育中，如何处理孩子的害羞问题？A. 强迫孩子参与活动B. 逐步引导孩子参与C. 不让孩子参与任何活动D. 以上都不是26. 学前教育中，以下哪项是重要的环境创设？A. 提供安全、有趣的环境B. 不注重环境创设C. 只注重学习环境D. 以上都不是27. 学前教育中，如何培养孩子的责任感？A. 分配适当的任务B. 不让孩子承担任何责任C. 只强调学习成绩D. 以上都不是28. 学前教育中，以下哪项是促进孩子数学思维的方法？A. 提供数学游戏和活动B. 只使用教科书C. 不提供任何数学活动D. 以上都不是29. 学前教育中，如何处理孩子的拖延问题？A. 设定明确的时间表B. 不设定任何时间要求C. 不关注孩子的拖延行为D. 以上都不是30. 学前教育中，以下哪项是重要的科学教育？A. 提供科学探索活动B. 不强调科学教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是31. 学前教育中，如何培养孩子的阅读兴趣？A. 提供丰富的图书B. 限制孩子的阅读时间C. 不提供任何图书D. 以上都不是32. 学前教育中，以下哪项是促进孩子语言表达的方法？A. 鼓励孩子多说话B. 限制孩子的语言表达C. 不鼓励孩子说话D. 以上都不是33. 学前教育中，如何处理孩子的焦虑问题？A. 提供安全的环境B. 忽视孩子的焦虑C. 严厉批评孩子D. 以上都不是34. 学前教育中，以下哪项是重要的社会技能？A. 分享和合作B. 竞争和独占C. 不鼓励社会技能D. 以上都不是35. 学前教育中，如何培养孩子的领导能力？A. 提供领导机会B. 不让孩子承担领导角色C. 只强调学习成绩D. 以上都不是36. 学前教育中，以下哪项是促进孩子逻辑思维的方法？A. 提供逻辑游戏和活动B. 只使用教科书C. 不提供任何逻辑活动D. 以上都不是37. 学前教育中，如何处理孩子的依赖问题？A. 逐步引导孩子独立B. 不让孩子独立C. 不关注孩子的依赖行为D. 以上都不是38. 学前教育中，以下哪项是重要的文化教育？A. 教授多元文化B. 不强调文化教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是39. 学前教育中，如何培养孩子的环保意识？A. 提供环保教育活动B. 不强调环保教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是40. 学前教育中，以下哪项是促进孩子空间思维的方法？A. 提供空间探索活动B. 只使用教科书C. 不提供任何空间活动D. 以上都不是41. 学前教育中，如何处理孩子的固执问题？A. 引导孩子理解不同观点B. 强迫孩子接受单一观点C. 不关注孩子的固执行为D. 以上都不是42. 学前教育中，以下哪项是重要的历史教育？A. 教授基本的历史知识B. 不强调历史教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是43. 学前教育中，如何培养孩子的公民意识？A. 提供公民教育活动B. 不强调公民教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是44. 学前教育中，以下哪项是促进孩子时间管理的方法？A. 教授时间管理技巧B. 不强调时间管理C. 只强调学习成绩D. 以上都不是45. 学前教育中，如何处理孩子的懒惰问题？A. 设定明确的目标和奖励B. 不设定任何目标C. 不关注孩子的懒惰行为D. 以上都不是46. 学前教育中，以下哪项是重要的地理教育？A. 教授基本的地理知识B. 不强调地理教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是47. 学前教育中，如何培养孩子的批判性思维？A. 提供批判性思维活动B. 不强调批判性思维C. 只强调学习成绩D. 以上都不是48. 学前教育中，以下哪项是促进孩子创造性思维的方法？A. 提供创造性思维活动B. 只使用教科书C. 不提供任何创造性活动D. 以上都不是49. 学前教育中，如何处理孩子的自卑问题？A. 提供积极的反馈和支持B. 忽视孩子的自卑感C. 严厉批评孩子D. 以上都不是50. 学前教育中，以下哪项是重要的体育教育？A. 提供体育活动B. 不强调体育教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是51. 学前教育中，如何培养孩子的团队精神？A. 组织团队活动B. 不让孩子参与团队活动C. 只强调学习成绩D. 以上都不是52. 学前教育中，以下哪项是促进孩子自我管理的方法？A. 教授自我管理技巧B. 不强调自我管理C. 只强调学习成绩D. 以上都不是53. 学前教育中，如何处理孩子的恐惧问题？A. 提供安全的环境B. 忽视孩子的恐惧C. 严厉批评孩子D. 以上都不是54. 学前教育中，以下哪项是重要的音乐教育？A. 提供音乐活动B. 不强调音乐教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是55. 学前教育中，如何培养孩子的同情心？A. 提供同情心教育活动B. 不强调同情心教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是56. 学前教育中，以下哪项是促进孩子解决问题的方法？A. 提供解决问题活动B. 只使用教科书C. 不提供任何解决问题活动D. 以上都不是57. 学前教育中，如何处理孩子的嫉妒问题？A. 引导孩子理解公平B. 忽视孩子的嫉妒C. 严厉批评孩子D. 以上都不是58. 学前教育中，以下哪项是重要的艺术教育？A. 提供艺术活动B. 不强调艺术教育C. 只强调学习成绩D. 以上都不是59. 学前教育中，如何培养孩子的耐心？A. 提供耐心培养活动B. 不强调耐心培养C. 只强调学习成绩D. 以上都不是60. 学前教育中，以下哪项是促进孩子自我表达的方法？A. 提供自我表达活动B. 只使用教科书C. 不提供任何自我表达活动D. 以上都不是1. D2. B3. B4. B5. A6. B7. A8. A9. C10. D11. A12. A13. B14. A15. A16. A17. B18. A19. A20. A21. C22. A23. A24. A25. B26. A27. A28. A29. A30. A31. A32. A33. A34. A35. A36. A37. A38. A39. A40. A41. A42. A43. A44. A45. A46. A47. A48. A49. A51. A52. A53. A54. A55. A56. A57. A58. A59. A60. A。

学前教育试题 (附答案)学前教育试题 (附答案)一、选择题1.下列哪项不属于幼儿园教育的特点？A.注重综合素质的培养B.强调个体差异的尊重C.重视学科知识的传授D.注重游戏体验和情感培养答案：C2.幼儿园教育的目标是培养幼儿的哪方面能力？A.学科知识能力B.社交交往能力C.逻辑思维能力D.体育运动能力答案：B3.以下哪项是幼儿园教育中的一项原则？A.巩固扩展幼儿的知识面B.强制统一学习进度C.充分发挥幼儿的主体作用D.注重死记硬背和应试能力答案：C4.以下哪项不属于幼儿园教育的教学方法？A.游戏教学法B.讲授教学法C.探究式教学法D.观察实践法答案：B5.以下哪项是幼儿园教育中的评价方式？A.考试评价B.等级评价C.自我评价D.实际表现评价答案：D二、填空题1.学前教育是指对______的教育。

答案：幼儿2.幼儿园是指专门为______提供教育教学服务的机构。

答案：幼儿3.幼儿园教育的核心任务是______。

答案：培养幼儿的发展4.幼儿期是人的生命周期中的______。

答案：早期阶段5.幼儿教师应注重幼儿的______。

答案：情感培养三、简答题1.请简要阐述幼儿教育的主要目标。

答案：幼儿教育的主要目标是促进幼儿全面发展，包括身体发展、智力发展、情感发展、语言发展等方面。

通过游戏和活动，培养幼儿的社交能力、观察和表达能力，提高他们的综合素质。

2.请简要描述一种适用于幼儿教育的教学方法。

答案：探究式教学法是适用于幼儿教育的一种方法。

通过引导幼儿主动参与探索和实践，促使他们在自主探索中获得知识和经验。

这种教学方法能够激发幼儿的好奇心和求知欲，培养他们的观察和分析能力，提高解决问题的能力。

四、论述题学前教育对幼儿的发展起着重要的作用。

首先，学前教育注重幼儿全面发展，帮助他们在身体、智力、情感和语言等方面取得均衡发展。

其次，学前教育强调个体差异的尊重，帮助每个幼儿发挥自己的潜力和优势。

此外，学前教育注重游戏体验和情感培养，通过各种游戏和活动，培养幼儿的社交能力和情感认知能力。

吉林学前教育真题答案解析学前教育作为教育领域的重要组成部分，对于孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。

近年来，吉林省对学前教育的重视程度不断提升，教师队伍的培养和素质的提高成为关键。

而学前教育真题的解析，是教育评价中的一部分重要内容，它不仅可以帮助教师们了解学生的学习情况，也能够为教师们的进一步教学提供参考。

在本文中，我们将结合吉林省学前教育真题，对其中的题目进行解析，并就解题思路、知识点的重点等方面进行详细阐述。

1. 如何引导幼儿培养良好的生活习惯？这是一道常见的教育问题，也是学前教育中的基本内容之一。

对于这个问题，我们可以从以下几个方面进行解析。

首先，教师可以通过示范和引导的方式，让幼儿亲眼目睹和体验良好生活习惯的实施过程。

比如，可以组织幼儿参与集体活动，培养其卫生习惯；安排幼儿轮流担任卫生小组的责任，培养其整理物品、清洁环境的习惯。

其次，教师还可以通过游戏的方式，让幼儿在娱乐中学会良好的生活习惯。

比如，可以设计一些与生活习惯相关的角色扮演游戏，让幼儿扮演家庭成员，模拟日常生活中的各种场景，从中学会正确的做事方法和生活习惯。

最后，教师还可以通过故事和图片的方式，向幼儿传递良好生活习惯的重要性。

可以选择一些有教育意义的儿童故事或图画书，用幼儿易懂的语言讲述其中的道理，引导他们养成良好的生活习惯。

2. 学前教育中的游戏教学方法有哪些？游戏教学方法是学前教育中的一种常见教学手段，它能够激发孩子们的学习兴趣，促进学习效果的提高。

下面，我们将对吉林省学前教育真题中与游戏教学方法相关的题目进行解析。

首先，游戏教学方法需要教师在教学过程中注重培养幼儿的主动性。

教师可以设置一些游戏环节，让幼儿通过参与游戏来主动获取知识。

在游戏过程中，教师应及时给予孩子们肯定和鼓励，激发他们的学习兴趣。

其次，游戏教学方法还需要注重培养幼儿的创造力。

教师可以引导幼儿自己设定游戏规则，并鼓励他们在游戏中进行创新和探索。

通过这种方式，不仅可以培养幼儿的创造力，还能够激发他们的学习潜能。

吉林省长春市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 3 岁前婴儿一般不能进行哪种游戏（）。

A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【参考答案】B2. 把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D3. 新民主主义统一战线的主体是（）。

A、无产阶级的联盟B、劳动者的联盟C、非劳动者的联盟D、劳动者非劳动者的联盟【参考答案】B4. 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。

A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【参考答案】D5. 行政主体作出的行政行为，不论合法还是违法，都推定为合法有效。

这说明行政行为具有（）。

A、确定力B、公定力C、约束力D、执行力【参考答案】B6. 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。

A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩7. 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。

8. 美国的提前开端计划的对象主要是（）。

A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童【参考答案】B9. 关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。

A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【参考答案】D10. 王某持匕首抢劫张某，在争斗中王某头部撞击墙角昏迷倒地，匕首掉在地上。

张某见状，捡起匕首往王某心脏部位猛刺数下，导致王某死亡。

对于张某用匕首刺死王某的行为，下列说法正确的是（）。

A、属于正当防卫，不负刑事责任B、属于意外事件，不负刑事责任C、属于防卫过当，应当负刑事责任D、属于故意杀人，应当负刑事责任12. 马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）。

吉林省通化市《学前教育综合知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家（）。

A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【参考答案】C2. 问题解决的第三阶段是（）。

A、提出问题B、明确问题C、验证假设D、提出假设【参考答案】D3. 现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。

这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

A、可变性B、整体性C、阶段性D、稳定性【参考答案】D4. 掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。

A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【参考答案】D6. 教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A7. 哲学的基本问题是（）。

A、物质和运动的关系问题B、主体和客体的关系问题C、运动和静止的关系问题D、思维和存在的关系问题【参考答案】D8. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。

A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A9. 我国教育家陶行知提出的教育方法是（）。

A、自然后果法B、教学做合一C、发现式教学法D、整个教学法【参考答案】B10. 素质教育是以（）为重点的教育。

11. 我国公务员培训的主管机关是（）。

A、国家行政学院B、人事部C、组织部D、各级政府【参考答案】B12. 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【参考答案】C13. 按内容分，调查报告包括下列哪一种？（）A、提供各种情况的调查报告B、针对某个问题的调查报告C、自然情况的调查报告D、科学研究的调查报告【参考答案】C15. 教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

2015年柳河县幼儿教师学习《吉林省学前教育条例》考试题单位________________ 姓名___________一、填空题（共40题，每题一分）1、为促进和保障学前教育事业的发展，规范学前教育行为，维护学龄前儿童的合法权益，依据 ( 中华人民共和国教育法 )、( 中华人民共和国民办教育促进法 )等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

2、学前教育是指对3周岁以上不满6周岁学龄前儿童实施的（保育）和（教育活动）。

3、政府、（社会组织）、（家庭）和（学前教育机构）应当共同做好学前教育工作。

4、学前教育机构布局专项规划应当体现本行政区域内儿童的（数量分布）、（流动趋势）、（保育）和（教育）的需求等情况，合理设置（学前教育机构）。

5、各级人民政府应当建立学前教育资助制度，资助（家庭困难的儿童）、（孤儿）和（残疾儿童）受普惠性学前教育。

6、任何单位和个人不得侵占、破坏（学前教育机构园舍和设备），不得在学前教育机构周围设置（有危险和有污染的建筑和设施），不得干扰学前教育机构的（正常工作秩序），不得向学前教育机构（摊派任何费用）。

7、卫生和计划生育部门应当监督和指导学前教育机构开展( 卫生保健 )、( 疾病防治 )等方面的工作。

8、( 儿童的监护人) 应当为儿童提供必要的教育条件。

9、户外活动时间在正常情况下每天不少于（2小时），遇有极端天气状况可酌情调整。

10、建立儿童健康检查制度和健康档案，每年体检（ 1）次。

11、学前教育机构应当遵循（学前教育规律）开展教育活动，科学安排（儿童生活），为儿童创设多种（区域活动空间），提供（游戏条件和时间），满足儿童（游戏）、（探索）、（感知）、（体验）等需要。

12、学前教育机构不得开展（违背儿童身心发展规律）的活动；不得教授（小学教材内容），布置家庭作业。

13、儿童的监护人办理儿童入园手续，应当出具（儿童有效体检健康证明）材料。

14、学前教育机构的从业人员应当（热爱学前教育事业），（尊重爱护，平等对待儿童），( 保护儿童身心健康和安全 )。

《学前教育法律法规》练习题库参考答案一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》，学前教育的目的是（）。

A. 培养儿童的道德品质B. 促进儿童身心健康发展C. 传授基础知识和技能D. 以上全是答案：D2. 《幼儿园管理条例》规定，幼儿园的办学条件必须符合（）的要求。

A. 国家教育行政部门B. 地方教育行政部门C. 卫生健康部门D. 安全生产监督管理部门答案：A3. 学前教育机构的教师应当具备（）的资格。

A. 幼儿教育专业背景B. 相应的教师资格C. 丰富的教学经验D. 以上全是答案：B4. 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当每天为儿童安排不少于（）的户外活动时间。

A. 半小时B. 一小时C. 两小时D. 三小时答案：C5. 学前教育机构在招生时，不得有（）的行为。

A. 收取报名费B. 收取赞助费C. 进行能力测试D. 以上全是答案：B二、判断题1. 学前教育机构可以自行设定收费标准，不受政府相关部门监管。

（错）2. 幼儿园教师应当定期接受专业培训，以提高教育教学能力。

（对）3. 学前教育机构必须为儿童提供安全、卫生的餐饮服务。

（对）4. 幼儿园可以拒绝接收有残疾的儿童入学。

（错）5. 学前教育机构应当建立儿童健康档案，定期对儿童进行健康检查。

（对）三、简答题1. 简述学前教育的主要任务。

答：学前教育的主要任务是促进儿童身心健康和谐发展，培养儿童良好的生活习惯和社会适应能力，激发儿童的学习兴趣和探索精神，为儿童入学和终身发展打下良好的基础。

2. 依据《幼儿园管理条例》，幼儿园应当如何保障儿童的安全？答：幼儿园应当建立健全安全管理制度，配备必要的安全设施和防护器材，开展安全教育，制定应急预案，确保儿童在园期间的人身安全。

3. 学前教育机构在招生时应注意哪些法律法规的要求？答：学前教育机构在招生时应注意不得歧视任何儿童，不得进行能力测试或以其他任何形式筛选儿童，应保证招生过程的公开、公平、公正，并遵守相关的收费标准和程序。

吉林省吉林市《学前教育基础知识》教师教育《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 班集体内教育和教学活动的核心是（）。

A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【参考答案】A3. 用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（）。

A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B4. 被处以罚款行政处罚的当事人到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的（）加处罚款。

A、0.01B、0.03C、0.05D、0.06【参考答案】B5. 目标评价模式的提出者是（）。

A、斯克里文B、泰勒C、杜威D、斯塔弗尔比姆【参考答案】B6. 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（）。

A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威【参考答案】B7. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教育活动的组织与实施过程是教师（）地开展工作的过程。

”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性【参考答案】B8. 具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点，在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是（）。

A、个别教学制B、分组教学制C、现场教学D、复式教学【参考答案】D9. 我国的改革（）。

A、是生产关系的根本革命B、目的是改变社会形态C、中心是发展社会生产力D、对象是根本制度【参考答案】C10. 当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（）。

12. 中国“外铄论”的代表人物是（）。

A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【参考答案】D13. 通常的课堂教学采用（）方式。

A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B14. 儿童语言最初是（）。

A、对话式的B、独自式的C、连贯式的D、创造性的【参考答案】A15. "苍岩翠壁两岸横，连樯接舰屯江城"是（）赞美吉林的诗句。

A、康熙B、雍正C、乾隆D、溥仪【参考答案】A16. 把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。

吉林省吉林市《学前教育综合知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 目前，中国人口年龄结构属于（）。

A、年轻型B、成熟型C、老年型D、幼年型【参考答案】C3. 课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。

4. 下列关于情感与语言的叙述中，（）项不正确。

A、儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩B、情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C、情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D、有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆【参考答案】B5. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。

A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】C6. 下列哪种行政强制执行行为是合法的（）。

7. 我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是（）。

A、陶行知B、梁漱溟C、杨贤江D、蔡元培【参考答案】C8. 行政机关根据检验、检测、检疫结果，作出不予行政许可决定的，应当（）不予行政许可所依据的技术标准、技术规范。

A、当面口头说明B、电话说明C、书面说明D、其他方式说明【参考答案】C9. 人的学习主要是通过（）进行的。

A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【参考答案】A10. （）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A11. 父辈和子辈两代人组成的完整家庭是（）家庭。

A、主干B、核心C、联合D、单亲【参考答案】B12. 新课改中教育观念的转变主要是指（）。

①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【参考答案】D13. 行政责任是基于（）关系而发生的。

B、行政法律C、法律D、其他【参考答案】B14. （）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

A、教学B、教育C、自学D、智育【参考答案】A15. A、省、自治区、直辖市人民代表大会B、国务院C、全国人民代表大会D、国务院主管部门【参考答案】B16. 19 世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。

学前教育政策与法规试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、我国学前教育政策法规的制定主体是（）A 国务院B 教育部C 全国人民代表大会及其常务委员会D 地方各级人民政府2、《幼儿园管理条例》是由（）颁布的。

A 国务院B 教育部C 国家教育委员会D 地方政府3、幼儿园应当以（）为基本活动形式。

A 游戏B 教学C 生活D 劳动4、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（）等五个领域。

A 健康、语言、社会、科学、艺术B 数学、语言、音乐、美术、体育C 体育、智育、德育、美育、劳动教育D 体育、语言、常识、计算、音乐5、幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（）人，中班（）人，大班（）人。

A 25 30 35B 20 25 30C 30 35 40D 15 20 256、幼儿园教师必须具有（）规定的教师资格。

A 《教师资格条例》B 《教育法》C 《教师法》D 《幼儿园工作规程》7、幼儿园的经费由（）依法筹措。

A 举办者B 政府C 家长D 社会捐赠8、幼儿园实行（）负责制。

A 园长B 教师C 家长D 董事会9、幼儿园应当建立（）制度，加强安全管理。

A 安全保卫B 卫生保健C 财务管理D 家长联系10、幼儿园不得使用（）教材。

A 正式出版B 自编C 实验D 盗版11、幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

每年体检（）次。

A 1B 2C 3D 412、幼儿园应当安排好幼儿的一日生活，保证幼儿有足够的（）时间。

A 学习B 游戏C 睡眠D 户外活动13、幼儿园应当尊重幼儿的（），保障幼儿合法权益。

A 人格尊严B 兴趣爱好C 家庭背景D 学习成绩14、幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括（）A 观察了解幼儿B 组织管理班级C 参加业务培训D 与家长保持联系15、违反《幼儿园管理条例》，具有下列情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚（）A 未经登记注册，擅自招收幼儿的B 园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的C 教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的D 以上都是二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、学前教育是指对_____岁儿童实施的教育。

2021吉林省吉林市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是（）。

A、出现嗓音B、出现啊咕声C、出现喃喃语声D、开始发出语音【参考答案】C2. 制定我国教育目的的理论基础是（）。

A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度【参考答案】D3. 证据的依法收集是指下列方式，错误的是（）A、由法定主体收集B、在法定时间收集C、按法定方式收集D、根据行政机关要求收集4. 具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19 世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A、精神本位论B、社会本位论C、神学本位论D、个人本位论【参考答案】D5. 新时期中国共产党确定的同各国政党发展关系遵循的原则是（）。

A、独立自主，互相平等，全面合作，友好往来B、完全平等，独立自主，互不干涉，全面合作C、独立自主，完全平等，互相尊重，互不干涉内部事务D、独立自主，全面合作，平等互利，和平共处【参考答案】C6. 《幼儿园教师专业标准（试行）》指出：教师应“注重（）”，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A、教育教学B、行为规范C、保教结合D、日常教育7. 王某潜入某工厂仓库盗窃，将仓库货物(价值 2 万元)扔到院墙外，准备一会儿翻墙出去再捡，偶尔经过此处的刘某发现该货物无人看管，遂将其拿走，据为己有。

10 分钟后，王某来到院墙外，发现货物已无踪影。

对于王某、刘某行为定性，下列哪一选项是正确的？（）A、王某成立盗窃罪(未遂)，刘某成立盗窃罪(既遂)B、王某和刘某成立盗窃罪共犯(既遂)C、王某成立盗窃罪(既遂)，刘某成立侵占罪D、王某成立盗窃罪(未遂)，刘某成立侵占罪【参考答案】C8. “物的依赖性关系”是（）。

A、资本主义社会以前的人与人之间的关系B、资本主义社会之中的人与人之间的关系C、社会主义社会之中的人与人之间的关系D、共产主义社会之中的人与人之间的关系【参考答案】B9. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。

2015年柳河县幼儿教师学习《吉林省学前教育条例》考试题单位________________ 姓名___________一、填空题（共40题，每题一分)1、为促进和保障学前教育事业的发展，规范学前教育行为，维护学龄前儿童的合法权益，依据 ( 中华人民共和国教育法 )、（中华人民共和国民办教育促进法 )等法律、法规，结合本省实际,制定本条例。

2、学前教育是指对3周岁以上不满6周岁学龄前儿童实施的（保育）和( 教育活动 )。

3、政府、（社会组织)、( 家庭）和(学前教育机构）应当共同做好学前教育工作。

4、学前教育机构布局专项规划应当体现本行政区域内儿童的（数量分布）、（流动趋势）、（保育 )和（教育）的需求等情况，合理设置（学前教育机构）。

5、各级人民政府应当建立学前教育资助制度，资助（家庭困难的儿童）、(孤儿)和（残疾儿童）受普惠性学前教育。

6、任何单位和个人不得侵占、破坏(学前教育机构园舍和设备）,不得在学前教育机构周围设置（有危险和有污染的建筑和设施）,不得干扰学前教育机构的（正常工作秩序 ),不得向学前教育机构（摊派任何费用）。

7、卫生和计划生育部门应当监督和指导学前教育机构开展（卫生保健）、（疾病防治 )等方面的工作.8、( 儿童的监护人）应当为儿童提供必要的教育条件。

9、户外活动时间在正常情况下每天不少于（2小时）,遇有极端天气状况可酌情调整。

10、建立儿童健康检查制度和健康档案，每年体检( 1）次。

11、学前教育机构应当遵循（学前教育规律）开展教育活动，科学安排（儿童生活），为儿童创设多种（区域活动空间 )，提供(游戏条件和时间 ),满足儿童( 游戏）、（探索)、（感知）、（体验)等需要。

12、学前教育机构不得开展( 违背儿童身心发展规律）的活动;不得教授( 小学教材内容），布置家庭作业。

13、儿童的监护人办理儿童入园手续，应当出具（儿童有效体检健康证明）材料。

14、学前教育机构的从业人员应当（热爱学前教育事业 )，( 尊重爱护，平等对待儿童）,（保护儿童身心健康和安全）.15、专任教师应当取得（幼儿教师）资格16、《吉林省学前教育条例》自( 2014年12月1日）起施行。

学前教育考试试题一、选择题1. 学前教育的主要目的是：A. 提高孩子的智力水平B. 培养孩子的动手能力C. 培养孩子的社会性D. 培养孩子的艺术细胞2. 学前教育应注重的原则是：A. 强调记忆功课B. 个别发展C. 强调听、说能力D. 提高动手能力3. 学前教育的特点是：A. 重视接受新知识B. 强调竞争意识C. 强调个性发展D. 依赖书本教育4. 针对3-6岁儿童，学前教育的重点是：A. 开展大课间活动B. 培养孩子的社交能力C. 强化语言培养D. 强调科学知识的学习5. 学前教育的评价应该注重：A. 分数评价B. 调查评价C. 知识测试评价D. 观察评价二、填空题1. 学前教育是指对_____期（年龄）儿童进行的教育活动。

2. 学前教育的基本任务是对儿童进行综合的___、__、___教育。

3. 学前教育在培养儿童的兴趣、养成好习惯、健全人格等方面具有____特点。

4. 学前教育的核心任务是培养儿童的______能力。

5. 学前教育评价的基本准则是以儿童的___为导向。

三、简答题1. 请简要说明学前教育在儿童发展中的作用。

学前教育在儿童发展中起着至关重要的作用。

首先，学前教育可以促进儿童的语言和沟通能力的发展，通过各种游戏和活动，儿童可以学习到丰富的词汇和语言表达能力，有助于他们更好地与他人进行交流和互动。

其次，学前教育可以培养儿童的社交能力，通过参与不同的集体活动，儿童可以学会分享、合作和尊重他人，提升他们的社会适应能力。

此外，学前教育还可以激发儿童的创造力和想象力，培养其艺术细胞和创新思维，为其未来的学习和发展奠定良好的基础。

2. 简要说明学前教育的课程设置原则。

学前教育的课程设置应遵循以下原则：首先是个别发展原则，即针对每个儿童的特点和需求制定相应的课程方案，尊重儿童的个体差异。

其次是循序渐进原则，即根据儿童的学习能力和兴趣，逐步引导他们的学习，按照一定的顺序和步骤进行教学。

再次是趣味性原则，即通过寓教于乐的方式开展教学活动，使儿童在轻松愉快的氛围中学习。

《学前教育政策与法律法规》考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是我国学前教育的基本任务？A. 促进幼儿身心和谐发展B. 培养幼儿的创新精神和实践能力C. 培养幼儿的道德品质D. 提高幼儿的学术成绩答案：D2. 我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当依据幼儿身心发展的规律和特点，实施以下哪种教育？A. 义务教育B. 职业教育C. 学前教育D. 特殊教育答案：C3. 以下哪个部门负责全国学前教育工作的管理？A. 教育部B. 国家发展和改革委员会C. 公安部D. 卫生和计划生育委员会答案：A4. 《中华人民共和国教育法》规定，国家对学前教育实行什么制度？A. 义务教育制度B. 幼儿园准入制度C. 学前教育资助制度D. 学前教育评估制度答案：B5. 以下哪个文件明确了我国学前教育的基本原则和任务？A. 《幼儿园工作规程》B. 《学前教育法》C. 《关于进一步加强和改进学前教育工作的意见》D. 《幼儿园教育指导纲要》答案：C6. 学前教育应当遵循以下哪个原则？A. 尊重幼儿个性，关注个体差异B. 强化课程教育，弱化游戏教育C. 重视知识传授，忽视能力培养D. 重视教师主导，忽视幼儿主体答案：A7. 以下哪个部门负责对本行政区域内幼儿园的办学行为进行监督管理？A. 教育行政部门B. 市场监管部门C. 公安机关D. 卫生和计划生育委员会答案：A8. 学前教育应当培养幼儿的以下哪项能力？A. 学术研究能力B. 生活自理能力C. 创新能力D. 艺术表现能力答案：B9. 以下哪个不是我国学前教育的发展目标？A. 提高幼儿入园率B. 提高幼儿园教育质量C. 提高幼儿教师的待遇D. 提高幼儿园的收费标准答案：D10. 以下哪个不是我国学前教育政策的主要特点？A. 政府主导B. 社会参与C. 市场调节D. 家庭支持答案：C二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述我国学前教育政策的主要任务。

答案：我国学前教育政策的主要任务包括以下几个方面：（1）保障幼儿基本权益，提高幼儿入园率；（2）加强幼儿园师资队伍建设，提高幼儿园教育质量；（3）完善学前教育管理体制，加强对学前教育工作的管理；（4）促进学前教育资源均衡配置，缩小城乡、区域差距；（5）加强家庭教育和社区教育，形成全社会共同参与学前教育的良好氛围。

学前教育试题库及答案一、选择题1. 学前教育的主要目标是（）。

A. 教授知识B. 培养兴趣B. 促进全面发展D. 准备入学2. 儿童在幼儿园中学习的主要方式是（）。

A. 听讲B. 观察C. 游戏D. 练习3. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？（）。

A. 语言能力B. 社交技能C. 数学运算D. 个人卫生4. 学前教育中，教师的角色是（）。

A. 知识的传授者B. 游戏的组织者C. 学习的引导者D. 规则的制定者5. 学前教育阶段，儿童的哪些能力需要特别关注？（）。

A. 记忆力B. 创造力C. 逻辑思维D. 想象力二、填空题6. 学前教育的目的是促进儿童的_________、_________和_________的全面发展。

7. 幼儿园教育应该以_________为基础，注重培养儿童的_________和_________。

8. 儿童在幼儿园中通过_________和_________来学习新知识。

9. 学前教育阶段，教师应该关注儿童的_________和_________，以促进他们的健康成长。

10. 家长在学前教育中扮演的角色是_________、_________和_________。

三、简答题11. 简述学前教育的重要性。

12. 描述幼儿园教育中游戏的作用。

13. 阐述教师在学前教育中的角色和责任。

四、论述题14. 论述如何通过家庭和幼儿园的合作，促进儿童的全面发展。

答案：1. B2. C3. D4. C5. B6. 身体、智力、情感7. 游戏，创造力，社交能力8. 游戏，探索9. 身体健康，情感需求10. 支持者，合作者，监督者11. 学前教育是儿童成长过程中的重要阶段，它有助于儿童形成良好的学习习惯，发展社交技能，培养创造力和想象力，为以后的学习和生活打下坚实的基础。

12. 游戏是幼儿园教育中的重要方式，它能够激发儿童的学习兴趣，促进儿童的身心发展，帮助儿童在轻松愉快的氛围中学习新知识。

13. 教师在学前教育中扮演着引导者和组织者的角色，他们需要关注每个儿童的发展需求，创造适宜的学习环境，引导儿童进行探索和学习，同时与家长进行有效沟通，共同促进儿童的全面发展。