培训机构意向书(合作方案)
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培训意向书范本为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将____的培训工作计划如下:一、培训的总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。
3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
____年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于____天;一般职工操作技能培训累计时间不少于____天。
三、培训内容与方式1、组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。
(附培训课程安排表)2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
3、新员工入厂培训。
____年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。
每项培训年不得低于____个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。
4、在岗职工培训。
与培训机构合作方案一、合作背景培训机构是指从事各类教育培训服务的机构,包括职业技能培训、学历教育、兴趣爱好培训、企业内训等。
培训机构的市场规模和需求在近年来不断增长,尤其是受到新冠疫情的影响,线上教育培训的需求更加旺盛。
本公司是一家专业从事教育信息化解决方案的公司,拥有多年的行业经验和技术积累,为各类教育机构提供高效、便捷、智能的教学管理系统、在线教学平台、教学资源库、数据分析服务等。
本公司的产品和服务已经覆盖了全国多个省市和地区,受到了广大客户的好评和信赖。
二、合作目标本次合作的目标是:●建立长期稳定的合作关系,实现双方的互利共赢;●为培训机构提供定制化的教育信息化解决方案,满足其不同的教学需求和场景;●为培训机构提供专业的技术支持和售后服务,保障其正常使用本公司的产品和服务;●通过本次合作,提升本公司在教育信息化领域的知名度和口碑,吸引更多的潜在客户。
三、合作内容●本公司将为培训机构提供一次性的系统部署和安装服务,以及定期的系统升级和维护服务,保障其正常使用本公司的产品和服务;●提供24小时的在线客服和垫画支持,及时解决培训机构在使用过程中遇到的问题和困难;●提供不定期的回访和反馈,了解培训机构的使用情况和满意度,收集其意见和建议,不断改进本公司的产品和服务。
●根据培训机构的教学目标和特点,为其制定合理的教学计划和方案,提供专业的教学建议和指导;●根据培训机构的教学数据,为其提供全面的教学评估和分析,提供客观的教学效果和质量评价;●根据培训机构的市场数据,为其提供深入的市场分析和研究,提供有针对性的市场策略和营销建议。
四、合作方式●项目合作:本公司根据培训机构的具体项目需求,为其提供相应的产品和服务,并按照项目进度和质量进行收费;●年度合作:本公司根据培训机构的年度需求,为其提供全年的产品和服务,并按照年度合同进行收费;●分成合作:本公司根据培训机构的实际收入情况,为其提供相应的产品和服务,并按照一定比例进行分成收费。
培训学校合作协议范本(二)合作协议本合作协议(下称“协议”)由以下各方在日期签署:甲方:(甲方全称,住所地)乙方:(乙方全称,住所地)鉴于:1. 甲方是一家具备资质和经验的培训学校,致力于提供高品质的教育和培训服务;2. 乙方亦为一家具备相关专业知识和资源的机构,希望通过与甲方建立合作关系,共同创造更多商业机会;3. 双方已就各项合作事项进行了充分协商,共同达成以下协议。
现协商如下:一、合作内容1.1 甲方将根据乙方的需求,提供培训服务。
具体培训项目和内容由双方在后续补充协议中确定。
1.2 乙方将为甲方提供资源支持,包括但不限于教学设备、教材、场地等。
二、合作方式2.1 甲方和乙方均按照各自的专业领域,将培训项目和资源加以整合,共同开展合作。
2.2 双方将共同制定培训计划和课程安排,并确保课程的质量和内容符合相关法律法规。
2.3 甲方和乙方将共同开展市场推广活动,提升品牌知名度和影响力。
三、费用和结算3.1 乙方将根据实际情况向甲方支付适用的培训费用。
具体费用和结算方式由双方在后续补充协议中约定。
3.2 双方同意,在费用结算方面保持真实、透明,并遵守相关法律法规。
四、保密条款4.1 双方同意在本协议签署后的有效期内及终止后三年内对协议内容及本次合作过程中所涉及的商业机密及保密信息予以保密。
4.2 未经对方书面同意,任何一方不得向第三方透露本协议的内容及相关资料。
五、知识产权5.1 双方共同承认,在本次合作过程中产生的相关知识产权属于双方共有。
5.2 未经双方书面同意,任何一方均不得擅自使用、转让或转让知识产权。
六、合作期限和解除6.1 本协议自双方签署之日起生效,有效期为(合作期限),届满自动终止。
6.2 若任何一方违反本协议的约定,且经起诉方书面通知后30日内无法解决,则对方有权单方解除本协议,并要求违约方赔偿相应损失。
七、争议解决7.1 双方如对本协议的解释和履行发生争议,应友好协商解决。
7.2 如协商不成,双方同意将争议提交有管辖权的法院裁决。
培训意向书1.加强教研组、备课组建设。
教研组内每名教师都要在组内或校内公开课,并以组内公开课为突破口,充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课和评课。
每个教研组本学期要确定 ____名教师,在校内进行公开课教学,并逐步向外校推出,然后组织教师进行评课。
2 .努力提高教学水平。
课堂教学是实施素质教育、提高教学质量的主渠道,也是提高教育教学水平的重要渠道。
要求每位教师努力做到教学七认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真进行考试和成绩评定、认真教学研究、认真开展电教工作和实验工作。
3 .加强作业管理。
根据不同学生水平上的差异,对不同的学生可以考虑采取分层布置作业。
教师在改作业方面应该采取全批全改的方式,并且对学生作业存在的共性问题及时有效地指导。
对教师作业检查采取多种方式,期中、期末常规检查、平时抽查和学生登记等方式。
4 .加强听课管理。
我们不仅要求教研组长要多听课,而且还要求教师多进行组内听课,及时进行评课并在教研组或备课组内进行交流讨论。
通过新教师快速成长工程,有意识有目的组织全体老师参与此项活动,在活动中不仅让新教师长速成长,让老教师也因此受益。
5 .关注学生的辅导。
由于每年有数学、语文竞赛、朗诵、唱歌、钢笔字、铅笔字考核等,一年级拼音过关与二年级口算过关,把握这样的机会对尖子生进行辅导,同时要把更多时间投入到学习困难生的辅导上去,寻找有效的措施,对学习困难生进行有效的辅导(要特别关注后 ____%的学生)。
6 .重点加强六年级教学工作。
二.校本业务培训1 .树立教师是终身学习者,行动研究者的观念加强“学习型学校”建设,建立良好的学习环境和学习机制。
根据校长室的统一安排和要求,本学期将根据县教师展中心的要求,有计划地安排全校教师在教研组活动中进行教育理论学习,使教研活动主题化,鼓励教师之间共同合作和相互学习,加强校际之间的学习和交流(特别是镇内教研活动要加强),提高教师综合素质。
培训机构合作协议书协议书签署日期:__________本协议由双方于上述日期签署,即【甲方】(简称“培训机构”)和【乙方】(简称“合作机构”)。
1. 目的与背景为了推进教育培训领域的合作与发展,培训机构与合作机构决定就共同利益的事宜达成协议。
双方在平等互利的基础上,通过合作提供更优质的培训服务,共同促进双方的经济与业务发展。
2. 协议内容2.1 合作方式双方将以合作的方式,共同开展培训业务,具体合作方式如下:•合作机构将为培训机构提供优质的师资资源,包括具备相关专业知识和教学经验的讲师。
•合作机构将与培训机构合作开展市场推广,包括但不限于线上宣传、线下推广等。
•培训机构将为合作机构提供合适的培训场地和教学设施,确保培训环境良好。
•双方将共同制定培训课程、教学计划和教材,并确保其质量和合法性。
2.2 合作期限本次合作的期限为_____年。
在合作期限届满前的任何时间,双方均可选择续签合作协议或终止合作。
2.3 合作权益分配双方在本次合作中的权益分配如下:•培训机构有权获得合作机构提供的师资资源,利用其进行培训活动。
•合作机构有权获得培训机构提供的培训场地和教学设施,以及与培训机构共同制定的课程计划和教材。
2.4 费用与利益分配费用与利益的分配将根据实际情况进行协商,双方将在签署本协议后进行具体的费用及利益分配方案的制定。
2.5 合作机构的义务合作机构在本次合作中需要履行义务:•提供具备专业知识和教学经验的讲师,确保培训质量。
•协助培训机构进行市场推广,包括但不限于提供推广渠道和合作资源。
•遵守培训机构的规章制度和管理要求。
2.6 培训机构的义务培训机构在本次合作中需要履行义务:•提供适宜的培训场地和教学设施,确保培训环境良好。
•制定和提供合适的培训课程和教材,确保其质量和合法性。
•组织和安排培训活动,确保培训进度和质量。
3. 保密条款双方同意在本次合作中保守商业秘密,并承诺不向任何第三方透露双方在合作过程中共享的任何商业信息和敏感数据。
培训意向书范本最新尊敬的培训机构负责人:我是一名来自XX公司的职员,我对贵机构的培训项目深感兴趣。
我在此写信,表达我参加培训的意愿,并简要介绍我希望能够达到的培训目标。
首先,我想说明我选择参加培训的理由。
作为一个职业人士,我始终认为终身学习是追求成功的关键。
随着社会的发展和竞争的加剧,只有不断学习和提升自己的能力,才能在职场中立于不败之地。
我相信贵机构的培训项目能够提供给我所需的知识和技能,帮助我更好地应对工作中的挑战。
其次,我希望通过参加贵机构的培训项目,达到以下几个目标:1. 提升专业能力:我希望能够通过培训学习到行业内最新的知识和技术,从而提升自己的专业能力。
我希望能够了解到行业的最新趋势和发展方向,以便更好地适应和应对变化。
2. 增强领导力:作为公司的一员,我希望能够成为一个有影响力的领导者。
我相信贵机构的培训项目能够提供给我领导力培养方面的知识和技巧,帮助我更好地激发团队的潜力,并有效地管理和协调各项工作。
3.提高沟通能力:良好的沟通能力是一个职业人士的重要素质。
我希望通过参加贵机构的培训项目,能够学习到更好地与他人沟通的技巧,提高自己的口头和书面表达能力。
我相信这将帮助我更好地与同事、客户和合作伙伴进行有效的沟通和合作。
4.拓宽人脉圈:通过参加培训,我希望能够结识更多来自不同行业和背景的人士。
我相信与其他职业人士的交流和互动,将能够帮助我开拓更广阔的人脉圈,并从中获得更多的经验和资源。
我相信,贵机构的培训项目将能够满足我学习和成长的需求。
我希望能够成为贵机构培训项目的一员,与其他学员一起共同学习和进步。
为了更好地了解贵机构的培训项目,我愿意参加面试或咨询。
希望贵机构能够给予我参加培训的机会,我将全力以赴学习,为自己和公司的发展做出更大的贡献。
谢谢您百忙之中阅读我的申请,期待您的回复。
衷心感谢!XX公司职员日期:。
培训学校合作协议一、协议目的本合作协议旨在就合作伙伴关系建立和维护、培训计划和课程开发、资源共享等方面的相关事项进行规范和约定,以达到共同发展的目的。
二、合作伙伴关系1.甲方是一家(公司/机构名称),具备丰富的培训资源和师资力量,致力于提供高质量的培训服务。
2.乙方是一家(公司/机构名称),具备一定的教育资源和渠道,愿意与甲方合作,推广甲方的培训课程并提供相关支持。
三、合作内容1.培训计划和课程开发(1)双方将共同商议并制定培训计划,包括培训内容、课程设置、培训方法等。
(2)甲方将负责课程开发和教材制作,乙方将提供相关资源支持。
(3)双方将根据市场需求和培训需求,不断优化和更新培训计划和课程内容。
2.市场推广与宣传(1)乙方将与甲方合作,共同制定市场推广和宣传策略,包括但不限于广告投放、线上线下活动等,力求将培训课程推广到更多的目标客户群体。
(2)甲方将协助乙方提供宣传材料、培训资料等,以便更好地开展市场推广活动。
3.资源共享与互助(1)双方在合作过程中,将充分发挥各自的资源优势,互相提供帮助和支持。
(2)甲方将向乙方提供培训师资、专业技术支持等资源,乙方将向甲方提供教育资源、市场调研数据等支持。
四、合作期限本合作协议自签署之日起生效,有效期为(具体期限)。
双方可以根据具体情况协商续签或提前结束合作。
五、知识产权保护1.培训计划和课程开发过程中产生的所有教材、教案、课件等知识产权,归属甲方所有。
乙方不得擅自使用、复制、传播或转让给第三方。
六、保密条款1.双方在合作过程中可能了解到对方的商业秘密和其他机密信息,双方应承诺对该等信息严格保密,未经对方书面同意不得向任何第三方披露。
七、违约责任1.如果任何一方违反了本协议的约定,应承担相应的违约责任,并赔偿对方因此遭受的一切损失。
八、解除协议1.在合作期限届满前,任何一方如需解除本协议,应提前书面通知对方(具体通知期限)。
2.如因不可抗力等原因导致双方无法继续履行本协议的,双方应互相谅解,并及时告知对方,并尽最大努力协商解决办法。
培训机构与学校合作协议书
一、背景与目的
本合作协议旨在明确培训机构与学校之间的合作关系,加强双方
的合作,共同提高教学质量,促进学生的学习成果。
二、合作内容
1.培训机构将向学校提供优质的培训服务,包括但不限于教
师培训、课程设计、教学咨询等方面的支持。
2.学校将为培训机构提供校内教室、实验室等教学场所,并
为培训机构的教师提供必要的教学支持。
3.双方可根据实际情况共同开展教学研究、教育改革等项目,促进彼此的共同发展。
三、双方义务
1.培训机构需按照学校要求培训师资,确保教师具备相应的
专业知识和教学能力。
2.学校应提供培训机构所需的教学资源,协助培训机构开展
教学活动。
3.双方应保证合作期间的信息共享和沟通畅通,及时解决合
作中的问题和困难。
四、合作期限
本合作协议自签署之日起生效,有效期为两年。
双方合作期满后,可协商续签。
五、保密条款
双方对于合作过程中所涉及的商业机密和个人信息应予以保密,
并严禁将相关信息用于其他目的或向第三方披露。
六、违约责任
任何一方未能履行本协议规定的义务,应承担相应的违约责任。
违约方应向守约方支付违约金,且守约方保留采取法律手段追究其法
律责任的权利。
七、其他
1.本协议的修订和补充事宜应经双方协商一致,并以书面形
式进行确认。
2.本合作协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
八、生效与解除
本合作协议经双方签字盖章后生效,并在有效期届满前提前30天书面通知解除。
培训学校合作方案背景介绍随着社会的发展,人们对于继续学习的需求越来越大。
因此,培训学校也获得了越来越大的市场需求。
然而,随着竞争的日益激烈,单靠一家培训学校获得用户和市场的难度也越来越大。
因此,培训学校合作成为了越来越重要的发展方向。
合作方案1. 合作形式培训学校的合作形式多种多样,从简单的资源共享到深度融合协作都有可能,充分利用合作伙伴的优势,达到优势互补的目的。
常见的合作方式包括但不仅限于:•联合推广:多家培训机构进行合作推广,共同促进自身发展。
•分工协作:将自己的强项与合作机构的弱项互相补充,提高整体实力,形成长远合作共赢的局面。
•跨区拓展:一家学校在遇到区域或者课程上的瓶颈时可以考虑与其他院校合作共建,共同培育更多优秀人才。
2. 合作内容•教学资源共享对于一些课程相似,但自身难卖出去的培训学校,可以考虑与其他培训机构共享教学资源。
各自学校所拥有的教学资源可以在课程排课、在线课程制作、教学投影仪维护等方面进行分享。
•品牌推广当营销手段和品牌推广相对单一时,可以与其他联盟机构进行品牌共同推广。
各方展会项目、广告资源等可以共同进行,以“联盟”、“协作”来表现实现更高品牌价值。
•人才培养不同机构间所拥有的师资都具有一定的特点和优势,可以以人才培养为切入点,利用各自特长来逐步提升整体竞争力。
可以给予高质量的教学培训,进行相互学习和交流。
3. 合作目标•增强各自的品牌价值•共同促进资源共享,提高培训产品的价值和质量,增加销售额•提高服务质量,增加用户体验•形成长远合作共赢局面合作实施1. 筹备阶段在合作实施之前,双方需共同制定合作方案,明确合作的目标、方式、内容以及各自的职责分配,达成共识,并签订合作意向书。
2. 合作实施阶段在合作实施阶段,合作方需根据合作协议的规定,切实履行各自职责和义务,进行工作落实,进度跟踪,达到协同推进工作的目的。
3. 合作成果评估阶段对合作过程中实施情况进行评估并分析,确定合作成果,并对次后合作的前景和方向进行重新评估和计划。
培训机构合作办学协议书1. 引言本协议由乙方培训机构(简称“培训机构”)与甲方学校(简称“学校”)就合作开展教育培训事宜共同订立。
2. 背景学校为提升教育质量和服务水平,拟与培训机构合作,共同开展教育培训项目,并通过本协议明确双方的权利和义务。
3. 目标双方合作的目标是为学校的学生提供专业、高质量的培训服务,以提高学生的学习成绩、增强综合素质。
4. 合作内容根据本协议,培训机构将按照学校的要求提供合作内容:•提供教师资源:培训机构将派遣合格的教师为学校的学生提供教学服务。
•制定教学计划:双方共同制定教学计划,确保培训内容与学校教育目标的一致性。
•提供教材和教具:培训机构将提供适当的教材和教具,以支持学校的教学活动。
•评估与反馈:培训机构将对学生的学习情况进行评估,并向学校提供相关反馈,以帮助学校和学生改进。
5. 费用与分成•学校将对培训机构提供的服务支付相应的费用,费用标准和支付方式双方另行协商确定。
•双方将按约定的比例进行分成,具体分成比例双方在协商中确定,确保合作共赢。
6. 保密义务双方在合作过程中可能涉及到一些敏感信息和商业机密,双方应对这些信息严格保密,未经对方书面同意不得向第三方透露。
7. 权益保障双方在合作期间应互相尊重对方的知识产权和商标权益,并采取必要的措施保护对方的权益不受侵害。
8. 合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为X年,双方可以协商延长合作期限,提前三个月书面通知对方。
9. 合作终止双方一致同意,如有情形之一出现,本协议即终止:•双方协商一致决定终止合作;•任何一方无故违约,经对方书面通知后不改正。
10. 争议解决双方在合作过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;若协商不成,可向双方所在地法院提起诉讼。
11. 协议变更本协议的任何修改或补充事项,双方应通过书面形式达成一致,并签署补充协议。
12. 附则本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(学校):_____________乙方(培训机构):_____________签署日期:_____________。
BB英语AA教育合作意向书
甲方:
乙方:
一、提报方:ZC市AA教育艺术培训中心
BB英语*AA教育合作方案
AA简介:
AA教育是XX传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于2011年12月,办学一年来始终秉承“快乐学习,幸福成长”的宗旨,努力探索适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。
现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。
二、AA优势:
AA教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:
●环境优雅为秉承“快乐学习,幸福成长”的办学宗旨,AA始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境,让AA成为学生享受成长快乐的理想乐园。
●师资专业AA教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专
业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。
●硬件设施齐全AA教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。
●课程门类丰富AA教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造ZC 一流的全方位艺术殿堂。
●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如ZC市少儿才艺大赛、ZC春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。
●宣传优势AA教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。
三、合作基础:
1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。
2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。
3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。
4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将ZC的教育市场规范化。
四、合作形式:
双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。
经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:
(一)基础合作:
1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。
2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。
乙方学生来甲方,可免费体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。
3、甲方依托XX传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如DM报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至免费为乙方宣传,视招生情况定。
4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。
5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。
(二)战略合作:
AA教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以XX传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。
经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:
1、品牌塑造合作,即乙方可挂名“AA教育BB英语”,甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。
2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西关社区等广大人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。
六、合作效果:
通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:
第一、多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在ZC教育市场中所占的分量;
第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;
第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动双方长久发展。
甲方:
乙方:
年月日。