与培训机构合作方案
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与培训机构合作方案与培训机构合作方案一、背景介绍(在这一部分,详细介绍目前培训市场的情况,包括竞争对手、市场需求、培训机构的优劣势等。
同时,简要介绍与该培训机构合作的目的和意义。
)二、合作内容及方式(在这一部分,详细说明本次合作的具体内容和方式,包括但不限于以下几点:1. 合作项目:列出合作的具体培训项目,包括课程设置、培训对象、培训周期等。
2. 合作方式:说明合作的具体方式,包括合作的形式(合资、合作、战略合作等)、资金投入、资源共享等。
3. 合作协议:明确合作双方的权益和责任,具体规定合作期限、合作条款、违约责任等。
)三、合作优势(在这一部分,详细介绍与该培训机构合作的优势和价值,包括但不限于以下几点:1. 资源优势:列出合作机构的资源和优势,如师资力量、教学设施、教学方法等。
2. 品牌效应:说明合作后双方品牌的互补作用和增值效应。
3. 市场策略:概述合作后的市场营销策略和推广计划,包括市场定位、目标群体、宣传方案等。
)四、合作目标与预期效果(在这一部分,明确本次合作的具体目标和预期效果,包括但不限于以下几点:1. 培训效果:预期的培训效果,包括学员就业率、学员满意度、学员能力提升等。
2. 经济效益:说明预期的经济效益,包括利润增长、市场份额增加等。
3. 品牌影响力:描述预期的品牌影响力提升效果,包括知名度、口碑等。
)五、合作细则与责任分工(在这一部分,具体规定本次合作的细则和责任分工,包括但不限于以下几点:1. 课程设置:详细说明培训课程的设置和调整流程。
2. 师资支持:明确师资力量的配备和培训师的选拔流程。
3. 培训资源:列出学习资源的提供方式和管理规范。
4. 进度管理:规定合作期间的进度管理和跟进机制。
5. 绩效考核:制定合作绩效考核的指标和流程。
6. 质量保证:说明合作双方的质量控制措施和标准。
)六、附件(所涉及的附件有:1. 合作协议范本;2. 样例课程设置表;3. 培训资源清单)七、法律名词及注释(在这一部分,和解释所涉及的法律名词,包括但不限于以下几点:1. 合资:指由两个或多个法人或其他组织共同出资、共同投资、共同管理的合作方式。
与培训机构合作方案一、合作背景培训机构是指从事各类教育培训服务的机构,包括职业技能培训、学历教育、兴趣爱好培训、企业内训等。
培训机构的市场规模和需求在近年来不断增长,尤其是受到新冠疫情的影响,线上教育培训的需求更加旺盛。
本公司是一家专业从事教育信息化解决方案的公司,拥有多年的行业经验和技术积累,为各类教育机构提供高效、便捷、智能的教学管理系统、在线教学平台、教学资源库、数据分析服务等。
本公司的产品和服务已经覆盖了全国多个省市和地区,受到了广大客户的好评和信赖。
二、合作目标本次合作的目标是:●建立长期稳定的合作关系,实现双方的互利共赢;●为培训机构提供定制化的教育信息化解决方案,满足其不同的教学需求和场景;●为培训机构提供专业的技术支持和售后服务,保障其正常使用本公司的产品和服务;●通过本次合作,提升本公司在教育信息化领域的知名度和口碑,吸引更多的潜在客户。
三、合作内容●本公司将为培训机构提供一次性的系统部署和安装服务,以及定期的系统升级和维护服务,保障其正常使用本公司的产品和服务;●提供24小时的在线客服和垫画支持,及时解决培训机构在使用过程中遇到的问题和困难;●提供不定期的回访和反馈,了解培训机构的使用情况和满意度,收集其意见和建议,不断改进本公司的产品和服务。
●根据培训机构的教学目标和特点,为其制定合理的教学计划和方案,提供专业的教学建议和指导;●根据培训机构的教学数据,为其提供全面的教学评估和分析,提供客观的教学效果和质量评价;●根据培训机构的市场数据,为其提供深入的市场分析和研究,提供有针对性的市场策略和营销建议。
四、合作方式●项目合作:本公司根据培训机构的具体项目需求,为其提供相应的产品和服务,并按照项目进度和质量进行收费;●年度合作:本公司根据培训机构的年度需求,为其提供全年的产品和服务,并按照年度合同进行收费;●分成合作:本公司根据培训机构的实际收入情况,为其提供相应的产品和服务,并按照一定比例进行分成收费。
与培训机构合作方案【合作方案】一、背景鉴于市场上的培训需求不断增加,我们希望与贵公司进行合作,共同开展培训服务。
经过深入的市场调研和分析,我们发现贵公司在教育行业具有丰富的经验和卓越的专业能力,因此我们决定与其建立合作关系,以满足客户对高质量培训的需求。
二、合作目标1. 实现互利共赢:通过合作,共同推动培训市场的发展,实现双方的利益最大化。
2. 提供高质量培训服务:贵公司将为我们提供优质的培训课程和专业的教师团队,以确保客户获得最佳的培训效果。
3. 拓展市场份额:通过合作,我们希望能够拓展更广阔的客户群体,提升市场竞争能力。
三、合作内容1. 培训类型:根据客户需求,我们将与贵公司合作开展各类培训项目,包括但不限于职业培训、技能培训和专业培训等。
2. 培训计划:在合作前,双方将充分沟通,确定具体的培训计划,包括培训内容、培训时间和培训地点等。
3. 培训师资:贵公司将负责提供优秀的培训师资,确保培训师具备专业知识和丰富的教学经验。
4. 培训材料:贵公司将提供培训所需的教材、课件等教学资料,以支持培训课程的顺利进行。
5. 培训评估:为了确保培训效果,我们将与贵公司共同进行培训评估,根据评估结果进行必要的调整和改进。
四、合作机制1. 合作合同:双方将签订详细的合作合同,明确双方的权利和义务,以及合作期限和合作方式等。
合同一经签署,即为双方共同遵守的法律文件。
2. 资金支付:我方将按照合同约定支付培训费用,并及时结算,确保贵公司的合法权益。
3. 信息共享:双方将建立有效的信息共享机制,及时沟通合作过程中的各种问题和需求,保持合作的顺利进行。
4. 问题解决:在合作过程中,双方如遇到任何问题或分歧,应通过友好协商解决,确保合作关系的稳定和持续发展。
五、合作期望我们期望与贵公司能够建立长期稳定的合作关系,并共同努力,在培训领域取得更大的成就。
【附件】1. 合作合同范本2. 培训计划书3. 培训评估表4. 资金支付明细表5. 其他相关文件【法律名词及注释】1. 合同:指双方在合作过程中达成的具有法律效力的文件,用以明确各方的权利和义务。
教育培训机构合作合作方案范文三篇【篇一】教育培训机构合作合作方案一、指导思想。
积极推进医药卫生体制改革,深入贯彻落实科学发展观。
建立健全基层医疗卫生服务体系,加强基层卫生人才队伍建设,提升基层医疗卫生人员全科医疗服务能力和水平,逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标。
二、基本原则。
(一)统一规划。
以培训基地为中心,分级实施。
转岗培训工作以《规划》为指导。
社区、乡镇在岗临床医师为对象,全省统一规划,市州分配培训计划,县区确定培训人员,基层医疗机构落实培训任务。
(二)立足省情。
与社区卫生人员岗位培训工作、农村卫生人员在职培训工作相衔接,分类培养。
根据我省卫生人员培训无专项经费的具体情况。
根据每位培训对象的实际需要,有针对性地安排培训时间、内容与流程。
(三)突出重点。
以加强培训对象临床实践能力与临床实用技术为重点,提高能力。
采取临床观摩、教学查房、病例讨论、基层现场指导等灵活多样的形式。
提高培训对象对常见病的临床诊疗水平,增强预防保健、健康教育等公共卫生服务能力。
(四)责任分解。
省卫生厅科教处拟定全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案,各负其责。
建立全省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训组织管理网络。
负责方案实施的综合协调工作;省卫生厅妇社处负责组织实施社区医疗机构全科医师转岗培训工作;省卫生厅农卫处负责组织实施乡镇卫生院全科医师转岗培训工作;各市、州卫生局负责培训基地的管理和日常工作的监督检查;各县(市、区)卫生局负责培训对象的确定与相关工作的协调、沟通;各培训基地根据卫生行政部门的要求,建立指导老师与培训对象的一对一联系,具体组织实施全科医生培训、考核和培训效果评价。
三、培养目标。
通过开展转岗培训。
培养一支适应城乡居民基本医疗卫生服务需求的全科医生队伍,提升基层医疗卫生人员的基本医疗技术水平和公共卫生服务能力。
基本实现城市每万名居民拥有1。
5名全科医生,农村每个乡镇卫生院1名全科医生的目标,基本满足小病在基层、公共卫生服务在身边基层卫生技术人才需求,逐步缓解人民群众看病难、看病贵问题。
与培训机构合作方案一、合作背景●本公司是一家专业从事XX领域的咨询服务公司,拥有多年的行业经验和专业知识,为客户提供高质量的咨询解决方案。
●合作方是一家专业从事XX领域的培训机构,拥有丰富的培训资源和教学经验,为学员提供高效的培训课程。
●本公司与合作方在XX领域有着共同的利益和目标,希望通过合作,实现资源共享、优势互补、互利共赢的效果。
二、合作目的●本公司希望通过与合作方的合作,扩大自身的业务范围和市场影响力,提升自身的品牌形象和知名度,增加自身的收入和利润。
●合作方希望通过与本公司的合作,丰富自身的培训内容和形式,提高自身的培训质量和水平,增加自身的学员数量和满意度。
●双方希望通过合作,为XX领域的客户和学员提供更加全面、专业、优质的咨询和培训服务,促进XX领域的发展和进步。
三、合作内容●XX领域的市场分析和趋势预测●XX领域的行业标准和规范解读●XX领域的最佳实践和案例分享●XX领域的问题诊断和解决方案设计●XX领域的专家指导和建议●XX领域的基础知识和技能培训●XX领域的进阶知识和技能培训●XX领域的专题知识和技能培训●XX领域的实战演练和考核评估●XX领域的证书颁发和认证●XX领域的咨询培训一体化服务●XX领域的咨询培训定制化服务●XX领域的咨询培训在线化服务四、合作方式●本公司与合作方将以平等、自愿、诚信、互利的原则,签订正式的合作协议,明确双方的权利和义务,规范双方的合作行为。
●本公司与合作方将按照合作协议的约定,分别承担相应的成本和风险,按照合理的比例分配合作收益,按照公平的原则处理合作纠纷。
五、合作期限●本公司与合作方的合作期限为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,自双方签署合作协议之日起生效,除非双方另有书面约定,否则不得提前终止或延长。
●在合作期限内,双方应遵守合作协议的规定,履行合作义务,维护合作利益,不得擅自变更或解除合作协议,不得与第三方进行同类或竞争性的合作。
●在合作期限届满前,双方应根据合作情况和市场变化,及时进行评估和沟通,决定是否续签或修改合作协议,如有续签或修改意向,应提前XX个月书面通知对方,并签订新的合作协议。
与培训机构合作方案与培训机构合作方案如何写?下面是小编为您整理资料,欢迎阅读!与培训机构合作方案一、合作意向为了弘扬中华传统武术文化,深入开展全民健身活动,实现武术与市场的进一步对接,为武术文化在更广范围内的传播提供有力的经济保障,同时,为搭建一个良好的经济、文化合作平台,本着互惠互利,共同发展的原则,弘德武术培训中心组织开发武术培训班项目,在此敬呈合作意向,希望得到大家的大力支持。
二、合作对象社区、俱乐部、中小学校、幼儿园、培训机构等一切具备武术训练场地,愿意推广武术项目的单位。
三、合作内容弘德武术培训中心拟在各单位开展网点式武术培训。
我们开办武术培训班的首要目的是推广武术、普及武术,所以采取低于社会其它武术培训机构的收费标准,以便吸纳更多的武术爱好者加入到我们的学武热潮中来。
我们将为您提供与武术明星、散打明星面对面交流的机会;同时,我们将组织训练刻苦、成绩优异者到省武术队参观交流以及参加各地武术比赛,感受中华武术的无穷魅力。
★武术培训内容:套路(传统套路、自选套路及国家规定比赛套路)、散打女子防身术等。
★武术授课时间:根据各单位具体情况而定。
三、实施方案(一)前期准备工作:1、场馆布置工作地面(最好铺设地毯等厚实的垫子)墙壁(悬挂及张贴武术宣传画、训练口号标语等)2、教具准备工作(由弘德武术培训中心提供)设备(手靶、脚靶、沙袋及简单健身器材等)器械(刀枪棍棒等武术教学用器械)3、宣传招生工作弘德武术培训中心与各单位培训点互相宣传。
4、管理统筹工作由各合作单位负责招生报名、费用收取、咨询接待及学生档案管理等事宜,本中心派人协助进行管理工作5、教学培训工作弘德武术培训中心制定武术教学培训课程安排表,拟定教学大纲,编写教材等,并根据合作单位招生情况不同而派出相应的武术教练进行现场教学(二)工作流程安排双方洽谈完毕,签署合作协议书后,即开始着手进行各项具体工作。
负责管理统筹的工作人员进入工作状态,开始各项工作的布署、执行合作单位开始做场馆布置准备工作,此项工作由弘德武术培训中心协助完成在场馆布置工作进行的同时,双方宣传招生工作也一并启动。
与培训机构合作方案一、背景介绍为了扩大我们的业务范围和影响力,我们希望与有实力和信誉的培训机构建立长期稳定的合作关系,共同开发和推广优质的教育产品和服务,实现双赢的局面。
二、合作目标我们的合作目标是:●共创价值:通过深入的沟通和协调,共同开发和推广符合市场需求和特色的教育产品和服务,提高品牌知名度和影响力。
●共享利益:通过合理的分配机制,实现双方在合作过程中的利益共享和风险共担,增强合作动力和信任。
三、合作方式●联合开发:双方根据市场调研和分析,共同确定合作项目的主题、内容、形式、目标等要素,由双方共同出资、出力、出人参与项目的开发、运营、推广等环节。
●资源互换:双方根据各自的资源特点和优势,互相提供或交换所需的资源,如教材、课程、师资、场地、设备等,以降低成本或提高质量。
●渠道共享:双方根据各自的渠道特点和优势,互相提供或共享所需的渠道资源,如客户、市场、媒体等,以扩大覆盖面或提高转化率。
●品牌联合:双方根据各自的品牌特点和优势,互相支持或推荐对方的品牌,如在宣传、推广、服务等方面使用对方的品牌标识或口号,以提升品牌形象或认知度。
四、合作细则●双方应签订正式的合作协议,明确合作的目标、方式、期限、责任、权利、义务、分配、解决等各项条款,避免产生歧义或纠纷。
●双方应建立有效的沟通和协调机制,定期交流合作的进展、问题、建议等信息,及时解决合作中出现的困难或矛盾,保持合作的良好氛围和关系。
●双方应尊重和保护对方的知识产权、商业秘密、客户隐私等信息,不得擅自使用、泄露、转让或侵犯对方的相关权益,否则应承担相应的法律责任。
●双方应遵守国家和地方的相关法律法规,不得从事违法违规的活动,不得损害社会公共利益或第三方的合法权益,否则应承担相应的法律责任。
五、结语我们期待与您的合作,相信通过我们的共同努力,我们能够实现我们的合作目标,为教育事业做出贡献,为社会创造价值。
如果您对我们的合作方案有任何疑问或建议,请随时与我们联系,我们将竭诚为您服务。
合作方案:与培训机构合作1.背景介绍我们公司意识到培训对于员工的专业发展和公司的业务增长至关重要。
为了提高员工的技能水平和知识储备,我们计划与一家专业的培训机构建立合作关系。
该合作方案旨在为公司员工提供高质量的培训课程,以满足他们在职业生涯中不断变化的需求。
2.目标提升员工的技能水平:通过培训课程提高员工的专业知识和技能,使其具备应对日益复杂业务环境的能力。
培养领导力:通过领导力培训帮助员工发展领导能力,提高团队合作和管理技巧,培养未来的领导者。
提高团队效能:通过团队培训和协作项目,增强团队的沟通能力、问题解决能力和创新能力,提升团队的工作效率和绩效。
促进员工发展:通过提供多样化的培训课程和发展机会,激发员工的潜力,增加员工的职业发展和晋升机会。
提升员工满意度和忠诚度:通过为员工提供发展机会和关怀,提高员工的满意度和忠诚度,增强员工对公司的归属感。
3.合作内容培训需求分析:与培训机构合作,进行员工培训需求调研和分析,了解员工的学习需求和兴趣,为培训计划制定提供依据。
课程设计和开发:培训机构根据需求分析结果,设计和开发定制化的培训课程,涵盖各个职能领域和技能层级。
培训师资提供:培训机构提供具有丰富经验和专业知识的培训师资,能够与员工有效沟通和互动,并传授实用的知识和技能。
培训场地和设施支持:培训机构提供适当的培训场地和先进的培训设施,为员工提供良好的学习环境。
培训效果评估:与培训机构合作,进行培训效果评估,收集员工的反馈和意见,以持续改进培训计划的质量和效果。
4.时间计划第一阶段:与培训机构进行初步洽谈,明确合作意向和目标,商讨合作细节和时间计划。
第二阶段:进行员工培训需求调研,收集员工的学习需求和兴趣,为课程设计提供依据。
第三阶段:培训机构根据需求分析结果,设计和开发定制化的培训课程。
第四阶段:确定培训师资,并进行培训场地和设施的准备工作。
第五阶段:正式启动培训课程,定期进行培训效果评估和调整。
个人与培训机构合作合同8篇篇1甲方(培训机构):___________________乙方(个人):_____________________鉴于甲、乙双方在教育事业及其相关领域具有的优势和经验,双方在平等、自愿、互利的基础上,经过友好协商,就共同合作开展教育培训活动达成如下协议:一、合作事项1. 甲方同意接纳乙方作为合作伙伴,共同开展教育培训活动。
乙方应具备所教授课程相关的专业知识和教学技能。
2. 合作期间,乙方应按照甲方的要求,按时提供课程设计和授课服务。
甲方负责提供教学场地和其他必要的设施支持。
二、合作期限本合同自双方签字之日起生效,有效期为______年。
期满后,如双方同意,可再行续约。
三、工作内容及分工1. 乙方负责提供培训课程设计和授课服务。
甲方负责提供教学场地和必要的教学设施。
2. 乙方应按照甲方的要求制定详细的教学计划和课程大纲,确保教学质量。
甲方有权对教学内容进行审核和调整。
3. 双方共同确定课程收费标准和优惠政策。
甲方负责收取学费,并按照约定比例向乙方支付授课费用。
4. 乙方应按时参加授课,保证课程的顺利进行。
如遇特殊情况,需提前通知甲方并协商解决方案。
四、费用及支付方式1. 双方约定,甲方按照每课时______元的标准向乙方支付授课费用。
具体费用根据课程实际情况进行调整。
2. 甲方应于每月底前向乙方支付授课费用。
如遇特殊情况,双方可另行协商支付方式及时限。
五、知识产权保护及保密协议1. 双方应尊重彼此的知识产权和著作权。
涉及课程内容的知识产权归属甲方所有,乙方不得擅自复制或传播。
2. 双方应对合作期间获取的对方商业信息、技术资料等非公开信息予以保密,未经对方许可,不得向第三方泄露或用于其他用途。
六、违约责任及解决方式1. 如一方违反本合同的约定,导致合同无法继续履行,另一方有权要求违约方承担违约责任,并赔偿由此造成的损失。
2. 在合同履行过程中发生争议,双方应首先协商解决。
学校和培训机构合作协议范本专业版5篇篇1甲方:XXXX学校(以下简称甲方)地址:[XXXXX]联系方式:[联系方式]法定代表人:[姓名]乙方:[培训机构名称](以下简称乙方)地址:[XXXXX]联系方式:[联系方式]法定代表人:[姓名]鉴于甲、乙双方拥有良好的教育资源及服务优势,为共同推进教育事业发展,实现资源共享、优势互补,经友好协商,达成以下合作协议:一、合作宗旨双方同意共同合作,利用各自资源和优势,提高教育质量,促进学生全面发展,实现社会效益最大化。
二、合作内容1. 课程合作:乙方根据甲方需求,提供特色课程设计与教学服务,包括培训课程、教学方法与教材的开发与提供。
2. 师资交流:甲乙双方互派教师进行交流与学习,共同提升师资队伍的教学水平。
3. 学生实践:合作开展学生实践活动、课外拓展及实习实训等活动,促进学生实践技能的提升。
4. 资源共享:双方共享教学资料、科研成果及其他优质资源,提升双方教育服务水平。
5. 交流活动:定期举办教育论坛、研讨会等活动,共同交流教育心得与经验。
三、合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为XX年。
期满后,经双方协商一致,可续签本协议。
四、合作模式及责任分配1. 甲乙双方共同组建合作工作组,负责合作事宜的对接与协调。
2. 甲方提供教学场地、设施及部分教学资源,乙方提供专业师资及课程资源。
3. 双方共同制定教学计划和课程设置,确保教学质量。
4. 甲乙双方按照合作协议共同承担学生管理与安全责任。
5. 合作项目中产生的知识产权归属问题,双方另行协商确定。
五、经费与收益分配1. 双方合作项目所需经费由各自承担,如产生收益,则根据贡献度进行协商分配。
2. 具体经费分配方案及管理模式由双方另行签订补充协议确定。
六、违约责任1. 如一方违反本协议约定,导致合作项目无法继续进行的,另一方有权要求违约方承担违约责任。
2. 违约方需赔偿守约方因此遭受的实际损失。
七、争议解决如双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。
与培训机构合作方案篇一:培训学校项目合作协议书合作协议书甲方:珠海思雅教育咨询有限公司乙方:甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。
一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自2021年10月15日起至20年月日止为期。
如双方认可合作可以续签协议。
三、合作方式华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。
四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。
甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。
五、双方职责(一)甲方职责。
1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。
(二)乙方职责。
1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。
待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。
六、担责在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。
与培训机构的合作方案.doc合作方案一、背景介绍为了满足市场对培训机构的需求,本公司决定与某培训机构合作,共同提供优质的培训服务。
二、合作内容(1)合作模式:本公司与培训机构共同组建独立的培训服务团队,共同提供优质的培训服务。
(2)培训内容:涵盖人力资源管理、市场营销、职业技能等多个领域的培训课程。
具体课程内容由双方协商确定。
(3)培训对象:企业员工、个人及相关机构。
(4)培训地点:培训地点可以由双方协商确定。
通常为本公司或培训机构提供的固定场地。
(5)培训时间:培训时间由双方协商确定。
(6)培训费用:培训费用由双方协商确定。
三、合作流程(1)签署合作协议:双方签署合作协议,明确合作内容、合作方式、合作期限等。
(2)确定培训内容:根据市场需求和培训机构的特长,确定培训内容。
(3)组建培训服务团队:根据培训内容组建培训服务团队,确定团队成员。
(4)确定培训时间和地点:确认培训时间和培训场地。
(5)组织培训:按照培训计划组织培训。
四、合作方案的风险控制(1)市场风险:由于市场需求不稳定,存在市场风险。
为减少风险,本公司将制定相关策略,并以灵活的方式调整合作内容和费用。
(2)培训师风险:培训师素质直接影响培训效果,因此我们将对培训师进行严格筛选,并在培训过程中进行持续的监管和评估。
五、合作方案的责任与义务(1)本公司的责任:提供优质的服务,确保培训质量,保护培训机构的知识产权,遵守相关法律法规。
(2)培训机构的责任:提供优质的培训师和教材,确保培训内容合法合规。
六、合作期限双方合作期限为三年。
合作期满前,双方可以重新谈判续约或终止合作。
若在合作期限内,双方因不可抗力或其他原因需要终止合作的,应在书面协议上说明。
七、签署人本公司代表:签字培训机构代表:签字注释如下:人力资源管理:包含招聘、培训、福利、绩效考核等人力资源管理方面的课程。
市场营销:包含市场调查、市场定位、销售、广告等市场营销方面的课程。
职业技能:包含软件开发、广告设计、建筑设计等职业技能方面的课程。
教育培训机构合作方案3篇篇一:语言培训机构合作方案一、合作目的:通过成显网发放留学优惠券或我们收取学生费用给语言机构返点等各种方式促销成显网的产品,同时达到帮助合作伙伴推广市场促成签单或直接给语言培训机构方利润的目标。
通过上下游合作的方式实现双赢。
二、合作尝试:通过和思理教育和优易国际教育的沟通,得知了现在语言培训机构的基本状况。
语言培训机构的工作重点仍然在获取资源,都希望通过互推的方式合作。
对于优惠券的方式虽然都接受,但是对语言培训机构来说通过优惠券推学生的动力不足。
优易教育表示通过优惠券吸引学生只是可以给学生的附加值,并且已经有部分这种合作,还希望有其他的方式直接为其带来利润。
思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。
优易教育表示他们英国和澳洲暂时没有比较深入的合作伙伴,可以作为我们的切入点。
做美国的学生他们目前的合作机构有部分学校覆盖不到,希望找一些实力比较强、和校方关系好的机构可以合作。
三、合作方针对的目标对于一些大的机构近期将去尝试接触,暂时不接触个人。
现阶段接触的是一些相对来说比较小的中型培训机构,接下来将接触一些相对大型的机构。
四、合作机会:我们和语言培训机构合作的机会有以下几点。
1.部分语言培训机构还没有被实力更大的机构完全渗透,我们可以在这之前和他们建立起比较稳定的关系。
2.语言培训机构与之合作的机构还不能完全覆盖他们的业务范围,对于已经建立起稳定关系,我们所给的利益优势又暂时不能超过对方的时候,可以先由对方覆盖不到的业务入手。
3.采用多种合作方式,根据合作方需求,采用我们收学生费用给其返点、发放优惠券、我们直接给机构做后期等多种方式合作。
五、合作需要由于机构合作方式的多样性需要准备的东西较多。
1.对于优惠券合作的方式,需要给合作方准备免费留学的优惠券供合作方推广,必要的合同。
2.对于需要通过返点合作的方式需要具体的合作模式介绍和协议。
3.公司介绍以及公司顾问介绍。
五、具体概要:由我们制作一批优惠券或卡片,对于美国和加拿大的院校申请给予一定的折扣,对于英国和澳洲制作接近免费的优惠券或卡片。
与培训机构合作方案与培训机构合作方案一、背景作为公司的培训部门,我们计划与一家专业培训机构合作,以提升员工的技能和能力。
该合作方案旨在确保培训活动的有效性和高质量,同时提供全面的培训服务。
二、合作内容1. 培训需求分析我们将与合作方一起进行详细的培训需求分析,包括针对不同岗位和职业生涯阶段的培训需求。
根据分析结果,确定培训目标和内容。
2. 培训方案设计根据培训需求分析的结果,我们将制定详细的培训方案。
培训方案将包括培训课程设置、培训方法和教学资源的选择等。
3. 培训师资力量我们将与合作方共同选择合适的培训师资。
培训师资应具备丰富的教学经验和专业知识,能够提供高质量的培训服务。
4. 培训场地和设施我们将与合作方一起确定合适的培训场地和设施,以确保培训过程的顺利进行。
5. 培训评估和反馈我们将进行培训评估和反馈,以了解培训效果和改进培训方案。
评估结果将为后续培训提供参考和改进。
6. 培训计划执行我们将与合作方一起制定详细的培训计划,确保培训活动按计划进行。
同时,我们将监督培训过程,以确保培训质量和效果。
三、合作协议1. 合作期限我们将与合作方签订合作协议,明确合作期限和双方责任。
2. 费用支付双方将协商确定培训费用支付方式和时间,确保费用支付的及时和准确。
3. 保密条款双方将保证对培训相关信息的保密,不得将其透露给任何第三方。
附件:1. 培训需求分析表2. 培训方案设计表3. 培训师资力量评估表4. 培训场地和设施选择标准法律名词及注释:1. 合作协议:双方就合作内容、责任和权益等达成的正式协议。
2. 保密条款:双方在合作期间约定保守合作信息的义务。
3. 培训需求分析:通过调查和分析明确培训的目标和内容。
4. 培训方案设计:制定培训的具体计划和内容。
5. 培训师资力量:指具备教学经验和专业知识的培训师资人员。
6. 培训评估和反馈:对培训活动进行评估,提供反馈和改进建议。
可能遇到的困难及解决办法:1. 人员安排问题:在培训期间,可能出现部分员工需要调整工作安排的情况。
与培训机构合作方案培训机构合作方案1. 背景在当前快速发展的教育培训市场中,为了提供优质的培训服务,我们决定与培训机构合作,共同推动教育行业的发展。
2. 合作目标- 提供专业的培训课程和教学资源;- 合作开展市场推广活动,提高知名度和影响力;- 共同开发新的培训项目,满足市场需求;- 实现双方资源的互补,提高市场竞争力。
3. 合作内容3.1 培训课程和教学资源- 培训机构提供具有行业认可度的教师和专业课程;- 我们提供优质的教育教材、学习辅助材料和教学设备;- 共同制定培训课程的学习目标、教学计划和评估体系。
3.2 市场推广活动- 合作开展线上线下的宣传活动,提高合作品牌的知名度和认可度;- 共同制定市场推广策略,开展市场调研和竞争分析;- 制定营销计划,包括广告宣传、公关活动等。
3.3 共同开发新的培训项目- 基于市场需求和双方资源优势,共同开发新的培训项目;- 共同制定项目的目标、规划和实施计划;- 共同承担项目开发、推广和运营的责任。
4. 工作分工4.1 培训机构的责任- 提供具有行业认可度的教师和专业课程;- 确保课程的质量和教学效果;- 参与市场调研和竞争分析,提供市场情报;- 按要求提供培训数据和业绩报告。
4.2 我们的责任- 提供教育教材、学习辅助材料和教学设备;- 参与市场推广活动,提供行业资源支持;- 参与项目的规划、实施和评估;- 按要求提供市场数据和营销报告。
5. 保密条款双方在合作中涉及的商业机密和敏感信息应予以保密,未经对方许可,不得向第三方披露。
6. 合作期限本合作方案自签署之日起生效,有效期为两年。
双方可根据合作情况协商续签。
附件:- 合作协议草案- 培训课程目录- 市场调研报告法律名词及注释:- 合同:双方为了共同实现一定的经济目标,通过协商达成的意思表示一致的法律文件。
- 保密条款:合同中约定的关于保护商业机密和敏感信息的条款。
- 续签:合同期满后,双方可以协商延长合作期限的行为。
与培训机构合作方案与培训机构合作方案1. 合作目的本合作方案旨在建立一种合作关系,通过与培训机构合作,提供高质量的培训服务。
双方将共同努力实现合作的目标,共同发展和成长。
2. 合作内容2.1 培训需求分析根据合作双方的需求,在首次接触和商讨中,明确定义合作的培训需求,包括培训课程、时间安排、培训地点、培训方式等。
2.2 培训计划制定基于培训需求分析的结果,制定具体的培训计划,包括培训课程的内容、教学方法、培训师资等。
同时,确定培训计划的时间节点和实施方式。
2.3 培训资源准备双方共同协调准备培训所需的资源,包括教材、教具、场地、设备等。
培训机构负责提供专业的教学资源,甲方负责提供必要的支持和配合。
2.4 培训实施及管理培训机构负责具体的培训实施工作,包括课堂教学、学员考核、教学质量监控等。
甲方负责培训的管理工作,包括学员报名管理、培训进度跟踪、培训效果评估等。
2.5 培训成果评估与反馈在培训结束后,进行培训成果评估,通过问卷调查、学员反馈等方式收集培训效果数据。
双方共同分析评估结果,并根据评估结果进行培训改进和优化。
3. 合作方式和责任3.1 合作方式双方通过签订正式的合作协议来确立合作关系,明确合作的内容、方式、责任等。
合作协议作为本合作方案的附件包含在中。
3.2 合作责任甲方负责提供培训需求分析的数据和信息,并在培训过程中提供必要的支持和配合。
培训机构负责根据甲方的需求开展培训,并确保培训质量和效果。
4. 附件所涉及附件如下:- 合作协议:包括合作的内容、方式、责任等具体条款。
- 培训需求分析报告:根据甲方提供的数据和信息,进行培训需求分析的报告。
- 培训计划:包括培训课程的内容、教学方法、培训师资等具体安排。
- 培训成果评估报告:根据培训结束后的评估结果,编制的培训成果评估报告。
5. 法律名词及注释所涉及的法律名词及注释如下:- 合作协议:双方就合作事项所达成的协议,具有法律约束力。
- 培训需求分析:根据甲方的实际需求,对培训的内容和形式进行分析和确定。
与培训机构合作方案与培训机构合作方案1. 引言在当今竞争激烈的社会环境中,不断学习和培训已经成为个人和企业发展的不可或缺的组成部分。
培训机构作为提供专业、有针对性的培训服务的机构,与企业合作可以帮助企业提升员工的技能水平和综合素质,从而为企业的发展创造更大的价值。
本文将介绍一种与培训机构合作的方案,旨在为企业提供参考与借鉴。
2. 合作模式2.1 外部培训师方案一种常见的合作方式是邀请培训机构的专业培训师到企业进行培训。
这种合作模式的优势在于可以充分利用培训机构丰富的师资资源,提供专业、有效的培训服务。
企业可以根据自身需要,与培训机构选择合适的培训师,并进行项目合作协商。
2.2 专业课程定制方案另一种合作模式是与培训机构合作定制专业课程。
企业可以与培训机构共同确定培训目标和涉及的内容,由培训机构开发相应的培训课程。
这种方式可以确保培训内容与企业实际需求相符,进一步提高培训效果。
2.3 实习生培养方案除了以上两种合作模式外,企业还可以与培训机构合作开展实习生培养计划。
培训机构可以为企业提供优秀的学生资源,并提供一定的教育培训。
企业可以招聘这些实习生,并为他们提供实践机会和进一步培训,以培养符合企业需求的人才。
3. 合作流程3.1 确定需求合作流程的第一步是与培训机构明确企业的培训需求。
企业需要明确自身的培训目标、培训的范围和内容、希望达到的培训效果等。
同时,企业可以了解培训机构的师资力量和优势,以更好地选择合作合适的机构。
3.2 制定合作计划在明确需求后,企业与培训机构一同制定合作计划。
合作计划应包括培训的时间安排、培训的形式和方式、培训师的选择、培训材料的准备等内容。
双方应充分沟通、协商并取得一致,确保合作计划的可行性和有效性。
3.3 实施培训根据制定的合作计划,开始实施培训。
培训机构可以派遣专业的培训师到企业,或者企业派员工前往培训机构进行培训。
在培训过程中,双方应保持密切的沟通和协作,及时解决出现的问题,确保培训的顺利进行。
学校和培训机构合作协议范本6篇篇1甲方:______学校(以下简称甲方)乙方:______培训机构(以下简称乙方)鉴于甲乙双方共同致力于教育事业的发展,本着平等互利、合作共赢的原则,经友好协商,达成以下合作协议:一、合作目的通过本次合作,甲乙双方共同致力于提高教育质量,分享教育资源,促进学生全面发展。
同时,通过合作,共同拓展教育市场,提高双方的社会影响力和市场竞争力。
二、合作内容1. 师资共享与交流:甲乙双方互派教师进行交流学习,分享优质教育资源。
乙方教师可参与甲方的教学活动,甲方教师也可参与乙方的培训课程设计。
2. 课程开发与共享:双方共同研发教育课程,互相共享优质课程资料。
乙方提供特色课程和培训资源,丰富甲方的教学内容。
3. 学生实习实训:甲方学生可在乙方实习实训,乙方为学生提供实习机会和就业推荐。
双方共同促进学生的职业技能提升和就业质量。
4. 校园活动合作:甲乙双方合作举办校园活动,如讲座、研讨会等,促进学生综合素质的提升。
三、合作期限及方式1. 合作期限为______年,自本协议签订之日起计算。
期满后,经双方协商一致,可续签合作协议。
2. 双方确定具体合作项目和计划,签订项目合作协议作为本协议的附件。
四、资源投入与分工1. 甲方提供教学场所、设施及部分教学资源;乙方提供特色课程、师资及实训资源。
2. 双方共同组织项目推进团队,确保合作项目顺利进行。
具体分工如下:甲方负责……,乙方负责……。
五、知识产权保护与合作成果分享1. 双方共同开发或交流产生的知识产权归双方共同所有。
2. 合作成果包括但不限于科研成果、教材、课程等,双方可共同分享成果收益。
具体收益分配比例由双方另行签订的项目合作协议确定。
六、保密条款及违约责任1. 双方应对涉及合作的商业机密、技术秘密等信息予以保密。
未经对方许可,不得向第三方泄露。
2. 若一方违反本协议约定的义务,应承担由此造成的经济损失和法律责任。
具体违约责任及赔偿标准由双方协商确定。
与培训机构合作方案一、合作背景本公司是一家专业从事XX领域的咨询服务机构,拥有多年的行业经验和优秀的咨询团队,为客户提供高效、专业、贴心的咨询解决方案。
本公司致力于与各类培训机构建立长期稳定的合作关系,共同为X X领域的人才培养和发展做出贡献。
本方案旨在与贵机构达成合作意向,共同开展XX领域的培训项目,为培训对象提供高质量的培训内容和服务,提升培训效果和满意度,增强双方的品牌影响力和市场竞争力。
二、合作目标本次合作的目标是:●利用双方在XX领域的专业知识和资源,共同设计和开发适合培训对象需求和水平的培训课程和教材;●利用双方在XX领域的市场渠道和客户资源,共同推广和销售培训项目,扩大双方的市场份额和收入;●利用双方在XX领域的教学经验和服务能力,共同提供优质的培训授课和辅导服务,提高培训对象的学习效果和满意度;三、合作方式●双方按照各自的优势分工,共同承担培训项目的设计、开发、推广、销售、授课、辅导、评估等各个环节的工作;●双方按照约定的比例分享培训项目的收入和成本,实现双赢;●双方按照约定的方式进行沟通协调,及时解决合作过程中可能出现的问题;●双方按照约定的标准进行合作评价,定期总结经验教训,不断提升合作水平。
四、合作细则本次合作具体细则如下:1. 培训项目名称本次合作开展的培训项目名称为:XX领域XX课程。
2. 培训对象本次合作针对的培训对象为:XX行业或领域的从业人员或有意向从事该行业或领域的人员。
3. 培训内容本次合作提供的培训内容包括:●基础知识:介绍XX领域的基本概念、原理、方法、技术等;●实践技能:讲解XX领域的实际应用、案例分析、操作演示、实战练习等;●拓展视野:展示XX领域的最新动态、前沿趋势、发展机遇、挑战问题等。
4. 培训形式本次合作采用的培训形式为:线上+线下混合式培训。
●线上培训:通过网络平台提供培训课程的视频、音频、文档等资料,供培训对象自主学习;●线下培训:通过现场授课或远程视频会议的方式,进行培训课程的讲解、答疑、交流等活动。
与培训机构合作方案与培训机构合作方案如何写?下面是小编为您整理资料,欢迎阅读!与培训机构合作方案一、合作意向为了弘扬中华传统武术文化,深入开展全民健身活动,实现武术与市场的进一步对接,为武术文化在更广范围内的传播提供有力的经济保障,同时,为搭建一个良好的经济、文化合作平台,本着互惠互利,共同发展的原则,弘德武术培训中心组织开发武术培训班项目,在此敬呈合作意向,希望得到大家的大力支持。
二、合作对象社区、俱乐部、中小学校、幼儿园、培训机构等一切具备武术训练场地,愿意推广武术项目的单位。
三、合作内容弘德武术培训中心拟在各单位开展网点式武术培训。
我们开办武术培训班的首要目的是推广武术、普及武术,所以采取低于社会其它武术培训机构的收费标准,以便吸纳更多的武术爱好者加入到我们的学武热潮中来。
我们将为您提供与武术明星、散打明星面对面交流的机会; 同时,我们将组织训练刻苦、成绩优异者到省武术队参观交流以及参加各地武术比赛,感受中华武术的无穷魅力。
★武术培训内容:套路(传统套路、自选套路及国家规定比赛套路)、散打、女子防身术等。
★武术授课时间:根据各单位具体情况而定。
三、实施方案(一)前期准备工作:1、场馆布置工作地面(最好铺设地毯等厚实的垫子)墙壁(悬挂及张贴武术宣传画、训练口号标语等)2、教具准备工作(由弘德武术培训中心提供)设备(手靶、脚靶、沙袋及简单健身器材等)器械(刀枪棍棒等武术教学用器械)3、宣传招生工作弘德武术培训中心与各单位培训点互相宣传。
4、管理统筹工作由各合作单位负责招生报名、费用收取、咨询接待及学生档案管理等事宜,本中心派人协助进行管理工作5、教学培训工作弘德武术培训中心制定武术教学培训课程安排表,拟定教学大纲,编写教材等,并根据合作单位招生情况不同而派出相应的武术教练进行现场教学(二)工作流程安排双方洽谈完毕,签署合作协议书后,即开始着手进行各项具体工作。
负责管理统筹的工作人员进入工作状态,开始各项工作的布署、执行合作单位开始做场馆布置准备工作,此项工作由弘德武术培训中心协助完成在场馆布置工作进行的同时,双方宣传招生工作也一并启动。
宣传资料由弘德武术培训中心提供招生宣传工作启动后,弘德武术培训中心的教学力量准备(拟课程表、教学大纲、教材等,同时准备教具)学生报名,择日开学,弘德武术培训中心的教学力量正式进入合作单位开始授课结业学员由双方联合出具结业证书.(三)合作利益分配:1:幼儿园普及班:以课程费收取,80 元一节课(小班:20 分钟、中班:25 分钟、大班、大大班:30 分钟)2:幼儿园兴趣班:以分成方式合作,甲乙双方各占总收入50%.3:小学:以课程费结算,150 元-200 元一节课。
4:培训机构:以分成方式或课程费方式收取,分成:甲乙双方各占50%。
四:教练简介:自幼4 岁开始习武XX年毕业于河南省少林寺塔沟武术学校XX年创办:弘德武术培训中心国家一级武术教练员国家一级武术裁判员全国武术男子南拳冠军中国武英赛男子长拳冠军、男子刀术冠军香港国际武术长拳冠军黄埔区武术协会理事长黄埔区武术协会总教练中华文化艺术促进联合会理事广东电视台《天才宝贝》栏目组:武术总导演深圳博商会XX年春晚武术节目导演XX年广州地铁春晚武术节目导演XX年受邀拍摄电影主角《岭南英雄传》中国武术六段跆拳道黑带三段五:合作协议:与培训机构合作方案甲方:XXX地址:XXX法定代表人:XXX电话:XXX乙方:XXX身份证号:XXX地址:XXX电话:XXX 就甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的,双方在开设舞蹈艺术培训中心,依照相关法律法规,甲乙双方友好协商一致,达成如下协议,以资信守。
第一条、项目名称;XXX 舞蹈艺术培训机构第二条、合作方式(具体细节双方商量而定)1、甲方负责提供教学、办公场地,教学设备,广告宣传、招生等工作,并负责相关费用(具体细节双方商量而定)2、由甲方XXX 舞蹈艺术培训机构,负责本舞蹈艺术培训中心的全面管理工作;由乙方出任XXX舞蹈艺术培训机构xxx 职务(相对预留一个职位),负责本舞蹈艺术培训中心的日常经营管理工作,管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料,负责招聘教学师资及员工,组织教学培训等。
3、乙方招聘的教学师资及员工与XXX 舞蹈艺术培训机构签订合作协议,教师工酬根据教师级别不同按每课时XX ――XX元的不同标准由舞蹈艺术培训中心支付,教师工酬以月结方式进行结算4、本舞蹈艺术培训机构设立单独的财务账簿及账户,独立核算,每月核算一次,实行专款专用(财务系统一定要清晰,这个不对说)5、本舞蹈艺术培训机构设立一名会计和一名出纳,本机构的会计由(谁谁谁)会计兼任,会计的工资报酬由甲方承担。
出纳由乙方选任,工资报酬(XXX 元/ 月)由舞蹈艺术培训机构支付。
6、本舞蹈艺术培训机构根据市场情况拟设置培训班如下:民族舞、古典舞、拉丁肚皮舞、瑜珈班、街舞(写清楚你要开设的课程等条件,可不写都无所谓,反正是字合作开班也没必要写台详细)第三条; 授课时间及方式地点具体上课时间以课程表安排为准,90 分钟为一个课时。
授课地点为甲方提供的教学场地内。
第四条; 甲方的权利和义务1、甲方负责提供教学、办公场地。
在开班初期,甲方提供位于不少于XXX平方米房屋一间作教室使用及约平方米房屋一间作办公室,甲方提供的场地应以满足教学需求为前提,如学员过多,现有场地不能满足教学需求时,甲方应无条件增加场地投入,甲方保证在本协议合作期内,其对所提供场地拥有的房屋使用权无任何法律上的瑕疵,保证乙方依本协议使用该场地不会受到第三人的干涉,并保证乙方在周一至周五的晚上时至时,周六全天、周日全天能正常使用场地,否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任(具体合作细节写清楚就可以了)2、甲方负责提供教学设备包括但不限于音响、灯光、空调(按每50 平方米配一台5P 的空调的标准配备)等设备(视情况如需增加其它设备均由甲方提供),并承担本协议期间所发生的水费、电费、卫生、物业管理等费用。
(具体细节双方商量而定)3、甲方负责招生工作的宣传包括但不限于教师简介、宣传画册制作、发布,广告宣传等活动并承担相关费用。
除本协议规定外,未经乙方书面授权许可,甲方不得在其单位名称,商号,广告,宣传资料,产品目录,办公用品,名片,办公场所的装潢装饰中使用乙方的名称、简称、肖像,注册商标和标志,标识等。
4、甲方负责制定的招生简章和招生计划、安排开展招生工作,落实招生的相关事宜,发生的费用由甲方负担。
由甲方负责向学员收取培训费用并及时向学员开具收费凭证。
甲方须及时向乙方通报招生进展情况,每个舞蹈培训班招收学员应不少于人,如果甲方招收的每个舞蹈培训班学员人数少于人,则乙方有权不开班,甲方负责学员的善后处理工作。
5、参与培训期间后勤服务工作,甲方人员参与服务工作所发生费用及报酬由甲方负责。
6、本舞蹈艺术培训中心的会计由甲方会计兼任,会计的工资报酬由甲方承担。
7、甲方在招生过程中,不得以本项目名义收取任何费用。
8、甲方不得以乙方或双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。
9、甲方招生过程中,不得超出乙方同意的宣传范围,不得虚假宣传误导社会,不得开展损害乙方声誉的活动。
10、未经甲方书面许可,甲方无权向任何第三方转让本合同甲方的权利和义务。
11、甲方负责办理工商、文化许可、税务等所有与本舞蹈艺术培训中心开办及运营有关的手续,并承担相应费用,负责与政府、行业等部门的沟通和协调。
12、在本协议有效期内,甲方不得与第三方开办与本协议合作内容相类似的培训业务。
13、甲方保证遵守并如约履行本合同义务,如违反本合同约定,愿承担相应的违约责任。
第五条乙方的权利和义务(具体细节双方商量而定,划分清晰每个合作者的权利和义务)1、负责XXX本舞蹈艺术培训机构的日常经营管理工作,管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料。
2、凡对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料,应经乙方审核同意后方可执行。
3、乙方根据市场需求,开发设计培训课程,制定教学计划,确定培训教材,并负责本XXX舞蹈艺术培训机构的教学质量的监管。
4、乙方负责XXX 舞蹈艺术培训机构的师资的招聘,所聘请的授课教师均应具有一定的专业水准和授课经验。
5、乙方负责招聘出纳一名。
6、乙方保证遵守并如约履行本合同义务,如违反本合同约定,愿承担相应的违约责任。
第六条; 培训费用培训费用根据市场情况,由乙方制定价格。
第七条; 收入分配经过甲乙双方核实XXX 舞蹈艺术培训机构学费入账总收入,在扣除应由XXX舞蹈艺术培训中心承担费用后,按甲乙双方各XXX %的比例进行分配。
在每月最后一日进行结算分配。
第八条; 知识产权XXX 舞蹈艺术培训机构的培训课程教材,讲义、其他教学资料、舞蹈动作的知识产权归乙方所有。
培训期间所使用的课程教材,讲义及其他教学资料、舞蹈动作仅限于课堂使用,未经乙方允许,对方不得擅自复制,复印及摄像、录制,传播。
第九条合同变更XXX本协议生效后,除非经双方协商一致并签订补充协议,不得变更。
甲方;乙方;XX年XX月XX日XX年XX月XX日与培训机构合作方案为进一步推进我院校企合作企业、拓展实习教学基地,为学生实习、就业打造更宽广的平台,12月8日,外国语学院党总支书记、副院长齐鹿坪、学生工作办公室就业负责老师谢准共同前往珠海市香洲区励步英语培训中心进行实地走访并签订校企合作协议。
培训中心校长王荦荦、人事主管唐闻浩与我院代表进行交流。
齐鹿坪书记向校方介绍了我院的学生情况以及教育理念,提出双方可以在学生企业认知参观、实习、就业、实践教学以及企业进校园开展就业指导讲座等方面进行纵深合作。
励步英语培训中心王校长表示我院学生表现优秀,突出表现为责任心、时间观念强、能吃苦、善沟通。
他希望双方保持长期稳定的合作。
随后双方签署校企合作协议。
外国语学院通过积极走访企业,不断拓宽学生实习就业平台,并真实客观了解企业对人才的需求,进而不断改进学生教育和培养,真正意义上做到培养社会需要、有用并且具备实践与竞争力的人才。