2019年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结
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少数民族干部培训班总结在我们国家,少数民族是第一大家族,他们的发展和稳定对于整个国家都有着重要的意义。
为了加强对少数民族地区的治理和发展,我所在的文库项目举办了一场少数民族干部培训班。
在这次培训中,我有幸参与其中,收获颇多。
首先,在培训班上,我们着重强调了少数民族地区的多元文化特点。
少数民族地区拥有丰富多样的文化传统,这是其独特的优势。
我们要深入了解少数民族的文化习俗,尊重和保护他们的传统文化,并有效地融入到现代社会中去。
只有保护好本土文化,才能更好地促进少数民族的发展。
其次,我们讨论了少数民族地区的经济发展问题。
少数民族地区资源丰富,但由于历史原因和地域特点,经济相对滞后。
为了推动少数民族地区的经济发展,我们应该注重产业结构的优化调整,鼓励企业家投资兴业,提高少数民族地区的自主发展能力。
同时,我们还要加强扶贫工作,提高少数民族群众的收入水平,实现共同富裕。
再次,在培训班上,我们还深入研究了少数民族地区的生态环境问题。
少数民族地区地理环境较为特殊,生态脆弱性较高,对生态环境的保护十分重要。
我们应该加强对少数民族地区的生态保护工作,推动生态文明建设。
只有保护好生态环境,才能为少数民族群众提供持续稳定的发展环境。
最后,我们在培训班上也聚焦了少数民族地区的社会问题。
少数民族地区社会发展相对滞后,存在着教育、就业、医疗等方面的问题。
我们要加强对少数民族地区的基础设施建设,提高人民生活水平。
同时,要扩大对少数民族地区的教育和医疗资源投入,确保每个少数民族群众都能平等享受社会福利。
通过这次培训班,我深刻认识到了少数民族地区发展的重要性和紧迫性。
我们应该以习近平总书记关于少数民族工作的重要指示为指导,坚定不移地推进少数民族地区的发展。
同时,我们也要加强与各地区的交流合作,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在未来的工作中,我将继续发挥自己的优势和作用,为少数民族地区的发展贡献力量。
我相信,在全社会的共同努力下,少数民族地区一定能够实现更加美好的明天!。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==局干部培养选拔工作汇报按照局党委组织部《关于集中开展XX年科(乡、镇)级后备干部推荐工作的通知》(德市旌委组[XX]74号》的要求,现将我局在XX年度女干部、后备干部培养选拔工作的情况报告如下:一、高度重视女干部、后备干部的培养选拔按照干部培养目标要求,XX年8月,经过组织推荐,群众民主测评,局党委把李强、李艺、李晓东等三人推选为后备干部。
一年多来,这三位同志处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。
局机关干部队伍中年轻干部人数虽然较少,但对于优秀的年轻干部,局党委还是积极培养,让他们尽快地成长。
目前我局科级后备干部中有1人已经走上了副科级领导岗位。
二、压担子,增加工作量,加强干部培养为帮助干部快速成长,局党委及时给后备干部压担子增加工作量,快速适应各项工作。
局党委根据各自的特长和性格,及时调整工作分工,由李晓东担任局办公室副主任,负责局机关日常内勤工作和各类信息、材料报送任务,李艺担任能源综合股股长兼会计,负责能源综合股日常业务及局机关财务、人事管理工作;李强担任能源综合股副股长兼局纪委委员,协助李艺开展业务工作,并负责党员管理、局纪委的相关工作。
三名同志对局党委交办的各项工作都能出色完成得到机关干部和服务对象的肯定。
三、抓好干部培训工作,提高干部的能力和素质积极安排女干部、后备干部参加各类干部培训,XX年共安排女干部、后备干部参加省、市、区各级各类培训班10人次,同时,在企业培训班、专家理论培训班、工业系统培训班等多次干部培训工作中,都安排了一定数量的女干部和后备干部参加,给女干部和后备干部提供应有的培训学习机会。
四、下一步工作打算一是加大对后备干部中的女干部的培养、锻炼。
2019-培养选拔年轻干部工作情况汇报-易修改word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==培养选拔年轻干部工作情况汇报我们始终把抓好年轻干部队伍建设作为确保党和国家各项事业后继有人、兴旺发达的基础性、战略性任务,大力推进年轻干部成长工程,不断优化各级领导班子结构,增强了干部队伍的生机与活力。
1、统一思想,科学谋划。
市委把年轻干部的培养选拔提升到事关xx科学发展全局的政治高度和战略层面,进一步统一思想,深化认识。
去年2月,市委印发了《关于培养选拔年轻干部工作的实施意见》,科学编制了全市党政领导班子和干部队伍建设五年规划及后备干部队伍建设规划,力争用2年左右的时间,选拔一批优秀年轻干部进入各级领导班子,基本实现各年龄段结构均衡、老中青分布合理的梯次配备。
2、拓宽源头,梯次培养。
一是把选调生和选聘生作为年轻干部源头工程来抓。
每年选聘60名左右的大学生到村任职,对潜力较大、群众公认的,列入乡科级后备干部管理。
二是加大从基层一线招录党政机关公务员力度。
每年从乡镇基层选拔30名左右优秀年轻干部充实到市县党政机关,形成了“面向基层、双向交流”年轻干部培养链。
三是着眼优化领导班子结构,突破常规,计划用三年的时间,面向全国公开招录300名全日制博士、硕士研究生科长,201X年已经招录132名,今年招录80名,目前已进入面试环节。
3、立足实践,锻炼成长。
坚持每年选派100名年轻后备干部到中央及省市机关、沿海经济发达地区挂职锻炼,开阔视野、增长见识;在南水北调移民安置、武术节筹办、“三城联创”等全市重点工作、重要项目、重大事件和参与信访督察推进处理中,有针对性地选派年轻干部担当重任,并通过干部专项考核,发现使用优秀干部。
全市选派250名年轻干部担任村党支部第一书记;组织1200余名年轻干部到企业、基层一线开展“双联双助”活动;在“万名干部进万村入万户”活动中,年轻后备干部一律选派到村进行锻炼。
2024年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结范文一、引言____年,某旗少数民族干部培养选拔工作取得了显著成效。
通过全力推进干部培养选拔工作,优化了干部队伍结构,提升了少数民族干部的综合素质和能力水平。
本文将总结____年某旗少数民族干部培养选拔工作的主要情况,分析存在的问题,并提出进一步加强少数民族干部培养选拔工作的对策建议。
二、工作概况____年,某旗高度重视少数民族干部培养选拔工作,积极开展各项培训和选拔活动。
通过广泛宣传和组织报名,共有200名少数民族干部主动参与培养选拔,其中男性150人,女性50人。
培养选拔工作主要包括岗位培养、学历提升和业务能力培训等。
三、成效分析(一)岗位培养某旗针对不同层级和岗位的少数民族干部,制定了具体的培训计划和安排,注重培养他们的组织管理能力、政策实施能力和服务能力。
通过实施一对一帮扶计划和定期轮岗交流,有效提高了少数民族干部在各自岗位上的业务能力和综合素质。
(二)学历提升____年,某旗通过开展学历提升培训班,让部分优秀的少数民族干部参加本科、硕士等进修学习。
通过学历提升,优化了干部队伍的结构,并培养了更多高层次、专业化的少数民族干部,为推动某旗的发展提供了坚实的人才支撑。
(三)业务能力培训为提高少数民族干部的专业素养和业务能力,某旗开展了一系列的培训活动。
包括组织学习交流班、业务骨干培训班等。
通过培训,少数民族干部的业务能力得到了提升,为解决实际工作中的问题提供了更好的能力和素质保障。
四、问题分析(一)培养选拔机制不够完善目前少数民族干部培养选拔机制还存在一些问题,缺乏长期可持续的培养选才机制,导致培养选拔工作比较零散和临时化。
(二)资源配置不平衡少数民族干部培养选拔工作中,培训资源分配不够均衡,有的少数民族干部培训机会较少,无法充分发挥其潜力和优势。
五、对策建议(一)完善培养选拔机制针对培养选拔机制不完善的问题,某旗可以建立健全长期可持续的干部培养选拔机制。
培养选拔少数民族干部工作情况自查报告关于培养选拔少数民族干部工作情况自查报告关于培养选拔少数民族干部工作情况自查报告我市各级党委十分重视少数民族干部的培养选拔和使用工作,把培养选拔少数民族干部工作作为党的组织建设和干部工作的一项重要内容,积极落实中央、自治区党委有关少数民族干部选配方面的政策,采取切实可行的措施,加大工作力度,从而加强了少数民族干部队伍建设,使广大的少数民族干部在推动全市经济和社会发展中发挥了积极作用。
一、加强培养教育,努力提高少数民族干部整体素质我市注重遵循干部成长和人才培养规律,着眼于全面提高干部的政治业务素质,强化了对少数民族干部的'政策理论和现代经济知识教育。
一是在全市举办的各类培训班中,都有计划地安排少数民族干部参加,特别是参加高层次培训的人选,在同等条件下都是优先推荐。
在培训班的课程设置上,都开设民族宗教理论课,并邀请各级民委部门的领导亲自给学员进行辅导,有力促进了民族工作政策的普及。
二是注重采取多种形式对少数民族干部进行培训。
在全市大规模干部培训中对少数民族干部制定了系统的培训规划,每年在市委党校都要举办一期优秀科级少数民族干部培训班,有针对性的设置培训内容,把党的民族工作的方针、政策纳入干部的学习内容中。
通过培训,使少数民族干部进一步开阔了视野,解放了思想,提高了少数民族干部的整体素质。
三是以开展“送万场培训下基层”活动为载体,大力加强基层中党的民族政策宣传教育工作。
我市采取“市送县乡、县乡送村屯”的方式,在全市范围开展送培训下基层活动,以全市各部门以下乡驻村干部、贫困村党组织第一书记、新农村建设指导员以及工作帮扶(联系)村(点)等为教育宣传节点,对基层进行辐射式培训。
培训采取流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等方式,不断创新培训的形式和手段,增强培训实效性。
今年我市共开展送培训下基层活动1000场次,带动上万名学员参与,影响到数十万群众干部,将民族团结意识宣传深入人心。
培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告根据黑族人发[2004]70号文件精神,我局会同地委组织部、地委统战部对全区培养、选拔、使用少数民族干部情况进行了检查。
现将我区培养、选拔、使用少数民族干部工作检查情况汇报如下、一、全区少数民族干部的基本情况大兴安岭地区是一个多民族的边疆地区,有蒙古族、达斡尔族、回族、朝鲜族、满族、鄂伦春族、鄂温克族等26个少数民族,达2.1万人,占全区总人口的4.16%。
全区辖有两个民族乡,即塔河县十八站鄂伦春民族乡和呼玛县白银纳鄂伦春民族乡。
——干部组成情况。
目前,我区干部总数为26938人(其中地级30人,处级948人,科级6709人),少数民族干部1047名,占干部总数的3.89%。
其中鄂伦春族干部62人,占少数民族干部的5.9%;达斡尔族干部128人,占少数民族干部的12.21%;满族干部198人,占少数民族干部的18.9%;蒙、回、鄂温克、朝鲜族等民族干部共659人,占62.9%。
——干部分布状况。
我区少数民族干部分布在全区党委、政府、人大、政协、群团、事业、企业等各条战线上,其中机关241人,事业302人,企业504人,分别占少数民族干部总数的23%,28.8%,48.1%。
三县四区县级领导班子共配备了13名少数民族干部,平均每个县区达到2.4名,其中在辖有鄂伦春民族乡的塔河、呼玛两县政府中,各选配了一名鄂伦春族女副县长,塔河县人大选配了一名鄂伦春族副主任;38个地委、行署部门领导班子共配备10人,配备率26.32%;32家地区直属或管局所属企事业单位配备15人,配备率46.88%;地县两级民族宗教局部门班子均有1名以上少数民族干部,两个鄂伦春族乡党政班子有4名鄂伦春族干部,并且乡长均由鄂伦春族干部担任。
这些均达到或超过了中央和省里规定的配备比例。
——干部任职情况。
我区1047名少数民族干部中,地级干部1人,占地级干部总数的3.6%,县处级干部48人(正处级18人,副处级30人,女处级干部14人),占县处级干部总数的5.1%,他们分别在18个地林直部门及县区、县级企事业单位担任领导干部,其中民族宗教局、宣传部、法院、党史研究室、农委、外事办、工商联、消防支队、残联、国防森林开发部、规划院、塔河县人大、塔河县政府、加区区委、加区人大、呼中区政府、农工商公司、公安等18个部门或单位的正职和一把手,分别由鄂伦春、达斡尔、蒙古、回、满等少数民族干部担任;科级干部357人,占科级干部总数5.2%,他们相应在县区及地直部门或单位任中层干部。
少数民族干部培养选拔使用情况、问题及建议斯大林曾经说:“人才、干部是世界上民族地区的发展具备所有宝贵资本中最有决定意义的资本。
”少数民族干部是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带,是做好民族工作的骨干力量。
做好少数民族干部培养、选拔和任用工作,是一件事关全局的大事,对于正确贯彻民族政策,发展民族团结进步事业,维护祖国的统一和社会的稳定,加快少数民族经济发展,促进各民族共同繁荣,都具有重要的战略意义。
一、培养和任用少数民族干部的重要意义少数民族干部具有不可替代的作用,是党和国家联系少数民族的桥梁和纽带。
一方面,少数民族干部来自本民族的群众,同本民族的群众有着血肉联系和“天然”的感情,熟悉本民族和本地区的历史、现状及其特点,通晓本民族的语言和文字,了解本民族的风俗习惯、宗教信仰。
同时,少数民族人民群众往往把本民族的干部看作是本民族的代表,不仅愿意向他们倾诉心声、反映意见,而且愿意听取他们的意见,接受他们的领导。
另一方面,少数民族干部对改变本民族地区落后的面貌具有强烈的愿望,对加快本民族地区经济文化的发展具有强烈的使命感和高度的责任感。
通过这样的干部,能更好地动员和激发各民族人民群众的工作和建设的积极性,使之成为在民族地区顺利贯彻、执行党的路线、方针、政策的组织保证。
二、少数民族干部面临的主要问题培养和任用少数民族干部,历来是我们的党和国家的一项重要政策,是贯彻执行党的民族政策的一项重要内容。
社会主义现代化建设,需要一个有利于我国对外开放的国际环境,更需要有一个各民族团结和睦、社会政治稳定的内部环境,这也要求我们必须进一步做好培养选拔少数民族干部的工作。
我国宪法规定,国家要帮助各个少数民族从本民族中大量培养各级干部和各种专业人才。
但是目前少数干部队伍无论是在数量上还是质量上,都远远不能适应当前改革开放、以经济建设为中心、发展民主政治等客观形势的要求。
综合分析,目前我国少数民族干部队伍建设面临的主要问题有以下几个方面:(一)少数民族干部队伍数量不足在党和国家有关大力培养和选拔少数民族人才政策贯彻以来,少数民族人才队伍从缺少到不断发展、补充,具有一定的规模。
2024年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结近年来,我国重视少数民族干部培养选拔工作,特别是对于一些有发展潜力和优秀表现的少数民族干部,加强培养和选拔工作,以推动各族人民共同发展繁荣。
2024年,某旗少数民族干部培养选拔工作取得了一定成效,下文将对这方面的情况进行总结。
首先,某旗在人才培养方面采取了多种有效措施。
通过组织开展各类培训班和短期培训班,对少数民族干部进行系统的专业知识培训和能力提升。
同时,还积极鼓励干部参加各级各类学习进修班,提高他们的理论水平和实践能力。
通过这些培训措施,不仅使少数民族干部能够更好地适应新时期的工作要求,也提高了他们的综合素质和专业能力。
第二,某旗在选拔机制上进行了优化和创新。
注重激发干部的工作热情和积极性,根据干部的实绩和潜力,不拘一格选拔使用,鼓励年轻有为的少数民族干部敢于担当、敢于创新。
同时,在选拔过程中注重公平公正,不以身份、背景等因素作为选拔的主要依据,更加注重干部的业绩和能力。
这种优化和创新的选拔机制,为少数民族干部的培养和发展提供了更多的机会和空间。
第三,某旗还注重培养少数民族干部的团队意识和合作精神。
通过组织各种团队建设活动,加强干部的团队协作能力和沟通合作能力。
同时,积极营造良好的工作氛围,让少数民族干部能够更好地融入团队,发挥个人的优势和特长,为旗县的工作做出更大的贡献。
第四,某旗注重将培养和选拔工作与精准扶贫工作相结合。
特别是在少数民族集中居住的贫困地区,加强对少数民族干部的培养和选拔,提高他们的扶贫工作能力和责任心。
通过这种方式,不仅为少数民族干部提供了更好的发展机会,也为贫困地区的扶贫工作提供了更多的支持和帮助。
总结起来,2024年某旗少数民族干部培养选拔工作取得了一定的成效,在人才培养、选拔机制优化、团队建设和与精准扶贫结合等方面都进行了一系列有益的探索和实践。
这些措施和举措有效地提高了少数民族干部的综合素质和工作能力,为旗县的经济社会发展作出了积极的贡献。
2024年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结一、引言随着社会的不断发展和改革开放的推进,各级政府逐步意识到少数民族干部的重要性,开始加大对少数民族干部的培养和选拔力度。
本文将就某旗____年少数民族干部培养选拔工作情况进行总结和分析。
二、培养选拔政策和措施1. 制定少数民族干部培养选拔政策:某旗根据实际情况和政策要求,制定了针对少数民族干部的培养选拔政策,明确了培养选拔的原则、标准和程序。
2. 落实培养选拔具体措施:某旗成立了专门的工作组,负责少数民族干部的培养选拔工作。
工作组根据政策要求和实际情况,制定了具体的培养选拔措施,包括定期组织培训、选拔优秀人才参加重要工作岗位等。
3. 加强宣传和教育:某旗通过宣传和教育活动,引导少数民族干部增强责任感和使命感,激发他们的工作热情和创造力,提高整体素质。
三、培养选拔工作情况总结1. 干部培养培训工作某旗根据干部培养计划,组织了一系列的培训班和培训课程,旨在提高少数民族干部的理论水平、管理能力和专业技能。
培训内容涵盖党的路线方针政策、法律法规、经济管理等方面的知识。
培训采用多种形式,包括专题讲座、研讨会、实践操作等,针对不同层次和类型的干部进行有针对性的培训。
2. 干部选拔工作某旗注重通过竞争选拔的方式,选拔出优秀的少数民族干部。
选拔程序公开、透明,选拔标准科学、公正。
选拔工作采取综合评价的方法,综合考察干部的政治觉悟、工作能力、道德品质等方面的表现。
选拔过程中注重发掘潜力,鼓励有创新思维和实践经验的干部。
3. 干部配备工作某旗根据干部的能力和岗位需求进行合理的干部配备工作,尽量使干部的能力与工作岗位的要求相匹配。
某旗积极推进干部轮岗、交流等工作,培养干部的全局观念和工作经验。
四、存在问题及改进对策1. 培养选拔政策不够完善:某旗的培养选拔政策在一定程度上还存在不足之处,需要进一步细化和完善,明确政策目标和工作流程。
2. 培训措施不够灵活:某旗的培训措施还存在一定的僵化和固化,需要更加灵活地根据干部的实际需求和特点,制定个性化的培训计划。
xx县少数民族干部队伍培养选拔工作调研报告大力培养选拔少数民族干部,是党的一项重要的政策,是解决民族问题的关键,是党和国家整个干部工作的重要组成部分。
xx县作为一个多民族县,始终把培养选拔少数民族干部,造就一支适应民族地区改革开放和经济建设的干部队伍作为各级领导班子建设的一个重要方面来抓。
在少数民族干部培养选拔工作中,逐步探索建立了一整套较为合理的培养、选拔机制,建立了一支素质较高的少数民族领导干部队伍,有力促进了党的民族政策的贯彻落实,使少数民族干部工作取得了新突破。
一、少数民族干部队伍建设情况xx县是少数民族聚居地区,有x个民族乡,居住着xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等xx余种少数民族,xxxx年全县干部总数为xxxx人,其中少数民族干部xxxx人,占干部总数的xx.xx%。
目前,全县有少数民族县级领导干部xx人(含非领导职务),占同级干部数xx人的xx.xx%;乡科局级领导干部xxx人(正职xx人、副职xxx人),占同级干部数xxx 人的xx.xx%。
少数民族县级十一次党代表xxx人,占代表总数xxx人的xx.xx%,乡级党代表xxx人,占代表总数xxx人的xx.x%;县级十五届人大代表xxx人,占代表总数xxx人的xx.xx%,乡级人大代表xxx人,占代表总数xxx人的xx.x%。
县第七届政协委员中少数民族xx人,占委员总数xxx名的xx.x%。
二、主要做法和经验(一)县委高度重视,把培养选拔少数民族干部当作一项战略任务来抓近年来,县委高度重视少数民族干部工作,坚持把这一工作作为增强民族团结,维护社会稳定,促进经济社会发展的战略任务来抓。
结合中央、省、州有关规定,定制度、出方案,进一步要求各级党组织把培养选拔少数民族干部作为加强各级党政领导班子建设的重要内容之一,充分认识培养选拔少数民族干部的重要性和必要性,以高度的历史责任感和使命感,加强对少数民族干部培养选拔工作的领导,进一步建立和完善培养选拔机制,加大少数民族干部选配工作力度。
2024年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结____年,某旗少数民族干部培养选拔工作情况【引言】某旗位于中国某省,是一个少数民族聚集地区。
作为多民族共存的地方,某旗一直重视少数民族干部的培养和选拔工作。
____年,某旗在少数民族干部培养选拔工作方面取得了一系列积极成效和经验,使得少数民族干部队伍的素质和整体水平有了明显提升。
本文将对____年某旗少数民族干部培养选拔工作情况进行总结,以期为其他类似地区提供有益借鉴。
【一、制定科学的培养选拔计划】2016年,某旗开始制定少数民族干部培养选拔计划,以明确培养方向和目标。
____年,在前期计划的基础上,某旗进一步完善了培养选拔计划,根据不同领域和岗位的需求,制定了科学合理的培养和选拔方案。
在计划中,某旗充分考虑了部族代表的比例,充分发挥他们在政府工作及社会管理中的作用,推动各民族的互惠共融发展。
【二、建立健全的培养选拔机制】培养选拔机制对于培养优秀干部起到至关重要的作用。
____年,某旗在此方面进行了进一步探索和实践。
a. 推行“选拔上位”制度:某旗建立了“选拔上位”制度,通过严格的选拔程序和竞争机制,选拔具有优秀才能和悟性的少数民族干部进入高层管理岗位。
这种制度有效地激发了干部的积极性和创造性,营造了公平公正的选拔竞争环境。
b. 实施导师制:为了确保干部的顺利培养和成长,某旗实施了导师制度。
每一位培养对象都有一名经验丰富的导师,指导他们在工作中发展和成长。
通过导师-学员的互动交流,培养对象能够更好地借助导师的经验和知识来提高自己的能力。
【三、加强培训和学习】培训和学习是培养干部的重要环节,也是培养选拔工作的核心。
____年,某旗在此方面取得了显著进展。
a.拓宽培训渠道:某旗积极引进优质师资和培训机构,举办了一系列针对不同层次和领域的干部培训班,丰富干部培训的内容和形式。
b.加强实践与理论相结合:某旗注重将理论学习与实践活动相结合,通过在实际工作中的学习和锻炼,使干部能够更好地掌握实践技能和解决问题的能力,提高工作的实效性。
培养、选拔、使用少数民族干部工作的检查总结的报告一、引言在推进民族地区发展和维护民族团结的大局中,培养、选拔和使用少数民族干部是实现民族地区经济社会发展的关键措施。
本报告旨在总结本年度在培养、选拔和使用少数民族干部方面的工作经验,分析存在的问题,并提出改进措施。
二、工作目标培养目标培养具有较高政治素质、专业能力和领导才能的少数民族干部。
加强少数民族干部的思想政治教育和业务能力培训。
选拔目标建立公平、公正、公开的选拔机制,确保优秀少数民族干部能够脱颖而出。
选拔过程中注重干部的综合素质和发展潜力。
使用目标合理使用少数民族干部,充分发挥他们在民族地区经济社会发展中的作用。
为少数民族干部提供展示才能和实现自我价值的平台。
三、工作实施培养措施实施定期的培训计划,涵盖政治理论、法律法规、专业知识等方面。
组织少数民族干部参与社会实践和调研活动,增强实际工作能力。
选拔机制完善选拔标准,确保选拔过程的透明度和公正性。
通过考核、竞聘等方式,选拔优秀少数民族干部。
使用策略根据少数民族干部的特点和优势,合理安排工作岗位。
为少数民族干部提供成长空间和发展机会。
四、工作成效培养成效大批少数民族干部的政治理论水平和业务能力得到显著提升。
少数民族干部的综合素质和社会责任感得到加强。
选拔成效选拔机制更加完善,优秀少数民族干部得到了有效选拔和使用。
选拔过程的公平性和公正性得到了社会的认可。
使用成效少数民族干部在各自岗位上发挥了重要作用,为民族地区的经济社会发展做出了贡献。
少数民族干部的领导才能和专业技能得到了充分发挥。
五、存在问题培养问题部分培训内容与实际工作需求脱节,需要进一步优化培训课程。
培训资源分配不均,部分地区和部门的培训机会较少。
选拔问题选拔过程中仍存在一定的主观性和随意性,需要进一步规范。
选拔标准的科学性和系统性有待加强。
使用问题少数民族干部的使用和晋升机会不均等,需要进一步完善使用机制。
少数民族干部的潜力和特长未能得到充分发挥。
少数干部培养情况汇报近年来,我单位对少数干部的培养工作一直非常重视,通过各种培训和学习,不断提升他们的专业能力和综合素质。
现将我单位少数干部培养情况进行汇报如下:一、培训情况。
针对少数干部的培训工作,我单位举办了多次专业技能培训班和管理能力提升班,内容涵盖了领导力、沟通能力、团队协作等方面的培训。
通过这些培训,少数干部的专业知识和管理能力得到了有效提升,为其在工作岗位上更好地发挥作用打下了良好的基础。
二、学习成果。
少数干部在培训学习结束后,积极运用所学知识,不断改进工作方法,提高工作效率。
他们在工作中能够灵活运用所学技能,处理工作中的各种复杂情况,取得了一定的成绩。
同时,他们也在工作中不断总结经验,加强学习,不断提升自身的综合素质。
三、成长表现。
通过培训和学习,少数干部的工作表现得到了明显提升。
他们在工作中能够主动承担责任,积极解决问题,为单位的发展做出了积极贡献。
在各项工作中,他们能够充分发挥自己的优势,取得了一定的成绩,得到了领导和同事的一致好评。
四、存在问题。
在少数干部培养过程中,也存在一些问题,比如部分干部对培训学习的重视程度不够,学习成果未能充分应用于工作实践中;部分干部在工作中缺乏创新意识,对新知识的接受速度较慢等。
对于这些问题,我们将进一步加强对少数干部的培训工作,引导他们树立正确的学习态度,不断提升自身的综合素质。
五、下一步工作。
针对上述存在的问题,我们将进一步完善培训计划,加强对少数干部的培训力度,提高培训的针对性和实效性。
同时,我们也将加强对少数干部的日常指导,帮助他们更好地将所学知识运用于工作实践中,不断提升工作能力和综合素质。
综上所述,我单位对少数干部的培养工作一直是高度重视的,通过不懈的努力,少数干部的综合素质得到了有效提升,为单位的发展注入了新的活力。
我们将继续加大对少数干部的培训力度,努力打造一支高素质的干部队伍,为单位的长远发展贡献力量。
某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结某某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结(******.*)按照自治区委组织部*月**日电传精神和市委组织部的要求,科左后旗委组织部组成调研组,对全旗少数民族干部培养选拔情况进行了调研,现将我旗少数民族干部培养选拔工作情况概括总结如下:一、基本情况:科左后旗是少数民族聚集的旗县,全旗有**个苏木乡镇(场),***个嘎查(村),总人口****万人,有蒙古族人口*****万人,占总人口的*****%。
是一个以蒙古族为主体,农牧业比重较大的旗。
近几年来,在旗委的正确领导下,我旗始终把少数民族干部工作作为干部队伍建设的重要任务,逐步形成了一整套较为合理的少数民族干部培养、选拔机制,建立了一支素质较高的少数民族干部队伍,有力促进了党的民族政策的贯彻落实,使少数民族干部工作取得了新突破。
全旗少数民族干部为****人,其中蒙古族干部****人,分别占全旗干部总数的*****%和*****%。
满、回等少数民族**人,占少数民族干部总数的****%。
在全旗少数民族干部中处级干部**人,占全旗处级干部总数的****%;科级少数民族干部 ***人,占全旗科级干部总数的****%,一般干部****人,占全旗少数民族干部总数的****%。
少数民族专业技术干部****人,占干部总数的****%,少数民族高级专业技术人才**人,占**%。
从以上结构分析可以看出,在我旗干部队伍中少数民族干部占主体,少数民族干部中**岁以下占主体,占****%;**岁以下干部占****%;大中专以上文化程度占*****%。
二、主要做法近几年,科左后旗一直把培养,选拔少数民族干部作为工作重点,精心规划、加强培养,积极选拔。
党政主要领导同志经常过问,对一些重要措施的制定和重要问题的解决,直接抓。
旗委组织部、统战部,政府民委、人事、教育、财政等部门,对做好培养选拔少数民族干部工作负有共同责任,加强协作、密切配合,认真抓好落实。
2024年某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结2024年某旗少数民族干部培养选拔工作是在党中央和自治区党委的高度关注和支持下,得到了有效推进和落实的一年。
通过积极开展各项培训、选拔和激励工作,取得了一定的成效,为旗内少数民族干部队伍的壮大和发展做出了积极贡献。
一、培养选拔机制的优化针对少数民族干部培养选拔工作中存在的问题和不足,旗委、旗政府创新思路,优化机制,推动了少数民族干部的培养选拔工作。
首先,在选拔方式上采取了更加公平、公正的程序,遵循市场化、公开透明的原则,通过选拔考试、面试、组织考查、综合评定等环节,选拔出了一批优秀的少数民族干部。
其次,建立了明确的评价体系和评价标准,突出了政治表现、工作能力和廉洁自律等方面的要求,打破了“以文化差异为借口”的观念束缚,确保干部选拔工作的公正性和科学性。
同时,注重激励机制的建立,为优秀的少数民族干部提供了更多的晋升和发展机会,调动了少数民族干部的积极性和创造性。
二、培训体系的完善为了提高少数民族干部的业务能力和管理水平,某旗制定了详细的培训计划和培训内容,形成了以培训班为基础、结合实践的培训体系。
培训内容包括党的理论知识、政治理论、管理技能、社会实践等方面的内容,旨在提高少数民族干部的综合素质和能力。
同时,通过委派优秀的干部作为培训师资,组织了一系列专题讲座和座谈会,让少数民族干部充分了解国家政策和旗委部署,提高了他们的政治觉悟和执行能力。
三、激励措施的落实某旗注重对优秀少数民族干部的激励和奖励,通过定期评选表彰、晋升等方式,充分调动了少数民族干部的积极性和工作热情。
特别是对于在工作中表现突出、为少数民族群众做出重要贡献的干部,给予了公开赞扬和奖励,形成了良好的激励机制。
同时,对于有能力和潜力的青年少数民族干部,还提供了培养上升的机会和平台,鼓励他们在各个领域有所作为。
四、工作成效的评估通过一年的培养选拔工作,某旗的基层干部队伍中涌现出了一批政治坚定、作风正派、能力过硬的优秀少数民族干部,为旗委、旗政府的各项工作立下了汗马功劳。
干部培养选拔工作小结干部培养选拔工作一直是党和国家十分重视的工作之一,也是实现我们党的使命的重要一环。
干部是党和国家事业的中坚力量,是实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的重要支撑力量。
通过对我单位近年的干部培养选拔工作的总结与分析,我深刻认识到,干部培养选拔是一个复杂而又重要的系统工程,必须保证科学、合理、公正、公开的原则,才能全面提高干部的素质和能力,有效提升组织的整体竞争力。
其一,完善制度保障。
完善理顺干部管理制度,是干部培养选拔工作的基础和前提。
制度保障要始终坚持以党的干部制度为核心,以改革创新为动力,优化配套政策、完善工作方法、做好员工培训服务,充分发挥人才管理的引导、促进和监督作用,进一步提升干部选人用人水平和全方位职业素养能力。
其二,加强思想政治教育。
干部的培养和选拔必须紧扣思想政治教育,坚持以培养忠诚干净担当的高素质干部为目标,通过开展不同形式的政治理论常识、法律法规等方面的培训,加强理论武装,推进思想政治工作的落实,营造浓厚的干部教育氛围。
其三,注重选拔标准。
干部选拔标准是干部选拔工作的重要依据,符合当今业务发展、组织要求的干部能力和素质特征需要在选拔标准中充分体现。
着力构建符合不同职业岗位任职条件的测评体系,深入推进选拔制度的科学化、规范化和专业化,最终采用成熟评估方法,全社会共同参与到干部选拔工作中来,提高干部的竞争力和适应性。
其四,注重培训管理。
干部培训管理是干部培养选拔工作的重要环节。
在此环节中,要深入贯彻党委组织部和人力资源部门制定的干部培训方案,大力加强干部日常学习和考核,针对不同类型干部建立不同级别的培训课程和讲座培训,营造让每个干部都有成长、发展的氛围。
其五,构建合理的激励机制。
在干部培养选拔工作中,必须构建合理的激励机制,以此为鼓励干部成长发展的动力。
比如,通过在干部任职过程中设置优厚待遇、加薪、职称晋升、职业发展等多种激励手段,善于发现和疏导干部的潜能,为干部打造和维护良好的职业成长环境,为昌盛发展营造有利的工作氛围。
干部培养选拔工作小结_月小结怎么写工作总结干部是一个组织中最重要的资源,干部能否胜任自己的岗位,将直接关系到组织的发展和成败。
为了更好地发挥干部的作用,组织需要进行干部培养选拔工作。
本月我负责了干部培养选拔工作,在工作中获得了一些收获和体会,现进行小结如下。
一、工作情况本月,我参与了组织的干部培养选拔工作。
具体包括:1. 组织干部培训:为了提高干部的能力和素质,我们组织了一次形式多样的干部培训,涉及到工作技能、领导能力、沟通能力等方面,培训的内容丰富、形式多样,得到了干部的高度认可。
2. 制定干部选拔标准:我们组织了一次会议,商讨了干部选拔的标准,明确了选拔的程序和方法。
3. 开展干部选拔评定:根据我们制定的标准,开展了干部的选拔评定工作。
评定的内容包括工作能力、沟通能力、团队协作能力、思想情况等方面。
我们采取了开放、透明、公平的原则,得到了干部们的一致好评。
二、工作体会1. 严格执行标准,做到公正透明。
组织的干部选拔评定工作必须要严格执行标准,做到公正透明,不能有私心杂念。
要将标准制定得细致周全,秉持着公正的原则去执行评定工作,才能在干部们中建立起公正的信任基础。
2. 帮助干部成长,提高能力水平。
干部选拔评定工作不只是为了选拔干部,更重要的是帮助干部成长、提升素质,让他们在工作中更好地发挥作用。
要将干部的评定结果用于指导他们的职业发展,让他们的工作更加扎实,可持续发展。
3. 把握时机,及时调整策略。
在干部培训和选拔评定工作中,难免会遇到一些困难,需要及时调整策略,找到更好的解决办法。
应该看到问题的根源,采取合适的方案,尽可能减少不必要的损失,确保干部培养选拔工作取得更好的效果。
三、工作不足在本月的工作中,我也存在一些不足之处:1. 安排不够合理。
由于我们的干部培养选拔工作涉及到很多方面,可能存在一些安排得不够合理的地方,导致某些方面的工作出现了一些问题。
2. 缺乏细致的思考。
有时我会比较急于求成地进行干部培养选拔工作,做完就算的思路,缺乏对工作细节的充分思考和考虑,导致工作做起来不够顺畅直接。
20XX年市培养选拔少数民族干部工作情况汇报近年来,我市各级党委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的干部路线、民族政策和《民族区域自治法》,在培养选拔少数民族干部工作上,坚持“把加强民族地区团结稳定作为出发点,把适应民族地区经济发展的需要作为着力点,把解放和发展社会生产力作为落脚点”的指导思想,落实了“抓基础教育扩大数量,抓培养锻炼提高素质,抓选拔使用促进经济发展”的基本工作思路。
现将有关情况汇报如下:22号)、《**地区培养选拔少数民族干部工作暂行规定》(河地办发37号文件要求做好处级后备干部集中补充调整,目前全市有市(地)厅级后备干部15人,县处级后备干部457名,其中少数民族后备干部378人。
三、培养选拔少数民族干部工作的意见和建议意见:(一)帮助解决少数民族干部的培养选拔难点和重点问题1、帮助解决好少数民族干部的源头问题。
一是由于少数民族人口少,地处边远地区,经济文化落后,基础教育也比较薄弱,一般少数民族学生仅读完初中就无法再继续读高中,能考上大学的不多。
二是由于少数民族地区经济落后,吸引大中专毕业生回乡创业的不多,特别是优秀的人才就更少,这样对少数民族干部的来源造成了较大的制约。
2、解决好少数民族干部培养选拔步伐慢的问题。
中央对少数民族干部培养选拔非常重视,但在具体的培养选拔上采取特殊的政策和措施力度还不够,使少数民族干部成长不够快、中高层领导干部的培养选拔难度比较大,造成少数民族干部难以参与国家重要政治生活,对少数民族地区的发展也不利。
3、帮助解决好少数民族地区少数民族干部素质提高的问题。
由于少数民族地区经济发展比较落后,财政比较困难。
如我市是全国十八个重点扶贫地区之一,全市11一个县市区,有9个是国定贫困县,两个是自治区定贫困县,干部的工资大部分是通过中央转移支付解决。
造成对少数民族干部的继续教育培训经费投入严重不足。
如我市本级每年的干部教育专项经费才有30万元,由于经费缺乏,大规模培训少数民族干部工作难以开展。
某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结某某旗少数民族干部培养选拔工作情况总结(XX81 )按照自治区委组织部6月28日电传精神和市委组织部的要求,科左后旗委组 织部组成调研组,对全旗少数民族干部培养选拔情况进行了调研,现将我旗少 数民族干部培养选拔工作情况概括总结如下:b5E2RGbCAP、基本情况:科左后旗是少数民族聚集的旗县,全旗有 27个苏木乡镇(场),517个嘎查 (村),总人口 39.5万人,有蒙古族人口 28.75万人,占总人口的72.71%。
近几年来,在旗委的正确领导下,我旗始终把少数民族干部工作作为干部队伍建设的重要任务,逐步形成了一整套较为合理的少数民族干部培养、选拔机制,建立了一支素质较高的少数民族干部队伍,有力促进了党的民族政策 的贯彻落实,使少数民族干部工作取得了新突破。
全旗少数民族干部为 人,其中蒙古族干部4348人,分别占全旗干部总数的60.12%和59.33%。
回等少数民族58人,占少数民族干部总数的1.32%。
在全旗少数民族干部中处 级干部22人,占全旗处级干部总数的65.7 %;科级少数民族干部319人,占全 旗科级干部总数的 71.2 %,—般干部 4065人,占全旗少数民族干部总数的 92.2 %。
少数民族专业技术干部 3257 人,占干部总数的 44.4 %,少数民族高级 专业技术人才 63 人,占 60%。
从以上结构分析可以看出,在我旗干部队伍中少个以蒙古族为主体,农牧业比重较大的旗。
plEanqFD Pw4406 满、数民族干部占主体,少数民族干部中45岁以下占主体,占81.4 %;35岁以下干部占42.5 %;大中专以上文化程度占91.16 %。
DXDiTa9E3d二、主要做法近几年,科左后旗一直把培养,选拔少数民族干部作为工作重点,精心规划、加强培养,积极选拔。
党政主要领导同志经常过问,对一些重要措施的制定和重要问题的解决,直接抓。
旗委组织部、统战部,政府民委、人事、教育、财政等部门,对做好培养选拔少数民族干部工作负有共同责任,加强协作、密切配合,认真抓好落实。
使一批少数民族干部脱颖而出,走上了领导岗位。
RTCrpUDGiT一)健全制度,使培养选拔少数民族干部工作规范化。
旗委根据《民族区域自治法》先后出台了《加强民族工作的决定》、《关于加强翻译工作的意见》、《关于进一步加强教育发展的决定》、《科左后旗蒙古语言文字工作暂行规定》等一系列地方性政策、措施,为培养选拔少数民族干部提供制度保障。
5PCzVD7HxA二)完善措施,不断加大培养选拔少数民族干部工作力度。
一是各级党委从民族团结,社会稳定的高度认识培养、选拔少数民族干部工作的重要性、长期性,在发展振兴旗域经济工作中充分考虑民族地区、民族干部的特点和现状,始终把培养、选拔少数民族干部作为事关全局的基础性工作来抓。
二是认真贯彻执行《民族区域自治法》和有关方针、政策,把培养、选拔少数民族干部工作作为践行“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的重要步骤,纳入各级党委议事日程。
三是旗委根据经济社会发展需要,结合本地实际情况,培养选拔工作在第一线的少数民族干部为重要环节,大力培养和选拔少数民族干部。
四是组织部门制定培养、选拔规划,建立培养、选拔少数民族干部工作长效机制,有目标、有计划、有措施,不因领导成员调整而削弱或中断对少数民族干部的培养工作。
jLBHrnAILg三)强化培训,拓宽渠道,提高少数民族干部队伍综合素质。
在培养和选拔少数民族干部工作中,我旗把提高干部的理论水平和解决实际问题的能力作为重点。
首先充分发挥旗委党校阵地的作用,对旗直各部门及苏木乡镇少数民族干部进行“派出去学”、“请进来教”、“走出去看”等方法进行理论政策培训。
XX年以来共培训干部4260人。
其中,少数民族干部2982人,占70%。
其次是采取挂职下派,外派锻炼,轮岗训练等办法,培养了一批政治强,业务精,素质好的少数民族干部。
几年来,先后在沈阳、山东、大连、四平等先进地区挂职锻炼的少数民族干部达49 人,同时,对素质高,有发展潜力的年轻少数民族干部下派基层,使其在基层得到锻炼。
三是列入梯队,压担子培养。
旗委在人事安排或换届时,有目的、有意识地对少数民族干部进行培养,促使他们锻炼提高,尽早成熟。
xHAQX74J0X四)注重培养,加强后备干部队伍建设加强后备干部队伍建设、加强对优秀年轻干部的培养是做好选拔使用少数民族干部工作的重要环节。
目前,全旗科级后备干部300 人,其中少数民族后备干部270 人,占全旗科级后备干部总数的90%。
按照干部“四化”方针和德才兼备的要求,加强培养跨世纪优秀年轻少数民族干部,保证我旗经济社会持续发展和政治上长期稳定,是一项重要而紧迫的战略任务。
为此,我旗提出了《科左后旗XX --- 2010 后备干部规划》,把少数民族后备干部队伍建设纳入全旗后备干部队伍建设的总体规划。
并结合多层次民主推荐、宽领域干部考察等方式,注重把那些工作实绩突出、群众拥护的少数民族干部和专业技术人员选上来,按照“缺什么补什么”的原则,进行重点培养,切实抓好培养选拔使用少数民族干部工作的各个环节。
LDAYtRyKfE五)大力培养和选拔少数民族妇女干部、党外干部。
和通晓民族语言的汉族干部工作。
目前,全旗少数民族妇女干部共有2240 人,占全旗妇女干部总数的65.3 %;副科级以上少数民族妇女干部35 人,占副科级以上妇女干部总数的76.08 %;全旗少数民族党外干部2146 人,占全旗党外干部总数的43.77 %,副科级以上党外少数民族干部13 人,占副科级以上党外干部总数的65%。
在培养措施上,我旗坚持同等条件下,优先培养、选拔少数民族妇女干部、党外干部和通晓民族语言的汉族干部。
通过开展活动、相互交流、互相学习等方式,使各级干部达到蒙汉齐通的标准,从而加快民族工作步伐。
Zzz6ZB2Ltk六)加强民族工作部门干部队伍建设。
科左后旗民族事务局现有局长3人(一正二副),科员3 人,司机1 人。
平均年龄42.71 岁,大学本科学历4 人,大学专科2人,高中学历1人(司机)。
中共党员6人,专业结构中:汉语言文学2 人,蒙古语言文学2人,编译、政治理论各1 人。
几年来,旗委、旗政府高度重视民族工作。
以提高思想政治素质为重点,帮助他们牢固树立马克思主义的民族观、宗教观,全心全意为各族群众谋利益。
还要帮助他们解放思想、更新观念,以改革的精神创造性地开展工作。
切实解决民族地区干部队伍建设中的实际问题,稳定基层干部队伍。
为少数民族干部队伍建设提供坚强的组织保障。
dvzfvkwMI1民族工作部门存在问题:1、民族地区社会事业发展总的来说是规模小、水平低。
2、农村牧区各项事业建设投入少、速度慢。
rqyn14ZNXI建议对策:1、“少数民族发展资金”、“民族工作资金”和“民族教育经费的拨付应按少数民族人口比例,区、市两极资金匹配不应按行政区域平均分配,应重点倾斜。
2、随着“双语”、“三语”教学改革力度的加强,让成绩优秀的民族学生接受区外重点大学的优质教育。
3、制定科教兴旗的发展规划,健全科技兴旗的管理制度,制定优惠政策,鼓励高学历人员到民族地区基层工作。
EmxvxOtOco三、存在问题及建议总的看,我旗在培养、选拔少数民族干部工作方面取得了成绩,但也有不尽如人意地方。
一是以少数民族优秀人才异地交流、轮岗使用和培养不够及时;二是少数民族干部的整体素质还有待提高;三是公开选拔方式不完善、面不广,竞争、激励机制还不健全;四是选拔少数民族妇女干部和党外干部通晓民族语言汉族干部力度还不够,跟不上形势发展的需要等;五是培养少数民族干部的方法较少,措施不够有力,对少数民族干部成长规律及培养方法的特殊性研究够,习惯于用常规方法培养少数民族干部;六是少数民族干部队伍知识结构比较单一,专业技术干部和经济管理干部缺乏,尤其是工业经济方面的干部和管理人才更缺乏。
七是党外干部任正职领导岗位的少。
SixE2yXPq5针对以上问题,建议如下:是加强培养,提高少数民族干部的整体素质。
1 、按照“三个代表”和党的十六大精神要求,结合我旗少数民族干部的实际情况,采取集中培训和自学等方式,不断提高少数民族干部的整体素质。
同时,对那些素质好,文化层次高,有发展潜力的优秀年轻少数民族干部,通过各种形式,给他们加压担子,使他们独立承担“急、难、险、重”任务,在实际工作中提高组织能力和领导水平。
6ewMyirQFL2 ,采取“实习制”、“助理制”、“聘用制”的方法,在实际工作中要有计划地从领导机关选拔一些优秀少数民族青年干部到基层担任领导工作,给他们压担子,以取得领导工作经验;从基层选调一批少数民族干部到上级领导机关对口工作见习,提高素质。
kavU42VRUs3 、后备干部培养方面可采取“拜师带徒”方法,落实责任,及时沟通。
达到相互学习,共同提高的目的。
二是好中选优,大胆选拔使用蒙古族、满族、回族等干部。
坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,明确目标制定规划,不拘一格,大胆选拔优秀少数民族干部,使其走上领导岗位。
对素质全面,能力突出,群众威信高的优秀年轻蒙古族、满族、回族等干部,要放手使用,委以重任。
同时,拓宽选人用人视野,不拘于条框约束,只要基本素质这硬,政绩突出,可以适当放宽任职资历,只要有能力、贡献大、符合选拔任用条件的就应大胆提拔使用。
必要时可采取“先进后出”或“加长板凳”的办法解决。
y6v3ALoS89三是加强民族工作部门领导班子和干部队伍建设。
制定科教兴旗的发展规划,健全科技兴旗的管理制度,制定优惠政策,鼓励高学历人员和爱好民族工作人员到民族工作部门工作。
M2ub6vSTnP四是加大力度,做好干部的管理和监督。
要认真贯彻《民族区域自治法》,落实党的少数民族干部政策。
少数民族干部工作要有具体规划、具体目标、具体措施,对少数民族干部要定期进行考察, 分层次建立实绩档案,实行动态管理。
要经常进行思想作风教育和“警示”教育,及时纠正少数民族干部中出现的不良思想倾向,要在全体干部中牢固树立起马克思主义民族观;树立起各民族“谁也离不开谁”的思想,各民族团结一致,共谋发展。
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