部编版四年级上册道德与法治知识点和复习资料

部编版道德与法治四年级上册全册知识点归纳道德与法治四年级上册全册知识点归纳道德与法治作为一门重要的学科，对于学生的德育和法治教育具有重要的意义。

本文将围绕四年级上册部编版的道德与法治教材，对其中的知识点进行归纳和总结，以供学生和教师参考。

一、我自己的合理权益1. 别人的生日：学习尊重他人，理解并尊重他人的合理权益，遵守不打扰他人的规定。

2. 拾金不昧：了解拾金不昧的含义，懂得诚实守信的重要性，遇到失物要主动归还。

二、尊重他人的劳动成果1. 尊重知识产权：了解知识产权的概念，懂得尊重他人的劳动成果，不侵犯他人的知识产权。

2. 文明游戏：明白游戏规则的重要性，学会公平竞争，尊重比赛结果，不作弊行为。

三、保护自己的身体健康1. 预防火灾：了解火灾的危害，并掌握遇到火灾时的紧急逃生方法。

2. 安全饮食：学会饮食卫生和合理膳食的基本要求，形成合理的饮食习惯。

四、安全出行1. 安全过马路：掌握过马路时的交通安全常识，学会正确使用人行横道和斑马线等安全设施。

2. 公共交通工具的使用：学习乘坐公交车等交通工具时，应遵守秩序，不推挤和吵闹。

五、文明礼仪1. 尊敬师长：理解师长的重要性，学会尊敬和礼貌待人，遵守师长的教育和管理。

2. 空间礼仪：养成文明的餐桌礼仪，学会保持公共场所的整洁和安静。

六、参与家庭事务1. 劳动参与：养成参与家务的好习惯，帮助家长做一些力所能及的事情。

2. 亲子沟通：培养良好的亲子关系，学会与家长进行有效的沟通，并相互理解。

七、法律与社会1. 法律的作用：了解法律的基本概念，明白法律的重要性和作用。

2. 公民的义务：了解公民的基本义务，如遵守法律法规、缴纳税费等。

总结：通过对四年级上册部编版道德与法治教材的学习，我们可以了解到许多有关个人品德、礼仪和法律的知识。

只有掌握这些知识，才能更好地塑造良好的道德风尚和法治观念，为自己的成长和社会的进步做出贡献。

以上就是四年级上册部编版道德与法治教材中的知识点归纳。

小学四年级上册道德与法治2023部编知
识总览
第一单元：争吵的解决之道
1. 了解争吵的原因和后果
2. 学会和谐相处和妥协
3. 培养沟通和解决问题的能力
第二单元：礼貌与规矩
1. 研究尊敬他人的惯和礼貌用语
2. 掌握公共场合的行为规范
3. 理解为什么要遵守规章制度
第三单元：安全自护
1. 研究日常生活安全的知识和技巧
2. 掌握防火、防盗和防少年犯罪等基本常识
3. 培养自我保护意识和能力
第四单元：孝敬父母
1. 了解家庭和睦与孩子成长之间的关系
2. 学会尊重、关爱和孝顺父母
3. 探索如何与父母进行良好的沟通和相处
第五单元：公共道德
1. 理解公共道德的意义和重要性
2. 研究尊重环境和他人利益的行为准则
3. 培养积极的社会责任意识和行动
第六单元：自我价值
1. 培养正确的人生观和价值观
2. 了解自我潜能和兴趣爱好
3. 发展自信心和积极向上的心态
以上是小学四年级上册道德与法治2023部编所涵盖的知识内容总览。

通过学习这些单元，孩子们将全面了解争吵解决之道、礼貌与规矩、安全自护、孝敬父母、公共道德以及自我价值等方面的知识。

这些知识将帮助孩子们在成长过程中形成良好的品德和行为习惯，培养积极阳光的心态，为将来做好社会人的责任打下坚实的基础。

(2023部编版)四年级上册道德与法制复习
资料
目录
1. 前言
2. 单元一：友爱篇
3. 单元二：守法篇
4. 单元三：公平篇
5. 单元四：诚实篇
6. 单元五：尊重篇
7. 单元六：责任篇
前言
本文档是四年级上册道德与法制学科的复资料。

旨在帮助学生复并巩固课堂所学内容，以便更好地理解道德和法制的重要性，培养正确的价值观和行为惯。

单元一：友爱篇
- 爱护他人
- 与人和睦相处
- 帮助他人
- 懂得感恩
单元二：守法篇
- 遵守校规、班规
- 遵守交通规则
- 了解小学生法律知识- 尊重老师和家长的权威
单元三：公平篇
- 平等对待每个人
- 分享机会和资源
- 对待同学要公正
- 不欺负弱小
单元四：诚实篇
- 真实地表达自己的想法和感受- 不撒谎
- 守信用，履行诺言
- 尊重他人的隐私
单元五：尊重篇
- 尊重自己、尊重别人
- 理解和包容不同的意见和文化- 不侮辱、不歧视他人
- 保护他人的隐私
单元六：责任篇
- 守护父母和家人
- 珍爱环境，节约资源
- 关心社区和他人的需要
- 尽到自己的义务和责任
以上复资料提供了每个单元的核心内容要点。

建议学生结合课本和课堂笔记进行复，并多进行相关的思考和讨论。

祝愿学生在复中加深对道德和法制的理解，并能树立正确的价值观和行为准则。

祝复习顺利!。

四年级部编版道德与法治上册知识点四年级部编版道德与法治上册知识点是指四年级学生需要掌握的有关道德与法治方面的基本知识和理念。

这些知识点包括人际关系、公德心、法律法规和社会规则等方面。

下面将详细介绍这些知识点。

一、人际关系1.尊重和关心他人：学会尊重他人的权利，理解他人的感受，关心他人的需求，不欺负、嘲笑、挑衅他人。

2.友好相处：学会与他人友好相处，倾听、理解他人，不随意批评或指责他人。

3.合作与分享：学会与他人合作，共同解决问题，分享快乐和困难，不自私不自利。

二、公德心1.爱护社会环境：学会保护环境，不乱扔垃圾，勤俭节约资源，植树造林，保持公共场所的卫生和整洁。

2.爱护公共设施：学会正确使用公共设施，不破坏公共财物，不乱涂乱画，尊重公共秩序。

3.孝敬父母：学会尊敬父母，孝顺父母，尽量减轻父母的负担，不让父母为自己操心。

三、法律法规1.法律的意义：学会理解法律对社会的重要意义，了解法律的作用和职责，认识到法律是人们共同遵守的行为准则。

2.守法的意义：学会遵守法律，在日常生活中遵守法律规定，不做违法的事情，不参与违法的行为。

3.社会正义和公平：学会正义感，对不公平的行为表示愤慨，支持正义的事业，不参与欺压弱小的行为。

四、社会规则1.交通安全：学会遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍，不争抢交通工具，注意保护自己的安全。

2.网络安全：学会正确使用网络，不随意发布个人信息，不相信陌生人的信息，不看不良信息，不进行网络欺骗。

3.文明礼仪：学会遵循社会礼仪，尊重师长，对他人有礼貌，不大声喧哗，不打闹、不乱跑，注意形象、卫生和仪表。

总结起来，四年级道德与法治上册知识点主要包括人际关系、公德心、法律法规和社会规则等方面的内容。

这些知识点的目的是培养学生的正确道德观和法治观，让他们能够形成良好的行为习惯和正确的价值观念，为建设和谐社会做出贡献。

这些知识点的学习不仅对个人的发展和成长有着积极的影响，同时也是国家发展和社会进步的基石。

第一课：我们班四岁了1.每个班级都有自己的（优点），也有自己的（不足）。

2.针对班级的问题与不足，同学们要出（主意），想（办法），用自己的智慧为班级（献计献策）。

3.班徽是一个班级的（标志），是班级体的（象征），代表了一个班级的（奋斗目标）。

4.说说下面三个班徽分别体现了怎样的奋斗目标。

^三个娃娃向着天空张开双臂，代表着：加油吧，班！代表班级的奋斗目标是：多彩童年，快乐成长！小螺号象征吹响嘹亮号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。

5.说一说班会设计的步骤。

答：（1）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

%（2）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（3）把选定的图案有机的组合起来。

（4）写上解说词。

6.说一说你们班有哪些优点答：我们班的优点很多：（1）同学们很团结，班上的事情大家商量解决。

（2）我们班的卫生特别好，每月的学校的卫生流动红旗都会被我们班夺来。

（3）我们班的同学上课很积极，同学们都爱思考，爱回答问题。

！7.说一说“岗位轮换”制度对班级管理有哪些好处答：“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任，可以使班上的每一件事情都有人管理。

第二课：我们的班规我们订1.（班规）是班级共同生活的规则。

班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、（安全）地学习和活动。

2.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（程序）和（方法）。

-3.我们是班规的制订者，也应该是班规的（守护者）。

4.大家一起制订的班规，是对班级体（所有成员）的要求，每个人都应该（自觉遵守）。

5.谈一谈班规有哪些作用。

答：班规是班级共同生活的规则。

班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

6.你认为制订班规时是由老师一个人制订合理，还是老师带领同学们一起讨论确定合理为什么…答：我赞同老师和同学们一起商量制订班规。

因为班规是班级共同生活的规则，全班同学共同商量制订班规，可以发挥集体智慧，有利于大家自觉遵守班规。

新部编版四年级道德与法治上册全册每课知识点考点归纳整理新部编版四年级道德与法治上册共有16课，以下是每课的知识点和考点归纳整理：第一课用眼科学好眼保护眼- 知识点：眼睛的结构和功能、保护眼睛的方法- 考点：眼睛的重要性、使用电子产品时的注意事项第二课健康之路- 知识点：健康和疾病的认识、保持身体健康的方法- 考点：健康饮食的重要性、自我保护能力的培养第三课爱护大自然- 知识点：大自然的美、人类和大自然的关系、保护环境的意义和方法- 考点：环保意识的培养、垃圾分类的知识第四课礼貌待人- 知识点：礼貌的重要性、常见的礼貌行为- 考点：做人的基本准则、与他人相处的原则第五课尊重他人- 知识点：尊重他人的权利和感受、理解和接纳不同的观点和习惯- 考点：理解多样性的意义、发展合作和沟通能力第六课父母恩情无尽- 知识点：父母的重要性、父母对子女的关爱- 考点：感恩的心态、尊重父母的行动第七课学会分享- 知识点：分享的意义和方法、帮助他人的乐趣- 考点：培养爱心和互助精神、善待他人的态度第八课保护眼睛远离游戏- 知识点：电子产品的使用对眼睛的影响、保护眼睛的方法- 考点：正确使用电子产品、合理安排休息时间第九课少年保护伞- 知识点：儿童保护意识、如何保护自己的安全- 考点：识别安全隐患、保护自己的方法第十课诚实守信- 知识点：诚实守信的意义、诚实守信的表现- 考点：树立正确的价值观、维护信任的行为第十一课谁来主持公道- 知识点：法律、公平正义、法治的意义- 考点：了解法律的基本原则、树立法治意识第十二课美好的明天- 知识点：积极向上的人生态度、追求美好的理想- 考点：树立正确的人生观、追求美好的心态第十三课尊重劳动- 知识点：劳动的意义和价值、尊重劳动的行为- 考点：了解劳动的重要性、尊重他人的劳动成果第十四课孩子不能缺的爱- 知识点：爱的表达方式、亲情的重要性- 考点：发展爱心、关爱他人的行动第十五课交通识别图- 知识点：交通信号灯、交通标志、交通手势的认识- 考点：安全过马路的方法、交通规则的理解第十六课守法是个什么事- 知识点：守法的意义和要求、尊重法律的行为- 考点：了解法律的基本规定、养成守法的习惯以上是新部编版四年级道德与法治上册每课的知识点和考点归纳整理。

部编版四年级道德与法治上册知识点汇总第一单元与班级共成长一、知识点。

1∙（班徽）是一个班级的（象征）,代表了一个班的（奋斗目标）。

2.班规是班级共同生活的（规则）。

班规可以让班级生活（健康有序）,使同学们在班里能（愉快、安全）地学习和活动。

3.制定班规需要老师带领同学们一起掌握班规制订的（程序）和（方法）,并经过（讨论）后再确定，4.我们是班规的（制订者）,也是班规的（守护者）。

班规是对（班集体）所有成员的（要求）,每个人都应该（自觉遵守）。

5.（班规）也会有（不完善）的地方,随着情况的变化、发展,可以对班规进行（修订）。

6.在学校里,除了自己班以外,还有（其他班级）,每个班级都是（不同的）,都是学校大家庭中的（一员）。

在学校生活中,大家要一起（合作）,共同（创造）和（分享）美好的校园生活。

7.班级与班级之间既有（合作）,也有（竞争）。

（竞争）给我们带来（成长）和（收获）。

8.班级之间有（竞争）是正常的,如果使用（不正当）的方式获胜,那是（不光彩）的,甚至产生（不良后果）。

9.每个班级都有自己的（特点）,都有值得（尊重和欣赏）的地方。

能够为他班（喝彩）,就是对他们的（认可和赞赏）。

10.真正懂得为他人（喝彩）,会（欣赏）他人在竞争过程中的（卓越表现和努力拼搏）的精神,而不会在意（胜败）的结果。

二、问答题。

1.你认为班规有什么用？说说你的看法。

PlO班观是班级墓且生适的规则。

班规可以让班级生适健廛鱼生，使同学们在班里能愉快、安金地学习和活动。

2.怎样正确对待班级间的竞争？p20①班级与班级之间既有金件也有竟箜，竞争给我们带来成长和收获。

②班级之间有竞争是正赏的，但是如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

班级间的竞争必须使用正当方式。

3•为什么要为他们班喝彩？p22①每个班级都有自己的技息，都有值得要重和欣赏的地方，能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。

②真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的皇越表现和登力拱搜的精神，而不会在意胜败的结墨。

【部编版】四年级上册《道德与法治》知识点汇总第一单元：我们生活在一起主题一：我们生活在一个国家1. 我们的国家是中国。

2. 中国是我们的祖国。

3. 中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。

主题二：我们国家的生活1. 我们的生活丰富多彩。

2. 我们的生活充满阳光。

3. 我们要珍惜我们的生活。

第二单元：我们的约定主题一：我们班的约定1. 我们班的约定是由我们共同制定的。

2. 我们班的约定包括学习、生活、行为等方面。

3. 我们要共同遵守我们班的约定。

主题二：我们的校园生活1. 我们的校园生活是丰富多彩的。

2. 我们要珍惜我们的校园生活。

3. 我们要遵守学校的规章制度。

第三单元：我们的价值观主题一：我们的价值观1. 我们的价值观是我们行为的准则。

2. 我们的价值观包括诚实、善良、勤奋、助人等。

3. 我们要树立正确的价值观。

主题二：我们的行为准则1. 我们的行为准则是我们行为的规范。

2. 我们的行为准则包括尊重他人、遵守规则、负责任等。

3. 我们要遵守我们的行为准则。

第四单元：我们的安全主题一：我们的安全1. 我们的安全是我们生活的重要保障。

2. 我们要关注我们的安全。

3. 我们要遵守安全规则。

主题二：我们的自我保护1. 我们的自我保护是我们安全的重要保障。

2. 我们要学习自我保护的方法和技巧。

3. 我们要提高自我保护意识。

以上是四年级上册《道德与法治》的知识点汇总，希望同学们在学习过程中能够认真掌握，并在日常生活中积极践行。

部编版四年级道德与法治复习资料（全册知识点归纳）第一单元一、填空题。

1.困难本身并不可怕，可怕的是你有没有（战胜）它的勇气(勇气战胜它)。

微笑着面对它，拿出你的智慧，你就能成为真正的（勇士）2.如果我们从失败中吸取（教训），看到自己的（不足），从而改进自己的（做法），就能走向成功。

3.困难像（弹簧），你弱它就（强）。

4.生活中常会有（困难）和（艰险），但需要我们（坚强）面对。

5.（胜败）乃兵家常事。

6.面对失败，有的人（灰心丧气），有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会。

7.失败时（成功）的阶梯。

如果我们从（失败）中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的（做法），就能走向（成功）。

8.成功来自于面对困难时的（坚持不懈）。

9.只要有梦想，明天就充满（希望），即使在最困难的时候也要（相信）自己，我自己喝彩。

10.自信是善于发挥自己的（长处），敢于正视自己的（缺点）。

11.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫（“放弃”）；这条河上有一座桥，它的名字叫（“坚持”）。

12.有时候，成功就是再（坚持）一下。

13.千里之行，（始于足下）。

14.克服一次(困难)，实现一个(目标)，都是一次小小的(成功)。

15.当你不小心弄脏了同学的衣服，你首先应该说（“对不起”）。

16.己所不欲，（勿施于人）。

17.当我们遇到烦恼时，我们要做（情绪）的主人，学会（开导）自己，才能时常保持一份好心情。

18.（快乐）和（忧伤）其实都在自己的心里。

用（快乐）的心情去看每件事，你的心中就会开出一朵朵美丽的小花。

19.每个人都会有（喜怒哀乐），有点烦恼也是正常的。

20.用你的经验告诉大家，（生气）不能解决我们面对的问题。

21.生活中难免会有磕磕碰碰，要多站在（他人）的立场思考问题。

22.生活中没有（困难），未免过于平淡。

23.懦夫把困难当成沉重的（包袱），勇士把困难当做前进的阶梯。

24.最困难之时，就是离（成功）不远之日。

25.（自信）是成的第一秘诀。

部编版四年级上册《道德与法治》知识点一、内容简述四年级上册的《道德与法治》课程带你一起探索生活中的法律小常识，让你了解如何成为一个遵纪守法的好少年。

这门课程不仅仅是教你认识法律，更重要的是帮助你理解为什么要遵守法律，法律如何保护我们的成长。

我们生活的世界里，处处都有规则和法律的存在。

从遵守学校的纪律到维护社会的秩序，从保护个人权益到尊重他人权利，这本书将带你走进法律的世界，从生活的小事出发，让你感受到法律就在我们身边。

你知道吗？法律就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，保护我们的安全。

它告诉我们哪些行为是对的，哪些行为是错的，让我们明白做人做事的底线。

遵守法律是我们每个公民的责任和义务。

四年级的你，正在成长的关键时期。

学习这门课程，不仅要了解法律的基本知识，更要学会如何运用法律来保护自己和他人的权益。

让我们一起学习，一起成长成为知法、守法的小公民。

通过本书的学习，你将了解到生活中的各种法律常识，学会用法律来维护自己的权益，成为一个遵纪守法、有道德、有责任感的好少年。

让我们一起走进法律的世界，共同守护我们的成长之路！二、道德篇在我们的生活中，道德就像一盏明灯，照亮我们前行的路。

四年级上册的《道德与法治》课程就是要和大家一起探讨这盏明灯，更好地理解道德的力量。

首先我们要知道什么是道德，简单来说道德就是大家共同认可的行为规范，让我们知道什么是对，什么是错。

比如诚实守信、尊重他人、乐于助人等都是我们日常生活中最基本的道德规范。

那么我们如何在生活中践行道德呢？其实很简单，从日常生活中的小事做起，比如遵守学校的纪律、完成自己的任务、诚实守信地和朋友交往等。

这些看似简单的小事，其实都是道德的体现。

另外我们还要学会感恩和回报社会，尽自己的能力去帮助需要帮助的人。

记住道德并不遥远，它就在我们的身边。

我们要学会站在别人的角度思考问题，这样才能更好地理解他人的感受和需求。

我们每个人都要成为有道德的人，让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。