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人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
4年级上册英语笔记四年级上册英语笔记（人教版）一、Unit 1 My classroom。
1. 重点单词。
- classroom（教室）：这是一个由class（班级）和room（房间）组成的合成词。
- window（窗户）：复数形式是windows，注意加“s”的规则。
- blackboard（黑板）：black（黑色的）+ board（板子）。
- light（电灯）：复数是lights。
- picture（图画）：常用来描述墙上挂着的画。
- door（门）：注意和“floor（地板）”区分开。
- teacher's desk（讲台）：表示老师专用的桌子。
- computer（计算机）：在现代教室中很常见的设备。
- fan（风扇）：复数形式为fans。
- wall（墙）：on the wall（在墙上，指表面）；in the wall（在墙里，比如窗户在墙里）。
- floor（地板）：on the floor（在地板上）。
2. 重点句型。
- We have a new classroom.（我们有一个新教室。
）- Let's go and see!（让我们去看看吧！）- What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs...（一块黑板、一台电视、许多桌子和椅子……）- Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。
）二、Unit 2 My schoolbag。
1. 重点单词。
- schoolbag（书包）：由school（学校）和bag（包）组成。
- maths book（数学书）：maths是“数学”的缩写形式，全称为mathematics。
- English book（英语书）：注意“English”的首字母要大写。
小学四年级英语（上册）知识归纳｜人教版Unit 11.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词？”提问时，用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。
表示“……在哪儿？”“它在……。
”例句：（1）A：Where’s my schoolbag?B：It’s near the computer.（2）A：Where is it？B：It’s near the window.（3）A：Where is the green book？B：It is under the teacher’s desk.2.“What’s（=What is）+表示地点的介词短语？”意思是“……有什么？”列举其中的事物来回答。
例句：（1）A：What’s in the classroom？B：One blackboard，one TV，many desks and chairs……（2）A：what’s in it？B：Two doors，four lights，six windows……3.“What’s this?”提问所指的事物名称。
用“It’s a/an …….”回答。
例句：A：What’s this？B：It’s a bee.4.提建议用“Let’s/Let us…….”回答可以是“OK.”或其他。
例句：（1）A：Let’s clean the classroom.B：OK.（2）A：Let me help you.B：Thank you.5.祈使句。
以动词原形开头的句子，表达请求、命令或禁止等语气。
例句：（1）Open the door.（2）Turn on the light.（3）Close the window.（4）Put up the picture.（5）Clean the blackboard.6.介绍某物用“This is…….”开头. 例如：（1）This is the new classroom.（2）This is my classroom.（3）This is my room.7.其他句型。
一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。
2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。
二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。
2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。
2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。
五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。
2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。
2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。
2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。
2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。
2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。
人教版四年级上册英语课堂笔记一、Unit 1 My classroom。
（一）重点单词。
1. classroom：教室。
例如：This is our classroom.（这是我们的教室。
）2. window：窗户。
复数形式为windows。
如：There are four windows in the classroom.（教室里有四扇窗户。
）3. blackboard：黑板。
例如：The teacher writes on the blackboard.（老师在黑板上写字。
）4. light：灯。
复数是lights。
例如：There are many lights in the hall.（大厅里有许多灯。
）5. picture：图画；照片。
例如：I like this picture.（我喜欢这张照片。
）6. door：门。
例如：Open the door, please.（请开门。
）7. teacher's desk：讲台。
例如：The book is on the teacher's desk.（书在讲台上。
）8. computer：计算机。
例如：We use computers to study.（我们用计算机学习。
）9. fan：风扇。
复数为fans。
例如：The fans are on.（风扇开着。
）10. wall：墙壁。
例如：There is a map on the wall.（墙上有一张地图。
）11. floor：地板。
例如：The floor is clean.（地板很干净。
）（二）重点句型。
1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。
- 这是一个表达拥有某物的句子，使用“have”这个动词。
2. Let's go and see! 让我们去看看吧！- “let's”是“let us”的缩写形式，表示建议，后面接动词原形。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版4上英语重点人教版4上英语的重点内容如下：1. Unit 1: Nice to meet you!- Greetings and introductions- Vocabulary: hobbies, likes and dislikes- Sentence patterns: "What's your name?" "My name is..."- Grammar: present simple tense with frequency adverbs2. Unit 2: How do you go to school?- Vocabulary: transportation methods, places in a city- Sentence patterns: "How do you go to...?" "I go by..."- Grammar: prepositions of place (in, on, at), object pronouns (me, him, her, us), plural nouns3. Unit 3: Where are you from?- Vocabulary: countries, nationalities, languages- Sentence patterns: "Where are you from?" "I'm from..."- Grammar: verb "to be" (am, is, are), possessive pronouns (my, his, her, our)4. Unit 4: I have a pen pal.- Vocabulary: household items, pen pals, daily routines- Sentence patterns: "Do you have a...?" "Yes, I do. / No, I don't."- Grammar: present simple tense, plural nouns, third person singular5. Unit 5: Our classroom rules.- Vocabulary: school subjects, classroom objects, rules- Sentence patterns: "What do you have on...?" "We have..."- Grammar: questions with "What", imperatives, imperative sentences with "Let's"6. Unit 6: What's this in English?- Vocabulary: classroom objects, stationery, food- Sentence patterns: "What's this in English?" "It's a..."- Grammar: singular and plural nouns, possessive case (John's book)以上是人教版4上英语的重点内容，希望能对你有所帮助！。
人教版四年级上册英语重点知识归纳一、My Classroom单元重点单词：window, door, blackboard, desk, chair, light, fan重点短语：open the door, close the window, clean the board, sweep the floor重点句式：This is my classroom. That is a window. These are desks. Those are chairs.词汇：掌握与教室相关的词汇，如window、door、blackboard、desk、chair等。
语法：学习并掌握简单现在时的基本结构，如“This is…”、“That is…”、“These are…”、“Those are…”等句型。
日常用语：学习并掌握与教室相关的一些常用日常用语，如“Open the door.”，“Close the window.”，“Clean the board.”，“Sweep the floor.”等。
语音：学习并掌握与本单元词汇相关的发音规则和字母组合的发音规律。
阅读理解：能够读懂与教室相关的简单英文短文或小故事，理解其中的意思。
写作：能够写出与教室相关的简单英文句子或小短文，注意语法和拼写的正确性。
听力：能够听懂与教室相关的简单英文指令或短文，并做出相应的反应。
口语：能够与他人进行与教室相关的一些简单英语交流，表达自己的意思和观点。
文化知识：了解一些关于西方国家教室文化的基本知识，如教室布置、师生互动等。
二、My Schoolbag单元重点单词：book, pencil, pen, ruler, bag重点短语：Put your books in your bag. Take out your pencil box. Close your pencil box. Open your book.重点句式：I have a new schoolbag. Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.词汇：掌握与书包相关的词汇，如book、pencil、pen、ruler、bag等。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。
小学四年级英语上册重点知识归纳（人教版）
classroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子
near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助
拼读的单词cake蛋糕face 脸name 名字make制作
schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书
story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙
lost丢失so much非常的cute可爱的
拼读的单词：like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭
strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜
his 他的or 或者right正确的，对的hat 帽子her 她的
bedroom 卧室living room 客厅，起居室Study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们
拼读的单词：use 使用cute 可爱的excuse 原谅，道歉
beef 牛肉chicken 鸡肉noodle(s) 面条（复数）soup 汤vegetable 蔬菜chopstick(s) 筷
子（复数）bowl 碗fork叉子knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好
help yourself 请自便pass 给，递try 尝试
拼读的单词：me 我he 他she 她we我们
family 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people 人们but但是little 小的puppy小狗football player足球运动员job工作basketball 篮球
四年级上册各单元句型总汇
We have a new classroom,. 我们有一个新教室。
Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
What’s in the classroom? 教室里面有什么？
One blackboard, one TV, many desks and chairs.
Where is it ? 它在哪儿？
It’s near the window. 它在窗户旁边。
It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
The door is orange.门是橙色的。
语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等
语法点：let’s = let us 让我们let me 让我
文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
”
What’s in your schoolbag?你书包里有什么？
An English book, a maths book, three storybooks and…
一本英语书，一本数学书，三本故事书和
I have a new schoolbag. 我有一个新书包。
What colour is it? 它是什么颜色的。
It’s black and white. 它是黑色和白色的。
语法点：what colour引导的也是特殊疑问句，问的是颜色，回答中肯定有例如purple,red 等等。
I have a new friend. 我有一个新朋友。
A Chinese friend? 一个中国朋友？What’s his name ? 他的名字叫什么？His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。
He’s tall and strong. Who is he ?
His name is Wu Yi fan. He has short hair. 他有短头发。
My friend has glasses and his shoes are blue. You’re right! 你说对了。
You’re right! 你说对了。
What’s her name? 她的名字叫什么？
Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
语法点：is：是has/have: 有注意什么时候用is, 什么时候用has/have.
语法点：he 他，his 他的，she 她her 她的
Is she in the living room? 她在起居室里吗？
Yes, she is.是的，她是。
No, she isn’t. 不，她不是。
语法点：is 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
She’s in the kitchen. 她在厨房里。
Open the door, please. 请打开门。
Where are the keys? 钥匙在哪里？Are they on the table? 它们在桌子上吗？No, they aren’t. 不，它们不是。
They’re in the door. 他们在门里。
语法点：1.are 开头的句子属于一般疑问句，回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
2. is 是指单数的时候，而are 指的是复数的时候。
What’s for dinner? 晚饭吃什么？What would you like ? 你喜欢吃什么？
I’d like some soup and bread, please 我想汤和面包。
I’m hungry. 我饿了。
Wait and see. 等等看吧。
Dinner’s ready. 晚饭准备好了。
Help yourself. 请随便吃。
Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗?
No, thanks.不了，谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子。
Would you like some soup? 你想要一些汤吗？Yes, please. 是的，请。
Meet my family.见见我的家人。
How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人？Three.三口人。
My family has six people. 我家有六口人。
How many apple are there on the tree?树上有多少个苹果？
语法点：以How many引导的是特殊文句，问的是多少，要用数字回答。
Is this your uncle?这是你叔叔吗？Yes, it is. He’s a football player.是的，他是位足球运动员。
What’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作的？She’s a nurse.她是一位护士。
语法点：what’s your…?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher, farmer等。
Is this your uncle? 这是你的阿姨吗？Yes, he is. 是的，他是。
语法点：is this 是一般疑问句，回答是yes或者no. 但注意的是后面的词。
下面就看三个例子。
Is this your bedroom? 这是你的卧室吗？Yes, it is. 是的，它是。
/ No, it isn’t.
Is this your father? Yes, he is. / No, he isn’t.
Is this your mother? Yes, she is./ No, she isn’t.
What’s your mother job? 你妈妈是做什么的？She’s a teacher.她是一名教师。
What’s your father? 你爸爸是做什么的？He’s a doctor. 他是一名医生。
Are they farmers? 他们是农民吗？
Yes, they are.是的，他们是。
/ Yes, you’re right.是的，你说对了。
No, they aren’t.不，他们不是。
