青少年践行社会主义核心价值观

请你就青少年如何培养和践行社会主义核
心价值观提几条建议。

为了培养青少年树立积极阳光、乐观向上的社会主义核心价值观，需要采取一系列行动和措施，以下是我的建议：
一、注重家庭教育。

家庭教育是培养青少年践行社会主义核心价
值观最重要的根基，孩子从小就受到家庭成员灌输，渗透正确的价值观，并且用自己的行为传播它们。

因此，家庭成员的言行务必要端端
正正，给青少年树立正确的榜样，让它们在价值观上走得正轨。

二、进行系统培训。

为了更好地培养孩子的社会主义核心价值观，学校应该组织对这方面的专业培训，指导青少年学习社会主义理论，
引导他们正确认识社会主义现实，掌握社会主义核心价值观，使他们
明白社会主义核心价值观的重要性和必要性。

三、加强文化教育。

在文化教育当中，学校要开展以爱国主义、
民族文化和社会主义常识等为主题的知识讲座和文艺活动等，使孩子
们在活动中从身边的环境中积极感受社会主义精神，了解社会主义核心价值观，从而把它们融入自己的信仰当中。

四、养成良好习惯。

良好的习惯是社会主义核心价值观的根本要求，家长和学校都要重视对青少年习惯养成的培养和教育，加强对孩子日常行为的教导和约束，使他们懂得尊重社会公德，尊重规则，尊重他人的权利，拒绝流氓丑闻，抵制腐败，促进公平正义，做一个正派的社会主义时代好少年。

以上就是我就培养青少年践行社会主义核心价值观提出的建议。

上述建议只是开始，在实践中还要进一步提出更多更有效的措施，以实现我们对培养下一代的愿景。

青年要自觉践行社会主义核心价值观青年是国家和社会的未来，也是社会主义建设的生力军。

随着时代的发展和社会的变革，青年要自觉践行社会主义核心价值观，既是青年自身成长和发展的需要，也是国家和社会发展的需要。

社会主义核心价值观是指马克思主义指导思想，习近平总书记在中共十八届三中全会上提出的“富强、民主、文明、和谐”、以及“自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的八个方面的核心价值观。

这些价值观不仅体现了社会主义的本质特征和价值追求，也是中国特色社会主义制度优势和中国道路的重要组成部分。

首先，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对个人自身成长和发展的需要。

青年时期是一个开拓视野、树立世界观、价值观的重要阶段。

践行社会主义核心价值观可以引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想境界和道德素养，增强社会责任感和奉献精神。

通过积极参与公益活动、倾听党和人民的呼唤、增强社会责任感，青年可以锤炼了坚持为人民服务的信念，坚持为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

其次，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对国家和社会发展的需要。

社会主义核心价值观凝结了社会共识和社会价值追求，是维护社会和谐稳定的基础。

青年作为社会的一份子，要树立正确的价值观念，积极为社会主义核心价值观发声，为传承和弘扬中华优秀传统文化、推动社会进步贡献自己的力量。

同时，青年还要自觉履行法律法规，保持社会公德，建设和谐社会，努力为社会的发展做出积极贡献。

再次，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对民族精神和乡土文化的继承和弘扬。

社会主义核心价值观是在中华民族优秀传统文化和先进文化融合共生的基础上形成的，具有鲜明的中华特色。

青年要自觉弘扬中华民族优秀传统文化，传承和弘扬中华民族的精神品质和价值追求，努力抵制消极、低俗、虚假的文化影响，培养正确、健康的审美观和文化品位。

最后，青年要自觉践行社会主义核心价值观是对革命事业的继承和发展。

我们处在社会主义初级阶段，实现中华民族伟大复兴的中国梦仍然任重道远。

践行社会主义核心价值观争做好少年
敬爱老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是五年一班的高琪琪，今天我演讲的主题是“践行社会主义核心价值观，争做好少年”。

我们少年儿童是祖国的未来，民族的希望。

作为当代小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？
首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。

只有立下志向，树立目标，人生才会有希望。

其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。

中华民族是个崇尚道德的民族。

五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

第三，我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。

我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。

同学们，作为未来的建设者，我们要践行社会主义核心价值观，弘扬新时期精神，不断学习知识，提高自身素质，为建设家乡、建设祖国做好准备。

我的演讲完毕，谢谢大家！。

青少年践行社会主义核心价值观演讲稿尊敬的领导.老师，亲爱的同学们：大家好!今天我想和大家一起来聊一聊社会主义核心价值观。

也许你会问我社会主义核心价值观是什么，在我心里，它是一种信仰，使人在黑暗中看见光明，在逆境中看见希望;它是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，它传承着中国优秀传统文化的基因，继承着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，当然，也承载着我们每个人的美好愿景。

大力践行社会主义核心价值观，最最关键的是要落实到日常学习生活中去。

爱国，顾名思义，就是热爱我们的国家，把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴和实现中国梦中去。

悠悠五千年的历史中，爱国志士数不胜数，一代名将岳飞打小就在背上刺了精忠报国的字样，为了宋朝的大好河山立了汗马功劳。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;人生自古谁无死，留取丹心照汗青这些都是古代的爱国名言然而可惜的是，现在许多人却不屑什么爱国不爱国的，本着事不关己，高高挂起的错误观念，认为只要有钱了，自己就能过上好日子了。

殊不知，如果国家不安定，个人能有安宁吗?没有国哪有家?没有家，我们又怎么能像现在一样安静地坐在教室里学习呢?敬业，就是要做好自己的本职工作。

诸葛亮曾说非学无以广才，非志无以成学。

我们的本职工作就是学习。

青春时光，人生只有一次，我们更应该好好珍惜。

鲁迅先生说过：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。

恰同学少年，风华正茂，意气风发，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。

此时不努力，更待何时?。

最后我们聊一聊诚信。

诚信就是要诚实做人，踏实做事。

敬爱的周恩来总理一贯提倡，说老实话，办老实事，做老实人，而如今假烟、假酒、假文凭、假职称、甚至连名字都是假的，等等等等不甚枚举。

失去诚信，必定失去发展的空间，失去强劲有力的支持，失去人格和尊严。

不知大家是否听过这样一个故事，在我国古代呢，有一个叫孟信的人，家里穷得揭不开锅，只有一头病牛。

践行社会主义核心价值观,振作新时代好少年社会主义核心价值观是中国特色社会主义的核心价值体系，是指导全体人民思想道德建设的根本遵循。

作为新时代的少年，我们应当积极践行社会主义核心价值观，以振作的精神风貌成为新时代的好少年。

一、爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容之一。

作为少年，我们应当从小树立爱国情怀，热爱自己的祖国。

我们要了解祖国的历史文化，学习优秀的传统文化，传承中华民族的优秀品质。

我们要关心国家大事，了解国家发展的方向和目标，积极参与到祖国建设中去，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、民族团结是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立民族团结的意识，尊重和包容不同民族的文化习俗，增进各民族之间的了解和友谊。

我们要积极参与到民族团结的实践中去，为维护国家的统一和民族的团结做出贡献。

三、社会公正是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立正义感，关注社会公平正义问题。

我们要努力学习，增强自己的能力，为社会的进步和发展做出贡献。

我们要关心弱势群体，帮助他们解决困难，促进社会的和谐稳定。

四、敬业奉献是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立敬业奉献的精神，努力学习，掌握专业知识和技能，为国家和社会的发展做出贡献。

我们要培养自己的创新能力，勇于创新，积极参与到创新创业的实践中去，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

五、友善互助是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立友善互助的意识，关心他人，帮助他人，传递正能量。

我们要培养自己的公民道德，守法守纪，遵守社会规则，构建和谐的人际关系，共同营造良好的社会环境。

六、诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立诚实守信的意识，讲信用，守信用，做到言行一致。

我们要建立正确的价值观，远离各种不良习气和行为，为社会的诚信建设做出贡献。

七、敬畏自然是社会主义核心价值观的重要内容之一。

我们要树立敬畏自然的意识，保护环境，珍惜资源。

我们要积极参与到环境保护和节约能源的实践中去，为打造美丽中国贡献自己的力量。

学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观在日常生活中践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同当代中国实际相结合的价值体系。

学生作为社会主义接班人和未来的栋梁之材，应当在日常生活中积极践行社会主义核心价值观。

本文将从三个方面探讨学生如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

一、弘扬爱国主义精神爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分。

学生应当从小就培养爱国之情。

可以通过学习国家历史、文化和优秀的人物事迹，增强对国家的认同感。

例如，学生可以了解中国革命的光辉历程，感受中国人民为实现国家独立、民族复兴所做的巨大牺牲和奉献。

此外，学生还可以参与社会实践活动，了解国家现状，为国家的发展贡献自己的力量。

二、践行社会公德社会公德是社会主义核心价值观的重要内容之一，指的是遵守社会道德规范，积极参与社会公共事务。

学生应当在日常生活中注重个人修养，树立良好的行为习惯和道德观念。

例如，学生应当尊重老师、父母和他人，遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，不说脏话等。

同时，学生还应当关心社会问题，参与志愿者活动，关注弱势群体的权益，为社会和谐发展发挥积极作用。

三、培养创新精神社会主义核心价值观中的创新精神是指鼓励创新思维和实践，提倡创新意识和实用能力。

学生在日常生活中要培养积极的创新精神，勇于尝试新事物，勇敢表达自己的想法和见解。

例如，学生可以自主学习，善于思考，不断探索新的知识和技能。

此外，学生还可以参加科技竞赛、创新实践活动，培养自己的创造力和动手能力，为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，学生在日常生活中践行社会主义核心价值观是培养社会主义接班人的关键环节。

学生应当从小树立正确的世界观、人生观和价值观，通过弘扬爱国主义精神、践行社会公德和培养创新精神，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的一份力量。

只有通过自觉践行社会主义核心价值观，学生才能成为社会主义建设和发展的中坚力量。

青年要自觉践行社会主义核心价值观青年要自觉践行社会主义核心价值观近些年来，中国特色社会主义核心价值观逐渐成为中国社会的精神指南。

作为当代青年，我们要自觉践行社会主义核心价值观，积极传承和发扬中华民族优秀传统文化，树立正确的人生观、价值观和世界观。

一、牢固树立社会主义核心价值观社会主义核心价值观是实现中国梦的价值理念，是新时代中国青年的精神家园。

要牢固树立社会主义核心价值观，首先要深入理解和把握，确立正确的舆论导向。

作为青年一代的我们，要树立追求真理、追求进步的思想状态，努力扩大知识面，提高思考能力，做到真正的见微知著、见微知返。

同时，通过广泛学习马克思主义、中国特色社会主义和党的路线方针政策，增强爱国主义情怀，树立社会主义意识形态，才能深入践行社会主义核心价值观。

二、积极培养和践行社会主义核心价值观要积极培养和践行社会主义核心价值观，就要落实人民利益至上的原则，尊重他人权益，关心社会公共利益。

年轻人应该积极参与公益事业，关注弱势群体，为他们提供帮助和支持，推动社会公平正义的实现。

同时，要树立正确的生活方式，注重道德修养，崇尚节俭和勤俭励志的精神，遵守社会公共秩序，自觉抵制不良的行为和不良的观念。

三、积极传承和发扬中华民族优秀传统文化青年人要积极传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中华传统文化代表了中华民族的精神世界和文化根基，是中华民族的宝贵财富。

青年一代要加强中华文化的学习和传承，了解并研究中国古代哲学、文学、艺术、历史等方面的知识，提高中国文化的自信心和认同感。

同时，要学习和借鉴其他优秀文化的精华，用现代思维去理解和发展传统文化，使之成为我们实践社会主义核心价值观的重要支撑。

四、树立正确的人生观、价值观和世界观树立正确的人生观、价值观和世界观是践行社会主义核心价值观的基础。

人生观要立足于社会责任感和个人梦想的结合，既要关注自身的发展，也要积极为社会、为国家的发展作贡献。

价值观要以社会主义核心价值观为指导，树立正确的价值取向，追求物质与精神的双重满足。

尊敬的老师、同学：大家好！我是初二（9）班的某某同学。

我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起》。

在这个急剧变化的时代里，总要有一些不变的东西，坚定我们前行的步伐，指引我们走向光明的未来，那就是引领我们当代中学生的社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观从青少年开始，从我做起，从现在做起。

一、爱党爱国古今中外，所有伟大的人物，首先都是一个伟大的爱国者。

民族英雄林则徐慷慨陈词：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”一代伟人邓小平这样表达：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

”作为一名中学生要把爱党爱国作为最高的信仰和行动，把爱党爱国作为立身做人的根本，作为践行社会主义核心价值观的前提。

我们每个人都可以用自己的方式，为祖国的繁荣富强、为构建社会主义和谐社会出力，为国家的团结统一、世界的和平发展作出自己的贡献。

和谐社会，首先是人与人之间相互尊重、和睦相处。

平时，当遇见老师时，一声轻轻问候;当朋友遇到困难时，默默地伸手帮助;当不慎冒犯他人时，一句“对不起”。

所有这些不都是为营造良好的师生关系，同学关系，进而构建和谐校园、和谐社会出力的具体表现吗？二、立志成才当今，我国周边的岛屿正受侵袭，与日本、越南、菲律宾的周旋还在继续，缰独分裂势力还在顽抗。

作为一名中学生，学习是我们的职责与任务，也是社会主义核心价值观现实目标的根本要求。

我们必须勤学善思、立志成才。

做到上课认真听讲，善于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯，善于向实践学习，立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格建设者。

三、明辨是非在学好知识的同时，我们要树立正确的是非观。

一些同学受“读书无用论”的不良影响，上课不专心，作业不想做；一些同学受拜金主义的影响，原本比学习、比进步的风气，在同学之间演变成了比谁家更富、更有钱；一些同学沉迷于网络的虚拟世界，对学习，却失去兴趣，荒废学业。

因此，我们要增强明辨是非的能力，树立正确的思想观念，以实际行动践行社会主义核心价值观。

中学生践行社会主义价值观演讲稿中学生践行社会主义价值观演讲稿（篇1）尊敬的各位领导：大家好！今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。

在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。

社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。

作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。

爱国，位卑未敢忘忧国！爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国！中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。

30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。

他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。

敬业，蜡炬成灰泪始干！现代著名学者、教育家谢觉哉先生说：“要爱自己所从事的事业。

”雷锋在他的日记中写到：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”谢觉哉先生和雷锋用他的亲身经历告诉我们一个朴素的道理：无论从事什么样的工作，都要热爱自己的工作，虽然是螺丝钉，也要擎起万斤重量；虽然是铺路石，也要推动新时代不断前进，发挥最大的能力，体现最大人生价值。

诚信，立身须以诚为本。

一口干粮挽救一条生命，一句嘱托守护一生。

守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。

胡锦涛总书记在纪念建党九十周年讲话中指出“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。

青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。

全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。

”胡总书记的讲话充分强调了赢得广大青年的重要性，所以培养社会主义合格建设者和可靠接班人的崇高历史使命，要求我们把社会主义核心价值体系教育贯穿于国民教育的全过程，用社会主义核心价值体系武装青少年。

那么青少年要怎样践行社会主义核心价值观，我认为要做好四种角色：第一，青少年应该是社会主义核心价值体系的学习者。

青少年思想活跃，接受新知识快，正是世界观、人生观、价值观成型的关键时期，对广大青少年来说，学习是最重要的。

掌握社会主义的核心价值体系的本质是践行社会主义核心价值观的基础，践行社会主义核心价值体系，最关键的是要学会掌握其本质，灵活运用，所以首先要做一个学习者。

第二，青少年是社会主义核心价值体系宣传者。

因为广大青少年是整个社会细胞当中的一个重要连接点，他联系到千家万户，社会的方方面面，不管是城市、乡村、富裕人家还是相对贫困的家庭，都有青少年活跃在其中。

青少年可以利用自己的联系广泛的优势，做社会主义核心价值体系的宣传者。

第三，青少年应该是社会主义核心价值观的实践者。

一切理论要运用于实践，用来指导实践才能发挥其作用，社会主义核心价值体系的建设，归根到底是要去落实，要体现在青少年成长的每一个环节、每一个方面，青少年作为未来发展的生力军，他作为社会主义核心价值体系的实践者，就显得尤为重要。

第四，青少年应该是社会主义核心价值体系建设的推动者。

理论在实践的过程当中，有可能会遇到新的问题，碰到新的困难，出现新的情况，广大青少年在这个过程当中，经过自己的切身感受，能够进一步的完善社会主义核心价值体系的基本内容，能够指引或进一步引导社会主义核心价值体系发展过程当中可能会遇到的一些新的情况。

践行社会主义价值观争做新时代少年_践行社会主义核心价值观征文(三篇)践行社会主义核心价值观征文一我想，人的一生其实并不时由其生命的长度而决定的，而是由其心的态度所致。

大概很多人都有所感受，由时候得了一场重病之后，会感觉整个人重新活了一次，赢得了一段额外的生命。

那时候，仿佛自己所处的世界被换了新貌，一切的不如意都不翼而飞，所有的事物都变得那么的可爱。

自己的人生观、价值观、生活观都被颠覆。

好像自己之前拼搏的所有都是错误的，生命回到了最初的状态。

原来我们需要的生活是那么简单，吃一口饭，睡得安稳，小草小花，小山小河。

这时才进入生命的核心，拥抱人世。

所谓的生命，是一种态度，。

我们在自以为是地拼搏，以为所有的荣誉、地位、金钱就是生命，其实不然。

所有的这些都是上帝额外的恩赐，它们都只是生命的附属品，仅仅为了满足我们那可笑的虚荣心而存在的。

是的，我们不能否认这些是对你所作的努力的一种肯定，但人的一生所作的努力都是未尽的，人本就是类贪婪的动物，所以，当你换个角度、换种眼光、换个心境观看生活之时，会突然发现，海阔天空，世界如此美好。

人的本真就是最美的生命。

践行社会主义核心价值观征文生命就是一座山，所有的人都处在不同的位置，但唯一相同的实，他们都渴望到达顶峰。

其实山顶的景色并不是最美丽的，高处不胜寒。

但为了那种处于顶峰俯瞰大地的快感，所有人都不顾一切，乃至粉身碎骨。

然而，每个位置都可以是最佳观景台，这就在于你的心态了。

不同的位置由不同的美，但很多人穷其一生都没能找到美。

他的心从没有打开过，疲于奔命，他一刻也没停下过，但却从没接近过生命的核心。

多么悲哀的生命啊。

只需放开你的心尽情拥抱世界，不要为名利奔波，别羡慕别人的所有，顿悟就是那么一瞬间，就是那突然的感悟，你会发现生命是件多美好的东西，不在于其价值，而是你的心态。

我记得巴菲特说过，我不会跟一个我不喜欢的人做生意，就算那会让我赚上好几亿。

生命是一种价值，但这种价值并不来自于你所创造的财富，而是由你的心决定。

国旗下讲话——高中生如何践行核心价值观讲话尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸能站在这里，向大家讲述我对于如何践行核心价值观的一些想法与见解。

核心价值观是当代中国共同的价值追求，是我们每个人应当秉持的准则和信念。

在我们高中生的学习生活中，如何践行核心价值观其实是一种思想、行为和态度的统一、而要做到这一点，我认为我们需要从以下三个方面入手。

首先，要坚守社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的灵魂和底色，包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。

作为高中生，我们要从自身出发，努力追求知识，树立共产主义远大理想，树立先进文化。

同时，我们要遵循法纪，尊重他人，发扬助人为乐、团结友爱的精神，为社会主义建设贡献自己的力量。

其次，要树立正确的道德观。

道德观是每个人对好与坏、美与丑的主观评价，它涉及到我们的价值判断、行为准则和伦理规范。

作为高中生，我们要培养良好的道德品质，如诚实守信、友善待人、尊重他人、守纪律等。

我们要明辨是非，坚守底线，不跟风从众，努力做一个有良知、有担当的人。

在生活中，我们要关心他人，帮助需要帮助的人，传递正能量，倡导健康、向上的生活方式。

最后，要培养独立思考和批判精神。

独立思考和批判精神是现代教育所希望培养的一种能力和素质。

高中阶段是我们人生中思想成长最关键的时期之一，我们要勇于质疑权威，独立思考问题，对事物进行深入分析，形成独立的见解和判断。

同时，我们要学会批判性思维，不盲从、不崇拜，善于分辨真伪，审慎地对待各种信息和观点。

只有独立思考，我们才能真正拥有主见和创新精神，才能不被外界诱惑所动摇。

同学们，作为高中生，我们是时代的见证者和创造者，是祖国的未来和希望。

践行核心价值观，是我们的责任和使命。

我们要始终牢记，我们的行为不仅代表着我们自己，更代表着整个社会群体。

只有时刻保持警醒，正视自身的不足，不断完善自我，才能更好地践行核心价值观。

当代青年如何践行社会主义核心价值观摘要核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家,如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。

我国伟大的思想家、教育家孔子,在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。

孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历史上，儒家经典为历代推崇的核心价值观。

现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观要求我们把坚持和发展马克思主义自觉地统一于建设中国特色社会主义的实践中，在坚持中发展，在发展中坚持，自觉做到两个“坚定不移”、两个“不能含糊”,坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持马克思主义的基本原理，这一点要坚定不移,不能含糊；贯彻解放思想、实事求是的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神，这一点也要坚定不移，不能含糊。

关键词：社会主义、核心价值观、当代青年、践行。

目录一、社会主义核心价值观的定义阐述。

.。

.。

.。

.。

.。

.。

.。

.。

..。

.。

.。

.。

.11.社会主义核心价值观是什么。

..。

..。

...。

.。

.。

..。

...。

..。

..12.社会主义核心价值观的基本内涵。

.。

.。

..。

.。

..。

...。

...。

.。

...。

.。

.。

..。

13.社会主义核心价值观的基本内容.。

.。

.。

...。

..。

..。

.。

.。

..。

.2二、践行社会主义核心价值观的意义。

.。

..。

......。

....。

.....。

.........。

.31.社会主义核心价值观的重要性。

.。

..。

......。

.。

.。

.。

..。

.。

.。

.....。

.。

.。

.。

32.提出社会主义核心价值观的重要意义..。

.。

..。

..。

..。

..。

.。

.。

..。

.。

..43.践行社会主义核心价值观的重要意义.。

.....。

青少年践行社会主义核心价值观的做法全文共5篇示例，供读者参考青少年践行社会主义核心价值观的做法1文明是中华民族的优良传统美德，是和谐社会的核心理念、核心价值，是建设和谐社会的基石，是个人素养高低的体现，是社会进步的标志。

小时候，妈妈就告诉我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

上学后，老师更是用文明礼仪要求我们，让我们做一个文明守信的好学生。

于是，“文明”这个词便在我的心里深深扎根，成为了我追求的品格、做人的准则。

其实，文明离我们并不要遥远，文明就在我们的身边，融进了我们生活的`点点滴滴。

在家里，文明就是爷爷生病了，给爷爷端的那杯水；是妈妈累了，给妈妈轻轻的捶捶背；是爸爸下班了，给爸爸拿过去的那双拖鞋；是客人来了，主动跟客人热情的问好；是做完作业，收拾好自己的用具；是好吃的东西，跟家人共同分享；是家务劳动，与爸爸妈妈共同分担……这样，我们就拥有了一个快乐幸福的家庭，我就是快乐的小天使。

在学校，文明就是不迟到、不早退，上课认真听讲，下课不吵嚷打闹；是不打架不骂人，不说脏话；是与同学真诚相待，没有谎言欺骗；是诚恳守信、说到做到；是对老师的尊敬热爱，与同学的友好相处……这样，我们就拥有了一个欢乐和谐的校园，我就是文明的小标兵。

在公共场所，文明就是公共汽车上给老人和小孩让座；是爱护公物，不随意破坏，不随地吐痰，不大声喧哗；是不乱倒垃圾，不随地大小便；是说“请、您好、谢谢、对不起、没关系”……这样，我们就拥有了一个整洁、美好的大家庭，我就是文明的小公民。

我们是早上八九点钟的太阳，是祖国未来的希望，是父母们望子成龙的梦想。

那么，就让我们从现在做起，从自我做起，让我们一起在文明的校园里快乐的生活、幸福的成长，用我们文明的行为，开创属于我们自己的辉煌明天！青少年践行社会主义核心价值观的做法2如果我们的国家是一棵大树，那么，它就需要深埋地下的根。

如果我们的国家是一个人，它就需要怦怦跳的心脏。

如果我们的`国家是一列火车，那么，它就需要引领方向的铁轨等等。

初三学生践行社会主义核心价值观的做法初三学生是社会主义核心价值观的传播者和践行者，他们应该积极参与社会实践，用自己的言行去践行社会主义核心价值观，努力实现“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面的要求。

作为初三学生，要践行社会主义核心价值观中的“爱国”精神。

我们应该热爱我们的祖国，关心国家大事，了解国家的历史和文化，学习国家的先进科技和文明成果。

在学习上，我们要努力学习科学知识，提高自己的综合素质，为将来为国家的发展做出贡献做好准备。

作为初三学生，要践行社会主义核心价值观中的“敬业”精神。

我们在学习上要专心致志，对待每一门功课都要积极认真，努力争取优异的成绩。

同时，我们还要树立正确的职业观念，了解各行各业的特点和要求，明确自己的兴趣和擅长的领域，为将来的就业做好准备。

作为初三学生，要践行社会主义核心价值观中的“诚信”精神。

我们要讲信用，遵守诚信原则，不撒谎、不作弊，对待他人要真诚友善，不欺骗、不伤害他人的利益。

在学习上，我们要诚实守信，不抄袭、不作弊，尊重知识产权，树立正确的学术道德观念。

作为初三学生，要践行社会主义核心价值观中的“友善”精神。

我们要关心他人，乐于助人，与同学相处友好和谐，尊重他人的权益和个性。

在生活中，我们要遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公共设施，共同维护社会的和谐稳定。

除了以上几点，初三学生还可以通过参加志愿者活动、组织公益事业等方式践行社会主义核心价值观。

参加志愿者活动可以让我们更好地了解社会，增强社会责任感和使命感，同时也可以培养团队合作精神和互助精神。

组织公益事业可以帮助那些需要帮助的人，传递爱心，同时也可以提高自己的组织和管理能力。

作为初三学生，我们要积极践行社会主义核心价值观，用自己的行动去影响和带动周围的人，传播社会主义核心价值观，为社会的和谐发展做出自己的贡献。

我们要始终牢记“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，努力成为社会主义核心价值观的忠实践行者。

只有通过我们每个人的共同努力，才能实现社会主义核心价值观的全面落地，让社会更加美好。

践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量主题演讲稿精选3篇篇一：传递正能量,践行社会主义核心价值观演讲稿传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是:传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。

同学们，什么是社会主义核心价值观呢？党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，24个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。

社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。

作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢？我的理解是：传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。

公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。

在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。

三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。

“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命！我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，践行着社会主义核心价值观。

当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水！我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。

我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。

我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。

我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。

我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像慈善企业家陈光标一样把钱花在公益事业上。

青年如何践行社会价值观新时代的青年可以从以下的几个方面来践行社会主义核心价值观：一、认真学习马克思主义指导思想，深刻领会其内涵及精神实质。

马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜。

只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

要把社会主义核心价值观从理论内化为青年群体的普遍价值标准和自觉意识，就是要引导青年把内化了的价值观念外化为具体的价值行为，就是要引导青年将被动、一时的外化行为固化成持续、稳定的自觉行动，从而全面提高青年思想道德素质。

二、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，使青年时刻保持昂扬向上的精神状态。

培育和弘扬民族精神和时代精神,是践行社会主义核心价值观的根本要求。

以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱。

我们可以从尊重国旗，尊重国歌做起，来体现我们的爱国之情；我们可以像周总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱国之情。

以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。

同时，青年还应该积极主动的去了解社会动态，国际新闻，了解社会的发展方向，积极思考创新，对社会现象提出自己的观点，提出自己有价值的意见和建议。

三、培育社会主义核心价值观要与社会生活接轨，将“知”与“行”结合。

“观其言而察其行”，当代青年应从身边的点点滴滴做起，把践行社会主义核心价值观融入到自己的社会实践中，充分发挥社会实践在青年价值观形成中的基础性作用，广泛参与社会实践活动。

增强劳动观念，掌握劳动技能，锻炼意志品质，培养吃苦精神和节俭意识，提高对社会的适应能力，在此基础上促进青年核心价值观的形成。

另外，还要倡导当代青年通过服务社会来体验奉献的乐趣，培养他们高尚的品德。

要倡导和推动当代青年更多地参加青年志愿者活动、公益劳动、“三下乡”活动、帮贫扶贫活动等，把价值观的构建从课堂延伸到社会，由理论转向实践，并在实践中深化。

当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观（2篇）当代青年如何践行社会主义核心价值观(范文一)习近平总书记在北京大学考察期间强调：核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。

广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“少年智则国智，少年强则国强”。

青少年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望。

思想决定行为，价值取向决定前进方向，青年要承担起中华民族伟大复兴的重担使命，就必须树立正确的社会主义核心价值观。

笔者以为青年自觉践行社会主义核心价值观要做好“三个角色”。

青少年要自觉成为社会主义核心价值体系的学习者。

青年时期是人生成长的黄金阶段，也是思想成熟的关键阶段，一个人的世界观、人生观和价值观在这个阶段将基本形成甚至定格。

青年时期也正是一个人思想最活跃、接受新知识最快的阶段，最容易受到家庭、学校和社会各方面的影响，具有很强的可塑性、可变性，学习正确的价值取向，并以此为引导至关重要。

社会主义核心价值观是我们国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它是建立于民族优秀文化传统之上，坚持了马克思主义的科学方法和态度，反映了社会和人类的长远利益和未来发展方向。

对于广大青年而言，践行社会主义核心价值观，学习是最重要的，首要就要做一个学习者，深刻掌握社会主义核心价值观的本质和内涵，灵活运用，学好学透才能坚守。

青少年自觉成为社会主义核心价值观的推广者。

随着经济社会的飞速发展，社会发生着深刻的变型，社会阶层和利益格局重新划分组合，人的思想受到了各方面的冲击，部分人一味追名逐利，忽略了思想上的提升，甚至不折手段。

如经商不讲诚信、为人奸诈狡猾等等，也有很大部分人甚至连社会主义核心价值观是什么都不知道，何谈践行。

因此，加强对社会主义核心价值观的宣传、推广，在社会形成倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的氛围至为关键。

中学生如何践行社会主义核心价值观演讲稿(3篇)中学生如何践行社会主义核心价值观演讲稿（3篇）尊敬的各位评委老师，大家好!我是XXX八年级二班的……今天我要演讲的题目是“中学生应如何践行社会主义核心价值观”首先我想和同学们讨论第一个问题：什么是社会主义核心价值观?给了我们答案从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

那么我们要讨论的第二个问题，就是我们作为一名中学生，我们应如何践行社会主义核心价值观呢?我的回答是：第一、我们要爱国!国家兴亡，匹夫有责。

爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。

我们中学生应该如何爱国呢?首先要努力用功读书，用知识充实自己、完善自己、提升自己，以德智体美劳全面发展的方式，强化自己的修养、操守、体魄和德行，有了良好的品德和操行，以后才能为国尽力，为民服务。

其次是遵守校纪校规，不沉迷于游戏，不追逐浮华的不良社会民风，不做对国家有害或对群众不利的工作。

第二就是敬业，我们中学生的“业”，就是“学业”作为中学生，首先就要上课全心全意，听好每一节课。

除了专心听讲外，还要自动研究，将“要我学”化为“我要学，其次就是要认真对待作业，认真巩固每天的研究成果，如果只是把别人的工具不求甚解地抄，不但甚么也学不到，连研究的趣味与意义也没有了，又谈何敬业?只有把研究当做最美好的工作对待，就像饥饿的人对美味好菜一样向往，如许才是敬业。

第三是诚信诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。

我们要做到诚信首先要做到“言必信，行必果”。

构建和谐社会离不开诚信友爱。

共铸一个诚信社会，我们中小学生就应该从每一件小事情做起，从每一句话，每一个行为做起，比如我们每说一句话，不是虚假的。

而是可靠的、可信的;我们每一个行为，不是损人利己的，而是善意的、利他人的，利于人民，甚至利于国家的。

最后我要讲的是友善“友”是友好;“善”是善良，心怀善意。