11廉颇蔺相如列传练习
一、语基落实
1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.缪．贤(miào)燕．王(yàn)
砧．板(zhēn) 倨．傲(jù)
B.睥睨．(nì) 弄．臣(lòng)
斋．戒(zhāi) 佯．狂(yáng)
C.汤镬．(huò) 渑．池(miǎn)
盆缶．(fǒu) 怒叱．(chì)
D.披靡．(mǐ) 避匿．(nì)
鄙．贱(bēi) 刎．颈(wěn)
2.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()
A.愿．以十五城请易璧愿:同意。
B.均之二策,宁许以负秦曲．曲:理亏。
C.固请,召有司案．图案:审察、察看。
D.度道里会遇．之礼毕遇:会见、见面。
3.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
4.下列语句从句式角度看,分类正确的一项是()
①求人可使报秦者②和氏璧,天下所共传宝也③秦城恐不可得,徒见欺④设九宾于廷⑤会于西河外渑池⑥而君幸于赵王⑦廉颇者,赵之良将也⑧以勇气闻于诸侯⑨何以知之⑩臣诚恐见欺于王而负赵
A.①/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨
B.①②⑦/③⑥⑩/④⑤⑧/⑨
C.①②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨
D.①/②⑦/③⑩/④⑤⑥⑧/⑨
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读文本选段,完成第5~9题。
蔺相如者,赵人也。为．赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒．见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者．,未得。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手
曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而．燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏．斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以．城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许．以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完．璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
5.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()
A.秦城恐不可得,徒．见欺徒:白白地。
B.君不如肉袒伏．斧质请罪伏:趴伏。
C.均之二策,宁许．以负秦曲许:赞许。
D.城不入,臣请完．璧归赵完:使……完好无缺。
6.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
7.下列语句编成四组,全部表现蔺相如“有智谋,宜可使”的一项是()
①臣舍人蔺相如可使②臣尝有罪,窃计欲亡走燕③燕畏赵,其势必不敢留君④臣从其计,大王亦幸赦臣
⑤秦强而赵弱,不可不许⑥王必无人,臣愿奉璧往使
A.①④⑥
B.③④⑤
C.①②⑥
D.②③⑤
8.下列对文段内容的理解分析,不正确的一项是()
A.当赵国得到和氏璧时,秦昭王遗书欲以十五城换取和氏璧。给还是不给,这是摆在赵国面前的两难问题。
B.秦派使者送信,按照外交礼节,赵应派使者回复,但满朝文武,却找不到一个可以出使秦国的人,这是蔺相如出场的背景。
C.缪贤在赵国确实没有可出使秦国的合适人选时推荐了蔺相如,可见当时赵国并不注重人才,致使国力弱小。
D.蔺相如认为,秦强赵弱,国家实力间的差距决定了和氏璧不得不给。在决定给秦国和氏璧后,又许下诺言:城入赵璧留秦或完璧归赵。
9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)臣尝有罪,窃计欲亡走燕。
(2)臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。
(3)王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”
