最新冀教版一年级语文下册短文阅读及答案

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1 / 12 最新冀教版一年级语文下册短文阅读及答案

一、 阅读短文,完成练习。

小明病了

小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现她的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”

后来,小明记住医生的话,经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。

1.短文共有________个自然段。

2.小明生病的原因是______________________。

3.小明是好孩子吗?为什么?

_____________________________________

4.你还知道哪些好的卫生习惯?快告诉小明吧!

_____________________________________

二、 阅读短文。

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。

有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”

骄傲的青蛙说:“当然能啊!”

说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。

同伴说:“还不够大!

于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛。他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。

1.仿写词语。

鼓得大大的 (____)得(____) (____)得(____)

2.骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“_____”画出来。

3.想一想,填一填。

2 / 12 (1)青蛙和牛比谁________。

(2)短文的第________自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。

4.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?( )

A.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以才把肚皮撑破了。

B.这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。

C.这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。

三、 课外阅读

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色。

1.这首诗共有(______)句话。

2.诗中都有谁爱做梦呢?用“_______”画出。

3.照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)

例:小草爱做梦,梦是绿绿的。

__________爱做梦,梦是__________的。

四、 我爱阅读。

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹(fù)壁(bì)有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼(yòu)卵(luǎn)产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里育,慢慢地长成了小海马。

3 / 12 小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1.短文共有_____个自然段。第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2.在横线上填上合适的词语。

_____的育儿袋

_____的海底

_____地长成

_____地游玩

3.海马是由谁抚养长大的?你呢?

_____________________

五、 阅读乐园。

枣树

我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.短文共有(_______)自然段,一共有_________句话。

2.读短文,填上合适的词。

(_____)的枣树(_____)的枣花(_____)的大枣(_____)的小灯笼

3.文中“小灯笼”指的是____________。

4.按课文内容填空。

春天,枣树上开满了_____________。

夏天,枣树上结满了_____________。

秋天,枣树上挂满了_____________。

六、 快乐阅读。

小燕子和春天是朋友。春天来了,小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳,送给春天好听的歌。春天也送给小燕子美丽的鲜花和绿草。

小雪花和冬天是朋友。冬天来了,小雪花飘呀,飘呀,送给冬天好看的舞

4 / 12 蹈。冬天赶快让北风欢迎雪花的到来。

1.在短文中找出恰当的词语填空。

(______)的舞蹈 (______)的歌 (______)的鲜花和绿草

2.用“√”标出正确答案。

(1)小燕子是一个(歌唱家 舞蹈家)。

(2)春天有美丽的(鲜花 雪花)。

(3)小雪花喜欢(春天 冬天)。

3.想一想,小青蛙和谁是朋友?( )

A.夏天

B.冬天

七、 阅读短文,完成练习。

青蛙给星星打电话:“喂!喂——小星星,天上有些啥?”

星星告诉青蛙:“天上美着呢!金灿灿的太阳,红彤彤的晚霞。风妈妈的摇篮里,躲着白云娃娃。蓝蓝的夜空,就是我的家。喂!喂——小青蛙,到天上来玩玩吧!”

青蛙听了星星的话,摇着头回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一样的啊!”

1.短文共有______个自然段。

2.青蛙和______在打电话。

3.青蛙______(有 没有)接受邀请去天上玩。

4.为什么小青蛙说水里和天上一样?

_______________________

八、 读一读,完成练习。

5 / 12 在自然界,野生动物和人一样,也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械,但它们有自我医疗的本领。它们怎样给自己治病呢?

大熊猫患了胃炎,腹泻不止时,就去寻找一些鲜嫩的青草吃,吃完大吐不止。以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。

野猪经常在泥坑里打滚,浑身沾满了泥巴,看起来脏得可怕。这实际好比人包扎伤口,使伤口与外界隔离,然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。

獾发现自己的孩子得了皮肤病,就带着小獾去温泉洗澡,孩子的皮肤病不久便好了。

1.文中介绍了哪些动物的治病方法?用“ ”画出来。

2.第1自然段中,“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是( )

A.大熊猫们 B.野猪们 C.獾们 D.野生动物们

3.大熊猫是怎样给自己治病的?( )

A.泥坑里打滚 B.以吐治泻 C.洗温泉 D.用舌头舔伤口

4.下面最适合当短文题目的是( )

A.野生动物治病 B.聪明的动物 C.大熊猫治病 D.温泉洗澡

九、 阅读与理解

荷叶圆圆

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶.上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.这篇短文一共____________个自然段。

2.荷叶的样子是____________,颜色是____________。

3.照样子,填一填。

6 / 12 游 来 游 去

______来______去 ______来______去

4.小水珠把荷叶当___________;小蜻蜓把荷叶当作停机坪;小青蛙把荷叶当作__________;小鱼儿把荷叶当作____________。

5.想一想,还有谁把荷叶当作什么?请写下来。

_______________把荷叶当作_________________

十、 阅读短文,完成练习。

屋顶上的大蘑菇

树林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。

下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。

小熊知道了,给小兔送来了干衣服。

小山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。

小兔撑着伞坐着,可真累呀!

小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把大伞,小兔的房子就不会漏雨了。

1.短文一共有(_____)节。

2.一下雨,小兔家的房子怎么了?(用 在文中划出。)

3.森林里,(______)、(________)、(________)和(________)知道小兔家的房子漏了。

4.森林中的动物们知道了,帮了小兔什么忙?(用﹏﹏﹏在文中划出。)

5.你能画一画小兔的家现在变成什么样子呢?

十一、 延伸小阅读。

狮子和小老鼠

一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。

狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有……”

7 / 12 小老鼠没再说什么,用牙把网咬开救了狮子。

1.短文有(___)个自然段。

2.本文写的是(___)和(___)之间的故事。

3.反义词连一连。

外 关 进 后

出 内 前 开

4.照样子,写一写。

例:大(吼)大(叫)

又( ) 又 ( )

各( ) 各 ( )

自( ) 自 ( )

5.本文要告诉我们的道理是(___)

① 不要自以为是,不愿帮助别人。

② 不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。

十二、 阅读短文。

下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴答答,小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨点跑,有的手提凉鞋,有的挥动小棍,有的 ……

1.短文共有(______)个自然段,第三自然段共有(______)句话。

2.下雨前天空会发生什么变化?用“_______”画出来。

3.文中写了( )种小动物,用“○”圈出来。

4.第三自然段中的“它”指( )。