人教版八上政治导学案
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太和县民族中学和谐课堂导学案
课 题 第一课 爱在屋檐下 第三框 难报三春晖
年 级 八 学 科 思想品德 编写人 高君 审核人 政治组
【学习目标】
1.懂得孝敬父母是中华民族的传统美德,是道德和法律的要求。
2.能区别孝的问题上的是非界限,厌恶不孝行径,体验尽孝后的快乐。
3.明确我们孝敬父母的表现,学会以实际行动孝敬父母。
【自学任务】
1.阅读课本P12-13,思考我们作为子女为什么要孝敬父母?
2. 阅读课本P14,说一说什么是孝敬父母?不孝敬父母要承担怎样的责任?
3. 阅读课本P15-16,在现实生活中,我们应该怎样孝敬父母?
4. 阅读课本P17,谈谈对孝敬父母的正确理解。
【探究拓展】
材料一:据新华网报道,暑假期间,天津四中对多所学校100名八年级学生进行了一次有关“孝心”的校园调查,在调查中,一些学生坦言,他们并不觉得记住长辈生日、帮助父母做饭就是孝心的体现;相反,他们觉得这些都是父母不在意的小事。针对“作为子女。应怎样对父母尽孝?”这样的问题,有90%的学生回答,父母对他们的希望只是让他们学习好,考100分,上大学,认为“只要好好学习。考高分就是孝敬父母了”。
材料二:读右边漫画《孝敬观》
阅读上述材料和漫画,结合所学知识,完成下列各题。
1.你认为漫画中学生的行为是否正确?请作简要分析。
2.目前,有些父母对子女如何孝敬父母产生了这样错误的认识:“子女好好学习,考出好成绩就是孝敬父母。”我们青少年学生应怎样对待父母的这一错误认识?
3.相信你是一位孝敬父母的中学生,请就青少年学生应如何孝敬父母提出几条合理化建议。
【达标检测】
一、选择题(必做题)
1.“妈妈,洗脚!”是电视上经常播出的一则公益广告。此广告生动地体现了
①父母的身教胜于言教,是我们的第一任老师 ②父母老了应当得到爱的回报
③孝敬父母是中华民族的传统美德 ④孝敬父母要从小事做起
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.②③④
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2.小文在作文中写道:“妈妈,为了儿子的前途。您总是这样整日整夜地劳作。妈妈,因为我,不到四十岁的您,两鬓过早地变白了„„”从这段话中可以看出,小文懂得了( )
①母亲不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长 ②要永远铭记母亲的恩情
③父母的言行永远正确 ④应当用行动来报答父母的爱
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④
3.《劝孝歌》中说:“十月临盆将儿产,娘命如到鬼门关。把屎把尿勤洗换,脚不停来手不闲,白昼为儿受苦难,夜晚怕儿受风寒。半夜睡醒儿哭唤,每夜五更难合眼。”一个人,从呀呀学语到长大成人,点点滴滴、时时处处,无不渗透着父母全身的关爱。对此,我们应当( )
①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ②把父母的恩情铭记在心中
③敬重和爱戴父母 ④履行对父母应尽的道德义务、法律义务
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
二、材料分析题(选做题)
下面是献给最美少年邵帅的颁奖词:12岁本该坐在教室里读书学习;12岁,还是依偎在妈妈身旁撒娇的年龄,但徐州男孩邵帅却在12岁的年纪勇敢挑起了保护身患白血病妈妈的重任,为了挽救妈妈的生命,他捐献了自己的骨髓。邵帅说,“我的生命是妈妈给的,我救妈妈天经地义!”
1.材料传递了一个什么主题?他们为什么要这样做?
2.“谁言寸草心,难报三春晖”,你打算怎样回报父母的爱?
【收获与感悟】
1.通过本课的学习你学到了那些知识?请构建出本节知识体系。
2.通过本课的学习你明白了哪些道理?你将打算怎么做?
3.你还有哪些疑惑?
【课堂小结】
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